资源简介

(共15张PPT)
认识人民币
一、 教材分析
《认识人民币》是人教版一年级下册第五单元的教学内容。人民币是我国法定的货币，在人们的生活中起着重要的作用。让一年级学生结合自己的生活经验和已掌握的对100以内数的认知，认识人民币。一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面加深对100以内数的概念的理解，体会数学与现实生活的密切联系。
二、学情分析
一年级年龄小，缺乏社会经验，使用人民币的机会也少，对人民币只是初步的认识。本节课的教学会使学生对人民币有进一步的认识，使学生在简单的活动中感知人民币的币值和人民币的商品功能。
三、 设计理念
学生在生活中经常看到人民币，有时还使用人民币。数学知识要加强与社会生活的联系，培养学生对数学的兴趣，使人人学有价值的数学。本设计充分利用学生已有的生活经验，让学生在活动中初步认识人民币，学会简单的购物同时培养学生思维的灵活性并进行爱护人民币、勤俭节约的教育。
四、教学目标
1.认识人民币的单位：元、角、分。
2.培养实际生活中的购物能力，提高社会交往和社会实践能力。
3.初步体会人民币的功能和作用，并知道爱护人民币。
认识人民币
我们国家的钱叫人民币
1元
纸币
1元
硬币
看数字和它后面的单位，还可以看颜色、大小等等
5角
5角
纸币
硬币
看数字和它后面的单位，还可以看颜色、大小等等
1分
2分
5分
人民币的单位：元、角、分
通过今天的学习，你学会了什么？有什么收获呢？
谢谢

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