资源简介

吉林省师大附属实验中学2012-2013学年高一上学期期中考试化学试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单项选择
1. 将下列四种铁的化合物溶于稀盐酸,滴加硫氰化钾溶液没有颜色变化,再加入氯水即呈红色的是　　
A、FeS B、Fe2O3 C、FeCl3 D、Fe2(SO4)3　　
2. 下列各组混合物的分离或提纯方法不正确的是 （ ）
A．用过滤法分离Fe（OH）3胶体和FeC13溶液的混合物
B．用结晶法提纯NaC1和KNO3的混合物中的KNO3
C．用蒸馏法分离乙醇和苯酚的混合物
D．除去FeC12溶液中的少量FeC13：加入足量铁屑，充分反应后，过滤
3. 除去SiO2中混有的少量生石灰和石灰石，有如下操作：①加水溶解　②加水煮沸③过滤　④加稀HCl　⑤加稀H2SO4，正确的操作顺序是　　　　
A．①③　　　　B．④⑤　　　　　C．⑤③　　　　D．②③
4. 下列离子方程式书写不正确的是（）
A. Fe与HCl反应：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B. Cu与AgNO3反应：2Ag++Cu=Cu2++2Ag
C. 醋酸与NaOH反应：CH3COOH+OH－=CH3COO－+H2O
D. CuSO4与反应：Cu2++2OH－+SO42－+Ba2+=BaSO4↓+↓
5. 鉴别NaCl、NaBr、NaI可以选用的试剂是(　　)　
A．碘水、淀粉溶液 B．氯水、CCl4溶液
C．溴水、苯 D．硝酸、AgNO3溶液
6. 有甲、乙、丙3瓶等体积、等物质的量浓度的硫酸。若将甲用水稀释，在乙中加入少量的BaCl2溶液，丙保持原状，然后用等浓度的溶液滴定，至恰好完全反应时，所需溶液的体积关系是（ ）
A． 丙甲乙 B． 丙=甲乙
C．乙丙甲 D． 甲=乙=丙
7. 下列过程中不涉及化学变化的是
A．中科院实验室用石墨制得金刚石
B．北冰洋的冰在南极解冻，由冰变为水，再变为水蒸气
C．日本“3·11”大地震用“84”消毒液杀菌消毒
D．2010广州亚运会开幕式的烟花燃放
8. 一定条件下，中学化学常见物质甲、乙之间存在如下转化关系，乙是（　　）
A．HCl 　　　　B．FeCl 2 　　　　C．KOH 　　　D．NaHCO3
9. 下列说法正确的是（ ）
A．SiO2能和水发生化合反应生成硅酸 B．SiO2是酸性氧化物，它不溶于任何酸
C．SiO2的俗名叫水玻璃，不溶于水 D．SiO2又叫水晶，能溶于NaOH溶液中
10. Cs是稳定的核电荷数最大的碱金属元素，下列关于铯及其化合物的叙述，正确的是 (　　)
A．铯与冷水反应十分平缓并生成H2
B．铯与硫酸反应，生成CsSO4与H2
C．铯的氧化物可直接与水反应生成CsOH
D．铯在空气中燃烧生成Cs2O
11. 下表中，对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是（　　）
选项
陈述Ⅰ
陈述Ⅱ
判断
A
碳酸钠、碳酸氢钠能用澄清石灰水鉴别
Na2CO2能与澄清石灰水反应生成白色沉淀，而NaHCO3不能
Ⅰ对，
Ⅱ对，有
B
向Na2O2的水溶液中滴入酚酞变红色
Na2O2与水反应生成氢氧化钠
Ⅰ对，
Ⅱ错，无
C
金属钠具有强还原性
高压钠灯发出透雾性强的黄光
Ⅰ对，
Ⅱ对，有
D
酚酞试液在碳酸钠溶液中的颜色比在碳酸氧钠溶液中深
CO32—水解程度大于HCO3—
Ⅰ对，
Ⅱ对，有
12. 用稀硫酸、氢氧化钠溶液和金属铝为原料制取Al(OH)3,甲、乙、丙三个学生制备的途径分别是若要得到等量的Al(OH)3则 A.三者消耗原料相同 B.甲消耗的原料最少 C.乙消耗的原料最少 D.丙消耗的原料最少
13. 下列实验方法合理的是 ( )
A.可用水鉴别己烷、四氯化碳、乙醇三种无色液体
B.油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离
C.可用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
D.为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热，所用酸和碱的物质的量应相等
14. 在两个烧杯中分别盛有100mL 3.0mol·L-1的盐酸和氢氧化钠溶液，向两个烧杯中分别加入等质量的铝粉，在相同状况下生成的气体的体积比为2∶5，则加入的铝粉的质量为　　 [　　　 ]
A．8.1g　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．6.75g
C．5.4g　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．2.7g
15. 下列说法正确的是（ ）
A、HR溶液导电性较弱，HR属于弱酸
B、某化合物溶解于水导电，则该化合物为电解质
C、根据电解质在其水溶液中能否完全电离，将电解质分成强电解质与弱电解质
D、食盐是电解质，食盐的水溶液也是电解质
16. 一小块钠置于空气中，有下列现象：①变成白色粉末，②变暗，③变成白色固体，
④变成液体，上述现象出现的先后顺序是?
A．①②③④ B．②③④①
C．②③①④ D．③②④①
17. 下列离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
①加入Al能放出H2的溶液中：Fe2+、Al3+、NO3-、Cl-、S2-
②在PH=11的溶液中：Na+、［Al(OH)4］-、NO3-、S2-、SO32-
③由水电离的c(H+)=10-12mol·L-1的溶液中：Cl-、HCO3-、NO3-、NH4+、F-
④加入Mg能放出H2的溶液中：Mg2+、NH4+、Cl-、K+、SO42-
A.②④ B.①②④ C. ①③④ D.①②
18. 下列关于氯水的叙述，不正确的是（）
A、新制氯水中只含有Cl2和H2O分子
B、加入AgNO3溶液有白色沉淀产生
C、光照氯水有气泡逸出，久置的氯水，酸性增强
D、饱和氯水与石灰石的反应是制取较浓HClO溶液的重要方法
19. 将镁粉和碳酸镁的混和物置于氧气中灼烧，直至质量不再改变为止，经测定，灼烧后所得的固体质量与原混和物的质量相同，则原混和物中镁粉和碳酸镁的质量比为
A 4︰7 B 10︰7 C 14︰11 D 11︰14
20. 用4种溶液进行实验，下表中“操作及现象”与“溶液”不符的是
选项
操作及现象
溶液
A
通入SO2，溶液不变浑浊，再加氯水，变浑浊
BaCl2溶液
B
通入CO2，溶液变浑浊，再加入品红溶液，红色褪去
Ca(ClO)2溶液
C
通入SO2，溶液变浑浊，继续通SO2至过量，浑浊消失，再加入足量NaOH溶液，又变浑浊
Ca(OH)2溶液
D
通入NH4HCO3受热分解产生的气体，溶液变浑浊，继续通入该气体，浑浊消失
Ca(OH)2溶液
第II卷（非选择题）
请修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、实验题
21. 某同学用如图一所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象。经过思考分析，该同学改用图二的装置，将气体收集在注射器中，缓慢地将气体一个气泡一个气泡地通入澄清石灰水中，结果都能看到石灰水先变浑浊再澄清的现象，且通入SO2产生的现象明显比通入CO2快。

（1）若锥形瓶内装的是亚硫酸钠，写出锥形瓶内反应的化学方程式：______________
______________________________。
（2）对比分析两组实验，你认为用图一装置实验时，通入SO2不能出现浑浊的原因可能是_________________。写出此时试管内发生反应的总化学方程式：_____________________。
（3）用图二装置实验时，以相同速率通入CO2或SO2，SO2产生浑浊再变澄清的现象比CO2快，其原因是____________________________________。
（4）用图一进行SO2与石灰水反应的实验时，为防止SO2污染空气，应用盛有过量浓烧碱溶液的容器吸收SO2，写出容器内发生反应的离子方程式：_______
评卷人
得分
三、计算题
22. 我国是个钢铁大国，钢铁产量为世界第一，高炉炼铁是最为普遍的炼铁方法。某种矿石中铁元素以氧化物FemOn的形式存在，现进行如下实验：将少量铁矿石样品粉碎，称取25.0g样品于烧杯中，加入稀硫酸充分溶解，并不断加热、搅拌，滤去不溶物。向所得滤液中加入10.0g铜粉充分反应后过滤、洗涤、干燥得剩余固体3.6g。剩下滤液用浓度为2mol·L-1的酸性KMnO4滴定，至终点时消耗KMnO4溶液体积25.0mL。
提示：2Fe3+＋Cu === 2Fe2+＋Cu2+ 8H+＋MnO4-＋5Fe2+ === Mn2+＋5Fe3+＋4H2O
（1）计算该铁矿石中铁元素的质量分数。
（2）计算氧化物FemOn的化学式（m、n为正整数）。
23. 现有一种铜和氧化亚铁的混合物样品。为测定该样品中氧化亚铁的含量，某学生取20.0g此样品置于烧杯中，分四次加入密度为1.22g/cm3的硫酸并作相关记录。有关数据记录如下表：
加硫酸的序号
加硫酸的体积／mL
剩余固体的质量／g
1
20.0
16.0
2
20.0
12.0
3
20.0
8.0
4
20.0
8.0
试计算：
（1）10.0g此样品中铜的质量。
（2）样品中氧化亚铁的质量分数。
（3）所用硫酸溶液溶质的质量分数。
评卷人
得分
四、推断题
24. 某溶液中可能含有Na+、K+、Br－、SO42－、CO32－等离子中的全部或其中的几种，现进行以下的连续操作：a．用洁净铂丝蘸取溶液在无色火焰上灼烧，火焰呈黄色；b．溶液中通入氯气，溶液由无色变为红棕色；c．溶液中加入过量的稀硫酸后，无气体放出；再加Ba(OH)2溶液后，产生白色沉淀。试填写下列空白：
⑴原混合液中一定存在的离子是______________，一定不存在的离子是_____________
⑵上述a—c的操作中，______是错误的，理由是______________________________。
⑶为确定另一种金属离子是否存在，应补充的操作是__________________。
25. 如下图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系，其中部分产物未写出。常温下X和H是固体，B和G是液体，其余均为气体，1 mol X分解得到A、B、C各1 mol。
试解答下列各题：
(1)写出下列物质的化学式：X________，B________。
(2)写出下列反应的化学方程式：
①H＋G―→A＋F：
________________________________________________________________________。
②C＋D―→E：
________________________________________________________________________。
(3)写出下列反应的离子方程式：
G＋Cu―→E：
________________________________________________________________________。
(4)工业上合成C，合成后采用加压降温液化方法从混合气体中分离出C，能用上述方法分离出C的原因是
________________________________________________________________________。
评卷人
得分
五、填空题
26. 某类硝酸盐受热分解的产物为不含氮元素的固体物质和NO2、O2气体：
(1)某种硝酸盐受热分解后，若产生NO2和O2的物质的量之比为6︰1，则金属元素的价态在反应过程中___ _____(填“升高”、“降低”、“不变”)
(2) 现取mg Cu(NO3)2无水晶体，强热使其分解，得到NO2、O2和ng固体。将气体用水充分吸收后，结果还有气体剩余，同时得到100mL溶液。则：残留固体成分可能是_____________ _______________(用化学式表示)；所得溶液的物质的量浓度是__________________(用只含m的代数式表示)；
(3)(2)中m = 3.76，n = 1.52。试通过计算确定残留固体的成分及其质量
27. BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料，曾被用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验，它是锗酸铋的简称。若知：
①在BGO中锗处于其最高价态；
②在BGO中铋的化合价与铋跟氯形成某种共价氯化物时所呈的价态相同，在此氯化物中铋具有最外层8个电子的稳定结构；
③BGO可以看成是由锗和铋两种元素所形成的复杂氧化物，且在BCO晶体的化学式中，这两种氧化物所含氧的总质量相同。请填空：
(1)锗和铋的元素符号分别是________和________。
(2)BGO晶体的化学式为________。
(3)BCO晶体中所含铋的氧化物的化学式为________。
28. 足量铜与一定量浓硝酸反应，得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体，这些气体与1．68LO2（标准状况）混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入5 mol/L NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀，则消耗NaOH溶液的体积是__________。
29. 向20 mL某浓度的AlCl3溶液中滴加2 mol/L的NaOH溶液时，所得的沉淀质量与加入NaOH溶液的体积之间的关系如下图所示：
(1)图中A点表示的意义是
________________________________________________________________________。
(2)最大沉淀量为________g。
(3)B点表示的意义是
________________________________________________________________________。
(4)所用AlCl3溶液的物质的量浓度是________。
(5)当所得沉淀量为0.39 g时，用去NaOH溶液的体积是________mL或________mL。
30. 已知A、B、C、X均为中学常见的纯净物，它们之间有如下转化关系(副产物已略去)。
试回答：
(1)若X是强氧化性单质，则A不可能是________。
a．S　b．N2　c．Na　d．Mg　e．Al
(2)若X是金属单质，向C的水溶液中滴加AgNO3溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则B的化学式为________；C溶液在储存时应加入少量X，理由是(用必要的文字和离子方程式表示)__________________________________________________。
(3)若A、B、C为含金属元素的无机化合物，X为强电解质溶液，A溶液与C溶液反应生成B，则B的化学式为________，X的化学式可能为(写出不同类物质)________或________，反应①的离子方程式为________或________。
31. 用氯气对饮用水消毒已有百年历史，这种消毒方法会使饮用水中的有机物发生氯代，生成对人体有害的含氯有机化合物。世界环保联盟即将全面禁止使用氯气对饮用水消毒，建议推广使用广谱性高效消毒剂二氧化氯。目前欧洲很多国家用氧化浓盐酸来制取ClO2：2 NaClO3 +4HCl（浓）= Cl2↑+ 2ClO2↑+2 NaCl+2H2O。已知ClO2在杀菌消毒后转化为Cl－，若将该方法生成的气体全部通入到600ml0.500mol/L的KI溶液中，KI恰好被全部氧化为I2，则参加反应的NaClO3的质量是 。
参考答案
一、单项选择
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】A
【解析】根据题中所给的信息，结合已经学习过的知识分析，本题需要注意的是生成物中应为Fe2+。
5.【答案】BD
【解析】可溶性卤化物可用下列两种方法鉴别：
(1)在3种试样中各取少许，分别加入氯水，再加入CCl4后振荡、静置。液体分层，下层为紫红色的原试样为碘化物；因为Cl2＋2I－===2Cl－＋I2，生成的I2被CCl4萃取呈紫红色；同理，下层为橙红色的原试样为溴化物；另一种会在下层出现黄绿色则为氯化物，因为Cl2溶解在CCl4层中。
(2)在3种试样中各取少许，分别滴加AgNO3溶液和稀HNO3，产生的白色沉淀是AgCl，原试样为氯化物；产生的浅黄色沉淀是AgBr，原试样为溴化物；产生的黄色沉淀为AgI，原试样为碘化物。
6.【答案】D
7.【答案】B
【解析】石墨与金刚石不是同种物质，中科院实验室用石墨制得金刚石，有新物质生成，属于化学变化，A项错误；冰变为水，水变为水蒸气是物质的三态变化，为物理变化，B项正确；用“84”消毒液杀菌消毒的实质是消毒剂与病毒细菌的蛋白质发生反应使蛋白质变性，从而导致细菌和病毒死亡，是化学变化，C项错误；烟花燃放是化学变化，D项错误。
8.【答案】D
【解析】甲可为碳酸钠，乙为碳酸氢钠；Na2CO3＋CO2＋H2O=2NaHCO3 Na2CO3＋HCl=NaHCO3＋NaCLl
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】D
【解析】A项陈述Ⅰ，陈述Ⅱ均错误，不能用澄清石灰水鉴别。NaHCO3也与Ca(OH)2反应产生白色沉淀；B项陈述Ⅰ不全面，应先变红后褪色；C项二者之间没有因果关系；D项陈述Ⅰ说明Na2CO3溶液碱性强于NaHCO3溶液，与陈述Ⅱ有因果关系，故D正确。
12.【答案】D
13.【答案】A
【解析】与水混合时，由于乙烷的密度小于水、四氯化碳密度大于水，上述两者都不溶于水，一个上层为无色油状液体，一个下层为无色油状液体，而水与乙醇互溶，故可鉴别，A正确；油脂皂化后可用盐析的方法分离高级脂肪酸钠和甘油，B错；澄清石灰水与Na2CO3溶液和NaHCO3溶液反应都生成沉淀无法鉴别，C错；用盐酸和NaOH溶液测定酸碱中和反应的中和热，为保证充分反应，其中一者要过量，D错。
14.【答案】B
【解析】根据反应的离子方程式：
2Al+6H+=2Al3+3H2↑
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
若铝均不足，则生成氢气的体积比为1∶1；若铝均过量，则生成氢气的体积比为1∶3。根据生成氢气的体积比为2∶5，则说明铝和盐酸的反应中铝是过量的，而铝和烧碱溶液的反应中，铝是不足量的。
15.【答案】C
16.【答案】B
【解析】现象的本质是发生了什么变化，有什么样的变化就应该有什么样的现象相对应，钠置于空气中发生的变化如下：Na→Na2O→NaOH→Na2CO3·10H2O→Na2CO3，故本题选B。
17.【答案】A
18.【答案】A
19.【答案】D
【解析】考查化学计算技巧
20.【答案】D
【解析】通入NH4HCO3受热分解产生的气体，就相当于加入NH4HCO3，沉淀不会消失。
二、实验题
21.【答案】（1）Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2(
（2）反应时直接生成了酸式盐而看不到沉淀 Ca(OH)2+2SO2=Ca(HSO3)2
（3）SO2溶解度大，且对应的亚硫酸酸性比碳酸强，通入的SO2与石灰水反应快
（4）SO2+2OH－=SO32－+H2O
【解析】CO2跟石灰水反应生成白色沉淀CaCO3，SO2跟石灰水反应生成白色沉淀CaSO3，当气体过量时白色沉淀又溶解，所以，一般认为不能用石灰水来区别CO2和SO2。然而本题给出的结论是：通入SO2没有看到浑浊现象。这要从CO2和SO2性质的区别上来分析原因，二者在水中的溶解度及对应酸的酸性不同。防止SO2污染空气，要增加尾气吸收装置，烧碱过量时生成的盐为Na2SO3。
三、计算题
22.【答案】（1）56% （2）Fe5O7或2Fe2O3·FeO
【解析】（1）n(Fe)=5n(KMnO4)=5×0.025L×2mol·L-1=0.25mol，m(Fe)=0.25mol×56g·mol-1=14g，
ω(Fe)=14g÷25g×100%=56%。
（2）反应的铜的物质的量n(Cu)=(10g-3.6g)÷64g·mol-1=0.1 mol，n(Fe3+)=0.2mol，解得：n(Fe2+)=0.05mol。该氧化物的化学式可表示为：Fe5O7或2Fe2O3·FeO。
23.【答案】（1）4.0g （2）60.0% （3）22.3%
四、推断题
24.【答案】⑴Na+、Br－，CO32－；⑵C，若将加入过量的稀硫酸改为加入过量的稀盐酸，便可以根据加入Ba(OH)2是否产生白色沉淀确定SO42－的存在；⑶通过蓝色钴玻璃做焰色反应。
【解析】
25.【答案】(1)NH4HCO3　H2O(2)①C＋4HNO3(浓) CO2↑＋4NO2↑＋2H2O②4NH3＋5O24NO＋6H2O
(3)3Cu＋2NO3—＋8H＋===3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O(4)NH3易液化
【解析】由框图可知A既能与酸反应生成气体A，又能与碱反应生成气体C，故X应为弱酸的铵盐，该弱酸易分解，而且产生的气体能与Na2O2反应，猜想X应为NH4HCO3或(NH4)2CO3，又知1 mol X分解得到A、B、C各1 mol，故X只能是NH4HCO3，其它问题迎刃而解。
五、填空题
26.【答案】（1）升高（2）CuO、Cu2O 或Cu2O；10m/92 mol/L（3）CuO 0.8g Cu2O 0.72g
27.【答案】(1)Ge；Bi (2)3GeO2·2Bi2O3 (3)Bi2O3
28.【答案】60mL
【解析】利用电子守恒是解答本题的关键。本题的本质是参加反应的铜失去电子与氧气得
电子总数相等，设参加反应的铜的物质的量为X，则2×X=4×1.68/22.4，解答
X=0.15mol，因而消耗NaOH溶液的体积为2×0.15mol/5mol/L=0.06L=60mL。
29.【答案】(1)AlCl3与NaOH恰好完全反应，得到最大沉淀量　(2)0.78　(3)Al(OH)3与NaOH恰好完全反应生成NaAlO2，沉淀完全溶解　(4)0.5 mol·L－1　(5)7.5　17.5
【解析】本题是AlCl3与NaOH反应与图象相结合的问题，考查了大家对图象的解读能力，分析问题能力、计算能力等。本题解决的关键是明确NaOH溶液逐滴加入到AlCl3溶液中的反应情况：开始AlCl3与NaOH生成Al(OH)3沉淀，NaOH量逐渐增多，Al(OH)3量逐渐增大，当将AlCl3恰好完全沉淀时，Al(OH)3沉淀达到最大量，随后再加NaOH，沉淀量又逐渐减少直至消失。由于A→B消耗的氢氧化钠为0.01 mol，则n(AlCl3)＝0.01 mol，A处生成Al(OH)3 0.78 g，所用AlCl3的物质的量浓度为0.5 mol·L－1。
(5)当NaOH溶液不足时，生成0.39 g Al(OH)3所需NaOH的物质的量为0.015 mol，当NaOH溶液过量时，还剩余0.39 g Al(OH)3共消耗NaOH 0.035 mol，NaOH溶液的体积分别为7.5 mL和17.5 mL。
30.【答案】(1)de
(2)FeCl3　Fe＋2Fe3＋===3Fe2＋，防止Fe2＋被氧化成Fe3＋
(3)Al(OH)3　HCl　NaOH
AlO2—＋H＋＋H2O===Al(OH)3↓
Al3＋＋3OH－===Al(OH)3↓
【解析】此转化关系与我们熟悉的连续氧化非常相似。
(1)当X是强氧化性单质(如：O2)时，S、N2、Na均可被连续氧化，而Mg、Al只能被氧化一次。因此A不可能是Mg、Al。
(2)由于C溶液中滴加AgNO3溶液生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以C中含有Cl－，X应为变价金属，我们常见的有铁、铜等，经验证，X为Fe，A为Cl2。
Cl2FeCl3FeCl2，B为FeCl3，C为FeCl2，由于Fe2＋易被氧化，储存FeCl2溶液时常加入少量铁粉。
(3)A、B、C均含同一种金属元素，结合题意可推出，应是含铝化合物与酸或碱的反应。如：
NaAlO2Al(OH)3AlCl3
或AlCl3Al(OH)3NaAlO2
31.【答案】5.33g
【解析】设需要NaClO3的物质的量为x，则可生成Cl20.5xmol、ClO2xmol，Cl2、ClO2均被还原为Cl－，二者共得电子2x0.5x+5x=6x，600ml0.500mol/L的KI溶液中含KI 600ml x0.001L/mL x0.500mol/L=0.300mol，0.300mol KI被全部氧化为I2失去电子0.300mol，由氧化还原反应中得失电子守恒知：6x=0.300mol，x=0.0500 mol，参加反应的NaClO3的质量为106.5 g/mol x0.0500 mol=5.325 g≈5.33g。(注意本题中的数据为3位有效数字, 有效数字错误、计算过程不带单位各扣1分。其它方法正确也可得分)
绝密★启用前
吉林省师大附属实验中学2012-2013学年高一上学期期中考试历史试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单项选择
1. 西周时期的城市建置等级比较明显，天子的都城大于诸侯的国都。战国时期，齐都临淄成为当时规模最大和最为繁华的商业都会，国君在此设立稷下学宫，吸纳各学派人才，学术氛围浓厚、思想自由。材料反映的主要信息是（ ）
A．传统的礼乐制度遭到破坏 B．城市的经济文化功能强大
C．百家争鸣促进了经济发展 D．个体商人及私人讲学出现
2. 下图是某博物馆藏民国时期四川一女子小学发给学生的毕业纪念品——木兰彩瓷笔筒．从图中信息可推知校方的寓意最可能是鼓励学生 ( )
A．投笔从戎．参加北伐 B．参加红军．反对围麓
C．效法古人．抗战救国 D．投身革命．反对美蒋
3. 有学者认为：“与欧洲文化相比，美国文化完全是山寨（仿造）起家的。”其“山寨”性表现在（　　）
A．效法英国的政党政治 B．仿照法国的共和制
C．依据德国的联邦制 D．受惠伏尔泰的“开明君主制”
4. 中国古代时人评说：“举秀才不知书，察孝廉父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这番评说反映了下列哪项人才选拔制度的弊端（ ）
A. 世袭制 B. 军功爵制 C. 察举制 D. 科举制
5. 饯穆在《中国历代政治得失》中认为：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路；唐代的公开竞选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。”这表明汉唐选官制度（　　）
A．选拔方式日益公开 B．扩大了官吏的来源
C．适应了阶层关系变动 D．有利于加强中央集权
6. 18世纪末19世纪初，欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争，最后拿破仑遭到了失败。这从根本上反映了：（ ）
A、拿破仑的个人力量有限
B、在俄国的惨败使其元气大损
C、资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量
D、拿破仑遭到了法国人民的反对
7. 《十＿二铜表法》的内容涉及的有（ ）
①公法与私法 刑法和民法 实体法与程序法 同态复仇与罚金 氏族继承与遗嘱
　A．①②③④ 　B．②③④⑤
　C．①③④⑤　　　　　D．①②③④⑤
8. 英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治，法国大革命后出现了拿破仑称帝。这主要是由于（ ）
A 资产阶级与封建势力妥协
B 资产阶级民主发展不充分
C 稳定资本主义统治的需要
D 防止封建王朝复辟的需要
9. 为了能够使伦敦获得2012年奥运会的主办权。英国女王派女儿安妮公主到“狮城”为伦敦呐喊助威，在英国，女王
①由议会直接选举产生”在礼仪形式上至高无上
②在国事活动中享有荣誉和尊严
③是象征性国家元首，是“临朝理政”
④不掌握行政权力，但要对议会负责
A.①③④ B.②④ C.②③ D.③
10. 2009年是五四运动90周年，五四运动不仅凝聚起近代中国思想变革的风云，而且酝酿着更大跨度的历史变革，是民主主义革命史上的里程碑。使五四运动具有如此重要地位的因素是(　　)
A．它使中国民主革命的性质发生了根本变化
B．它直接促进了中国共产党的成立
C．它促进了国共两党的合作，使北伐战争顺利进行
D．它推动了中华民族团结抗日局面的形成
11. 近代某条约规定：“从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆府……臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。”据此判断该条约（ ）
A．客观上引发了义和团运动 B．使清政府成为帝国主义的统治工具
C.导致列强开始对华资本输出 D．刺激西方列强掀起瓜分中国的狂潮
12. “每个人的土地都是从全体人民那里租来的，如果这种制度建立起来，那土地的界限都会消灭，那时就是自由土地和自由劳动了。”以上材料出于(　　)
A．《和平法令》
B．《告工人、士兵、农民书》
C．《土地法令》
D．《四月提纲》
13. 四川省松藩县川主寺镇的元宝山顶立有“中国工农红军长征纪念总碑”。长征起点和终点都不在四川，而红军长征纪念总碑却建在四川。你认为下列哪一理由不可能成为其历史依据
A．红军长征在四川经过的时间长、活动的范围广
B．四川是抗战的后方和指挥中心
C．红军在四川境内爬雪山、过草地，进行了艰苦卓绝的斗争
D．四川是红军长征的主体地区
14. 秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是（ ）
A、世代相袭 B、考试选拔 C、地方推荐 D、皇帝任免
15. 20世纪七十年代末以来，祖国统一大业取得了重大进展。下列有关事件发生的先后顺序是（ ）
①邓小平提出“一国两制”的伟大构想 ②全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 ③香港、澳门先后回归祖国 ④大陆海协会和台湾海基会达成“九二共识”
A．①②③④ B．②①④③ C．③①②④ D．④③①②
16. 行省制度是自元朝以来实行的一种重要的地方行政体制，下列关于行省制度的说法，不正确的是（ ）
A.清朝在继续实行这一制度的同时，在地方管理上又表现出更多的灵活性
B.行省长官是由中央委派的
C.明朝时期进一步强化了行省的职能和权力
D.是元朝为进一步加强对地方的有效控制开始设置的
17. 与以往的农民战争相比，太平天国运动新的时代特点表现在（ ）
①运动规模空前巨大②反封建同时反侵略③《天朝田亩制度》的平均主义思想④《资政新篇》的资本主义色彩
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
18. 美国有权对总统提出弹劾的是（ ）
A．副总统 B．联邦法院
C．众议院 D．参议院
19. 秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝四位皇帝穿越了时空的隧道，坐在一起谈政治。秦始皇说：“我首创了一套沿用了2000多年的政治体制，功劳盖世。”唐太宗说：“可是留下了丞相篡权的后遗症，不如我三分相权，相互监督，确保了我的独尊地位。”明成祖站起来说：“得了吧，我废除丞相，设立内阁，才感到大权在握的踏实。”雍正帝说：“都别自吹了，只有我才真正实现了咱们皇位世袭、权力至上的梦想。”他们的言论：（）
A．只有唐太宗的说法与史实相符 B．都与史实不符合
C．只有明成祖的说法与史实不符 D．有两位皇帝的言论与史实不符
20. 王国维在《殷商制度论》中认为“周人制度大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天下臣诸侯之制”，实质上说明了（ ）
A．商周政治制度存在差异性 B．宗法制与分封制互为表里
C．宗法制与礼制之间是因果关系 D．周文化的稳定性与延续性
21. 太平天国运动兴起的最根本原因是(　　)
A．阶级矛盾激化
B．外国经济侵略加深
C．自然灾害严重
D．西方宗教思想的影响
22. 1875年法兰西第三共和国宪法中下列哪一条款从根本上阻断了保皇派复辟的道路
A．确定7月14日为法国国庆日
B．赋予了总统极大的权力
C．凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统
D．议会采取参众两院制，内阁要对参议院负责
23. 某中学学生进行研究性学习过程中，收集了一幅残存的地图，据此你认为他研究的课题可能是（　　）
A．大革命时期的北伐战争 B．土地革命时期中国工农红军的长征
C．抗战初期国民党正面战场的作战 D．解放战争时期的渡江战役
24. 苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人。”这反映了( )
A．真正掌握真理的人都成为了雅典民主政治的牺牲品
B．雅典民主仅局限于男性公民的民主
C．用豆子抓阄的办法成为雅典民主政治的基石
D．雅典民主政治存在很多弊端
25. 1689年《权利法案》第11条规定：“陪审官应予正式记名列表并陈报之，凡审理叛国犯案件之陪审官应为自由世袭地领有人。”这一规定体现了（　　）
A. 对君主司法权的限制 B．对资产阶级利益的维护
C.《权利法案》的保守性 D．维护司法公正的要求
26. 苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底
A.维护公民生存权利 B.捍卫思想自由原则
C.抗议雅典司法不公 D.反对贵族专权暴政
27. 《左传》：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子第，庶人工商各有分亲，皆有等衰，是以民服事其上而下无觊觎。”这段记载主要反映了(　　)
A．宗法等级包括庶人和奴隶
B．宗法制和分封制相互依存
C．大宗和小宗之间无隶属关系
D．中央集权制度已经形成
28. 下图是中国近代史上某革命组织机关刊物的书影，该组织是
A．兴中会
B．光复会
C．强学会
D．同盟会
29. 右面漫画中的“大饼”代表中国，而围着大饼的是手持匕首的列强，他们迫不及待地对着“大饼”下刀，唯恐落于人后，大饼的主人则只能振臂疾呼、望饼兴叹。漫画中的景象最有可能出现的时期是(　　)
A．19世纪初期 B．19世纪中期
C．19世纪末 D．20世纪中期
30. 辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道，“辛亥革命有甚么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命（ ）
A．增强了国民的民族民主意识 B．使民主共和观念深入人心
C．打击了帝国主义的侵略势力 D．扩大了人民的民主自由权利
第II卷（非选择题）
请修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、非选择题
31. 阅读下列材料, 回答问题：
材料一 明末清初, 以西方传教士为媒介, 还进行了具有深远意义的东西方之间的 文化交流。天主教耶稣会士的来华传教, 是以西方资本主义的殖民扩张为背景的……来华较早并影响较大的是意大利人利玛窦(1552-1610年)。德意志人汤若望(1591-1666年)比利时人南怀（1623-1688年)等, 也较著名……耶稣会士在传教的同时, 除了向中国朝廷和士大夫进献一些新奇工艺品外, 也介绍了某些科学知识。利玛窦带来的《万国舆图》, 第一次向中国人展示了世界五大洲的面目。 一一《世界史·近代史》(上卷)
( 1 )材料一反映了当时中国兴起的什么潮流? 结合所学知识, 分析这股潮流兴起的国际背景。
材料二 200 多年前, 欧洲兴起中国文化热。在宗教的欧洲, 人的心灵是神的奴隶, 人们以为心中如果没有上帝, 便有罪恶感。然而, 中国儒家文化中的无神论和理性主义, 让欧洲人看到了一个不信仰上帝的国度, 人民有着积极向上和快乐的心灵。这促进了理 性主义哲学的思考。儒家文化中君为轻, 民为重, 民心决定政权的思想, 成为民主思想 的源头。当时的欧洲, 国家主要由皇权和贵族统治, 平民没有受教育的权利, 更没有参 与政治的权利, 欧洲人对中国通过公开考试在平民中选拔官员的科举制度, 极为椎崇。
( 2 )依据材料二, 概括指出中国文化中可供欧洲人借鉴的元素。并进一步分析200年前欧洲中国文化热的意义。
材料三 一般来说,“五四”以前中国知识分子的“格义”(比较)方式主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化, 用中国传统文化的模式去套用西方近世文化；“五四”以后, 人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化, 用西方文化的模式去解释中国传统文化。前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化, 后者则用新文化批评或赞赏旧文化。
一一欧阳哲生《严复评传》
( 3 )请各举一例分别评述材料三提到的“五四”以前和“五四”以后出现的文化倾向。
( 4 )综合上述材料, 反映了中国社会怎样的变迁趋势 ?
32. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 罗马向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省来统治当地人民……各个行省都派驻 总督治理……总督拥有该行省的军事、民政和司法全权……这就为行省总督滥用职权，横行不法，搜刮钱财，提供了便利条件。十二铜表法基本上是习惯法的汇编。起初，十二铜表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，居住在罗马的外邦人受不到法律保护，故称市民法。……随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展，罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多，同时产生需要局部承认外邦人等的合法权利并予以法律保护的问题……逐渐形成了万民法。万民法实际上是罗马统治范围内的国际法。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》 材料二 忽必烈即位初期……委派重臣以中书省官“行某处省事”名义，到地方行使中书省职权……随着大规模征服战争的结束，行省由临时派出处理军政事务的机构，逐步过渡为地方最高政府，但仍长期
保留着派出机构的性质。
——樊树志《国史概要》 材料三 元朝的中央与地方行政机构基本仿照汉法，以加强中央集权，防止地方分裂为前提……地方行政机构是行中书省，简称行省。 成吉思汗时代的法令，还没有形成系统的法典，在实践中，蒙古部落的习惯法还占据着统治地位。至元二十八年（1291年），编成《至元新格》，这是元朝的第一部法典。元仁宗时，编成《风宪宏纲》，元英宗时，以《风宪宏纲》为基础，修成《大元通制》。与此几乎同时，又出现了《大元圣政国朝典章》，简称《元典章》。元顺帝至正六年（1346年），还颁布了《至正条格》，其类目与《大元通制》相似。 元世祖时，明令把全国人分为四等：第一等是蒙古人，第二等是色目人，第三等是汉人，第四等是南人。这四等人在政治待遇、法律地位、经济负担以及其他权利义务上都有种种不平等的规定。 ——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》
在行省设置的背景上，罗马帝国与元朝有何相似之处？在行省与中央政府的关系上，两者有何不同？
（2）根据材料一、三回答，在法律演变形式上，罗马和元朝有何相似之处？分析指出罗马帝国万民法与元朝法律的不同之处。
(3)罗马法与元朝的行省制度分别产生了哪些影响？
(4)综合上述材料，从人类文明发展的角度谈谈你对罗马法和元朝行省制度的认识。
33. 阅读下列材料：
材料一 我所给予人民的适可而止，/他们的荣誉不减损，也不加多；/即使那些有势有财之人，也一样，/我不使他们遭受不当的损失；/我拿着一只大盾，/保护两方，/不让任何一方不公正地占据优势。
——梭伦
材料二 Our constitution does not copy the laws of neighbouring states；we are rather a pattern to others than imitators ourselves．Its administration favours the many instead of the few；this is the why it is called a democracy．
——Perices
材料三 梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的，至于他在公元前594年实现改革的方式，我们在这里可以不谈。迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。在法国大革命时期，是牺牲封建的所有制以拯救资产阶级的所有制；在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。详情我们虽然不大清楚，但是梭伦在也的诗中自夸说，他清除了负债土地上的抵押柱，使那些因债务而被出卖和逃亡到海外的人都重返家园。这只有通过公开侵犯财产所有权才能做到。
——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》
请回答：
(1)从材料一的诗文中可以看出，梭伦改革的指导思想是什么?
(2)材料二中“pattern”一词在英文里有“模范，式样，模式”的意思，请分析文中“pattern”一词具体指什么?
(3)材料三中恩格斯认为梭伦改革解除债务的政策是对债权人的一种“侵犯”，为什么改革还得到人民的支持?
34. 阅读下列材料：
材料一：中华人民共和国政权是工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二：“长期共存，互相监督”这个口号，也是我国具体历史条件的产物……到去年，社会主义制度已基本建立，这个口号就明确地提出来了。
——毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
请完成：
（1）材料一说明新中国初期的中国人民政治协商会议具有怎样的职能？
（2）结合材料和所学知识指出，材料二中的“具体历史条件”指什么？
（3）结合所学知识指出，“长期共存，互相监督”方针的提出有什么意义？
35. 有位史学家说：“科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治”。清末维新人士认为：科举制度“锢智慧”“坏心术”“滋游手”，造成了“破坏人才，国家贫弱”的后果。据此回答：
(1)这两种看法是否互相矛盾？为什么？
(2)请就科举制从隋唐的产生到明清以后衰落的历史，谈谈你对其作用的评价。
36. 2011年是巴黎公社成立140周年，这一运动在人类历史上具有重要的开创性意义。阅读下列材料：
材料1：马克思说：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”巴黎公社是巴黎人民在1871年3月28日建立的无产阶级政权，是世界历史上无产阶级推翻资产阶级统治、实行无产阶级专政的第一次尝试。
材料2：在1848年欧洲革命失败后，马克思、恩格斯曾预言，新的革命高潮很快会到来；无产阶级终将获得最终胜利。但是1895年恩格斯又写道：“历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展的状况远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。”
请回答：
(1)材料1中的“尝试”指的是什么？巴黎公社是怎样“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”的？(6分)
(2)据材料2分析巴黎公社失败的根本原因。恩格斯观察这一问题的主要着眼点是什么？(8分)
(3)有人认为巴黎公社敲响了资本主义的丧钟，是资本主义由盛转衰的分水岭。结合法国历史谈谈你的看法。(6分)
参考答案
一、单项选择
1.【答案】A
【解析】 春秋战国时期城市主要是政治、军事功能，故B不正确。稷下学宫是国君设立的，不能体现私人讲学出现，故D不正确。材料没有体现文化对经济发展的促进作用，故C不正确。稷下学宫是国家设立的饿机构，一般是在天子的都城。但到战国时期，却设立在诸侯的国都，说明传统的礼乐制度遭到破坏，故选A。
2.【答案】C
【解析】题干中“木兰”一词是关键词．C项效法古人，抗战救国符合题意。
3.【答案】A
【解析】BC两项可排除，法国1875年的共和制、德国1871年的联邦制时间都较晚，美国早于法德建立起了政治制度；D项错误，美国没有实行君主立宪制。本题选A项，美国的两党制效法英国的政党政治。
4.【答案】C
【解析】汉代选拔人才的察举制度有“举秀才”“举孝廉”，由地方向上面推荐德才兼备的人才，以作官员候选。举秀才，重的是才，举孝廉，重的是德；而此句古文的意思是选出来的秀才，却不认识字，选出来的孝廉(就是孝敬老人的榜样)，却让自己的老父亲一个人居住。尖刻的讽刺了中国选拔、任用人才的尴尬一面。
5.【答案】C
【解析】本题考察古代选官制度。汉代选官制度因阶级少，升迁机会优越，故汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路。唐代的公开竞选，是由门第特殊特权的九品中正制向公众开放的科举制的转变，有利于庶族地主和普通百姓参与政权。体现了庶族地主的崛起和士族地主的衰弱，是阶级阶层变化的结果。故选C。
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】A
【解析】五四运动中， 中国的无产阶级登上了历史的舞台，并成为中国革命的领导阶级，使中国的民主革命由旧民主主义革命发展到新民主主义革命，故A正确；B、C、D都与题意不符，应排除。
11.【答案】D
【解析】本题考查《马关条约》的内容及影响以及从材料中提取信息和分析的能力。根据题干材料信息“从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆”说明开放的通商口岸已经深入到长江流域的重庆，再根据“臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造”、“只交所定进口税”说明列强取得在中国通商口岸开设工厂的权利，这些信息都说明该条约是《马关条约》。《马关条约》的签订刺激西方列强掀起瓜分中国的狂潮，故选D。而使清政府成为帝国主义的统治工具是指《辛丑条约》，列强开始在华资本输出早在鸦片战争以后就开始了，义和团运动主要与反洋教斗争有关，与《马关条约》没有直接关系，故可排除A、B、C。
12.【答案】C
【解析】要正确理解材料，该材料的意思是主张土地国有，而A、B、D都与材料无关，A主张第一次世界大战的各交战国立即停战，实现不割地不赔款的和平；B宣布俄国的国家政权已转移到无产阶级手中；D主张在俄国完成民主革命后立即进行社会主义革命，将政权由资产阶级手中夺到无产阶级手中，故都应排除。
13.【答案】B
【解析】考查红军长征精神。红军长征胜利会师，中共中央的所在地是延安，抗战的后方和指挥中心。
14.【答案】D
15.【答案】A
【解析】
16.【答案】C
【解析】
17.【答案】C
18.【答案】C
19.【答案】D
20.【答案】B
【解析】此题考查对于中国古代早期政治制度的宗法分封制的理解。根据题干提示“由是而生宗法……并由是而有封建子弟之制”强调的是宗法与分封制的关系，故此题应该选择B。
21.【答案】A
【解析】清政府的剥削和压迫是太平天国运动爆发的根本原因，B外国的侵略和赔款使清政府对人民的剥削加剧，进一步激化了阶级矛盾；C自然灾害是直接原因；D也起了一定的作用。故选A最好。
22.【答案】D
23.【答案】B
【解析】本题考查学生获取、解读信息的能力。考查新民主主义革命。从地图中的西南各省和泸定桥、安顺场等可知选择B。
24.【答案】D
【解析】本题考查学生解读材料信息的能力。从材料中“是非常愚蠢的”这一信息可以看出，苏格拉底对于用豆子抓阄这种选举办法持否定态度。A项结论错误，B、C两项结论与题干材料不符。
25.【答案】C
【解析】本题近代英国政治体制，考查材料分析解答能力。“陪审官应予正式记名列表并陈报之，凡审理叛国犯案件之陪审官应为自由世袭地领有人。”体现了《权利法案》的保守性。
26.【答案】B
【解析】本题考查苏格拉底的人文主义思想。从材料中的相关信息：“唤醒、说明、……对你们自己的损害超过对我的损害’等可以看出，苏格拉底强调人的思想自由，重视个性。A在材料中不能体现，CD与当时雅典的史实不符。
27.【答案】B
【解析】本题考查中国古代早期政治制度。材料的意思是：“天子建国”即天子建诸侯；“诸侯立家”即诸侯立卿大夫；“卿置侧室”即卿立下级之卿或大夫；“大夫有贰宗”，即大夫立下级大夫或“属大夫”；“士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰”指士以其子弟为隶级，庶人不再分等级而以亲疏为若干等级之别。通过对材料意思的理解，即可得出分封制与宗法制之间的关系，故B项符合题意。
28.【答案】D
【解析】图片信息显示的是《民报》，而《民报》是资产阶级革命派同盟会的机关刊物，故选D。
29.【答案】C
【解析】19世纪末列强在中国强占租借地划分势力范围，掀起瓜分狂潮。
30.【答案】A
【解析】从材料中中国乃是中国人之中国的含义，可知，辛亥革命使国民的民族民主意识增强的意义。
二、非选择题
31.【答案】(1)潮流：“西学东渐”(或自方近代科技开始传播到中国)
背景：文艺复兴和宗教改革；新航路开辟；西方资本主义殖民扩张；欧洲近代自然科学的兴起。
(2)元素：儒家文化中的无神论和理性主义；儒家文化中“民贵君轻”思想；公平选拔官员的科举制度。
意义：促进了中西文化之间的交流；中国文化成为欧洲启蒙四项运动的一个重要思想动力，成为欧洲知识界反封建和反宗教的利器。
(3)“五四”以前：康有为以“托古改制”的方式宣传其变法政治理论，一中国文化的眼光去欣赏西方文化。
“五四”以后：新文化运动全盘否定中国的传统文化, 前期倡导民主和科学, 后期宣传马克想主义, 是在用新文化批评旧文化。
(4)变迁趋势：由领先世界到落后于世界潮流；由独立主权的封建国家沦为半殖民地半封建社会；由“中学西传”到“西学东渐”。
【解析】本题考查了有关中西文化交流有关知识点。第1问材料一“以西方传教士为媒介, 还进行了具有深远意义的东西方之间的文化交流”结合所学，当时反映的潮流是“西学东渐”。这一潮流兴起的国际背景，需要知道明末清初西方正处16----17世纪，而这一时期西欧兴起了文艺复兴和宗教改革；新航路开辟；西方资本主义殖民扩张；欧洲近代自然科学的兴起。第2问根据材料二概括指出中国文化中可供欧洲人借鉴的元素，“元素”可从材料二分析得出，主要有儒家文化中的无神论和理性主义；儒家文化中“民贵君轻”思想；公平选拔官员的科举制度等。分析200年前欧洲中国文化热的意义，可从促进了中西文化之间的交流；中国文化成为欧洲启蒙四项运动的一个重要思想动力，成为欧洲知识界反封建和反宗教的利器等角度来说明。第 3 问各举一例分别评述材料三提到的“五四”以前和“五四”以后出现的文化倾向，也需要认真分析材料后来进行回答，特别注意“前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化, 后者则用新文化批评或赞赏旧文化。”等提示的信息，“五四”以前：康有为以“托古改制”的方式宣传其变法政治理论，一中国文化的眼光去欣赏西方文化。“五四”以后：新文化运动全盘否定中国的传统文化, 前期倡导民主和科学, 后期宣传马克想主义, 是在用新文化批评旧文化。第4问综合上述材料，反映我国社会的变迁趋势，材料主要反映了我国文化由领先世界到落后于世界；中国文化西传到向西方学习这样一些特点。变迁趋势主要指：由领先世界到落后于世界潮流；由“中学西传”到“西学东渐”等。
32.【答案】（1）相似之处：都是在征服了广大区域和多个民族之后设立的。不同：罗马帝国行省总督拥有军事、民政和司法全权。元朝行省长官拥有军事、行政大权，但受中央政府节制。
（2）相似之处：都是从习惯法到成文法。不同之处：万民法适用于罗马帝国统治范围内的一切自由民；元朝法律把全国人分为四等，他们在政治待遇和法律地位上都是不平等的。
（3）影响：罗马法缓解社会矛盾，维护了帝国的统治；成为世界近现代法律的先驱。元朝行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一；元朝行省制度为后世所沿用。
（4）认识：罗马法和元朝行省制都是优秀的政治文化遗产；先进的制度对人类社会的发展具有推动作用；人类文明的发展具有多样性。
【解析】第（1）题第一问元朝行省制度设置结合教材知识即可知道，罗马帝国行省制度的设立依据材料“罗马向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省来统治当地人民”；第二问依据材料“总督拥有该行省的军事、民政和司法全权”，结合所学知识，元朝行省长官的权力对比回答即可；第（2）题第一问注意考查点“形式上”，依据材料“十二铜表法基本上是习惯法的汇编”和“蒙古部落的习惯法还占据着统治地位”“《至元新格》，这是元朝的第一部法典”和所学知识，即可得出它们演变的 相同点：都是从习惯法到成文法。第二问依据材料“万民法实际上是罗马统治范围内的国际法。” 和“明令把全国人分为四等：第一等是蒙古人，第二等是色目人，第三等是汉人，第四等是南人。”即可回答。第（3）题依据所学知识回答即可。第（4）题是开放式题目，主要言之有理即可。
33.【答案】(1)指导思想是社会公正与阶级调和。
(2)pattern具体指雅典民主政治的规范,包括公民大会、四百人会议、公民陪审法庭等民主机构的运作方式。
(3)尽管梭伦改革解除债务的政策是对债权人的一种“侵犯”，但是这种“侵犯”是执行社会公正的结果,是公正地推动社会进步的必要措施，所以得到民众的支持。
【解析】本题考查学生的综合阅读能力和对梭伦改革内容、结果及特点的认识。第(1)题可从材料一及所学知识中归纳出来；第(2)题要能读懂材料二的英文意思，可知“pattern”的含义为完善的雅典民主政治规范；第(3)题掌握梭伦改革的特点及作用。
34.【答案】（1）既是统一战线组织，又代行全国人民代表大会的职权。
（2）社会主义改造完成，社会主义制度基本建立。
（3）有利于更好地扩大社会主义民主，有利于团结各民主党派共同建设社会主义，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。
【解析】第（1）问需要从统一战线和人大职权两个方面进行说明；第（2）问可依据材料二和所学知识从社会主义改造及影响等角度思考；第（3）问应从扩大民主、建设社会主义和政党制度的发展等方面分析。
35.【答案】（1）并不矛盾。这两段话是分别对科举制度前期和后期所起不同作用的评价
（2）这两段话是对科举制在不同时代所起作用的评价。隋唐建立科举制度，适应了士族衰落，庶族兴起的客观形势，为庶族参政开辟了途径；扩大了地主阶级的统治基础，为繁荣古代文化作出了贡献。明清时期科举考试内容限制在“四书五经”范围内，八股取士使许多知识分子不讲实际学问，束缚了知识分子的思想。清末，科举制度严重阻碍了科技文化的发展，限制了新型人才的成长，不利于社会进步。
【解析】解答该题首先要搞清两段引言的含义，前者是肯定科举制的积极作用，后者是抨击其消极作用。在早期阶段，其积极作用是主要的，而随着封建社会的衰落，特别是到了明清时期，其消极作用日益显现出来。解答该题要紧紧把握住历史发展的时代特征，从积极和消极两个方面评价科举制。
36.【答案】(1)用暴力打碎资产阶级国家机器，建立无产阶级政权。
巴黎公社规定公职人员由公民选举产生，人民有权监督和罢免；公社在艰苦的条件下努力维护劳动者的利益。这充分“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”。
(2)巴黎公社失败的根本原因是缺乏必要的经济实力，即推翻资本主义建立无产阶级专政的经济基础还不具备。
恩格斯观察历史问题的主要着眼点是生产力的发展水平。
(3) 这种观点错误。19世纪70年代，法国的资本主义还处在上升发展时期，革命爆发的主要原因并不是法国的资产阶级统治阻碍了生产力的发展。巴黎公社革命爆发主要是因为法国在普法战争中战败，资产阶级临时政府对外投降卖国，对内镇压人民革命，即民族矛盾引发阶级矛盾，才导致了革命的爆发。19世纪末法国资本主义经济仍然继续发展，也说明了巴黎公社并没有敲响资本主义的丧钟。
【解析】本题主要考查巴黎公社运动的性质、失败的原因及影响。第(1)问关键是要理解巴黎公社运动的实质。第(2)问第一小问的解答主要是准确理解恩格斯的观点；第二小问应当从生产力与生产关系的辩证关系角度来解答。第(3)问实际上考查巴黎公社运动的影响。题目中的说法夸大了其影响，要注意从法国历史的实际情况来进行论证。
绝密★启用前
吉林省师大附属实验中学2012-2013学年高一上学期期中考试地理试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单项选择
1. 读下图，回答（1）～（2）题。
（1）关于图中a、b、c、d四地自转角速度和线速度的叙述，正确的是(　　)
A．四地的自转线速度由小到大依次是a、d、b、c
B．四地的角速度都不同
C．四地的角速度都相同
D．四地的自转线速度由大到小依次是b、c、a、d
（2）图中四地该日昼长由长到短依次是(　　)
A．a、b、c、d B．d、c、b、a
C．c、d、b、a D．d、a、c、b
2. 读某河流年径流量变化示意图，下列四图中P地区河流径流状况与图甲相似的是（ ）

3. 下图中圆圈是以M点为中心的等太阳高度线，数值为X°( X≥0)。弧NMP是地球大圆的一部分，N与P位于同一纬线，且N在M的西南方向。回答（1）～（2）题。
（1）当X为0°,N点的地方时是（ ）
A．5点30分 B．6点 C．6点30分 D．7点
(2)N点的纬度的位置描述最准确的是 ( )
A．23.5oS～66.5oS B．23.5oN～23.5oS
C．0o～23.5 oN D．0o～23.5 oS
4. 下图为”世界某地区图”。当太阳直射图中⑤所在纬线时,下列说法正确的是?( )

A.悉尼白昼将继续变长
B.雅典正值多雨季节
C.北京受亚洲低压影响
D.伦敦正午太阳高度达一年中最小值
5. 下图是某日08时和20时海平面气压分布图(单位：百帕)。由08时到20时，图中(　　)
A．①地风向偏北，风力逐渐减弱
B．②地受高压脊控制，天气持续晴朗
C．低气压中心向东北方向移动并增强
D．气旋中心附近暖锋移动快于冷锋
6. 若下图表示海陆间水循环的模式图，目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的是：
A．① B．② C．③ D．④
7. 下图为以O为极点的部分日照图，图中阴影部分为夜半球。据此完成（1）～（2）题。
（1）图中时刻(　　)
A．太阳直射在105°W经线上
B．北京时间为15时
C．南京的日出时间早于北京
D．全球新的一天的范围小于全球的2/3
（2）此时(　　)
A．巴西高原草木葱茏
B．北极极光绚丽多彩
C．长江流域阴雨连绵
D．北印度洋洋流呈逆时针方向流动
8. 下列叙述正确的是( )
A．自转线速度甲地大于乙地
B．自转角速度甲地小于乙地
C．甲、乙两地地方时相差11小时
D．12月22日白昼时间甲地大于乙地
9. 读图，当地球从①公转到③期间，北京101中学窗朝南开的教室中，正午屋内的光照面积将：
A．越来越大 B．由小变大，再由大变小
C．越来越小 D．由大变小，再由小变大
10. 关于地下水的开采利用，不正确的说法是（ )
A ．地下水是一种可再生资源，取之不尽，用之不竭
B ．过量开采地下水，会造成地下漏斗区，影响地下水的循环再生能力
C ．地下水中的承压水（理藏在上下两个隔水层之间）水质好，是很好的供水水源
D ．在千旱地区引地表水漫灌，无相应的排水措施，易造成土壤盐渍化
11. 在晴朗的冬夜，农民用熏烟的方法防止霜冻、是因为
A．烟雾能将地面辐射反射回地面 B．烟雾能将地面辐射散射回地面
C．烟雾能吸收地面辐射增加大气逆辐射 D．烟雾能使地面和近地面大气加热增温
12. 某地理兴趣小组对甲、乙、丙、丁四个不同气候区的岩石的风化深度与当地年平均气温及年降水量进行研究，绘制出它们之间关系示意图。读图分析完成（1）～（2）题。
（1）岩石风化最强烈地区的气候特征是( )
A．高温少雨 B．高温多雨
C．低温多雨 D．低温少雨
（2）岩石风化程度与气温、降水量的关系是( )
A．岩石风化程度与年均温呈正相关
B．岩石风化程度与年均温呈负相关
C．岩石风化程度与年降水量呈正相关
D．岩石风化程度与年降水量呈负相关
13. 导航型GPS接收机可显示当地的三维坐标（经度、纬度、海拔高度）、动态指示前进方向（其正北方向为0°，正东方向为90°）、导向、设定路标、生成行进路线、显示当地日出和日落时间（早期的GPS接收机只能显示当地日出、日落的伦敦格林尼治时间，即世界标准时间）。据此回答（1）～（2）题。
（1）某日一外国游客在杭州时，其早期GPS接收机屏幕上显示的日出21:50，方向225°，则杭州日出时的北京时间和游客前进方向是 （ ）
A.13:50、西北 B.13:50、东南 C.05:50、西南 D.06:50、西南
（2）此日最可能接近 （ ）
A．3月10日 B．6月20日 C．9月10日 D．12月20日
14. 根据“大气环流的变式图”，下列判断正确的是
A．该图表示北半球夏季的大气环流状况
B．一般地说，C地降水量比B地少
C．D处为副极地高气压带 ，E处为副热带低气压带
D．一般地说，A处在多雨带，E处在少雨带
15. 图10中，能正确表示亚欧大陆与太平洋1月海平面气压分布及P地风向的是( )
16. “向斜成山”的地质作用是（ ）
A.内力作用 B.搬运作用
C.侵蚀作用 D.堆积作用
17. 与甲地气候类型相同的城市是（ ）
A．闻名于世的影都好莱坞所在城市 B．泰姬陵所在城市
C．格林尼治天文台所在城市 D．“骑在羊背上的国家”最大的城市
18. 读全球能量盈余区与亏损区随纬度分布示意图，回答（1）～（3）题。
（1）40°N—40°S地区是能量盈余区，主要原因是(　　)
A．正午太阳高度较大
B．对流层的厚度较大
C．太阳辐射的时间较长
D．大气的保温作用强
（2）关于全球热量收入与支出的叙述，正确的是(　　)
A．热量净收入从低纬地区到高纬地区逐渐增大
B．各纬度的热量收支基本平衡
C．赤道地区热量收入最大，极地地区热量支出最大
