资源简介

(共24张PPT)
——福建教育出版社七年级上册
第三课 网络信息的交互与安全
第3课 网络信息的交互和安全
主题1
正确获取网络资源
第3课 网络信息的交互和安全
计算机网络
计算机网络是指一定范围内，不同位置的两台或两台以上的功能相互独立的计算机，通过网络传输介质连接在一起
在网络操作系统和网络协议的管理下，能够实现硬件软件资源共享、信息交换等的计算机系统。
　　一般根据距离：广域网、城域网、局域网。
第3课 网络信息的交互和安全
计算机网络设备
第3课 网络信息的交互和安全
计算机网络设备：交换机
交换机作用：
将一个网络端口分成多个网络端口，以便于连接更多的电脑。
第3课 网络信息的交互和安全
计算机网络设备：路由器
可连接多个网络的设备。它不同网络之间的数据信息进行翻译，从而构成更大的网络。将
第3课 网络信息的交互和安全
计算机网络设备：调制解调器
调制解调器作用(Modem)猫
能实现计算机的数字信号 ----> 电话线模拟信号的转换.
从而实现两台计算机之间的通信。
第3课 网络信息的交互和安全
ＩＰ地址及域名
计算机与计算机通过网络交换信息，需要有一种共同的“语言”。目前很多网络都采用TCP/IP协议作为默认网络通信协议。
在使用TCP/IP协议的网络中，如果要与对方计算机通信，那么也需要知道对方的“地址”，这个地址被称为IP地址。
同一个网络中，每一个IP地址只允许对应一台网络终端。
通常我们用的是IpＶ４地址。
因为IP地址是数字，不容易记忆。
于是通过域名解决这个问题。
域名是因特网上某一台计算机或计算机组的名称，每个域名由几个部分组成，包括数字和字母，每部分用“.”隔开.
IP地址和域名一一对应．
www.wikipedia.org是一个域名，和IP地址208.80.152.2相对应。
域 名
IPV6：１２８位
主题２
正确获取网络资源
第3课 网络信息的交互和安全
常用的网络信息检索方法
前言
　　　互联网上的信息包罗万象，在网络上查找需要的信息称为信息搜索或信息查询。
在小学，同学们已经学习了一些信息搜索的方法，这一课将进行进一步的学习。
搜索引擎分为全文搜索引擎和目录搜索引擎（新浪微博）。例如大家熟悉的Google和百度(Baidu)为全文搜索引擎
常用的信息检索方法
保存网络信息
小组探究，如果要获取大熊猫不同信息类型的资料，应采用什么方法 请填入下表。
在网络图片上单击鼠标右键，点击“图片另存为”，即可将网络图片保存到本地文件夹中。
利用“网页视频下载软件”把喜欢的网页视频下载到本地电脑中观看。
可以通过“音乐播放器”、“在线音乐网站”、“网盘中”、“影音素材网站中”下载声音素材，或通过 “视频中”提取声音素材等方式获取音频文件。
活动1
复制网页文字
活动2
保存网页中图片
活动3
保存整个网页
第3课 网络信息的交互和安全
网络信息安全
手机黑客
我们在使用互联网信息时，应遵守国家相关法律法规，注意知识产权的保护问题。
国家现有法律法规如《中华人民共和国网络安全法》《著作权法》《中华人民共和国著作权法实施条例》以及《信息网络传播权保护条例》等，都明确规定应尊重他人知识产权，不侵权不盗版，不违规转载文字、图片、音频等。
合法引用或转载时，应注明出处。
加强自我约束，对自已发布的信息内容负责。
自己的原创作品也受到知识产权的保护，未经本人许可，他人不得随意修改及转载。
合法使用网上信息
计算机网络
动手实践：注册电子邮箱
第3课 网络信息的交互和安全
实践创新
利用所学的网络信息搜索方法，上网查询更多关于ＩＰ地址的知识．
第３课　网络信息交互和安全

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