江西省吉安县第二中学2012-2013学年高二上学期第二次月考

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江西省吉安县第二中学2012-2013学年高二上学期第二次月考

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吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考化学试卷
总分:100分 考试时间:90分钟 2012.12.15
考试说明:试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。所有题目必须在答题纸上写出答案,考试结束只交答纸。
考试时间90分钟,考试满分100分。
可能用到的相对原子质量:K:39,I:127,O:16, Na:23,H:1
第I卷(48分)
一、选择题(本题赋分 48分,有16小题,每小题只有一个选项最符合题意,选出并把该项的代号填入答卷相应的答案栏中,做对的每小题得3分)
1、下列过程中,需要吸收能量的是
A、H+H=H2 B、H+Cl=HCl C、I2→I+I D、S+O2=SO2
2、下列说法中正确的是
A、物质的溶解性为难溶,则该物质不溶于水 B、不溶于水的物质溶解度为0
C、某离子被沉淀完全是指该离子在溶液中的浓度为0 D、绝对不溶解的物质是不存在的
3、下列过程中需要通电才可以进行的是
①电离 ②电解 ③电镀 ④电化学腐蚀
A、①②③ B、②③④ C、②③ D、全部
4、下列反应中,熵显著减少的反应是
A、CO(g)+2H2(g)= CH3OH(g)
B、CaCO3(s)+2HCl(aq)=CaCl2(aq)+CO2(g)+H2O(l)
C、(NH4)2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g)
D、2HgO(s)= 2Hg(l)+O2(g)
5、一定条件下,可逆反应N2 +3H22NH3(正反应为放热反应)达到平衡,当单独改变下述条件后,有关叙述错误的是
A、加催化剂,V正、V逆 都发生变化,且变化的倍数相等
B、加压,V正、V逆 都增大,且V正 增大的倍数大于V逆 增大的倍数
C、降温,V正、V逆 都减小,且V正 减小的倍数大于V逆 减小的倍数
D、增大氮气的浓度,V正、V逆 都增大,且V正 增大倍数大于V逆 增大倍数;N2 转换率减小,H2转化率增大
6、据环保部门测定,我国一些大城市的酸雨pH=3.5。在酸雨季节铁制品极易腐蚀,则在其腐蚀中正极发生的反应是
A、Fe -2e-=Fe2+ B、2H2O+O2+4e-=4OH- C、4OH-- 4e-=2H2O+O2↑ D、2H++2e-=H2↑
7、下列热化学方程式中,△H能正确表示物质的燃烧热的是
A、 CO(g) +1/2O2(g) ==CO2(g); △H=-283.0 kJ/mol
B、 C(s) +1/2O2(g) ==CO(g); △H=-110.5 kJ/mol
C、 H2(g) +1/2O2(g)==H2O(g); △H=-241.8 kJ/mol
D、2C8H18(l) +25O2(g)==16CO2(g)+18H2O(l); △H=-11036 kJ/mol
8、在容积一定的密闭容器中发生可逆反应A(g)+2B(g)2C(g);△H>0,平衡移动关系如图所示。下列说法正确的是:
A、P1>P2,纵坐标指A的质量分数
B、P1> P2,纵坐标指C的质量分数
C、P1< P2,纵坐标指A的转化率
D、P1< P2,纵坐标指混合气体的平均摩尔质量
9、在一密闭容器中进行如下反应:
2SO2(气)+O2(气)2SO3(气),已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,当反应达平衡时,可能存在的数据是
A、SO2为0.4mol/L、O2为0.2mol/L B、SO2为0.25mol/L
C、SO2、SO3均为0.15mol/L D、SO3为0.4mol/L
10、常温下,柠檬水溶液的PH是3,其中水电离的c(H+)为
A、1×10-3mol/L B、1×10-7mol/L C、1×10-11mol/L D、1×10-14mol/L
11、下图各容器中盛有海水,铁在其中被腐蚀时由快到慢的顺序是
A、 4>2>1>3>5 B、 2>1>5>3>4 C、 5>4>2>3>1 D、 3>5>2>4>1
12、下表中,对陈述I、II的正确性及两者间有无因果关系的判断都正确的是
选项
陈述I
陈述II
判断
A
用锌和足量稀硫酸制取氢气时加入硫酸铜溶液
可以制取更多的氢气
I对、II对、有
B
用Mg—Al—NaOH构成原电池
Mg更活泼作负极
I对、II对、无
C
AlCl3是离子化合物
电解熔融的AlCl3制取金属铝
I对、II对、无
D
石墨常用做电解池的电极
石墨的化学性质稳定且导电性好
I对、II对、有
13、可以充分说明反应P(g)+Q(g) R(g)+S(g)在恒温下已达到平衡的是
A、反应容器内的压强不随时间改变 B、反应容器内P、Q、R、S四者共存
C、P的生成速率和S的生成速率相等 D、反应容器内的气体总物质的量不随时间变化
14、设C+CO22CO-Q1(吸热反应)反应速率为 (1,N2+3H22NH3+Q2(放热反应)反应速率为 (2,对于上述反应,当温度升高时,(1和(2的变化情况为
A、 同时增大 B、同时减小 C、增大,减小 D、减小,增大
15、常温下,盐酸与氨水混合,所得溶液pH=7,则此溶液中的关系
A、c(NH4+)<c(Cl-)      B、c(NH4+)=c(Cl-)
C、c(NH4+)>c(Cl-)      D、无法确定c(NH4+)与c(Cl-)
16、下列物质的分离、提纯和鉴别的方法中(必要时可加热),可行的是
A、以AgNO3溶液和稀盐酸检验溶液中是否含有Cl-
B、用升华法分离碘和氯化铵的混合物
C、以粗铜为阴极,精铜为阳极,CuSO4溶液为电解液,精炼铜
D、用NaOH溶液、蒸馏水和红色石蕊试纸检验溶液中是否含有NH4+
第II卷(52分)
二 、填空题(本题赋分23分,有5小题,17题3分、18题5分、19题5分、20题5分、21题5分。)
17、(3分)盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义。有些反应的反应热虽然无法直接测得,但可通过间接的方法测定。现根据下列的3个热化学反应方程式:
Fe203(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3C02(g) △H=-24.8kJ/mol
Fe203(s)+1/3CO(g)== 2/3Fe3O4(s)+C02(g) △H=-15.73kJ/mol
Fe304(s)+CO(g)==3FeO(s)+C02(g) △H=+640.4kJ/mol
试写出CO气体还原FeO固体得到Fe固体和CO2气体的热化学反应方程式:①。
18、(5分)化学电池分为 ① ,② ,③ ,其中碱性锌锰电池属于④ ,铅蓄电池属于⑤ 。
19、(5分)可逆反应3A(g)3B(?)+C(?) △H>0达到化学平衡后,
(1)升高温度,用“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”填空。
a.若B、C都是气体,气体的平均相对分子质量 ① ;
b.若B、C都不是气体,气体的平均相对分子质量 ② ;
c.若B是气体,C不是气体,气体的平均相对分子质量 ③ ;
(2)如果平衡后保持温度不变,将容器体积增加一倍,新平衡时A的浓度是原来的60%,则B是④ 态,C是⑤ 态。
20、(5分)在固定容积的密闭容器中,有可逆反应nA(g)+mB(g) pC(g)处于平衡状态(已知n+m>p,△H>0)。升高温度时c(B)/c(C)的比值① ,混合气体的密度② ;降温时,混合气体的平均相对分子质量③ ;加入催化剂,气体的总物质的量④ ;充入C,则A、B的物质的量⑤ 。(增大、减小、不变、不确定)
21、(5分)日常生活中,可用明矾[KAl(SO4)2·12H2O]作为净水剂,这是因为:明矾溶于水发生水解反应,生成氢氧化铝胶体。
(1)该反应的离子方程式为:① 。
为更好地表示溶液的酸碱性,科学家提出了酸度(AG)的概念,AG=lg[c(H+)/c(OH-)]。
(2)中性溶液的AG=② 。
(3)常温下,测得用明矾净化过的净水溶液PH=6,则溶液的 AG=③,由水电离的c(H+)= ④ 。
三、实验题(本题赋分29分,有3小题,22题9分23题12分24题8分。)
22、(9分)某学生为测定未知浓度的硫酸溶液,实验如下:用1.00mL待测硫酸配制100 mL稀H2SO4溶液;以0.14mol/L的NaOH溶液滴定上述稀H2SO425.00mL,滴定终止时消耗NaOH溶液15.00mL。
(1)该学生用标准0.14 mol/L NaOH溶液滴定硫酸的实验操作如下:
A.用酸式滴定管取稀H2SO4 25.00 mL,注入锥形瓶中,加入指示剂。
B.用待测定的溶液润洗酸式滴定管。 C.用蒸馏水洗干净滴定管。
D.取下碱式滴定管用标准的NaOH溶液润洗后,将标准液注入碱式滴定管刻度“0”以上2~3 cm处,再把碱式滴定管固定好,调节液面至刻度“0”或“0”刻度以下。 E.检查滴定管是否漏水。 F.另取锥形瓶,再重复操作一次。 G.把锥形瓶放在滴定管下面,瓶下垫一张白纸,边滴边摇动锥形瓶直至滴定终点,记下滴定管液面所在刻度。
a、滴定操作的正确顺序是(用序号填写): ① 。
b、该滴定操作中应选用的指示剂是: ② 。
c、在G操作中如何确定终点? ③ 。
(2)碱式滴定管用蒸馏水润洗后,未用标准液润洗导致滴定结果(填“偏小”、“偏大”或“恰好合适”) ④,原因是 ⑤ 。
(3)计算待测硫酸(稀释前的硫酸)溶液的物质的量浓度(计算结果精确到小数点后二位) ⑥ mol/L
23、(12分)某研究性学习小组为证明在同温同压下,相同
浓度相同体积的不同强度的一元酸与足量镁带反应时,
生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定实验室
条件下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如右图。
该实验的主要操作步骤如下:
a.配制浓度均为1 mol·L-1盐酸和醋酸溶液;
b.用① 量取10.00 mL1 mol·L-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中;
c.分别称取除去表面氧化膜的镁带a g,并系于铜丝末端,a的数值至少为 ② g;d.在广口瓶中装足量的水,按图连接好装置;检查装置的气密性;e.将铜丝向下移动,使足量镁带浸入酸中,至反应完全,记录 ③ ;
f.反应结束后待温度恢复到室温,若丙中液面高于乙中液面,读取量筒中水的体积前,应 ④ ,读出量筒中水的体积为V mL。
请将上述步骤补充完整并回答下列问题:
(1)用文字表述d检查该装置气密性的操作与观察方法: ⑤ 。
(2)本实验中应选用 ⑥ (填序号)的量筒。
A.100 mL B.200 mL C.500 mL
(3)简述速率不等的原因 ⑦ ,铜丝不与酸接触的原因是 ⑧ 。
24、(8分)电解原理在化学工业中有广泛应用。右图表示一个电解池,装有电解液a;X、Y是两块电极板,通过导线与直流电源相连。请回答以下问题:
(1(若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,实验开始时,同时在两边各滴入几滴酚酞试液,则
a.电解池中X极上的电极反应式为① 。在X极附近观察到的现象是 ②。
b.Y电极上的电极反应式为 ③,检验该电极反应产物的方法是 ④ 。
(2( 如要用电解方法精炼粗铜,电解液a选用CuSO4溶液,则
a .X电极的材料是 ⑤ ,电极反应式是 ⑥ 。
b.Y电极的材料是 ⑦ ,电极反应式是 ⑧ 。
(说明:杂质发生的电极反应不必写出)
