资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
北师大版四年级数学下册第二单元专项突破练习题
一、操作题
1．在点子图上画出一个等边三角形和一个梯形。
2．观察上图，在直角三角形中，已知∠A=35 ，求∠B的度数。
3．下图中的正方形被分成了4个相同的长方形，每个小长方形的周长都是40厘米．求这个正方形的周长？
4．如图在△ABC中，∠A的度数是∠B的3倍，∠C的度数是∠B的2倍，求三个角各是多少度？
5．如图：　 　个三角形．　 　个梯形．
6．（同学们，孔子曰“温故而知新”，学过的知识要善于进行回顾和梳理。请你想一想长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形的关系，并填入图中相应的位置。（4分）
7．在下面的点子图上画三角形。
8．在点子图上按要求画图。
9．观察上图，在等腰三角形ABC中，已知∠A =30 ,求∠B的度数。
10．求出下面每个三角形中未知角的度数。
11．以下面的线段为一边，画两个不同的钝角三角形，并画出其中的一条高。
12．在下面的方格纸上分别画出一个等腰直角三角形、一个钝角三角形、一个平行四边形和一个直角梯形。
13．(1)画一条直线，使梯形变成一个三角形和一个平行四边形。
(2)画一条直线，使平行四边形变成一个等腰三角形和一个梯形。
14．按要求将下列三角形的编号写在对应的方框中。
锐角三角形（ ） 直角三角形（ ） 钝角三角形（ ）
等腰三角形（ ） 等边三角形（ ）
15．求下面各个三角形中 的度数。
（1）=（ ）
（2）=（ ）
16．求出各角的度数。
17．数一数。
（ ）个平行四边形 （ ）个梯形
18．在下面的方格里画一个平行四边形和一个梯形。
19．在下面图形里加一条线段，把它分成两个相同的梯形。
20．请算出三角形的周长。
【参考答案】
一、操作题
1．
2．∠B=90°-∠A=90°-35°=55°
3．正方形的周长是64厘米
4．∠B＝30°；∠C＝60°；∠A＝90°
5．略
6．
7．解：
8．
9．∠B+∠C=180°-30°=150° ∠B=75°
10．100°；36°；100°
180°－48°－32°＝100°
90°－54°＝36°
180°－48°－32°＝100°
11．
12．∠A=180°-54°-39°=87°
13．答案略
14．锐角三角形:②⑤⑥⑦ 直角三角形:①④⑧
钝角三角形:③ 等腰三角形:②③⑤⑧ 等边三角形:⑤
15．（1）30°（2）25°
16．180°-90°-40°=50° 180°-108°-30°=42°
17．3,9数
18．答案不固定
19．答案不固定
20．20.2cm 7.6＋4.3＋8.3＝20.2（cm）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