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专题6 中国近代化探索
一．选择题（共27小题）
1．（2021 荆门）中国近代史上第一次近代化运动指的是（　　）
A．太平天国运动 B．洋务运动
C．戊戌变法 D．新文化运动
2．（2021 北京）从19世纪60年代起，经过30多年的努力，清政府创办了一批军事工业、民用工业。在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的，因此他们介绍西方的法律和制度，呼吁从制度上进行变革。材料反映的史实是（　　）
A．虎门销烟、第一次鸦片战争
B．太平天国运动、第二次鸦片战争
C．洋务运动、维新变法
D．甲午中日战争、义和团运动
3．（2021 衡阳）近代以来先进的中国人为了挽救民族危亡，先后提出了“师夷长技以自强”、“君主立宪”、“民主共和”、“民主和科学”的思想，这反映出中国学习西方的历程是（　　）
A．学制度→学技术→学思想 B．学思想→学制度→学技术
C．学技术→学制度→学思想 D．学制度→学思想→学技术
4．（2021 江西）观察如图所示，由此判断“沪局”（　　）
A．引进了西方先进器物 B．是最大的民用企业
C．达到了“自强”的目的 D．是最大的军事企业
5．（2021 包头）如表可以用来说明，维新运动期间维新派的活动（　　）
活动 内容
建立学堂 万木草堂、时务学堂
创办报刊 《国闻报》《知新报》《时务报》
组织学会 强学会、南学会、农学会
A．建立了君主立宪政体 B．学习了西方科学技术
C．促进了思想启蒙 D．抨击了封建道德
6．（2021 随州）与下列言论相关的历史事件按照时间先后顺序排列正确的一项是（　　）
①“变者，天下之公理也。”
②“探源之策，在于自强。”
③“国人……，则急起直追，当以科学和人权并重。”
④“建立中华民国，同胞无所差池。”
A．②①③④ B．②①④③ C．①②③④ D．①②④③
7．（2021 十堰）在民族危机不断加剧的情况下，一批又一批先进的中国人开始了近代化的探索，下列口号或主张出现的先后顺序是（　　）
①变法图强②“自强”“求富”③民主共和④“民主”“科学”
A．①②③④ B．②①③④ C．①④②③ D．②③①④
8．（2021 滨州）近代以来，无数仁人志士为救亡图存不遗余力。以下历史人物和历史事件对应正确的是（　　）
A．邓世昌﹣﹣收复新疆 B．左宗棠﹣﹣黄海海战
C．康有为﹣﹣戊戌变法 D．谭嗣同﹣﹣辛亥革命
9．（2016 聊城）美国汉学家芮玛丽评价中国近代某一运动时说：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”“杰出人物”包括（　　）
A．道光帝 B．曾国藩 C．洪秀全 D．关天培
10．（2021 济南）同盟会山东支部的负责人是（　　）
A．徐镜心 B．刘冠三 C．孙宝琦 D．王永福
11．（2021 陕西）1905年8月，孙中山在日本东京成立中国同盟会。在成立大会上决定创办《民报》，作为同盟会的机关报。《民报》宣传的主要思想是（　　）
A．变法救国 B．民主科学 C．三民主义 D．扶清灭洋
12．（2021 大庆）1905年8月，孙中山在日本东京成立的第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是（　　）
A．兴中会 B．光复会 C．华兴会 D．中国同盟会
13．（2020 常德）他是资产阶级民主革命家，参与建立资产阶级革命团体华兴会，孙中山曾为其题词“为宪法流血，公真第一人”；他发动护国战争，功勋卓著，被孙中山称为“再造民国第一人”。材料中的两个“他”分别是（　　）
A．黄兴 陈天华 B．宋教仁 黄兴
C．宋教仁 蔡锷 D．黄兴 蔡锷
14．（2021 贵港）南京是中国近代历史的缩影，见证了中华民族的耻辱与抗争。以下事件发生在南京的是（　　）
①中华民国的成立
②《辛丑条约》的签订
③五四运动的爆发
④统治中国22年的国民政权垮台
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2021 宁夏）某兴趣小组在整理史料时，遇到了不同的纪年方法。以下史料中采用的纪年方法在今天的生产生活和文化活动中依然使用的是（　　）
A （鲁值公）三十三年春，秦师过周北门。 《左传 崤之战》
B 贞观十五年，唐太宗派江夏王李道宗持节送文成公主去吐蕃。 译自《新唐书》
C 死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。 《（黄花岗七十二烈士事略）序》
D 民国38年4月23日第三野战军经浦口渡江，南京解放。 《中华民国史大事记》
A．A B．B C．C D．D
16．（2021 广州）位于广州市黄埔区的辛亥革命纪念馆陈列着一副黄兴撰写的对联：“七十二健儿酣战春云湛碧血，四百兆国子愁看秋雨湿黄花”。该对联所描述的历史事件是（　　）
A．萍浏醴起义 B．二次革命 C．黄花岗起义 D．护国战争
17．（2021 荆州）从1911年10月到11月下旬，全国已有湖北、湖南、陕西、江西、山西、云南、浙江、江苏、贵州、安徽、广西、福建、广东等一半以上的省份发动起义，宣布独立，清王朝的统治土崩瓦解。各地纷纷宣布独立是响应（　　）
A．金田起义的爆发 B．北伐战争的进行
C．武昌起义的胜利 D．护国战争的发动
18．（2021 河北）这次革命建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放，促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化，冲破了封建主义的藩篱，打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件。据此推断，这次革命（　　）
A．开始了中国近代化的探索
B．是一场资产阶级的民族民主革命
C．是新民主主义革命的开端
D．推翻了帝国主义、封建主义统治
19．（2021 成都）史学家陈旭麓认为，辛亥革命“为2132年的历史打了个用铁和血铸成的句号”。这主要是指辛亥革命（　　）
A．推翻了中国的君主专制制度
B．结束了西方列强对中国的侵略
C．根除了国民固有的封建思想
D．开启了新民主主义革命的篇章
20．（2021 恩施州）辛亥革命“以暴力推倒了帝制，代之以民国，为2132年的历史打下了一个用铁和血铸成的句号”。“只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。”材料描述了辛亥革命的（　　）
A．背景 B．经过 C．意义 D．目的
21．（2021 黄石）上海的报纸无不戏谑地罗列了革命前后的变化：“……中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭。”这里的“革命”指的是（　　）
A．洋务运动 B．义和团运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命
22．（2021 柳州）袁世凯为了建立独裁统治，复辟帝制，掀起了尊孔复古的逆流。针对他的倒行逆施，中国先进知识分子在思想文化领域掀起了一场革新运动。这场运动提倡（　　）
A．自强求富 B．变法图强 C．三民主义 D．民主科学
23．（2021 温州）1918﹣1919年，李大钊先后发表《庶民的胜利》和《新纪元》，以“世界革命的先声”和“世界革命的新纪元”来评论某一历史事件。他评论的是（　　）
A．马克思主义的诞生 B．辛亥革命
C．十月革命 D．五四运动
24．（2021 郴州）胡适曾提出“一曰须言之有物；二日不摹仿古人；三日须讲求文法；四曰不作无病之呻吟……”由此可知他主张（　　）
A．实业救国 B．扶清灭洋 C．提倡科学 D．提倡新文学
25．（2021 烟台）构建时空坐标是提升学生时空观念的有效途径之一。如图是《新民主主义革命的开始》这一单元的时空坐标。其中①代表的历史事件是（　　）
A．护国战争 B．新文化运动 C．五四运动 D．北伐战争
26．（2017 天津）在中国近代教育史上，第一所由国家建立的最高学府是在戊戌变法时期创办的（　　）
A．京师同文馆 B．京师大学堂 C．中华书局 D．黄埔军校
27．（2017 德州）近代以来，随着时代的发展，教育方式和社会生活也在发生着变化，关于以下四幅图的说法，正确的一项是（　　）
A．图一是创办于广州的近代中国最著名的中文报纸
B．图二是在南京创办的近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构
C．图三是中国近代第一所国家建立的最高学府
D．图四人物主持修建了近代中国第一条正式投入运营的铁路一京张铁路
二．材料题（共17小题）
28．（2021 黔东南州）自西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底，到今天，历史又缓缓走过了一百八十个春秋。在近两个世纪的时间里，中华民族边抗争边学习。在抗争中赢得新生，在学习中重塑自我。阅读材料，回答问题。
【痛苦地抉择】
材料一 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——摘自裴钰《改变中国》
（1）根据材料一，请分别写出李鸿章、康有为、孙中山尝试改变中国的方法。
【崛起与振兴】
材料二 1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区……
——部编版《中国历史》八年级下册
材料三“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。
——新华网报道
（2）上述材料二经济特区建立时，主要是引进资金、先进技术和管理经验。材料三“一带一路”则重在对外输出产品、技术、设备和资金。这“一进一出”说明了什么？
【实现中国梦】
材料四 习近平指出：“为了实现中国梦，中国共产党确立了‘两个一百年’奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成；到中华人民共和国成立100年时，建成……”。
——部编版《中国历史》八年级下册
（3）请将材料四中的空白部分补充完整。为实现中国梦，作为一名中学生，你能做些什么？
29．（2021 襄阳）【屈辱历程艰难探索】
材料：中国近代史大事年表（部分）（表1）
时间 序号 事件
1839年 ① 林则徐虎门销烟
1840﹣1842年 ② 鸦片战争
1851﹣1864年 ③ 太平天国运动
1856﹣1860年 ④ 第二次鸦片战争
19世纪60﹣90年代 ⑤ 洋务运动
1894﹣1895年 ⑥ 甲午中日战争
1898年 ⑦ 戊戌变法
1900年 ⑧ 义和团运动高潮
⑨ 八国联军侵华
1901年 ⑩ 《辛丑条约》签订