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考化学试卷参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
C
A
C
D
A
B
B
C
11
12
13
14
15
16
A
D
C
A
B
D
17、①CO(g)+FeO(s)= Fe(s) + CO2(g) △H=-218.00 kJ/mol(3分)(无聚集状态和不配平都不得分)
18、①一次电池,②二次电池,③燃料电池,④一次电池,⑤二次电池。(各1分共5分)
19、.①变小 ②不变 ③变小 ④固态或液态 ⑤气态(各1分共5分)
20、①减小 ②不变 ③增大 ④不变 ⑤增大(各1分共5分)
21、①Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+(2分)②0 ③2
④1×10-6mol/L (②③④各1分共3分)
22、①ECDBAGF(或ECBADGF)(2分) ②酚酞(1分) ③滴入最后一滴NaOH溶液,溶液突然变成红色,半分钟不褪色(1分)④偏大(1分)⑤滴定管内壁上的水膜,将标准液稀释,使体积读数偏大(2分)⑥4.20(2分)?
23、①酸式滴定管 (1分)② 0.12 (2分)③反应时间 ( 1分)④将量筒缓缓向下移动,使乙、丙中液面相平(或调节乙、丙仪器中的液面使之相平) ( 2分)
⑤两手掌紧贴锥形瓶外壁一会,如观察到广口瓶中长导管内有一段水柱升出液面,表明装置不漏气(只要表述明确、合理均可) ;(2分)
⑥B;( 1分)⑦酸的浓度相同时c(H+)不同 ( 2分)
⑧ 防止形成原电池,干扰实验现象的观察 ( 1分)
24、① 2H+ +2e( =H2↑;②放出气体,溶液变红。 ③ 2Cl – -2e( =Cl2 ↑;④把湿润的碘化钾淀粉试纸放在Y电极附近,试纸变蓝色。
⑤ 纯铜 或精铜 ⑥Cu2+ +2e( =Cu ⑦粗铜 ⑧Cu -2e( =Cu2+(各1分共8分)
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考历史试卷
总分:100分 考试时间:90分钟 2012.12.15
一、选择题(25×2=50分)
1、右图是中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”,
雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器——司南,下列对司南以及实用
指南针的解释正确的有( )
①司南最早发明于商代 ②司南是利用人造磁石制成的 ③司南为以后中国发明实用指南针奠定了基础 ④指南针的应用,促进了远洋航行,迎来了地理大发明的时代
A、①③ B、②④ C、②③ D、③④
2、法国启蒙思想家伏尔泰称赞中国文化充满“纯人文的美德、忠诚、牺牲精神和对人类理想经久不衰的眷恋”,“中国精神”的“理性光辉”将有助于欧洲人驱散中世纪教权的阴霾。下列选项不属于伏尔泰所说的“理性光辉”的是( )
A、《尚书·泰誓》:惟天地万物父母,惟人万物之灵
B、《左传·昭公十八年》:天道远,人道迩(近),非所及也
C、《旬子·天论》从天而颂之,孰与制天命而用之
D、鬼神之明智于圣人也,犹聪耳明目之于聋瞽(盲人)也
3、泉熹说:“……天得之(理)而为天,地得之(理)而为地,凡生于天地间者,又各得之以为性;……其张之为三纲,其纪之为五常……”他主要是( )
A、从统治者的角度阐述封建伦理道德 B、阐述了自然界的道理
C、阐述了君主专制的道理 D、为了规范人与人之间的人际关系
下列哪一组是对顾炎武的主张及历史作用的正确解读( )
“以天下之权,寄天下之人”“夫使县令得私百里之地,则县之人民皆其子姓,县之士地皆其田畴……自令害之,私也;自天子害之,所求平治天下者,如是焉上矣”
①反对高度集权君主专制政体 ②“以分权于下”实现对中央的制衡 ③削弱了清初君主专制的统治 ④推动了西方国家的启蒙和革命
①② B、①④ C、②③ D、③④
南京籍“红楼痴人”段晴也夫妇耗时三十载,推出《红楼梦真相还原》一书。书中提出“雷人”观点:《红楼梦》是由七位女子花七年时间合写而成,曹雪芹也并非实有其人,只是笔名……
这一论断引起某同学对《红楼梦》及产生背景探究的欲望,其认识与史实不符的一项是( )
A、当时文化控制松弛,全社会思想活跃有利于文创作
B、新兴市民阶层的大量涌现为小说创作提供了丰富素材
C、作品借描写贾、史、王、薛四大家族的衰败史来寓意当时中国社会的衰败
D、作品反映了反对封建礼教、追求个性解放的主题思想
6、《论语》曰:“学而优则仕。”宋真宗在《劝学诗》中说;“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。”这反映出封建教育的本质目的是( )
A、提高臣民的文化素养和道德情操 B、传承儒家学说等传统文化
C、鼓励臣民通过学习实现人生理想 D、为统治阶级培养人才
7、晚清人李慈铭在《越缦堂日记》中记载,二十七日戊子记“闻圆明园为夷人劫掠后,奸民乘之,攘夺余物,至挽车以运之,上方珍秘,散无孑遗”。以下各项中,对这段材料分析合理的是( )
A、李慈铭否定了外国人对圆明园的侵略行为 B、李慈铭认为中国人参与了对圆明园的洗劫
C、该日记是记录圆明园遭劫现场的第一手资料 D、该日记写于八国联军侵华时期
8、中国“百家争鸣”时期和西方文艺复兴时期,都是“人”被发现和重视的时代。二者的共同之处是( )
A、都是处于转型时期,体现了新兴阶级的要求 B、都是反封建的思想武器
C、都是资本主义萌芽出现后的必然结果 D、都是教会神学长期统治的结果
9、“你,我的朋友,伟大、强盛而且智慧的城市雅典的一个公民,像你这样只注意金钱名位,而不注意智慧、真理和改进你的心灵,你不觉得羞耻吗?”这句话应出自( )
A、普罗泰格拉 B、苏格拉底 C、柏拉图 D、亚里士多德
10、古希腊人崇尚人体美,无论是雕刻作品还是建筑,他们都认为人体的比例是最完美的,干什么都必须按照人体各部分的式样制定严格比例。这充分体现了古希腊人强调( )
A、数的对称是艺术的价值取向 B、万事不以神的尺度为标准
C、以人的尺度来衡量世间万物 D、外在的美胜于内在的美德
11、爱因斯坦说:“牛顿才是第一个成功地找到了一个用公式清楚表达的基础,从这基础出发,他用数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且经验相符合。”由此可见西方近代科学的特点之一是( )
A、重视经验积累 B、重视定量分析 C、重视科学实验 D、直接服务生活
12、欧洲史上有一个时期,人们追求的目的不是灵魂得救,而是幸福,并且是现世的幸福,不是来世的欢乐。他们在思想上完全是世俗的,甚至将追求幸福同生命、自由并列为人的不可剥夺的权利。这一时期应是( )
A、文艺复兴时期 B、宗教改革时期 C、启蒙运动时期 D、工业革命时期
13、李鸿章自嘲“一生风雨裱糊匠”,他裱糊的“屋子”及所有的“材料”分别是( )
A、清朝封建制度和西方先进科技 B、清朝封建制度和君主立宪制度
C、清朝封建制度和民主共和制度 D、清朝封建统治和养兵练兵之法
14、马克思曾用名说:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借用的语言,演出历史的新场面。”这一观点适合评价( )
A、毛泽东思想 B、康有为的维新思想
C、孙中山的旧三民主义 D、新文化运动前期的指导思想
15、革命党人陈天华说:“国家譬如一只船,皇帝是一个舵工,官府是船上的水手,百姓是出资本的东家……倘若舵工水手不能办事,东家一定要把这些舵工水手换了,另用一班人,才是道理。”这一言论体现的观念是( )
A、天赋人权 B、主权在民 C、君民共主 D、民贵君轻
16、“共和制不过是空招牌,作为现代国家基础的新国民,并没有伴随民国而自然产生,因此,宣传新思想,培养新国民似乎已经刻不容缓。”为此,先进的中国人( )
A、进行维新变法 B、发动武昌起义 C、宣传实业救国 D、掀起新文化运动
17、“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是( )
A、神创论与进化论 B、经典力学与相对论
C、经典力学与量子论 D、相对论与量子论
18、1992年3月26日,《深圳特区报》发表了邓小平南方谈话的主要内容,邓小平的这次深圳、珠海之行,主要解决了( )
真理的检验标准问题 B、初级阶段社会主义的基本路线问题
C、祖国统一的方式问题 D、社会主义的本质问题
19、“画野分民乱井田,百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期的时代特征是( )
A、生产力的发展 B、争霸战争频繁 C、思想文化繁荣 D、社会动荡变革
20、下列对于北魏孝文帝颁布均田令的理解不正确的是( )
是改革前期建立的新制度 B、对北方所有的土地进行了重新分配
C、提高了生产积极性 D、推动了北方经济的恢复和发展
21、美国学者费洛姆曾说过:“19世纪的问题是上帝死了,20世纪的问题是人死了。”对此理解正确的是( )
A、19世纪宗教信仰不存在了,20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义
B、19世纪人从神学束缚中解放,20世纪人类陷入信仰危机和精神困境
C、19世纪强调人的价值,20世纪人类面临染病、灾难和污染的威胁
D、19世纪科学快速发展,20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战
22、《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影,它讲述在2012年世界末日到来时,主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元,曾在全球105个国家和地区上映,首映当天全不少地方票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术( )
A、渗透了大国的强权意识和价值观 B、折射出基督教文明的永恒生命力
C、纯粹是投机商人赢得性商业炒作 D、能够唤起人类对自身命运的思考
下列推理属于哪种情况( )
大前提:希腊民主制是希腊文明的源泉。
小前提:雅典民主制是希腊文明的典型代表。
结论:雅典民主是迄今为止最完善的民主。
大前提正确,小前提、结论错误 B、大前提、小前提正确,结论错误
C、大前提错误、小前提、结论正确 D、大前提、小前提错误,结论正确
24、恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败”。恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革( )
A、废除一切债务和债务奴隶制度 B、按财产多少划分公民的等级
C、创立抽签和差额选举公职制度 D、确立公民大会为最高权力机构
25、王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( )
A、抵御西夏与辽的军事进攻 B、平息农民阶级的反抗斗争
C、加强禁军对地方的控制 D、增强同大地主、大官僚斗争的力量
二、非选择题(50分)
26、阅读下列材料:(13分)
材料一从广义说,我们可以说、在公元前3世纪至公元15世纪之间,中国比欧洲的科学技术(除了希腊光辉灿烂的理论发潮之外)要进步得多,但是从文艺复兴以后,欧洲的科学就开始占领先地位了。确实,到了伽利略时代,可以说科学发明的技术本身被发现了,其结果就产生了现代科学的统一世界,科学为全人类所公有……欧洲有许多特殊的因素必须考虑进去:欧洲历史发展具
体条件,欧洲封建制度的形式,欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要,希腊人从苏格拉底时期以后对欧洲文化历史一贯的推动和促进作用——所有这一切以及其他类似的因素都足以充分解释那个“伽利略奇迹”之谜。
——李约瑟《中国:发明与发现的摇篮》
材料二马克思说:“社会的劳动生产力,首先是科学的力量。”
材料三中国空间技术领域成就一览表
序号
时间
重大成就