D．海洋热量的收入主要来自太阳辐射，支出主要由于海水蒸发耗热
（3）全球热量平衡主要依靠(　　)
①大气环流　②生物循环　③洋流　④地壳物质循环
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
19. 下列日期中，青岛的正午太阳高度最大的是（ ）
A.6月1日 B.7月1日 C.10月1日 D.元月1日
20. 图①是我国北方某小镇的太阳能路灯景观图。该镇中学课外实践小组对路灯的能源装置——太阳能集热板进行了长时间的观测研究，并提出了改进的设想。下表为该小组观测记录简表。集热板倾角如图②。该小镇的位置在( )
表 (表中时间为北京时间)
夏至日日出：4：43
夏至日日落：19：33
夏至日集热板倾角：16.5°
秋分日集热板倾角：40°
A．124°E,40°N
B．118°E,40°N
C．116°E,36°34′N
D．4°E,36°34′N
21. 读下图(斜线部分代表黑夜)，图示时刻，北京时间为(　　)
A.6时 B.18时 C.5时 D.19时
22. 杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果。读图3据此回答1—2题。
（1）遮阳板收起，室内正午阳光照射面积最大时A．德干高原土地龟裂 B．东非高原动物南迁C．华北地区忙于种麦 D．珀斯海滩游客稀少（2）北京同学想借鉴这一设计安装遮阳板，若两地窗户大小一样，为使遮阳板效果更好，结合北京实际情况，应作的调整有①若安装高度不变，应缩短遮阳板 ②若安装高度不变，应加长遮阳板 ③若遮阳板长度不变，应抬高安装高度 ④若遮阳板长度不变，应降低安装高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23. 下图是“68°N某地在一天内太阳高度和该地某河流量变化示意图”，分析回答，由图可知，该河的主要补给形式是(　　)
A．地下水 B．雨水
C．湖泊水 D．冰雪融水
24. 下列关于地壳的说法，正确的是（ ）
A.地壳是地表至古登堡界面之间的部分
B.地壳包括大陆地壳和大洋地壳，大洋地壳较厚，大陆地壳较薄
C.在地球内部圈层中，地壳的厚度最小
D.地壳是地球的最外层，其主要由岩石构成
25. 下图中AB为昏线，C为AB的中点，此时北京时间为20时。读图回答（1）—（3）题。
（1）C点的经度是（ ）
A．90°E B．150°E C．165°E D．90°W
（2）下列叙述正确的是 （ ）
A．此日为二分日中的一天 B．此日C点昼短夜长
C．此时ACB所在的平面与经过C点的经线圈平面问的夹角(锐角)为20°
D．AB的长度与赤道等长
（3）若上题中的AB为某纬线圈上的昼弧，C为AB的中点，则北京时间可能为（ ）
A．6时 B．8时
C．20时 D．8时或20时
26. 下图为某月气压分布图，读图回答1～2题
1．若图中过M点（在赤道上）与经线斜交的弧线是晨昏线，则下列说法正确的是（ ）
A．M点的地方时是6时
B M点的地方时是18时
c．M点正午太阳高度将不断增加
D．M点正午太阳高度将不断降低
2．此时下列现象可能出现的是 （ ）
A．北京盛行偏南风 B．北印度洋洋流逆时针方向流动
C．地中海沿岸炎热干燥 D．北极科考进入高潮期
27. 地震发生时，下列各地得到从莫霍界面传来的地震波最迟的是(　　)
28. 大气运动的最简单形式是（ ）
A.气旋与反气旋 B.热力环流
C.大气垂直运动 D.大气水平运动
29. 下列地区中，气候较为湿润的是（ ）
①信风带大洋东岸 ②信风带大洋西岸 ③西风带大陆东岸 ④西风带大陆西岸
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
30. 读局部海陆形势和气温分布以及甲地降水年内分配图，回答下列问题。
⑴图中等温线表示的是_______（1月或7月）的气温分布状况。此时，图中海洋气温_____ （高或低）于陆地，原因是什么？
⑵在右图中绘出甲地的气温年变化曲线。
⑶试分析甲地气候的成因。
⑷此季节我国东部的天气特征是__________________________________ __ ，悉尼的天气特征是_______________________________。
第II卷（非选择题）
请修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、非选择题
31. 下图为全球太阳高度等值线图，已知a点所在经线为30°W。读图
完成下列要求。
(1)写出太阳直射点的地理坐标________，________。
(2)此时北京时间是________时。
(3)图示这一天，a地的昼长时间是________小时，f地的昼长时间是________小时。
(4)a、b、c、d四地正午太阳高度由大到小的排列顺序是________。
(5)如图所示，d点位于c点的________方向，从a点到e点的最近路线的行进方向是________。
32. 阅读下列材料，回答问题。
材料一　冰岛约10万平方千米的国土面积中约有11%被冰川覆盖。专家称，未来200年间，冰岛的冰川将受全球变暖的影响而消失。下图为2008年7月10日，冰岛杰古沙龙湖漂浮的冰川。
材料二　2007年8月13日以来孟加拉国洪水泛滥，卫生部门公布的最新数字显示，此次洪灾导致孟全国各地共有516人死亡。
(1)全球变暖导致高纬度地区冰川融化，会产生哪些影响？
(2)孟加拉国洪水泛滥的原因是什么？
(3)针对全球变暖应采取哪些具体措施？
33. 下图中的河流是在自然条件下形成的，甲、乙、丙分别为不同河段上的三个点，根据三处的横截面状况绘制了地形的剖面图，读图回答下列问题。

(1)根据图中的信息，判断该河的流向是 。
(2)河流位于 半球，判断的理由是 。
(3)河流在甲处形成河谷的原因是 ；在乙处成谷地的原因是 。
(4)甲处森林资源的重要环境功能是 ，如果不合理采伐，河流的水文特征的变化是 。
34. 读材料，回答下列问题。
材料一　图甲为广州北回归线标志塔，塔高23.5米，塔身中空。当太阳直射该地附近时，阳光可从塔身中心穿过，射入塔底。
材料二　图乙为描绘的某日太阳光射入塔底的光斑(图中的大圆)及其运行的情况(图中时间为北京时间)。
(1)光斑在塔底的移动方向是________。
(2)当标志塔正午影长与塔身等长时，太阳直射点的位置为________。此时下列现象真实的是(多选)(　　)
A．标志塔塔底有光斑
B．北半球白昼逐渐增长
C．地球公转速度逐渐减慢
D．罗马正处多雨期
E．直射点所在纬度的夜长大于标志塔所在纬度的昼长
F．我国塔里木河正处在枯水期
(3)完成太阳直射该地时的日照图，即画出地轴、赤道、南北回归线和南北极圈，并标出它们的名称。
35. 第二十九届夏季奥运会将在北京举行，奥运会的成功举办将对一个国家的社会、经济、环境产生巨大的影响，读下列图表材料回答问题。
村料一 26—29届夏季奥运会举办地和举办时间
届数
26
27
28
29
举办地
亚特兰大
悉尼
雅典
北京
举办时间
1996年7月19日至8月4日
2000年9月15日至10月1日
2004年8月13日至29日
2008年8月8日至24日
材料二 26-29届夏季奥运会举办地城市的气候资料统计图
（1）材料二中，四城市分别是
①___________②__________③________________④______________
（2）表中四届奥运会相比，比赛期间露天赛场日均温最低的是第____届奥运会，判断理由是：________________________ ____________ 。
（3）分别说明①、③两种气候的成因。
（4）北京首钢正迁往河北曹妃甸，该钢铁企业搬将对北京的环境、交通带来怎样影响？
36. 开辟欧洲“第二战场”，是第二次世界大战中的一个重大问题。苏德战争爆发后，苏联要求盟国跨越英吉利海峡在法国开辟第二战场。英国首相丘吉尔以兵力不足和气象条件对渡海作战影响较大等为由，一再推迟。读图完成下列问题。?
（1）英吉利海峡常年受 （风带）的影响。?
（2）不同季节英吉利海峡气象条件有什么变化，为什么会产生这种变化？对渡海作战有什么影响？（提示：气压带和风带季节移动过程中，气压与风的强弱也发生变化）
参考答案
一、单项选择
1.【答案】1-2DB
【解析】第1题，地球自转线速度由赤道向两极递减，纬度越低，自转的线速度越大，故纬度最低的b地自转线速度最大，纬度最高的d地位于90°S，自转线速度为零。第2题，该日南回归线上的正午太阳高度为90°，即太阳直射南回归线，该日南半球昼长夜短且纬度越高的地方白昼越长，南极圈及其以南地区发生极昼，故位于南半球的d、c、b三地的昼长都大于12小时，且随着纬度的降低而缩短；位于北半球的a地昼长小于12小时(该日发生极夜现象)。
2.【答案】C
【解析】以某河流年径流量变化为背景考查气候特征及河流补给方式。根据图示地区定位，结合选项可知A项P地区位于河西走廊，河流水的补给主要是冰川积雪融水补给；B项P地区位于日本，属亚热带季风气候区，属大气降水补给；C项P地区位于美国西海岸，属地中海气候区，河流的补给是大气降水；D项P地区位于青藏高原，属冰川积雪融水补给。结合该河年径流量变化6～9月为枯水期判断，C项正确。
3.【答案】B C
【解析】本题考查等太阳高度线的综合分析。第1题，当X为0°时，即圆圈表示晨昏线，M点表示直射点，转化成右图。又弧NMP是地球大圆的一部分，N与P位于同一纬线，判断N、P为赤道上的两点；且N在M的西南方向，而M点的时间为12时，故判断N点的时间较M点晚，说明N点为晨点（时间为6点）。第2题，原图中圆圈是以M点为中心的等太阳高度线即右图中以直射点为中心与晨昏线平行的线，N、P点的位置即下图中的红线部分。
4.【答案】B
【解析】图中⑤位于15°S左右,太阳直射15°S,南半球是夏季,雅典为北半球地中海气候,冬季温和多雨。此时,太阳直射点可能北移,也可能南移,故B项正确。
5.【答案】C
【解析】本题考查等压线图的判读和应用。通过作风向图可知①地吹西北风，由于等压线变密，水平气压梯度力变大，所以风力增强；②地20时位于低压槽，可能多阴雨；从图中可以看出低气压中心向东北方向移动；通过对比两幅图可以看出，低压左侧的冷锋移动速度快于右侧暖锋(冷锋移动速度通常快于暖锋)。
6.【答案】D
7.【答案】1-2BC
【解析】第1题，由图可知，此时为北半球夏至日，太阳直射在75°E经线上；此时北京时间为15时；北京的日出时间早于南京；全球新的一天的范围是从105°W向东一直到180°经线，大于全球的2/3。第2题，此时为北半球夏季，南半球为冬季，巴西高原处于干季，草木枯黄；此时北极地区出现极昼，看不到极光现象；北印度洋此时受西南季风影响，洋流呈顺时针方向流动。
8.【答案】D
【解析】甲、乙两地角速度相同；乙地纬度低，自转线速度大于甲地；甲、乙两地地方时相差6小时左右；12月22日白昼时间甲地大于乙地。
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】B C
【解析】第1题，从图中可以看出岩石风化最强烈地区年均温高、年降水量大。第2题，读图可知，岩石的风化程度与年降水量呈正相关。
13.【答案】C C
【解析】根据当地的日出时间世界时为21：50，计算北京时间（+8个小时），为5：50。由正北方向为0°，判断225°为西南方向。由于杭州的当地时间即为北京时间，故当地日出5：50，说明昼略长，判断为9月10日。
14.【答案】D
【解析】
15.【答案】B
【解析】
16.【答案】C
【解析】向斜从岩层形态上看向下弯曲，成为谷地，但由于向斜槽部受挤压，物质结实，不易被侵蚀，反而成为山岭。所以向斜成山主要是外力的侵蚀作用。
17.【答案】A
【解析】本题考查世界气候类型的分布。图示甲位于30°---40°的大陆西岸，为地中海气候。好莱坞位于洛杉矶为地中海气候。
18.【答案】1-3ADB
【解析】第1题，中低纬度地区正午太阳高度较大，获得的热量比支出的热量多，为能量盈余区。第2题，海洋热量的收入主要来自太阳辐射，支出主要是由于海水蒸发耗热。第3题，大气环流与洋流使高低纬之间、海洋与陆地之间热量得到交换，促进了全球热量平衡。
19.【答案】B
【解析】某一地点的太阳高度的季节变化与太阳直射点位置的季节变化有关，就北回归线和北极圈之间的地区来说，当太阳直射北回归线时，正午太阳高度最大。一年中太阳在6月22日夏至日直射北回归线，所以距6月22日最近的一天青岛的正午太阳高度最大。
20.【答案】B
【解析】根据夏至日日出时间4：43，日落时间19：33，可知该地昼长为14小时50分，当地地方时为12：00时，北京时间为12：08，即该地地方时比北京时间晚8分钟，经度偏西2°，所以该地的经度为118°E。秋分日时集热板倾角为40°，可计算出秋分日该地正午太阳高度为50°，太阳此时直射赤道，所以当地纬度为40°N，B项正确。
21.【答案】A
【解析】60°W为18时，北京时间(120°E)为6时。
22.【答案】BD
【解析】
23.【答案】选D
【解析】根据图中的流量曲线，在一天中有断流可知其补给主要是冰雪融水。
24.【答案】C
【解析】地震波在地下传播速度急剧变化的两个面：一个在地面以下平均33 km处，纵波和横波的传播速度都明显增加（大陆部分）叫莫霍面；另一个在地下2 900 km处，在这里纵波的传播速度突然下降，横波则完全消失，这个面叫古登堡面。莫霍面以上叫地壳，莫霍面至古登堡面为地幔，古登堡面以下为地核。其厚度地核＞地幔＞地壳；陆壳＞洋壳，地壳是由岩石构成的。地球的外部圈层中最外层是大气圈。
25.【答案】A C D
【解析】根据题目条件，AB为昏线，C为中心，则C位于赤道且是日落，所以C此时为18点，北京时间是20点，所以C的温度应是90°E。 晨昏线与经线的夹角等于直射点的纬度，图中昏线的端点即A、B为70°，说明A、B所在的70°N、S纬度一个出现极昼，一个出现极夜。极昼(夜)的纬度与直射点的纬度互余，所以直射点纬度应为20°，即晨昏线与经线的夹角等于20°。根据题目条件，C点所在经线的度数可能为0°，也可能为l80°，C为昼的中点，即时间为l2点，所以北京时间可能是8点或20点。
26.【答案】1-2 A B
27.【答案】A
【解析】A在青藏高原，地壳厚度最大，莫霍界面最深，接收到地震波最晚。
28.【答案】B
【解析】冷热不均引起的热力环流是大气运动的最简单的形式。地球上的大气运动，除了受热力因素影响外还受其他动力因素的影响。
29.【答案】C
30.【答案】⑴1月 高 海陆热力性质差异使陆地升温快，海洋升温慢 ⑵画图略 ⑶受副热带高压和来自海洋的西风交替控制 ⑷南北温差大，降水普遍较少；北方寒冷干燥，南方温和少雨 高温多雨
二、非选择题
31.【答案】(1)23°26′N　150°E　(2)10　(3)24　0　(4)d>c>a>b　(5)东南　先向西北，再向西南。
【解析】第(1)题，图中中心点的太阳高度为90°，则此点就是太阳直射点，c所在经线就是直射点所在经线；结合图中数字，b太阳高度为30°，而北回归线此时为90°，则b的纬度为83°26′N；ab太阳高度相差30°，可推算出北极点位于ab之间，同时ab在同一经线圈的两条经线上。第(2)题，接上题分析，150°E为12时，则120°E为10时；第(3)题，af分别是极昼和极夜的最低纬度。第(4)题，此日太阳直射北回归线，则离北回归线越近正午太阳高度越大；结合第(1)题的分析，及a的太阳高度为0°，可判断出a的纬度为66°34′N；则a的正午太阳高度要大于b。第(5)题，a到e最近路线就是大圆航线，总体上是向西，两点都在北半球，则先西北、后西南
32.【答案】(1)①冰川融化，海水热膨胀引起海平面上升；②导致生态系统调整，影响生物分布数量和多样性；③增加能源的消耗，进一步加剧变暖趋势；④世界各国经济结构发生变化，粮食总产量降低。　(2)全球平均气温升高导致干旱、暴雨、洪涝等灾害事件的增加；热带气旋的强度和频率明显增加，导致孟加拉国降水增多；孟加拉国地势较低，加剧了洪灾泛滥。　(3)①发展技术，提高燃料的燃烧效率，减少温室气体排放。②开发新能源，改善能源结构。③植树造林，扩大绿地面积。
【解析】第(1)题，全球气候变暖对自然环境和社会经济影响明显。第(2)题，洪水泛滥的主要原因在于全球变暖导致气候异常，各类灾害事件频繁发生。第(3)题，具体措施应从针对减少二氧化碳等温室气体的排放、植树造林等方面来分析。
33.【答案】(1)由西向东
(2)北 丙处位于河流的下游，剖面图中河流的右岸(P地)较陡，以冲刷(侵蚀)为主，左岸(O地)较缓，以堆积为主
(3)在断层处，岩层破碎，容易侵蚀成谷地　背斜顶部受张力，岩层破碎，河流下切侵蚀成谷地
(4)涵养水源、保持水土、调节气候　河流源头补给量可能会减少；河流流量季节变化增大；河流含沙量增加，下游泥沙淤积，河床抬高，易导致河水泛滥
【解析】根据不同地点河流的剖面图可知，河流在上游地区，河床比较陡，呈“V”型河谷，下游地区呈“U”型河谷，另外从植被的类型可知，上游河流在高山峡谷中流动，由于地势高以及水热的组合状况不同，自然带往往与同纬度的下游地区存在差异。根据下游(丙地)剖面图中河流的右岸(P岸)较陡，以冲刷(侵蚀)为主，左岸(O岸)较缓，以堆积为主可推测该河流位于北半球。读地质图可知，甲地河谷是由于断层作用而形成的，乙地河谷是由于背斜顶部受到张力的作用，岩石破碎受到外力作用而成。森林有涵养水源、保持水土、调节气候等作用，森林破坏对河流的影响表现为流量的季节变化增大，河流下游淤积，产生洪涝灾害。
34.【答案】[解析]　第(1)题，根据光斑与太阳位置的关系，地球自西向东自转，光斑在塔底相对移动的方向也为自西向东。 第(2)题，标志塔正午影长与塔身等长，说明此时正午太阳高度角是45°，根据正午太阳高度计算公式计算知此时太阳直射21°34′S；结合材料二，当北京时间是12∶26时，此地地方时为12时，根据时差计算知此地经度为113.5°E，太阳直射点的位置为(21°34′S,113.5°E)，则判断此时为冬至日前后，可知D、E、F项正确。第(3)题，找到图中晨线中点作地轴，使地轴与图中晨线位置成23°26′的夹角，北极点在昼半球，南极点在夜半球；根据图中晨线中点作太阳光平行线找到太阳直射点位置(即北回归线的一个点)；依次作出赤道、回归线、极圈。
[答案]　(1)自西向东　(2)(21°34′S,113.5°E)　DEF
(3)画图略。
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35.【答案】（1）北京 悉尼 雅典 亚特兰大
（2）27（1分） 悉尼9月是初春季节，其它是在夏季
（3）①海陆热力性质差异； ③副热带高气压带与西风带的交替控制
（4）减少环境污染；（1分）缓解交通压力
36.【答案】（1）西风带?
（2）夏季半年南北温差小，气压梯度力变小，西风强度减弱，海上风浪变小，较利于渡海作战。冬季半年情况恰好相反，导致风浪大，不利于渡海作战。
【解析】第（1）题可以根据知识记忆直接作答。第（2）题一定要注意“提示信息”，它决定了答题方向。英吉利海峡虽然常年受西风带控制，但西风带的强弱会产生变化。夏季，太阳直射点北移，西风带也北移，英吉利海峡南侧受副高波及，西风强度减弱，海峡风浪变小，有利于渡海作战。冬季南北部温差大，气压梯度力变大，导致风浪变大，不利于渡海作战。
绝密★启用前
吉林省师大附属实验中学2012-2013学年高一上学期期中考试政治试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单项选择
1. 人民币升值不利于
①我国出口贸易的发展　 ②我国进口贸易的发展
③我国对外投资的增加　 ④吸引外商在我国投资
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
2. 2011年1月－9月全国财政主要支出项目情况如下表：
财政支出(亿元)
增长率(%)
教育支出
9 490.78
26.7
社会保障和就业支出
8 003.57
32.5
农林水事务支出
5 842.61
34.8
交通运输支出
4 870.25
34.2
资源勘探电力信息等事务支出
2 418.23
24.4
科学技术支出
2 293.14
6.3
该表说明我国财政(　　)
①支出与收入是大致平衡的　②具有促进资源合理配置的作用　③是促进社会公平、改善人民生活的物质保障　④是初次分配政策实施的主要形式
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
3. 经济学家发现：工作不稳定的人比有着稳定工作的人有更高的储蓄愿望。因为（ ）
A．未来收入预期影响消费水平
B．过去的收入水平影响消费水平
C．前者比后者更崇尚物质生活享受
D．当前的消费水平影响收入水平
4. 2012年春节期间，小黄和父母选择了标价为每人3 500元的青藏铁路专线旅游。小黄用200元在布达拉宫广场的地摊上买了几件富有藏传佛教特色的小饰品，父母则在商场用刷卡消费的方式购买了1 000多元的藏医药保健品。材料中涉及的货币的职能依次是( )
A．价值尺度、支付手段、流通手段
B．支付手段、流通手段、价值尺度
C．支付手段、价值尺度、流通手段
D．价值尺度、流通手段、支付手段
5. 2011年，我国城乡恩格尔系数约30%和40%，到2020年将有望分别下降到25%和35%。随着恩格尔系数的降低（ ）
①人民生活水平会不断提高 ②居民的消费结构会不断改善 ③食品支出的金额会不断减少 ④发展资料和享受资料的消费会逐渐增加
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6. 2012年春节前，内地游客在港澳两地纷纷抢购进口奶粉，以至于当地出现了“奶粉荒”。港澳抢奶事件表明，消费者的不信任已经达到不仅对国产奶粉质量安全不信任，对在大陆销售的进口奶粉也持怀疑态度的程度，这警示我国企业在经营过程中要（ ）
①提高自主创新能力，努力提高劳动生产率②遵守经济法规和市场道德，承担社会责任③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象④积极开拓海外市场
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
7. 2010年年底，各汽车厂家依惯例纷纷降价销售。但是，汽车的价格还是远远高于电动车。这主要是因为(　　)
A．汽车的价值高于电动车
B．买电动车的人多
C．汽车的使用价值大
D．汽车需求量小，电动车需求量大
8. 国家的收入和支出就是财政。下列对于财政收入与财政支出的关系，表达正确的是(　　)
①二者是国家参与社会分配的两个方面，为社会主义建设服务
②财政收入比财政支出重要
③合理使用财政支出，有利于开辟财源，增加财政收入
④二者应保持收支平衡，才能使经济平稳运行
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
9. 2012年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告。温总理在报告中指出，今年要继续采取综合措施，保持物价总水平基本稳定，防止价格走势反弹。这是因为（ ）
①物价总体水平是影响居民消费水平的主要因素之一
②物价的变动会决定人们的购买力
③物价变动会对人们的生产和生活产生重要的影响
④稳定物价是我国宏观调控的主要目标之一
A．①②③ B．①②③④
C．①③④ D．②③④
10. H股份有限公司股东王某滥用公司法人独立地位和股东有限责任，转移公司财产以逃避公司债务，损害了公司债权人利益。在这种情况下，王某对公司债务应（ ）
A．以法人财产承担有限责任 B．以法人财产承担连带责任
C．以个人财产承担有限责任 D．以个人财产承担连带责任
11. 从分配角度分析，下列措施中具有缩小收入差距作用的是（ ）
①提高扶贫标准和最低工资标准
②建立职工工资正常增长机制和支付保障机制
③努力提高企业经济效益
④完善最低生活保障制度
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
12. 财政部于2011年9月15日至9月19日发行2011年记账式附息(二十期)国债。本期国债实际发行面值金额为325.1亿元，票面年利率为3.9%。本期债券于2011年9月15日开始发行并计息，9月21日起在各交易场所上市交易。同期我国银行一年期存款的利率为3.5%。从材料可以看出政府债券(　　)
①收益高于储蓄存款　
②可以规避风险　
③具有较好的流通性　
④是便捷的投资方式
A．①② B. ③④
C．①③ D．②④
13. 张红从某高校毕业以后，应聘到一国有企业上班，月薪2000元。后来，张红从该国有企业辞职后，自己筹资开了一家水果超市，自己从事水果经营，月收入可达到3000元。在这期间，张红用赚来的钱购买了某基金公司的基金，获利5000元。张红获得收入的分配方式分别属于（ ）
A．按劳分配、按个体劳动者的劳动成果分配、资本要素按贡献参与分配
B．按劳分配、管理要素按贡献参与分配、资本要素按贡献参与分配
C．劳动要素按贡献参与分配、按劳分配、资本要素按贡献参与分配
D．按个体劳动者的劳动成果分配、按劳分配、资本要素按贡献参与分配
14. “没有买卖,就没有杀害”,这句保护野生动物的公益广告语告诉我们（ ）
①要坚持绿色消费 ②事物量变在一定条件下可以引起质变
③要遵循价值规律 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 焦某用伪造的身份证等证件注册了“北京春辉凯莱物资销售有限公司”等5家有限公司，然后向税务机关购买增值税专用发票，先后虚开发票964张，总金额9 100多万元人民币，总税额1 100多万元人民币，价税合计 1亿?多元。焦某的行为属于（　　）?
A.?骗税的行为　　　 B.?抗税的行为?
C.?偷税的行为 D.?欠税的行为?
