资源简介 2022年福建省福州市中考历史一检试卷一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)近代英国货物在上海、宁波、福州、厦门、广州五口一次性纳税后,“可遍运天下”,不再加税。该现象始于签订了( )A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》如图反映的是( )A. 鸦片战争 B. 太平天国运动 C. 义和团运动 D. 辛亥革命1895-1902年,外国人在华企业投资总额达五亿二千万美元,比1894年前的五十年总和还多约三十倍。与这一变化密切相关的是《马关条约》规定的( )A. 赔偿白银 B. 割让土地 C. 开放口岸 D. 允许设厂甲午中日战争后,先进中国人感到没有政治体制的改革,徒然仿效西方的军事技术、生产技术已不足恃。为此他们掀起( )A. 变法与革命运动 B. 实业救国的浪潮C. 民主科学的思潮 D. 工人与农民运动1897年底,全国出现讲变法自强的政治性学会33个,新式学堂17所,报刊19种。到1898年,学会、学堂、报馆达300所以上。这一现象( )A. 开启近代化运动 B. 催生民族资产阶级C. 传播了维新思想 D. 宣扬民主共和观念1912年3月,南京临时政府下令:凡未去辫者,限二十日一律减除净尽。于是,剪辫渐渐成一种新风尚。据此可知该法令( )A. 宣告清王朝统治结束 B. 体现主权在民原则C. 推动社会观念的转变 D. 得到全国人民支持经历了戊戌变法和辛亥革命后,新文化运动举起民主与科学两面大旗。这表明中国近代化探索转向( )A. 学习西方科学技术 B. 弘扬优秀传统文化C. 学习西方政治制度 D. 推行思想文化变革五四运动期间,学生罢课半个多月,政府无动于衷。工人罢工不及5天,北洋政府便释放了被捕学生,免去了曹汝霖等人职务。这说明工人阶级( )A. 发挥组织领导作用 B. 完成了反帝反封建任务C. 蕴含着巨大的力量 D. 推翻资本家阶级的政权1920年,在上海共产主义小组的推动下,上海机器工会成立,并创办刊物《机器工人》,用通俗的语言向工人宣传马克思主义。这反映了上海共产主义小组( )A. 认清了中国社会性质 B. 注重发动工人阶级力量C. 明确了中国革命任务 D. 掀起全国工人运动高潮1930年,中国共产党在全国十多个省建立起农村革命根据地,革命武装力量达十万人。革命迅猛发展的原因是( )A. 第一次国共合作的开展 B. 人民军队的成功创建C. “工农武装割据”思想实践 D. 三大战役的决定性胜利红军从过湘江,兵力损失三分之二到“四渡赤水出奇兵”“兵临贵阳遇昆明”“敌人弃甲丢烟枪”,上述转变的关键在于长征中( )A. 通过了武装斗争的总方针 B. 纠正了军事和组织上错误C. 获得共产国际的支持帮助 D. 开始实现革命重心的转移如图所示事件标志着( )A. 中国人民局部抗战的开始 B. 抗日民族统一战线初步形成C. 中国全民族抗战的开始 D. 中国军队全面反攻开始中国共产党赴重庆谈判、签订“双十协定”共同目的是( )A. 建立统一战线 B. 粉碎全面的进攻C. 争取和平民主 D. 调动农民积极性据如表现象推知,中国民族工业在第二阶段发展出现新变化的原因是( )中国民族工业发展状况简表(部分)阶段 时间 公司数量 资本总额第一阶段 1914年8月前 146个 41148205元第二阶段 1914年8月后至1919年 232个(新注册) 91867500元(新注册公司)A. 洋务运动利润的刺激 B. 外商企业在华投资增加C. 清政府放宽设厂限制 D. 帝国主义放松对华控制古巴比伦王国有专职法律事务的官员,受理的案件主要包括:盗窃、财产、继承、婚姻等。其审理案件的依据是( )A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》C. 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》亚历山大在其征服范围内大力推行“希腊化政策”:介绍希腊典籍、推广希腊语言,修造希腊式建筑,新建一系列希腊式城市等。这些政策( )A. 迎来民主政治顶峰 B. 促进文明向外扩散C. 立足传播法制思想 D. 开启文艺复兴运动公元2世纪初,版图形成以地中海为“内湖”,地跨欧、亚、非三洲的帝国是( )A. 罗马帝国 B. 查理曼帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国中世纪西欧,封建主主要依靠自己的封建地产生活。因此,国王、教会和大封建主都在其领地中建立( )A. 庄园 B. 城市 C. 手工工场 D. 工厂中世纪城市急需起草公文及政府文件等方面训练的人员,“文书艺术”便作为修辞课程的分支发达起来。这体现大学教育( )A. 