1970年4月
中国第一颗人造地球“东方红一号”卫星发射成功

1984年
中国成功发射第一颗试验通讯卫星

2003年10月
中国“神舟”五号载人航天飞行圆满成功

2005年11月
中国“神舟”六号载人航天飞行圆满成功

2007年10月
中国第一个月球探测器“嫦娥一号”奔月成功

2010年10月
“嫦娥一号”发射成功
请回答:
根据材料一并结合所学知识,举两个典型例子说明“公元前3世纪至公元15世纪之间,中国比欧洲的科学技术要进步得多”。(2分)
材料一中,李约瑟认为近代自然科学产生于欧洲的特殊因素有哪些?(4分)近代自然科学与古代自学科学相比有何显著特点?(1分)
(3)根据材料二说明,控以来人类社会经历了三次生产力发展的飞跃,分别开辟了哪三个历史时代?并结合所学知识回答,人类飞向太空的梦想最早由哪一国家实现的?根据材料三,表中的科技成就属于我国改革开放新时期的有哪些?(只写序号即可)它们对推动我国现代化建设有何重大作用?(6分)
27、阅读下列材料:(13分)
材料一 《儿女英雄传》,初名《金玉缘》,又名《日下新书》,又名《正眼法藏五十三参》,又名《儿女英雄传评话》。燕北闲人著。燕弱闲人,真名文康,字铁仙,费莫氏,满洲镶红旗人。生于道光年间,祖父为清大学士勒保,年轻时,“门第日盛,无与伦比”。晚年穷困的“除笔墨外别无长处”。“缘起首回‘开宗明义闲评儿女英雄 引古证今演说人情天理’”……悦意夫人和天尊对“儿女英雄”四个字的解释;……殊不知有了英雄至性,才成就得儿女心肠;有了儿女真情,才做得出英雄事业,譬如世上的人,立志要做个忠臣,这就是个英雄心,忠臣断无不爱君的,爱君这便是个儿女心;立志要做个孝子,这就是个英雄心,孝子断无不爱亲的,爱亲这便是个儿女心,至于“节义”两个字,从君亲推到兄弟、夫妇、朋友的相处,同此一心,理无二致。……浅言之,不过英雄儿女常谈;细按去,便是大圣大贤身份。
材料二 寅恪读此类书甚少,但知有儿女英雄传一种,殊为例外,其书乃反《红楼梦》之作,世人以其内容不甚丰富,往往轻视之,然其结构精密,颇有系统,转胜于曹书(指《红楼梦》),在欧西小说未输入吾国以前,为罕见之著述也。
——陈寅恪 《论再生缘》
材料三 文康生活在清咸丰、同治年间,当时清廷日趋腐败,已处于内外交困的境地,帝国主义列强的入侵,激发了太平天国运动,民族矛盾和阶级矛盾日益尖锐。作者目击朝政萎颓,世风日下,再加上晚年“诸子不肖,家道中落”,更令他对观实既看不到摆脱社会危机的道路,只能将目光转向逝去的岁月,去寻找自己的目中的“英雄”,并企图以他们纠正时弊,力挽狂澜。作者就是在这样的思想指导下创作了这部小说,因则它的思想倾向是背时的,有着天生的缺陷。
——百度百科《儿女英雄传》
请回答:
鲁迅认为《儿女英雄传》内涵不及《红楼梦》,但其却流传百年。根据材料一并结合所学知识,分析其流传某甚广的原因。根据材料二,概括陈寅属对《儿女英雄传》的评价。(4分)
《儿女英雄传》中第三十三回讲到满洲贵族人关后的圈地运动,安学海(书中的人物之一)的考试生学涯,可以将它作为研究清史的第一手资料吗?说明理由。(2分)
根据材料三并结合作者所处的时代背景,说明《儿女英雄传》中的“英雄”在作者所处的时代应该担负怎样的历史使命?(4分)
假如陈独秀是与文康同时代的人,那么在文康眼中的陈独秀是不是“大贤大圣”?并说明理由。(3分)
28、阅读下列材料:(14分)
材料一 《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中国传统文化在春秋战国时期,伴随着社会巨变和经济大发展表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣和私学文化”;秦汉以后,因国家统一,政治稳定,生产发展,各民族融合的加强以及对外交往的扩大,使文化也定型为“以儒学为正宗,兼纳百家,融汇释道的帝国文化”;而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱”。
材料二 ……真要学美国人的作法,那就学学人家开放的心胸,不要守着自己家里的几个古董,把喜欢外来文化的人都斥为崇洋媚外、食洋不化,在美国,如果一个学者着迷于中国文化,并大肆鼓吹中国文化高于美国文化,他往往受到非常大的尊重,这不是因为别人同意他的观点,而是人家珍惜对外来文化的热情和研究。在中国,谁要说美国文化高于中国文化,你看看会引来多少唾骂?……所谓“崇洋媚外”,往往是盛世之兆。
——薛涌《美国有国学吗》
请回答:
材料一中“私学文化”的兴起与孔子哪一教育主张有关?又与其什么思想相矛盾?你对孔子的思想有何看法?(4分)
假如你生活在宋代,你接触到的“市民文化”可能有哪些“帝国文化”的“定型”与市民文化“幼弱”有何共同原因?(4分)
(3)据材料二概括中美两国对外来文化的态度。就中国举一例说明“崇洋媚外”“往往是盛世之兆”(4分)
(4)综合上述材料,我们应该如何看待文化的发展?(2分)
29、(10分)北宋年间,面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾,以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上,为实现富国强兵的目的,就如何选拔、培养国家急需人才,展开了激烈的争论。阅读下列材料:
材料一 (范仲淹)国家专以词赋取进士,……求有才有识者,十无一二。况天下危困乏人如此,固当教以经济之业,取以经济之才,庶可救其不逮。
——『南宋]李焘《续资治通鉴长编》卷一百四十三
材料二 (苏轼)自唐至今,以诗赋为名臣不可胜数,何负于天下,而必欲废之?
(王安石)今人材乏少,且其学术不一,……朝廷欲有所为,异论纷然,莫肯承听,此盖朝廷不能一道德故也。故一道德,则修学校,欲修学校,则贡举法不可不变。……今以少壮时正当讲求天下正理,乃闭门学作诗赋,及其入官,世事皆所不习,此乃科法败坏人才。
(司马光)神宗罢赋、诗及诸科,专用经、义、论、策,此乃复先王令典,百世不易之法。但安石以一家私学,欲盖掩先儒,令天下学官讲解。及科场程式,同己者取,异己者黜。
——[元]马端临《文献通考》卷三十一
请回答:
⑴ 据材料并结合所学知识,范仲淹、苏轼、王安石、司马光对科举考试内容分别提出了怎样的主张?(4分)
⑵ 结合所学知识,材料二中司马光所说“以一家私学,欲盖掩先儒”指的是什么?它产生了什么样的影响?<4分)
⑶ 据材料二并结合所学知识,王安石兴学校、变科举的主要目的是什么?(2分)
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考历史试卷参考答案
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
D
A
A
A
D
B
A
B
C
B
C
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
B
D
B
D
D
B
B
D
B
B
B
26、(1)造纸术、指南针、火药、印刷术的发明(任选两点)(2分)
欧洲历史发展的具体条件;欧洲封建制度的形式;欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要;欧洲独特的历史文化(4分)以实验为基础(1分)
蒸汽时代、电气时代、信息时代。苏联。②③④⑤⑥
提高了中国综合国力,激发了民族自豪感,为中国带来巨大的经济效益,带动新技术及相关领域的发展。(6分)
27、(1)①打着“天理人情”“忠孝节义”“伦理纲常”的招牌,符合统治者心意②清小说描摹人生世情,利用章回小说形式,较适合市民口味。评价:陈认为《儿女英雄》结构精密颇有系统,其艺术价值超过《红楼梦》,是我国文学史上罕见之作。(4分)
不能。小说由于文体所限,对事物描述有夸张之处。慎入史。(2分)
鸦片战争中国战败,《南京条约》签订,中国开始论为两半社会,作为时代英雄,应该担负起挽救民族危亡的历史使命。(4分)
不是,陈独秀等发动的新文化运动,提倡新道德,反对旧道德,否定儒家思想,与文康提倡的封建伦理道德相违背。(3分)
28、(1)有教无类。贵贱有序。孔子的主张既有进步性又有保守性。(4分)
宋词、话本、风俗画、四大家书法,南戏等(答二点即可)
专制主义的强化;自然经济占主导地位;思想控制的加强。(4分)
美国承认、尊重外来文化;中国对外来文化存有排斥心理。中国实行改革开放,增强了综合国力。(4分)
政治经济的发展推动文化的发展,先进的文化可推动社会的进步;文化是在借鉴,融合中不断发展的,文化具有多样性、民族性。(2分)
29、(10分)
⑴ 范仲淹:主张考经邦济国之术;苏轼:主张考诗赋;
王安石:主张考经义(时务策);司马光:主张考经义,论、策。
⑵ 统一编纂以儒家经典为内容的教科书(主持编纂《三经新义》作为统一的教科书和考试依据);禁锢了思想自由;进一步强化了儒家思想的正统地位。
⑶ 统一思想;为改革培养人才。
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考地理试卷
总分:100分 考试时间:90分钟 2012.12.15
第Ⅰ卷(选择题 50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
读图,回答1~2题。
1.图中符合下列条件的点为(  )
①该点以东为西半球,以西为东半球  
②该点以北为高纬度,以南为中纬度
A. a点  B. b点 C. c点 D. d点
2.图中有关经纬线长度叙述正确的是(  )
A. gk=hf B.dk>fe C. ad=bc D. ad=de
读图,回答3~4题。
3.图示A点到B、P两点的实际距离最短的分别是(  )
4.关于由A点到B、P二点的方向的表述,正确的是(  )
①A—E—B,先向东北再向东南   ②A—F—B,先向东南再向东北  
③A—C—P,先向西南再向东南   ④A—D—P,先向东南再向西南
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
读下面等高线图。回答5~6题。
5.如果在图中由甲至乙绘制一幅地形剖面图,
其最低处的海拔高度可能为(  )
A.250米 B.300米
C.260米 D.320米
6.如果乙地在丙地的正西,则丁地在甲地的( )
A.西北 B.东北 C.西南 D.东南
下图是除南极洲以外的各大洲面积与平均海拔
示意图,据此回答7~8题。
7.图中①②③④⑤⑥表示的大洲依次是(  )
A.欧洲、南美洲、北美洲、亚洲、非洲、大洋洲
B.大洋洲、欧洲、南美洲、亚洲、非洲、北美洲
C.大洋洲、南美洲、北美洲、亚洲、非洲、欧洲
D.南美洲、北美洲、大洋洲、非洲、亚洲、欧洲
8.赤道和极圈都穿过的大洲是(  )
A.②   B.③   C.④   D.⑤
右图是一组海峡示意图和气候类型图(图中数字
是经纬度)。据此回答9~12题。
9.上述四海峡中,属于板块张裂地区的是(  )
A.①海峡 B.②海峡
C.③海峡 D.④海峡
10.上述海峡中不是位于两大洲之间的海峡是(  )
A.①海峡 B.②海峡
C.③海峡 D.④海峡
11.上述海峡附近符合右图气候类型(图中各点的标号
表示月份)的海峡是(  )
A.①②    B.②③ C.③④   D.①④
12.上述海峡中属于印度洋的是(  )
A.①②   B.②③ C.③④   D.①④
读“东亚地区略图”。完成13~14题。
13.①②③地气候的相同点叙述正确的是 (  )
A.降水丰富且季节分配均匀
B.夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥
C.都属于季风气候,适于水稻种植业的发展
D.雨热同期,降水由①到③逐渐减少
14.下列关于甲、乙、丙三国的说法,正确的是(  )
A.甲、乙、丙三国的贸易进出口构成均为进口大于出口
B.三国出口产品都以农副产品为主
C.甲、丙间贸易额大于甲、乙间贸易额
D.甲、乙、丙三国之间都有陆地部分相连
下图中AC线段地跨三个国家分别为巴基斯坦,印度,孟加拉国,读图完成15~16题。
15.A地的气候特征是(  )
A.最冷月均温<0℃ B.各月降水量大致相当
C.具有干、湿两季 D.终年高温多雨
16.关于A、B两国正确的说法是(  )
A. A、B两国间矛盾冲突激烈的历史原因是淡水之争
B.A国是个以山地为主的国家
C.B国的传统工业主要在东北部
D.东南季风的强弱,易使B国造成洪涝或干旱
读下面A、B、C、D四国某工业部门分布示意图,回答17~18题。
17.该工业部门最有可能是 (  )
A.石油化工    
B.汽车生产
C.微电子
D.饮料生产
18.下列关于该工业的分布特点,说法正确的是 (  )
A.北半球、西半球多于南半球、东半球 B.发展中国家多于发达国家
C.沿海地带多于内陆地区 D.高纬度多于中、低纬度
不同区域形成的因素不同,区域特征相差
也很大,结合中国政区图,回答19~21题。
19.甲区域和乙区域相比,气候的差异是( )
A.甲区域作物生长期较长
B.甲区域降水较少
C.乙区域大陆性较强
D.甲区域高温多雨
20.符合乙区域土地特点的是(  )
A.广泛分布在此地区的水稻土是有机质
含量较高的土壤
B.人口稠密,耕地较为集中
C.人均耕地高于全国平均水平
D.耕地中旱地所占比重大
21.丁省与丙省相比(  )
A.劳动力资源丰富   B.陆地交通便捷
C.第一产业的比重小 D.第三产业的比重小
为了实现可持续发展,我国对全国的水土资源进行了初步调查,得出下表。读表回答22~23题。
占全国的百分比
长江流域以南地区
长江流域以北地区
水资源
80%
14.7%
人口
53.5%
44.4%
耕地
35.2%
59.2%
22.我国水资源和耕地的分布特点是(  )
A.南方地多水少 B.南方地少水多 C.北方地多水多 D.北方地少水少
23.针对水土资源的配置情况,经过多年研究、论证、规划,我国已经开工的巨大工程是(  )
A.长江三峡工程 B.淮河治理工程 C.南水北调工程 D.黄河小浪底工程
24.下图表示的是某地区的能源消费结构,这种能源消费结构易引发的环境问题是(  )
①大气污染加剧 ②土壤肥力下降 
③土壤污染严重 ④水污染严重
A.①②  B.②③  C.①④  D.③④
25.改变上述环境问题的主要途径是(  )
①因地制宜开发利用多种能源 ②营建速生薪炭林 ③大力发展核电 
④进行炉灶革新,提高能源利用率 ⑤大力发展畜牧业 ⑥加强交通建设
A.①②⑤     B.②⑤⑥ C.①②⑥ D.①②④
二、综合题(50分)
31.读“黄河流域局部简图”,回答下列问题。(11分)
⑴ 图1中甲、乙、丙、丁四地中位于黄土高原的是________地,从自然角度简要分析导致黄土高原水土流失的最主要原因是什么。(3分)

⑵ 三门峡大坝是建国后我国在黄河上兴建的第一座大型水利工程,但近年库区泥沙淤积严重,简要分析其原因。(4分)
答:
⑶ 简析黄河下游河段水电站少的主要原因。(4分)
答:

27.读图,回答下列问题。(12分)
⑴ A区域是世界范围内纬度最高的水稻种植区,该地区适宜水稻种植的主要自然原因是 。(2分)
⑵ B区域是玉米的集中产区,被称为中国的“玉米带”。该地区今后的发展策略应该是 。(2分)
⑶ C区域有广阔的沼泽地,此地沼泽地多的自然原因是什么?(4分)
答:
⑷ 东北地区是我国最大的商品粮基地,对于缓解我国粮食不足有着重要意义。除此以外,还有哪些途径可以解决我国的粮食问题?(4分)
答:
28.下图为珠江三角洲城市群发展示意图,读图完成下列问题。(14分)
⑴ 从1985年到2005年,珠江三角洲城市群发展较快。上图体现的城市化的特点有(4分)
答:

⑵ 随着城市化的发展,珠江三角洲地区城市越来越密集,并逐步形成了城市群的规模。试分析珠江三角洲城市群形成的有利区位条件。(4分)
答:


⑶ 珠江三角洲随着城市化的发展,在人口方面发生了明显的变化。请简述其变化。(2分)
答:

⑷ 简述珠江三角洲地区工业化对城市化的促进作用。(4分)
答:

29.(13分)
材料一 为迎接2012年新年旅游旺季的到来,我国南方某市进行旅游调查后计划在本市某处进行旅游开发建设。
材料二 旅游规划图。
根据材料,回答下列问题。
⑴ 该市新规划建设的别墅度假村位于城区的 方向。(2分)
⑵ N观景台可欣赏的景观最可能是 ,该景观底部所处的海拔范围是 ,若要使处于N观景台的游客能以不大于45°的视角欣赏该景观,则观景台与景观的水平距离最小是 米。(3分)
⑶ 在观景台M、N间修建一条“森林氧吧路”,在Ⅰ、Ⅱ两种方案中较合理的是 ,简述理由。