（1）请你把表1中事件按表2主题进行分类（填序号，每空填1个序号）
分类表（表2）
主题 事件（序号）
列强侵略 ②、④、　 　、　 　、　 　
中国人民的反抗 ①、　 　、　 　
探索近代化 　 　、　 　
（2）当洋务运动在中国兴起时，俄国和日本也开展了近代化的探索活动。请写出这一时期两国探索近代化的事件。
（3）结合所学知识，从④和⑤、⑥和⑦、⑧和⑨三组组合中，任选一组说明其中两个事件之间的联系。
（4）表1反映了近代中国社会怎样的发展趋势？
30．（2020 锦州）中国近代史是中华民族对外反抗侵略，对内反对专制，为求得民族独立和人民解放，努力实现国家富强和人民富裕而奋斗的历史。阅读下列材料，回答问题。
【危机】
材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地步入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。
﹣﹣摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）根据材料一及所学知识回答，“外国人通过条约‘合法’地剥夺榨取、管束控制中国”，最早开始于哪一条约的签订？1840年之后，中国的社会性质发生了怎样的变化？
材料二 1937年8月，淞沪会战爆发。从全国各地赶来的中国军队，以伤亡25万余人的巨大代价，奋力抵抗三个月，常常整连整营地战死。
﹣﹣摘编自贾永、孙承斌《“这一天”，中华民族浴火重生》
（2）根据材料二的表述，抗日战争全面爆发后，中华民族面临生死存亡的民族危机。请回顾，中国全民族抗战开始的标志是什么？
【探索】
材料三 我们并不看重它所提出的“自强”“求富”的口号，也并不看重它的任务是否完成，我们看重的是，这场运动是否顺应了世界文明前进的大潮，是否代表着先进的社会生产力，是否为向现代化工业文明过渡作出了贡献。
﹣﹣摘编自马克垚《世界文明史》
（3）根据材料三及所学知识，请举出一例洋务派以“自强”为口号创办的近代军事工业。
材料四 1911年10月10日晚，新军工程营的革命党人首先起义，他们……进攻总督衙门。一夜之间，全城被起义军占领……10月11日，起义军成立湖北军政府。
﹣﹣摘编自部编版《中国历史》八年级上册
（4）材料四中所描述的是哪一场起义？此后，辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国哪一制度的终结？
【觉醒】
材料五
（5）根据材料五，回答下列问题。
①图一：中共一大确定的党的中心工作是什么？中国共产党的诞生具有怎样的历史意义？
②图二：中共七大将哪一思想确立为党一切工作的指针？
31．（2020 益阳）武汉是中国中部地区的一颗璀璨明珠。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1．汉阳铁厂是中国近代最早的官办钢铁企业，诞生于1890年，由晚清名臣张之洞创办，是当时中国第一家，也是最大的钢铁联合企业。从此，中国钢铁工业蹒跚起步，被西方视为中国觉醒的标志。
2.1892年湖北织布局建成开工生产。此厂有布机一千张，纱锭三万枚，雇用工人约二千五百名，产品在市场上销售很快，获利甚厚。能织原色布、斜纹布、花布等，湖北织布局畅销湖北、湖南、四川等省，还远销海外。
材料二：壮士弯弓射大雕，挥戈跃马灭前朝。武昌城头旌旗展，烽火神州遍地烧。
﹣﹣摘自柳库《七绝 壮举》
材料三：为了保卫大武汉，中国军队共部署约100万人参战，利用大别山、鄱阳湖和长江两岸有利地形，构筑工事，逐次抵抗，消耗敌人。在江西万家岭，中国军队击毙日军3000余人。但是，整个战场形势对中国不利，为避免损失，中国军队在与日军主力部队相持近四个月后有序撤出武汉。武汉会战是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最多的一次战役。大大消耗了日军的有生力量，此后，中国抗日战争进入战略相持阶段。
﹣﹣摘编自人教版《中国历史》八年级上册
请回答：
（1）根据材料一概括洋务运动中民用企业的特点，结合所学知识分析洋务运动的历史作用。
（2）材料二反映的是哪一历史事件？这一事件对中国政治近代化进程产生了什么影响？
（3）根据材料三指出武汉会战在抗日战争中的历史地位。
（4）上述发生在武汉的历史事件折射出中华民族的哪些精神？
32．（2020 振兴区）阅读材料，回答问题。
材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
材料二：1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令，但由于变法只依靠没有实权的光绪帝，触犯了顽固派的利益，变法以失败告终。
材料三：辛亥革命结束中国两千多年的君主专制制度，1912年1月1日，A在南京宣誓就任临时大总统，亚洲第一个资产阶级民主共和国诞生，但革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会性质没有改变，反帝反封建这一根本任务尚未完成。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，在中国共产党领导下，中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了。
（1）材料一中提到的“欲学习外国利器”而掀起的运动是什么？“欲自强”而创办的军事工业有哪些？（举一例）
（2）材料二中提到的“变法”名称是什么？
（3）将材料三中A处内容补充完整。材料中的“亚洲第一个资产阶级民主共和国”的名称是什么？
（4）材料四中“中国共产党的诞生”标志是什么？“中国人从此站起来了”的标志是什么？
（5）综合上述材料，谈谈你对近代中国探索救亡图存之路的感想。
33．（2021 临沂）以下两则材料摘自《习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》（2016年11月11日）。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 毛泽东同志把三民主义纲领、统一战线政策、艰苦奋斗精神并称为孙中山先生“留给我们的最中心最本质最伟大的遗产”，是“对于中华民族最伟大的贡献”
（1）材料一中的“三民主义”是指哪三大主义？孙中山的“统一战线政策”在20世纪20年代有哪些主要表现？
材料二 孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想，对此矢志不移、无比坚定。孙中山先生说：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国。”他总是以“爱国若命”“一息尚存，不忘救国”等鞭策自己。
（2）材料二认为孙中山一生追求实现的理想是什么？为了实现这一理想，以孙中山为首的革命派通过哪一斗争推翻了清朝统治？他们发起的护国战争取得的主要成果是什么？
（3）上述材料所提及的孙中山的哪些精神值得我们学习？结合自身生活实际，我们应该如何践行这些精神？
34．（2021 聊城）阅读下面的示意图，回答问题。
（1）写出示意图中A、B、C、D对应的内容。
（2）孙中山的救国历程对当代青少年成长有哪些重要启迪？
35．（2020 贵阳）阅读材料，回答下列问题。
材料一：万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。
﹣﹣孙中山《讨袁檄文》
材料二：国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。
﹣﹣陈独秀《敬告青年》1915年9月15日第1卷1号
我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
﹣﹣陈独秀《＜新青年＞罪案之答辩书》原载《新青年》1919年1月15日
（1）根据材料一并结合所学知识，说出孙中山“讨袁”的背景，并指出在孙中山的号召下，1915年底蔡锷等人“讨袁”的史实。
（2）材料二中第二段“两位先生”分别指的是什么？说出从材料二第一段到第二段在文字表达形式上发生了怎样的变化，这种变化有何意义。概括指出材料二中第二段作者的观点。
（3）综上所述，你认为“1915年的中国”呈现出怎样的时代特征？
36．（2016 镇江）一场全国规模的革命想取得哪怕是部分的成功，都需要在人们面前提出一个与以往不同并被众多人接受的新的理想和目标，使人们燃起新的希望。阅读下列材料，回答问题。
材料一“有说欧美共和的政治，我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革最宜于群主立宪，万不能共和，殊不知此说大谬（错误）……且世界立宪，亦必以流血得之，方能称为真立宪。同一流血，何不为直截了当共和……”
﹣﹣孙中山在东京留学生欢迎大会上的演讲词
材料二“两年之中，所见所闻，殊多心得，始知徒（仅仅）致国家富强、民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。予欲为一劳永逸之计，乃采取民生主义，以与民族、民权问题同时解决。此三民主义之主张所由完成也。”
﹣﹣孙中山考察英国心得
材料三 中国同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，不久，孙中山在《民报》发刊词中将其基本精神概括为民族、民权、民生三大主义。
﹣﹣摘编自《二十世纪中国史纲》
材料四 辛亥革命不仅推翻了清朝政府，扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上 这个巨大障碍；而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从未曾有过的共和政体。这无疑是一个巨大进步。
﹣﹣摘编自《二十世纪中国史纲》
（1）材料一中孙中山提出了与以住不同的什么理想目标？影响孙中山提出这一理想目标的国外因素是什么？
（2）材料二中孙中山认为欧洲列强社会存在着什么不足？为此，他提出了什么主张？
（3）在同盟会纲领中孙中山提出的核心理想目标是什么？与之相应的是三民主义中的哪一主义？
（4）据材料四概括指出，孙中山领导的辛亥革命初步实现了他的哪些理想目标？
（5）综合上述材料，指出孙中山提出的理想目标为什么能被众多的中国人接受？
37．（2021 锦州）中国近现代史是一部从屈辱、抗争到伟大民族复兴的历史，阅读下列材料，回答问题。
【屈辱的开始】
材料一：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
——人教版义务教育教科书《中国历史》八年级上册
（1）材料一中，中国变为半殖民地半封建社会是从哪一条约签订开始的？
【不屈的抗争】
