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(共40张PPT)
课堂导入
课后延时服务
#推进义务教育阶段课后服务全覆盖# 自2017年起，教育部多次发文要求做好中小学生课后服务工作。2021年2月，教育部进一步明确要推动落实义务教育阶段课后服务全覆盖，在时间安排上，与当地正常下班时间相衔接。为落实这一政策，多地纷纷出台一些举措，进行了有益探索。
观看材料并思考：
在“课后延时服务”过程中，有哪些人为你服务？
在“课后延时服务”过程中，你是否只是权利的享受者？老师是否只是义务的履行者？
4.2 依法履行义务
第二单元 理解权利和义务
第四课 公民义务
1、懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一;
2、理解法定义务须履行；
3、知道违反义务应承担责任；
4、增强义务意识，自觉履行自己的义务。
运用你的经验
实验中学和红星家具厂签订了课桌椅买卖合同，合同约定实验中学向红星家具厂购买100套课桌椅。实验中学享有收货的权利，红星家具厂负有交货的义务。相应地，红星家具厂享有收款的权利，实验中学负有付款的义务。
我享有人格尊严不受侵犯的权利，同是，我不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
......
说一说
（1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
【提示】受教育权的实现需要国家、社会给我们提供良好的学习环境，需要老师辛苦地备课上课，组织教学活动，需要父母在生活上的照料和学业上的鼓励。
【提示】父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。
被抚养权
受教育权
壹
权利和义务相统一
热点聚焦
课后延时服务
权利：
教育教学权、指导评价权、惩戒权、
义务：①完成教育教学工作的义务；
②进行思想品德教育的义务；
③关心爱护学生的义务
权利：受教育权、人格尊严权
义务：
①遵守学生行为规范，尊敬师长；
②努力学习，完成规定的学习任务；
③遵守校规校纪，班规班纪
学生
在“课后延时服务”过程中，作为学生和老师，分别享有哪些权利？又应履行哪些义务呢？
老师
公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
权利的实现
公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
义务的履行
相互依存
相互促进
需要
促进
课堂笔记
1.权利与义务相统一的关系（P54）
但是在课堂当中，出现了只享受权利，不履行义务的现象
这样的行为造成了哪些影响？
师生冲突
思考：漫画中小孩享受什么权利？
应承担什么义务？
漫画中的小孩享受来自父母的抚养教育未成年子女的权利，长大成年后，需承担赡养扶助父母的义务。
公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
知识补充：抚养义务与赡养义务是两个法律关系！如果出现父母对子女没有尽到抚养义务的情况下，子女有权向父母主张履行抚养义务或支付抚养费，但是却不能因为父母未尽抚养义务而对抗赡养义务。
课堂笔记
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
1.权利与义务相统一的关系（P54）
列举你所知道的权利
说一说
选举权和被选举权
政治自由
监督权
人身自由
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
平等权
宗教信仰和自由
隐私权
名誉权
列举你所知道的义务
遵守宪法和法律
维护国家统一和全国各民族团结
维护国家安全、荣誉和利益
依法服兵役
依法纳税
受教育的义务
劳动的义务
夫妻双方实行计划生育的义务
父母抚养教育未成年子女的义务
成年子女赡养扶助父母的义务
③公民的某些权利同时也是义务，例如劳动和受教育。
权利的实现
义务的履行
促进
需要
可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
①权利与义务相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务，例如劳动和受教育。
课堂笔记
1.权利与义务相统一的关系（P54）
公民
义务
享受
需要
促进
履行
权利
权利
义务
劳动、受教育
①权利和义务的关系
：相互依存、相互促进
②
③
P54
在学校轮流打扫室内外卫生是每个学生的义务。我们打扫时为其他同学创造了良好的学习生活环境，其他同学打扫卫生也是在为我们创造良好的学习生活环境。
每个学生都积极履行劳动的义务就意味着享有良好的学习生活环境权。
劳动既是我们的权利也是我们的义务，我们要通过劳动增强劳动意识，提升劳动能力，同时积极主动履行劳动的义务。
案例剖析
正确对待“权利与义务”，你赞同哪一幅图片？
√
坚持权利义务相统一！！！
（1）坚持权利与义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
（2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
课堂笔记
2.如何坚持权利与义务相统一 P55
有关权利和义务的几种错误认识
错误认识 指正
等同论：权利即义务，义务即权利 二者有严格界限，不能等同
割裂论文：权利和义务是对立的，可以分离的 二者相对应而存在，相互依存、相互促进
先后论：先享受权利，后履行义务 实质是割裂了权利和义务的关系
侧重论：享有权利比履行义务更重要 权利和义务相互依存、相互促进，不能说哪个更重要
均等论：享有多少权利就履行多少义务 享有的权利和履行的义务不可能完全等量
知识拓展
关于权利与义务
就以下几种观点说明你的看法。
1、权利和义务如影随形。没有无义务的权利，
也没有无权利的义务。
2、权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。
4、我可以不要权利，
所以也就不用履行义务了。
√
3、权利可以多享受一些，
义务可以少履行一点。
观点2是错误的.