⑷ 在观景台M处能否观赏到山下的湖泊全景?试作图说明。(4分)
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考地理试卷参考答案
2012.12.15
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
1-5 DCCAC 6-10ACCCD 11-15ACDCB
16-20CCCBA 21-25 DBCAD
二、综合题(50分)
26.(11分)
⑴ 丙' (1分)降水集中多暴雨(多写不给分)(2分)
⑵ 黄河中上游植被破坏,水土流失严重;(2分)库区流速平缓。(2分)
⑶ 支流缺乏,流量较小;中下游地势平坦开阔,流速平缓;地上河,缺乏建水电站的地质地形条件(4分)
27.(12分)
⑴ 夏季高温多雨,土壤肥沃(2分)
⑵ 扩大生产规模,提高机械化生产水平,提高科技含量,改良作物品种等。(任答两点给2分)
⑶ 夏秋降水较多,气候温凉,蒸发弱、地形平坦水流不畅、多冻土不易下渗等。(4分)
⑷ 增加单位面积产量,提高粮食产量;实行机械化生产,提高劳动生产效率;科技兴农;控制人口增长。(4分)
28.(14分)
⑴ 城市数目增多,城市规模不断扩大,出现城市群现象(4分)
⑵ 珠江三角洲地形平坦;临海,水陆交通便利;毗邻港澳,地处我国的南大门,历史上有对外开放的传统,国家对外开放政策的扶持;港澳、欧美、日本等国家和地区工业产业的转移。(4分)
⑶ 人口规模扩大;外来人口不断增多;人口素质不断提高;因工业结构偏轻,女性人口偏多。(任答二点给2分)
⑷ ①工业化加速了农村人口向城市集中;②工业化加速了非农产业向城市集中;③工业化加速了农村城镇化。(4分)
29.(13分)
⑴ 西北 (2分)
⑵ 瀑布 400米~600米 200 (3分)
⑶ Ⅱ方案 该方案充分考虑了坡度,走向尽量与等高线
平行,使道路坡度小,通行较为轻松和安全。(4分)
⑷ 如图:(4分)
由剖面图可知,由于部分阻挡,在M观景台不能看到湖泊全景。
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考政治试卷
命题人:戴俊平 2012.12.15
注意事项:1、本考卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷为非选择题;
2、Ⅰ卷和Ⅱ卷的答案都必须书写在答题卷上的指定位置;
3、本考卷满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷 选择题(共60分)
一、单项选择题(共大题共30小题,每题2分,共60分)
1.《淮南子·人间训》记载了这样一个故事:孔子的三位弟子在某方面都比孔子强,但用颜回之“仁”、子贡之“辩”、子路之“勇”换孔子之“道”,孔子并不愿意。这里所说的“道”,指的是( )
A.对自然万物的迷惑和惊讶 B.认识改造世界的根本观点和方法
C.对世界必然性的正确认识 D.关于思维和存在关系的科学回答
2.每年的11月第3个星期四是“世界哲学日”。之所以我们要重视对哲学的学习,是因为它是( )
A.源于人们对实践的追问和对世界的思考
B.指导人们生活得更好的艺术
C.哲学家思维活动的科学总结
D.人们对整个世界的总的看法和根本观点
3.钱学森是我国著名的科学家,同时又是一名哲学家,他曾经说过“没有科学的哲学是跛子, 没有哲学的科学是瞎子”。这句话告诉我们
A.哲学是各门具体科学的基础 B.具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导
C.哲学是世界观和方法论的统一 D.哲学和具体科学密切联系、不可分割
4.哲学的基本问题是 ( )
A.思维和存在的辩证关系问题 B.实践和认识的辩证关系问题
C.可知论与不可知论的关系问题 D.物质和意识的关系问题
5.下列说法不正确的是 ( )
A.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化了
B.近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态
C.辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律
D.近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上,丰富和发展了唯物主
6.随着中高考临近,拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。心理专家认为,考生这样的行为可以看作一种心理减压方式,但切勿过度迷信。从世界观角度看,考生的上述做法属于
A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.朴素唯物主义
7.“哲学家不是像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这说明
A.真正的哲学都是科学的世界观和方法论
B.真正的哲学都是一定时代社会变革的先导
C.真正的哲学都是科学性和革命性的统一
D.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
8.马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革,科学的世界观和方法论。这是因为马克思主义哲学实现了
①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物主义与可知论的有机统一
③实践基础上的科学性和革命性的统一④唯物辩证的自然观与历史观的有机统一
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.现行理论认为宇宙从大爆炸中诞生时产生了等量的正物质和反物质,但我们很难在宇宙中找到反物质。近期,欧洲科学家成功制造出多个反氢原子,并使其存在了0.17秒,这是物理学界的突破性发现,也是人类首次捕获到反物质。材料表明
A.世界的统一性在于它的物质性 B.实践是检验认识真理性的主要标准
C.意识是对客观世界的正确反映 D.物质的唯一特性是可知性
10.惠施说:“日方中方睨,物方生方死。”下列观点中与其相近的是 ( )
A.静者静动,非不动也 B.万物都在概念中运动
C.人一次也不能踏进同一条河流 D.旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流
11.“水停百日生虫,人闲百日生病”告诉我们 ( )
A.物质的唯一特性是客观实在性 B.运动是物质的固有属性
C.物质是运动的承担者?????? D.物质运动是有规律的
12.恩格斯认为“除了永恒变化着的、永恒运动着的物质及其运动和变化的规律以外,再没有什么永恒的东西了。”下列观点符合这一说法的是
A.天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法
B.道可道,非常道,名可名,非常名
C.人不为己,天诛地灭
D.近水知鱼性,近山识鸟音
13.古人云:“竭泽而渔,非不得鱼,明年无鱼;焚林而畋,非不收兽,明年无兽。”这句话所体现的哲学道理是
A.规律具有普遍性 B.规律的存在和发生作用是无条件的
C.规律是可以被认识和利用的 D.违背规律必然要受到规律的惩罚
14.国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的“2010年度中国媒体十大流行语”有地震、上海世博会、广州亚运会、高铁、低碳、微博、货币战、嫦娥二号、“十二五”规划、给力。这些词语在2010年的流行表明( )
A.意识是对客观存在的正确反映 B.意识对客观存在具有反作用
C.意识与客观存在的变化是同步的 D.意识的内容来源于客观存在
15.下列与“惟坚韧者始能遂其志”哲理
A.千里之堤,毁于蚁穴 B.卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
C.中河失舟,一壶千金 D.愚者千虑,必有一得
16.2010年11月12日至27日在广州举行了第十六届亚运会。为防止下雨对闭幕式的影响,气象部门从闭幕式当日的14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,保证了当天闭幕式的顺利进行。这证明了
①人的主观能动性起决定作用 ②认识了自然规律就能造福于人类
③规律是可以被人们认识和利用的 ④意识活动具有主动创造性和自觉选择性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.右图中的图像,有人看成是一位少女,有人看成是一位巫婆。这种差别表明( )
①人们的认识活动可以能动地改造世界
②对具体事物的认识结果往往因人而异
③意识对客观世界的反映是主动并有选择的
④认识的差异源于人们的主观条件
A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
18.《国家粮食安全中长期规划纲要(2008--2020年)》是我国政府编制的第一个中长期粮食安全规划,对保障我国十多亿人口吃饭和经济社会发展具有重大战略意义。该规划纲要的编制充分体现了
A.实践具有社会历史性 B.实践具有客观物质性
C.实践是认识的基础 D.实践具有主观能动性
19.2010年,首例人造细胞宣告诞生。这项具有里程碑意义的重大科研成果是由美国科学家克雷格·文特尔领导的400多人的专家团队用了大约15年时间取得的。他们用一个人工合成全新基因组“替换”了自然支原体原有的基因组,“指令控制”细胞的所有活动,使之成为“地球上第一个由人类制造的可以进行自我复制的新物种”,向人造生命形式迈出关键的一步。它颠覆了有关生命属性的经典认识,在全世界引起强烈轰动。材料表明
①认识是实践的目的和归宿 ②实践具有直接现实性的品格
③真理中往往掺杂着谬误成分 ④认识具有反复性和无限性
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
20.长期以来,碳、氧、氮、氢、硫、磷被认为是生命所必须的:六种元素。据报道,科学家经过研究实验,发现一种新的细菌,能够利用剧毒的砷进行新陈代谢,并以砷作为构成生命的结构元素。就此,生命形式将可能会被重新定义。这表明
A.新事物必定代替旧事物 B.科学实验推动人类认识发展
C.微生物的新陈代谢规律可以改造 D.人的认识不能正确把握事物的本质
我国第六次全国人口普查于2010年11月1日正式开始登记。据此回答21~22题
21.人口众多是我国基本国情之一,人口普查是科学制定经济社会发展规划的基本依据。这体现的认识论的道理是
A.实践是认识的基础 B.意识对物质具有能动作用
C.物质决定意识 D.真理是客观的
22.依法每10年开展一次人口普查,是掌握国情国力的重要手段,也是科学制定经济社会发展规划的基本依据。从哲学角度看,我国开展人口普查工作,这是因为
①认识是实践的目的和归宿 ②事物是不断运动变化的
③事物的变化无规律可循的 ④主观决策必须符合客观实际
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
23.2010年,美国科学家利用哈勃太空望远镜观测、收集的数据,发现并证实了暗能量的强度以及它对宇宙膨胀的加速作用,并进一步测算出宇宙的实际年龄为137.5亿年。人类在科学解释宇宙大爆炸,揭示生命、宇宙、万物形成的奥秘的道路上又向前迈进了一步。这说明
①认识来源于大胆假设 ②实践的发展推动人类认识的发展
③真理来源于科学实验 ④追求真理是一个永无止境的过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.将万千山水收于尺幅,正是中国画的奇妙之处。国画创作的这一特点表明
①画家的意识具有主动创造性
②画家的意识直接改造了物质世界
③意识的形式与物质的内容达到了有机统一
④物质与意识相互依赖,不可分割
A.①④ B.③④ C.②④ D.①③
25.下图漫画警示我们( )
A.要保护自然,减少对自然的索取
B.必须尊重自然,按客观规律办事
C.在客观面前,人们无能为力
D.人的认识总是落后于实践的发展
26.在中医治疗中,医生会凭经验开药方,在某些方面,这些经验可能不一定非常准确,但都是建立在试验和统计的基础上的;并会根据病人的反馈进行调整,没有用的药或者副作用大的药会被取消,或者被减量。这种治疗方法,说明
①中医的经验是正确的意识 ②经验都是实践的产物
③经验只可意会不可言传 ④认识需要得到检验和发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27.2011年1月26日,国务院推出的调控楼市新国八条规定:有条件的地区,可以把建制镇纳入住房保障工作范围”和“强化差别化住房信贷政策”。 这两句话共同符合唯物论的道理主要是
A.一切从实际出发 B.意识具有主动性与创造性
C.要尊重客观规律 D.真理是具体的有条件的
28.传统的“木桶理论”认为,木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为,如果你把木桶倾斜放置,并且向最长的木板倾斜,木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明
A.规律是客观的 B.真理与谬误是相伴而行的
C.一切以时间、地点、条件为转移 D.事物不可捉摸,难以认识
29.泰戈尔说:“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明 ( )
A.真理与谬误相比较而存 B.真理与谬误相互区别
C.真理与谬误相互融合 D.真理以谬误为基础而存在
30.2009年9月起,为应对国际金融危机,央行又开启了降息空间,5次下调贷款利率,4次下调存款利率。2010年10月,央行在对保持经济平稳较快发展和管理好通胀预期慎重权衡后作出加息决定。2011年我国将适度宽松的货币政策调整为“稳健的货币政策”。货币政策调整体现的哲学道理是( )
①意识的能动作用使事物向正确的方向发展 ②主观与客观是具体的历史的统一
③认识是不断发展的 ④物质对意识有决定作用
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
第Ⅱ卷 非选择题(共40分)
二、非选择题(本大题共3小题,共40分)
31.(10分)日本地震后核污染引发我国很多地区发生食盐抢购,2011年3月18日,河南省发改委、省物价局和省盐务局联合召开新闻通气会,对目前全省食盐市场运行情况做了通报。相关部门及时采取行动,加强食盐市场价格监督检查,严禁任何地区、任何部门、任何企业巧立名目、擅自涨价,各地要在畅通“12358”价格举报电话的基础上,坚持依法查处,对造谣惑众,恶意囤积、擅自提高食盐价格等行为,依据新修订的《价格违法行为行政处罚规定》,从严查处。
根据材料,运用物质和意识的辩证关系原理说明政府打击违法高价售盐行为的依据。
32.(12分)
改革开放三十多年来,中国经济发展势头良好,年均GDP增长率接近10%,但中国不少地方长期奉行“GDP至上”主义,简单的将经济发展理解为GDP提高。而在分享经济发展成果方面做得不够,劳动者的报酬远远赶不上经济增长的速度,导致两极分化,社会矛盾加大。
2010年9月16日,胡锦涛主席在北京举办的APEC人力资源开发部长级会议致开幕词时,提出了 “包容性增长”概念。所谓“包容性增长”指的是社会和经济协调发展、可持续发展。与单纯追求经济增长相对立,它更倡导一种机会平等的增长,其最基本的含义是公平合理地分享经济增长。
中国经济发展需要转型,财富需要均衡分享,这就需要实现由“GDP增长”向“包容性增长”转变。结合材料 ,说明从“GDP至上”到“包容性增长”是如何体现人类认识过程的。
33.(18分)
材料一:贝克莱认为,“存在就是被感知”,事物是由人的各种感觉构成的。黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。
材料二:古希腊哲学家德谟克利特认为,世界万物包括人的灵魂在内,都是由原子这种不可分割的物质粒子组成的。原子是永恒的,由原子所组成的整个自然界、整个世界也是永恒的。原子本身不变化,但能运动。原子的数量是无限多的,但它们之间没有性质的不同,仅有大小、形状、次序和位置的区别。世界万物由于构成它们的原子在大小、形状、次序和位置上的不同,而形成千差万别的性质。虚空是原子运动的地方,是“非存在”。原子在虚空中互相碰撞,形成漩涡运动,从而互相结合形成万物。原子分离,事物就灭亡。
⑴ 材料一、材料二中哲学家的说法分别属于什么观点?材料一中的两个观点有什么共同点?材料二中的观点有何局限性?(12分)
⑵ 在世界本原问题上,马克思主义哲学是如何解释的?(6分)
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考政治参考答案
2012.12.15
一、单项选择题(共大题共30小题,每题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
D
D
B
B
D
B
A
C
B
A
D
D
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
A
D
C
B
A
C
D
D
B
C
A
C
A
D
二、非选择题(本大题共3小题,共40分)
31、(10分)
⑴ 物质决定意识,要做到一切从实际出发,主观符合客观。发改委等相关部门从当前市场的实际出发,打击违法高价售盐的企业。(5分)
⑵ 意识对物质具有反作用,正确的意识促进客观事物的发展。打击违法高价售盐的企业的政策是正确的意识,保护了生产经营者和消费者的合法权益,维护了市场稳定,促进经济又好又快的发展。(5分)
32、(12分)
⑴ 认识受各种条件限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。从“GDP至上”到“包容性增长”的提出,体现了认识的反复性。(4分)
⑵ 社会实践是不断发展的,人类认识是无限发展的。随着社会历史条件的不断变化,从“GDP至上”到“包容性增长”,经济发展的内涵不断变化,“包容性增长”的内涵也将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富,体现了认识的无限性。(4分)
⑶ 认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。“包容性增长”就是对“GDP至上”的超越和发展,体现了认识的上升性。(4分)
33、(18分)
⑴ ①材料一中贝克莱把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神,属于主观唯心主义的观点;黑格尔把客观精神(绝对观念)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现,属于客观唯心主义观点。材料二中德谟克利特认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,属于近代形而上学唯物主义观点。
② 材料一中的两个观点都颠倒了物质和意识的关系,把意识当作世界的本原。
③ 材料二中的观点具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。(每点4分,共12分)
⑵ 同古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义一样,马克思主义哲学认为,世界的本原是物质。但与前两种唯物主义不同的是,马克思主义哲学正确地揭示了物质世界的基本规律,它所说的物质既不是指具体的物质形态,也不是指原子。(6分)

吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考数学试卷(文)
总分:150分 考试时间:120分钟 2012.12.15
一、选择题(10×5=50分)
1、两条平行线4x+3y-1=0与8x+6y+3=0之间的距离是( )
A. 1 B. C. D.
2、点P(1,2,3)关于OZ轴的对称点的坐标为( )
A. (-1, -2, 3) B. (1, 2, -3) C. (-1, -2, -3) D. (-1, 2, -3)
3、过点A(1,-1),B(-1,1),且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是( )
A. (x-3)2+(y+1)2=4 B. (x-1)2+(y-1)2=4
C. (x+3)2+(y-1)2=4 D. (x+1)2+(y+1)2=4
4、“a和b都不是奇数”的否定是( )
A. a和b至少有一个奇数 B. a和b至多有一个是奇数
C. a是奇数,b不是奇数 D. a和b都是奇数
5、在长方体ABCD—A1B1C1D1中,有( )条棱所在的直线与直线AA1是异面直线且互相垂直。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
6、经过点A(1,2),并且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线共有( )
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
7、“成立”是“x2-成立”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
8、已知球的半径为2,相互垂直的两个平面分别截球面得两个圆,若两圆的公共弦长为2,则两圆的圆心距等于( )
A. 1 B. C. D. 2
9、已知a,b为正常数,F1,F2是两个定点,且|F1F2|=2a(a是正常数),动点P满足|PF1|+|PF2|=a2+1,则动点P的轨迹是( )
A. 椭圆 B. 线段 C. 椭圆或线段 D. 直线
10、若双曲线的左焦点在抛物线y2=2px的准线上,则p的值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
二、填空题:(5×5=25分)
11、“x≥3”是“(x-2)”的 条件。
12、直线(m+3)x+my-2=0与直线mx-6y+5=0互相垂直,则m= .
13、已知F1,F2为椭圆的两个焦点,过F1的直线交椭圆于A,B两点,若|F2A|+|F2B|=12,则|AB|= 。
14、设双曲线(a>0, b>0)的右焦点为F,右准线l与两条渐近线交于P、Q两点,如果△PQF是直角三角形,则双曲线的离心率e= .
15、对于四面体ABCD,①相对棱AB与DC所在的直线是异面直线;②若分别作△ABC和△ABD的边AB上的高,则这两条高的垂足重合;③分别作三组对棱中点的连线,所得的三条线段相交于一点;④任何三个面的面积之和都大于第四个面的面积。上述命题正确的是 。
三、解答题:
16、已知命题P:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根;命题Q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根,若“P或Q”为真,而“P且Q”为假。求实数m的取值范围。(12分)
17、已知两圆C1:x2+y2=4, C2: x2+y2-2x-4y+4=0,直线l: x+2y=0, 求经过圆C1和C2的交点且和直线l相切的圆的方程。(12分)
18、长方体的全面积为11,十二条棱长度之和为24,求这个长方体的一条对角线长。(12分)
19、如图所示,在长方体OABC—O1A1B1C1中,OA=2,AB=3,AA1=2。作OD⊥AC于D,利用空间坐标系求点O1到点D的距离。
20、如图,已知四棱锥S—ABCD中,△SAD是边长为a的正三角形,平面SAD⊥平面ABCD,四边形ABCD为菱形,∠DAB=60°,P为AD中点,Q为SB中点,(1)求证:PQ∥平面SCD;(2)求二面角B—PC—Q的正切值的大小。(13分)
21、(14分)如图,已知抛物线C1: y=x2, 与圆C2: x2+(y+1)2=1, 过y轴上一点A(0, a)(a>0)作圆C2的切线AD,切点为D(x0, y0).
(1)证明:(a+1)(y0+1)=1
(2)若切线AD交抛物线C1于E,
且E为AD的中点,求点A纵坐标a.
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期联考
高二年级第二次月考数学试卷参考答案(文)
2012.12.15
一、选择题(10×5=50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
A
B
C
A
C
C
C
二、填空题:(5×5=25分)
11、充分非必要 12、 8 13、0或3 14、 15、①③④
三、解答题:
16、解:P真: ∴m>2
Q真:△<0 即m2-4m+3<0 ∴1依题意有:P,Q中必有一真一假
1°/ 当P真Q假时 ∴m≥3
2°/ 当P假Q真时 ∴1综上所述:117、过C1和C2的交点的圆可设为:x2+y2-4+λ(x2+y2-2x-4y+4)=0(*)
整理得:x2+y2-
圆心,R=
由(*)与l相切 ∴得λ2-1=0
∴λ=1(λ=-1不合) 即所求(*)为:x2+y2-x-2y=0
经检验圆C2不满足题意。 ∴所求圆方程:x2+y2-x-2y=0
(注:此题解法多样,请评卷老师慎重把握)
18、解:设长方体的长、宽、高分别为x, y, z,
依题意:
由②得(x+y+z)2=x2+y2+z2+2(xy+yz+xz)=36
∴x2+y2+z2=36-11=25
∴对角线长为
19、如图建立空间直角坐标系,
由题意得A(2,0,0) O1(0,0,2) C(0,3,0)
设D(x, y, 0),
在Rt△AOC中,OA=2, OC=3, AC=,
∴OD=
在Rt△ODA中,OD2=x·OA
在Rt△ODC中,OD2=y·OC
∴D(,,0)
∴O1D=.
20、解:
(1)证明:作QE∥BC交SC于E,连DE得四边形PQED
由QEBC ,PDBCPQED为平行四边形PQ∥DE,
DE平面SCDPQ∥平面SCD.
(2)作出PB中点F,连结QF, ∴QFSP
由于SP⊥AD,平面SAD⊥平面ABCDSP⊥平面ABCD,
QF∥SPQF⊥平面ABCD.
再作FG⊥PC,连QG,FC,则∠QGF为所求二面角的大小。
在Rt△GFQk ,QF=SP=
在△PFC中,
PC2=PD2+CD2 -2PD·CD·cos120°= ∴GF= ∴tan∠QGF==
21、证明:(1)过D(x0, y0)的切线方程x0x+(y0+1)(y+1)=1 (*)
由(*)过点A(0, a), 将点A坐标代入(*)得(y0+1)(a+1)=1, 即证
(2)由于D(x0, y0),A(0, a) ∴AD的中点E()
点E在抛物线y=x2上