16. 中国人寿作为国内寿险行业的龙头企业，近年来保费收入和资产一直占据领先地位。随着中国加入WTO，面对日趋激烈的市场竞争，该公司在管理水平、产品开发、信息技术、客户服务等方面加大了改革和调整力度，相继成立了业务处理中心、财务处理中心、客户服务中心和资金运作中心，逐步完善了管理体系。材料中中国人寿保险公司的做法有利于（ ）
①该公司经济效益的提高　②该公司参与国际竞争能力的增强　③该公司扭亏增盈　④该公司社会生产率的提高
A. ①③　　　　 B. ②③　　　　 C. ①②　　　 D. ③④
17. 下图是关于中国、美国及世界平均的消费需求对经济增长的贡献率。根据图中反映的信息，我们应采取的措施是( )
①逐步提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重
②更加注重社会公平，缩小收入差距
③不断完善社会保障体系
④继续扩大投资规模
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18. 为了进一步规范市场秩序，国家食品药品监督管理局将把药品、保健品和医疗器械的违法广告作为重点整治对象，进行大力整顿，纠正这些广告宣传中的违法行为。商家不惜重金做“广告”，是因为“广告”有利于（）
A.商品价值的实现 B.商品使用价值的提高
C.商品质量的提升 D.商品生产成本的降低
19. 据上海高新技术成果技术转化服务中心统计，全市1300家认定转化项目企业中，科技人员持股总量逾5亿元，人均近50万元。科技人员的技术入股属于( )A.按劳分配 B.按生产要素分配 C.按资本要素分配 D.按管理要素分配
20. 2010年8月初，山东市场上的大蒜批发价已达每公斤8元，比上个月又涨了一元，有关专家分析：大蒜涨价的主要原因有，蒜农惜售，经销商囤积、伏季大蒜食用量大增，这些都造成市场上大蒜供应减少，需求增加，因而短期内价格上涨。不过，蒜价已到了高峰，随着气温下降，食用量减少，蒜商封库停收，大蒜价格就会稳定下来。综合分析，大蒜的短期需求一般不会影响大蒜价格的趋势性走势。这说明 (　　)
①供求影响价格　②价值决定价格　③供求与价格相互决定　④价格影响需求
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
21. 2011年8月9日国家统计局发布的7月份宏观经济数据显示，全国居民消费价格指数(CPI)再创新高，同比上涨6.5%。在其他条件不变的情况下，这次物价上涨( )
①对低收入家庭的影响会大于高收入家庭
②农产品的需求将会大幅减少
③城乡居民生活水平将有所下降
④城乡居民的恩格尔系数将会下降
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
22. 某员工在外资企业工作，年薪5万元；利用业余时间在民营企业兼职，年薪2万元；购买股票分得红利2万元；出租住房收入2万元；转让一项技术收入1万元。该员工一年的非劳动收入为( )
A.12万元 B.8万元 C.7万元 D.4万元
23. 在某地粮油批发市场，2011年4月份的色拉油价格为6．95元/500克。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能一致的是（ ）
A．李某缴纳税款400元 B．小楼用68元买了一件衬衣
C．某企业付给小张2000元薪金 D．某款手机的价格是1880元
24. 张先生一家2011年收入情况：①买基金获得7000元 ②买彩票所得2000元 ③大儿子在外企工作年收入10万元 ④老二失业保险金4000元 ⑤出租房屋租金1万元 ⑥老三卖出国债获利息1万元，其中,财产性收入包括（ ）
A.①②⑤ B.③④⑥ C.①⑤⑥ D.②③④
25. 下列属于财政收支平衡的是(　　)
①当年财政收入等于支出
②当年收入大于支出，略有节余
③当年支出大于收入，略有赤字
④出现较大财政赤字
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
26. 加快调整收入分配格局，理顺收入分配关系是这次会议的主要议题之一。有专家表示：改善国民收入结构成为一个越来越重要的问题，已经到了“不分好蛋糕就无法做大蛋糕的阶段”。分好蛋糕应该( )
①加大税收在二次分配中的调节作用
②努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重
③从建设和谐社会的要求出发，使效率服从公平
④公有制强调公平，非公有制强调效率
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
27. 读下图回答：
从一般情况来说(　　)
A．价格变化与需求量的变化没关系
B．价格变化不会引起需求量变化
C．价格变化与需求量的变化成正比
D．价格变化会引起需求量的变化
28. 下列选项属于互补商品的有（ ）
①乒乓球和乒乓球拍 ②牙刷和牙膏 ③教科书和小说 ④汽车和汽油
A．①②③　 B．①②④ C．①③④ D．②③④
29. 中央经济工作会议决定，2011年我国将实施积极的财政政策与稳健的货币政策，因为外部环境变化的背景之下，内部经济复苏还有一定的不稳定性，需要总体积极的经济政策，下列举措体现积极的财政政策的是( )
①中央银行下调存贷款基准利率和存款准备金率
②蚌埠客运南站治理部分客运班线乱涨价现象
③财政部、国家税务总局提高劳动密集型产品等商品增值税出口退税率
④运用财政补贴支持“家电下乡”，启动农村消费
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
30. 我国确立了信息化带动工业化的发展战略。信息化所代表的高新技术能够（　　）
A.减少单位产品的社会必要劳动时间?
B.提高单位产品的社会必要劳动时间?
C.使单位产品的个别劳动时间不变?
D.使单位产品的个别劳动时间提高?
第II卷（非选择题）
请修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、非选择题
31. 张先生一家三口人。张先生是民营企业家，收入水平很高，妻子是大型企业的主管，女儿是一家大公司的技术顾问，收入也很高。2010年元旦，他们在一著名小区购买复式住房两套（一次性付款）。在节假日，一家三口常雇佣一辆舒适的旅游车在导游的引导下观光旅游，家中一切杂务由保姆处理。?
请结合所学知识，分析张先生一家的消费状况。?
32. “十二五”规划为中国勾画出未来五年发展蓝图,受到各界关注。阅读材料,回答下列问题。
“十二五”时期,我国将坚持扩大内需战略,把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点。
材料一:中国居民消费率与OECD平均消费率对比情况
注:①居民消费率是指居民消费占GDP的比重。
②OECD即经济合作发展组织,包括了几乎所有发达国家。
材料二:随着我国经济的持续快速发展,居民收入也不断提高,但在收入分配中出现一些问题。1978年城乡居民收入之差是2.57倍,到2009年达到3.33倍;2000年,我国行业最高人均工资水平是行业最低人均工资水平的2.63倍,到2005年已增至4.88倍,而国际上公认行业间收入差距的合理水平在3倍左右;2008年西部的贵州与东部的浙江人均GDP之比为1∶3.3。
(1)材料一反映什么经济问题?
(2)材料一和材料二有什么内在经济联系?并说明如何利用财政、税收来解决材料二中出现的问题。
33. 材料：湖南大学的大四学生王某是一位热衷于网购的人士。据他介绍，他从大三开始上网购物，买过不少物美价廉的商品，如今已成网购达人。他说，每月用于网购的费用平均为数百元，最多时近千元，而其每月的生活费也才1000元左右，有时甚至会花光一月的生活费。
结合材料分析，作为学生应该如何理性网购？
34. 材料一:2011年7月14日新华社报到，今年上半年，中国财政收入突破56875. 82亿元，比去年同期的增长31. 2%。中国财政收入的主要来源是税收，今年上半年全国税收收入突破5万亿元，同比增长29. 6%。
材料二：2011年度的中央财政预算指出：今年财政支出支出安排向农业、教育、就业和社会保障、公共卫生等经济社会发展薄弱环节倾斜。对“三农”投入为9884.5亿元，比上年增加1304.8亿元。教育投入2963.57亿元，增加了16.3%，医疗卫生1727.58，增加了16.3%，社会保障和就业支出44141.34亿元，增长16.6%。
⑴材料一和材料二反映了什么经济现象？
⑵结合材料二说明我国财政促进经济社会发展的重要作用。
35. 材料一　从棚车、绿皮车到空调车、动车组列车，大提速后的铁路服务再上台阶。铁路越来越“航空化”、“宾馆化”，其设施、服务达到了较高水平。人们感受到了铁路的舒适、快捷、方便。
材料二　乘坐动车组列车，上海至苏州需要39分钟，上海至南京需要1小时58分钟，上海至杭州需要1小时24分钟。上海某公司副总经理每个月需往返丹阳提货。他算了一笔账：坐长途大巴需56元钱，途中运行近3个小时；而乘坐动车组列车二等座位仅需60元钱，而且95分钟就能到达。比较下来，他成了动车组列车的常客。
问题：你能用所学经济生活相关知识解释为什么开通动车组列车后铁路又夺回了原来流失到高速公路上的旅客吗？
36. 在中国收入分配差距日益被人们关注之际，2006年我国分配体制改革开始破冰，中国政府启动了一场影响广泛的收入分配制度改革，此次改革将会使中国逾亿人受益。某中学高三(1)班5个同学组成探究小组，以“我国居民收入分配不平衡，贫富差距严重的原因及其应对措施”为课题，开展探究性学习。
(1)你准备通过哪些途径收集资料，开展此课题的探究？
招聘启事一
太平洋电脑城A店现要招聘推销员若干名，推销中学生学习软件。
要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。
报酬：20元／天。

下面是同学们在收集资料时发现的两则招聘启事
招聘启事二
太平洋电脑城B店现要招聘推销员若干名，推销中学生学习软件。
要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。
报酬：底薪15元／天，每推销出一套学习软件可提取10元佣金。
(2)如果你是老板，你会采取哪种分配方式？如果你是应聘者，你更愿意到哪家店工作？为什么？
(3)假如你选择在B店工作，工作了一段时间后了解到以下情况：一套学习软件市场价是500元，而包括各方面的成本总共才300元，而从300元转化为500元的过程绝大部分是通过你的努力才得以实现的。但是B店老板却轻而易举就获取净利润200元，你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的佣金，老板的收益是你的20倍。你认为这公平吗？
(4)B店老板先富了起来，得益于国家的什么政策？先富起来的B店老板面对贫富差距的现状应该如何做？
参考答案
一、单项选择
1.【答案】D
2.【答案】C
【解析】题干没有反映财政收入，不能说明财政收支的状况，不选①。财政支出属于再分配，不选④。社保和就业等民生支出增长幅度大，有利于促进社会公平、改善民生，对科教文卫、农林水利和基础设施建设的财政支出有利于促进资源合理配置，②③符合题意，选C。
3.【答案】A
4.【答案】D
【解析】本题以小黄和父母旅游为背景，考查考生对货币职能的理解。标价为每人3 500元的青藏铁路专线旅游表明货币执行了价值尺度的职能；小黄用200元购买小饰品表明货币执行了流通手段的职能；小黄的父母在商场用刷卡消费的方式购买了1 000多元的藏医药保健品表明货币执行了支付手段的职能。故D符合题意。
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】　A
【解析】此题考查价格与价值的关系。价值是价格的基础，价值决定价格。汽车的价格还是远远高于电动车，根本原因在于其价值大。C说法欠妥，使用价值有优劣之分，而无大小之分，B、D都不是主要原因。
8.【答案】B
【解析】本题考查学生对财政收入与支出的关系的认识。财政在社会经济生活中有重要作用，财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。因而①正确，②错误；合理使用财政支出，有利于发展经济，开辟财源，从而增加财政收入。经济平稳运行，需要国家运用合理的财政政策进行调节，因而可以使用财政赤字政策等，故③正确，④错误；排除②④。故选B。
9.【答案】C
【解析】此题考查价格变动的影响。决定人们的购买力是经济发展和收入不是物价的变动，排除②。
10.【答案】D
【解析】根据公司法的要求，因为是股东王某利用法人独立地位欠下的债务，所以要承担连带责任，以自己的个人财产为限。
11.【答案】B
【解析】本题考查如何实现社会公平的问题，③属于效率问题，不符合题旨要求。①②④均有利于缩小收入差距，故应选B项。
12.【答案】C
【解析】本题考查国债的特点。材料表明国债票面利率高于存款利率，故①正确。材料中的国债可以上市交易体现了③。②是商业保险的特点。④是储蓄存款的特点。
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】C
【解析】虚开增值税发票，可以偷逃应缴税款。骗税主要表现为骗取出口退税等国家的优惠政策。?
16.【答案】C
【解析】中国人寿保险公司的做法是面对日趋激烈的市场竞争，为提高自身效益和国际竞争能力的必然选择。故25题选①②。
17.【答案】A
【解析】根据图中反映的信息，说明我国消费需求严重不足，远低于世界平均水平，所以我们要逐步提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，更加注重社会公平，缩小收入差距，不断完善社会保障体系，故选A。
18.【答案】A
19.【答案】B
20.【答案】A
【解析】大蒜需求增加，供应减少，导致大蒜价格迅速上涨，说明供求影响价格，选①；短期的需求量的变化一般不会影响大蒜价格的趋势性走势，说明价格最终还是由价值决定，故选②。③表述错误，④不符合题意。所以正确答案是A项。
21.【答案】B
【解析】农产品大多属于生活必需品，其需求不会大幅减少；城乡居民的恩格尔系数受收入影响，物价上涨，其比重反而上升。故②④观点错误。
22.【答案】D
23.【答案】D
24.【答案】C
【解析】
25.【答案】A
【解析】财政收支平衡，可以略有赤字，也可以略有节余。
26.【答案】A
【解析】效率与公平具有一致性，是相辅相成的，③表述错误；公有制经济与非公有制经济中都强调效率与公平，④表述错误。
27.【答案】D
【解析】考查价格变动对商品需求量的影响。一般说来，价格上升，需求量下降；价格下跌，需求量上升，D项符合题意；A、B、C三项错误。
28.【答案】B
29.【答案】D
【解析】①是货币政策，②无关,答案选D。
30.【答案】A
【解析】本题以信息化这一重要社会热点为背景，考查对社会必要劳动时间的理解。信息化所代表的高新技术能够减少生产某种商品的社会必要劳动时间，应选A项。B项明显错误，不选。题干中所讲的信息化并未具体涉及某一生产经营者的技术使用，因而与个别劳动时间无直接联系，C、D两项不选。?
二、非选择题
31.【答案】（1）居民消费水平的高低，受居民收入水平的影响，收入是消费的前提和基础。张先生一家收入水平高，决定了其消费水平高。（2）从消费的交易方式看，张先生一家一次性购买住房属于钱货两清的消费，亦属于对有形商品消费和生存资料消费。（3）张先生一家雇佣旅游车观光属于享受性消费。（4）张先生家中保姆消费属于劳务消费。?
32.【答案】(1)我国居民消费率低于发达国家平均水平,自2000年以来持续下降。
(2)收入差距和社会总体消费水平有着密切关系。我国居民收入存在城乡、行业和区域等差距,并有扩大趋势,使得我国居民消费率偏低。
财政可以在社会保障支出和转移支出方面,加大对农村和中西部地区的扶持力度。
通过税收调节收入分配,逐步完善个人所得税制度,调节居民和行业差距,从而缩小收入分配差距。
33.【答案】①量入为出,适度消费。学生作为消费者,自身创造的收入很少或根本没有,必须在经济承受能力范围内消费。
②避免盲从,理性消费。学生要有主见,保持冷静头脑,避免随大流。特别是要努力学习科学文化知识,重视精神消费,反对只重物质消费忽视理性消费。
③勤俭节约，艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都要发扬光大。
34.【答案】 (1)材料一反映了财政收入是国家通过一定形式和渠道集中起来的资金，财政收入的主要于税收，今年上半年财政收入有了大幅度增长;材料二反映了财政支出是国家对集中起来的资金进行分配的过程。
(2)国家对财政收支方向、数量的控制，促进社会总需求与总供给的总量平衡及结构的优化等内容，保证国民经济持续、健康、协调发展的作用。材料中显示财政对教育事业发展的促进作用。我国正是靠财政的支持，兴办了世界上最大的教育事业。财政是建立社会保障体系，改善人民生活的物质保证。财政对三农的倾斜，有利于调节资源配置，促进人民生活水平的提高等等。
【解析】
35.【答案】(1)从交通工具的角度讲，铁路客车和高速公路客车互为替代品，当一种商品价格降低时，消费者会增加对该商品的消费量，从而导致另一种商品需求量减少。动车组列车与长途大巴的票价相差无几，但是动车组列车的速度是高速公路汽车的几倍，因而赢得了乘客的青睐。
(2)从商品基本属性的角度讲，消费者购买商品的目的是获得使用价值，而生产者必须提供优质高效的产品或服务才能较好地让渡商品的使用价值，从而获得商品的价值和较大的市场份额。铁路越来越“航空化”、“宾馆化”，其设施、服务都达到了较高水平，相对于高速公路客车来说，更加舒适、快捷、方便。
36.【答案】(l)网土查询；查阅相关报纸、新闻、图书馆文献资料；社会调查、走访、问卷调查，跟相关人员咨询等。
(2)①采取B店的分配方式，因为这样会调动推销员的积极性，获得更多收益，提高效率；而A店实行平均报酬制，干多干少一个样，不利于调动积极性，效率低下。②A店，没有竞争，比较舒适；B店，多劳多得，有挑战性，能够锻炼人，提高适应社会的能力。（选择A、B都可以，但要说出相应的原因）
(3)公平：我国确立生产要素按贡献参与分配的原则，坚持效率优先，老板凭的是资本要素分配，而推销员凭的是劳动要素分配，客观上存在差距。不公平：老板和员工的收入差距太大，会挫伤劳动者的积极性。
(4)①得益于国家以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，发挥各种所有制经济在社会财富中的作用；以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，确立生产要素按贡献参与分配的原则。②提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会，先富帮后富。
绝密★启用前
吉林省师大附属实验中学2012-2013学年高一上学期期中考试数学试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单项选择
1. 设f(x)＝x3＋bx＋c是[－1,1]上是增函数，且f(－)·f()<0，则方程f(x)＝0在[－1,1]内(　　)
A．可能有3个实根
B．可能有2个实根
C．有唯一实根
D．没有实根
2. 若的值为（ ）
A．1 　　B．3 　　　C．15　　　　 D．30
3. 为了得到函数的图像，只需把函数的图像上所有的点 ( )
A．向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度
B．向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度
C．向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度
D．向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度
4. 对任意实数a、b，定义运算“*”：a*b＝则函数f(x)＝log(3x－2)*log2x的值域为( )
A．[0，＋∞) B．(－∞，0] C．(log2，0) D．(log2，＋∞)
5. 设是R上的一个运算，A是R的一个非空子集，若对任意、A，有，则称A对运算封闭。下列数集对加法、减法、乘法和除法（除数不等于零）四则运算都封闭的是
A 自然数集 B 整数集 C 有理数集 D 无理数集
6. 关于直线与平面,有以下四个命题:①若且,则;②若且,则; ③若且,则;
④若且,则.其中真命题有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7. 函数的值域是（ ）.
A． B． C． D．
8. 定义在上的函数对任意两个不相等实数，总有成立，则必有（ ）
A．函数是先增加后减少 B．函数是先减少后增加
C．在上是增函数 D．在上是减函数
9. 已知f(x)＝x7＋ax5＋bx－5，且f(－3)＝5，则f(3)＝(　　)
A．－15 B．15 C．10 D．－10
10. 已知是定义在上的奇函数，当时，,那么的值是( )
A． B． C． D．
11. 设有一立体的三视图如下，则该立体体积为（ ）
  
正视图 侧视图 俯视图（圆和正方形）
A. 4+ B. 4+ C. 4+ D. 4+
12. 如图,球O夹在锐二面角之间,与两个半平面的切点分别为A、B,若球心O到二面角的棱l的距离为2,则球O的表面积为( )
A. B.
C. D.
第II卷（非选择题）
请修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
13. 若f（x）是R上的减函数，且f（x）的图象经过点A（0，3）和B（3，－1），则不等
式|f（x+1）－1|＜2的解集是___________________.
14. 设集合，函数 且， 则的取值范围是
15. 地球北纬45°圈上有两点A、B,点A在东经130°处,点B在西经140°处,若地球半径为R,则A、B两点在纬度圈上的劣弧长与A、B两点的球面距离之比是 .
16. 设为实数，集合，则___________．
评卷人
得分
三、解答题
17. 由于对某种商品开始收税，使其定价比原定价上涨x成（即上涨率为），涨价后，商品卖出个数减少bx成，税率是新定价的a成，这里a,b均为正常数，且a<10，设售货款扣除税款后，剩余y元，要使y最大，求x的值.
18. 夹在直二面角α-MN-β两面间的一线段AB，与两面所成的角分别为300和450，过端点A、B分别作棱MN的垂线，垂足为C、D，若AB=5cm，求CD的长。
19. 已知为定义在R上的奇函数,且
(1)求的解析式;
(2)判断并证明在上的单调性.
20. 四边形，绕y轴旋转一周，求所得
旋转体的体积．

21. 设的外心为O，以线段OA、OB为邻边作平行四边形，第四个顶点为D，再以OC、OD为邻边作平行四边形，它的第四个顶点为H　。
（1）若用；
（2）求证：；
（3）设中，外接圆半径为R， 用
R表示.(外心是三角形外接圆的圆心)
22. 已知二次函数y=f1(x)的图象以原点为顶点且过点(1,1),反比例函数y=f2(x)的图象与直线y=x的两个交点间距离为8,f(x)= f1(x)+ f2(x).
(Ⅰ) 求函数f(x)的表达式；
(Ⅱ) 证明:当a>3时,关于x的方程f(x)= f(a)有三个实数解.
参考答案
一、单项选择
1.【答案】C
【解析】由于f(x)＝x3＋bx＋c是[－1,1]上的增函数，
且f(－)·f()<0，
所以f(x)在[－，]上有唯一零点，
即f(x)＝0在[－，]上有唯一实根，从而在[－1,1]上有唯一实根．
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】A
【解析】设g(x)＝x7＋ax5＋bx，则g(x)为奇函数，
∵f(－3)＝g(－3)－5＝－g(3)－5＝5，∴g(3)＝－10，∴f(3)＝g(3)－5＝－15.
10.【答案】C
11.【答案】A
【解析】该几何体是一个圆柱与一个长方体的组成，其中重叠了一部分（），所以该几何体的体积为。正确答案为A。
12.【答案】
二、填空题
13.【答案】（－1，2）
14.【答案】
∵0≤x0＜1，∴f（x0）=2x0∈[1，2 ）=B,∴f[f（x0）]=f（2x0）=4-2？2x0
∵f[f（x0）]∈A，∴0≤4-2？2x0＜1,∴,
∵0≤x0＜1,∴.
15.【答案】3:4
16.【答案】． 提示：由 可得
三、解答题
17.【答案】解：设原定价A元，卖出B个，则现在定价为A(1+)，
现在卖出个数为B(1－)，现在售货金额为A(1+) B(1－)=AB(1+)(1－)，
应交税款为AB(1+)(1－)·，
剩余款为y= AB(1+)(1－)= AB，
所以时y最大 要使y最大，x的值为.
【解析】设原定价A元，卖出B个，则现在定价为A(1+)，
现在卖出个数为B(1－)，现在售货金额为A(1+) B(1－)=AB(1+)(1－)，
应交税款为AB(1+)(1－)·，
剩余款为y= AB(1+)(1－)= AB，
所以时y最大 要使y最大，x的值为.
18.【答案】2.5cm
19.【答案】(1)由,
得到:,
(2)证明: 任取且
=
所以在上的单调递增.
20.【答案】


21.【答案】
解：（1）
（2）
(3)

22.【答案】(Ⅰ)由已知,设f1(x)=ax2,由f1(1)=1,得a=1, ∴f1(x)= x2.设f2(x)=(k>0),它的图象与直线y=x的交点分别为A(,)，B(－,－)
由=8,得k=8,. ∴f2(x)=.故f(x)=x2+.
(Ⅱ) f(x)=f(a),得x2+=a2+,
即=－x2+a2+.在同一坐标系内作出f2(x)=和
f3(x)= －x2+a2+的大致图象,其中f2(x)的图象是以坐标轴为渐近线,且位于第一、三象限的双曲线, f3(x)与的图象是以(0, a2+)为顶点,开口向下的抛物线.因此, f2(x)与f3(x)的图象在第三象限有一个交点,即f(x)=f(a)有一个负数解.又∵f2(2)=4, f3(2)= －4+a2+，当a>3时,. f3(2)－f2(2)= a2+－8>0,当a>3时,在第一象限f3(x)的图象上存在一点(2,f(2))在f2(x)图象的上方.f2(x)与f3(x)的图象在第一象限有两个交点,即f(x)=f(a)有两个正数解.因此,方程f(x)=f(a)有三个实数解.
绝密★启用前
吉林省师大附属实验中学2012-2013学年高一上学期期中考试物理试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单项选择
1. 下列说法中正确的是（ ）A有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力。B轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上。C摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比。D摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用
2. 物体运动的速度方向、加速度方向和所受合外力的方向的关系是(　　)
A．速度方向、加速度方向和合外力方向总是相同的
B．加速度跟合外力总是同方向，速度方向与它们的方向可能相同，也可能不同
C．速度跟加速度总是同方向，但合外力的方向与它们可能相同，也可能不同
D．物体的速度是由合外力产生的，所以速度方向总跟合外力的方向相同
3. 下列关于惯性的说法中，正确的是 (？ )
？A.物体仅在静止和匀速运动时才具有惯性
B.歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性、提高灵活性
？C.物体的速度越大其惯性越大；物体的速度越小则其惯性越小
？D.质量相同的物体在月球上比在地球上的惯性小
4.
图1－3－17
一辆汽车正在以v0＝20 m/s的速度匀速行驶，突然，司机看见车的正前方x处有一只静止的小狗，司机立即采取制动措施．司机从看见小狗开始采取了一系列动作，整个过程中汽车的运动规律如图1－3－17所示，则下列说法中正确的是(　　)
A．汽车先做匀速运动再做反向匀减速运动
B．汽车做匀变速运动的加速度为4.44 m/s2
C．从图中得到司机在其反应时间内前进的距离为10 m
D．x等于或大于10 m时，小狗是安全的
5. 在平直轨道上，匀速向右行驶的封闭车厢内，悬挂着一个带滴管的盛油容器，滴管口正对车厢地板上的O点，如图所示，当滴管依次滴下三滴油时，设这三滴油都落在车厢的地板上，则下列说法中正确的是(　　)
A．这三滴油依然落在OA之间，而且后一滴比前一滴离O点远些
B．这三滴油依然落在OA之间，而且后一滴比前一滴离O点近些
C．这三滴油依然落在OA之间同一位置上
D．这三滴油依然落在O点上
6. 如图所示，一个物体由绕过定滑轮的绳拉着，分别用图中所示的三种情况拉住．在这三种情况下， 若绳的张力分别为FT1、FT2、FT3，轴心对定滑轮的支持力分别为FN1、FN2、FN3，滑轮的摩擦、质量均不计，则(　　)
A．FT1＝FT2＝FT3，FN1>FN2>FN3
B．FT1>FT2>FT3，FN1＝FN2＝FN3
C．FT1＝FT2＝FT3，FN1＝FN2＝FN3
D．FT17. 下面关于自由落体运动的说法中正确的是（ ）
A.自由落体运动就是初速度为零的运动
B.自由落体运动就是加速度为g的运动
C.自由落体运动是初速度为零、加速度为g的运动
D.自由落体运动就是速度与时间成正比的运动
8. 有一物体做直线运动，其u-t图象如右图所示，从图中
看出，物体加速度和速度方向相同的时间间隔是（ ）
A 只有0＜t＜2s B 只有2s＜t＜4s
C 0＜t＜2s和6s＜t＜8s D 0＜t＜2s和5s＜t＜6s
9. 物体在共点力作用下，下列说法中正确的是(　　)
A．物体的速度在某一时刻等于零，物体就一定处于平衡状态
B．物体相对另一物体保持静止时，物体一定处于平衡状态
C．物体所受合力为零，就一定处于平衡状态
D．物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态
10. 一辆汽车在水平方向以10 m/s的速度作匀速直线运动；当汽车以2 m/s2的加速度刹车时，其刹车后6s内位移为(　　)
A．25 m B．30 m
C．96m D．24 m
11. 如图4-2-17所示，放在光滑斜面上的小球，一端系于固定的O点，现用外力缓慢将斜面在水平桌面上向左推移，使小球上升（最高点足够高），在斜面运动过程中，球对绳的拉力将（ ）
图4-2-17
A．先增大后减小 B．先减小后增大
C．一直增大 D．一直减小
12. 如图,一不可伸长的轻质细绳跨过滑轮后,两端分别悬挂质量为和的物体A和B.若滑轮有一定大小,质量为m且分布均匀,滑轮转动时与绳之间无相对滑动,不计滑轮与轴之间的摩擦.设细绳对A和B的拉力大小分别为和已知下列四个关于的表达式中有一个是正确的,请你根据所学的物理知识,通过一定的分析判断正确的表达式是( )
A. B.
C. D.
13. 自由落体运动的v-t图象应是（ ）
14. 如图6所示，A是倾角为θ的质量为M的斜面体，B是质量为m的截面为直角三角形的物块，物块B上表面水平．物块B在一水平推力F的作用下沿斜面匀速上升，斜面体静止不动．设重力加速度为g，则下列说法中正确的是( )
A．地面对斜面体A无摩擦力
B．B对A的压力大小为FNB＝mgcos θ
C．A对地面的压力大小为FNA＝(M＋m)g
D．B对A的作用力大小为F
15. 物体从斜面顶端由静止开始下滑，经过斜面中点时速度为2m/s，则物体到达斜面底端时的速度为（ ）
3m/s
4m/s
6m/s
16. 一物体做加速直线运动，依次通过A、B、C三点，AB＝BC.物体在AB段加速度为a1，在BC段加速度为a2，且物体在B点的速度为vB＝，则(　　)
A．a1>a2 B．a1＝a2
C．a117. 在光滑水平面上的木块受到一个方向不变，大小从某一数值逐渐变小的外力作用时，木块将作 [ ]
　　A．匀减速运动
　　B．匀加速运动
　　C．速度逐渐减小的变加速运动
　　D．速度逐渐增大的变加速运动
18. 如右图甲所示，一定质量的物体置于固定粗糙斜面上。t=0时对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t=1s时撤去拉力，斜面足够长，物体运动的部分v-t图如右图乙所示，则下列说法中正确的是 （ ）
A．t=1s物体速度反向
B．t=3s时物体运动到最高点
C．1~2秒内物体的加速度为0~1秒内物体的加速度的2倍
D．t=3s内物体的总位移为零
19. 一墨水瓶放在水平桌面上静止，它对桌面的压力等于它受到的重力。则（　　）
A、这个压力就是墨水瓶受到的重力
B、这个压力的产生是因为墨水瓶发生了微小形变的结果
C、这个压力与墨水瓶的重力是一对平衡力
D、墨水瓶同时还要受到支持力，它与其重力是一对平衡力
20. 如图所示,将一球形物体夹在竖直墙AC与木板BC之间,已知各接触面均光滑,将球对墙的压力用N1表示,球对木板的压力用N2表示.现将木板以C端为轴缓慢地转至水平位置的过程中,下列说法中正确的是（ ）
?A.N1和N2都增大? B. N1和N2都减小
?C. N1增大, N2减小? D.N1减小, N2增大
第II卷（非选择题）
请修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、实验题
21. 在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，计时器所用电源的频率为50 Hz。随小车一起做匀加速直线运动的纸带上记录下0、1、2、3、4、5等一些计数点如图所示，每相邻的两计数点之间，都有四个点未画出，那么从0到3经历的时间是_______。用米尺量出0到1、2、3、4、5的距离分别是2.78 cm、6.77 cm、11.96 cm、18.36 cm、25.97 cm，则小车在经历计数点3时的速度大小是_______m/s。
22. 下表是某同学为探究弹簧弹力和伸长量的关系所测的几组数据.