材料二：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及．中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如覓制器之器，师其法而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（2）材料二中人物主张学习西方哪一方面的技术？请写出一例为此创办的企业名称。
材料三：1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：
是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局
愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功
——人教版义务教育教科书《中国历史》八年级上册
（3）结合所学知识。你认为孙中山领导的是什么革命？革命的胜利果实被谁窃取？
【伟大的复兴】
材料四：2021年2月20日，习近平在党史学习教育动员大会上指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。
（4）结合所学知识回答，一百年前中国共产党的成立有何历史意义？
材料五：中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后，将敌人的后方变成抗日的前线。
——人教版义务教育教科书《中国历史》八年级上册
（5）结合所学知识回答，1940年下半年，中国共产党领导的军队在敌后战场对日军发动了哪次大规模战役？中国共产党在抗日战争中起到的作用是什么？
材料六：20世五十年代中国共产党领导中国人民走上社会主义道路……经过20多年的探索和建设……以★为起点，中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期。1979年，中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲。
——中央电视台电视政论片《复兴之路》解说詞
（6）材料六中的“★”指的是哪一事件？农村改革从哪一省最先开始？农村改革实施了什么制度？为更好地参与经济全球化，我国于2001年12月加入哪一国际组织？
38．（2019 天津）中国纪年方式的变化，体现了时代性和进步性。
以1912年为例：
（1）查阅中国历史纪年表，发现宣统年号纪年止于1912年。这与哪场革命有关？这场革命对中国的君主专制制度产生了什么影响？
（2）中华民国临时政府以1912年为民国元年，并更改历法。改用了什么历法？写出民国八年发生的一场彻底的反帝爱国运动的名称。
（3）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。会议决定新中国采用哪种纪年方法？为什么要采用国际社会上通用的这种纪年方法？
39．（2019 铜仁市）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：自从一八四〇年的鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山，代表了中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。
﹣﹣摘自华东师大版八年级《中国历史》
材料二：在这个反抗运动中，在一个很长的时期内，即从一八四〇年的鸦片战争到一九一九年的五四运动的前夜，……中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义。一九一七年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事件。从此，中国革命的面貌焕然一新。
﹣﹣摘自华东师大版八年级《中国历史》
（1）材料一鸦片战争后中国的社会性质有什么变化？孙中山在寻找真理中，领导的辛亥革命的历史意义是什么？
（2）材料二中国人在什么运动中学得了这样“新的东西”？该运动高举的大旗是什么？该运动与中国共产党的成立有什么联系？
（3）中国共产党为中国革命开辟了一条怎样的正确道路？
40．（2020 河南）阅读下列材料，回答问题：
材料一 在初次举行起义失败后，“举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子”，庚子（1900年）失败之后，“有识之士且多为吾人扼腕叹惜”。
﹣﹣摘编自《孙中山自述》
材料二 20世纪初，国内革命情绪日趋高涨，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》等著作，各种革命团体如光复会、华兴会等纷纷成立，孙中山又组建了中国同盟会，提出了“三民主义”。1906﹣1910年，先后爆发了萍浏醴起义、安庆起义和黄花岗起义等。
﹣﹣摘编自统编教材《中国历史》
（1）据材料一，指出当时人们对革命党人的态度发生了怎样的变化。
（2）据材料一和材料二，概括革命形势高涨的原因。
（3）辛亥革命是20世纪中国的第一次巨变。请选取相关史实一例并加以说明。
41．（2021 广东）中国共产党组织开展的辛亥革命纪念活动，是中国共产党表达其现实主张的重要策略。阅读材料，回答问题。
材料一：毛泽东关于辛亥革命的评述
评述 文献
“辛亥革命，似乎是一种民众的联合，其实不然。辛亥革命……与我们民众的大多数，毫没关系。” 《民众的大联合（三）》（1919年8月）
“国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动，所以失败了，现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素。” 《湖南农民运动考察报告》（1927年3月）
（1）根据材料一指出辛亥革命的不足之处，并结合所学知识分析毛泽东撰写这两篇文献的时代背景。
材料二：《人民日报》纪念辛亥革命社论
发表时间 内容摘要
1981年 “中国共产党肩负起孙中山先生未竟的革命事业……孙中山先生在遗嘱中提出，紧迫任务之一是国家统一，现在这一任务还未完全实现。”
1991年 “中国共产党是孙中山先生革命精神和革命事业的继承者……为了推动祖国统一的进程，中国共产党审时度势，不计前嫌，提出并积极贯彻‘和平统一、一国两制’的方针，使两岸关系发生了重大变化。”
2001年 “我们纪念伟大的辛亥革命，就是要激励全体中华儿女，继承和发扬辛亥革命精神，努力营造爱国、统一、团结、奋进的良好气氛，为推进中华民族的伟大复兴，促进祖国统一努力奋斗。”
2011年 “以和平方式实现统一，符合包括台湾同胞在内的全体中国人的根本利益，是中华儿女的共同愿景。”
（2）根据材料二，概括社论表达的共同主张，并结合所学知识简述中国共产党为此做了哪些重要努力？
（3）根据上述材料并结合所学知识，指出中国共产党为完成“孙中山先生未竟的革命事业”取得了哪些伟大成就？
42．（2011 岳阳）阅读下列材料：
材料一：“作民权保障，谁非后死；为宪法流血，公真第一人。”
﹣﹣﹣孙中山
材料二：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福……国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认。斯时文当解临时大总统之职﹣﹣﹣谨以此誓于国民”﹣﹣﹣孙中山
解答下列各题：
（1）材料一中的挽联是孙中山为哪一位湘籍革命烈士而作？材料中的“为宪法流血”指的是什么？
（2）材料二中的“倾覆满洲专制政府”指的是　 　，辛亥革命有没有达到“图谋民生幸福”和“民国卓立于世界”的目的？请结合辛亥革命的影响加以说明。
（3）台湾某团体准备选择大陆某座城市，与当地人民一起联合举办一次纪念辛亥革命100周年的大型活动。你认为他们的首选城市应该是　 　，理由是　 　。这样的纪念活动将对两岸关系的发展产生什么积极影响？
43．（2018 永州）阅读下列材料并回答问题。
材料一：洋务新政（洋务运动）的主要目的是“强兵”…，但这里活动内容的实效的意义已远远超出了洋务派主观目的范围，其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开一道口子，开动了现代化（注：现代化即近代化）这辆列车
﹣﹣﹣﹣﹣张海鹏《近代中国历史进程概说》
材料二：从清政府自身的角度看，洋务运动是一场自救运动。……．从社会发展的角度看，洋务运动则是一次较低层次的近代化运动。即使它自身有很多弊病，但作为中国近代化的最早尝试，它深刻动摇了传统农业社会的经济结构。…．这也意味着长期适用于农业社会和自然经济的中国传统文化，必须努力适应刚刚起步不久的资本主义工业社会和商品经济的要求。
﹣﹣﹣﹣张岂之《中国历史十五讲》
（1）列举洋务派的主要代表人物。（至少两个）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，以“对洋务运动的评价”为主题，写一篇历史小论文（要
求：标题自拟，观点明确，论据充分，语言通顺，不少于150字）。
44．（2020 岳阳）所谓近代化是指政治上的民主化、经济上的工业化和思想上的理性化。阅读大事年表，回答问题。
1321年，但丁的《神曲》完稿
1688年，英国“光荣革命”成功
1765年，珍妮纺纱机发明
1840年，鸦片战争爆发
1856年，第二次鸦片战争爆发
1861年，安庆内军械所开办
1912年，中华民国建立
1915年，陈独秀发表《敬告青年》一文
（1）列举年表中的一次思想解放运动。
（2）写出年表中与中国近代化开端有关的历史事件，并列举一位为开启中国政治民主化而英勇献身的湖湘子弟。
（3）列举年表中相邻且有直接因果关系的两个历史事件，并简要说明其因果关系。
（4）依据年表，简要说明英国在近代化历程中走在世界前列的原因。
（5）简要归纳西方与中国近代化道路的不同。
参考答案与试题解析
一．选择题（共27小题）
1．【分析】本题考查了洋务运动的意义。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
【解答】中国历史上的第一次近代化运动是洋务运动。洋务运动引进了西方的近代工业，引进了先进的科学技术，经过30多年的建设，中国近代化的军事工业民用企业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，推动了近代化的进程。故选B；太平天国运动是农民反封建反侵略的起义，排除A；CD都是近代化的探索，在洋务运动之后，排除。
故选：B。
【点评】此题考查了洋务运动，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
2．【分析】本题主要考查了洋务运动和维新变法相关知识，重点掌握洋务运动的目的。
