资源简介

位置与方向（一）
班级：_____________姓名：__________________组号：_________
简单路线的描述
【旧知回顾】
（1）游乐园在红领巾湖的东北面，假山在红领巾湖的西南面，大门在红领巾湖的南面。
（2）请你将美术展厅、小剧场、手工展厅、亭子、科技展厅设计在合适的位置。
【合作探究】
1．探一探。
（1）观察例4平面图，这是（ ）图。
（2）熊猫馆在平面图的（ ）方。
（3）小平要去熊猫馆，从大门出发可以怎样走？请你把行走路线描述出来。
大门
（4）小文要先去看狮子再去猴山，该怎么走？
2．试一试。
根据例4的平面图，你能当一回导游，带大家把动物园的所有动物馆参观一遍吗？（A档）路线：大门
3．小结。
路线的表述要包含（ ）。
【精练反馈】
1．（A档）书本第10页练习二第5题。（直接填在书上）
2．（B档）书本第10页练习二第6题。（填在书上）
3．（B档）判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
（1）风从北方吹来，彩旗飘向北方。（ ）
（2）冬天来了，燕子飞向南方。（ ）
（3）明明家在学校的东南面，学校在明明家的西南面。（ ）
（4）小明家在电影院东面100米，王雪家在电影院西面50米，他们两家家相距50米。（ ）
4．“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆，在展厅有东南面有生物馆，西南面有航模馆。”请你根据小亮的描述，把这些馆名的序号填在适当的位置上。
①环保屋
②电脑屋
③天文馆
④航模馆
⑤气象馆
⑥生物馆
【课堂小结】
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】C档
芳芳去书店买书，她向东北方走200米到百里超市，再向西北方走250米到书店。买完书后，芳芳沿原路返回，她回家的路线是怎样的？
【易错收集】
【答案】
【旧知回顾】
（1）略
（2）（其他建筑物设计开放）
【合作探究】
1．（1）动物园导游
（2）西北
（3）①往北走到狮子馆，往西北走到熊猫馆。
②往西走到猴子馆，往北走到大象馆，往北走到熊猫馆。
（4）大门，先往北走到狮子馆，再往西南走到猴山。
2．(开放题，由学生确定路线)
3．方向和路程
【精练反馈】
1．略 2．略
3．（1）× （2）√ （3）× （4）×
4．
【课堂小结】略
【拓展延伸】
回家路线：先往东南走250米，再往西南走200米。
完成情况
预习要求
☆ 预习书本第8页例4，你将能能根据八个方向看懂简单的平面图，并能在平面图上描绘物体的相对位置和行走线路。
☆ 温馨提示：注意平面图中的方位是相对位置，参照物不同，
描述的方位也不同。
通过预习，你有什么疑问？
游乐园
假山
大门
③
②
①
④
⑤
⑥
200米
250米
百里超市
书店
芳芳家
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