具有独立自治权利 B. 顺应了社会发展需要C. 普及得到政府支持 D. 文书艺术是核心课程据图1、图2可知,大化改新着眼于( )A. 大力推行民主政治 B. 传播中华传统文化C. 建立中央集权制度 D. 实现近代社会转型如表反映的时代特征是( )时代 口号13-14世纪 欧洲农村的社会结构发生变化;城市市民阶级兴起壮大14世纪中叶 文艺复兴首先在意大利兴起14-15世纪 西欧资本主义工商业萌芽逐步发展,欧洲开始酝酿一场重大变革A. 欧洲走向近代 B. 资本主义制度的确立C. 革命时代到来 D. 资本主义制度的扩展西方在中世纪时把上帝和来世作为思想的中心,文艺复兴时期把注意力集中在人和现实世界上。这一变化趋势体现( )A. 神学能够超越一切 B. 人文主义思潮的涌现C. 自然科学的推动力 D. 启蒙思想的广泛传播意大利是文艺复兴发源地,许多新思想的学者、文人和艺术家在创作上取得丰硕成果,其中抨击罗马天主教会及其神学理论的文学作品是( )A. 《神曲》 B. 《哈姆雷特》C. 《蒙娜丽莎》 D. 《罗密欧与朱丽叶》斯图亚特王朝统治者詹姆士一世奉行“君权神授”,这一信条导致英国( )A. 封建制度迅速瓦解 B. 专制王权与议会矛盾加剧C. 工业革命步伐加快 D. 与殖民地的冲突骤然升级1775年,原本一场小小的遭遇战却引发一场改变美利坚民族历史的重大战争,殖民地走上了和母国武装对抗的道路。“母国”是指( )A. 葡萄牙 B. 西班牙 C. 英国 D. 法国法国大革命时期出现“宪法无檐帽”、“制宪服”、“平等装”等。由此可以看出当时服饰( )A. 受到等级限制 B. 深受政治影响 C. 讲究搭配效果 D. 引领世界潮流某民法规定:成年人都平等地享有民事权利,严格规定了私有财产的合法性,确定了契约自由和契约的法律效力。该法律文献是( )A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》C. 《独立宣言》 D. 《拿破仑法典》近代英国工厂布局摆脱自然条件的限制,建造在生产原料、劳动力、交通运输与市场条件比较便利的地方。导致这一变化的重要原因是( )A. 劳动分工迅速增强 B. 原料来源渠道增多C. 蒸汽机的广泛应用 D. 海外市场不断扩大如图反映的现象共同折射出( )A. 劳资矛盾的激化 B. 东西方文明差距C. 殖民活动的开展 D. 工业革命的影响如表反映了马克思主义( )1848年 《共产党宣言》发表1864年 第一国际成立1871年 巴黎公社革命A. 产生的历史背景 B. 创立的主要过程C. 理论的主要来源 D. 诞生的历史作用二、材料解析题(本大题共4小题,共40.0分)阅读材料,完成下列要求。材料:从19世纪70年代到90年代,洋务派先后创办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等民用企业。这些企业少数采取官办、官商合办的方式,大多数企业采取官督商办的方式。企业引进大量的机器设备与技术,雇佣工人,生产出自己的工业产品,产品主要作为商品俏售于市场,以牟取利润。——摘编自廖慧贞《论洋务运动对中国近代化的深刻影响》(1) 根据材料,简述洋务运动创办民用企业的目的。(2) 小历认为“洋务运动推动了中国社会的进步。”你是否同意他的观点?结合材料和所学知识,简要说明理由。阅读材料,完成下列要求。材料一:1921年的会议确定了党的名称,明确提出党的奋斗目标要实现社会主义和共产主义,并决议不同其他党派建立任何联系……党成立后一年间,中国共产党开始认识到,在半殖民地半封建的条件下,无法实现党的奋斗目标。这推动党在二大上第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领,改变不同其他党派建立任何联系的规定,提出组成各阶级联合战线,联合一切革命党派。——摘编自张士义《中国共产党历史简明读本(1921-2016)》材料二:中国共产党大事记(部分)时间1931年冬 中华苏维埃第一次全国代表大会提出:苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵和一切劳苦民众1935年12月 瓦窑堡会议提出:建立抗日民族统一战线,党要争取统一战线的领导权1937年7月15日 中共中央提交的《中共中央为公布国共合作宣言》提出:发动全民族抗战、实行民主政治和改善人民生活1938年5月 毛泽东的《论持久战》科学地预见:抗日战争将经过防御、相持、反攻三个阶段1945年 中共七大提出;抗战胜利后建立民主联合政府1946年 政治协商会议上共产党与民主党派、国民党民主进步人士共同努力,通过反对国民党一党专政的政治制度1949年 七届二中全会提出;党必须依靠工人阶级,团结其他劳动群众,争取知识分子和民族资产阶级… …… …——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党(1921—1949)》(1) 根据材料一,简述1921年会议的名称及中国共产党对中国革命认识的变化。