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(共32张PPT)
退休教授起诉知网侵权获赔70多万元！
知网侵犯了老教授的什么权利？老教授维护自己的合法权益的方式是什么？我们还可以通过哪些方式维权？
3.2 依法行使权力
第二单元 理解权利和义务
第三课 公民权利
学习目标
1、公民如何正确行使权利
2、公民如何依法维护合法权利？
3、维权方式有哪些？有什么不同？
板块一　行使权利有界限
如何看待仇某明的行为？
（2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
1、公民如何正确行使权利
跳广场舞是我的自由，管它几点，嗨到底
你如何评价上述观点？
每个人的合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行驶自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利
我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。
奥利弗·温德尔·霍姆斯（美国法官）
自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。
孟德斯鸠法国启蒙思想家
不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动；
行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员；
任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动；……
公民有宗教信仰自由。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。
查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
思考问题，小组讨论：
1.广场舞大妈有权利跳广场舞吗？侵害了居民的权利了吗？
2.泼粪公民做法对吗？他应该怎么办？
公民行使权利有界限，应依法行使权利。
公民权利受到侵害，要按照法定程序维护权利。
板块二　维护权利守程序
为什么维护权利要遵守正当的程序？
遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
①依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式（和解、调解、仲裁和诉讼）维护自身权益。
2、公民应如何做到维护权利守程序？
维权进行时——村民损失该谁赔偿？
村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。
P44探究与分享
张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？
和解、调解、仲裁和诉讼等
张某首先找到厂家负责人，将由于播种机故障给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。希望通过双方沟通解决纠纷。
思考一：张某通过何种方式解决纠纷的呢？
和解
适用范围
含义
原则
特点
当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式
消费、劳动争议和交通事故纠纷
自愿、互谅的基础上依据法律
快速、简便
过程
依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，解决纠纷。
双方协商不成，情绪激动，导致问题搁置。后在村民的提醒下，张某找到了村里的人民调解委员会，请求调解。
人民调解员在倾听了双方表述后，依照国家相应的法律法规与张某和厂家负责人进行交流，晓之以理，动之以情。
思考二：张某这次是通过何种方式解决纠纷呢？
调解
视频拓展：调节
（2）方式二：调解
含义
通过调解组织解决纠纷的方式。
依据
调解过程
特点
调解方式
调解人疏导劝说,促使双方相互谅解,进行协商自愿达成协议,解决纠纷。
解决纠纷的有效方式
人民调解、行政调解、司法调解
法律法规和政策以及社会公德
人民调解能够相对迅速、低廉和简便地解决纠纷，使当事人能以较低的代价获得较大的利益。
行政调解：由我国行政机关（政府、公安机关、婚姻登记机关等）通过说服教育的方式，解决纠纷的一种调解制度.
人民调解：在人民调解委员会主持下，和 平解决纠纷
司法调解：在人民法院法官的主持下，通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。
知识拓展
注意：区分“和解”与“调解”
和解
双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。和解主要依赖于协商。
调解
“调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。
后来厂商认为调解有失偏颇，拒不接受。
张某不知道怎么办了，有人说找仲裁委员会寻求帮助。也有人说到法院，提起民事诉讼。
仲 裁
诉 讼
or
通过仲裁机构解决纠纷的方式。
含义
适用
范围
过程
合同纠纷和其他财产权益争议
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束.