弹力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
伸长x/cm
2.30
5.08
6.89
9.80
12.40
（1）请你在图的坐标纸上作出F-x图线.
（2）写出曲线所代表的函数式.
（3）解释函数表达式中常量的物理意义.
（4）若弹簧的原长为40 cm,并且以弹簧的总长为自变量,请你写出它的函数式.
评卷人
得分
三、填空题
23. 如图所示，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则A点的瞬时速度大小是______ m/s，B点的瞬时速度大小是_____m/s，小车的加速度大小为_______m/s2（结果均保留2位有效数字）。
24. 一个质量为ｍ的小球，用细线挂在电梯的顶板下，当电梯以g/3的加速度竖直加速下降时，细线的拉力为 ．
25. 飞机起飞的速度相对静止空气是60 m/s，航空母舰以20 m/s的速度向东航行，停在航空母舰上的飞机也向东起飞，飞机的加速度是4 m/s2，则起飞所需时间是 s，起飞跑道至少长 m
26. 图14（a）是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的时间差，测出汽车的速度。图（b）中是测速仪发出的超声波信号，n1、n2分别是由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，p1、、p2之间的时间间隔Δt＝1.0s，超声波在空气中传播的速度是V＝340m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图（b）可知，汽车在接收到p1、、p2两个信号之间的时间内前进的距离是__________m，汽车的速度是_____________m/s
27. 做直线运动物体的速度图象如图所示。根据图中信息判断：0~1s内的加速度为 m/s2(填写大小和方向，方向用正、负号表示)；0~3s内的位移为 m (填写大小和方向，方向用正、负号表示)；0~4s内的路程为 m。
28. 汽车以10m/s的速度在平直公路上行驶，突然发现正前方s(m)处有一自行车以4m/s的速度作同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门作加速度为6m/s2的匀减速直线运动，若要汽车不撞上自行车，则s至少应为 m。
评卷人
得分
四、计算题
29. 重为400 N的木箱放在水平地面上，动摩擦因数为0.25，如果分别用70 N和150 N的水平力推木箱，木箱受到的摩擦力分别为多大?（设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等）
30. 2009年10月1日11时17分，12架歼－11B型战斗机作为空中第八梯队飞越了天安门广场上空参加了国庆60周年阅兵活动．这是歼－11B首次在国庆受阅亮相．歼－11B起飞滑行时，由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为4 m/s2，滑行速度到达85 m/s时离开地面升空，如果在飞机达到起飞速度时，突然接到指挥塔的命令要求停止起飞，飞行员立即制动，飞机做匀减速直线运动，加速度的大小为5 m/s2，如果要求你为歼－11B设计一条跑道，使飞机在这种特殊情况下不至于滑出跑道，则飞机跑道的长度至少为多长？
图2－10
参考答案
一、单项选择
1.【答案】B
2.【答案】B
【解析】加速度由合外力产生，加速度的方向与合外力的方向总是相同的，而加速度与物体速度方向无直接联系，可能相同，也可能不同，B正确；速度方向与加速度以及合外力方向不一定相同，A错．速度方向跟加速度方向可能相同，可能相反，也可能成任意角，C错．速度不是由合外力产生的，由于物体受力从而产生了加速度，使物体的速度发生变化．
3.【答案】B
4.【答案】C
【解析】汽车先做匀速运动，再做同方向的匀减速运动，A项错误；汽车做匀变速运动的加速度为a＝20/4 m/s2＝5 m/s2，B项错误；汽车在司机的反应时间内前进的距离为x1＝v0t1＝10 m，C项正确；汽车从司机看见小狗至停止的时间内前进的距离为x2＝x1＋v0t2/2＝50 m，所以小狗相对汽车的安全距离为50 m，D项错误．
5.【答案】D
6.【答案】A
【解析】由于定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小，所以FT1＝FT2＝FT3.又轴心对定滑轮的支持力等于绳对其的合作用力．而已知两个分力的大小、其合力与两分力的夹角θ满足关系式：θ越大，F越小，故FN1>FN2>FN3，只有选项A正确．
答案：A
7.【答案】C
【解析】自由落体就是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，这两个条件必须同时达到。而速度和时间成正比的运动为初速度为零的匀加速运动，不一定就是自由落体运动。
8.【答案】D
9.【答案】C
【解析】本题考查对平衡状态的判断．
处于平衡状态的物体，从运动形式上是处于静止或匀速直线运动状态，从受力上来看，物体所受合力为零．
某一时刻速度为零的物体，受力不一定为零，故不一定处于平衡状态，A错；物体相对于另一物体静止时，该物体不一定静止，如当另一物体做变速运动时，该物体也做变速运动，此物体处于非平衡状态，故B错；C选项符合平衡条件的判断，为正确选项；物体做匀加速运动，所受合力不为零，故不是平衡状态，D错．
10.【答案】A
【解析】s＝＝25m。
11.【答案】B
【解析】如图所示为球的重力的作用效果的分解图，重力不变，斜面的支持力方向不变，因此，所构成的矢量的平行四边形就随着小球的上升而不断地发生变化。从图中看出，随球的上升，绳子的拉力从F1到F2到F3，大小是先减小后增大。
12.【答案】C
【解析】利用极限的思维方式,若滑轮的质量m=0,则细绳对A和B的拉力大小和相等为T.假设和B一起运动的加速度为a,根据牛顿第二定律分别对A、B有:联立解得:分析判断可知C正确.
13.【答案】A
14.【答案】C
15.【答案】D
【解析】这里涉及两个过程，告诉的是两个过程各物理量之间的关系，这类的物理问题，我们可以根据两过程各物理量的联系，列出两个式子，最好能列出形式相同的式，方便进行相消。这里涉及的两个过程是：1、由静止到中点；2、由静止到底端。已知：两段位移关系为1:2，则可设s:2s；初速度相同，均为0；还有一个隐含的条件千万别忘了，加速度a相同；利用中点速度求底端速度。综上共涉及四个量s、a、、则用公式有： 可知
16.【答案】C
【解析】依题意作出物体的v－t图象，如图所示．图线下方所围成的面积表示物体的位移，由几何知识知图线②、③不满足AB＝BC.只能是①这种情况．因为斜率表示加速度，所以a117.【答案】C
【解析】由牛顿第二定律我们可知答案为C
18.【答案】B
【解析】由图象可知物体在0~3秒物体速度均为正向，始终向上运动，3s末物体到达最高点，1~2秒内物体的加速度为0~1秒内物体的加速度的一半，正确选项B。
19.【答案】BD
【解析】
20.【答案】B
二、实验题
21.【答案】0.30 s 0.580
【解析】每相邻的两个计数点之间有四个点未画出，可知相邻计数点时间间隔为5×0.02 s＝0.1 s，计数点0到3经历的时间是3×0.1 s＝0.3 s。计数点3瞬时速度大小等于2、4之间的平均速度大小
22.【答案】（1）如下图所示
（2）F=20x+0.04 （3）劲度系数 （4）F=20Lx-7.96
三、填空题
23.【答案】0.74m/s; 0.80m/s; 0.64m/s2
【解析】
24.【答案】
25.【答案】10s,200m
26.【答案】（1）s=17m，（2）v汽= 17.9m/s
本题首先要看懂Ｂ图中标尺所记录的时间每一小格相当于多少：由于P1？ P2 之间时间间隔为1.0s，标尺记录有30小格，故每小格为1／30s，其次应看出汽车两次接收（并反射）超声波的时间间隔：P1发出后经12／30s接收到汽车反射的超声波，故在P1发出后经6／30s被车接收，发出P1后，经1s发射P2，可知汽车接到P1后，经t1=1-6/30=24/30s发出P2，而从发出P2到汽车接收到P2并反射所历时间为t2=4.5/30s，故汽车两次接收到超声波的时间间隔为t=t1+t2=28.5/30s，求出汽车两次接收超声波的位置之间间隔：s=(6/30-4.5/30)v声＝（1.5/30）×340=17m，故可算出v汽=s/t=17÷(28.5/30)=17.9m/s。
【解析】
27.【答案】2m/s2; 1m ; 4m
【解析】
28.【答案】3m
四、计算题
29.【答案】用70 N的力推时为静摩擦力，大小为70 N，用100 N的力推时为滑动摩擦力，大小为100 N．
【解析】最大静摩擦力F＝μFN＝0.25×400 N＝100 N，推力为70 N时，木箱不动，木箱受到的摩擦力为静摩擦力，大小等于70N．推力为150 N时，木箱相对地面运动，木箱受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小F＝μFN＝100 N，
30.【答案】1626 m
【解析】飞机的运动过程是：先做初速度为零的匀加速直线运动，速度达到85 m/s后改做匀减速直线运动，直到停止，设前一段的位移为s1，后一段的位移为s2，总位移为s.
则s＝s1＋s2＝903.1 m＋722.5 m＝1625.6 m≈1626 m
故跑道的长度至少应为1626 m.
绝密★启用前
吉林省师大附属实验中学2012-2013学年高一上学期期中考试生物试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单项选择
1. 下列关于微量元素的叙述，错误的是(　　)
A．微量元素是生物生活所必需的、含量很少的元素
B．微量元素是维持正常生命活动不可缺少的元素
C．细胞中所有微量元素的总和少于3%
D．所有占生物体总重量百分之一以下的元素都是微量元素
2. 下表是四种植物分生组织的细胞周期，有关叙述正确的是
植物
细胞周期的时间(h)
a时期
b时期
合 计
物种1
10.6
0.4
11
物种2
18
0.5
18.5
物种3
16.5
2
18.5
物种4
10.4
2.3
12.7
A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞有丝分裂
B．秋水仙素作用于b时期中的细胞，能使其染色体数目加倍
C．最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短
D．a时期细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体
3. 下图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差是靠主动运输的方式维持的。由图分析可知进入细胞内的物质有(　　)
A．K＋和Mg2＋
B．K＋和Na＋
C．Na＋和Cl－
D．Mg2＋和Cl－
4. 下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是(　　)
A．核苷酸的组成种类 B．核苷酸的连接方式
C．核苷酸的排列顺序 D．核苷酸数量的多少
5. 下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是 （ ）
A．中肯定含有S元素
B．①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNA
C．多肽中B的数目等于C的数目
D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因
6. 下列有关细胞分裂的叙述，正确的是(　 　)
A．无丝分裂过程核膜不消失
B．无丝分裂是原核生物进行细胞分裂的方式
C．动物细胞有丝分裂末期形成细胞板把细胞分隔成两个
D．无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式
7. 右图列出了部分细胞器，其中洋葱根尖细胞不含有的细胞器是（ ）
A．a、b B．b、c
C．d、e D．a、d
8. 关于细胞中的无机盐，下列哪项有误
(　　)
A．在细胞中无机盐主要以分子状态存在
B．有的可以与蛋白质结合形成结合蛋白
C．有的游离在水中维持细胞的渗透压和pH
D．有的可与脂质结合形成类脂
9. 玉米植株从大气中获得并用于代谢活动的元素是(　　)
A．H 　　　　 B．O 　　　　 C．P 　　　　 D．N
10. 在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是（　　）
A．脂肪 B．磷脂 C．固醇 D．维生素
11. 叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是 (　　)
A．叶绿体中的色素都分在囊状结构的膜上
B．叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上
C．光合作用的酶只分布在叶绿体基质中
D．光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上
12. 下列可以作为制备纯净细胞膜的材料的是(　　)
A．神经细胞
B．洋葱根尖分生区细胞
C．洋葱鳞片叶表皮细胞
D．人的成熟的红细胞
13. 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是(　　)
A．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
B．各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3
C．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能
14. 叶绿体中的基粒囊状结构和基质是光合作用的场所，其主要依据是（ ）
A．光合作用的色素分布在上述结构上 B．光合作用的酶分布在上述不同结构上
C．光合作用的产物分布在上述结构上 D．光合作用的原料分布在上述结构上
15. 浒苔是一种绿藻，奥运会前大量出现在青岛奥帆赛水域，而2007 年引起太湖水华的是蓝藻。下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是 (　　)
A.蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需的能量主要由线粒体提供
B.蓝藻属于生态系统中的生产者，光合作用的场所是叶绿体
C.两者均含有叶绿素，但后者没有叶绿体
D.两者均能进行光合作用，但前者没有线粒体
16. 将甲、乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是(　　)
A．甲、乙两细胞发生质壁分离后，不再发生质壁分离复原
B．甲、乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原
C．甲、乙两细胞发生质壁分离，但随后甲细胞又发生质壁分离复原
D．甲、乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原
17. 将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示)，若土豆片为4片时，在温度为35℃的条件下，每隔5min收集一次数据，根据数据绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置，改变某条件后，收集数据可绘制曲线2。则改变的这种条件是(　　)
A．增加土豆片的数量
B．降低过氧化氢溶液的浓度
C．将温度提高到80℃
D．将针筒换成更大容积的
18. 下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是（ ）
A．无光合作用，有呼吸作用
B．光合作用与呼吸作用达到动态平衡
C．无呼吸作用，有光合作用
D．光合作用与呼吸作用都不进行
19. 英国伦敦帝国理工大学研究人员在2011年第11期《自然医学》杂志上发表论文称,他们发现妇女子宫内膜中一种名为SGK1的酶含量高低会直接影响妇女生育能力,含量过高会导致不孕,含量过低则易导致流产。下列相关叙述错误的是(　　)
A.SGK1的发现有助于不孕症或习惯性流产的研究和治疗
B.SGK1的发现有助于新型避孕药物的开发
C.SGK1的活性受温度影响较大,而受酸碱度的影响较小
D.SGK1的生理作用是催化人体内相应的化学反应
20. 下列关于无机盐的叙述，错误的是(　　)
A．细胞外液渗透压的90%以上来源于Na＋和Cl－
B．Mg2＋是叶绿素的成分之一，缺Mg2＋会影响光合作用
C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿
D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘
21. 右图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是(　　)
A．蛋白酶能使抗体失活
B．抗体的化学本质是蛋白质
C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质
D．胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶
22. 植物细胞中不含DNA的结构是
A．线粒体和叶绿体 B．液泡和核糖体
C．线粒体和细胞核 D．染色体和叶绿体
23. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是
在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成
在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体
分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工
质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构
24. 有同学在做根尖有丝分裂实验时，在显微镜中观察到如图所示的图像。造成这种情况的原因最可能是(　　)
A．取材位置不合适
B．视野选择不合适
C．解离时间不合适
D．取材时间不合适
第II卷（非选择题）
请修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、非选择题
25. （9分）图l为某人体细胞亚显微结构示意图，图2为植物细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题（ [ ]内填序号）：
（1）若图1是B淋巴细胞，则与识别外来病菌有关的物质存在于[ ] 上。
（2）若图1细胞为胰岛B细胞，产生的胰岛素是以 的方式从细胞中出来的。胰岛素从产生、加工、运输、分泌到细胞外，依次经过的结构是__________（用序号和箭头表示）。
（3）图2中含有色素的细胞器是 （填序号），具有单层膜的细胞器是
（填结构名称）。
（4）若图2是新鲜马铃薯块茎细胞，则图中肯定不应有的是[ ] ，当我们把马铃薯买回家，在扎紧的塑料袋中放置较长时间，此过程中细胞中能形成ATP的场所是__________（填序号），伴随ATP同时产生的最终产物有 。
（5）将用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸引入图2的绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组是（ ）
A．核仁、染色体、叶绿体和线粒体 B．核糖体、线粒体和叶绿体
C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 D．细胞核、线粒体和叶绿体
26. 下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图，图乙中的曲线表示种子呼吸作用（虚线）和幼苗光合作用（实线）的强度变化过程。请回答：
（1）水平玻璃管P处气体（CO2、O2）的流动方向是 ，气体的这种运动是通过 方式实现的。
（2）适当提高光照强度，此时叶肉细胞中C5含量将 。
（3）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，种子呼吸作用及幼苗光合作用曲线将发生怎样的变化？请在图中绘出变化曲线，并说明理由。
。
（4）据此实验得到的启发是，在大田生产中，若要充分利用光能，直接有效的措施
有 。
27. 真核细胞的体积越小，表面积与体积之比越大，细胞与环境之间进行物质交换的效率越高。含酚酞的琼脂遇到NaOH会呈现紫红色，通过测量NaOH向琼脂块内扩散的深度计算出NaOH扩散的体积，再根据表面积与体积的比值，来分析得出结论。请你用琼脂块模拟细胞来设计实验，验证该结论。
(1)提供的材料和试剂：塑料刀，防护手套，毫米尺，塑料勺，烧杯，吸水纸，边长为8 cm的含酚酞的琼脂正方块，质量分数为0.1%的NaOH溶液。
(2)方法步骤：
①用塑料刀将含酚酞的琼脂切成边长为1 cm、2 cm、3 cm的立方块。
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________，浸泡10分钟。
③戴上手套，用塑料勺将琼脂块取出，用吸水纸将溶液吸干。
④________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
⑤将测量及计算结果填入表格
琼脂块的
边长(cm)
比值
(表面积/体积)
NaOH扩散
深度(cm)
比值(NaOH
扩散的体积/
整个琼脂块体积)
1
6
X
a
2
3
Y
b
3
2
Z
c
(3)应根据什么测量出NaOH的扩散深度？______________________。预测a、b、c大小的关系为______________。
①分析和结论
分析：_____________________________________________________________。
结论：_____________________________________________________________。
②生物体器官的大小取决于细胞的______________________。
通过以上实验可以说明，细胞的体积____________________，因为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
28. 如下图所示，用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。如果在去核后三天，再植回一个细胞核，这个变形虫正常生活。?
?
根据上述现象完成问题：?
（1）正常细胞中核与质的关系是　　　　　　　　。?
（2）去核后的变形虫仍能生活一段时间，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。?
（3）单独的细胞核不能生存的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?
（4）去核后三天再植回一个细胞核，变形虫又生活正常，由此可以说明　　　　　　　　。
29. 广东省卫生厅(2009年11月24日)通报，2009年11月16～22日，广东省新增报告甲型H1N1流感确诊病例449例，重症病例23例，死亡5例。截至11月22日，全省累计报告甲型H1N1流感病例6094例，重症病例49例，死亡7例。请回答下面与H1N1病毒相关的问题：
(1)H1N1病毒的生命活动的进行可以离开细胞吗？
_______________________________________________________
(2)H1N1病毒属于原核生物吗？
_______________________________________________________
(3)H1N1病毒是否属于生命系统的结构层次？
_______________________________________________________
(4)H1N1病毒作为生物的主要理由是(　　)
A．由有机物组成 B．具有细胞结构
C．能使其他生物致病 D．能复制产生后代
30. 为了解决梨(丰水)、梨(新高)、苹果(富士)、苹果(新红星)四种果树人工授粉时授粉量控制的问题，并验证硼元素对上述品种花粉萌发的作用，技术人员进行了测定各品种花粉萌发率的实验。
材料用具：分别取自梨(丰水)、梨(新高)、苹果(富士)、苹果(新红星)四种果树的新鲜花粒若干；分别装有培养基A(1%琼脂＋10%蔗糖＋0.01%硼酸)和培养基B(1%琼脂＋10%蔗糖)的培养皿若干；显微镜；棉签。
写出实验步骤：
(1)____________________________________；
(2)____________________________________；
(3)____________________________________。
得到结果如下图所示。
根据上述结果，可以得出的结论是：
(1)____________________________________；
(2)____________________________________。
评卷人
得分
三、非选择题
31. 农村中泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洁并用白酒擦试过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处，最适环境温度为28～30 ℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”。在实验室或工厂化生产泡菜时，还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是__________。
(2)菜坛要密封，若菜坛有裂缝，可能会出现什么结果？
(3)若制作的泡菜 “咸而不酸”，最可能的原因是_______________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)加入“陈泡菜水”的作用是__________________________________________________。
(5)制作泡菜的过程中，有机物的干重如何变化？__________。菜坛内有机物的种类如何变化？__________。
(6)关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是（　　）
A．泡菜制作用的陈泡菜水，按新老盐水1∶1的比例配制
B．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成紫红色溶液
C．制备样品处理液，先加入提取剂，在摇床上振荡提取1 h，再加入NaOH溶液
D．泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量不影响其含量
32. 两种细胞分别拥有下列特征：

从表中给出的特征分析，下列说法正确的是
A.细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻
B.细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞
C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
D.细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚
33. 分析材料回答下面的问题：
泡菜制作是以乳酸发酵为主，同时利用食盐的高渗透压作用，兼有蛋白质分解的微生物发酵过程的冷加工方法，对蔬菜的营养成分、色香味的保存十分有利。千百年来，泡菜不但以其酸鲜纯正、脆嫩芳香、清爽可口、回味悠长的特点吸引众多食客，还因其开胃口、促消化、解荤腥、增食欲的功效为世人所乐意接受。
泡菜的制作工艺如下：选料→预处理→配制调料→泡制。
泡菜的制作看上去很简单，但要泡出色香味形俱佳、营养卫生的泡菜，应该掌握原料性质，注意选择容器、制备盐水、搭配调料、装坛等技术。如调料是泡菜风味形成的关键，泡菜坛的选择亦关乎泡菜的制作成败。
(1)制作泡菜所利用的乳酸菌，从其结构分析，属于哪类生物？
___________________________________________________________。
(2)请用反应式表示出乳酸发酵的原理。
___________________________________________________________。
(3)制作泡菜的坛子必须密封，试说明其道理。
___________________________________________________________。
(4)泡菜制作过程中为什么会产生亚硝酸盐？
___________________________________________________________。
(5)为什么在泡菜制作后期亚硝酸盐含量会下降？
___________________________________________________________
___________________________________________________________。
(6)试讨论腌制泡菜的过程中应注意的问题及原因。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________。
34. 请完成制作腐乳实验的相关内容：
(1)目的要求
①说明腐乳制作过程的科学原理，设计并完成腐乳的制作。
②在实践中摸索________________________________________。
(2)实验步骤
①将豆腐切成3 cm×3 cm×1 cm的若干块。所用豆腐的含水量为70%左右，原因是________________。
②将豆腐块平放在铺有干粽叶的盘内，粽叶可以提供菌种，并能起到________________的作用。每块豆腐等距离排放，周围留有一定的空隙。豆腐上面再铺上干净的粽叶。气候干燥时，将平盘用保鲜膜包裹，但不要封严，原因是_________________________________。
③将平盘放入温度保持在15～18 ℃的地方。毛霉逐渐生长，大约5天后豆腐表面丛生着________________________________。
④当毛霉生长旺盛并呈淡黄色时，应去除包裹平盘的保鲜膜以及铺在上面的粽叶，目的是____________________________________，这一过程一般持续36 h以上。
⑤当豆腐凉透后，将豆腐间连接在一起的菌丝拉断，并整齐排列在容器内，准备腌制。
⑥长满毛霉的豆腐块(以下称毛坯)与盐的质量分数比为5∶1。将培养毛坯时靠近平盘没长直立菌丝的一面统一朝向玻璃瓶边，将毛坯分层摆放在容器中。分层加盐，并随层数加高而增加盐量，在瓶口表面铺盐厚些，目的是________________。约腌制8天成咸坯。
⑦将黄酒、米酒和糖，按口味不同而配以各种香辛料(如胡椒、花椒、八角、茴香、桂皮、姜、辣椒等)混合制成卤汤。
⑧将广口玻璃瓶刷干净后，高压蒸汽灭菌30 min，目的是________________________，将腐乳咸坯摆入瓶中，加入卤汤和辅料后，将瓶口用酒精灯加热灭菌，用胶条密封。在常温情况下，一般六个月可以成熟。
35. 有人把酵母菌放在含有葡萄糖的培养液中进行培养，测定单位时间内的吸氧量(气体体积)和二氧化碳的发生量(气体体积)。请回答下列有关问题：
(1)在酵母菌只进行有氧呼吸时，其吸氧量和二氧化碳的发生量________。
(2)与酵母菌相比，乳酸菌细胞结构的主要差别是____________。
(3)用酵母菌酿酒的开始阶段即充分供氧的情况下，酵母菌大量繁殖的方式是________________________________________________。
(4)密封发酵阶段，酵母菌的新陈代谢的方式是______________。
(5)发酵时酵母菌若分解360 g葡萄糖，则可生成________mol的乙醇。
(6)当这一密闭的培养液中的乙醇达到一定量后，CO2不再增加的原因可能是_________________________________________________
参考答案
一、单项选择
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】A
【解析】由图分析可知：细胞外的Na＋和Cl－较细胞内要高，表明这两种离子是由细胞内通过主动运输到达细胞外的。而细胞内的K＋和Mg2＋较细胞外要高，表明这两种离子是由细胞外通过主动运输到达细胞内的。
4.【答案】B
【解析】本题考查导致核酸多样性的原因及分析能力，难度较小。核酸包括 DNA 和 RNA ，它们的不同之处是：组成它们的核苷酸种类不同，DNA 是4种脱氧核苷酸、 RNA 是4种核糖核苷酸，故A 项正确；不论是 DNA 还是 RNA，核苷酸之间都是通过磷酸和五碳糖交替连接而成，所以不同核酸中核苷酸的连接方式相同，故 B 项错误；不同的核酸，其核苷酸的数量和排列方式不同，故 C、D 项正确。
5.【答案】B
【解析】蛋白质的必有组成元素为C、H、O、N，只有个别氨基酸才含有S、Fe等元素，故A错误；①过程为翻译，需要mRNA为模板，B为氨基酸，转运B的是转运RNA,故B正确；肽键数=氨基酸数-肽链数，故C错误；根本原因是遗传物质(基因)的多样性，故D错误。
6.【答案】A
【解析】无丝分裂是真核细胞的分裂方式。有丝分裂是真核细胞分裂的主要方式。动物细胞无细胞壁，不形成细胞板。
7.【答案】Ｄ
【解析】洋葱是高等植物不含中心体（d），根尖细胞由于不见光，所以不含叶绿体（a）。
8.【答案】A
【解析】无机盐在细胞中主要以离子形式存在。
9.【答案】B
【解析】由初中知识可知，玉米光合作用需从大气中获得CO2，呼吸作用需从大气中获得O2。CO2和O2中都含有O元素。
10.【答案】C
【解析】考查脂质的功能。脂肪主要是生物体内储存能量的物质，此外，人和高等动体内的脂肪，还有减少身体热量散失，维持体温恒定，减少内部器官之间的摩擦和缓冲外界压力的作用。磷脂主要是构成生物膜的基本成分。固醇对维持生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用；维生素D属于固醇。
11.【答案】A
【解析】叶绿体中的色素都分布在囊状结构的薄膜上。
12.【答案】D
13.【答案】A
【解析】图中的1过程为光合作用光反应阶段，2过程表示光合作用暗反应阶段，3过程表示细胞呼吸第一阶段，除病毒外的各种生物体都能进行；4和5分别表示有氧呼吸第二、三阶段，其中第三阶段产生的能量最多，用于各种生命活动。图示中1过程产生的[H]用于暗反应，在暗反应中作还原剂，还原C3化合物，3和4过程产生的[H]与O2结合产生水。
14.【答案】B
【解析】细胞中的生化反应都是在酶的催化作用下进行的，酶的种类及其分布反映了不同细胞结构的特定功能。
15.【答案】C
【解析】蓝藻属原核生物，没有线粒体、叶绿体，但具备光合作用所需的色素和酶，
能进行光合作用，在生态系统中属于生产者。绿藻为真核生物，有线粒体、叶绿
体。
16.【答案】B
【解析】由于两种溶液浓度均比细胞液浓度高，因此可发生质壁分离现象，但由于蔗糖分子不能透过膜，而甘油分子可以透过膜，因此乙细胞随后发生质壁分离复原，而甲细胞不会发生此现象
17.【答案】B
【解析】图中曲线2与1比较，产气量相对减少；若增加土豆片数量，则在开始数分钟上应该是增多的；若将温度提高到80℃，因高温导致酶失活，所以无气体产生；若将针筒换成更大容积的，则产气量不变；若降低过氧化氢溶液的浓度，则因底物浓度减少而导致产气量也减少。
18.【答案】B
19.【答案】C
【解析】根据题干信息可知,SGK1的发现有助于不孕症或习惯性流产的研究和治疗,故A项正确;由于SGK1含量过高会导致不孕,所以SGK1的发现有助于新型避孕药物的开发,故B项正确;SGK1是酶,酶的活性不仅受温度影响较大,而且受酸碱度的影响也较大,故C项错误;酶的生理作用是催化人体内相应的化学反应,故D项正确。
20.【答案】C
21.【答案】C
【解析】由图可看出：这两种蛋白酶均能使抗体中的化学键断裂，说明抗体化学本质是蛋白质，并且可以看出胃蛋白酶催化抗体水解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶使抗体水解断裂的肽键数目。
22.【答案】B
23.【答案】Ａ
【解析】在植物细胞有丝分裂末期细胞壁形成，而细胞壁形成与高尔基体有关，故答案Ａ正确。在动物细胞有丝分裂前期能观察到纺锤体和中心体，所以答案Ｂ错。分泌蛋白合成后在内质网和高尔基体中加工，故答案Ｃ错。质粒是只是环状的ＤＮＡ，线粒体是双层膜的结构里面有ＤＮＡ，故答案Ｄ错。
24.【答案】A
【解析】图示细胞形状大多为长方形，不是正方形，是伸长区细胞而不是分生区细胞，因此观察不到细胞的有丝分裂。
二、非选择题
25.【答案】（1）[1]细胞膜　 （2）胞吐 8→10→2→1　　
（3）⑦⑩ 液泡、内质网、高尔基体
（4）⑦叶绿体 ④⑥　　CO2、水、乳酸　 （5）D
【解析】
26.【答案】（1）氧气向左，二氧化碳向右 扩散作用
（2）升高
（3）曲线如下图
理由：种子吸水，呼吸作用加强；呼吸作用增强，释放CO2增加，提高光合作用速率
（4）合理密植、增施有机肥等（其他合理答案给分）
27.【答案】(2)②将3个琼脂块放在烧杯中，加入NaOH溶液，将琼脂块淹没，用塑料勺不断搅拌　④用塑料刀将琼脂块切成两半，观察并测量NaOH扩散的深度，做记录
(3)测量琼脂块上紫红色层的厚度　a>b>c
①琼脂块的体积越小，相对的表面积越大，物质变换越快，反之越慢　细胞越小，与环境进行物质交换的效率越高
②体积和数量　不能无限增大　细胞过大，与环境进行物质交换效率低，不能保证细胞生命活动对物质和能量的需求
28.【答案】（1）相互依存的统一整体　（2）已合成的蛋白质仍在发挥作用　（3）没有营养物质及能量供应　（4）细胞核在细胞生命活动中起决定性作用
【解析】细胞是一个统一的整体，只有保持细胞的完整性，才能完成各项生理活动。由于蛋白质是生命活动的主要体现者，去核后的变形虫，细胞质中已合成的蛋白质仍在发挥作用，所以可生活一段时间。而单独裸露的细胞核，由于失去了细胞质所提供的营养及能量，不久就死去。去核后三天，植回一个细胞核，变形虫又恢复正常生活，说明细胞核在细胞生命活动中起决定性作用。?
