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(共35张PPT)
折折剪剪
三年级下册 第七课
授课对象：三年级
桂教版
一张红纸不算大，剪刀代笔巧画画。
画鱼画猪画人物，贴在窗上叫窗花。
——打一民间工艺
思考一下
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思考一下
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谜底：剪纸
我们是什么时候见到的剪纸？
在哪里见的？这些剪纸有什么用呢？
思考一下
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剪纸是我国民间传统艺术之一，有久远的历史和独特的风格，深受国内外人士喜爱。剪纸艺术和我们的生活息息相关，人们会在纸片上剪出花草、动物、民间传说以及日常生活和劳动，一把剪刀一张纸，就可以剪出各种各样的图案，如窗花、门笺、灯花等。
每逢过节或新婚喜庆，人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上，节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。
剪纸的基本方法
单色剪纸
彩色剪纸
立体剪纸
一、单色剪纸是剪纸中最基本的形式，由红色、绿色、褐色、黑色、金色等各种颜色剪成，主要用于窗花装饰和刺绣的底样。主要有阴刻、阳刻、阴阳结合、剪影、刻纸五种表现手法。用于刺绣底样的剪纸，常用剪刺结合的手法。
基本方法
1.阳刻剪纸，就是把图案以外的部分剪刻掉，保留图案原有的点线面，阳纹剪刻一般需要笔笔相连。它的特征就是保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的空白部分。它的每一条线都是互相连接的。阳刻剪纸玲珑细致，一般南方剪纸多用此法。
表现形式
2.阴刻剪纸是把图案自身剪刻掉，剩下的是图案以外的部分，通过衬纸反衬出图案的内容，阴纹剪纸一般要求线线相断。阴刻剪纸的特点是刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分，所以阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是相连的，作品的整体是块状的。
表现形式
3.阴阳结合，在传统剪纸中，完全采用一种的剪纸方式并不多见，大部分是把阴阳刻两种方法结合起来，阳刻中有阴刻，阴刻中有阳刻，使得作品阴阳相济，互相印衬，画面效果更为丰富。
一般是先利用阳刻将主体纹样的轮廓剪出，然后再进行阴刻的装饰修剪，也有时阴阳并行，相得益彰。
表现形式
4.剪影相对来说是剪纸中最简单的一种，剪影着重于写实，是剪纸表现形式之一，主要通过剪外轮廓的影像来表现人物和景物，所以它最注重外轮廓的美和造型，剪影用黑色或深色纸张比较合适。
表现形式
5.刻纸是剪纸工具上的革命，技术上的革新，刻纸用的纸张比较绵薄，用自制的刻刀配上自制的蜡盘工作。它的优点是一次可以刻多层，高手达到几十层，适合商业化生产；因为使用刻刀，作品比剪能够更加精细；再者可以做大幅面的作品；刻纸强调技术性，相对剪刀工具的随心所欲来说有它规整的风格。
表现形式
二、彩色剪纸的形式和技法在逐渐增多，有点染、套色、分色、填色、木印、喷绘、勾绘和彩编等。
诸种形式各有自己的特色和独到之处：点染剪纸滋润、装饰性强；套色剪纸脆利、色块鲜亮；分色剪纸分色截然、色感丰富；填色剪纸则单纯、洁净、鲜明，均给人不同的感受。
基本方法
彩色剪纸从表现形式上大致可分为：衬色剪纸、点色剪纸、斗色剪纸、拼贴剪纸、勾色剪纸、分色剪纸、喷色剪纸、挂历剪纸等八种。不同地域叫法也有所不同。
表现形式
三、立体剪纸既可是单色，也可是彩色的。它采用了绘画、剪刻、折叠、黏合等综合手法产生的一种近于雕塑、浮雕的新型剪纸，它吸取了现代美术的技巧，充分体现了写实与美术浪漫的特点，使剪纸由平面感变为立体化，可用于观赏造型及儿童的手工制作等。
基本方法
剪纸从具体用途看大致可分四类：
一、张贴用，即直接张贴于门窗、墙壁、灯彩、彩扎之上以为装饰。如窗花、 墙花、顶棚花、烟格子、灯笼花、纸扎花、门笺；
二、摆衬用，即用于点缀礼品、嫁妆、祭品、供品。如喜花、供花、礼花、烛台花、斗香花、重阳旗；
三、刺绣底样，用于衣饰、鞋帽、枕头。如鞋花、枕头花、帽花、围涎花、衣袖花、背带花；
四、印染用，即作为蓝印花布的印版，用于衣料，被面、门帘、包袱、围 兜、头巾等。
剪纸的用途
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云纹
在中国文化中，云常被称作”祥云“，
由于云在自然界中的多变性，所以云纹
在形态上有许多的种类，常见的有云钩
纹、如意云头纹、朵云纹、层云纹、气
云纹等等。
水纹在剪纸作品中经常使用，
它常和水鸟，鱼类以及水生植物，
传说人物组合，最常见的题材有鱼
戏莲，鲤鱼跳龙门，八仙过海等。
水纹
养殖与农耕生活剪纸图案 蛋鸡抓髻婆婆
农民剪纸生存于劳动者深厚的生活土壤中，不受功利思想和价值观念的制约，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。
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养殖与农耕生活剪纸图案 放牧
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民间剪纸大全 耕地
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李宝凤，1966年出生，吉林长春人。吉林工艺美术大师、民间剪纸艺术家，现为吉林省宝凤艺术博物馆馆长、长春市宝凤剪纸艺术有限公司董事长、中华剪纸艺术委员会会员等。
李宝凤潜心研究创作剪纸艺术30多年，作品融合民间艺术与现代艺术、古典艺术与装饰艺术、中国艺术与西方艺术为一体，把南方剪纸与北方剪纸相结合、民间艺术与现代艺术相结合、古典艺术与实用艺术相结合，被誉为“中华第一剪” 。
她将每一种颜色剪出一种模样，最后多种颜色套在一起，多层套色中的每一层都是一幅完整的单层剪纸作品，层数最多时可以达到五六十层。单层剪纸必须“千剪不断”，每一部分都应当连在一起，否则就成了剪贴画。
《五谷丰登》描绘
了农民丰收的喜悦
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齐秀芳，1968年出生于山东省高密市。高级工艺美术师，山东省工艺美术大师，北京市手工艺大师，山东省潍坊工艺美术大师。
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你想到了什么故事？
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凿壁借光
匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就在墙上打洞，凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。
同乡有个大户叫文不识，家中有很多书。匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。文不识对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书。”文不识感到惊叹，就把书借给他。最终匡衡成为了大学问家。
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司马光砸缸
有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍，有个小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事，放弃他都惊慌失措得跑了，司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。水涌出来，小孩也得救了。
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做一做
动动手，让我们一起剪纸吧！
用折、剪的方法做一个自己的作品。
要求：
1.四个同学一组，不能抢、保持安静、保持教室 整洁。
2.充分发挥你们的想象力，可以折也可以剪，方法不限。
3.完成后把作品交上来点评，请大家认真制作。
做一做
一、“囍”字
做一做
1.准备一张正方形的纸，对折两次。
做一做
2.用铅笔在对折好的纸上画出图案并剪掉。
做一做
3.展开。
谢谢观看！

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