资源简介

【学习目标】
1、观察生物和非生物，并能根据生物的特征区别生物和非生物。
2、会举例说明生物具有的共同特征。
【学习重点】 能举例说明生物具有的共同特征。
【学习过程】 （教师寄语：相信自己，一定能行）
一、课前预习 （教师寄语：我的课堂我做主！）
学习任务一：阅读教材前言部分，完成下列问题：
　生物学是___________________________________________________。
　学习生物学的重要性：生物学是________、________、_________和_____________等学科的基础；__________________、______________________、____________________都要靠生物学的发展和应用。

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