资源简介

小学一年级体育《游戏课》教学设计
　
教学对象 水平三：一年级 人数 32 课 次 1
教材内容 游戏课：贴膏药 春种秋收
教学重难点 知道游戏规则 有序的进行游戏
教 学 目 标 1、技能目标：通过游戏，发展学生速度，灵敏等身体素质。 2、认知目标：学生了解该课的游戏并认识到体育游戏的魅力。 3、情感目标：通过游戏，提高学生对体育运动的热爱。
课的部分 课的内容 教师活动 学生活动 组织与要求 练习
次数 时间
开 始 部 分 一、课堂常规 1、 1、集合整队，检查学生人数，师生问好。 2、宣布本课内容，提出课堂要求。 3、检查服装，安排见习生（观摩、学习）。 1、集合迅速，遵守纪律； 2、静立； 3、服从指挥 组织： x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o △ 要求：注意听讲 1 2’
准 备 部 分 基 本 部 分 1、游戏：开火车 2、热身操 一、游戏：贴膏药 游戏方法：学生面向圆心站成双面圆形，前后两人对其为一组，从学生中选出两人，一人追一人逃，在追逃中，如果追者用手拍到逃者的任何部位，则角色互换。但如果逃者贴于任何一组后面，则该组最前一人成为新逃者。 二、 游戏：春种秋收 游戏规则：学生分为四个小组站在出发线前，由每组第一名同学出发把标志盘放到标志桶上然后跑回与下一名同学击掌接力，由下一名同学把标志盘放下来，依次进行。 三、春种秋收游戏比赛 讲解游戏规则并带领学生一起做游戏。 教师讲解游戏规则及方法。 组织学生站好游戏队形。 组织学生玩游戏。 教师讲解游戏规则及方法。 组织学生站好游戏队形。 组织学生玩游戏。 1 、分为四个小组进行比赛。 2 、再次强调游戏安全。 3 、组织大家进行游戏。 认真观看，积极模仿，遵守游戏规则，活动充分。 认真听游戏方法和规则。 站好游戏队形。 积极参与游戏，并遵守游戏规则。 认真听游戏方法和规则。 站好游戏队形。 6、积极参与游戏，并遵守游戏规则。 学生认真听讲游戏规则。 积极参与游戏并遵守规则。 组织： x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o △
结 束 部 分 1、放松操 2、小结本课，师生共评。 3、回收器材，师生再见 1、教师带领学生做放松。 2、组织学生相互交流。 3、安排归还器材。 1、 听从指挥。 2、 和老师一起交流。 3、安排值日生归还器材。 组织： x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o △ △ 1 1 1 4’
场地器材 12个标志桶，9个标志盘

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