适用范围
通过人民法院解决纠纷的方式。（向人民法院起诉。）
含义
人身、财产争议、违法行政行为
诉讼是最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障。
特点
民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼（民告官）
方式
仲裁局限于民事主体间，仲裁范围必须是合同纠纷和其他财产权益纠纷。
特点
相关链接：与其他争议解决方式相比，仲裁具有以下特点：
灵活性
快捷性
保密性
国际性
特别说明：以下纠纷不能仲裁：
婚姻，收养，监护，扶养，继承纠纷、行政争议不能裁决。　
仲裁程序较为灵活
不能上诉，一经作出即为终局
不公开审理
现有100多个缔结国家和地区承认和执行
诉讼的类型
行政诉讼
民事诉讼
刑事自诉
遇到 或财产关系 的争议时
行政机关的行政行为 侵犯自己权益时
由人民检察院代表国家向人民法院提起诉讼，要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动，一般为社会危害性较大的案件。
刑事诉讼
刑事自诉:
刑事公诉:
人身关系
财产关系
行政行为
（民告官）
公民遇到某些侵犯自己人身、财产权利的行为时
人身、财产
诉 讼
含义：是通过人民法院解决纠纷的方式。
知识拓展
由被害人或法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼，一般为轻微刑事案件
诉讼是最权威、最正规、最有效的途径，是维权的最后屏障
二:一名高中生骑自行车去看电影，他把自行车放在了电影院门前的存车处,并向看车的阿姨交了两毛钱的存车费。当他看完电影去取车时,发现车不见了,他问看车的阿姨，阿姨说不知道。他当即要求赔车,可是看车的阿姨却说她不承担车的责任。于是,他将看车的阿姨告上法庭。
一：被告人单某多次盗用20多个企业、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具,去14个菜市场和食品厂等处行窃,共窃得猪肉、海鲜、蔬菜等副食品及食用油、工业用铜、自行车等财物价值人民币6000余元。后被人民法院判刑。
三：陆先生在为自己创办的公司以“资本家”三字为公司冠名,他的申请被上海市工商行政管理局驳回不予注册,陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
思考:下面三则案例分别属于什么类型的诉讼
刑事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
维权方式 参与人员 依据 特点 分类 适用
范围
和解 /
调 解
仲 裁 /
诉 讼
当事双方
法律、道德、事实
快捷、简便
自愿、互谅
消费、劳动争议、交通事故纠纷等
当事人
调解人
法律法规、
政策、公德
简便
高效
人民调解
行政调解
司法调解
广泛
适用
当事人
仲裁委员
法律、仲裁协议
不能上诉、
不公开审理
合同纠纷、财产权争议
当事人及
代理人
人民法院
法律法规、事实
最正规最权威，维权的最后屏障
民事诉讼
行政诉讼
刑事自诉
人身、财产争议，行政违法
和解、调解、仲裁和诉讼方式的区别
依法行使权利
行使权利
有界限
维护权利守程序
有范围 不能超越界限、滥用
不能损害国家 社会 集体利益和其他公民合法自由和权利
和解
调解
仲裁
诉讼
法定程序
正确的途径和方式
课堂小结
习题演练：
1、 《民法典》第九百九十条规定，人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。当校园欺凌侵害到你的人格权，你可以（　　）
①及时向公安机关报案
②敢于斗争，拼死反抗
③寻找师长帮助，通过合法途径解决
④寻求法律救助，依法维护自身合法权益
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
D
2、山东省的3名男子为了讨要债务，经一段时间监视，掌握债务人行踪后将其非法拘禁，但依然讨债无果。3名男子来到派出所想找警察评评理。如果你是警察，针对3名男子的做法，你会对他们说（　　）
①讨要债务也要运用合法手段，不能采取非法方式
②欠债还钱，天经地义，你们的做法正确
③跟踪他人行踪及非法拘禁侵犯了债务人合法权益，是违法行为
④债务纠纷案可以向人民法院提起诉讼以维护合法权益
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
A
3、中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并没有收到获奖通知书。经调查发现，参加复评的工作人员做了“手脚”，将奖项给了小峰的同学张某。对此，小峰可以通过以下哪些方式维护自己的合法权益（　　）
①本着以和为贵精神，忍气吞声
②通过律师事务所、法律援助中心等来维权
③在网上恶意中伤张某，迫使张某归还奖项
④寻求法律救济，向人民法院提起诉讼
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
D
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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