(2) 根据材料二,概括中国共产党抗战主张的特点。(3) 根据材料一、二并结合所学知识,分析新民主主义革命取得胜利的成功经验。阅读材料,完成下列要求。材料一:(17世纪)英国革命对绝对王权的民主化改造,其最大的成果就是创造了一个全新的政治体制。这一创新主要变化是:通过立法,实现了国家权力重心的转移,议会的权力大幅度提高,形成了对王权的有效约束;在议会内部形成初步的权力分割和制衡机制,对个人自由的保护和尊重等……英国民主化改造的高额财产资格将大多数国民排除在选举之外。——摘自杨宁一《历史教学新视野》材料二:1787年《联邦宪法》体现美国革命者为确保《独立宣言》所宣布的自由平等价值作出的制度安排……独立后的美国采取的是一种松散的邦联体制,缺乏一个有效的中央政府。美国人创造出了一个全新的政府权力机构,国会、总统、最高法院三足鼎立,互相制衡。美国的民主是通过许多的妥协来完成,如保留着种植园奴隶制。——摘编自马克垚《世界文明史》(1) 根据材料一并结合所学知识,简述英国“全新的政治体制”名称及创造这一体制过程。(2) 根据材料二并结合所学知识,归纳制定1787年《联邦宪法》的目的。(3) 根据材料一、二并结合所学知识,分析英、美两国民主政治的共同之处。阅读材料,完成下列要求。材料一:时间1500-18世纪晚期 超过150万名欧洲人跨越大西洋来到新大陆,寻找新的生活。1595年到1640年间 大约30万奴隶被送往西班牙在美洲的殖民地,逐渐地越来越多的西班牙人移民到美洲殖民地。——摘自约翰 梅里曼《欧洲现代史》上材料二:(1) 根据材料一并结合所学知识,简述“新大陆”发现者。(2) 阅读以上材料,围绕其主题提炼观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、条理清楚)答案和解析1.【答案】A【解析】根据“近代英国货物在上海、宁波、福州、厦门、广州五口一次性纳税后,‘可遍运天下’,不再加税。”可知,该现象出现与《南京条约》的签订有关。鸦片战争中国战败,1842年8月清政府被迫签订中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》。《南京条约》的内容有割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸等,故A符合题意。故选:A。本题主要考查了《南京条约》的内容以及影响,掌握相关基础知识。本题主要考查了《南京条约》的内容以及影响,注意基础知识的识记与理解。2.【答案】B【解析】1851年,洪秀全发动了金田起义,并建立了太平天国政权;1851年9月太平军攻克广西永安后,相继建立各项制度,史称永安建制,太平天国初具建国规模.1853年定都天京,其后进行北伐,东征与西征,1856年军事上达到全盛。1856年的天京事变,标志着太平天国由盛转衰。1864年,太平天国都城天京陷落,标志着运动失败。B符合题意。故选:B。本题主要考查太平天国运动的相关史实。“金田起义”“天京陷落”“天京事变”是解答本题的关键。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记太平天国运动的相关史实。3.【答案】D【解析】据所学和,材料中外商企业骤增的主要原因是《马关条约》允许列强开设工厂,1895年清政府同日本签订了《马关条约》,其中规定日本可以在中国的通商口岸投资设厂,这标志着列强对中国的经济侵略方式由原来的以商品输出为主,转为以资本输出为主,这极大的阻碍了中国民族资本主义发展。故外资企业骤增的主要原因是《马关条约》的签订。故选:D。本题以材料的相关统计为切入点,考查《马关条约》的相关知识。注意识记《马关条约》的主要内容及影响。4.【答案】A【解析】甲午中日战争后,先进中国人感到没有政治体制的改革,徒然仿效西方的军事技术、生产技术已不足恃。为此他们掀起变法与革命运动。资产阶级维新派领导发动戊戌变法,资产阶级革命派领导发动辛亥革命。故选:A。本题考查戊戌变法、辛亥革命,知道甲午中日战争后,资产阶级维新派领导发动戊戌变法,资产阶级革命派领导发动辛亥革命。本题考查戊戌变法、辛亥革命,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。5.【答案】C【解析】1897年底,全国出现讲变法自强的政治性学会33个,新式学堂17所,报刊19种。到1898年,学会、学堂、报馆达300所以上。这一现象传播了维新思想,推动了维新变法运动的发展。故选:C。本题考查戊戌变法,知道题干现象传播了维新思想,推动了维新变法运动的发展。