【解答】19世纪60年代洋务运动开始，创办了一批军事工业、民用工业，维新派认为西方的技术与制度是统一的，主张学习西方政治制度，开展维新变法运动，故选C；1839年虎门销烟，1840年第一次鸦片战争，A项时间不符合题意，排除；太平天国运动是1851年洪秀全领导的农民起义，不符合“从19世纪60年代起”“清政府创办了一批军事工业、民用工业”，排除B；1894年甲午中日战争爆发，不符合“从19世纪60年代起”，排除D。
故选：C。
【点评】重点掌握洋务运动，注意基础知识的识记与理解。
3．【分析】本题考查中国近代化历程。理解掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的相关史实。
【解答】“师夷长技以自强”是洋务运动的主张，学习西方的技术；“君主立宪”、“民主共和”是戊戌变法和辛亥革命的主张，学习西方的制度；“民主和科学”是新文化运动的主张，学习西方的思想，因此C符合题意。
故选：C。
【点评】本虾皮同洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
4．【分析】本题主要考查了洋务运动的主要企业相关知识，重点掌握洋务运动主要学习西方的先进技术。
【解答】根据图示判断，“沪局”是引进了西方先进器物。图示与洋务运动有关。清朝统治集团内部的一些开明官员主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。洋务派主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清政府的统治。BCD从图示里体现不出来。A符合题意。
故选：A。
【点评】本题主要考查了洋务运动的主要企业相关知识，注意基础知识的识记与理解。
5．【分析】本题考查戊戌变法的相关知识，关键是对表格信息的解读。
【解答】根据所学可知，这些学堂、报刊、学会，宣传西方资产阶级思想，促进了思想启蒙，故C符合题意；维新运动主张建立君主立宪政体，洋务运动学习了西方科学技术，新文化运动抨击了封建道德，A是并没有建立且材料未体现；BD都没有在表格中体现，故ABD均不符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查学生的分析、识记能力，掌握戊戌变法的相关知识。
6．【分析】本题主要考查历史事件的排序．
【解答】“变者，天下之公理也。”是戊戌变法时期梁启超的思想主张；“探源之策，在于自强”是洋务运动时期的主张；“国人……则急起直追，当以科学和人权并重。”是新文化运动时期的主张；“建立中华民国，同胞无所差池。”是辛亥革命时期思想主张。依据时间先后排序，②①④③正确。排除A、C和D。
故选：B。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握重要历史事件发生的时间．
7．【分析】本题考查重要口号或主张出现的先后顺序，掌握相关基础知识。
【解答】结合所学知识可知，“变法图强”是戊戌变法期间，康有为、梁启超等维新派提出的主张；“自强”“求富”是洋务运动时期，洋务派提出的口号；“民主共和”是以孙中山为首的革命派的革命目标之一；“民主”“科学”是新文化运动的口号；所以四者的先后顺序应该为②①③④，故选B；其他三个选项的顺序均错误，故排除ACD。
故选：B。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握重要口号或主张出现的先后顺序。
8．【分析】本题考查戊戌变法，知道康有为是戊戌变法的代表人物。
【解答】根据所学知识，康有为是戊戌变法的代表人物，故C项正确；邓世昌是甲午中日战争中的民族英雄，A项错误；左宗棠收复新疆，B项错误；谭嗣同是戊戌变法的代表人物之一，故D项错误。
故选：C。
【点评】本题考查戊戌变法，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．【分析】本题考查的是洋务运动的知识点．识记洋务派的代表人物．
【解答】由材料“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”可知材料中的“杰出人物”指的是洋务派。洋务派的代表人物有曾国藩、李鸿章、左宗棠等。
故选：B。
【点评】本题以美国汉学家芮玛丽对洋务运动的评价为背景，考查的是学生对洋务运动的有关知识的记忆、理解能力．
10．【分析】关于中国同盟会的史实，学生还要知道，1905年孙中山在日本东京联合华兴会、光复会和兴中会，成立了同盟会。孙中山当选为总理，同盟会是中国第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
【解答】A、同盟会山东支部的负责人是徐镜心，故选A。
B、刘冠三是山东高密康家庄人，中国民主革命家，中华民国政治人物。
C、孙宝琦是浙江杭州人，山东巡抚、北京政府国务总理。
D、叫王永福的当代名人很多。
故选：A。
【点评】本题考查的是中国同盟会。本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力。
11．【分析】本题考查了三民主义。“民族”（驱逐鞑虏，恢复中华）、“民权”（创立民国）、“民生”（平均地权）三大主义，合称“三民主义”。
【解答】1905年，孙中山在日本东京成立了中国同盟会，孙中山为总理，创办机关刊物《民报》，《民报》宣传的主要思想是三民主义，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
故选：C。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了三民主义，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
12．【分析】本题考查了中国同盟会。要了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者。
【解答】1905年，孙中山在日本东京成立了中国同盟会，是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党，它使全国资产阶级革命派有了统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动发展，D是正确的选项；ABC不符合题意。
故选：D。
【点评】此题考查的中国同盟会，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
13．【分析】本题以孙中山的挽联为依托，考查宋教仁、蔡锷的有关内容。
【解答】为了建立独裁统治，袁世凯一再破坏责任内阁制。1913年，宋教仁改组同盟会，建立国民党，北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡，袁世凯借此以武力镇压国民党。孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”。由于国民党力量涣散，二次革命很快被镇压。导致宋教仁“为宪法流血”的重大活动是宋教仁改组同盟会，建立国民党。根据所学知识可知再造民国第一人是蔡锷。1911年武昌起义后，蔡锷在云南起义响应，任云南军政府都督，后奉调入京。1915年12月袁世凯称帝后，蔡锷秘密离京返至昆明，宣布云南独立，发动反袁护国战争，迫使袁世凯取消帝制。因功勋卓著，孙中山赞誉其为“再造民国第一人“。
故选：C。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握北洋军阀政府黑暗统治时期的相关知识。
14．【分析】本题主要考查与南京有关的事件．识记历史事件发生的地点。
【解答】孙中山被选举为南京临时大总统，建立中华民国；《辛丑条约》签订于北京；五四运动爆发于北京；人民解放军在渡江战役后解放南京。标志着蒋介石南京国民政府22年统治的结束。
故选：B。
【点评】本题考查学生对历史知识的识记能力，重点掌握中国近代史，重点识记在南京发生过的重大事情．
15．【分析】本题主要考查纪年方法的相关史实。史料中采用的纪年方法在今天的生产生活和文化活动中依然使用。
【解答】“辛亥三月二十九日”属于天干地支纪年法，现在社会生活中依然使用，C项正确；“（鲁值公）三十三年春”是年次纪年法，现在已经不使用，排除A项；“贞观十五年”是帝王纪年法，现在已经不再使用，排除B项；“民国38年4月23日”属于民国纪年法，不符合题意，排除D项。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记纪年方法的相关史实。
16．【分析】本题主要考查黄花岗起义。黄花岗起义是中国同盟会辛亥年在广州发起的一场起义，又称“辛亥广州起义“、“三 二九广州起义“、“黄花岗之役“。
【解答】根据题干材料“七十二健儿”“湿黄花”，可以判断出是“黄花岗起义”。1911年4月27日下午5时30分，黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署，发动了同盟会的第十次武装起义—广州起义。其中72人的遗骸由潘达微等出面收葬于广州东郊红花岗，潘达微并把红花岗改名为黄花岗，这次起义因而被称为“黄花岗起义”，C是正确的选项；ABD不符合题意。
故选：C。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是黄花岗起义，才能做出正确选择。
17．【分析】本题考查了武昌起义。辛亥革命推了清王朝的封建统治，宣告了中国两千多多年君主制度的终结；它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
【解答】1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义。第二天清晨，起义军完全占领武昌城。12日，起义军完全控制武汉三镇。史称“武昌起义”。武昌起义打响了辛亥革命的第一枪，武昌起义胜利后，各省纷纷响应，到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，清朝统治土崩瓦解。
故选：C。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记武昌起义的相关知识点。
18．【分析】本题考查辛亥革命的意义，知道辛亥革命结束了我国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。
【解答】据题干并结合所学知识可知，辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，建立起共和政体，结束君主专制制度。传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。
故选：B。