29.【答案】(1)H1N1病毒的生命活动的进行离不开细胞　(2)H1N1病毒不属于原核生物　(3)H1N1病毒不属于生命系统的结构层次　(4)D
30.【答案】　实验步骤：(1)取4种果树等量的花粉，各分为2等份，分别用棉签均匀地涂在装有A、B培养基的培养皿中，并做标记　(2)将各培养皿放在相同的适宜条件下，培养相同的时间　(3)一段时间后，用显微镜观察，记录100粒花粉中萌发花粉的数量　结论：(1)硼元素促进花粉管萌发　(2)梨(新高)的萌发率低，人工授粉时需要加大授粉量
【解析】　本实验为对照实验，在通读完全题的基础上，根据实验结果可知实验要分成四组并形成对照，注意花粉量，培养条件应相同。由结果可推知结论。硼促进花粉萌发，梨(新高)的萌发率低。
三、非选择题
31.【答案】(1)消毒　(2)菜坛有裂缝，将导致乳酸菌不能正常生长，而一些杂菌大量繁殖，泡菜会变质。(3)盐过多，抑制了乳酸菌发酵　(4)提供乳酸菌菌种　(5)有机物干重减少　种类增加　(6)C
【解析】泡菜制作是应用了乳酸菌的发酵，提供的新鲜蔬菜是它的培养基。乳酸菌是厌氧微生物，因此必须创造缺氧环境。在缺氧的环境条件下，乳酸菌发酵可产生大量乳酸。能有效抑制其他厌氧菌的生存；若密封不好，在有氧情况下，乳酸菌的生长受抑制，不能进行乳酸发酵，而一些需氧菌大量繁殖，使泡菜变质。乳酸菌生长繁殖需要的大量能量来自有机物，所以有机物的干重会减少，但发酵过程中却能产生更多种类的有机物。在泡菜的腌制过程中，要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量。泡菜所用的盐水中清水与盐的质量比约为4∶1。在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。
32.【答案】ABD
【解析】细胞I无细胞核，但有细胞壁，能进行光合作用，说明可能是蓝藻细胞；细胞II有细胞核和细胞壁，说明其是植物细胞，不能进行光合作用，说明其应该是不具有叶绿体的植物细胞，如植物的根尖细胞；原核细胞的细胞壁成分主要是肽聚糖，而植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，两者细胞壁的成分有所不同；真核细胞出现的时期应该晚于原核细胞。
33.【答案】(1)属于原核生物
(2)C6H12O62C3H6O3＋能量
(3)为保证坛内乳酸菌发酵所需要的无氧条件
(4)泡菜发酵初期，由于亚硝化还原菌的活动，蔬菜中的硝酸盐被还原成亚硝酸盐
(5)乳酸菌产生大量乳酸，抑制亚硝化还原菌的活动，同时形成的亚硝酸盐又被分解，因此亚硝酸盐含量下降
(6)需要控制腌制的时间、温度和食盐的用量。温度过高，食盐用量不足10%，腌制时间过短，容易造成细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加
【解析】本题考查了泡菜的制作原理和实验操作。从结构上讲，参与泡菜发酵的微生物乳酸菌属于原核生物，因乳酸菌为严格厌氧的微生物，所以泡菜坛必须密封，虽然密封但在发酵初期还是有酵母菌活动，在泡菜盐水表面形成一层白膜。由于温度过高、食盐用量不足或发酵时间过短都会造成大量细菌繁殖，产生亚硝酸盐，所以制作泡菜时要严格控制时间、温度和食盐用量。
34.【答案】(1)②影响腐乳品质的条件
(2)①水分过多则腐乳不易成形　②保温　以免湿度太高，不利于毛霉的生长　③直立菌丝　④使豆腐块的水分和热量迅速散失，同时散去霉味　⑥防止杂菌从瓶口进入　⑧彻底杀灭杂菌
【解析】本题考查腐乳的制作。
(1)目的是学习制作原理，完成腐乳制作，并探究影响腐乳品质的条件。
(2)腐乳制作中既要保证毛霉等正常生长繁殖，又要防止杂菌污染。
35.【答案】(1)相等　(2)没有成形的细胞核　(3)出芽(无性)生殖　(4)异养厌氧型　(5)4　(6)葡萄糖被分解完，酵母菌被酒精杀死
【解析】(1)根据酵母菌有氧呼吸的反应式：C6H12O6＋6O2―→6CO2＋6H2O，可知，当酵母菌只进行有氧呼吸时，氧气吸收量和二氧化碳释放量相等，比例为1∶1；(2)酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物，本小题考查的是真核生物与原核生物的主要区别：有无成形的细胞核；(3)酵母菌在氧气充足，条件适宜情况下，以出芽(无性)生殖方式进行繁殖；(4)酵母菌的代谢类型为异养兼性厌氧型，在密封发酵时，因其只能进行无氧呼吸，故为异养厌氧型；(5)此题解答要根据酵母菌无氧呼吸的反应式进行计算：
C6H12O6―→2C2H5OH＋2CO2
1　　　　 2
　＝2 mol　　 x mol
列式得：＝，x＝4。
(6)在密闭容器中发酵到一定阶段，葡萄糖等营养物质已消耗尽，同时，大量酒精的积累会杀死酵母菌，因此，培养液中CO2不再增加。
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绝密★启用前
吉林省师大附属实验中学2012-2013学年高一上学期期中考试英语试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
A卷
第I卷（选择题）
请修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单项选择
1. If a shop has chairs _____ women can park their men, they will spend more time in the shop.
A. that B. which C. when D. where
2. Many people who had seen the film were afraid to go to the forest when they remembered the scenes________ people were eaten by the tiger.
A. in which B. by which C. which D. that
3. If Newton lived today, he would be surprise by what ____ in science and technology.
A. had discovered B. had been discovered C. has discovered D. has been discovered
4. .Don’t call me between 12 o’clock and 1 o’clock, ________I am usually having lunch.?
A.during which time B.at which
C.by which time D.by which
5. Over the past 20 years the once-sleepy fishing village ______ into an international tourism destination, with many visitors coming to explore its spectacular rainforests and beaches．（ ）
A．was transformed B．was transferred
C．has been transformed ． D．has been transferred
6. He is not such a man _______ would leave his work half done.
A. that B. which C. who D. as
7. Don’t do such things ______ you are not sure about.
A. as B. that C. what D. than
8. It is the third time that she has won the race, ______ has surprised us all. （2012陕西）
A. that B. where C. which D. what
9. This is one of the best films _______.
A. that have been shown this year B. that have shown
C. that has been shown this year D. that you talked
10. The number of the people who _______ cars _______ increasing.
A. owns; are B. owns; is C. own; is D. own; are
第II卷（非选择题）
请修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、单词拼写
11. If you want to sell your product, you must _________（做广告）it.
12. With April 18’s railway speedup, highway and air transport will have to c__________ with better service for passengers.
13. The ______ painting sold for 150,000 dollars.
14. Soon the sleeping pill took______ and he fell asleep.
15. I’m not so s _______ as to think it will be easy.
16. It’s well-known that smoking is h (有害的) to health.
17. Captain Miller, who s______ the D-Day Landing, led a team to save Private Rayan.
18. Those scientists are _____(探索) all possible ways to cure the disease.
19. As we all know, smoking, which _________（影响）our health, is a bad habit.
20. He seems to be honest and trusted, but in r ________ he often tells lies.
评卷人
得分
三、完形填空
21. Professor Bumble is an old man, thin and short. He is 1 absent-minded but seriously shortsighted. His mind is always busy 2 thought, plan, new ideas, and so on, and he hardly notices 3 around him.
One fine day he went out for a walk in the countryside, and, as always, he had 4 in his hand. As soon as he 5 his walk, he began reading attentively. He 6 far when he knocked 7 a big cow and fell down. He had lost his 8 in the fall, and he 9 he had stumbled over a fat lady. “ 10 , madam,” he said 11 with a low bow before searching for his glasses. When he 12 , he realized his mistake.
Now Professor Bumble went on 13 on the country road. Soon he was concentrating on his book again and paying no attention to 14 . He had hardly been walking for five minutes 15 he fell over again, losing 16 . This time he became very angry. He beat the “cow” angrily 17 his umbrella until he could not reach it. Then, after 18 his glasses, he realized that he had made 19 mistake. A large fat 20 was running away from him as fast as she could, crying for help with horror.
1. A. not B. not also C. not only D. only
2. A. with B. in C. have D. doing
3. A. what is happened B. what is going on
C. that is taken place D. that is happening
4. A. a glass B. a pair of glasses
C. a black bag D. a book
5. A. set off B. began to set off
C. set out D. acted off for
6. A didn’t go B. hadn’t gone
C. hasn’t gone D. wasn’t gone
7. A. into B. at C. down D. over
8. A. book B. bag C. glasses D. umbrella
9. A. realized B. saw C. thought D. noticed
10. A. Make an apology to me B. Thanks
C. I show sorry to you D. I beg your pardon
11. A. happily B. angrily C. rudely D. politely
12. A. had put on them B. had put them on
C. had put it on D. had worn them
13. A. with his walk B. for a walk
C. to walk D. walking away
14. A. something else B. other something
C. else anything D. anything else
15. A. when B. than
C. before D. after
16. A. all his book and his glasses
B. either his book or his glasses
C. both his book and his glasses
D. neither his glasses nor his book
17. A. to use B. with C. by D. in
18. A. searching for B. looking for
C. finding for D. finding
19. A. the second B. a second
C. again D. other
20. A. cow B. man
C. woman D. bear
22. There was a time when I thought my dad didn’t know a thing about being a good father. I couldn’t 1 him ever saying the words “I love you.” It seems to me his only purpose in life was to say “ 2 ” to anywhere I wanted to go and anything I wanted to do, including getting a 3 . Some parents bought their kids cars when they got their driver’s licenses. Not my dad ---- he said that I’d have to get a job and buy my own.
So that is what I did. I got a job at a very nice restaurant and 4 every penny I could and 5 I had enough to buy my car, I did! The day I brought that car home, my dad was the first one I wanted to 6 to. “Look, dad, a car of my own. If you ever want a ride, I’ll only 7 you five dollars.” I offered with a smile.
“I see,” was all he said.
One day, there was something wrong with my father’s truck. So he needed a 8 to work. The sun wasn’t even up when we left the house , 9 it was already getting warm out. It was going to be a(n) 10 day. As I dropped my dad off, I 11 him, dressed in his work clothes, getting his 12 from the truck (车尾箱) of my car. Watching his sun-weathered face, and even from a distance I could tell there were 13 lines than I ever remembered being there before. I realized how hard my dad works for the family. My father is a cement finisher(水泥修整工).
In that instant, it 14 to me that he actually got down on his hands and knees to sweat over hot concrete to make a living for his family. And he did this day in and day out, 15 hot it got. Never, not once, had I hear him 16 about it. To him we were “worth” it. And never once did he “charge” us for it.
When he closed the trunk, his tools set off to the side, he walked over to my window to 17 me five dollars. I rolled down the window and said “Good-bye, dad. Keep your five dollars. It’s my 18 . Don’t work too hard. I love you.”
His 19 met mine, then glanced away in the direction of his waiting tools, he 20 his throat and said, “Oh, and… me, too.”
1. A. like B. remember C. forget D. care
2. A. Sorry B. Yes C. No D. Well
3. A. car B. friend C. job D. present
4. A. spent B. earned C. kept D. saved
5. A. when B. if C. because D. though
6. A. pay it back B. hand it over C. turn it up D. show it off
7. A. pay B. charge C. offer D. provide
8. A. ride B. leave C. trip D. hurry
9. A. as B. although C. but D. since
10. A. ordinary B. hot C. work D. special
11. A. helped B. followed C. left D. watched
12. A. tools B. clothes C. luggage D. bag
13. A. fewer B. more C. longer D. deeper
14. A. happened B. seemed C. occurred D. appeared
15. A. whatever B. whenever C. wherever D. however
16. A. talk B. complain C. ask D. speak
17. A. hand B. pass C. lend D. take
18. A. help B. advice C. treat D. reply
19. A. hands B. smile C. voice D. eyes
20. A. cleaned B. wiped C. cleared D. felt
23. A water bearer in India had two large pots; each hung on the ends of a pole. The water bearer often carried the pole __36__ his neck. One of the pots had a crack(裂缝) in it, __37__ the other pot was perfect and always delivered a full portion of water. At the end of the long walk from the stream to the house, the cracked pot __38__ only half full. For a full two years, this went on __39__， with the bearer delivering only one and a half pots full of water to his house.
Of course, the perfect pot was __40__ of its advantages. But the poor cracked pot was ashamed of its own imperfection, and __41__ that it was able to __42__ only half of what it had been made to do. __43__ two years of what sensed to be a bitter __44__， it spoke to the water bearer one day by the stream. “I am ashamed of myself, and I want to __45__ to you. I have been able to __46__ only half my load because this crack in my side __47__ water to leak out all the way back to your house. Because of my __48__， you have to do a lot of this work, and you don't get full value from your __49__，” the pot said.
The bearer said to the pot, “Did you __50__ that there were flowers only on your side of the path, __51__ not on the other pot's side? That's because I have always __52__ your fault, and I planted flower seeds on your side of the path, and every day while we walk back, you've __53__ them.
For two years I have been able to __54__ these beautiful flowers to decorate the table. Without you being just the __55__ you are, there would not be this beauty to grace the house.”
36．A.above　　 B．over　　　 C．across　　　 D．through
37．A.as B．while C．when D．so
38．A.arrived B．realized C. made D．concluded
39．A.weekly B．daily C．monthly D．yearly
40．A.ashamed B．proud C．happy D．disappointed
41．A.sad B．pleased C．comfortable D．safe
42．A.admit B．achieve C．reduce D．attract
43．A.Before B. Since C．After D．By
44．A.failure B．success C．excitement D．satisfaction
45．A.apologize B. talk C．admit D．apply
46．A.develop B．permit C．depend D．deliver
47．A.takes B．causes C．makes D．reminds
48．A.fault B．success C．kindness D．sorrow
49．A.effects B．efforts C．operation D．attempt
50．A.look B．pay C．notice D．watch
51．A.but B．and C．since D．after
52. A．known about B．told about C．worried about D．come about
53．A.cared B．watered C．planted D．pulled
54．A.pick B．buy C．sell D．borrow
55．A.attitude B．way C．measure D．appearance
24. I was late for the school bus and rushing to get ready. My dog, Tippy, got to the front door and lay down in front of it – his way of asking to be petted. I___1___his begging for affection (喜爱), hurdled over him and ran for the waiting bus.
___2___, that afternoon, when I came home, Mom said to me___3___, “Honey, I have some___4___news that I need to tell you. This morning, while you were at school, Tippy was hit by a car and___5___. I’m so sorry.”
“No! It’s not true!” I was___6___. I couldn’t believe her. “Tippy, come here! Come on, boy!” I called and called for him. I waited. He didn’t come. Feeling___7___, I wandered into the living room. I didn’t cry that night. I still couldn’t believe that he was___8___.
When I got off the bus the next day, the___9___at home was deafening. Finally, my sobs (哭泣) bubbled up and erupted (喷发) like lava (熔岩) from a volcano. I couldn’t stop___10___. I hadn’t even petted him when I left.___11___could I have known that was my last chance? I cried until I felt empty inside.
Time passed, and against my will, I started to___12___some things. I realized what little control any of us have over what happens ___13___ a dog. We can do everything right, but___14___things can still happen. But good things can happen too. That’s___15___. The best way to deal with the hard times is to___16__what you need to do to get through them when they come, and to remember that hard times always___17___.
I now deeply understand the “circle of life”. Everyone is born, everyone___18___, and that’s the way it is. If dogs never died, there would be no___19___for others like Belle – my new dog.
Best of all, I realized that Tippy___20___all of my good memories of him. And they come to me every time I call!
1. A. met B. ignored C. promised D. preferred
2. A. However B. Besides C. Therefore D. Finally
3. A. excitedly B. quickly C. nervously D. seriously
4. A. good B. sad C. dull D. happy
5. A. escaped B. wounded C. killed D. knocked
6. A. in disagreement B. in anger C. in silence D. in shock
7. A. lost B. sleepy C. crazy D. uncertain
8. A. gone B. missing C. alive D. stolen
9. A. noise B. quarrel C. silence D. sound
10. A. waiting B. crying C. thinking D. expecting
11. A. Why B. What C. Which D. How
12. A. forget B. recall C. understand D. change
13. A. to B. about C. out D. into
14. A. surprising B. bad C. amazing D. amusing
15. A. nature B. human C. life D. rule
16. A. figure out B. picked out C. try out D. put out
17. A. disappear B. overcome C. help D. pass
18. A. grows B. lives C. suffers D. dies
19. A. chance B. room C. possibility D. doubt
20. A. thought of B. brought up C. left behind D. picked up
25. We often talk about ourselves as if we have permanent genetic defects(缺陷) that can never be changed. “I’m impatient.” “I’m always behind.” “I always put things 1 !” You’ve surely heard them. Maybe you’ve used them to describe ___2 .
These comments may come from stories about us that have been 3 for many years—often from 4 childhood. These stories may have no 5 in fact. But they can set low expectations for us. As a child, my mother said to me, “Marshall, you have no mechanical (操作机械的) skills, and you will never have any mechanical skills for the rest of your life.” How did these expectations 6 my development? I was never 7 to work on cars or be around 8 . When I was 18, I took the US Army’s Mechanical Aptitude Test. My scores were in the bottom for the entire nation!
Six years later, 9 , I was at California University, working on my doctor?s degree. One of my professors, Dr. Bob Tannbaum, asked me to write down things I did well and things I couldn’t do. On the positive side, I 10 down, “research, writing, analysis, and speaking.” On the 11 side, I wrote, “I have no mechanical skills.”
Bob asked me how I knew I had no mechanical skills. I explained my life 12 and told him about my 13 performance on the Army test. Bob then asked, “ 14 is it that you can solve 15 mathematical problems, but you can’t solve simple mechanical problems?”
Suddenly I realized that I didn’t 16 from some sort of genetic defect. I was just living out expectations that I had chosen to 17 . At that point, it wasn’t just my family and friends who had been 18 my belief that I was mechanically hopeless. And it wasn’t just the Army test, either. I was the one who kept telling myself, “You can’t do this!” I realized that as long as I kept saying that, it was going to remain true. 19 , if we don’t treat ourselves as if we have incurable genetic defects, we can do well in almost 20 we choose.
1. A. away B. off C. up D. down
2. A. them B. myself C. yourself D. others
3. A. said B. spoken C. spread D. repeated
4. A. as long as B. as far back as C. as well as D. as much as
5. A. basis B. plot C. cause D. meaning
6. A. lead B. improve C. affect D. change
7. A. encouraged B. demanded C. hoped D. agreed
8. A. means B. tools C. facilities D. hammers
9. A. therefore B. somehow C. instead D. however
10. A. settled B. turned C. took D. got
11. A. passive B. active C. negative D. subjective
12. A. experiences B. trips C. roads D. paths
13. A. unexpected B. poor C. excellent D. average
14. A. When B. What C. How D. Why
15. A. complex B. advanced C. common D. primary
16. A. arise B. separate C. suffer D. come
17. A. believe B. suspect C. adopt D. receive
18. A. weakening B. strengthening C. abandoning D. accepting
19. A. As a result B. At the same time C. In addition D. On the contrary
20. A. anything B. something C. nothing D. all
26. I’d been proud that I’d never lost my cellphone until my husband Jack got a call one evening.
We went to visit a friend in hospital last year. When Jack’s 1 rang, it was my mother calling from my 2 . She asked if I had 3 my mobile. I checked my purse. It was 4 !
I used Jack’s phone to call my number. Then a boy, whom I’ll call Rhys, 5 it. “I found your phone!” he said, excitedly. “I have been trying to find you, but 6 it was getting late, I decided to leave.” He gave me the address of a 7 near his home.
Later that evening, I went to 8 him there. I didn’t dare to go 9 , worrying this was some cheater. So Jack came along. After 10 10km, we got to the coffee shop which Rhys 11 .
My 12 were gone. Rhys was just a young boy. “How did you 13 my mum?” I asked. He 14 that when he found my mobile by the roadside, he started calling people in my list of contacts. But all they 15 was my mobile phone number—which didn’t 16 . He’d called many names, starting with the letter A. Finally he got Adam, one of my friends, who 17 my house.
I was 18 to get my phone back with all the contacts, messages and photos I could have lost for ever. I was so 19 to Rhys and offered him some money, but he 20 .
As we drove back, we praised Rhys for his honesty.
1. A. electric car B. mobile phone C. radio D. doorbell
2. A. hospital B. company C. school D. home
3. A. found B. changed C. lost D. bought
4. A. gone B. new C. busy D. broken
5. A. accepted B. returned C. got D. answered
6. A. before B. because C. after D. if
7. A. coffee shop B. post office C. hotel D. supermarket
8. A. follow B. meet C. catch D. punish
9. A. slowly B. back C. alone D. finally
10. A. driving B. running C. walking D. riding
11 A. talked about B. looked for C. heard of D. knew about
12 A. difficulties B. fears C. diseases D. hopes
13 A. remember B. know C. tell D. understand
14 A. realized B. repeated C. explained D. believed
15 A. had B. noticed C. expected D. finished
16 A. happen B. matter C. help D. fit
17 A. called B. visited C. shared D. sold
18 A. sorry B. glad C. sad D. proud
19 A. useful B. strange C. grateful D. polite
20 A. missed B. appeared C. agreed D. refused
27. I climbed the stairs slowly, carrying a big suitcase, my father following with two more. By the time I got to the third floor, I was ___1___ and at the same time feeling lonely. Worse still, Dad ___2___ a step and fell, sending my new suitcases ___3___down the stairs. “Damn!” he screamed, his face turning red. I knew ___4___was ahead. Whenever Dad’s face turns red, __5___!
How could I ever ___6___ him to finish unloading the car ___7___ screaming at me and making a scene in front of the other girls, girls I would have to spend the ___8___of the year with? Doors were opening and faces peering out(探出), as Dad walked ___9___ close behind. I felt it in my bones that my college life was getting off to a(n) ___10___start.
“___11___the room quickly,”I thought. “Get him into a chair and calmed down.” But ___12___, would there be a chair in Room316? Or would it be a(n) ___13___ room?
___14___I turned the key in the lock and ___15___ the door open, with Dad ___16___ complaining (抱怨) about a hurting knee or something. I put my head in, expecting the ___17___. But to my ___18___, the room wasn’t empty at all! It had furniture, curtains, a TV, and seven paintings on the walls.
And there on a well-made bed sat Amy, my new ___19___, dressed neatly. Greeting me with a nod, she said in a soft voice, “Hi, you must be Cori.” Then, she ___20___ the music and looked over at ___21___. “And of course, you’re Mr. Faber, she said ___22___. “Would you like a glass of iced tea?” Dad’s face turned decidedly ___23___ before he could bring out a “yes.”
I knew ___24___ that Amy and I would be ___25___ and my first year of college would be a success.
1. A. helpless B. lazy
C. anxious D. tired
2. A. took B. minded
C. missed D. picked
3. A. rolling B. passing
C. dropping D. turning
4. A. suffering B. difficulty
C. trouble D. danger
5. A. go ahead B. look out
C. hold on D. give up
6. A. lead B. help
C. encourage D. get
7. A. after B. without
C. while D. besides
8. A. best B. beginning
C. end D. rest
39. A. with difficulty B. in a hurry
C. with firm steps D. in wonder
10. A. fresh B. late
C. bad D. unfair
11. A. Search B. Find
C. Enter D. Book
12. A. in fact B. by chance
C. once more D. then again
13. A. small B. empty
C. new D. neat
14. A. Finally B. Meanwhile
C. Sooner or later D. At the moment
15. A. knocked B. forced
C. pushed D. tried
16. A. yet B. only
C. even D. still
17. A. worst B. chair
C. best D. tea
18. A. regret B. disappointment
C. surprise D. knowledge
19. A. roommate B. classmate
C. neighbour D. companion
20. A. turned on B. turned down
C. played D. enjoyed
21. A. Dad B. me
C. the door D. the floor
22. A. questioning B. wondering
C. smiling D. guessing
23. A. red B. less pale
C. less red D. pale
24. A. soon B. there
C. later D. then
25. A. sisters B. friends
C. students D. fellows
28. As China faced up to a battle against bird flu, the government announced a range of control measures it believed would bring the disease under control.
This bird flu 1 more than 16 people across Asia and was made certain in China in late January, 2004. No 2 cases had been found in the mainland but at least 13 of the country’s 31 provinces, autonomous regions（自治区）and municipalities had__3__the disease in poultry（家禽）.
