冀人版(2017秋)三年级下册 4.17天气与气候(课件7张PPT+视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

冀人版(2017秋)三年级下册 4.17天气与气候(课件7张PPT+视频)

资源简介

(共7张PPT)
空白演示
单击输入您的封面副标题
第四单元 天气变化
第17课 天气和气候
学习目标
⑴知道天气和气候的区别和联系,能用自己的语言描述天气。
⑵了解自己家乡的气候特征,知道气候影响着人们的生活。
生活中我们经常说起“天气”和“气候”,它们有哪些区别和联系?
情境导入
区别:“天气”指的是我们居住的地区在某个时间的大气状况。“气候”是指几个月或更长的时间的气温、降水量等特征,一个地区的气候一般变化不大。
联系:“天气”和“气候”都是描述大气的状况,天气是形成气候的基础,气候是对较长时间内天气状况的概括。
“全年都比较热”描述的是气候。
探究与发现:描述家乡不同时期的天气
你的家乡一年中气温是如何变化的?一年中不同时间的降水量一样吗?
我的家乡位于我国北方,这里春季温暖,夏季气温最高,秋季凉爽,冬季气温最低。一年中不同时间的降水不一样,春季干旱少雨,降水集中在夏季的七八月份,冬季降水最少。
探究与发现:认识气候
哈尔滨的气候特征是:
冬季寒冷,降水集中在夏季。
海口的气候特征是:
高温持续时间较长,降水丰富。
应用与拓展:气候影响生活
左图是冰天雪地的景象,这是冬季常见的。右图是一派绿树成荫的景象是夏季常见的。不同季节的气候对我们的生活有许多影响。农民根据季节的变化安排农业生产,春季播种,秋季收获;人们 根据季节的变化增减衣物,安排出行和工作;不同季节的气候对人们的身体健康还会产生影响,寒冷干燥的气候容易导致患心脑血管和呼吸道感染疾病人数增加等。

展开更多......

收起↑

资源列表