本题考查戊戌变法,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。6.【答案】C【解析】1912年3月,南京临时政府下令:凡未去辫者,限二十日一律减除净尽。于是,剪辫渐渐成一种新风尚。据此可知该法令推动社会观念的转变。辛亥革命后,民国政府颁布了剪辨、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足等。故选:C。本题考查近代生活的变迁和社会习俗的变化,掌握相关的基础知识。本题考查近代生活的变迁和社会习俗的变化,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。7.【答案】D【解析】洋务运动学习的是西方的技术,戊戌变法、辛亥革命学习的是西方的政治制度,新文化运动学习的是西方的思想文化。新文化运动是中国近代一次伟大的思想解放运动。因此经历了戊戌变法和辛亥革命后,新文化运动举起民主与科学两面大旗。这表明中国近代化探索转向推行思想文化变革。D符合题意。故选:D。本题考查新文化运动。新文化运动是中国近代一次伟大的思想解放运动。本题以新文化运动为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。8.【答案】C【解析】根据题干材料“五四运动期间,学生罢课半个多月,政府无动于衷。工人罢工不及5天,北洋政府便释放了被捕学生,免去了曹汝霖等人职务”可以看出工人阶级自此登上政治的舞台,显示了工人阶级力量的强大,也说明工人阶级是革命斗争的主要力量。故C项符合题意。故选:C。本题主要考查五四运动,解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思。本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记五四运动的相关知识点。9.【答案】B【解析】1920年,在上海共产主义小组的推动下,上海机器工会成立,并创办刊物《机器工人》,用通俗的语言向工人宣传马克思主义。这反映了上海共产主义小组注重发动工人阶级力量,马克思主义传播推动了中国工人运动的斗争,为中国共产党的成立奠定了阶级基础,B符合题意。故选:B。本题考查中国共产党的成立相关史实,重点掌握马克思主义在中国传播与中共成立的关系。本题考查中国共产党的成立相关史实,注意基础知识的识记与理解。10.【答案】C【解析】题干反映的是农村革命根据地广泛的建立,革命武装力量不断壮大,这主要得益于毛泽东开辟的工农武装割据的道路。在这一思想指导之下,同时进行武装斗争,土地革命和根据地建设,所以才会让革命力量获得巨大的发展。C符合题意,ABD与1930年无关,排除。故选:C。本题主要考查农村包围城市的道路。要求学生结合农村包围城市道路的特点和影响来分析。解答本题要搞清楚工农武装割据的道路内容和产生的影响,学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。11.【答案】B【解析】根据材料中“党和红军立刻呈现全新的面貌”“显示出强大的生机和活力”“取得长征的胜利”的信息可知,此次会议是遵义会议。结合所学,1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。故上述转变的关键在于长征中纠正了军事和组织上错误。故选:B。本题考查遵义会议。1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误。本题以长征为背景,考查学生识记历史知识能力。12.【答案】C【解析】根据图示“宛平、卢沟桥”结合所学知识可知,图片所示事件是七七事变(卢沟桥事变)。1937年7月7日晚,驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,日方的无理要求,遭到中国驻军的拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。C符合题意。故选:C。本题主要考查了七七事变相关史实,重点掌握七七事变的经过以及影响等知识。本题主要考查了七七事变相关史实,注意基础知识的识记与理解。13.【答案】C【解析】1945年8月,蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的,一方面是为发动内战争取时间,另一方面是想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。为了尽一切可能争取和平,毛泽东高瞻远瞩,以惊人的胆魄亲赴重庆,与国民党进行和平谈判。