“It remains a _4 task for China to prevent and control the disease, 5 the government is confident in the fight,” said a Vice-Minister of Agriculture. He gave details of a range of measures designed to 6 the disease spreading. Poultry within 3km of infected farms was to be killed and those within 5km vaccinated（接种疫苗）. 7 , there would be constant monitoring（监控）and daily 8 on the disease across the country, and __9 production of bird flu vaccines.
Among the 11 Asian countries and regions 10 by bird flu in animals, only Viet Nam and Thailand had reported human cases. The people infected were reported to have 11__ the disease from poultry.?
While the World Health Organization said there was 12 proof of human transmission（传播）of bird flu, it admitted that two sisters who died of bird flu in Viet Nam 13 have caught it from their brother.
The big 14 was that the disease could combine with a human flu virus（病毒）to create a deadly 15 disease that would kill millions of people across the 16 . Many Asian farmers live closely with their animals and sell 17 chickens on the market. This greatly increases the ___18_ of human being infected with bird flu.?
An official from WHO said Asian countries affected by bird flu should introduce a more __19 way of raising and selling chickens. They have to completely_ 20 their lifestyle and attitude towards animals.?
1. A. hurt B. hit C. struck D. killed?
2. A. animal B. bird C. human D. poultry?
3. A. shown B. reported C. struck D. said
4. A. difficult B. interesting C. anxious D. great
5. A. but B. and C. while D. so?
6. A. fight B. control C. keep D. stop?
7. A. However B. Meanwhile C. Therefore D. Instead?
8. A. controls B. treatments C. reports D. vaccines?
9 A. started B. improved C. increased D. attempted?
10. A. affected B. destroyed C. connected D. introduced
11. A. held B. covered C. carried D. caught?
12. A. some B. much C. no D. more?
13. A. should B. might C. must D. need?
14. A. accident B. problem C. task D. flu?
15. A. new B. strange C. serious D. bad?
16. A. country B. area C. mainland D. globe?
17. A. killed B. many C. dead D. live?
18. A. speed B. possibility C. introduction D. experience?
19. A. healthy B. useful C. simple D. gentle?
20. A. stop B. change C. form D. keep?
29. Coming home from school that dark winter day so long ago, I was filled with excitement of having the weekend off. But I was 1 into stillness by what I saw. Mother was seated at the far end of the sofa, 2 , with the second-hand green typewriter on the table. She told me that she couldn’t type fast and then she was out of work. My shock and embarrassment at finding mother in tears was a perfect proof of how 3 I understood the pressures on her. Sitting beside her on the sofa, I began very 4 to understand. “I guess we all have to 5 sometimes,” Mother said quietly. I could 6 her pain and the tension (紧张) of 7 the strong feelings that were interrupted by my arrival. Suddenly, something inside me 8 . I reached out and put my arms around her. She broke then. She put her face 9 my shoulder and sobbed (啜泣). I held her 10 and didn’t try to talk. I knew I was doing what I should, what I could 11 it was enough. In that moment, feeling mother’s 12 with feelings, I understood for the first time, she being so easy to 13 . She was still my mother, 14 she was something 15 , a person having the ability of bearing fear, 16 and failure. I could feel her pain as she must have felt mine on a thousand occasions when I sought 17 in her arms.
A week later Mother took a job selling dry goods at half the salary the radio station 18 . “It’s a job I can do, though,” she said simply. But the evening practice on the old green typewriter continued. I had a very 19 feeling now when I passed her door at night and heard her tapping 20 across the paper. I knew there was something more going on in there than a woman learning to type.
1. A. tired B. ashamed C. lazy D. shocked
2. A. crying B. smiling C. thinking D. whispering
3. A. eagerly B. worriedly C. little D. much
4. A. quickly B. slowly C. suddenly D. proudly
5. A. fail B. win C. fall sick D. give in
6. A. know of B. watch C. sense D. recognize
7. A. holding back B. putting away C. sitting up D. stopping from
8. A. lit up B. came true C. turned D. increased
9. A. to B. up C. through D. against
10. A. thoughtfully B. tightly C. carefully D. politely
11. A. and that B. now that C. but that D. so that
12. A. hand B. face C. hair D. back
13. A. content B. break C. fall D. understand
14. A. therefore B. however C. yet D. though
15. A. more B. much C. little D. huge
16. A. wound B. defeat C. cut D. hurt
17. A. kindness B. memory C. comfort D. support
18. A. supplied B. offered C. paid for D. contributed
19. A. different B. hard C. pleasant D. serious
20. A. off B. away C. out D. through
30. Good advice is like medicine for the soul. What kind of 1 have you recently received? Who do you go to got advice? Do you have a mentor(顾问)? A mentor is a 2 adviser. Parents, teacher and friends are often great 3 .Sports figures, public officials can also be good 4 of mentors, but a person with whim you are a personal relationship will most likely be able to 5 you the best advice. Mentors teach things that seem to be 6 sense. Proverbs are wise old sayings that are common in every language and 7 , and can sometimes be 8 for a nonnative to understand. For example, all that 9 is not gold(some things are not as 10 as they appear ). Advice 11 in newspapers and magazines are another way to 12 advice. Talk shows on radio and television are also very popular. Americans and Canadians love to 13 themselves. Many people are not 14 to ask for help or 15 about a problem in order to receive advice. People generally will 16 their own experience to 17 their friends. Overcoming a difficult situation is 18 respecter in North America. People love to heat motivational (积极的) stories and 19 . One proverb, a friend in need is a friend indeed, shares the concept that a true friend will help you out in times of 20 .
1. A. success B. measure C. position D. advice
2. A. devoted B. united C. trusted D. expected
3. A. interviewers B. mentors C. followers D. competitors
4. A. examples B. mentors C. manners D. services
5. A. consider B. exchange C. adapt D. offer
6. A. present B. attractive C. common D. particular
7. A. experience B. difference C. culture D. behavior
8. A. simple B. difficult C. natural D. brief
9. A. glitters B. packages C. acts D. forces
10. A. different B. negative C. primary D. valuable
11. A. columns B. materials C. wonders D. add
12. A. reduce B. add C. keep D. get
13. A. enjoy B. teacher C. express D. defeat
14. A. brave B. afraid C. honest D. lucky
15. A. talk B bring. C. care D. look
16. A. remind B. suggest C. clone D. share
17. A. lead to B. set free C. help out D. take over
18. A. originally B. highly C. equally D. closely
19. A. encouragementB. sadness C. movement D. adventure
20. A. happiness B. trouble C. excitement D. nature
31. I do not know the city at all and 1 , I could not speak a word of the language. After having
spent my first day seeing 2 in the town centre, I decided to lose my 3 deliberately (故意地) on my second day, since I 4 that this was the best way to get to know my way 5 . I got on the first bus that passed, and some thirty minutes later came to 6 must have been a suburb (郊区). The first two hours passed 7 enough. I discovered mysterious little bookshops in back streets and 8 arrived at a market-place where I stopped and had a coffee in an open-air cafe. Then I decided to 9 back to my hotel for lunch. After walking about 10 for some time, I made up my mind to ask 11 . The trouble was that the only word I knew of the language was the 12 of the street in which I lived and 13 that I pronounced badly. The policeman 14 me, smiled and gently 15 me by the arm. There was a 16 look in his eyes as he pointed left and right and left again. I nodded politely and began walking 17 the direction he told me. About an hour passed and I noticed that the houses were getting 18 and green fields were appearing on either side of me. I had come all the way into the country. The only thing 19 for me to do was to find the 20 railway station.
1. A. more or less B. what's more C. on the whole D. above all
2. A. sights B. boob C. everything D. anything
3. A. wallet B. way C. hotel D. meals
4. A. knew B. found out C. came to see D. believed
5. A. here B. there C. over D. around
6. A. that B. what C. with D. it
7. A. unhappily B. stupidly C. pleasantly D. difficultly
8. A. at once B. carefully C. finally D. sadly
9. A. return B. come C. run D. get
10. A. happily B. aimlessly C. correctly D. carelessly
11. A. the way B. a meal C. the name D. people
12. A. name B. place C. shop D. people
13. A. even B. still C. yet D. so
14. A. stared at B. came to C. listened to D. nodded to
15. A. caught B. took C. seized D. touched
16. A. mysterious B. good C. foolish D. distant
17. A. to B. in C. for D. at
18. A. larger B. better C. fewer D. more
19. A. left B. given C. that D. right
20. A. best B. smallest C. nearest D. biggest
32. As an engineering student, I had a degree and three good job offers. I couldn’t help trembling when I heard about studies which showed that women are at a (n) 1 when it comes to math. However, I discovered: just because a subject is 2 to learn, it does not show you are not good at it. You just have to grit your teeth and work harder to get good at it. 3 you do, there’s a (an) 4 chance you will enjoy it more than anything else.
In eighth grade I took algebra (代数). On one test I got only 1 percent of the 5 answers. I failed the next one, too. I started to 6 maybe I’m just not good at this. I was lucky enough to have a teacher who didn’t take my bad grades as a judgment of my 7 , but 8 as an indication that I should study more. He 9 me aside and told me he knew I could do better. Success grows out of struggles to overcome difficulties. I 10 the following tests, and pulled my grade up to an A.
I studied a lot in college, too. I had moments of fear while sitting below the fluorescent lights in the 11 library on Saturday afternoons, when I 12 that the estrogen (雌性激素) in my body was 13 me from understanding thermodynamics (热动力学). But the 14 in my class had to work just as hard, and I knew that I couldn’t 15 to lose confidence in myself. I didn’t want to choose between my femininity (女人气) and a good career. 16 I reminded myself that those 17 , the ones that say math comes more naturally to men, are faulty.
Here’s a secret: math and science don’t go 18 to most people. No one was 19 born knowing calculus (微积分). But as a famous saying goes: Y nothing is difficult if you put your heart into it. A woman can learn anything a man can, but first she needs to know that she can do it, and then takes a leap of 20 .
1．A．advantage B．disadvantage C．trouble D．discomfort
2．A．enjoyable B．humorous C．simple D．difficult
3．A．Once B．Where C．Although D．Until
4．A．strong B．poor C．impossible D．few
5．A．wrong B．complete C．correct D．missing
6．A．think B．astonish C．know D．decide
7．A．marks B．standards C．characteristics D．abilities
8．A．extremely B．simply C．slightly D．especially
9．A．pulled B．led C．put D．pushed
10．A．designed B．attended C．got D．took
11．A．chemistry B．engineering C．biology D．geography
12．A．worried B．agreed C．knew D．realized
13．A．protecting B．awaking C．preventing D．attempting
14．A．girls B．boys C．students D．classmates
15．A．afford B．try C．help D．manage
16．A．Also B．But C．Though D．So
17．A．studies B．grades C．students D．experiments
18．A．actively B．easily C．difficultly D．gradually
19．A．never B．ever C．even D．often
20．A．honesty B．knowledge C．reality D．faith
33. Once upon a time, there was an island where all the feelings lived: Happiness, Sadness, Knowledge, and all of the others, including __1__. One day it was announced to the feelings that the island would __2___, so all constructed boats and left, except Love.
Love was the __3___ one who stayed until the last possible moment. When the island had almost sunk, Love decided to ask for __4__.
Richness was __5___ Love in a grand boat. Love said, “Richness, can you take me with you?” Richness answered, “No, I can’t. There is a lot of __6___ and silver in my boat. There is no __7__ here for you.” Love decided to ask Vanity（虚荣） who was __8___ passing by in a beautiful vessel（船）. “Vanity, please help me!” “I can’t help you, Love. You are all wet and might _9___ my boat,” Vanity answered. Just then Sadness was ___10__, so Love asked, “Sadness, let me go with you.” “Oh…Love, I am so __11___ that I need to be by myself!” Happiness passed by Love, too, but she was so __12___ that she did not even ___13__ Love when Love called her.
Suddenly, there was a voice, “Come, Love, I will __14__ you.” It was a(n) _15___. So blessed and overjoyed, Love even forgot to ask the elder ___16__ they were going. When they arrived at dry __17___, the elder went her own way.
___18__ how much was owed the elder, Love asked Knowledge, another elder, “Who helped me?” “It was ___19__,” Knowledge answered. “Time?” asked Love. “But why did Time help me?” Knowledge __20___ with deep wisdom and answered, “Because only Time is able to understand how valuable Love is!”
1. A. Vanity B. Richness C. Time D. Love
2. A. float B. sink C. fly D. fall
3. A. very B. only C. likely D. first
4. A. advice B. help C. money D. time
5. A. passing by B. looking at C. facing to D. thinking of
6. A. water B. food C. gold D. value
7. A. wealth B. place C. need D. chance
8. A. still B. also C. even D. just
9. A. dirty B. damage C. turn D. steal
10. A. far B. near C. distant D. closed
11. A. joyful B. surprised C. sad D. hurried
12. A. happy B. angry C. amazed D. proud
13. A. saw B. notice C. catch D. hear
14. A. take B. fetch C. ask D. carry
15. A. adviser B. elder C. younger D. helper
16. A. how B. why C. when D. where
17. A. shore B. grass C. land D. room
18. A. Realizing B. Believing C. Understanding D. Questioning
19. A. Kindness B. Time C. Power D. Strength
20. A. cried B. shouted C. smiled D. flushed
34. Everybody knows Charles Chaplin, a world-famous funny actor. People ___1_____ have laughed at Charles Chaplin’s films until tears run ____2____ their faces. From his very first ____3____ they know what will happen. The little man is always with black moustache, wide-open eyes, round black hat and ___4_____ too large for his feet. He’ll ____5____ through snow, and fall from windows. He’ll fight men who are twice his ____6____, fall in love with women, who ___7______ notice him, and try to ___8_____ them.
The poor man that Charles Chaplin ____9_____ in hundreds of films makes all kinds of stupid mistakes, He is always in ____10_____, but he never ____11_____. He dreams of becoming a great man.
Even people who ____12____ understand English can ____13______ his films, because they are mostly ____14_____. It isn’t what he says that makes people laugh, His comedy（喜剧）
doesn’t ____15_____ words. It depends on little actions which mean the ____16_____ thing to people all over the world.
Chaplin raises his thick eyebrows or rolls his eyes. He hides behind a fat lady or under a table to escape from his ___17_____. He dresses well and pretends to be a ____18_____ and important man. It is all so hopeless and ____19_____ that he makes us laugh. This is the secret of Chaplin’s huge ____20______.
1. A. here B. everywhere C. abroad D. who
2. A. down B. along C. over D. with
3. A. disappearance B. appearance C. words D. emotions
4. A. trousers B. stocks C. shoes D. hands
5. A. sleep B. sit C. play D. struggle
6. A. length B. size C. greatness D. width
7. A. hardly B. deeply C. widely D. luckily
8. A. love B. hate C. hug D. praise
9. A. played B. recognized C. loved D. fooled
10. A. joy B. excitement C. sorrow D. trouble
11.A. comes down B. gets ways C. goes back D. gives up
12. A. don’t B. can C. do D. may
13. A. understand B. watch C. enjoy D. see
14. A. frightening B. silent C. pleasant D. moving
15. A. depend on B. translate C. explain D. know
16. A. some B. different C. same D. bitter
17. A. enemies B. own C. characters D. films
18. A. poor B. dad C. rich D. beautiful
19. A. possible B. impossible C. instructive D. tired
20. A. success B. failure C. films D. play
35. Dear Dio,
Thank you for your note. I like your 1 between death and failure. I had not thought of these two in the 2 way that you describe. I thank you for bringing this to my 3 .
Your insights are very deep. 4 you say, “death is only a(n) 5 but failure can change someone’s whole life.” Yes, death is final. Failure is temporary. Death leaves us with 6 .But failure can leave us with lessons which will 7 our lives.
I hope that your failure to pass that 8 English test will help you 9 it will hurt you. Please remember that it is not being 10 down that is important. It is the inability to get up that is 11 . You will have to learn to get up ,and to get going. Failure is the “staying down.” It is not the “falling down.”
From reading your letter, I 12 your English to be very good. You write better than 13 of my American friends. I do not know the reason for 14 your English test. Maybe you were distracted that day. It is 15 that persons are judged on the basis of a single test.
You write well, you 16 your feelings with excellence, and you think 17 . These characteristics should 18 you move toward a bright a bright career. Just don’t let yourself “stay down.” Get up and 19 them all know that you are talented and you are 20 to succeed. I think you will.
With best wishes for a fine career.
1.A．idea B．comparison C．thought D．reason
2.A．same B．wrong C．correct D．right
3.A．attention B．heart C．head D．home
4.A．Which B．When C．What D．As
5.A．end B．result C．fact D．thing
6.A．something B．nothing C．anything D．thinking
7.A．increase B．improve C．honor D．treasure
8.A．easy B．simple C．terrible D．ordinary
9.A．as good as B．as well as C．more than D．much than
10.A．fallen B．stayed C．knocked D．felt
11.A．impossible B．possible C．necessary D．important
12.A．judge B．accept C．prefer D．expect
13.A．all B．any C．one D．some
14.A．succeeding B．passing C．finishing D．failing
15.A．likely B．reasonable C．a shame D．fair
16.A．find B．express C．speak D．tell
17.A．deeply B．thoroughly C．carefully D．widely
18.A．leave B．drive C．help D．start
19.A．get B．ask C．show D．let
20.A．devoted B．determined C．engaged D．supposed
36. I must tell you about the most terrible dream I had the other night. Actually, it wasn't a dream, it was 1 of a nightmare. You know I don't believe in the super natural: ghosts, witchcraft（魔法）and all 2 , but what happened was so 3 that I'm actually beginning to 4 there must be some truth in it.
It was a 5 night, with the wind howling and the thunder crashing but finally I 6 to get to sleep. What happened next was really 7 . There, at the end of the bed, stood a dark figure. I'm not exaggerating（夸张）—— 8 I could really see it. It was dark in the room, of course, but I saw the 9 of the figure clearly. I know not all ghosts are 10 , but this one looked really terrifying. Then it spoke. At 11 , it made some sounds; it was moaning（呻吟）, as if in 12 .
You can imagine by this time I was trembling 13 . Hiding under the blankets, I was 14 from head to foot. What terrified me was the thought that the thing might 15 me. I knew if it did, I would 16 . It kept on making strange sounds which now sounded more like 17 or spells. Was it some kind of witch, sent to 18 its magic on me, I wondered. Then it 19 into the wall.
How I fell asleep again is still a 20 to me. What do you make of it all? You know I was never superstitious but now I'm not sure.
1. A. more B. less C. much D. many
2. A. those B. these C. that D. this
3. A. real B. strange C. terrible D. actual
4. A. doubt B. guess C. expect D. believe
5. A. wonderful B. terrible C. normal D. special
6. A. tried B. attempted C. managed D. began
7. A. interesting B. amusing C. frightening D. exciting
8. A. strictly B. personally C. generally D. onestly
9. A. sign B. outline C. appearance D. expression
10. A. serious B. supernatural C. nervous D. dangerous
11. A. most B. least C. best D. worst
12. A. pain B. attack C. danger D. risk
13. A. slightly B. shamefully C. violently D. silently
14. A. moving B. waving C. cooling D. shaking
15. A. touch B. affect C. stick D. find
16. A. jump B. scream C. die D. escape
17. A. whisper B. murmur C. witchcraft D. curses
18. A. make B. work C. give D. offer
19. A. turned B. disappeared C. hurried D. escaped
20. A. nightmare B. mystery C. dream D. secret
37. I know I should have told the headmaster at the time. That was my real 1 .
He had gone out of the study for some 2 , leaving me alone. In his absence. I looked to see 3 was on his desk. In the 4 was a small piece of paper on which were written the 5 “English Writing Prize 1949．History Is a Series of Biographies （人物传记）”.
A（n） 6 boy would have avoided（避免） looking at the title as soon as he saw the 7 . I did not. The subject of the English Writing Prize was kept a 8 until the start of the exam so I could not 9 reading it.
When the headmaster 10 , I was looking out of the window.
I should have told him what had 11 then. It would have been so 12 to say: “I’m sorry, but I 13 the title for the English Writing Prize on your desk. You’ll have to 14 it.”
The chance passed and I did not 15 it. I sat the exam the next day and I won. I didn’t 16 to cheat, but it was still cheating anyway.
That was thirty-eight years 17 when I was fifteen. I have never told anyone about it before, 18 have I tried to explain to myself why not.
The obvious explanation is that I could not admit（承认） I had seen the title 19 admitting that I had been looking at the things on his desk. 20 there must have been more behind it. Whatever it was, it has become a good example of how a little mistake can trap （使陷入） you in a more serious moral corner （道德困境）.
( )1．A．plan B．fault C．grade D．luck
( )2．A．reason B．course C．example D．vacation
( )3．A．this B．which C．that D．what
( )4．A．drawer B．corner C．middle D．box
( )5．A．names B．words C．ideas D．messages
( )6．A．honest B．handsome C．friendly D．active
( )7．A．desk B．paper C．book D．answer
( )8．A．question B．key C．note D．secret
( )9．A．help B．consider C．practise D．forget
( )10．A．disappeared B．stayed C．returned D．went
( )11．A．existed B．remained C．happened D．continued
( )12．A．tiring B．easy C．important D．difficult
( )13．A．saw B．gave C．set D．made
( )14．A．say B．defend C．correct D．change
( )15．A．take B．have C．lose D．find
( )16．A．remember B．learn C．mean D．pretend
( )17．A．past B．ago C．then D．before
( )18．A．either B．never C．nor D．so
( )19．A．by B．besides C．through D．without
( )20．A．But B．Though C．Otherwise D．Therefore
38. There is no other city in the world that has such a strong connection with the Olympic Games. Athens, the____1____city of the first modern Olympics in 1896, ____2____ into the limelight (焦点) again on March 30,2008 ____3____ the flame for that year’s Olympic Games was ____4____ over to the Beijing Organizing Committee. The Olympic flame was ____5____ on March 24,2008 in Olympia, a place in southwestern Greece. In the ritual (仪式), actresses ____6____ as ancient Greek priestesses (女祭司) used a ____7____ to light the flame. The flame then was carried to the site of public ceremony and handed to the first ____8____, Greek taekwondo(跆拳道) athlete Alexandros Nikolaidis. He carried the flame to the ____9____ of the monument of Baron de Courbertin, the ____10____ of the modern Olympic Games.
Athens was named ____11____ Athena, the goddess of wisdom in Greek mythology (神话). It is also one of the world’s oldest cities with a history ____12____ at least 3,000 years. Athens was the ____13____ of arts, learning and philosophy in ancient times and is widely ____14____ to as the cradle (摇篮) of Western civilization.
The heritage of history is ____15____ evident in the city, represented by a number of ancient monuments and works of art. The Acropolis (卫城) is the city’s key ____16____. It overlooks the ____17____ city and dominates the skyline (天际). The main temple of the goddess Athena, ____18____ on the Acropolis, was Parthenon (帕台农神庙). And the National Archaeological Museum, the ____19____ important museum in Greece, holds a priceless ____20____ of treasure, with artifacts (古器物) of almost every culture, which flourished (繁荣) in the Mediterranean (地中海).
1. A. host B. traveled C. ancient D. oldest
2. A. made B. got C. came D. became
3. A. where B. when C. as D. that
4. A. carried B. gave C. handed D. passed
5. A. fired B. lit C. burned D. started
6. A. worn B. acted C. performed D. dressed
7. A. mirror B. reflection C. cup D. pan
8. A. priestesses B. founder C. runner D. player
9. A. foot B. top C. front D. back
10. A. founder B. inventor C. discoverer D. finder
11. A. by B. after C. on D. in
12. A. dating B. spanning C. crossing D. covering
13. A. center B. city C. place D. site
14. A. regarded B. mentioned C. referred D. considered
15. A. yet B. however C. therefore D. still
16. A. attraction B. scene C. entrance D. platform
17. A. complete B. whole C. full D. total
18. A. set B. lay C. built D. laid
19. A. most B. more C. least D. less
20. A. gathering B. storage C. jewel D. collection
39. During the years of depression(萧条), food and money were very hard to find and people had to trade things with each other.
One day I was 1 some potatoes from Mr Miller. I noticed a small poor boy hungrily __2 a full basket of freshly picked green peas. Then I was _ 3 to see that Mr Miller sold the boy a bag of peas for just a marble (弹球).
Mrs Miller, who had been standing nearby, 4__ and told me that Mr Miller loved to trade with the three boys in the village for peas, tomatoes, and other things _5 he didn’t really need any marbles. I left the stand, smiling to myself, 6 by this man.
Several years went by. One day I learned that Mr Miller had died. I took part in the funeral(葬礼), _ 7__ three young men. They came over to Mrs Miller, hugged her, kissed her on the cheek, spoke with her and moved on, __8__ their eyes.
Our __9__ came to meet Mrs Miller. I mentioned __10_ she had told me about the __11__ . She told me, “Those three young men above were the boys I told you about. They just told me how they appreciated the things Jim ‘_ 12 _ ’with them. Now, at last, they came to pay their debt.”
“We’ve _ 13__ had a great deal of the wealth in this world,” she __14__, “but right now, Jim would consider himself to be the __15__ man.”
Then she gently lifted the _16_ fingers of her husband. Resting underneath were three red marbles.
At that time I realized that we would not be _17 by our words, but by our kind _18 _ . It is said that it takes a minute to find a _19_ person, an hour to appreciate him, a day to love him, but an entire life to _20 him.
1.A.buying B. selling C. borrowing D. hunting
2.A.reaching for B. glancing at C. staring at D. picking up
3.A. astonished B. pleased C. annoyed D. worried
4.A.turned over B. went over C. came over D. looked over
5.A.but B. otherwise C. or D. although
6.A.suspected B. impressed C. regretted D. embarrassed
7.A.discovering B. watching C. finding D. seeing
8.A.closing B. rolling C. cleaning D. wiping
9 A. time B. chance C. turn D. decision
10.A. the story B. the proverb C. the legend D. the joke
11.A. marbles B. men C. debt D. life
12.A. talked B. traded C. shared D. left
13.A. ever B. always C. never D. seldom
14.A. laughed B. cried C. sighed D. added
15.A. honest B. happiest C. coldest D. richest
16.A. lifeless B. regretless C. useless D. hopeless
17.A. thought B. touched C. remembered D. affected
18.A. deeds B. things C. remarks D. rewards
19.A. strict B. honest C. special D. learned
20.A. ignore B. forget C. recognize D. remind
40. One day, a poor boy who was trying to pay his way through school by selling goods door to door found that he only had one dime (一角银币) left. He was hungry so he decided to 1 for a meal at the next house. However, he lost his nerve when a lovely young woman opened the door. 2 a meal he asked for a drink of water. She thought he looked 3 so she brought him a large glass of milk. He drank it slowly, and then asked, “How much do I 4 you?” “You don’t owe me anything,” she replied, “Mother has taught me never to accept 5 for a kindness.” He said, “Then I thank you from the bottom of my heart.” As Howard Kelly left that house, he not only felt stronger 6 , but it also increased his faith in God and the human race. He was about to give up and 7 before this point. Years later the young woman became critically ill. The 8 doctors were baffled (阻挡). They finally sent her to the big city, where specialists can be called in to study her 9 disease. Dr. Howard Kelly, now 10 was called in for the consultation (会诊). When he heard the name of the town she came from, a(an) 11 light filled his eyes. 12 , he rose and went down through the hospital hall into her room. Dressed in his doctor’s gown he went in to see her. He 13 her at once. He went back to the 14 room and determined to do his best to save her life. From that day on, he gave special 15 to her case.
After a long struggle, the battle was 16 . Dr. Kelly requested the business office to pass the final bill to him for approval. He looked at it and then 17 something on the side. The bill was sent to her room. She was 18 to open it because she was sure that it would take the rest of her life to pay it off. Finally she looked, and the note on the side of the bill 19 her attention. She read these words…
“Paid in full with a glass of 20 .”
(Singed) Dr. Howard Kelly
Tears of joy flooded her eyes as she prayed silently: “Thank you, God. Your love has spread through human hearts and hands.”
