资源简介 课题:第九章 整式的乘法与因式分解复习班级 小组 姓名及类别 评价【基 础 部 分】(学习程序:课前独自完成、学科组长评好分——课内小组交流3分钟——小展示、点评5分钟)一、知识梳理单项式乘单项式: 单项式与单项式相乘,把它们的_______、__________分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则______________ _作为积的一个因式。单项式乘多项式: 单项式与多项式相乘,用单项式乘多项式的的_____ ___,再把所得的积_____ _。 m(a+b-c)=______________多项式乘多项式:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的__________乘另一个多项式的___________,再把所得的积________。 (a+b)(c+d)=_____________乘法公式:完全平方公式:(a+b)2=____________; (a -b)2=___________平方差公式: (a+b)(a-b)=_________5、因式分解:与整式乘法过程相反步骤:先看是否可以提公因式(看系数,看字母),在看项数,两项基本考虑用用平方差,三项基本考虑完全平方公式6、方法:提公因式法ma+mb+mc =m(a+b+c)公式法:完全平方公式:a2+2ab+b2 = (a+b)2; a2-2ab+b2= (a -b)2平方差公式: a2-b2 = (a+b)(a-b)二、计算1、(1) (2)(3)(4) (5)(6) (7)2.下列式子中,含有(x-y)的因式是________.(填序号)(1)(x+y)(y-x) (2)x-y+2 (3) -3(x-y)3 (4) (y-x)3+(x-y)3. 如果那么 ;4. 如果5.直接写出因式分解的结果:(1); (2);(3)___________; (4) _______________。【要 点 部 分】(学习程序:小组交流8分钟——老师分配任务,小组重点探究4分钟——大展示、点评12分钟)例1:计算:(1) (2×103)× (3×104)×(-3×105) (2)(-3x2y)3·xyz·(-xy)2例2:计算:(1) (2)(2a-b2)2例3. 因式分解:(1) (2)例4.已知,求:(1) (2) 的值例5.利用因式分解计算:(1)29×19.98+57×19.98+14×19.98(2)39×37-13×34 (3)482+48×24+122【当堂训练】计算(2) (3)2、因式分解(1) (2)★3.(1)若x2+mx+1是完全平方式,则m= ;(2)已知是关于的完全平方式,则= ;★★4.(1)若m2+n2-6n+4m+13=0,则m2-n2 =_________;(2)已知则【课后提升】完成时间_______ 分钟一、选择题⒈下列等式成立的是 ( )A.x2+x3=2x5 B.(-2x)2x3=4x5 C.(x-y)2=x2-y2 D.x3y2÷x2y3=x y2. 若(x+5)(2x-n)=2x2+mx-15,则 ( )A.m=-7,n=3 B.m=7,n=-3 C.m=-7,n=-3 D.m=7,n=33、下列多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是 ( )A、 B、 C、 D、4、下列各式中与相等的是 ( )A、 B、 C、 D、★5、小明计算一个二项式的平方时,得到正确结果■,但最后一项不慎被污染了,这一项应是 ( )A、 B、 C、 D、二、填空题1、= 2、化简:(a-1)(-a-1)=____________________★3、若的乘积中不含的一次项,,则=4.(1)(2x+1)(-2x+1)= ; (-x-y)2= ;★(2)若x2+mx+1是一个完全平方式,则m= ;(3)a+b=-3,ab=2,则a2+b2= ; (a-b)2= ;(4)单项式6a3b与9a2b3c的公因式为 .三.计算题(-x)5·(xy)2·x3y (2) (3)(4m-3)2+(4m+3)(4m-3)(4)(2m+3n)2(2m-3n)2 ★★(5)(x-2y+4)(x+2y-4) ★ (6) (y-1)(y+1)(y2-1)-(y4-1)(7) (8)19992-19982000★(9)(2x-1)(4x2+1)(2x+1); ★(10)★★(11)(a+2b-3c)(a-2b+3c) ★ ★(12)4(a+2)2-7(a+3)(a-3)+3(a-1)24.分解因式(1)x(x-y)+y(y-x) (2)9x2-25y2(3)3x(a-b)-6y(b-a) ★(4)(m-n)2-m(m-n)2-n(n-m)2(5)4ab2-4a2b-b3 (6)2xy2-3x2y+xy(7)(a+b)2-a2 ★ (8)49(a-b)2-9(a+b)2★★(9)x4y4-8x2y2+16 ★ ★ (10)16-24(x-y)+9(x-y)2四、解答题先化简,再求值:2(x-y)2-(y-x)2-(x+y)(y-x),其中x=3,y=-2.1 展开更多...... 收起↑ 资源预览