资源简介

(共14张PPT)
情景导入
第9课 无线网络基础
课标分析：
根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中的中小学信息技术课程的主要任务和初中阶段的教学目标，本课内容能够契合的教学任务和教学目标包括：
1、通过对无线网络基础知识的学习，培养学生对信息技术的兴趣，让学生了解和掌握网络技术基本知识和技能，了解无线网络技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响；
2、通过对无线网络的安全加密使用，教育学生负责任地使用信息技术;
3、学会使用与日常工作、学习、生活直接相关的无线网络使用技术，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
教材分析：
本课选自青岛出版社初中《信息技术》第一册第二单元第9课，本节课是在学生掌握了互联网基本服务的基础上进行的,主要内容是让学生了解无线局域网、蓝牙技术、蜂窝网络的基础知识，了解无线局域网及其构成、通信标准和应用场景；了解蓝牙技术及其应用领域；了解蜂窝网络的基础知识、发展历史和蜂窝网络的未来发展趋势。通过本节课的学习使学生了解无线网将对人类社会发展的巨大作用，感悟我国在无线网络领域取得的成就。教材内容在编制上考虑到学生的学习能力和认知情况，循序渐进的深入了解网络知识，从初步的概念认知到后面的实操训练，一步步地引导学生了解信息技术这门课程，难度逐渐增加，以适应学生的学习能力，通过学习使学生感受现代科技在生活中的应用和魅力，以及它是如何改变了人们的生活方式
知识与技能：
1、了解无线局域网及其构成、通信标准和应用场景；
2、了解蓝牙技术及其应用领域；
3、了解蜂窝网络的基础知识、发展历史和蜂窝网络的未来发展趋势。
学 习
目 标
过程与方法：
经过自主探究和小组合作的过程，尝试将移动终端连接无线局域网和蓝牙设备，并体验其功能。
情感、价值观：
了解无线网络对人类社会发展的巨大作用，感悟我国在无线网络领域取得的成就，对信息技术这门课产生兴趣。
活动一 探索无线局域网的奥秘
自主学习课本52、53页，了解无线局域网的概念以及它比有线局域网的优势。
小明家需要接入网络的设备清单 个人电脑两台 笔记本电脑1台 平板电脑1台
智能电视1台 智能手机两部 智能冰箱1台
自主学习
合作探究
把你准备为小明家搭建家庭局域网的过程记录下来，与同学们分享。
设备准备：_______________________________
设备连接：______________________________
查看网络连接状态：________________________
宽带、无线路由器、光猫、无线网卡
网线的连接、光猫的设置、无线路由器的设置、终端的连接
笔记本：点击右下角网络图标，选择网络，进行连接，并可查看连接状态。
手机：“设置”，WiFi连接。
活动二 使用蓝牙技术进行短距离通信
自主学习课本54、55页，了解什么是蓝牙技术，蓝牙技术的优势。
议一议：
1、在网络向着高速、宽带、高连通性发展的今天，为什么作为短距离无线通信技术的蓝牙却拥有越来越丰富的应用？
2、蓝牙技术的应用领域有哪些？举例说明。
连接蓝牙设备（蓝牙耳机为例）的步骤：55页
活动三 探秘蜂窝移动通信网络
1、自主学习课本55、56、57页，了解什么是蜂窝网络，蜂窝网络的发展历程。
2、畅想未来： 5G时代马上到来，会给我们的生活带来哪些改变？
评价项目 自我评价 小组评价 一般 良好 优秀 一般 良好 优秀
理解无线网络的3种技术之间的异同
调查我国无线网络基础建设取得的成就
了解无线网络是如何改变我们的生活的
学习评价（课堂总结）
我实践我创新（课外拓展）
项目 传输媒介 传输速度 传输距离 典型应用范围 应用举例
无线局域网
蓝牙
红外通信
蜂窝网络
无线电波
无线电波
无线电波
红外线
感谢您的聆听
Thank you for listening

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