资源简介 (共13张PPT)电子表格数据统计Spreadsheet data statistics第5课Spreadsheet data statisticsCONTENT 学习任务01了解公式的定义及组成02掌握填充柄的使用方法03学会利用公式进行计算04掌握Sum、Max等常用函数的使用方法05了解函数的组成函数的应用Part2函数的应用函数的应用当我们需要对电子表格中的数据进行复杂运算时,需要建立复杂的公式,Excel将常用的或复杂的计算过程设计成函数,我们在需要时可以直接使用,这样就提高了效率。函数的应用计算单元格区域中所有数值的和。求和函数SUM()平均值函数 AVERAGE()计数函数 COUNT()最小值函数 MIN()12345最大值函数 MAX()计算单元格区域中所有数值的平均值计算单元格区城中包含数字的单元格个数。返回单元格区域数值中的最大值,忽略逻辑值和文本。返回单元格区域数值中的最小值,忽略逻辑值和文本。动手实践:求日降水量和日最大降水量我们已经学习了使用简单公式来计算日降水量,如果需要计算的数据较多,输入冗长的公式不仅非常烦琐而且容易出错,现在我们使用函数来计算日降水量。使用SUM函数求日降水量选中F4 单元格,单击“公式”选项卡中的“插人函数”按钮,打开 “插入函数”对话框在“插入函数”对话框中选择“常用函数”下的 “SUM”函数,如图5-8所示,单击“确定”按钮,打开 “函数参数〞对话框。设置函数参数,操作步骤如图 5-9、图5-10、图5-11所示,日降水量结果如图 5-12 所示。使用填充柄下拉公式,计算出其他日期和地区的日降水量。动手实践:求日降水量和日最大降水量我们已经学习了使用简单公式来计算日降水量,如果需要计算的数据较多,输入冗长的公式不仅非常烦琐而且容易出错,现在我们使用函数来计算日降水量。使用MAX函数求日最大降水量在“空气污染指数”列前新增一列 “最大降水量 (mm)”。选中G4 单元格,在单元格中直接输入最大值函数 “=MAX ()”,如图 5-13 所示。将光标移动到函数括号内,拖动鼠标选择函数参数,如图 5-14 所示。按回车键确定,求出的日最大降水量如图 5-15所示。用填充柄下拉公式,求出其他日期和地区的日最大降水量,结果如图5-16所示。保存文件。动手实践:求日降水量和日最大降水量当Excel 窗口中的数据较多,需要拖动滚动条才能看到数据时,冻结窗口功能可以让 Excel 表格指定的行(及行以上所有行数据)或指定的列(及列左边所有列数据)固定显示在窗口中。冻结窗口选中B4 单元格。选择“视图”选项卡,单击“冻结窗格”一“冻结拆分窗格”,如图 5-17所示,A列和前3行同时被冻结。如图 5-18 所示,拖动竖直滚动条,标题行始终不动。如图 5-19 所示,拖动水平滚动条,始终可以看到A列。保存文件,并将文件另存为 “天气数据一图表.xlsx”。实践创新在“天气”工作表中,利用两数统计出各-个地区空气污染指数小于50的天数,试一试能不能直接输人两数进行统计。1大家听过 “棋盘放麦粒”的故事吧,在国际象棋棋盘的第 1格放1粒麦子,第2格放2粒麦子,第3格放4粒麦子,以后每一小格都比前一小格加一倍的数量,请你分别算出第20格、第64格麦子的数量。你能找出规律吗?2实践创新1.在“天气”工作表中,利用两数统计出各-个地区空气污染指数小于50的天数,试一试能不能直接输人两数进行统计。Countif函数是Microsoft Excel中对指定区域中符合指定条件的单元格计数的一个函数。该函数的语法规则如下:countif(range,criteria)参数:range 要计算其中非空单元格数目的区域参数:criteria 以数字、表达式或文本形式定义的条件实践创新2.大家听过 “棋盘放麦粒”的故事吧,在国际象棋棋盘的第 1格放1粒麦子,第2格放2粒麦子,第3格放4粒麦子,以后每一小格都比前一小格加一倍的数量,请你分别算出第20格、第64格麦子的数量。你能找出规律吗?解析:国际象棋棋盘的第 1格放1粒麦子,第2格放2粒麦子,第3格放4粒麦子,以后每一小格都比前一小格加一倍的数量,列成式子为:后一格=前一格*2所以第20格=524288第64格=9.22337E+18练习1.用函数法求出”成绩表”工作表中每位同学的平均分。2.用函数法求出”成绩表”工作表中语文成绩的最高分,获得最高分的人数。3.用函数法求出”成绩表”工作表中数学成绩的最低分,有成绩同学的人数。THANKSSpreadsheet data statistics谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源预览