资源简介

(共15张PPT)
高效的循环
生活中有规律的重复
起床、上学、吃饭、睡觉...
校园的铃声按时响起、十字路口的交通灯循环亮起...
第2课 高效的循环
青岛版信息技术
八年级下册
学习目标录
按次数循环的循环指令块
无限循环指令块
“无限循环”控制指令块
创建滚动的大图像
活动一
怦怦的心跳
人的心脏不停地跳动，日复一日，年复一年，这是典型的循环动作。
今天让我们来尝试用LED显示屏模拟心跳。
怦怦的心跳
试一试：
利用上节课所学做一个心跳的动画，
使心形图标由大到小切换，重复8次。
重复8次，指令块连接在一起会超出显示屏的高度。如果相同指令块重复10000次，该怎么办呢？有没有办法可以快速地完成重复指令呢？
任务一：参考P11做一做，生使用按次数循环的循环指令块完成重复8次的心跳动画。
可复制一个指令组
怦怦的心跳
“心跳”重复8次就结束了，怎样才能让“心跳”一直循环下去呢？
探索 工具栏中的其他模块。
无线循环指令块
怦怦的心跳
活动二
救护车来啦
声音和光线同时循环传播会起到很好的警示作用。下面就让我们尝试模拟出救护车的警示信号。
救护车来啦
试一试：结合P12试一试，利用无限循环指令块实现警灯和警笛同时循序执行。
思考：“无限循环”指令块内的指令是怎样执行的？是遵循“顺序结构”规则吗？
“无限循环”控制指令块
可以独立运行，也可以同时添加多个。
尝试后发现，在顺序结构里，需要先执行完一个循环体才能执行下一个循环体。那么，有没有办法同时执行两个循环体呢？
做一做：结合 P13做一做完成操作，并观察模拟器的效果。
救护车来啦
活动三
特别的生日礼物
爸爸、妈妈辛苦将我们抚养长大，如果在他们生日那天送上自己设计的小礼物，他们该多高兴呀！
特别的生日礼物
2.制作滚动图像
1.绘制大图像“I U”
参考P14一点通（1）
3.制作“生日快乐”音乐
参考P14一点通（2）
做一做：结合P13做一做，完成小礼物的设计。
PART 04
我实践我创新
高速公路路面维修时，在距离施工现场两公里处会专门安排工人上下挥舞红色的旗子，提示司机减速。
尝试编写一套程序来控制机器人上下摆臂挥旗，身上的警示灯循环闪烁，音响重复发出”前方道路施工，请减速慢行”的声音。
课后作业
循环结构
循环结构是在一定条件下反复执行某段程序流程结构。
高效的循环
按次数循环的循环指令块
无限循环指令块
“无限循环”控制指令块
创建滚动的大图像

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