资源简介

(共24张PPT)
1.2管理计算机
云南省实验教材初中信息技术教学课件
学习目标
1.学会查看计算机的基本配置信息能按需求排列桌面图标，回设置屏幕分辨率，会修改系统日期和调整音量。
2.学会设置文件的排列和查看方式。
3.能安装需要的软件和添加硬件驱动程序，形成管理计算机的良好习惯。
学习难点
1.重点：学会查看系统属性以及设置桌面、屏幕、声音、时间的操作。
2.难点：灵活运用所学的知识管理计算机。
查看计算机的属性
7、查看基本配置信息:右击桌面上的 图标→在快捷菜单中选择“属性”
命令→打开“系统”窗口,查看计算机基本信息,如图所示。

CPU型号、主频
计算机内存大小
地址栏
最小化按钮
最大化按钮
关闭按钮
工作区
管理计算机桌面
在计算机中选中自己需要的软件,右击图标打开快捷方式→“发送到”→“桌面快捷方式”命令。
1.添加桌面快捷方式:
在桌面的空白处单击鼠标右键打开桌面快捷菜单，通过桌面快捷菜单中的“排序方式”功能，可以调整桌面图标的排列方式，使杂乱的桌面能有序地排列。
2.调整桌面图标的显示方式:
设置合适的屏幕分辨率
设置屏幕分辨率:右击桌面空白处→在快捷菜单中选择“屏幕分辨率”→在打开的对话框中设置屏幕分辨率。
调整系统的时间和音量大小
1. 修改系统日期和时间:单击“时间指示器 ”→单击“更改日期和时间设置”→在“日期和时间”对话框中进行设置。
2.调整音量:单击音量控制图标 →打开音量调整界面进行操作。拖动滑块能调整扬声器音量大小,打开“音量合成器”能分别调整各种设备和应用程序的音量。
选择合适的文件查看方式
1.文件查看方式：
（1）选择合适的文件查看方式:右击窗口工作区的空白处→在快捷菜单中
选择“查看”→“列表”(或“超大图标”“详细信息”“平铺”等)命
令。
（2）文件属性查看方式:右击文件图标→在快捷菜单中选择“属性”命令,打开
“属性”对话框→“常规”选项卡,可查看该文件的相关信息,如图所示。
（3）文件夹属性查看方式:右击文件夹图标→在快捷菜单中选择“属性”命令,打开“属性”对话框→“常规”选项卡,可查看该文件夹的相关信息。
文件名
文件大小
文件类型
文件路径
文件属性
软件的安装
1.软件的安装当需要使用某个应用软件来解决问题或者完成某项具体任务时，需要先在计算机中安装相应的软件。知识链接 大部分软件都可用软件的安装文件进行安装，一般安装文件为＂ setup． exe＂或“install． exe”。使用光盘安装的软件，通常具备自动安装功能。绿色软件不需要安装就可以直接使用。
计算机的软件来源非常广泛，因而安装软件时应逆守：不使用盗版软件，不安装来源不明的软件。
添加新设备的驱动程序
1. Windows已经内置了大部分常用硬件（声卡、显卡、网卡等）的驱动程序，插入新的硬件后一般都能自动识别并安装相应的驱动程序。但还是有部分硬件设备需要手动安装驱动程序才能使用，比如第一次安装打印机或扫描仪，操作系统会提示安装相应的设备驱动程序，安装后设备才能正常工作。
1.学会查看计算机的基本配置信息能按需求排列桌面图标，回设置屏幕分辨率，会修改系统日期和调整音量。
2.学会设置文件的排列和查看方式。
3.能安装需要的软件和添加硬件驱动程序，形成管理计算机的良好习惯。
课堂小结
课后作业
1. 将家中计算机的国片文件夹调整为合适的显示方式，找出一周内所有修改过的文件。
2．安装一个自己需要的软件。
谢谢聆听！

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