权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，不可分割。但是，我们不能把权利与义务对等起来，简单的对等只会导致把履行义务作为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一关系。
观点3是错误的.
权利与义务的多少无法衡量。
宪法第33条规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
观点4是错误的.
法定义务是必须履行的，不讲条件。
知识辨析
贰
法定义务须履行
探究：归还失物能要报酬吗？
归还失物不能要报酬。从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；
A
从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。
B
法治链接： 《民法典》有关“拾得遗失物”的规定
第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。
第三百一十五条 有关部门收到遗失物，知道权利人的，应当及时通知其领取；不知道的，应及时发布招领公告。
第三百一十六条 拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。
第三百一十七条 权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。拾得人侵占遗失物的，无权请求保管遗失物等支出的费用，也无权请求权利人按照承诺履行义务。
弥补实际损失
法治链接： 《刑法》有关“侵占罪”的规定
第二百七十条 【侵占罪】
将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。
将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，依照前款的规定处罚。
阅读法律条文并思考：违反《民法典》和《刑法》的行为，分别应承担什么性质的法律责任？
拾得财物
归还
法律要求：必须做
拾得财物
不归还
法律禁止：坚决不做
第二百七十条：“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。”
《中华人民刑法》对遗失物的相关规定
#6旬老人雨后捞车牌街头等失主,给100块都不卖#
河北保定61岁的王增民大爷在大雨后，捡到了20多块车牌，趁着早高峰在捡车牌的路口义务摆摊，等候失主来领取。这一幕被网友拍到后，在当地朋友圈刷屏，大家纷纷为大爷点赞。面对有人想买车牌，大爷拒绝：“100块也不卖，捡到东西就该还！”
为大爷点赞比心
辨析：权利和义务可以选择和放弃吗？举例说明。
某些权利可以放弃，法定义务不可以！！！
自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
是由我国宪法和法律规定的
具有强制性
特点
3.法定义务
含义
P56
课堂笔记
补充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。
凡是法律所禁止的都是道德所谴责的！！
下面哪些是法定义务？
不随地扔垃圾
有秩序排队
服兵役
禁止大声喧哗
依法纳税
法定义务
受教育
法定义务
你还能例举一些生活中的法定义务吗？
课堂探究
法定义务
保守国家秘密
法定义务
依法纳税
依法服兵役
保守国家秘密
接受义务教育
课堂探究
例举一些生活中的法定义务
保护野生动物
维护国家安全
遵守交通规则
促进民族团结
患有恶性传染病的，应接受隔离、及时就医
父母对未成年子女有抚养教育的义务
成年子女对父母有赡养扶助的义务
法律要求做的，我们必须去做。
否则可能构成违法
不赡养老人
非法走私
贩卖毒品
偷税漏税
不让孩子上学
遗弃孩子
实施诈骗
开设赌场
吸食毒品
课堂探究
例举一些生活中不履行法定义务的行为
泄露国家秘密
感染新冠病毒不主动隔离
法律禁止做的坚决不做
实施法律禁止会被法律制裁
法定义务
法律要求做的
法律禁止做的
①法律要求做的，我们必须去做。否则可能构成违法甚至犯罪，会受到法律制裁
