资源简介

教学设计
九年级 学科：道德与法治 授课时间：
课题 中考复习：第三单元走向未来的少年 授课人：
教学目标 知识与技能 1.通过复习，了解本单元知识结构2. 掌握个人命运与国家命运紧密相连，提高个人素养。3.正确认识考试压力，掌握缓解的方法；树立正确的学习观念。4.了解职业选择的知识，培养敬业精神。
过程与方法 梳理知识结构，重现重点知识，帮助学生识记，掌握常考知识点。
情感态度与价值观 引导学生坚定理想信念，肩负历史使命，爱岗敬业，为实现个人价值和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
教学重点 少年的担当;学无止境;走向未来。
教学难点 走向世界大舞台;少年当自强;多彩的职业。
教具准备 复习知识清单、课件
教学过程设计 个性修改
一、导入： 谈谈我们的交往范围有哪些变化,这些变化的背后又意味着什么。学生回答:走出家门,步入学校,融入社会,走向更加广阔的世界。从而导入新课。 二、复习过程： （一）展示本单元的知识网络，总体了解本单元知识构架，让学生知识成体系。 （二）常考的核心观点 1.青少年应如何提高担当责任的能力？ ①着眼未来，全面提升个人素养；②不断丰富知识储备，增强人文底蕴；③树立科学精神，掌握科学思维方法；④增强社会责任感，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 2. 个人的命运和国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 3. 青少年还应具备的家国情怀与抱负？ ①把个人的理想与国家的前途命运结合起来；②肩负“两个一百年”奋斗目标的重任； ③肩负中华民族伟大复兴的使命；④增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；⑤尊重文化多样性，承担人类命运共同发展的责任。⑥关切人类问题和世界局势，提高自身素质和能力。 4. 坦然面对学习压力 5. 缓解压力的几种方法：转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张 6. 青少年应如何对待学习？ ①要在实践中学习，努力做到知行合一。②树立终身学习的理念，养成主动学习的习惯。 7. 人们的职业选择越来越丰富。要结合时代的发展和国家、社会的需要做出职业选择！ 8. 青少年怎样做好职业准备？ ①要考虑自己的兴趣爱好②要把握自己的个性特长③要结合自己的能力和经验④要提升自身素质，满足国家与社会发展的需要。 9. 青少年如何培养敬业精神？ 在未来工作中培养兴趣，做好本职工作，爱岗敬业珍惜青春年华，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 10. 初中三年我们的收获：①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做事，学会做人（提升能力）； ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互功，风雨同行；（收获友谊) ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 11. 踏上新征程，青少年该怎么做？ ①努力学习科学文化知识，树立远大理想，热爱伟大祖国，担当责任，艰苦奋斗。 ②珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长。 ③努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 三、练习：（在熟悉知识点的基础上，展示题目，同学先做，后抽学生回答，并讲解。） 1.当你在考场上感到紧张时，正确的做法是( ) A.当场痛哭，寻求安慰 B. 大喊大叫，发泄出来 C.拒绝考试，出去散心 D.自我暗示,相信自己 2. 共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界，需要世界各国人民同心协力携手前行。 着眼未来，作为青少年的我们要为世界的发展添光彩，需要（）①树立科学精神，掌握科学思维方法②将学习成绩作为衡量一切的标准③积极参与社会实践活动④早日投入工作，创造人生价值A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 3.国家的发展离不开每个人的努力。历史和现实告诉我们，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这说明（）①个人的命运与国家的命运息息相关②国家发展的前景完全依赖于青少年的努力③青年兴则国家兴，青年强则国家强④个人的未来与民族的未来紧密相连A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.在2020年“五四”青年节到来之际,国家主席习近平代表党中央，向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候，强调要坚定理想信念,站稳人民立场，练就过硬本领,投身强国伟业。开展五四运动纪念活动有利于( )①激发当代青年把个人理想融人民族复兴伟大理想②引导人们以史为鉴、以史为师，更好前进③为实现中华民族伟大复兴提供精神动力④保证全部青年成为有理想、有本领、有担当的国家栋梁 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.在我们成长的过程中，承受学习压力和考试压力是必经的考验。中考是人生中一次重要的考试，面对中考,我们应该①顺其自然随遇而安②勤奋学习，自信从容应对③正确认识自我，规划人生④挑战自我，只报重点高中A.①③B.②③C.①④D.②④ 四、总结： 本节课对本章节的知识结构和常考知识点进行梳理，结合练习巩固了知识。 五、作业布置：（具体内容，完成时间要求。 ） 完成练习册47——48页练习题
板书设计 走 1.全面提升个人素养的做法 向（一）少年的担当 2.个人命运与国家命运的关系 未 3走向世界的做法 来（二）我的毕业季 1.坦然面对考试压力 的 2.树立终身学习的观念 少（三）从这里出发 1.进行职业选择 年 2.培养敬业精神

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