经过谈判,1945年10月10日,国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”。中国共产党赴重庆谈判、签订“双十协定”共同目的是争取和平民主。选项C符合题意。故选:C。本题主要考查中国共产党赴重庆谈判、签订“双十协定”共同目的的相关史实。重点掌握重庆谈判的相关史实。本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国共产党赴重庆谈判、签订“双十协定”共同目的的相关史实。14.【答案】D【解析】据如表现象推知,中国民族工业在第二阶段发展出现新变化的原因是帝国主义放松对华控制。第一次世界大战(1914-1918年)期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的良机,出现了“短暂的春天”。故选:D。本题考查中国近代民族工业的曲折发展,知道第一次世界大战(1914-1918年)期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略。本题考查中国近代民族工业的曲折发展,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。15.【答案】A【解析】由材料中的信息“古巴比伦王国”可知,其审理案件的依据是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业、高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等,比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。故选:A。本题考查《汉谟拉比法典》的相关知识,掌握相关基础知识。注意对材料的解读,掌握《汉谟拉比法典》的相关知识。16.【答案】B【解析】亚历山大在其征服范围内大力推行“希腊化政策”:介绍希腊典籍、推广希腊语言,修造希腊式建筑,新建一系列希腊式城市等。这些政策促进文明向外扩散。亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。故选:B。本题考查亚历山大东征,知道亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。本题考查亚历山大东征,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。17.【答案】A【解析】公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国,广袤的地中海成为它的内湖。故选:A。本题考查罗马帝国。注意掌握相关基础知识。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握罗马帝国的相关知识。18.【答案】A【解析】中世纪时,在西欧各地盛行庄园经济。庄园是这个时期西欧农业生产中的一种特定的组织形式。中世纪初期,西欧国家的生产力都很低下,封建主主要依靠自己的地产生活,所以国王、教会和大封建主都在其领地中建立庄园。选项A符合题意。故选:A。本题主要考查中世纪西欧的庄园的相关史实。从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力。理解并识记中世纪西欧的庄园的相关史实。19.【答案】B【解析】中世纪大学生须先上基础课程,它们是:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后进入专业课程,包括法学、医学和神学。这说明了大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。据题干材料可知,材料体现大学教育顺应了社会发展需要。选项B符合题意。故选:B。本题主要考查中世纪的大学的相关史实。重点掌握中世纪的大学课程设置的特点的相关史实。本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中世纪的大学课程设置的特点的相关史实。20.【答案】C【解析】646年,日本孝德天皇仿效中国隋唐制度,针对日本的政治、经济进行了一系列的改革,因孝德天皇年号“大化”,史称“大化改新”。大化改新内容:将土地、部民收归国有,实行班田收授法,由国家将天下公田班给公民;实行租庸调制度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立以天皇为中心的中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。故题干两幅图片可知,大化改新着眼于建立中央集权制度。故选:C。本题考查大化改新。