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(共19张PPT)
第13课 香港和澳门回归祖国
1.了解香港问题和澳门问题的由来；知道“一国两制”构想提出的背景和含义；明确香港和澳门回归的时间及意义。
2.明确“一国两制”的伟大构想是以邓小平为代表的中国共产党人对马克思主义学说的创造性发展；认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
学习目标
一.“一国两制”的构想
香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
1.背景：
“我们这些人岁数都不小了，都希望中华民族来一个真正的统一。前人没有完成的事业，我们来完成，我们的后人总会怀念我们的。如果不做这件事，后人写历史，总会责骂我们的。这是大事，前人没有完成，我们有条件完成。” ——《邓小平论祖国统一》1983年6月18日
香港问题的由来
香港岛
九龙
1898年《展拓香港界址专条》，“新界”租给英国99年
1860《北京条约》
1842《南京条约》
澳门问题的由来
1553年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门；
1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得澳门的定居权；
1887年，葡萄牙政府与清政府签定《中葡友好通商条约》，正式强占了澳门地区；
19世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占氹仔岛和路环岛。
台湾问题的由来
1.1624年荷兰殖民者入侵台湾;
1662年郑成功收复台湾。
2.1895年日本通过《马关条约》割台；
1945年抗日战争胜利，收复台湾。
3.1949年，解放战争后期，国民党败逃到台湾，台湾与大陆又被人为地分离了。
近代历史上，台湾主权曾两次失而复得
港澳问题与台湾问题有什么异同点？
相同点：祖国统一大业问题
不同点：港澳问题是历史遗留的主权问题。
台湾问题是中国内战遗留问题，纯属内政问题。
2.提出：进入改革开放新时期后，邓小平创造性地提出。
3.含义：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主 义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
4.地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
（1）香港的现行社会、经济制度不变
（2）法律基本不变
（3）生活方式不变
（4）香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变
（5）北京除了派军队外，不向香港特区派干部
五个“不变”
一个国家
两种制度
马照跑
股照炒
舞照跳
作用：有利于港澳地区的稳定、繁荣和发展。
特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。特别行政区通用自己的货币，财政独立，收入全部用于自身需要，不上缴中央人民政府。
特别行政区的“特”：
享有高度的自治权，原有社会制度不变
完全的自治权？
（国防、外交）
1984年12月19日，中英两国政府在北京签署《关于香港问题的联合声明》
二.香港和澳门回归祖国
邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈
1.谈判:
（1）中英谈判：中英两国政府经过两年谈判，于1984年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
中国政府和葡萄牙政府在北京签署关于澳门问题的联合声明。
（2）中葡谈判：1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
（1）1997年7月1日，中国恢复对行使香港主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。
2.回归：
中英香港交接仪式
中国人民解放军驻港部队接管香港防务
受到香港人民的热烈欢迎
中葡澳门交接仪式
（2）1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。
澳门也回到了祖国的怀抱。
香港区旗
红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色，体现着“一国两制”的精神。
澳门区旗
五星象征祖国的统一，莲花等象征澳门及其自然环境，表明澳门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。
3.意义：
香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
回归后的香港
回归后的澳门
港澳顺利回归的原因和启示：
原因：（1）国力的增强是回归的前提条件。中共十一届三中全会以后，我国实行改革开放，社会主义建设取得辉煌成就，到20世纪90年代，综合国力大大增强，国际地位空前提高。
（2）“一国两制”的伟大构想成为解决问题的关键。
（3）不断努力的谈判是回归的基础。我国政府在坚持原则的基础上，采取灵活的方式进行谈判。经过两年谈判，中英双方达成协议，1984年12月中英发表联合声明。1987年，中葡签署并发表联合声明。全国人大制定了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》和《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》，为香港和澳门顺利回归提供了法律依据。
（4）全国人民的期盼是香港、澳门回归的群众基础。
启示：国力强盛是外交的后盾；
落后就要挨打，发展才是硬道理。
课堂小结

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