联立
消去x0, y0得2a3+a2-2a=0 即a(2a2+a-2)=0(a>0)
解得:a=

吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考物理试卷
总分:100分 考试时间:90分钟 2012.12.15
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不 全的得2分,有选错或不答的得0分。)
1、如图,两圆环AB置于同一水平面上,其中A为均匀带电绝缘环,B为导体环,当A以如图方向转动时,B中产生如图方向的感应电流,则
A.A可能带正电且转速变小
B.A可能带正电且转速增大
C.A可能带负电且转速变小
D.A可能带负电且转速增大
2、如图所示,虚线a、b、c表示电场中的三个等势面与纸平面的交线,且相邻等势面之间的电势差相等。实线为一带正电荷粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,M、N是这条轨迹上的两点,则下面说法中正确的是
A.三个等势面中,a的电势最高
B.对于M、N两点,带电粒子通过M点时电势能较大
C.对于M、N两点,带电粒子通过M点时动能较大
D.带电粒子由M运动到N时,加速度增大
3、将电荷由静止释放,只在电场力的作用下运动时,下面的说法正确的是
A.无论是正电荷还是负电荷,总是由低电势点向高电势点运动
B.无论是正电荷还是负电荷,总是由高电势点向低电势点运动
C.无论是正电荷还是负电荷,总是向电势能变小的方向运动
D.无论是正电荷还是负电荷,总是向电势能变大的方向运动
4、如图所示,B、C、D三点都在以点电荷+Q为圆心,半径为
r的圆弧上,将一试探电荷从A点分别移到B、C、D各点时,
电场力做功是
A. B. C. D.
5、在如图所示电路中,R1、R2、R3均为可变电阻。当开关S
闭合后,两平行金属板M、N间有一带电液滴正好处于静
止状态,为使带电液滴向上做加速运动,可采取的措施是
A.增大R1 B.减小R2
C.减小R3 D.增大M、N间距
6、来自宇宙的质子流,以与地球表面垂直的方向射向赤道上空的某一点,则这些质子在进入地球周围的空间时,将
A.竖直向下沿直线射向地面 B.相对于预定地点向东偏转
C.相对于预定地点,稍向西偏转 D.相对于预定地点,稍向北偏转
7、以下说法中,正确的是
A.电荷处于磁场中一定受到洛伦兹力
B.运动电荷在磁场中一定受到洛伦兹力
C.洛伦兹力对运动电荷一定不做功
D.洛伦兹力可以改变运动电荷的速度方向
8、一个垂直于磁场方向射入匀强磁场的带电粒子(不计重力)的径迹如图所示,由于对周围气体的电离作用,带电粒子的能量
越来越小,但电量未变,则可以断定
A.粒子带负电,从b点射入
B.粒子带正电,从b点射入
C.粒子带负电,从a点射入
D.粒子带正电,从a点射入
9、如图所示,某空间存在正交的匀强磁场和匀强电场,电场方向水平向右,磁场方向垂直于纸面向里,一个带电微粒由a点进入电磁场
并刚好能沿ab直线向上运动,下列说法正确的是
A.微粒可能带负电,可能带正电 B.微粒的机械能一定增加
C.微粒的电势能一定增加 D.微粒动能一定减小
10、如图所示,空间存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场,电场的方向竖直向下,磁场方向水平(图中垂直于纸面向里),一带电液滴P恰好处于静止状态,则下列说法正确的是
A.若撤去电场,P可能做匀加速直线运动
B.若撤去磁场,P可能做匀加速直线运动
C.若给P一初速度,P可能做匀速直线运动
D.若给P一初速度,P可能做顺时针方向的匀速圆周运动
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考物理试卷答题卡
2012.12.15
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
二、填空题(每空2分,共20分)
11、一个未知电阻,无法估计其电阻值,某同学用伏安法
测量此电阻,用图a、b两种电路各测一次,用图a测
得的数据是3.0V,3.0mA,用图b测得的数据是2.9V,
4.0mA,由此可知,用图 测得Rx的误差较小,
测量值Rx = 。测量值比真实值偏 (填“大”、“小”)
12、用多用电表欧姆挡(×100)测试三只晶体二极管,其结果依次如图(1)、(2)、(3)所示三个图,由图可知,图 中的二极管是好的,该二极管的正极是 端。
13、某同学用电流表和电压表测干电池的电动势和内
阻时,连接电路的实物图如图所示。
⑴ 指出该同学接线中错误的和不规范的做法是( )
A.滑动变阻器,不起变阻作用 B.电流表接线有错
C.电压表量程选用不当 D.电压表接线有错
⑵ 在虚线框内画出这个实验的正确电路图。
⑶ 实验桌上有下列三种器材,需要选择
A.新电池一节
B.旧电池一节
C.滑动变阻器(10Ω,2A)
D.滑动变阻器(500Ω,2A)
E.电压表(3V,3000Ω) F.电压表(3V,5000Ω)
为了减小实验误差(只填序号),则干电池应选用 ;
滑动变阻器应选用 ;电压表应选用 。
三、计算题(每小题10分,共40分)
14、如图1所示电路图,图2中线段A为该电源的U—I图线,线段B为电阻R1的U—I图线,且已知,求:
⑴ 闭合S1断开S2时,电源的输出功率;
⑵ 闭合S1、S2时,电源的输出功率。
15、为了使带负电的点电荷q在一匀强电场中沿直线匀速由A点运动到B点,必须对该电荷施加一个恒力F。如图所示,若AB=0.5m,,,N,A点的电势V(不计电荷所受的重力),求B点的电势。
16、如图所示,质量为m,电量为q的两个质子分别以大小相等,方向与竖直都成角(且)的初速度从平板MN上的小孔O射入垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场中,MN以上的磁场空间足够大,整个装置放在真空中,且不计粒子重力,求:
⑴ 这两个质子打到平板MN上的位置到小孔O的距离分别是多少?
⑵ 这两个质子在磁场中运动的时间之比。
17、如图所示,在xOy平面内的区域内有一垂直纸面向里的匀强磁场,区域内有一沿y轴正方向的匀强电场,一质量为m、电荷量为的带电粒子从y轴上坐标为的P点以初速度垂直电场方向开始运动,经过电场和磁场的分界线MN上的Q点飞入下方磁场,磁场沿x轴方向足够宽广,在磁场中粒子恰好不会从磁场下边界飞出,Q点的坐标为。不考虑重力影响。求:
⑴ 求电场强度大小;
⑵ 求磁场的磁感应强度大小。
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考物理试卷参考答案
2012.12.15
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
BC
CD
C
D
B
B
CD
A
B
CD
二、填空题(每空2分,共20分)
11、a 1000Ω 大
12、⑶ a
13、⑴ AD ⑵ 如右图 ⑶ B C F
三、计算题(每小题10分,共40分)
14、解:⑴ 由图线可知,当外电路只有R1时
电源输出功率
⑵ 由B线与A线的交点知,,由A线知:E =3V,r =0.5Ω,S1、S2都闭合时:
外电路总电阻
由闭合电路欧姆定律知:
电源输出功率
15、解:由平衡条件知:负电荷所受电场力大小N
方向与F相反,场强方向如图所示
电场力做功:
J
V=200V
V
16、⑴ 解:由圆周运动的对称性知:
两个质子会打到MN板上的同一点P,如图所示
⑵ 圆心角
由知
∴时间之比(或)
17、⑴ 在电场中做类平抛运动
竖直方向:……①
水平方向:……②
联立解得:
⑵ 在磁场中做匀速圆周运动,且
由图知……③
洛伦兹力提供向心力:……④
联立③④解得:
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考数学试卷(理)
总分:150分 考试时间:120分钟 2012.12.15
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。)
1、如果命题“”为假命题,则
A. 均为真命题 B. 均为假命题
C. 至少有一个为真命题 D. 中至多有一个为真命题
2、方程表示的图形
A.是一个点 B.是一个圆 C.是一条直线 D.不存在
3、已知,O是坐标原点,则等于
A. B. C. D.
4、一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积为
A. B. C. D.
5、① ;② ;
③抛物线过原点;④
其中满足p是q的充要条件的命题个数为
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
6、设是三个内角所对应的边,且,那么直线与直线的位置关系
A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.重合
7、如图,在平面直角坐标系中,为椭圆的四个
顶点,F为其右焦点,直线与直线B1F相交
于点T,线段OT与椭圆的交点M恰为线段OT
的中点,则该椭圆的离心率为
A. B. C. D.
8、已知动点M的坐标满足,则动点M的轨迹方程是
A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.以上都不对
9、已知点P是抛物线上的动点,点P在y轴上的射影是M,点A的坐标是,则的最小值是
A. B. 4 C. D. 5
10、已知圆的方程为,若抛物线过点,且以圆的切线为准线,则抛物线的焦点的轨迹方程是
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题5分,共25分)
11、若直线与曲线有公共点,则b的取值范围为 。
12、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体为 。
13、设命题,命题,若是的必要而不充分条件,则实数a的取值范围是 。
14、若正三角形的一个顶点在原点,另两个顶点在抛物线上,则这个三角形的面积为 。
15、下面关于四棱柱的四个命题:
① 若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱;
② 若有两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱;
③ 若四个侧面面面全等,则该四棱柱为直四棱柱;
④ 若四棱柱的四条对角线两两相等,则该四棱柱为直四棱柱。
其中真命题的编号是 (写出所有真命题的编号)。
三、解答题(本大题6小题,共75分)
16、(12分)已知有两个不等的负根,无实数根,若p或q为真,p且q为假,求m的取值范围。
17、(12分) 已知四棱锥,底面ABCD,其三视图如下,若M是PD的中点
⑴ 求证:PB//平面MAC;
⑵ 求直线PC与平面MAC所成角的正弦值。
18、(12分) 已知在抛物线上,的重心与此抛物线的焦点F重合。
⑴ 写出该抛物线的标准方程和焦点F的坐标;
⑵ 求线段BC的中点M的坐标;
⑶ 求BC所在直线的方程。
19、(12分)已知圆C1:与圆C2:相交于A、B两点。
⑴ 求公共弦AB的长;
⑵ 求圆心在直线上,且过A、B两点的圆的方程;
⑶ 求经过A、B两点且面积最小的圆的方程。
20、(13分) 如图,已知椭圆的两个焦点分别为,斜率为k的直线l过左焦点F1且与椭圆的交点为A,B与y轴交点为C,又B为线段CF1的中点,若,求椭圆离心率e的取值范围。
21、(14分)如图,在三棱锥S—ABC中,是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA = SC =,M、N分别为AB、SB的中点。
⑴ 求证:AC⊥SB;
⑵ 求二面角N—CM—B的正切值;
⑶ 求点B到平面CMN的距离。
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考数学参考答案(理)
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。)
1~5 CDACC 6~10 BAACB
二、填空题(每小题5分,共25分)
11、; 12、正四棱台; 13、; 14、; 15、②④
三、解答题(本大题6小题,共75分)
16、解:有两个不等的负根,即…2分
无实数根
,即……4分
∵p或q为真,p且q为假,∴p、q只有一个为真
p真q假时 p假q真时
综上所述,m的取值范围为……12分
17、解:由三视图知,四棱锥的底面ABCD是
边长为1的正方形,PA⊥底面ABCD且PA=2,如图,以
A为原点,分别以AB、AD、AP所在直线为x,y,z轴
建立空间直角坐标系A—xyz

⑴ ……①
而平面MAC,PB//平面MAC……5分
⑵ 设平面MAC的一个法向量为

由①知
,令,则
设PC与平面MAC所成的角为,

∴直线PC与平面MAC所成角的正弦值为……12分
18、解:⑴ 由点在抛物线上,有解得p =16,所以抛物线方程为,焦点F的坐标为。
⑵ 解法一:由于是的重心,设M是BC的中点,
所以,即有
设点M的坐标为,所以
解得,所以点M的坐标为
解法二:
∵M是BC的中点,
⑶ ∵点在抛物线上,
,又点在直线BC上
…12分
19、解:⑴由两圆方程相减即得
此为公共弦AB所在的直线方程
圆心半径
C1到直线AB的距离为
故公共弦长
⑵ 圆心,过C1,C2的直线方程为,即
由得所求圆的圆心为
它到AB的距离为
∴所求圆的半径为
∴所求圆的方程为
⑶ 过A、B且面积最小的圆就是以AB为直径的圆
由,得圆心半径
∴所求圆的方程为
20、解:⑴设,则,因为B在椭圆上
所以,即
即,所以

21、解:⑴ 取AC中点O,连结OS、OB
∵平面平面ABC,平面SAC平面ABC=AC
∴SO⊥平面ABC, SO⊥BO
如图建立空间直角坐标系O—xyz

⑵ 由⑴得
设为平面CMN的一个法向量,则,取

又为平面ABC的一个法向量
⑶ 由⑴⑵得为平面CMN的一个法向量
∴点B到平面CMN的距离……14分
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考生物试卷