大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。本题以大化改新为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。21.【答案】A【解析】根据表格内容结合所学知识可知,随着西欧经济和社会的发展,14世纪兴起于意大利的文艺复兴,以人文主义为核心,促进了人们的思想解放。文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动,这场运动冲击了教会的陈腐说教,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础。14-15世纪,西欧资本主义工商业萌芽逐步发展,欧洲开始酝酿一场重大变革,故表格反映的时代特征是欧洲开始步入近代。A符合题意。故选:A。本题主要考查了欧洲开始步入近代的时代特征相关知识,解题的关键是表格信息。本题主要考查了欧洲开始步入近代的时代特征相关知识,注意基础知识的识记与理解。22.【答案】B【解析】西方在中世纪时把上帝和来世作为思想的中心,文艺复兴时期把注意力集中在人和现实世界上。这一变化趋势体现人文主义思潮的涌现。结合所学知识可知,文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以人为中心;而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。这与题干“文艺复兴时期把注意力集中在人和现实世界上。”相符,B符合题意。故选:B。本题主要考查了文艺复兴运动相关史实,重点掌握文艺复兴运动的核心思想相关知识。本题主要考查了文艺复兴运动相关史实,注意基础知识的识记与理解。23.【答案】A【解析】但丁是意利文艺复兴运动的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。他创作的长诗《神曲》表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。A符合题意。故选:A。本题主要考查了文艺复兴运动相关史实,主要考查了但丁以及《神曲》等知识。本题主要考查了文艺复兴运动相关史实,注意基础知识的识记与理解。24.【答案】B【解析】十七世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治,国王詹姆士一世狂热地推崇“君权神授”,使议会与王权处于对立状态。其后的查理一世更是无视议会的存在,议会和王权的矛盾日渐激化。B符合题意;ACD与题意不符。故选:B。本题考查英国资产阶级革命等知识。结合专制王权与议会矛盾加剧的影响理解。注意对材料的解读,掌握英国资产阶级革命等知识。25.【答案】C【解析】由“1775年,原本一场小小的遭遇战却引发一场改变美利坚民族历史的重大战争,殖民地走上了和母国武装对抗的道路”可知材料反映的是美国独立战争。1775年到1783年的美国独立战争,摆脱了英国的殖民统治,赢得了国家独立,走上了发展资本主义的道路。C符合题意。故选:C。本题考查美国独立战争。1775年到1783年的美国独立战争,摆脱了英国的殖民统治,赢得了国家独立,走上了发展资本主义的道路。本题以美国独立战争为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。26.【答案】B【解析】据所学知识可知,法国大革命前,法国实行君主专制。1789年7月14日,巴黎人民起义,攻占巴士底狱,揭开法国大革命的序幕。1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1791年,制宪会议制定宪法,废除旧制度,确立新制度的基本框架。1792年法国废除君主制度,建立法兰西第一共和国,不久法国国王路易十六被推上断头台。法国大革命时期出现“宪法无檐帽”、“制宪服”、“平等装”等,由此可以看出当时服饰深受政治影响。选项B符合题意。故选:B。本题主要考查法国大革命时期服饰折射的社会状况的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键,还需掌握法国大革命的进程。本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记法国大革命时期服饰折射的社会状况的相关史实。27.【答案】D【解析】为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典经过多次修改,今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。