【点评】本题考查辛亥革命的意义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
19．【分析】本题主要考查辛亥革命的历史意义的相关史实。辛亥命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
【解答】依据材料，其强调辛亥革命“为2132年的历史打了……句号”并结合所学可知，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建君主专制制度，故选项A正确。选项C、D、B不符合“句号”的含义。故选项A符合题意。
故选：A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记辛亥革命的历史意义的相关史实。
20．【分析】本题主要考查辛亥革命。结合辛亥革命的影响来分析。
【解答】辛亥革命推翻了封建君主专制制度；建立了资产阶级共和国（或中华民国）；颁布了《中华民国临时约法》；民主共和观念深入人心。题文描述了辛亥革命的意义。
故选：C。
【点评】解答本题首先搞清楚近代列强对华侵略的过程和影响，其次要搞清楚辛亥革命的影响。
21．【分析】本题考查辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，民主共和的观念深入人心。
【解答】材料中的“革命”指的是辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
故选：D。
【点评】解答本题要搞清楚辛亥革命的结果和影响，学生要有扎实的基础知识功底。
22．【分析】本题主要考查新文化运动的知识点。新文化运动是一次彻底的思想解放运动，为中国共产党的成立和马克思主义在中国的传播奠定了基础。
【解答】根据所学知识可知，中华民国建立后，从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念，受到知识阶层，尤其是青年学生的欢迎。窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》，尊孔复古，新旧思潮发生了激烈冲突。1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，把斗争锋芒直指维护封建统治的孔教，袁世凯为了建立独裁统治，复辟帝制，掀起了尊孔复古的逆流。针对他的倒行逆施，中国先进知识分子在思想文化领域掀起了一场革新运动。这场运动是新文化运动；D符合题意，ABC分别是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的主张，不符合题意。
故选：D。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握新文化运动的情况、内容以及意义。
23．【分析】本题考查十月革命。识记十月革命的相关史实。
【解答】依据题干“世界革命的先声”和“世界革命的新纪元”，结合所学可知是：这一历史事件是1917年列宁领导的十月革命。十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义的理论变为了现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。
故选：C。
【点评】重点识记十月革命的内容与意义。
24．【分析】本题主要考查新文化运动中提倡新文学的相关史实。新文化运动也是一场文学革命。
【解答】新文化运动也是一场文学革命。1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。陈独秀紧接着发表《文学革命论》一文，主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。经过新文化运动的倡导，白话文逐渐普及开来。胡适曾提出“一曰须言之有物；二日不摹仿古人；三日须讲求文法；四曰不作无病之呻吟……”由此可知，他提倡新文学。选项D符合题意；选项ABC均不符合题意，排除。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新文化运动的相关史实。
25．【分析】本题主要考查了新文化运动相关知识，它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。但它有对东西方文化绝对否定绝对肯定的偏向。
【解答】根据图示内容可知①时间起自1915年，一直延续到1921年以后，结合所学内容可知这一历史事件应该是新文化运动。1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》和北京大学为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动——新文化运动，新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。故选B；护国战争是在1915﹣1916年，排除A；五四运动是在1919年，排除C；北伐战争开始于1926年，排除D。
故选：B。
【点评】本题主要考查了新文化运动相关知识，注意基础知识的识记与理解。
26．【分析】本题主要考查戊戌变法时期创办的京师大学堂的相关史实。重点掌握中国近代教育的发展的相关史实。
【解答】戊戌变法时期创办的京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果，1912年改名为北京大学，它的创办，对中国近代教育产生了深远的影响，表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。选项B符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记戊戌变法时期创办的京师大学堂的相关史实。
27．【分析】本题以教育方式和社会生活发生的变化为切入点，主要考查京师大学堂。
【解答】戊戌变法时期创办的京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果，它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。图三是中国近代第一所国家建立的最高学府。图一是创办于上海的近代中国最著名的中文报纸；图二是在上海创办的近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。图四人物詹天佑主持修建了中国人自行设计和施工的第一条铁路干线一京张铁路。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记清末民初的文化、教育与社会生活的相关史实。
二．材料题（共17小题）
28．【分析】本题以四则文字材料为背景依托，主要考查了李鸿章、康有为、孙中山尝试改变中国的史实、“一带一路”的实质、“两个一百年”奋斗目标等知识，明确为实现中国梦，作为一名中学生，要勤奋学习，勇于创新，为建设中国特色社会主义而努力奋斗等。
【解答】（1）根据材料一“”，……我们自己也在内部改变，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……不断催生着一个崭新的中国”结合所学知识可知，李鸿章、康有为、孙中山尝试改变中国的方法依次为洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。以李鸿章为代表的洋务派掀起向西方学习先进技术的洋务运动；以康有为为代表的维新派掀起向西方学习政治制度的戊戌变法；孙中山领导辛亥革命，推翻了清王朝统治。
（2）上述材料二经济特区建立时，主要是引进资金、技术和管理经验；“一带一路”则重在对外输出产品、技术、设备和资金。这一进一出说明了改革开放使我国综合国力大大提高；实行对外开放的必要性、正确性；中国共产党高瞻远瞩，英明决策等。
（3）根据材料“为了实现中国梦，中国共产党确立了‘两个一百年’奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成；到中华人民共和国成立100年时，建成……”。结合所学知识可知，为实现中国梦，确定了“两个一百年”奋斗目标：到中国共产党成立100年时，实现国民生产总值和城市居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。到新中国成立100年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。为实现中国梦，作为一名中学生，要勤奋学习，勇于创新，为建设中国特色社会主义而努力奋斗等。
故答案为：
（1）李鸿章：洋务运动；康有为：戊戌变法；孙中山：辛亥革命。
（2）我国的改革开放取得了辉煌的成就。（或改革开放使我国综合国力大大提高；实行对外开放的必要性、正确性；中国共产党高瞻远瞩，英明决策等都可）
（3）小康社会。勤奋学习，勇于创新，为建设中国特色社会主义而努力奋斗等。（表述符合题意即可）
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记李鸿章、康有为、孙中山尝试改变中国的史实、“一带一路”的实质、“两个一百年”奋斗目标等知识。
29．【分析】本题以屈辱历程艰难探索为切入点，综合考查农奴制改革和明治维新、第二次鸦片战争、洋务运动、甲午中日战争、《马关条约》、戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华、中国逐步沦为半殖民地半封建社会和人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
【解答】（1）根据所学可知，属于列强侵略的有：鸦片战争，第二次鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华和辛丑条约的签订，因此填⑥⑨⑩；属于中国人民反抗的有：林则徐虎门销烟，太平天国运动，义和团运动，因此填③⑧；属于探索近代化的有：洋务运动和戊戌变法，因此填⑤⑦。
（2）洋务运动的时间是19世纪60年代到90年代，此时俄国掀起了1861年的农奴制改革，日本则是明治维新。
（3）根据所学可知，④和⑤的关系是：1856年，第二次鸦片战争的失败，使清政府中的有识之士，开展了洋务运动；⑥和⑦的关系是：1895年甲午中日战争中国战败，签订了《马关条约》，民族危机加深促使康有为，梁启超发动了戊戌变法；⑧和⑨的关系是：1898年义和团运动的爆发，是八国联军侵华的直接原因，任选其一即可。
（4）根据所学可知，近代中国社会的发展趋势是：中国逐步沦为半殖民地半封建社会，人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程。
