资源简介 4.3 《非数值计算—二分查找》任务单学校_________ 班级________ 姓名______________学习目标1.了解算法设计中的分治思想。2.运用二分查找解决实际问题。3.体验二分查找算法解决实际问题的过程。游戏体验:谁是“卧底”游戏规则:从十三张扑克牌中抽取七张,七位同学每人手里一张纸牌,按A—K排序,其中一人手里有一张纸牌做了明显标记,看谁能最快选中“卧底”?项目 :新品上市,猜定价“赢”棉衣活动1.寒冬将至,某公司正在推出一款棉衣,为促进棉衣的销售,成功打入市场,现举行猜定价“赢”棉衣的活动。价格范围在1—400元之间。看看哪位同学能以最快的速度猜出棉衣的实际定价。知识点:二分查找法二分查找又叫折半查找,将数列有序排列,采用跳跃式查找数据;以递增数列为例,先以中点位置的元素作为比较对象,如果要找的元素值小于该中点元素,则将待查序列缩小为左半部分,否则为右半部分;每一次比较后都可以将查找区间缩小一半。二分查找法是一种高效的查找方法。它可以明显减少比较次数,提高查找效率。在一个有n个元素的有序序列中,利用二分查找大约需要_____次,但是,二分法查找的前提条件是被查找的数据必须是_________。活动2:根据流程图补充代码并调试运行程序。x=int(input("请输入要查找的400以内的整数:"))step=0flag1=1flag2=400while(flag1<=flag2):mid=(flag1+flag2)//2step=step+1if___________:flag2=__________elif midflag1=__________else:breakprint("查找次数为:",step)input("运行完毕,请按回车键退出...")拓展练习1.若提示还是高了,则第三次猜12,依次类推;……。这种每次缩小一半查找范围而达到迅速确定目标的算法称为( )。A.排序法 B.顺序查找法 C.解析法 D.二分查找法2.二分查找又称折半查找,是一种应用于有序数列的高效查找算法。下列数列中适合二分查找算法的是( )A.85 78 59 53 19 18B.67 62 68 4 1 17C.11 99 4 25 3 39D.43 71 78 81 6 553.小I在阅览室读到了有趣的故事:国王有18枚金币,其中掺进去一枚较轻的假币,要求数学家使用一个没有砝码的天平三次找到假币。如果你是数学家,如何按照要求找到假币?课后反思(共11张PPT)4.3 非数值计算— 二分查找框架完整·扁平化呈现·绝对专业·超级吸睛游戏:谁是“卧底”游戏规则:七位同学每人手里一张纸牌,按A—K排序,其中一人手里有一张纸牌做了明显标记,看谁能最快选中“卧底”?项目:猜定价“赢”棉衣PROJECT PEOFILEPROJECT PEOFILE活动1.寒冬将至,某公司正在推出一款棉衣,为迎接双11购物节,成功打入市场,现举行“猜定价,‘赢’棉衣”的活动。价格范围在1—400元之间。看看哪位同学能以最快的速度猜出棉衣的实际定价。二分查找/折半查找 p101二分思想:将数列有序排列,采用跳跃的方式查找数据。分治策略将难以直接解决的大问题,分割成较小的同类问题方法:以递增数列为例,以中点位置元素作为比较对象,若要查找元素值小于该中点元素,将待查找序列缩小为左半部分,否则为右半部分。每次比较后都能将查找区间缩小一半。找一半按照顺序找一半,一比较,舍一半。继续找一半,一半又一半,快速找答案!左边界flag1右边界flag2目标数x中间数mid!!!若中间数mid比目标数x大,则区间变为左半区间,右边界更新左边界flag1右边界flag2目标数x中间数mid!!!若中间数mid比目标数x小,则区间变为右半区间,左边界更新在有n个元素的有序序列中,利用二分查找大约需要log2n次。二分查找/折半查找 p101n = 1000 需要10次二分思想:将数列有序排列,采用跳跃的方式查找数据。活动2:补充代码ABOUT US活动2.填充代码,调试程序。x=int(input("请输入要查找的400以内的整数:"))step=0flag1=1flag2=400while(flag1<=flag2):mid=(flag1+flag2)//2step=step+1if ①:flag2=②elif midflag1=③else:breakprint("查找次数为:",step)input("运行完毕,请按回车键退出...")① mid>x②mid-1③ mid+1在有序数组中查找某一特定元素的搜索方法。查找过程从数组的中间元素开始,如果中间元素正好是要查找的元素,则搜索过程结束;如果某一特定元素大于或小于中间元素,则在数组大于或小于中间元素的那一半中查找,重复前面的操作继续从中间元素开始比较。二分法的使用规则凡治众如治寡,分数是也。——《孙子兵法》课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.3 非数值计算.pptx 4.3非数值计算学案(第1课时)学案.docx