资源简介 (共19张PPT)大钟和小钟谜语方方圆圆体育场,三个选手比赛忙。嘀嗒嘀嗒有快慢,比赛成绩都一样。(猜一生活用品)当 当叮 叮 叮 叮嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓大钟和小钟X —— X ——X X X XX X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X初听乐曲:思考:音乐情绪是轻松快乐的还是优美抒情的?你听到了哪些声音?仿佛到了什么地方?再次聆听!聆听乐曲,边听边让学生随音乐做律动或即兴表演。小小音乐会X X X X | X X X X ||叽 叽 叽 叽 叽 叽 叽 叽X X | X X ||汪 汪 汪 汪x — | x — ||喵 喵听一听他们是谁?学一学他们的歌声!滴 滴 答 答 滴 滴 答 滴 滴 答 答 滴 滴 答X X X X | X X X | X X X X | X X X ||当 当 当 当x — | x — | x — | x — ||一起唱一唱!滴 滴 答 答 滴 滴 答 滴 滴 答 答 滴 滴 答5 5 3 3 | 5 5 3 | 5 5 3 3 | 5 5 3 ||当 当 当 当3 — | 1 — | 3 — | 1 — ||请同学们仔细看歌谱。歌曲第三、第四乐句有什么特点?演唱第四乐句时,记住第三乐句的音。请同学们说说大钟和小钟的声音,哪个短?哪个长?哪个打击乐器适合表现他?请你用下面的节奏来模仿一下。滴 滴当答让我们一起为大钟和小钟伴奏吧!让你的身体也跟着它们一起摇摆起来吧!听听看!你能唱出后面四小节的节奏么?x —当x —当x —当x —当请大家把你们创编的节奏填充到下面的练习中,一起来表演一下。同学们今天表现真棒!每个孩子都有小小音乐家的潜质!最后让我们一起随着伴奏跟着大钟和小钟快乐地唱歌吧!珍惜时光! 展开更多...... 收起↑ 资源预览