据“某民法规定:成年人都平等地享有民事权利,严格规定了私有财产的合法性,确定了契约自由和契约的法律效力。”及所学知识可知,该法律文献是《拿破仑法典》。选项D符合题意。故选:D。本题主要考查《拿破仑法典》的相关史实。“成年人都平等地享有民事权利,严格规定了私有财产的合法性,确定了契约自由和契约的法律效力”是解答本题的关键。本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《拿破仑法典》的相关史实。28.【答案】C【解析】第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机,为工作机提供了稳定的动力,使英国工厂布局摆脱自然条件的限制。C符合题意。故选:C。本题考查第一次工业革命。第一次工业革命把人类带入蒸汽时代。本题以第一次工业革命为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。29.【答案】D【解析】工业革命使社会分裂为无产阶级和资产阶级两大对立阶级,资产阶级对无产阶级的剥削和压迫,导致工人破坏机器。工业革命使英国成为世界第一工业强国,为打开中国市场,英国发动了侵略中国的鸦片战争。因此两张图片反映的是工业革命的影响。D符合题意。故选:D。本题考查第一次工业革命、鸦片战争。第一次工业革命使英国成为世界第一工业强国,为打开中国市场,英国发动了侵略中国的鸦片战争。本题以第一次工业革命为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。30.【答案】D【解析】题干材料反映了马克思主义诞生的历史作用。据所学知,1848年,马克思和恩格斯为国际无产阶级组织--共产主义者同盟起草了一个纲领,即《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。故选:D。本题考查科学社会主义的相关知识,1848年发表的《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。注意识记马克思主义诞生的标志及意义。31.【答案】【小题1】牟取利润。【小题2】同意;洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。【解析】本题考查洋务运动等相关史实,掌握相关的基础知识。本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记洋务运动等相关史实。32.【答案】【小题1】中国共产党第一次全国代表大会。革命方式从单独依靠自身力量到注重联合其他革命党派力量;革命目标从单纯提出最终奋斗目标到基于国情,增加反帝反封建的民主革命纲领。【小题2】全民族抗战(团结抗战);持久抗战。【小题3】坚持党的领导;从实际出发;建立广泛的统一战线。【解析】本题以二则文字表格材料为背景依托,主要考查了中共一大、中国共产党对中国革命认识的变化、中国共产党抗战主张的特点、新民主主义革命取得胜利的成功经验等知识,掌握相关基础知识。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中共一大、中国共产党对中国革命认识的变化、中国共产党抗战主张的特点、新民主主义革命取得胜利的成功经验等知识。33.【答案】【小题1】君主立宪制;1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。【小题2】为了加强中央政府的权力。【小题3】都确立了比较民主资产阶级统治,避免了专制统治,维护了资产阶级的利益等。【解析】本题考查英国君主立宪制的确立、1787年美国宪法等相关史实,掌握相关的基础知识。本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记英国君主立宪制的确立、1787年美国宪法等相关史实。34.【答案】【小题1】哥伦布。【小题2】观点:新航路开辟促进了美洲与欧亚非的交流;论述:1492年,哥伦布首次横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地,发现了美洲大陆,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,世界开始成为一个整体,美洲与欧洲、亚洲、非洲的物品和商品交流日益频繁,改善和丰富了人们的生活。【解析】本题考查新航路开辟。重点掌握新航路开辟过程中四位航海家的贡献、影响。本题以新航路开辟为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。第2页,共2页第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览