资源简介

(共13张PPT)
正面双手头上前抛实心球
1.指导思想
2.教材分析
3.学情分析
4.教学重难点
5.教学目标
6.教学流程
指导思想
本节课以“健康第一”为指导思想，在授课过程中，遵循以“学生为主体 教师为主导”的教学原则，从学生学习的角度出发充分调动学生练习的积极性。课堂采用多种辅助性的练习以促成目标的达成，创设自主活跃的课堂氛围让学生在学练中不仅掌握运动技能同时有助于培养学生的团结协作的能力。
教材分析
实心球是学校体育教学的重要组成部分，作为体育中考项目之一。通过锻炼可以促进学生身体生长发育，提高学生上肢力量、腰腹力量，上下肢协调性。但投掷的特点是趣味性较差，身体负荷重，尤其是女生学习积极性和兴趣不高。
在教学中学生通过观看教师示范动作、实践练习教师示范纠错、巡回指导、分组练习，在学练中发现问题、解决问题。使学生在轻松愉快的气氛中掌握投掷实心球的方法，体验成功的乐趣。
学情分析
上课人数为56人，学生比较活泼；有较好地体育课堂常规；同学们对新教授动作感到很好奇，愿意认真地跟教师学习，在体育课中表现出有较强的模仿能力，目标意识强，有进取心。
教学目标及重难点
教学目标：
1、认知目标：通过学练，学生全面了解双手头上前抛实心球的正确方法及要领。
2、技能目标：通过练习，发展学生上肢力量、腰腹力量，65%-75%学生能掌握双手头上前抛实心球的完整正确动作，能初步做到出手有角度，挥臂有速度
3、情感目标：让学生能在学练中充分展示自我，不断挑战自我，增强信心。
教学重难点：
重点：双手头上前抛实心球的基本动作及方法，挥臂及出 手角度
难点：上下肢协调发力及由下至上的发力顺序
教学流程----------开始部分
A.课堂常规：教师组织学生整队集合，宣布本节课主要教学内容及相关要求。
B.热身活动：教师组织学生成两路纵队慢跑
C.徒手操： 1、扩胸运动 2、体转运动
3、腹背运动 4、肩关节绕环
5、活动手腕手指脚踝
基本部分
辅助活动
A.双人相互压肩练习
B.后仰背弓练习
基本部分
A.复习双手头上前抛实心球完整动作
教师强调挥臂速度，发力顺序，上下肢协调。
挥臂练习
A.扔羽毛球练习
B.双手持球砸折叠垫练习
自主练习
出手角度师生正误对比
男女生分组，组长指挥进行自主练习
出手角度练习
谢谢专家给予指导！

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