②法律禁止做的，我们坚决不做。实施法律所禁止行为，会受到法律制裁。
我们必须去做
我们坚决不做
P57
课堂笔记
4.怎样履行法定义务？ P57
如果法律要求我们做的我们没有做，而法律禁止我们做的我们又去做了，会怎么样呢？
叁
违反义务须担责
法定义务
法律要求做的
法律禁止做的
没有实施
法律要求做的行为
实施了
法律所禁止的行为
违反法定义务
必须依法承担相应的法律责任
违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。（如：欠债不还）
违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。（如：扰乱社会治安的行为）
违反刑事法律规范，应当受刑罚处罚的行为。（如：故意杀人的行为）
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
温故知新：违法行为分为哪几类？
5.违反法定义务须承担的法律责任 P59
民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等
行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等
刑罚处罚：
①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
（1）违反民事法律，应当依法承担民事责任；
（2）违反行政法律，应当依法承担行政责任；
（3）违反刑事法律应依法承担刑事责任。
课堂笔记
每个公民依法行使权利、依法履行义务，关乎社会进步与国家发展。
教师寄语
权利和义务是孪生兄弟，彼此共同让我们尊严生活！行使权利改变生活，履行义务让生活更加美好！
我们享受权利的同时，也必须履行义务，这才是一个公民应有的担当。
课堂小结
依法履行义务&违法承担责任
依
法
履
行
义
务
权利义务相统一
法定义务须履行
权利和义务的关系是怎样的？
如何坚持权利和义务相统一？
自觉履行法定义务的原因？
要求：
如何判定违反了法定义务？
违反法定义务的法律责任？
违反义务须担责
法律要求做的必须去做
法律禁止做的坚决不做
课堂练习
【2021·南京】小俊在电影院看电影，看到兴奋激动的时候，不禁手舞足蹈，大声叫好，周围观众制止他，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列观点中正确且可以用来反驳小俊的有（　　）
①公民行使权利必须得到他人的许可
②公民的权利和义务相统一
③尊重社会公德是遵守宪法法律的表现
④公民的人身自由不受侵犯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
①错误，公民行使权利不需要必须得到他人的许可；
C
④与题意不符，应排除。
课堂练习
【2021·天津】2021年1月1日起实施的《民法典》规定，拾得遗失物，应当返还权利人。小强在放学路上捡到一个皮包，内有一台九成新的电脑。小强在原地等了很长时间才等来失主，但小强向对方索要500元报酬才归还。你认为小强的做法（　　）
A．应该的，索要报酬是维护自己的合法权利
B．应该的，失物的价值远远超过500元
C．不应该，捡到物品归还失主是履行法定义务
D．不应该，要履行法定义务就不要维护自己权利
C
题干中的小强不应该向对方索要500元报酬才归还，因为捡到物品归还失主是履行法定义务，必须履行
AB判断错误；D错误，履行法定义务，也要维护自己权利。
课堂练习
3、一条名为《关于弱小女子在派出所内被黑恶势力敲诈的情况反映》网帖在某论坛发布，引发网民持续关注。3月12日，四川在线记者从绵阳市公安局涪城区分局获悉，经调查，网帖中反映的内容严重不实，是典型的通过无中生有、夸大事实的网络虚假信息寻衅滋事违法行为。目前，参与网帖发布的4名“网友”被依法行政拘留。他们的行为是( )
①实施了法律所禁止的行为　 ②民事违法行为　
③行政违法行为 　 ④造谣会受到民事制裁
A、①③ B、②③ C、①④ D、①③④
A
行政违法行为
行政制裁

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