命题人:贺新安 总分:100分 考试时间:90分钟 2012.12.15
单项选择题:本大题共25道小题,每小题2分,共50分。
1、科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类探明基因神秘踪迹的历程中 ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出假说:基因在染色体上 ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为:
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ② 类比推理 ③类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
2、下面有关概念之间关系的叙述,不正确的是:
A.基因型决定了表现型 B.等位基因控制相对性状
C.杂合子自交后代没有纯合子 D.性状分离是由于等位基因分离
3、某生物的测交后代中只有两种表现型(1∶1),则此生物:
A.一定含有一对等位基因 B.一定不含有等位基因
C.不可能含有两对以上的等位基因 D.一定产生两种比值相等的配子
4、将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植 。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是:
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性
C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性
5、果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2,将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3,问F3中灰身与黑身果蝇的比例是 : A.3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.9∶1
6、下图能正确表示基因分离定律实质的是:
7、下列不能用2n表示的是:
A.含有n对基因的个体产生的配子的最多种类
B.含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类
C.一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数
D.含有n对同源染色体的个体产生的配子种类
8、基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程,AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型4种表现型 :
A.① B.② C.③ D.④
9、已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是:
A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16 B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16
C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8 D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16
10、如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,可能属于卵细胞形成过程的是:
A.①②④ B.②③④ C.③④ D.④
11、某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是:
A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同
B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目
C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同
D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同
12、红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现为红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是:
A.红眼对白眼是显性 B.眼色遗传符合分离定律
C.眼色和性别表现自由组合 D.红眼和白眼基因位于X染色体上
13、如图为色盲患者的遗传系谱图,以下说法正确的是:
A.Ⅱ3与正常男性婚配,后代都不患病
B.Ⅱ3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率是1/8
C.Ⅱ4与正常女性婚配,后代都不患病
D.Ⅱ4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8
14、下列有关科学家实验研究的叙述中,错误的是:
实验材料
实验过程
实验结果与结论
A
R型和S型肺炎双球菌
将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养
只生长R型菌,说明DNA被水解后,就失去遗传效应
B
噬菌体、大肠杆菌
用含有35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温
离心获得的上清液中的放射性很高,说明蛋白质是遗传物质
C
烟草花叶病毒、烟草
用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草
烟草被感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质
D
大肠杆菌
将已用15N标记DNA的大肠杆菌,培养在普通(14N)培养基中
经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的1/4,说明DNA分子的复制方式是半保留复制
15、噬菌体外壳的合成场所是:
A.细菌的核糖体 B.噬菌体的核糖体C.噬菌体基质 D.细菌的拟核
16、某一个DNA分子的碱基总数中,腺嘌呤为200个,复制数次后,消耗了周围环境中含有腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个,问:该DNA复制了几次(是第几代)?
A.三次(第四代) B.四次(第五代) C.五次(第六代) D.六次(第七代)
17、关于图示DNA分子的说法正确的是:
A.限制性核酸内切酶可作用于①部位,DNA连接酶作用于部位③
B.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上
C.若该DNA中A为p个,占全部碱基的n/m(m>2n),则G的个数为(pm/2n)-p
D.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占3/4
18、在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的:
A.氢键
B.脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖
C.肽键
D.磷酸—脱氧核糖—磷酸
19、加热杀死的S型细菌和活的R型细菌一起注射到小鼠体内导致小鼠死亡,下列说法正确的是(  )
A. 死亡的小鼠体内只有S型细菌
B. 证明了DNA是遗传物质
C. 证明了DNA是主要的遗传物质
D. 此过程中S型细菌的DNA进入到R型细菌内
20.同位素标记法与噬菌体侵染细菌实验,下列现象不会发生的是(  )
A. 若用32P和35S标记病毒而宿主细胞未被标记,只在子代病毒的核酸中有32P标记
B. 若用32P和35S标记宿主细胞而病毒未被标记,则在子代病毒的核酸和蛋白质外壳中均有标记元素
C. 若用C、H、O、N等标记病毒而宿主细胞未被标记,则在子代病毒的核酸和蛋白质外壳中均有标记元素
D. 若用C、H、O、N等标记宿主细胞而病毒未被标记,则在子代病毒的核酸和蛋白质外壳中均有标记元素
21.经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知,该生物核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判断 ( )
A.此生物体内的核酸一定是DNA B.该生物一定不含DNA而含RNA
C.若此生物只含DNA,则一定是单链的D.若此生物含DNA,则一定是双链的
22、某DNA分子含有腺嘌呤200个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复杂了多少次 ( )
A.3次 B.4次 C.5次 D.6次
23、下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是
A.①② B.②④ C.③⑤ D.①④
24.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是:( )
①、DNA ②、RNA ③、DNA和RNA ④、DNA或RNA
A、①②③ B、④④④ C、③③④ D、①①④
25. 一个双链DNA分子的鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的27%,其中一条链上的腺嘌呤占这条链碱基的28%,那么,另一条链上的腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是 ( )
A.9%   B.18%     C.23%      D.24%
二、非选择题:请用生物科学术语准确回答以下各小题,注意关键字写错了不给分,本大题有7道小题,除特别说明以外,每空1分,共50分。
26、(8分)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛。请回答:
(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?________。
(2)若用B与b表示牛的毛色的显性遗传因子与隐性遗传因子,写出上述两头黑牛及子代棕牛的遗传因子组成_______ _____。
(3)上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是________。
若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,该子牛为纯合子的可能性是________,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是 (  )
A.纯种黑牛 B.杂种黑牛 C.棕色牛 D.以上都不对
(4)若用X雄牛与多头杂种雌牛相交配,共产生20头子牛,若子牛全为黑色,则X雄牛的遗传因子组成最可能是________;如果子牛中10头黑色,10头棕色,则X雄牛的遗传因子组成最可能是________;若子牛中14头为黑色,6头为棕色,则X雄牛的遗传因子组成最可能是__________________。
27(8分)豌豆子叶黄色(B)对绿色(b)为显性,种皮灰色(A)对白色(a)为显性,图1中图甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因的组成。据图回答:

(1)若甲豌豆一个花粉母细胞经减数分裂产生一个基因型为Ab的花粉粒,则同时产生的另三个花粉粒的基因型分别是_____ ___。
(2)上述哪两株豌豆杂交,后代表现型比3∶1?____ ____。
(3)若从图1中任选一个亲本,让其分别与图中另外两个亲本杂交,它们的杂交后代有相同的表现型,且表现型的比都是1∶1。则这一亲本及其组合方式应是________、________。
(4)现用图1中的一种豌豆与另一豌豆进行杂交实验,发现后代(F1)出现四种表现型,
对性状的统计结果如图2。则所用图1中的豌豆是________,在杂交后代F1中,表现型与双亲不同的个体占的比例是________。F1中子叶黄色、种皮灰色豌豆的基因型是________,若让F1中子叶黄色、种皮灰色豌豆与子叶绿色、种皮白色豌豆杂交,则F2中纯合子所占的比例为________。
28(8分)某种牧草体内形成氰的途径为:前体物质→产氰糖苷→氰。基因A控制前体物质生成产氰糖苷,基因B控制产氰糖苷生成氰。表现型与基因型之间的对应关系如下表:
表现型
有氰
有产氰糖苷、无氰
无产氰糖苷、无氰
基因型
A__B__(A和B同时存在)
A__bb(A存在,B不存在)
aaB__或aabb(A不存在)
(1)在有氰牧草(AABB)后代中出现的突变型个体(AAbb)因缺乏相应的酶而表现无氰性状,如果基因b与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同,则翻译至mRNA的该位点时发生的变化可能是:编码的氨基酸____ ____,或者是_____ _____。
(2)与氰形成有关的二对基因自由组合。若两个无氰的亲本杂交,F1均表现为有氰,则F1与基因型为aabb的个体杂交,子代的表现型及比例为____ ___。
(3)高茎与矮茎分别由基因E、e控制。亲本甲(AABBEE)和亲本乙(aabbee)杂交,F1均表现为有氰、高茎。假设三对等位基因自由组合,则F2中能稳定遗传的无氰、高茎个体占________。
(4)以有氰、高茎与无氰、矮茎两个能稳定遗传的牧草为亲本,通过杂交育种,可能无法获得既无氰也无产氰糖苷的高茎牧草。请以遗传图解简要说明。
29(7分)下列示意图分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,请分析回答:
(1)图1中a~c柱表示染色单体的是________,图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是________。
(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中________,由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图2中____________过程。
(3)图2乙细胞产生的子细胞名称为____ ____。
(4)请绘出该细胞在减数分裂过程中,每条染色体DNA分子含量变化曲线。
30(7分)雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶(A)、窄叶(a)两种类型。某科学家在研究剪秋罗叶形性状遗传时,做了如下杂交实验:
杂交
(组)
亲代
子代




