资源简介

(共24张PPT)
第1课 广而告之
人教版美术 七年级下
新知导入
招贴在日常生活中无所不在，它传递着各种信息。请相互间交流说说你都见过哪些类型的招贴？招贴的作用是什么？
本节课将进入探讨学习——招贴
学习内容：
了解招贴的基础知识
欣赏不同类型的招贴
学习招贴设计步骤
实践设计制作招贴
新知导入
新知讲解
招贴
又名海报或宣传画，属于户外广告，分布于各处街道、影剧院、展览会，商业区、公园等公共场所。
招贴构成要素
图形
文字
色彩
图形选择一定要与主标题所表达的内容有关。
主标题是招贴所传达的主要信息，传达的内容简洁有力，吸引人的目光。
适合主题创意，有个性、引人注目。
新知讲解
招贴类型
政治类、文化类、工艺类、商业类、娱乐类、比赛类等等
新知讲解
欣赏招贴
公益类招贴
比赛类招贴
娱乐类招贴
政治类招贴
文化类招贴
公益类招贴
欣赏招贴
课堂练习
请判断以下的招贴属于哪种类型及表现方法。
课堂练习
请判断以下的招贴属于哪种类型及表现方法。
招贴表现方法
绘画
剪贴拼贴
电脑制作
新知讲解
课堂交流
请相互交流说说这些招贴的创意之处，你倾向于喜欢哪种类型的招贴，说说原因。
课堂思考
请思考说说如何设计制作招贴？你将会如何设计招贴？相互间简单的阐述总结制作招贴的步骤。
拓展提高
设计制作招贴的步骤
1、确定招贴主题文字内容及创意图片。
2、设计主图的大小及位置
拓展提高
3、设计主标题文字及说明文字。
拓展提高
4、调整整体的位置及对标题等内容进行补充说明，即完成作品。
拓展提高
学生作品
拓展提高
课堂实践
请结合“校园艺术节”为主题，可采用拼贴、手绘、电脑绘制等手段， 设计制作一幅有创意的招贴。
课堂展示
请展示已完成的创意招贴，谈谈自己设计理念，相互之间交流自己的收获及心得。
课堂总结
本节课学习招贴的基本内容，欣赏不同类型及风格的招贴，设计制作招贴的方法并实践制作招贴。招贴在我们生活当中随处可见，只要多留意便可见到不同类型的招贴，感兴趣的同学可以多搜索资料深入了解和学习。
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人教版美术 七年级下册 第1课《广而告之》教学设计
课题 广而告之 单元 第四单元 学科 美术 年级 七年级下册
学习目标 了解招贴的基础知识及欣赏不同类型的招贴学习招贴的制作方法实践制作招贴并互相展示及交流心得
重点 了解招贴的基础知识，学习招贴制作方法
难点 设计制作招贴并互相展示交流心得
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 招贴在日常生活中无所不在，它传递着各种信息。请相互间交流说说你都见过哪些类型的招贴？招贴的作用是什么？本节课将进入探讨学习——招贴学习内容：了解招贴的基础知识欣赏不同类型的招贴学习招贴设计步骤实践设计制作招贴 思考回答问题，了解本节课的学习内容 抛出问题引导学生思考并引入本节课学习内容
讲授新课 招贴—— 又名海报或宣传画，属于户外广告，分布于各处街道、影剧院、展览会，商业区、公园等公共场所。招贴构成要素：图形——图形选择一定要与主标题所表达的内容有关。文字——主标题是招贴所传达的主要信息，传达的内容简洁有力，吸引人的目光。色彩——适合主题创意，有个性、引人注目。招贴类型： 政治类、文化类、工艺类、商业类、娱乐类、比赛类等等欣赏招贴图片招贴表现方法：绘画、剪贴拼贴、电脑制作 了解招贴及其构成要素，类型及表现方法 讲解招贴相关内容，让学生了解招贴的作用及类型及表达方式
课堂交流 请相互交流说说这些招贴的创意之处，你倾向于喜欢哪种类型的招贴，说说原因。 互相交流谈谈自身感受 培养学生主动交流的能力
课堂思考 请思考说说如何设计制作招贴？你将会如何设计招贴？相互间简单的阐述总结制作招贴的步骤。 思考问题阐述自身的理解 抛出问题引导学生主动思考
拓展提高 设计制作招贴的步骤：1、确定招贴主题文字内容及创意图片。2、设计主图的大小及位置3、设计主标题文字及说明文字。4、调整整体的位置及对标题等内容进行补充说明，即完成作品。 学习制作招贴的方法 讲解设计制作招贴的方法
学生作品 图片 欣赏作品借鉴学习 让学生欣赏借鉴学习
课堂实践 请结合“校园艺术节”为主题，可采用拼贴、手绘、电脑绘制等手段， 设计制作一幅有创意的招贴。 实践制作招贴 让学生尝试动手设计招贴，体验其制作过程
课堂展示 请展示已完成的创意招贴，谈谈自己设计理念，相互之间交流自己的收获及心得。 互相展示招贴作品 培养学生主动分享及交流的能力
课堂总结 本节课学习招贴的基本内容，欣赏不同类型及风格的招贴，设计制作招贴的方法并实践制作招贴。招贴在我们生活当中随处可见，只要多留意便可见到不同类型的招贴，感兴趣的同学可以多搜索资料深入了解和学习。 总结本节课学习内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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