故答案为：
（1）⑥⑨⑩；③⑧；⑤⑦。
（2）农奴制改革和明治维新。
（3）第二次鸦片战争的失败，使清政府中的有识之士，开展了洋务运动；甲午中日战争中国战败，签订了《马关条约》，民族危机加深促使康有为，梁启超发动了戊戌变法；义和团运动的爆发，是八国联军侵华的直接原因，任选其一即可。
（4）中国逐步沦为半殖民地半封建社会，人民不断探求救国救民的新出路的近代化历程。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解把握屈辱历程艰难探索的相关知识。运用所学，具体分析作答。
30．【分析】本题以五则文字图片材料为背景依托，主要考查了《南京条约》的签订以及影响、七七事变以及影响、洋务运动创办的军事工业、辛亥革命以及影响、中国一大和中共七大等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料一及所学知识可知，“外国人通过条约‘合法’地剥夺榨取、管束控制中国”，最早开始于《南京条约》的签订。1840年之后，中国的社会性质发生的变化是开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
（2）根据材料二的表述结合所学知识可知，抗日战争全面爆发后，中华民族面临生死存亡的民族危机。中国全民族抗战开始的标志是七七事变（或卢沟桥事变）。七七事变后，全国性的抗日战争从此爆发，全国人民掀起了中国近代史上空前规模的全民族反侵略的战争。
（3）根据材料三及所学知识可知，洋务运动前期，洋务派以“自强”为口号，采用西方先进技术，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。后期洋务派以“求富”为口号，又兴办了兴办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等一批近代民用工业。
（4）根据材料结合所学知识可知，材料四中所描述的是武昌起义。此后，辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国君主专制制度的终结。
（5）根据材料五图片结合所学知识可知，①图一：中共一大确定的党的中心工作是领导和组织工人运动。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。②图二：中共七大将毛泽东思想确立为党一切工作的指针。
故答案为：
（1）《南京条约》。开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
（2）七七事变（或卢沟桥事变）。
（3）安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。（写出其中一例即可）
（4）武昌起义。君主专制制度。
（5）①领导和组织工人运动。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。②毛泽东思想。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记《南京条约》的签订以及影响、七七事变以及影响、洋务运动创办的军事工业、辛亥革命以及影响、中国一大和中共七大等知识。
31．【分析】本题主要考查学生对洋务运动、武汉会战、辛亥革命相关知识的掌握，武汉会战是中国抗日战争时期正面战场战线最长、规模最大、持续时间最长的一次会战。
【解答】（1）由材料一“布机一千张，雇佣工人2500人”，可得出规模大；由材料“获利甚厚”，可得出获利丰；结合所学，洋务派的民用企业是要弥补军用企业资金不足问题，支持军用企业发展。关于“作用”，可以从对民族资本主义的诱导作用、对外国资本主义的抵制作用和促进中国近代化等角度归纳。
（2）由材料二“挥戈跃马灭前朝。武昌城头旌旗展，烽火神州遍地烧”反映了武昌起义各省纷纷响应，可知指辛亥革命。结合所学，可以从推翻清王朝、结束中国两千多的封建君主专制政体，建立资产阶级共和国政府等角度归纳辛亥革命对中国政治近代化进程的影响。
（3）由材料三“武汉会战是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最的一次战役”，可得出武汉会战是中国抗日战争时期正面战场战线最长、规模最大、持续时间最长的一次会战；由材料“大大消耗了日军的有生力量，此后，中国抗日战争进入战略相持阶段”，可得出武汉会战使抗日战争从战略防御阶段开始转向战略相持阶段。
（4）近代时期武汉为探索挽救民族危亡的努力首先体现了爱国主义精神；武昌首义和洋务运动的大手笔行动体现了开拓创新精神，从武汉会战的经历来看体现了勤勉奋斗的精神。
故答案为：
（1）特点：规模大；获利丰；支持军用企业发展。作用：对民族资本主义的产生与发展起到诱导作用，对外国资本主义的经济侵略起到抵制作用，推动我国近代化进程。
（2）辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府。
（3）武汉会战是中国抗日战争时期正面战场战线最长、规模最大、持续时间最长的一次会战；武汉会战使抗日战争从战略防御阶段开始转向战略相持阶段。
（4）爱国主义精神，开拓创新精神，勤勉奋斗的精神。
【点评】本题主要考查学生对洋务运动、武汉会战、辛亥革命相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
32．【分析】本题考查近代化的探索、中国共产党的成立等，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据“莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人”可知，材料一反映的是以“中体西用”为指导思想的洋务运动。洋务运动中创办的军事工业有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。
（2）根据“光绪帝发布了一系列变法诏令”并结合所学可知是，材料二中提到的“变法”是戊戌变法。
（3）结合所学内容可知，1912年在南京就任临时大总统的是孙中山，故A处应为孙中山。辛亥革命后创建的“亚洲第一个资产阶级民主共和国”是中华民国。
（4）结合所学内容可知，中国共产党诞生的标志是1921年中国共产党全国第一次代表大会的召开。中国人民从此站起来的标志是1949年中华人民共和国的成立。
（5）综合材料内容可知，近代中国救国救亡之路经历了器物﹣制度﹣思想的历程，就程度而言是不断深入的，就目的而言始终以反帝反封建为主，就目标而言是为了实现中华民族的独立和复兴。
故答案为：
（1）洋务运动；江南制造总局。
（2）戊戌变法。
（3）孙中山；中国民国。
（4）中国共产党第一次全国代表大会的召开；中华人民共和国的成立。
（5）近代中国的救亡图存之路经历了器物﹣制度﹣思想的历程，就程度而言是不断深入的，就目的而言始终以反帝反封建为主，就目标而言是为了实现中华民族的独立和复兴。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握近代化的探索、中国共产党的成立等相关史实。
33．【分析】本题以《习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》（2016年11月11日）为切入点，以两则材料为依托，综合考查孙中山的主要活动，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
【解答】（1）根据材料一，结合所学知识可知：孙中山先生的三民主义包括民族、民权、民生三大主义；民族为“驱除鞑虏，恢复中华”，民权为“创立民国”，民生为“平均地权”。结合所学知识可知：孙中山的“统战线政策”是新三民主义，即：联俄、联共、扶助农工的三大政策。1924年1月20日至30日，中国国民党第一次全国代表大会在广 州召开，标志着国共合作和国民革命的开始。1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，简称“黄埔军校”；1926年开始，国共两党合作领导北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义。
（2）根据材料“孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想，对此矢志不移、无比坚定”，概括可知：材料二认为孙中山一生追求实现的理想是民族独立和发展振兴；结合所学知识可知：以孙中山为代表的资产阶级革命派受到这些思想的影响，领导辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。结合所学知识可知：袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁。袁世凯的军队受挫，南方其他各省之后亦纷纷宣布独立。袁世凯在内外压迫后宣布取消帝制，并于数月后病逝。
（3）根据上述材料概括可知：孙中山的热爱祖国、矢志不移、鞠躬尽瘁死而后已、天下为公、心系民众的精神值得我们学习；开放性设问，围绕学习孙中山的精神作答，言之 成理即可.如：我们要把个人理想 与共同理想结合起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融入到“中国梦”中去；我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀。
故答案为：
（1）民族、民权、民生；国民党一大召开，创办黄埔军校，北伐。
（2）民族独立和发展振兴；辛亥革命；粉碎了封建帝制的延续阴谋，恢复了共和制。
（3）精神：热爱祖国、矢志不移、鞠躬尽瘁死而后已、天下为公、心系民众；践行：我们要把个人理想与共同理想结合起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融入到“中国梦”中去；我们要学习孙中山先生天下为公心系民众的博大情怀。（ 符合题意，言之有理即可）
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解把握孙中山的相关知识。运用所学，具体分析作答。
34．【分析】本题以历史图表为切入点考查孙中山的主要活动，掌握相关基础知识。
【解答】（1）观察图片并结合所学知，孙中山上书李鸿章还试图通过改良的道路使中国走上富强。而创立革命政党时，说明孙中山走上了革命道路。孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义，而国共合作时，孙中山把三民主义发展为新三民主义，成为国共合作的基础。故A：改良B：革命C：旧三民主义D：新三民主义。