46.A. ask B. beg C. wait D. look
47. A. Because of B. In front of C. In case of D. Instead of
48. A. upset B. thirsty C. hungry D. sad
49. A. owe B. cost C. lend D. own
50. A. offer B. pay C. help D. thanks
51. A. quickly B. mentally C. physically D. warmly
52. A. quit B. continue C. retire D. surrender
53. A. local B. poor C. kind D. cruel
54. A. common B. ordinary C. rare D. scarce
55. A. old B. famous C. unknown D. retired
56. A. strange B. special C. poor D. angry
57. A. Suddenly B. Generally C. Unfortunately D. Immediately
58. A. called B. recognized C. remembered D. found
59. A. waiting B. treating C. information D. consultation
60. A. interest B. food C. attention D. effort
61. A. defeated B. won C. lost D. completed
62. A. changed B. read C. crossed D. wrote
63. A. excited B. afraid C. nervous D. surprised
64. A. caught B. called C. paid D. caused
65. A. water B. coffee C. milk D. ice cream
评卷人
得分
四、短语填空
41. Twenty passengers were killed in the accident，________________________(包括三名儿童)．(include)
42. I am in ____ _____ your suggestion though many others don’t like it at present.
43. Once a plan is made, it should __________ no matter how difficult it is.
44. We are working hard to improve our ______.
45. I’ve always dreamed of coming to Beijing, and now my dream ___________.
46. How can we best _____ all the different groups of people?
47. The policemen ________the matter immediately after it happened.
48. After his father died, Tom ___________________ the company.
49. 台湾海峡把台湾和福建隔开了。
The Taiwan Straits ________ Taiwan ________ Fujian.
50. Influenza usually ________in winter because of the cold weather.
B卷
第I卷（选择题）
请修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、阅读理解
1. Waves are beautiful to look at，but they can destroy ships at sea，as well as houses and buildings near the shore．What causes waves? Most waves are caused by winds blowing over the surface of the water．The sun heats the earth，causing the air to rise and the winds to blow．The winds blow across the sea，pushing little waves into bigger and bigger ones．
The size of a wave depends on how strong the wind is，how long it blows，and how large the body of water is．In a small bay big waves will never build up，but at sea the wind can build up giant，powerful waves．
A rule says that the height of a wave (in meters)will usually be no more than one－tenth of the wind’s speed(in kilometers)．In other words，when the wind is blowing at 120 kilometers per hour，most waves will be about twelve meters of course，and some waves may combine to form giant
waves that are much higher．In 1933 the United States Navy reported the largest measured wave in
history．It rose in the Pacific Ocean to a height of thirty-four meters．
1．The waves can build up ．
A．at sea B．in a small bay C．in a lake D．on a river
2．When the wind is blowing at 80 kilometers per hour，the height of most waves will be_______。
A．about one meter B．about eight meters
C．about eighty meters D．about ten meters
3．What would be the best title for the text?
A．Beautiful Waves B．Waves in the Pacific Ocean
C．What Causes Waves D．The Largest Waves in History
2. Insomnia is the inability to fall asleep or sleep restfully．It is a problem to nearly everyone at some time ．A person may be awake for an hour in the middle of the night and then , next morning, feel that he hardly sleep all night Normally, worry about not getting enough sleep is the worst aspect of most insomnia．If insomnia is recurrent, however, it is important to find its causes and try to correct them, with the help of a doctor if necessary．
Any of a large number of simple factors may take it difficult for someone to fall asleep or remain asleep．His matters may be too soft or too hard．If there are too many blankets on a hot night, he may be too warm; if the bedclothes are too light he may feel cold during the night．If it is not dark enough, or too noisy, this may cause difficulty in sleeping．Eating shortly before going to bed also be responsible for insomnia．Stimulating drinks, such as tea or coffee, can also keep people awake．
Inability to fall asleep is sometimes a symptom of emotional or mental disorders．Insomnia may also be caused by pain and, very rarely, it can be a symptom of a physical disease．
The cause of insomnia may be easy to correct．The sufferer should check the mattress, bedclothes and bedroom temperature, and make any necessary changes．An eye mask keeps out the night and ear-plugs shut out sound．He should relax for an hour or two before bedtime, perhaps by reading a book; watching TV, or taking a warm bath．If he wakes during the night he should try turning on the light and reading for a while．Taking warm milk and a biscuit or two may be helpful．Above all, he should try not to worry about sleeplessness when someone is tied enough he nearly always falls asleep．
If necessary, a doctor may prescribe tranquillizers or sleeping pills．Take only the dosage he prescribes; any more is dangerous．
1．According to the writer, insomnia is ______．
A．a rare problem B．a sign of illness
C．a common complaint D．a modern disease
2．Which of the following statements is not the cause of insomnia?
A．too many blankets on a hot night B．drinking juice
C．emotional or mental disorders D．physical pain
3．Insomnia needn’t be taken seriously because_______．
A．people can catch on sleep during the day．
B．many people sleep far too much．
C．it can easily be cured by doctors．
D．it is cured naturally by tiredness．
4．The main cure for insomnia is_____．
A．reading a book at night
B．having sleeping pills
C．watching television before bedtime
D．not to get too anxious about sleeping
3. Sometimes you'll hear people say that you can't love others until you love yourself. Sometimes you’ll hear people say that you can't expect someone else to love you until you love yourself. Either way, you've got to love yourself first and this can be tricky. Sure we all know that we’re the apple of our parents’eyes，and that our Grandmas think we’re great talents and our Uncle Roberts think that we will go to the Olympics. But sometimes it's a lot harder to think such nice thoughts about ourselves. If you find that believing in yourself is a challenge，it is time you build a positive self-image and learn to love yourself.
Self-image is your own mind’s picture of yourself. This image includes the way you look，the way you act，the way you talk and the way you think. Interestingly, our self-images are often quite different from the images others hold about us. Unfortunately, most of these images are more negative than they should be. Thus changing the way you think about yourself is the key to changing your self-image and your whole world
The best way to defeat a passive self-image is to step back and decide to stress your successes. That is，make a list if you need to，but write down all of the great things you do every day. Don’t allow doubts to occur in it.
It very well might be that you are experiencing a negative self-image because you can’t move past one flaw or weakness that you see about yourself. Well, roll up your sleeves and make a change of it as your primary task. If you think you’re silly because you aren’t good at math, find a tutor. If you think you’re weak because you can’t run a mile,get to the track and practice. If you think you’re dull because you don’t wear the latest trends，buy a few new clothes. But remember, just because you think it doesn’t mean it绝密★启用前
吉林省师大附属实验中学2012-2013学年高一上学期期中考试语文试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、语言文字运用
1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．煽动/潸然 咯血/炮烙 蹊跷/独辟蹊径
B．游弋/刈草 侪辈/跻身 轴承/压轴好戏
C．纰漏/癖好 缧绁/泄密 薄荷/薄利多销
D．颈联/径自 会晤/梧桐 散落/散兵游勇
2. 下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是 ( )
A．绯闻 菲薄 蜚短流长 烟霏云敛
B．窠臼 苛责 溘然长逝 恪尽职守
C．缉私 舟楫 开门揖盗 嫉恶如仇
D．拮据 狙击 白驹过隙 笑容可掬
3. 下列各组词语中读音与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．号háo 号叫 号丧 号哭 号淘大哭
B．强qiáng 强制 强迫 强化 强词夺理
C．帖tiè　 字帖 碑帖 画帖 俯首帖耳
D．累lěi 　累计 连累 累赘 危如累卵
4. 下列词语中，有两个错别字的一组是 （　　）
A.精粹　　　　璀灿　　　　一副对联　　　　绿树成荫
B.镌刻　　　　温馨　　　　手不失卷　　　　未雨绸缪
C.翔实　　　　国是　　　　高潮叠起　　　　急流勇退
D.桑梓　　　　蓝本　　　　苍海桑田　　　　积腋成裘
5. 下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）
A.靓妆　　苍劲　　竞技场　　不胫而走
B.胴体 恫吓 一幢楼 洞若观火
C.弹劾 形骸 和事老 涸泽而渔
D.禆益 刚愎　 庇护权 稗官野史
6. 下列加点的词注音全都正确的一项是(　　)
A．芙蓉(fū)　　譬如(pì)　　朝露(zhāo)
B．子衿(jīn) 呦呦(yōu) 可掇(duō)
C．契阔(qì) 谈 (yàn) 三匝(zā)
D．吐哺(pǔ) 羁鸟(jī) 暧暧(ài)
第II卷（非选择题）
请修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、语言综合运用
7. 请在横线处续写一句总结句，要求语言生动，至少运用一种修辞手法。
如果我们的内心春风洋溢，人生的哪一天不是最宜人的春天呢？
如果我们的内心就是一个花园，人生的哪一季不是最美的花季呢?
如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心，人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢?
所以，
8. 概括出下列文段的主要信息。(不超过30字)
自然界中存在的各种天然放射性核素产生的辐射，称之为天然辐射，也称为天然本底辐射。人们就生活在有天然本底辐射的环境中，时刻都接受着天然辐射的照射。
天然辐射主要来自于土壤、岩石、水和大气中的天然放射性核素和宇宙射线。天然本底辐射导致的个人年辐射剂量，全球平均为2.4毫西弗(最新译法“毫希沃特”)，我国平均为3.1毫西弗。大量的流行病调查结果表明，天然本底辐射水平对健康无影响。
目前全国各地监测到的放射性碘－131是极其微量的，它是人工放射性核素，可能来自于日本福岛核电站事故中释放的放射性核素。其剂量仅仅相当于天然本底辐射剂量的十万分之一，甚至不会改变本底辐射水平，不会影响我国公众的健康。
答：________________________________________________________________________
评卷人
得分
三、古代诗歌鉴赏
9. 解释下列语句的含意。
（1）涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
（2）慨当以慷，忧思难忘。
（3）但为君故，沉吟至今。
（4）明明如月，何时可掇？
（5）绕树三匝，何枝可依？
（6）周公吐哺，天下归心。
（7）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
（8）开荒南野际，守拙归园田。
（9）暧暧远人村，依依墟里烟。
（10）久在樊笼里，复得返自然。
评卷人
得分
四、名句名篇
10. 名句默写
(1) ，贻我彤管。(《诗经》)
(2)故不积跬步， 。(《劝学》)
(3) ，不尽长江滚滚来。(《登高》)
(4) ， 。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。(《琵琶行》)
(5) ，只是朱颜改。问君能有几多愁， 。(《虞美人》)
(6)诵明月之诗， 。(《赤壁赋》)
评卷人
得分
五、文言文阅读
11. 阅读文本，回答1—4题。
游褒禅山记
王安石
褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。
1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)
A．唐浮图慧褒始舍于其址　　 舍：筑舍定居
B．不出，火且尽 且：将要
C．则或咎其欲出者 咎：责怪
D．于是余有叹焉 叹：叹息
2．下列各组句子中，全都属于作者游褒禅山“所得”的一组是(　　)
①古人之观于天地……往往有得，以其求思之深而无不在也
②夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少
③而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
④有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也
⑤然视其左右，来而记之者已少
⑥既其出，则或咎其欲出者
A．①②⑤ B．①③⑥
C．②③④ D．④⑤⑥
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)
A．褒禅山又叫华山，唐朝有个叫慧褒的高僧，第一个在华山筑舍定居，死后又埋在那里，从此，人们就叫华山为褒禅山。
B．褒禅山上有前洞和后洞，前洞所在位置平旷，到那里记游的人非常多；后洞曲折幽深，景象奇特，但记游的人却相对较少。
C．王安石和朋友一起进入后洞，有一个人疲倦懈怠不想再游下去，就骗大家说火把快要熄灭了。大家随他一起出洞后，马上就有人后悔了。
D．王安石游山后很有感触，认为古人在观察万物时之所以常有收获，是因为他们探究、思考得深入而且无处不在，这很值得后人学习。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
译文：__________________________________________
(2)至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
译文：__________________________________________
评卷人
得分
六、文学类文本阅读
12. 下列对本文思想感情的分析，不正确的一项是(　　)
A．本文表现了作者对现实的极度不满，思想上充满着苦闷和彷徨。
B．文中流露出的淡淡的喜悦来自于荷塘月色的无边美景使作者得到心灵的彻底解脱。
C．作者在文中始终都流露出既苦闷又幻想超脱的矛盾心理。
D．淡淡的喜悦和淡淡的哀愁是文中作者主要的思想倾向。
13. 阅读下面文段，完成1—3题。
不逢北国之秋，已将近十年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
1．对下列选段的分析有误的两项是(　　)
A．“租人家一椽破屋来住着”，这句话表达了作者寄人篱下的孤独感。
B．作者写景的意图是抒发向往、眷恋之情，在清、静、悲凉中，流露出作者深远的忧思和孤独冷落的感情。
C．“听得到青天下驯鸽的飞声”采用了反衬的手法。
D．“梧桐一叶而天下知秋”的意思是发现一点预兆就料到事情发展的趋向。
2．“在南方每年到了秋天……潭柘寺的钟声”一句，表达了作者怎样的心情？
答：_____________________________________________
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3．如何理解“大约也就在这些深沉的地方”中的“深沉”？
答：____________________________________________
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评卷人
得分
七、论述类文本阅读
14. 阅读下面的文字，完成1～3题。
捧与挖
鲁　迅
中国的人们，遇见带有会使自己不安的朕兆的人物，向来就用两样法：将他压下去，或者将他捧起来。
压下去就用旧习惯和旧道德；压不下时，则于是乎捧，以为抬之使高，餍之使足，便可以于己稍稍无害，得以安心。
伶俐的人们，自然也有谋利而捧的，如捧阔佬，捧戏子，捧总长之类；但一般粗人捧的“动机”，大概是不过想免害。即以所奉祀的神道而论，也大抵是凶恶的；观音菩萨倒还可爱，然而那是从印度输入的，并非我们的“国粹”。要而言之，凡有被捧者，十之八九不是好东西。
既然十之八九不是好东西，被捧后那结果便自然和捧者的希望适得其反了。不但能使不安，还能使他们很不安，因为“人心”本来不易餍足。然而人们至今没有悟，还以捧为苟安之一道。
记得有一部讲笑话的书说，当一个知县的寿辰，因为他是子年生，属鼠的，属员们便集资铸了一个金老鼠去做贺礼。知县收受之后，另寻了机会对大众说到：明年又恰巧是贱内的整寿，她比我小一岁，是属牛的。其实，如果大家先不送金老鼠，他决不敢想金牛。一送开手，怕他的姨太太也会属象。象不在十二生肖之内，但知县当然别有我们所莫测高深的妙法在。
民元革命时候，S城来了一个都督。他虽然也出身绿林大学，但还算顾大局，听舆论的，可是自绅士以至于庶民，又用了祖传的捧法群起而捧之了。这个拜会，那个恭维，今天送衣料，明天送翅席，捧得他连自己也忘其所以，渐渐变成老官僚一样，动手刮地皮。
最奇怪的是北几省的河道，竟捧得河身比屋顶高得多了。当初自然是防其溃决，所以壅上一点土；殊不知愈壅愈高，一旦溃决，那祸害就更大。于是就“抢堤”咧，“护堤”咧，“严防决堤”咧，花色繁多，大家吃苦。如果当初见河水泛滥，不去增堤，却去挖底，我以为决不至于这样。
有贪图金牛者，不但金老鼠，便是死老鼠也不给。那么，此辈也就连生日都未必做了。单是省却拜寿，已经是一件大快事。
中国人的自讨苦吃的根苗在于捧，“自求多福”之道却在于挖。其实，劳力之量是差不多的，但从惰性太多的人们看来，却以为还是捧省力。
一九二五年十二月十日
(选在《鲁迅全集·华盖集》，有删改。)
1．请简要概括本文的论述思路。
答：________________________________________________________________________
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2．文中的例证分别揭示了“捧”的什么后果？例证之间存在着什么样的递进关系？
答：________________________________________________________________________
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3．鲁迅在文章结尾提出的“挖”，包含哪些深意？
答：________________________________________________________________________
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15. 阅读下面的文字，完成1～3题。
众所周知，以煤炭、重油为燃料的火力发电厂在生产电力的同时，又会制造出大量的导致温室效应和酸雨的元凶——二氧化碳废气。如果工业社会继续将二氧化碳废气排向大气或海洋，温室效应必将愈演愈烈，地球环境遭到的污染也必将变本加厉。由此，科学家们正想方设法为掩埋二氧化碳废气寻找合适的“垃圾场”。
美国哈佛大学环境保护研究中心主任史拉格领导的研究小组发现，海底也许是永久掩埋二氧化碳废气最理想、最安全的“垃圾场”。他指出，水深3 000米以下的海底，具备掩埋二氧化碳废气最理想的物理条件：水温仅为2摄氏度左右，而深海底层的水压非常高，处于这种高压条件下的二氧化碳即会很快液化。而液态的二氧化碳密度高于水，因而不会上浮，自然也不会自储藏处逸出。他还强调，为排除二氧化碳重新气化的危险，二氧化碳废气还应该被深深注入海底以下至少300米的深处，因为该处还可能是海底底层产生汽水化合物的地方，而注入深海地底的二氧化碳与其接触后，就会产生固态结晶体。假若史拉格的理论能够成立，那么二氧化碳重新气化的危险就被全数排除了。这是因为：这种二氧化碳“垃圾场”不仅具有300米厚且充满孔隙的海底岩石的保护，而且在“垃圾场”顶端还将自行产生犹如密封圈的固体水化合物。这也就为二氧化碳废气安全永久地停留在海底深处提供了双重保障。
尽管史拉格的研究尚处于理论假设阶段，但他断定付诸实施并无大问题。他解释说，今天一些设于深海油田的钻孔，完全有能力深入海底沉积数千米以下。此外，海底可供储存二氧化碳废气的“掩埋场”几乎取之不尽：如美国，就可以轻而易举地将全国所有火电厂排除的二氧化碳废气，深深掩埋在200海里宽的领海水域的深海沉积层中。虽说此项技术尚处于起步阶段，但按照史拉格的说法，在最近数十年内，人类“必须”将数十亿吨的二氧化碳废气深埋于海底，不然地球环境就可能发生“灾难性”污染，此外原有的掩埋废气、废油的垃圾场也早已不复使用。
至于如何将二氧化碳废气导引至深海“垃圾场”，他也提出了两种设想：一是铺设一条自海岸通向深海底层的导管，将二氧化碳废气从陆地抽吸至海底；二是将废气装入油轮，再从船上将之注入深海沉积层(油轮将石油自中东运往美国后的返程中，就可顺带将二氧化碳废气装船，再运往深海“垃圾场”)。
史拉格透露，他已计划与英国BP公司等超级石油公司合作，不久之后就要展开第一次的海底现场实验，地点定在墨西哥湾。二氧化碳废气将首次被注入海底沉积层，届时地质学家将检验二氧化碳是否真如他们设想的那样，“安分”地呆在深海海底。
1．史拉格对永久掩埋二氧化碳废气于海底有个什么样的假设？
答：__________________________________________________________________
2．史拉格不久就要在墨西哥湾展开第一次海底现场实验，你认为实验能否成功？联系全文，谈谈你的看法。
答：__________________________________________________________________
3．史拉格的永久掩埋二氧化碳废气于海底的假设，给你带来了哪些启示？
答：__________________________________________________________________
评卷人
得分
八、作文
16. 阅读下面一则材料，根据要求作文。
云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：“麻雀太太，你为什么不飞得高一点呢？”麻雀斜着眼睛瞟了它一眼，说：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧公鸡！”
“公鸡伯伯，你为什么不飞得高一点呢？”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步，反问道：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧鹌鹑！”
“你为什么不能飞得高一点呢，鹌鹑姐姐？”鹌鹑奋力从草尖上飞过去，得意地对云雀说：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧癞蛤蟆！”
后来，云雀遇到雄鹰，便向雄鹰请教：“雄鹰叔叔，你为什么飞得那么高呢？”“不，不！”雄鹰谦虚地说，“离蓝天，我还差得远呢！”
这则寓言故事中的麻雀、公鸡、鹌鹑、雄鹰对所飞的高度有着不同的认识，你对“高度”又有怎样的认识呢？
请以“高度”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
评卷人
得分
九、文言文基础
17. 对下列句子解释不正确的一项是(　　)
A．“永和九年，岁在癸丑”中的“癸丑”是用干支纪年。
B．“修禊事也”，“禊”，一种祭礼。
C．“引以为流觞曲水”，“觞”是酒杯，“流觞”就是把酒杯浮在水面上流动，作为一种游戏。
D．“虽无丝竹管弦之盛”中的“丝竹管弦”用的是借代的修辞手法，指各种乐器。
参考答案
一、语言文字运用
1.【答案】D
【解析】本题考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A级。A项分别读shān/shānkǎ/luòqī/xī；B项分别读yì/yìchái/jīzhóu/zhòu；C项分别读pī/pǐxiè/xièbò/bó；D项分别读jǐng/jìngwù/wúsàn/sǎn。
2.【答案】D
【解析】A菲读fěi 绯、蜚、霏读fēi B窠、苛读kē 溘、恪读kè C缉jī 楫jí 揖yī 嫉jí。
3.【答案】A
【解析】B“强迫、强词夺理”读qiǎng C“俯首贴耳”读 tiē D“累卵”读léi。
4.【答案】D
5.【答案】A
【解析】A项，均读jìnɡ；B项，“一幢楼”中的“幢”读zhuànɡ，其余读dònɡ；C项，“形骸”中的“骸”读hái，其余读hé；D项，“稗官野史”中的“稗”读bài，其余读bì。
6.【答案】B
【解析】A.芙：fú，C.契：qiè，D.哺：bǔ。
二、语言综合运用
7.【答案】示例：请把花种在自己心里（或：不要忘了在自己的心里种花）。
8.【答案】天然辐射和人工放射性碘－131均无损公众健康。
三、古代诗歌鉴赏
9.【答案】（1）渡过江水去采撷芙蓉花，生长着兰花的沼泽地里芳草萋萋。（2）歌声这样激越慷慨，是因为有隐衷在心底深埋。（3）正是因为你们的缘故，我时刻不忘直到如今。（4）贤士犹如那皎洁的明月，我何时才能招募得到呢？（5）它们围着树木绕来绕去，哪个枝干可以依附呢？（6）只要像明主周公那样礼贤下士，就能征服天下人的心。（7）笼中的飞鸟依恋旧日住的树林，池中的游鱼思念原来生活过的深渊。（8）在南边的原野边开垦荒地，因守住愚拙，回乡过田园生活。（9）远处的村落依稀可见，轻柔飘扬是村落上空的炊烟。（10）长期被困在牢笼里面，今日终于能重新返回大自然。
四、名句名篇
10.【答案】（1）静女其娈 （2）无以至千里 （3）无边落叶萧萧下
（4）间关莺语花底滑，幽咽泉流水下难。（5）雕栏玉砌应犹在 恰似一江春水向东流
（6）歌窈窕之章 （错一字，该句不得分）
五、文言文阅读
11.【答案】1.D
2.C
3.A
4.(1)我也后悔自己随从他们，以致不能尽享那游览的乐趣。
(2)到了那幽深昏暗、叫人迷乱的地方，却没有外物帮助他，也不能到达。
【解析】1.D项，“叹”应为“感慨”。
3.A项，“始”为“开始”“当初”之义，并非指慧褒是“第一个”在华山居住的人。
4.翻译这两句话的重点是“其”“随”“极”“至于”“幽暗昏惑”“物”“以”“相”等词。
六、文学类文本阅读
12.【答案】B
【解析】“彻底解脱”错误，因为当时大革命失败，作者找不到出路，心情始终没有得到彻底的解脱，也不可能得到彻底的解脱。
13.【答案】1.AC
2.身在南方却心系北国，热爱、怀念故都之情，随秋的到来自然而至。
3.铺得满地的落蕊，灰土上留下的一条条扫帚的丝纹，尽管没有声音，但却引发深藏在内心的忧郁与落寞，如同了解人的心情的知己一样，给人以响应。
【解析】1.A项，错在“寄人篱下”；C项，应是正衬。
七、论述类文本阅读
14.【答案】1.①首先，指出人们对可能危害自己的人物常取“捧”的做法；②其次，分析人们“捧”的动机；③再次，用例证揭示“捧”的后果；④最后，提出正确的做法，呼应开头。
2.(1)后果：①助长贪婪，人们反受其害；②腐蚀人格，使之蜕化变质；③恶性循环，造成毁灭性的后果。
(2)递进关系：揭示“捧”的危害范围越来越广，危害程度越来越重。
3.①“挖”是“自求多福”之道；②“挖”与“捧”一样费力，但结果大不相同；③强调“挖”是因为当时多数人还未摆脱“捧”的惰性。
【解析】
15.【答案】1.将二氧化碳废气深深注入海底以下至少300米的深处，使被注入深海地底的二氧化碳与海底底层产生的汽水化合物接触后产生固态结晶体，这种二氧化碳就有了海底岩石和固体水化合物的双重保障，二氧化碳废气也就安全永久地停留在海底深处了。
2.能成功。首先，现在的深海油田钻孔技术完全可以将二氧化碳废气深入海底沉积层数千米以下；另外，海底岩石和固体水化合物的双重保障，也应该能使二氧化碳如他们设想的那样，“安分”地呆在深海海底。
3.①现代工业废气的排放，使地球环境遭到的污染愈来愈严重，这必须引起全人类的高度重视；②科学家史拉格设想在海底找到最安全的“垃圾场”来掩埋二氧化碳废气，其大胆设想、敢于创新的精神值得现代人学习；③科学家史拉格仅是假想安全掩埋二氧化碳废气，这还不是科学的最高境界，科学的最高境界应该是合理运用二氧化碳废气。(言之成理即可)
【解析】1.此题考查筛选整合信息的能力，对应大纲对科普文阅读要求的第一点：分析综合C。
2.此题考查从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴的能力。对应大纲对科普文阅读要求的第三点：探究F。
3.此题考查探究文中的疑难问题，提出自己的见解的能力，对应大纲对科普文阅读要求的第三点：探究F。
八、作文
16.【答案】佳作赏读
只缘身在最高层
我们之所以要永远双手向上，并非为摘到空中最美的星辰，只是要保持一种向上的姿势。
——歌德
曾经习惯高傲挥手的希特勒被赶下政治的舞台，化作了历史的尘埃；同样，曾经高高在上的萨达姆也从权力与威望的制高点突然坠入地狱的审判厅。
高度既可以放纵一个代表黑暗与苦难的魔鬼，也可以成就一个带给人类光明与自由的天使。
每当回顾小平同志在波澜壮阔的一生中建立的功绩时，我总是被他非凡的个人品质折服。在这位曾几度成为美国风云人物杂志的封面人物的老人的一生中，中国百年来的历史随着时代脉搏清晰地律动。“十年动乱”后临危受命，他推动了改革开放的进程。从中国的发展成就中，从中国的国际影响力上，从中国的生产力进步和综合国力提高上，我们均能深刻地感受到他的卓越与不朽。“只缘身在最高层”，小平用锐利的眼光观察，紧紧握住历史发展命脉，无愧历史，无愧人民。
每当想起阿拉法特颠沛流离的一生，我总是被他不屈的精神感动。参与巴勒斯坦战争，组织爱国学生运动，著书立说唤醒民众……他赢得了人民的信任、对手的尊重、世界的支持以及应有的地位与尊严。“只缘身在最高层”，阿拉法特给巴勒斯坦人民带来了和平与希望。
每当凝视中国的版图，我常想：它的身躯撑得起十几亿人民的生活重担吗？东部被抬得陡高，贫富差距越来越大，繁华与沉寂在同一张版图上共存。2004年审计风波中各地统计居然出现了泡沫！如果任由浮夸风盛行，任由政要鼓吹数字政绩，任由舆论盲目跟进，那这样一股风会将人民置于怎样的陡峭山崖上啊！前车之鉴，犹在眼前。
“高处不胜寒”，东坡如是说。惟其如是，不是所有的画家都能成为毕加索，不是所有的士兵都能成为拿破仑，也不是所有的哈佛学子都能成为比尔·盖茨。
但，高处却垒满了历史的重量，拥有不可逾越的生命坡度。
高度是山，只有广阔厚实的土地才能孕育出巍峨的山峰；高度是河，只有水源深远，无数支流才能营造出惊涛拍岸和势不可挡。
高度不见得一定要高耸入云，其底部却必定要不可撼动；高度也不必常见诸报端，只应浓缩于中南海大门照壁上“求是”两字之中。
【解析】名师点评
读了原材料，大多数考生马上就会确立“志当存高远”之类的主题立意，于是乎众口一声地批评麻雀、公鸡与鹌鹑的胸无大志，褒扬雄鹰的壮志凌云，把作文写得振振有词，写得轰轰烈烈，写得气壮山河，于是乎考场作文出现“猎猎红旗一边倒”的局面。小作者却能在这排山倒海的大合唱中发出另类的声音，独辟蹊径，高瞻远瞩，对身居高位者进行评说，颇有“指点江山，激扬文字”的气魄。我们国家领导人胡锦涛多次强调，领导干部要做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，为群众诚心诚意办实事。这是站在时代的高度来看待领导干部的职权与责任的精辟之言。小作者也能有如此认识，如此胸襟，实属难得。
九、文言文基础
17.【答案】C
【解析】流觞：把盛酒的杯浮在水面，从上游放出，循曲水而下，流到谁的面前，谁就取来饮酒。

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