资源简介

6.5　国家司法机关
教学 目标 情感、态度、 价值观目标 通过教学,使学生理解我国的司法机关是维护人民利益、维护公平正义和保证社会稳定的重要力量,增强参与政治生活的主动性,增强守法的自觉性。
能力目标 能够运用有关国家司法机关的知识,分析司法活动或司法工作现象,解答相关政治问题,提高依法维权能力。
知识目标 了解人民法院的性质、职权,理解人民法院要依法独立公正行使审判权。了解人民检察院的性质、职权,理解人民检察院依法独立行使检察权。
重点 难点 重点:人民法院、人民检察院的性质、职权。 难点:人民法院、人民检察院独立行使司法权。
教法 学法 讲授法、讨论法、活动探究法。
导 与 学 过 程 一、导入新课 方式一:图片导入(见课件) 教师提问:认识这两个徽章吗 学生讨论,教师总结:左边是审判机关——人民法院的徽章,右边是检察机关——人民检察院的徽章,这两个机关属于我们国家的司法机关,从而导入新课。 方式二:新闻导入 阅读材料,教师提问:某市在破获全国首例危废液体充当锅炉燃油污染环境案中,涉及哪些机关 这些机关的类型一样吗 职权一样吗 引导学生思考、讨论,然后展示答案。教师总结:在破获该案的过程中,涉及公安机关、人民检察院、人民法院,这些机关职权各不相同,但类型相同,都是国家的司法机关,从而导入新课。 教师随笔
二、问题导学 基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。 1.人民法院的性质、组织体系是什么 2.人民法院的职权是什么 3.人民法院如何行使职权 4.人民检察院的性质、组织体系是什么 5.人民检察院的职权是什么 6.人民检察院如何行使职权 7.各级人民检察院的工作人员如何正确行使职权 三、探究平台 探究(一)人民法院 1.学生抢答:我国国家司法机关的组成。 参考答案:审判机关(人民法院)、检察机关(人民检察院)。 注意:察≠查、检察≠监察(不要写错字)。 2.学生抢答:人民法院是什么性质的机关 参考答案:国家审判机关。 3.学生抢答:人民法院的组织体系如何 参考答案:我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。 4.问题探究:人民法院行使什么职权 人民法院如何行使职权 人民法院有何作用 学生活动:先看视频:《孙小果被执行死刑》 然后分组讨论。 最后小组发言,教师依次总结这三个问题。 参考答案:(1)人民法院的职权:审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。 (2)人民法院行使职权的要求:人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
导 与 学 过 程 (3)人民法院的作用:人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。 教师着重讲解:“以事实为根据”“以法律为准绳”“依法独立公正”。(见课件) 过渡:以上我们认识了人民法院,那么另一个司法机关呢 探究(二)人民检察院 1.学生抢答:人民检察院是什么性质的机关 参考答案:国家的法律监督机关。 学而时习:对比:人民法院的性质是什么 参考答案:国家审判机关。 2.学生抢答:人民检察院的组织体系如何 参考答案:我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。 学而时习:对比:人民法院的组织体系如何 参考答案:我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。 3.问题探究:人民检察院的职权是什么 学生活动:阅读材料《把蛀虫揪出来》,并仔细观察统计图(见课件),思考总结人民检察院的职权是什么。 学生讨论,小组发言,教师总结,并与人民法院的职权进行对比。 参考答案: 人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 4.学生活动:阅读民事诉讼法第5条内容(见课件),并思考这一内容说明了什么 教师讲解:人民检察院行使职权的要求。 参考答案:人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 教师着重讲解:“独立行使”(见课件)。 5.问题探究:各级人民检察院的工作人员如何行使职权 学生活动:观察图片《检察官宣誓词》《宣誓场景》,并思考各级人民检察院的工作人员如何行使职权。 学生讨论,小组发言,教师总结。 参考答案:各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。 教师小结:这节课我们一起学习探究了我国的司法机关的相关知识,知道了人民法院和人民检察院的性质、组织体系、职权,理解了人民法院、人民检察院办案时要坚持的基本原则。通过学习希望同学们能够增强法治观念,提高分辨是非的能力,提高遵纪守法意识的自觉性,努力成长为适应社会发展的合格公民。 教师随笔
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课堂 练习 　在十三届全国人大四次会议上,最高人民法院、最高人民检察院分别向大会作工作报告。据此回答1~2题: 1.“对杀人、抢劫等严重暴力犯罪始终保持高压态势，起诉5.7万人，核准追诉“南医大女生被害案”等35起陈年命案。突出惩治盗窃、诈骗、抢夺等多发性侵财犯罪，起诉35万人。”该工作报告对应的国家机构是(　D　) A.国务院 B.国家监察委员会 C.最高人民法院 D.最高人民检察院 2.“审结贪污贿赂、渎职等案件2.2万件2.6万人，其中被告人原为中管干部的12人，对赵正永判处死缓、终身监禁，对赖小民判处并执行死刑，彰显了党中央惩治腐败的坚强决心。”该工作报告对应的国家机构是(　C　) A.国务院 B.国家监察委员会 C.最高人民法院 D.最高人民检察院 3.我国的人民法院(　A　) ①基本职权是审理刑事、民事和行政案件　②与人民检察院共同作为我国的司法机关 ③审判案件必须以事实为根据,以法律为准绳　④审判案件必须独立公正行使审判权 A.①②③④ B.①②③C.①③④ D.②③④ 4.某县一企业(纳税大户)有偷电行为,电管人员发现后,对企业提出批评,该企业领导指使员工殴打电管人员。电力部门为此依法向当地法院提起诉讼。该县主管财经的副县长指示县法院不得立案,法院因此作出了不予立案的决定。在这一案例中(　D　) ①该企业是纳税大户,副县长的做法无可厚非　②副县长干预法院工作是错误的　③法院没有坚持独立行使职权这一原则是错误的　④任何组织、个人都没有超越法律之外的特权 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 5.下列属于司法机关的是(　C　) A.某市人民政府 B.某市滨湖新区居委会 C.某市中级人民法院 D.某市人民代表大会
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