（2）本题是开放性题目，言之有理即可，如要把国家和民族利益置于个人利益之上；不断对实践进行总结，与时俱进；培养坚韧不拔的毅力。
故答案为：
（1）A：改良；B：革命；C：旧三民主义；D：新三民主义。
（2）要把国家和民族利益置于个人利益之上；不断对实践进行总结，与时俱进；培养坚韧不拔的毅力。（答出其中两点即可）
【点评】注意对图表的解读，掌握孙中山的主要活动。
35．【分析】本题考查1915年的中国。袁世凯称帝后遭到中国人民的反对，中国人民进行了护国斗争和新文化运动。
【解答】（1）根据材料“既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民”可知孙中山“讨袁”的背景是袁世凯复辟帝制。袁世凯称帝后，蔡锷秘密离京，在昆明发动了反袁护国战争.在护国战争中功勋卓著，被誉为“再造民国第一人”。
（2）材料二中第二段“两位先生”分别指的是民主与科学。民主与科学是新文化运动所标举的两大口号，由陈独秀首先提出。他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。陈独秀认定：只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。从材料二第一段到第二段在文字表达形式上发生的变化是从文言文到白话文；白话文平易、通俗，易于知识的普及，开启民智；有利于动摇封建道德礼教的统治地位；根据材料二“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞”可知表明了作者毫不动摇高举民主与科学两面旗帜的决心，以及将新文化运动进行到底的决心的观点。
（3）根据所学可知，1915年中国的时代特征是北洋军阀统治下混乱的政治局面，一部分先进的中国人力图挽救民族危亡。
故答案为：
（1）背景：袁世凯复辟帝制；史实：护国战争或护国运动。
（2）两位先生：德先生﹣﹣民主；赛先生﹣﹣科学；变化：从文言文到白话文；意义：白话文平易、通俗，易于知识的普及，开启民智；有利于动摇封建道德礼教的统治地位；（任答一点即可）观点：表明了作者毫不动摇高举民主与科学两面旗帜的决心，以及将新文化运动进行到底的决心。
（3）时代特征：北洋军阀统治下混乱的政治局面，一部分先进的中国人力图挽救民族危亡。
【点评】掌握1915年中国发生的史实和影响。
36．【分析】（1）本题主要考查孙中山提出的理想目标及影响孙中山提出这一理想目标的国外因素。主要考查阅读分析材料的能力。
（2）本题主要考查孙中山认为欧洲列强社会存在着的不足及为此提出的主张。主要考查阅读分析材料的能力。
（3）本题主要考查在同盟会纲领中孙中山提出的核心理想目标及与之相应的主义。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
（4）本题主要考查孙中山领导的辛亥革命初步实现的理想目标。主要考查学生的分析理解能力。
（5）本题主要考查孙中山提出的理想目标能被众多的中国人接受的原因。主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
【解答】（1）据材料一“有说欧美共和的政治，我们中国此时尚不能合用的…我们中国的改革最宜于群主立宪，万不能共和，殊不知此说大谬（错误）…且世界立宪，亦必以流血得之，方能称为真立宪。同一流血，何不为直截了当共和…”可知，材料一中孙中山提出了建立资产阶级民主共和国，欧美的共和制是影响孙中山提出这一理想目标的国外因素。
（2）据材料二“两年之中，所见所闻，殊多心得，始知徒（仅仅）致国家富强、民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。”可知，材料二中孙中山认为欧洲列强社会存在着不关注民生，据“予欲为一劳永逸之计，乃采取民生主义，以与民族、民权问题同时解决。此三民主义之主张所由完成也”可知，为此，孙中山提出了民生主义。
（3）据所学知识可知，创立民国是孙中山在同盟会纲领中提出的核心理想目标。与之相应的是三民主义中的民权主义。1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，驱除鞑虏，恢复中华即民族主义，指推翻清王朝的统治，解除民族压迫；创立民国即民权主义，指推翻君主专制，建立民国政府；平均地权即民生主义，指改革土地制度。创立民国是孙中山在同盟会纲领中提出的核心理想目标。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
（4）据材料四“辛亥革命不仅推翻了清朝政府，扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上 这个巨大障碍；而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从未曾有过的共和政体。”可知，孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝统治；结束了君主专制制度，建立了民主共和政体。
（5）综合上述材料可知，孙中山提出的理想目标表达了近代中国人民争取民族独立、民主进步的愿望。
故答案为：
（1）目标：建立（资产阶级）民主共和国或民主共和制。因素：欧美共和制的影响（或西方启蒙思想的影响）。
（2）不足：不关注民生。主张：民生主义。
（3）目标：创立民国。主义：民权主义。
（4）推翻了清朝统治；结束了君主专制制度（或建立了民主共和政体）。
（5）表达了近代中国人民争取民族独立、民主进步的愿望。（或表达了近代中国人民反帝反封建的愿望）
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记辛亥革命及孙中山的主要历史功绩的相关史实。
37．【分析】本题考查《南京条约》、洋务运动、辛亥革命、中国共产党成立、抗日战争、十一届三中全会、家庭联产承包责任制。题目设计注重基础性，在掌握课本知识的基础上，依据材料进入深入分析即得出答案。
【解答】（1）1840年到1842年的鸦片战争，中国战败，被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（2）由“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及．中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如覓制器之器，师其法而不必尽用其人”可以看出，李鸿章主张学习西方军事技术。为此李鸿章创办了江南制造总局。
（3）1911年，孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，胜利果实被袁世凯窃取。
（4）中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新了。
（5）1940年下半年，中国共产党领导的军队在敌后战场对日军发动了百团大战。百团大战打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱作用。
（6）1978年召开的十一届三中全会，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期。1979年，安徽凤阳小岗村吹响了农村改革的号角，从此家庭联产承包责任制开始在全国农村推行。2001年中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
故答案为：
（1）《南京条约》。
（2）军事技术；江南制造总局。
（3）辛亥革命；袁世凯。
（4）中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新了。
（5）百团大战；中流砥柱。
（6）十一届三中全会；安徽；家庭联产承包责任制；世界贸易组织。
【点评】本题以《南京条约》、洋务运动、辛亥革命、中国共产党成立、抗日战争、十一届三中全会、家庭联产承包责任制为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
38．【分析】本题考查辛亥革命、五四运动、新中国成立等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）查阅中国历史纪年表，发现宣统年号纪年止于1912年。这与辛亥革命有关，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
（2）中华民国临时政府以1912年为民国元年，并更改历法。改用了阳历；民国八年发生的一场彻底的反帝爱国运动的名称是五四运动。
（3）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。会议决定新中国采用公元纪年，采用国际社会上通用的这种纪年方法便于与世界各国交流。
故答案为：（1）辛亥革命；辛亥革命宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
（2）阳历；五四运动。
（3）公元纪年；便于与世界各国交流。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记辛亥革命、五四运动、新中国成立等相关史实。
39．【分析】本题主要考查鸦片战争、辛亥革命、新文化运动、中国共产党的成立、中国新民主主义革命的道路的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】（1）据材料一及所学知识可知，材料一鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。1840﹣1842年，英国发动鸦片战争。中国战败，1842年中国被迫签订《南京条约》。鸦片战争之前，中国是一个独立自主的国家。鸦片战争后，中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
（2）据材料二及所学知识可知，材料二中国人在新文化运动中学得了这样“新的东西”。该运动高举的大旗是民主和科学。1915年，由陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅领导的新文化运动，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。新文化运动为中国共产党的成立作了思想准备。
（3）中国共产党为中国革命开辟了一条农村包围城市，武装夺取政权的道路（或井冈山道路）。1927年9月，毛泽东在湘赣边界领导工农革命军，举行秋收起义。开始攻占了一些县城，但损失严重。在分析了革命形势后，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村发展，建立了中国第一个农村革命根据地﹣﹣井冈山革命根据地，为中国革命探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
