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(共22张PPT)
第6课 网络基础
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我国唐代诗人王勃在《送杜少府之任蜀州》中有一句诗“海内存知己，天涯若比邻”，表达了诗人与朋友的别离之苦。在信息技术高度发达的今天，朋友之间通过计算机网络可以实现“天涯若比邻”，用视频聊天软件可以面对面交流，用即时通信软件可以实时对话。现在，网络还在继续改变人类生活的方方面面。
学习目标
知识与技能目标：了解计算机网络发展的4个阶段，了解计算机网络常用的连接设备和传输介质
过程与方法目标：了解计算机网络的基本组成，掌握计算机网络类型的划分标准
情感、态度与价值观目标：体验计算机网络实体的复杂性和多样性，培养热爱网络、爱护公共设施的意识
活动一 探究计算机网络发展的4个阶段
前言：计算机网络从以单一主机为中心的网络发展成为全球互联的计算机网络，从传输速率十分有限的网络发展成为以高速率、高质量、高可靠性为指标的网络经历了哪些变化？
请同学们带着问题想一想：计算机网络发展经历了哪4个阶段？计算机网络发展的每个阶段分别有什么特点？
读一读
TCP和IP是Internet所采用的协议组中最基础的两个，分别称为“传输控制协议”(Transmission Control Protocol,TCP)和“互联网协议”(Internet Protocol,IP)。人们形象地将TCP/IP比喻为网络世界的“世界语”。
请同学们自行阅读一下课本P31页“一点通”部分
议一议
请同学们探讨一下未来计算机网络的开始时间及主要标志
活动二 探究计算机网络的组成
计算机网络可以理解为把若干个分布在不同地理位置且具有独立功能的计算机，通过通信设备和传输介质连接起来，按照网络协议，在功能完善的网络软件运行环境下，以实现数据通信、资源共享为目的的系统集合。通过对计算机网络的描述，我们一起探索计算机网络由哪几部分组成。
读一读
计算机网络最基本的功能是实现资源共享和数据通信。计算机资源包括硬件资源、软件资源和数据库资源等。
网络软件包括网络协议和协议软件、网络操作系统、网络管理软件、网络应用软件、通信程序等。
请同学们阅读一下课本P32-33页“加油站”部分
想一想
1.计算机设备之间相互通信遵循什么规则？
2.理解TCP/IP协议在计算机网络中的地位和作用
请举例说明家庭中的常用网络设备和传输介质各自属于计算机网络构成中的哪些部分？
阅读一下课本P33页“一点通”部分
活动三 探究计算机网络中的通信设备和传输介质
信息的传递离不开载体，如声音可通过空气进行传播。在计算机网络中，信息需要依靠哪些通信设备和传输介质才可以传递呢？
同轴电缆
光纤
想一想
网卡的作用是什么？列举你使用过的网卡类型
家用计算机使用的网卡有哪些类型？请举例说明
网卡的功能
1.实现局域网中传输介质的物理连接和电气连接
网卡都带有相应连接介质的连接插口，网络中的计算机就是通过网卡插口的连接介质连入网络
2.代表一个固定的地址
以太网卡拥有一个全球唯一的网卡地址（MAC地址），它是一个长度为48位的二进制数，它为计算机提供了一个有效的地址
3.执行网络控制命令
网卡的功能（续）
4.实现OSI模型中的数据链路层功能
5.对传送和接收的数据进行缓存
6.按照OSI协议物理层传输的接口标准，实现规定的接口功能
传输介质特性对比表
传输介质 地理范围 抗干扰能力 价格
双绞线 局域网100米 中继线15千米 较弱 低
同轴电缆 几千米至几十千米 较强 中
光纤 长距离传输，信号衰 减极小 最好 高
无线电通信 几十米至几百千米 较弱 中
微波通信 50-100千米 强 较高
卫星通信 长距离，全球通信 强 高
议一议
若要使家庭网络更快、更稳定，请你根据实际情况选择所需要的网络连接设备和传输介质。
请同学们阅读一下课本P35页“加油站”部分
活动四 了解计算机网络的分类
在研究复杂事务的时候，我们经常会采用分类的方法。我们通常采用地理覆盖区域大小的方法来划分不同类型的网络。计算机网络还有哪些常见的划分方法？
按照覆盖范围，家庭网络属于哪种网络类型？你还能举出生活中其他网络类型的实例吗？
读一读
计算机网络的其他常用分类方法：
1.根据网络的拓扑结构，可以将计算机网络分为星型、树型、总线型、环型和网状型等类型
2.根据使用的通信传输媒介不同，可以把计算机网络分为有线网和无线网
请同学们阅读一下P36页“加油站”部分
谢谢观看！

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