资源简介

(共17张PPT)
《忆江南》难点名称：指导学生准确合唱歌曲，并用优美的声音演唱歌曲，对江南文化有初步感性的认识。四年级-下册第一单元1目录CONTENTS导入多媒体欣赏江南的美景图片同学们学过这首诗吗？能说一说这首诗的含义吗？教师简介作者创作背景忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？导入请同学们有感情地朗诵这首唐诗，注意语调的起伏与停顿。忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
知识讲解
难点突破
一、这首歌曲的演唱形式是什么？ （二声部合唱）
二、这首歌曲的情绪、速度具有怎样的特点？
（中速 优美的)
三、与唐诗相比，这首歌曲给你带来了怎样不同的感受？ （富有生动的江南风光意境美等）
课堂练习难点巩固根据实际需要新增页一、学习高低音声部老师演唱高声部旋律，加强学生对旋律的印象二、老师分乐句跟琴教唱旋律线条，学生用la字模唱请同学们边唱边思考：它的节奏、旋律进行具有怎样的特点？三、请同学们跟琴挥拍完整演唱旋律，注意附点节奏、长音，以及九度大跳的音准请同学们想一想：应该用怎样的声音来演唱歌曲？四、分小组把旋律带进歌词，注意演唱时的情绪和一字多音的音准和情绪【课堂小结】
小结
今天，我们一起学习了歌曲《忆江南》，并且感受到了人们对江南美景的不同表达方式，江南美景是许多诗人所赞美的，在课下，同学们可以多积累一些这样的诗，自己尝试创编成歌曲。
今天的音乐课就上到这，同学们再见
少先队员采茶歌
采哟采哟采哟采哟 采哟采哟采哟采哟
X X X X |X X X X | X X X X |X X X X|
2
4
——
第一关
X X XX X | X. X |
第二关
X XX X X | X 0 X X| X - |
分组讨论，小组展示
同学们想一想，还可以用什么方式来演唱这首歌曲呢？
课堂小结
热爱家乡，热爱劳动，热爱生活。
热爱大自然，爱护我们的环境！
谢谢聆听

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