故答案为：
（1）中国开始沦为半殖民地半封建社会。推翻了清政府，结束了统治两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。（结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门）
（2）新文化运动；民主和科学；为中国共产党的成立作了思想准备。
（3）农村包围城市，武装夺取政权的道路（或井冈山道路）。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解与识记鸦片战争、辛亥革命、新文化运动、中国共产党的成立、中国新民主主义革命的道路的相关史实。
40．【分析】本题以两则材料为依托，综合考查资产阶级革命思想的传播、资产阶级革命组织的成立、辛亥革命原因以及意义，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
【解答】（1）据材料一“举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子”“有识之士且多为吾人扼腕叹惜”并结合所学知识可知，当时人们对革命党人的态度发生了的变化是：从污蔑为乱臣贼子到同情革命志士；对革命行动由反对到支持。
（2）据材料一和材料二并结合所学知识可知，革命形势高涨的原因是八国联军侵华使得清政府完全沦为半殖民地半封建社会，中国民族危机；资产阶级革命思想的宣传、革命团体的推动，资产阶级革命组织的成立，孙中山为首的革命领袖人物的领导等。1900年，为镇压义和团运动，俄、日、美、德、英、法、意、奥八国联合发动了侵略中国的八国联军侵华战争。八国联军侵华使得清政府完全沦为半殖民地半封建社会，中国民族危机，中国先进的爱国分子积极寻找新的救亡图存道路，资产阶级革命派掀起的辛亥革命风起云涌；资产阶级革命思想的宣传、资产阶级革命组织的成立，三民主义成为辛亥革命的指导思想等。
（3）辛亥革命是20世纪中国的第一次巨变。辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，如袁世凯复辟帝制是在开历史的倒车，逆历史潮流而动，违背民意，失败。
故答案为：
（1）从污蔑为乱臣贼子到同情革命志士；对革命行动由反对到支持。
（2）八国联军侵华使得清政府完全沦为半殖民地半封建社会，中国民族危机；资产阶级革命思想的宣传、革命团体的推动，资产阶级革命组织的成立，孙中山为首的革命领袖人物的领导等。
（3）辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，如袁世凯复辟帝制是在开历史的倒车，逆历史潮流而动，违背民意，失败。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解把握资产阶级革命思想的传播、资产阶级革命组织的成立、辛亥革命原因以及意义的相关知识。运用所学，具体分析作答。
41．【分析】本题以三则文字材料为背景依托，主要考查了辛亥革命的不足之处、毛泽东撰写这两篇文献的时代背景、祖国统一大业以及中国共产党为此做出重要努力、中国共产党为完成“孙中山先生未竟的革命事业”取得的伟大成就等知识，掌握相关基础知识。
【解答】解析：本题考查的是辛亥革命和新民主主义革命的知识，
（1）从材料可以看出辛亥革命是脱离群众尤其是农民。第一篇文献可以从辛亥革命失败反省、马克思主义关于群众革命的见解来作答。如：第一篇文献：辛亥革命未能挽救民族危机，且革命成果被窃取；新文化运动后期马克思主义在中国广泛传播。第二篇文献：可以从北伐战争的开展、以及“联俄、联共、扶助农工”三大政策和新三民主义的影响作答即可。如：第二篇文献：国共联合领导的北伐战争（国民革命）如火如茶；“三大政策”和新三民主义”的提出。
（2）根据材料结合所学知识可知，主张中都提到了“两岸统一”。中国共产党积极发扬辛亥革命精神，努力为祖国统和中华民族伟大复兴而奋斗。根据两岸交往的标志性事件“汪辜会谈”“惠台三十一条”“《反分裂国家法》“等作答即可。如：颁布《告台湾同跑书》；提出“和平统，一国两制“方针；通过《反分裂国家法》；颁布惠台三十一条。
（3）抗日战争的胜利和新中国的成立，标志着新民主主义革命的胜利，实现了民族解放和主权独立，人民也成为国家的主人；土地革命实现了孙中山耕者有其田的理想。
故答案为：
（1）不足：脱离人民群众尤其是广大劳动者。时代背景：第一篇文献：辛亥革命未能挽救民族危机，且革命成果被窃取；新文化运动后期马克思主义在中国广泛传播。第二篇文献：国共联合领导的北伐战争（国民革命）如火如茶；“三大政策”和新三民主义”的提出。
（2）共同主张：中国共产党积极发扬辛亥革命精神，努力为祖国统和中华民族伟大复兴而奋斗。努力：颁布《告台湾同跑书》；提出“和平统，一国两制“方针；通过《反分裂国家法》；颁布惠台三十一条。
（3）抗日战争的中流砥柱，发挥敌后战场作用推动抗战胜利；建立新中国，完成新民主主义革命；土地改革废除封建土地制度，实现耕者有其田。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记辛亥革命的不足之处、毛泽东撰写这两篇文献的时代背景、祖国统一大业以及中国共产党为此做出重要努力、中国共产党为完成“孙中山先生未竟的革命事业”取得的伟大成就等知识。
42．【分析】（1）本题考查了宋教仁维护共和的斗争。
（2）本题考查了辛亥革命的内容及影响。
（3）本题考查了武昌起义的地点，及两岸关系的发展。
【解答】（1）由材料中“为宪法流血，公真第一人”可知指的是宋教仁。据所学知，1913年初国会选举，国民党获胜，将以多数党的地位组织责任内阁，代理理事长宋教仁准备出任内阁总理，从而成为总统袁世凯独揽大权的最大政敌。袁世凯收买宋教仁的阴谋破产后，密令国务总理赵秉钧策划谋杀宋教仁，除掉心腹大患。1913年3月20日，宋教仁在上海火车站遭袁世凯所派刺客枪击，21日逝世。
（2）据所学知，辛亥革命的任务之一就是“驱除鞑虏，恢复中华”即推翻清政府的统治。结果也达到了推翻清朝统治的目的。但“图谋民生幸福”和“民国卓立于世界”的目的却没有达到，因为辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，也没有完成反帝反封建的民主革命的任务。
（3）如果要举办一次纪念辛亥革命100周年的大型活动，首选城市应该是武汉，因为武汉是武昌起义的爆发地，辛亥革命就是从武汉开始并最终取得胜利的。两岸共同举办纪念辛亥革命的活动，可以加强两岸联系，增进两岸感情，促进两岸关系健康发展。
故答案为：
（1）宋教仁。因领导国民党在国会选举中获胜，宋教仁被袁世凯派人刺杀（或因维护辛亥革命成果被袁世凯派人刺杀）。
（2）推翻清朝统治。没有达到，因为辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨境遇。
（3）武汉（或武昌）．理由：它是武昌起义爆发的地点。影响：可以加强两岸联系，增进两岸感情，促进两岸关系健康发展。（或可以强化一个中国的意识，促进两岸走向统一）
【点评】识记辛亥革命的相关史实，了解辛亥革命时期重要人物的活动及其影响。
43．【分析】本题以张海鹏《近代中国历史进程概说》和张岂之《中国历史十五讲》的内容为切入点，考查的是洋务运动的相关知识点。
【解答】（1）洋务运动时期，洋务派在中央以奕 为代表，在地方以李鸿章、曾国藩、张之洞等为代表。他们主张学习西方先进的生产技术，强兵富国，维护清朝的统治。
（2）根据所学可知，洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，洋务派的主观目的是维护封建统治，它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。故可选择任一角度进行作答，言之有理即可。
故答案为：
（1）奕 、李鸿章、曾国藩、张之洞等。
（2）题目：洋务运动意义重大。洋务运动没有使中国走上富强的道路，而且其军事企业仍为封建的官办工业，主观上洋务派并不希望中国出现资本主义，其官办民营（封建买办性）的特点对中国民族工业的产生是不利的。但是洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握洋务运动的有关内容。
44．【分析】本题考查文艺复兴、英国资产阶级革命、第一次工业革命。洋务运动、新文化运动等，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）年表中的一次思想解放运动有文艺复兴、新文化运动，文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。新文化运动是我国历史上一次空前的资产阶级思想大解放运动。
（2）年表中与中国近代化开端有关的历史事件是1861年安庆内军械所开办，洋务运动是中国近代化开端，洋务运动期间，洋务派创办了安庆内军械所等军事工业；为开启中国政治民主化而英勇献身的湖湘子弟是谭嗣同，谭嗣同是维新派的代表人物，维新派领导发动戊戌变法，戊戌变法失败时，谭嗣同被清政府杀害。
（3）第二次鸦片战争清政府战败，促使洋务派开始学习西方先进技术，进行洋务运动，以维护清朝统治。
（4）依据年表可知，英国在近代化历程中走在世界前列的原因是政治上，英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制的资产阶级统治；经济上，英国进行了工业革命，促进了资本主义的发展。
（5）西方与中国近代化道路的不同是西方近代化道路顺序是思想、制度、技术，中国的近代化道路顺序是技术、制度、思想。
故答案为：
（1）文艺复兴、新文化运动。
（2）1861年安庆内军械所开办；谭嗣同。
（3）第二次鸦片战争清政府战败，促使洋务派开始学习西方先进技术，进行洋务运动，以维护清朝统治。
（4）政治上，英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制的资产阶级统治；经济上，英国进行了工业革命，促进了资本主义的发展。
（5）西方近代化道路顺序是思想、制度、技术，中国的近代化道路顺序是技术、制度、思想。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记文艺复兴、英国资产阶级革命、第一次工业革命。洋务运动、新文化运动等相关史实。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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