1
宽叶
窄叶

全部宽叶
2
宽叶
窄叶

1/2宽叶,1/2窄叶
3
宽叶
宽叶
全部宽叶
1/2宽叶,1/2窄叶
据此分析回答:
(1)根据第________组杂交,可以断定________为显性性状。
(2)根据第________组杂交,可以断定控制剪秋罗叶形的基因位于________染色体上。
(3)若让第3组子代的宽叶雌株与雄株杂交,预测其后代中出现宽叶与窄叶的比例为________。
(4)第1、2组后代没有雌性个体,最可能的原因是_____ ___。
(5)为进一步证明上述结论,某课题小组决定对剪秋罗种群进行调查。你认为调查的结果如果是在自然种群中不存在_____ ___的剪秋罗,则上述假设成立
31(5分)DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图A所示的三种方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照),在氮源为15N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N—DNA(亲代),将含15N亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代I和子代Ⅱ)后离心得到如图B所示的结果。请依据上述材料回答问题:
(1)如果与对照相比,子代I离心后能分辨出轻和重两条密度带,则说明DNA传递遗传信息的方式是????????????? ??????? 。如果子代I离心后只有1条中等密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式是???????????? ?? 。
如果子代I离心后只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:
①若子代Ⅱ离心后可以分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是???????? ?。
②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是____________ _______的可能。
(2)他们观测的实验数据如右表:梯度离心
DNA浮力密度(g/ml)表分析实验数据可知:
实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的?????? ??? 方式相吻合。
32(7分)请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。
(1)设计方案
第一步:从S型细菌中提取DNA;
第二步:_____ ___,然后分别处理:(请在表格中填写你的处理方法)
培养基编号
A
B
C
处理
第三步:__________________________________________________________________;
第四步:将接种后的培养基装置放在 观察菌落的生长情况
(2)预测实验结果:
________________________________________________________________________。
结论:说明S型细菌的DNA分子可促使R型细菌转化成S型细菌
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考生物参考答案
2012.12.15
一、选 择 题(每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
C
D
B
C
C
D
A
D
C
C
C
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
A
B
C
B
D
C
C
B
B
D
A
非选择题:本大题有7道小题,除特别说明以外,每空1分,共50分
26、(8分)(1)黑色 (2)Bb、Bb、bb (3)75% 1/3 C (4)BB bb Bb
27(8分)(1)Ab、aB、aB (2)甲×乙 (3)乙×丙 乙×丁(或丙×乙 丙×甲)
(4)甲和丁 1/4 AABb和AaBb 1/6
28(8分)(1)(种类)不同  合成终止(或翻译终止)
(2)有氰︰无氰=1︰3(或有氰︰有产氰糖苷、无氰︰无产氰糖苷、无氰=1︰1︰2) 2分 (3)3/64 2分
(4)AABBEE×AAbbee
       ↓
      AABbEe
       ↓?
后代中没有符合要求的aaB__E__或aabbE__的个体 2分
29(7分) (1)b Ⅰ、Ⅱ (2)乙 乙到丙 (3)次级卵母细胞和极体 (4)如下图:2分
30(7分)(1)3 宽叶 (2)3 X (3)7∶1 (4)窄叶基因(a)会使雄配子(花粉)致死 (5)窄叶雌株
31(5分)(1)全保留复制??? 全保留复制?? ①半保留复制? ②分散复制???(2)半保留复制
32(7分)(1)第二步:配制符合要求的培养基
培养基编号
A
B
C
处理
不加任何提取物
加入提取的S型细菌的DNA
加入提取的S型细菌的DNA和DNA酶
第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上
第四步:相同且适宜的条件下培养一段时间
(2)A、C组未长出S型细菌菌落,只有B组培养基中出现S型细菌菌落;
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考英语试卷
2012年12月15日
一、听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Who is going to meet Mr Chen?
A. The man. B. The woman. C. The man and the woman.
2. What is Peter going to do this afternoon?
A. Play basketball. B. Ride a bicycle. C. Go swimming.
3. How much is the man going to pay?
A. 40 pence. B. 50 pence. C. 60 pence.
4. What do the speakers decide to do?
A. Them man will be bring some food back for dinner.
B. The woman will fill the refrigerator.
C. They will eat out.
5. What is the woman doing?
A. Making a suggestion. B. Asking for help. C. Offering advice.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6. Why did the man not want to go dancing?
A. He thought it was dull. B. He didn’t like dancing. C. He was very tired.
7. What did the man suggest?
A. Walking on the bridge. B. Inviting some friends to watch the bridge.
C. Inviting some friends to play.
听第7段材料,回答第8、9题。
8. Where does the conversation take place?
A. On the phone. B. In the office. C. In the company.
9. What will the man do at two o’clock this Friday?
A. Work in the office. B. Type some words. C. Have an interview.
听第8段材料,回答第10至12题。
10. What will the weather be like in the afternoon?
A. A bit colder. B. Very warm. C. Less cold.
11. What is the woman most probably going to do this afternoon?
A. Go skating. B. Go out by car. C. Make a snowman.
12. What can we know about the woman?
A. She has loved snow since her childhood. B. She used to love snow. C. She hates cold weather.
听第9段材料,回答第13至16题。
13. Why does the company develop the new home?
A. To make life easier. B. To save much money. C. To save time.
14. What is the robot programmed to do?
A. Shopping and figuring. B. Repairing and guarding. C. Cleaning and washing.
15. How does the woman like the product?
A. It’s safe enough. B. It’s too expensive. C. It’s worth buying.
16. What is the probable relationship between the speakers?
A. Reporter and manager. B. Customer and salesman. C. Housewife and shop keeper.
听第10段材料,回答第17至20题。
17. What wonderful thing did Marco Polo see in China?
A. Papermaking. B. Paper money. C. Printing.
18. How many centuries have the people in western countries used paper money?
A. Six. B. Eight. C. Fifteen.
19. How long has paper existed?
A. About 13 centuries. B. About 20 centuries. C. About 6 centuries.
20. Why does the speaker mention the situation in Shanghai?
A. To ask people to protect trees. B. To ask people to save paper.
C. To ask people to grow more trees.
二、单项选择题(满分15分)
21. The Shanghai World Expo is intended to achieve our common goal, world that is safer, cleaner and healthier than one we’re living in.
A. the, the B. a, / C. a, the D. the, /
22. The first topic at the meeting is that we should treasure the water resource.
A. put out B. put off C. put on D. put forward
23. It was a pity that the great scientist died his research unfinished.
A. for B. with C. from D. of
24. , our class beat theirs in the football match.
A. In our delight B. In our delights C. To our delight D. To our delights
25. Every Monday morning, students in our school would stand at attention, watching the national flag .
A. raising B. rising C. being risen D. being raised
26. stones and sticks, they ran into the street and joined in the fighting.
A. Arming B. Armed C. Armed with D. Arming with
27. the red switch on the left and the flying machine will swiftly go up into the air and its journey.
A. Press, begins B. Press, begin C. Pressed, begins D. To press, to begin
28. Not until the driver was stopped by the traffic police that he shouldn’t have drunk so much wine.
A. he realized B. did he realize C. realized himself D. he did realize
29. I have little doubt the plan will succeed.
A. that B. if C. whether D. because
30. The mobile phone text messages are one of the key communication styles now regular letters.
A. in place of B. in place C. in the place of D. in the place
31. in your position, I would help him.
A. Was I B. Were I C. If I am D. If I had been
32. The chairman suggested that we the plan in the next morning, which suggested that he
not for it.
A. discussed, was B. discuss, was
C. should discuss, should be D. would discuss, should be
33. The Internet is the biggest information resource, which millions of pages of data.
A. is made up B. makes up C. is made of D. consists of
34. He made clear that he would take part in the sports meeting.
A. these B. that C. this D. it
35. -----Jack, you seem in high spirits.
----- . We won the match 4-0.
A. Guess what B. So what C. No wonder D. No doubt
第二节 完型填空(满分30分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从36—55各题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
I did very badly at school. My headmaster thought I was 36 and when I was 14 he said, “You’re never going to be 37 but a failure.” After five years of 38 jobs, I fell in love with a very nice middle-class girl. It was the beatific 39 that could have happened to me. I 40 I wanted to do something positive (积极地) with my life because I wanted to prove to 41 that what people said about me was 42 . Especially her mother, who had said to me, “Let’s 43 it, you’ve failed at everything you’ve ever done.” So I tried hard with my 44 and went to college. My first novel 45 while I was at college. After college I taught during the 46 in high schools and attended evening classes at London University, where I got a 47 in history. I became a lecturer at a college and was thinking of 48 that job to write full time 49 I was offered a part-time job at Leeds University. I began to feel proud of myself — 50 was a working-class boy who’d 51 school early, now teaching at the university. My writing career (职业) took off when I discovered my own style. Now I’m rich and 52 , have been on TV, and met lots of film stars. 53 what does it mean? I 54 wish all the people that have put me down had 55 : “I believe in you. You’ll succeed.”
36. A. bright B. useless C. simple D. hopeful
37. A. something B. anything C. everything D. nothing
38. A. low B. good C. poor D. useful
39. A. support B. happiness C. surprise D. thing
40. A. admitted B. decided C. planned D. told
41. A. me B. them C. her D. it
42. A. stupid B. right C. wrong D. faulty
43. A. see B. know C. understand D. face
44. A. experiment B. practice C. writing D. composition
45. A. came on B. came in C. came back D. came out
46. A. day B. night C. month D. year
47. A. graduation B. pass C. degree D. success
48. A. giving in B. giving back C. giving out D. giving up
49. A. while B. if C. or D. when
50. A. there B. it C. here D. that
51. A. left B. attended C. changed D. graduated
52. A. tired B. calm C. nervous . D. famous
53. A. And B. But C. However D. Well
54. A. so B. exactly C. just D. very
55. A. said B. praised C. answered D. advised
三、阅读理解(满分40分)
A
WELCOME
Welcome to Windsor Castle the oldest and largest occupied castle in the world. Windsor is one of the official residences (住所)of the Queen, who sometimes stays here.
Audio tours
Free audio tours are available on leaving the Admission Centre at the start of your visit. There is a descriprive audio tour for blind and poor-sighted visitors.
Guided tours
Visitors can explore the history of the Castle through a tour of the Precincts with an expert guide. Tours depart at regular intervals throughout the day from the Courtyard and finish at the entrance to the State Apartments.
Visitors with children
For those visiting with children, a special family tour and various activities are offered during school holidays and at weekends. Please note that, for safety reasons, pushchairs are not permitted in the State Apartments. However, baby carriers are available to borrow.
St George’s Chapel
Visitors arriving at the Castel after 15:00 from March to October are advised to visit St George’s Chapel first, before it closes.
Shopping
Shops offer a wide range of souvenirs designed for the Royal Collection, including books; postcard, china, jewellery, and children’s toys. Please ask at the Middle Ward shop about our home delivery service.
Refreshments
Bottled water can be purchased from the Courtyard and Middle Ward shops. From April to September ice cream is also available. Visitors wishing to leave the Castle for refreshments in the town may obtain reentry permits from the castle shops. Eating and drinking are not permitted in the State Apartments of St George’s Chapel.
Photography and mobile phones
Non-commercial photography and filming are welcomed in the Castle. Photography, video recording and filming are not permitted inside the State Apartments or St George’s Chapel. Mobile phones must be switched off inside the State Apartments and St George’s Chapel in consideration of other visitors.
Security
As Windsor Castle is a working royal palace, visitors and their belongings should get through airport-style security checks. For safety and security reasons a one-way system operates along the visitor route.
56. A visitor can apply for a free audio tour .
A. in the Courtyard B. in the State Apartments
C. at the Admission Center D. at St George’s Chapel
57. What is specially offered to visitors with kids?
A. A security guard. B. A pushchair. C. A free toy. D. A baby carrier.
58. Who can get re-entry permits?
A. Visitors buying gifts in the castle shops.
B. Visitors wishing to eat outside the Castle.
C. Visitors buying water from the Courtyard.
D. Visitors eating outside St George’s Chapel.
59. Why are visitors required to turn off their mobile phones?
A. To prevent them from disturbing others.
B. To ensure the safety of others.
C. To ensure the security of the Castle.
D. To prevent the use of the built-in cameras.
60. In the last part, a “working royal palace” refers to one .
A. where the queen usually works B. where works of art are on show
C. still being constructed D. still used by the royal family
B
Spending as little as $5 a day on someone else could significantly boost happiness, the team at the University of British Columbia found.
Their experiments on more than 630 Americans showed they were measurably happier when they spent money on others even if they thought spending the money on themselves would make them happier.
“We wanted to test our theory that how people spend their money is at least as important as how much money they earn,” said Elizabeth Dunn, a psychologist at the University of British Columbia. They asked their 600 volunteers first to rate their general happiness, report their annual income and detail their monthly spending including bills, gifts for themselves, gifts for others and donations to charity.
“No matter how much income each person made, those who spent money on others reported greater happiness, while those who spent more on themselves did not,” Dunn said in a statement.
Dunn’s team also surveyed 16 employees at a company in Boston before and after they received an annual profit-sharing bonus of between $3,000 and $8,000. “Employees who devoted more of their bonus to prosocial spending experienced greater happiness after receiving the bonus, and the manner in which they spent that bonus was a more important predictor of their happiness than the size of the bonus itself,” they wrote in their report, published in the journal Science.
They gave their volunteers $5 or $20 and half got clear instructions on how to spend it. Those who spent the money on someone or something else reported feeling happier about it.
“These findings suggest that very minor changes in spending allocations-as little as $5 may be enough to produce real gains in happiness on a given day,” Dunn said.
61. What is the general idea of the passage?
A. The more you earn, the greater happiness you will get.
B. Spending more money on yourself will make you happier.
C. Money can buy happiness, but only if you spend it on someone else.
D. You can spend only $5 a day on someone else to get happiness.
62. The underlined work “boost” in the first paragraph probably means .
A. help to find B. help to increase C. help to bring D. help to get
63. Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A. Those who spend more money on others can get much more bonus.
B. People usually think spending money on themselves will make them happier.
C. Very small changes in spending your money may be enough to gain happiness.
D. Researchers think that how people spend their money is at least as important as how much money they earn.
64. Dunn is .
A. a reporter in a journal B. a volunteer in the experiment
C. an employee in a company D. a psychologist at a university
65. It can be inferred from the 6th paragraph that .
A. the volunteers not given $5 or $20 spent their own money on themselves
B. those who spent the money on someone or something else felt happier about it
C. the volunteers were given $5 or $20 as a reward for the experiment
D. half of the volunteers could spend the money as they liked
C
People and the sources of air pollution are found in the same places. This means that cities with large populations have the biggest problem of dirty air. Air pollution is caused by many different things. A major source of air pollution is the gas fumes from cars. Statistics show that 93 percent of all auto trips are within cities. Another major source of dirty air is the burning of coal and oil for energy. This energy is needed to make electricity. Of course, much more electricity is used in the city than in the country.
On the average, we throw away more trash and garbage than the year before. The burning of garbage contributes to air pollution. Many major industries are also responsible for the dirty air in the around cities. The fumes from iron, steel, chemical, and petroleum production add particles to the air.
The effects of air pollution range from mild headaches to death. The levels of pollution found in heavy for traffic may cause headaches for loss of clear vision. Wherever coal and oil are used for fuel, fumes may kill trees and plants and cause metal to corrode. In some of the larger cities, these fumes endanger the live of human beings by contributing to lung diseases and causing early death.
66. The key point of the passage is that _________.
A. the cause of air pollution is people
B. the causes and the effects of air pollution are both found in cities
C. the effects of air pollution range from headaches to death
D. air pollution is caused by dirty air
67. What is the purpose of this passage?
A. to persuade people to stop polluting the air
B. to tell the causes of air pollution
C. to tell why cities are bad places to live
D. to describe why cities are bad places to live
68. Why is air pollution more grave in the city than in the country?
A. Because there are larger populations in cities.
B. Because the air in the city is dirty.
C. Because there are more cars in the city.
D. Because there are much more gas fumes from cars and burning of coal and oil for energy in the city than in the country.
69. The fumes from coal and oil may cause metal ______.
A. to corrode B. to twist
C. to turn black D. to become rusty
70. In larger cities, the fumes from coal and oil may contribute to ___________.
A. heart disease B. loss of clear vision
C. lung diseases D. serious headache
D
Everyone has got two personalities—the one that is shown to the world and the other that is secret and real.You don't show your secret personality when you're awake because you can control your behaviour,but when you're asleep, your sleeping position shows the real you.In a normal night,of course,people frequently change their position.The important position is the one that you go to sleep in.
If you go to sleep on your back,you're a very open person.You normally trust people and you are easily influenced by fashion or new ideas.You don't like to upset people,so you never express your real feelings.You're quite shy and you aren't very confident.
If you sleep on your stomach,you are a rather secretive(不坦率的)person.You worry a lot and you're always easily upset.You're very stubborn(顽固的),but you aren't very ambitious.You usually live for today not for tomorrow.This means that you enjoy having a good time.
If you sleep curled up(卷曲),you are probably a very nervous person.You have a low opinion of yourself and so you're often defensive.You're shy and you don't normally like meeting people.You prefer to be on your own.You're easily hurt.
If you sleep on your side,you have usually got a well-balanced personality.You know your strengths and weaknesses.You're usually careful. You have a confident personality.You sometimes feel anxious,but you don't often get depressed.You always say what you think even if it annoys people.
71.According to the writer,you naturally show your secret and real personality _____.
A.only in a normal night
B.only when you go to sleep
C.only when you refuse to show yourself to the world
D.only when you change sleeping position
72.Which is NOT mentioned in the second paragraph about a person's personality?
A.He or she is always open with others.
B.He or she always likes new ideas earlier than others.
C.He or she is always easily upset.
D.He or she tends to believe in others.
73.Point out which sentence is used to show the personality of a person who is used to sleeping on his or her stomach?
A.He or she is careful not to offend others.
B.He or she doesn't want to stick to his or her opinion.
C.He or she likes to bring others happiness.
D.He or she can't be successful in any business.
74.Maybe you don't want to make friends with a person who sleeps curled up.Why?
A.He or she would rather be alone than communicate with you.
B.He or she is rarely ready to help you.
C.He or she prefers staying at home to going out.
D.He or she wouldn't like to get help from you.
75.It appears that the writer tends to think highly of the person who sleeps on one side because ______ .
A.he or she always shows sympathy for people
B.he or she has more strengths than weaknesses
C.he or she is confident,but not stubborn
D. he or she often considers annoying people
第II卷
第一节 阅读表达(共5小题;每小题2分,满分10分)
阅读下面短文并回答问题(请注意问题后的词数要求)。
When your toothbrush is at the end of its days, don’t just throw it away, as a survey has revealed many other uses for an old toothbrush.
The survey was carried out by the Dental Health Foundation to promote National Smile Month and more than 1, 000 people participated in the survey. It found that more than four in every five people re-use their toothbrush for another purpose.
Four in ten people use an old toothbrush to brush bathroom tiles (瓷砖), and almost a third use it to clean kitchen appliances. More than a quarter of those questioned use old toothbrushes to clean jewellery, and roughly one in every five use them for shining shoes. Some other uses for toothbrushes include cleaning bikes, computer keyboards, toilet seats, fish tanks and finger nails.
The survey also found that the age of the owner can determine what happens to a toothbrush after it is not suitable to be used to brush teeth any more. People over 75 are three times more likely to re-use their toothbrush for a different purpose than those between the ages of 16 and 34 and twice more likely than those between 35 and 44.
Additionally, to reuse their toothbrush for chores (日常琐事) and other uses than their male counterparts. Some women admitted to using their toothbrush to apply hair dye (染料)while some men said they used an old toothbrush to clean their dog’s teeth.
Chief Executive of the British Dental Health Foundation, Dr Nigel Carter, said, “We all should get through around four toothbrushes every year if we are to keep our oral health in great condition. Generally people don’t change their toothbrushes often enough, but there are still plenty of toothbrushes
lying around the house. Our survey has shown that people have realized that a toothbrush is of great value and has a role to play beyond its normal use.”
76. What would be the best title for the passage? (no more than 10 words)

77. What does the underlined word “It” in Paragraph 2 probably refer to? (no more than 2 words)

78. What percentage of people use old toothbrushes to shine their shoes? (no more than 4 words)

79. Complete the following statement with proper words. (no more than 3 words)
The results of the survey also showed that whether a toothbrush is reused after it’s replaced can be determined by the owner is.
80. Fill in the blank in Paragraph 5 with proper words. (no more than 5 words)

第二节 写作(满分25分)
目前,越来越多的中学生利用周末上各种各样的培训班或请家教。对于这一现象,存在两种不同观点:
有些人认为有必要
另一些人认为没有必要
老师辅导比自己学好
有更多机会和老师互动
可以弥补上课错过或没听懂的东西
容易养成依赖习惯
学生需要时间休息和娱乐
导致有的学生在常规课堂上不认真听讲
请您根据以上提示,以Are Training Classes or Tutors Necessary?为题,写一篇100词左右的短文,反映表中内容,并简要阐述自己的观点。文章开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:家庭教师 tutor
要求:层次清晰,连贯流畅;表达灵活,不要逐字句翻译。
Are Training Classes or Tutors Necessary?
More and more middle school students are attending all kinds of training classes or hiring tutors at the weekend. There are two different viewpoints about it.





吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考英语试卷参考答案
2012.12.15
一、听力
1~5 BACCB 6~10 CCACC 11~15 BAACB 16~20 ABABB
二、单选
21~25 CDBCD 26~30 CBBAA 31~35 BBDDA
三、完形
36~40 BBCDB 41~45 CCDCD 46~50 ACDDC 51~55 ADBCA
四、阅读理解
56~60 CDBAD 61~65 CBADD 66~70 BADAC 71~75 BCDAC
五、阅读表达:
76. Many people use old toothbrushes for other purposes
77. The survey
78. About 20 percent
79. how old
80. women are more likely
书面表达:
One possible version:
Some think it necessary to do so. Firstly, it’s more effective to study with a teacher’s help than by themselves. Secondly, you can have more chances to communicate with teachers. Besides, you can make up for what you miss or fail to understand in classes on weekdays.
Others think it unnecessary. For one thing, students can easily form the habit of dependence. For another, students need time for rest and recreation at weekend. What’s worse, attending training classes or hiring tutors even causes some students not to listen attentively in their regular classes.
In my opinion, whether a training class or tutor is needed just depends. If you are really very weak at or interested in a certain subject, maybe it’s OK for you. But be sure to choose a good and suitable class or teacher, otherwise it would be a waste of time and money.
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考语文试卷
总分:150分 考试时间:150分钟 2012.12.15
第一卷(选择题共36分)
一、语言基础知识题(18分,每小题3分)
1、下列词语中,加点字的读音没有错误的一组
A.鸡豚(tún) 泾流(jīng) 刖刑(yuè) 棺椁(guǒ)
B.户牖(yǒu) 舂米(chōng) 车毂(gǔ) 万乘(chéng)
C.坳堂(ào) 泠然(líng) 蓬蒿(gāo) 龟裂(jūn)
D.刀俎(zǔ) 禅让(shàn) 怵然(shù) 自矜(jīn)
2、下列词语中没有错别字的一组是
A.教诲 卓而不群 颠沛流离 己所不欲,勿施于人
B.蒙敝 侧隐之心 以德报怨 见微知著,睹始知终
C.苍天 智子疑邻 食不裹腹 如切如蹉,如琢如磨
D.逡巡 贻笑大方 守株待兔 仰之弥高,钻之弥坚
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
① 经过一个多月的艰苦 ,专案组将本案的主要犯罪嫌疑人之一的福建人王坤武抓获。
② 伯南克和鲍尔森周二在美国参议院 国会尽早通过7000亿美元的救助方案,伯南克更是警告国会,若未能通过,美国经济将面临衰退风险。
③ 停车是“速度为零的交通”,停车难 影响正常的道路交通秩序, 将降低城市运行效率,进而影响到城市的经济活力,制约城市发展。
A.侦查 敦促 不仅而且 B.侦察 督促 不仅而且
C.侦查 督促 由于还 D.侦察 敦促 由于还
4、下列各项中,标点符号使用正确的一项是( )
A.在太空中展示国旗的创意酝酿形成后,什么样的国旗?在飞行的什么阶段展示?等等问题悬而未决,工程总决策者决定以“竞标”的方式,让各个系统拿出各自的方案。
B.中国人一向喜欢炫耀,他们能够在很长时间里将收入的一半多储存起来,一旦认为积蓄足够了,就什么都买:汽车、电脑……给人的感觉华而不实
C.上海航天局介绍说,与“神七”一样,上海航天局将继续承担“神八”推进系统、电源系统、通信、语言系统的研制工作,目前这些系统已经进入了调试阶段。
D.这是继1995年全国科技大会之后,中国在21世纪首次召开的全国科技大会。这次大会是部署实施“国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006--2020)”
的动员大会。
5、下列各句中没有语病的一句是( )
A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术的形式、审美形态的诞生和发展。
B.在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
C.听证会上,有关专家指出,科学调整元旦假期以引导市民错开出行高峰确实很有必要,由此可在一定程度上实现对路面车流的有效控制。
D.对调整高考录取方案,有人认为最好能对选修科目按分数划等级,有人认为可以按文理分别划线,这样才比较公平。
6、下列各项中,对名著的叙述有误的一项是( )
A.大卫由于不断地发表作品,名气越来越大,成了名家。但是多拉却得了重病,一天天衰落下去,不久便离开了人世。(《大卫·科波菲尔》)
B.孔子在强调实行启发诱导的基础上,还要求学生学习必须注意循序渐进。颜渊曾说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”(《论语》)
C.弗罗洛通过甘果瓦把爱斯梅拉达骗出巴黎圣母院后,再次威逼爱斯梅拉达,遭拒绝后把他交给隐修女看管。此时的隐修女将失去孩子的怒火都倾向爱斯梅拉达,当隐修女拿出自己珍藏的小鞋时,爱斯梅拉达发现隐修女竟是自己的母亲。(《巴黎圣母院》)
D鸣凤上吊自杀后,狠心的高老头又逼丫头婉儿去给冯乐山做妾。鸣凤的悲剧使觉慧感到无限悲哀,深深自责,同时也加深了他对以祖父为代表的旧势力的无比仇恨。(《家》)
二、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
赣文化
郑克强
“赣文化”,犹如吴越文化、齐鲁文化、巴蜀文化、岭南文化、青藏文化一样,无疑是一个区域文化的概念。大凡称谓区域,除了地理环境这一相对独立的前提外,在文化内涵与特质上也应区别于周边地区。江西这一区域由其历史形成的复杂性所决定,在文化构成上受到过百越、吴楚、中原、客家等文化类型的杂糅,因而具有很强的综合性。但是同时,赣文化又极具创造力的特点,这就像赣方言跻身于全国八大方言区之一那样,具有鲜明的地方特色。可以这样说:赣文化是中华文化一个组成部分,它包涵着五千年来中华民族创造的灿烂文明中具有积极意义的东西,但是,它又不仅仅是一种传统的集合,也不仅仅是简单的雷同,它应是一种具有区域文化特质的亚文化。
正像解剖猴子获得对人自身认识的钥匙一样,深刻理解赣文化的哲理意蕴,也需要分门别类作若干专题性的研究。儒、佛、道三家对中国传统文化的影响至广至深,而这三家在江西又有着极为深厚的历史积淀:儒家中的程朱理学、陆王心学始于江西,流播全国;佛家中的禅宗竟有三家五宗的祖庭在江西,庐山脚下的净土宗东林寺、永修云山的真如禅寺、奉新的百丈寺等,都是全国著名的佛教丛林,出现了慧远、慧能、道一、行思等一大批宗师;道家中的张天师除了前两代在四川的青城山之外,至解放时竟有六十一代雄踞江西龙虎山,历二千年,并在其间屡屡对朝廷产生重大牵制影响。如果我们细究一下,可以发现,江西的儒、佛、道三家,有一个共同的特征,即追求“内在超越”,无论是“成圣”、“成佛”、“成仙”,他们所要达到的超然境界都非常强调内在本心的作用。这种把人看作是主宰自己命运力量的意识,在长期封建社会统治中有其难能可贵的一面,当然也对江西人的审美情趣,社会心态,行为方式起到了很大的潜移默化的作用。
文化不是一个空泛的概念,它是通过多种多样的物质形态表现出来,也就是说,赣文化渗透在各种载体之中,顽强而又清晰地表达着它特有的文化信息。因此,研究赣文化,还需要对它的各种载体分别进行探讨。这方面大体可以分为以下几点:其一是文献资料,它包括历代官藏或民间传留下来的各种典册、笔记、诗文、字画、书信、图表、方志、谱牒,等等。其二是实物资料,这主要指大量的考古发现,如万年仙人洞等新石器时代的遗址,瑞昌铜岭的冶炼遗址,吴城、大洋洲的青铜器皿,吉州、洪州、景德镇的瓷器及窑址,还有散落在各地的寺庙、道观、名塔、名桥、民居、匾额、碑刻、墓葬等等。其三是艺术样式,它应涵纳傩舞、弋阳腔、宜黄腔、赣剧、采茶戏直至兴国山歌等多种戏剧演唱艺术形式,还包括茶艺、赣菜、赣服饰、赣民俗等十分庞大的子系统组合。我们只有通过对这些文化载体的深入挖掘,认真清理和分析,才能由小至大,由个别到一般,由局部到整体地把握赣文化的精髓。
(节选自《赣文化通典》)
7、下列各项中,不属于“正像解剖猴子获得对人自身认识的钥匙一样,深刻理解赣文化的哲理意蕴,也需要分门别类作若干专题性的研究”具体做法的一项是
A.通过研究儒家中的程朱理学、陆王心学来理解赣文化。
B.通过研究慧远、慧能、道一、行思等宗师来理解赣文化。
C.通过研究道家中的张天师前两代在四川的青城山的活动来理解赣文化。
D.通过研究景德镇的瓷器及窑址来理解赣文化。
8、下列理解和分析,符合原文意思的一项是
A.由于赣文化具有很强的综合性,因此在文化构成上受到过百越、吴楚、中原、客家等文化类型的杂糅。
B.特有的文化信息往往是通过多种多样的物质形态表现出来的
C.追求“内在超越”是儒、佛、道三家的一个共同的特征。
D.“成圣”、“成佛”、“成仙”是儒、佛、道家共同追求的目标。
9、根据原文的内容,下列概括和推断不正确的一项是
A.中华文化是由“赣文化”、吴越文化、齐鲁文化、巴蜀文化、岭南文化、青藏
文化等地方文化共同组成的。
B.由于儒、佛、道三家在江西又有着极为浓厚的历史积淀,可以说赣文化对中国传统文化影响深广。
C.八一南昌起义、创建井冈山革命根据地以及中华苏维埃共和国等形式的独具特色的革命文化也是赣文化的重要组成部分。
D.儒、佛、道三家在江西有着极为深厚的历史积淀,儒家中的程朱理学、佛家中的禅悟、道家中的恬淡虚无当然也对江西人的审美情趣,社会心态,行为方式起到了很大的潜移默化的作用。
三、(9分。每小题3分)
阅读下面的文段,完成10~12题。
答吴充秀才书
欧阳修
修顿首白先辈吴君足下:前辱示书及文三篇,发而读之,浩乎若千万言之多,及少定而视焉,才数百言尔。非夫辞丰意雄,沛然有不可御之势,何以至此!然犹自患伥伥莫有开之使前者,此好学之谦言也。
修材不足用于时,仕不足荣于世,其毁誉不足轻重,气力不足动人。世之欲假誉以为重,借力而后进者,奚取于修焉。先辈学精文雄,其施于时,又非待修誉而为重、力而后进者也。然而惠然见临,若有所责,得非急于谋道,不择其人而问焉者欤?
夫学者未始不为道,而至者鲜焉;非道之于人远也,学者有所溺焉尔。盖文之为言,难工而可喜,易悦而自足。世之学者往往溺之,一有工焉,则曰:“吾学足矣。”甚者至弃百事不关于心,曰:“吾文士也,职于文而已。”此其所以至之鲜也。
昔孔子老而归鲁,六经之作,数年之顷尔。然读《易》者如无《春秋》,读《书》者如无《诗》,何其用功少而至于至也!圣人之文虽不可及,然大抵道胜者,文不难而自至也。故孟子皇皇不暇著书,荀卿盖亦晚而有作。若子云、仲淹,方勉焉以模言语[注],此道未足而强言者也。后之惑者,徒见前世之文传,以为学者文而已,故愈力愈勤而愈不至。此足下所谓终日不出于轩序,不能纵横高下皆如意者也,道未足也。若道之充焉,虽行乎天地,入于渊泉,无不之也。
先辈之文浩乎沛然可谓善矣而又志于为道犹自以为未广若不止焉孟、荀可至而不难也修学道而不至者然幸不甘于所悦而溺于所止因吾子之能不自止又以励修之少进焉。幸甚!幸甚!修白。
(选自中华书局《欧阳修全集》2001年第1版,有删改)
[注]子云:西汉扬雄,字子云。仲淹:隋末大儒王通,字仲淹。杨雄著《太玄经》模仿《周易》,作《法言》模仿《论语》;王通作《元经》模仿《春秋》,作《中说》模仿《论语》。
10、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.然犹自患伥伥莫有开之使前者 患:担心
B.然而惠然见临,若有所责 责:责备
C.方勉焉以模言语 勉:努力
D.徒见前世之文传 徒:只,仅仅
11、下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是
及少定而视焉
以其求思之深而无不在也。
不择其人而问焉者欤
于是余有叹焉。
夫学者未始不为道,而至者鲜焉
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
若道之充焉,虽行乎天地
今若遣此妇,终老不复取。
12、下列断句正确的一项是
A.先辈之文浩乎/沛然可谓善矣/而又志于为/道犹自以为未广/若不止/焉孟、荀可至而不难也/修学道而不至者/然幸不甘/于所悦而溺于所止/因吾子之能不自止又以励/修之少进焉。
B.先辈之文浩乎/沛然可谓善矣/而又志于为道/犹自以为未广若不止/焉孟、荀可至而不难也/修学道而不至者/然幸不甘/于所悦而溺于所止因吾子之能/不自止又以励修之少进焉。
C.先辈之文浩乎沛然/可谓善矣/而又志于为道/犹自以为未广/若不止焉/孟、荀可至而不难也/修学道而不至者/然幸不甘于所悦而溺于所止/因吾子之能不自止/又以励修之少进焉。
D.先辈之文浩乎沛然/可谓善矣/而又志于为道/犹自以为未广若不止焉/孟、荀可至而不难也/修学道而不至者/然幸不甘于所悦而溺于所止/因吾子之能不自止/又以励修之/少进焉。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(28分)
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
⑴ 非尔辞丰意雄,沛然有不可御之势,何以至此!
译文:
⑵ 世之欲假誉以为重,借力而后进者,奚取于修焉。
译文:
⑶ 此其所以至之鲜也。
译文:
14、阅读下面这首明诗,然后回答问题。(8分)
鹧鸪天
苏痒
枫落河梁野水秋,澹烟衰草接郊丘。醉眼小坞黄茅店,梦倚高城赤叶楼①。
天杳杳,路悠悠。钿筝歌扇等闲休。灞桥杨柳年年恨,鸳浦芙蓉叶叶愁②。
[注]①赤叶楼:指女子居住之楼。②汉人送别,在灞桥折柳,故“灞桥杨柳”即代指离别。“鸳浦芙蓉”句,化用贺铸《踏莎行》中“杨柳回塘,鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦”句意。
⑴ 简要分析“醉眼小坞黄茅店,梦倚高城赤叶楼”两句是如何虚实相生来表达羁旅愁思的。(4分)
答:
⑵ 最后两句主要运用了什么表现手法?表现了词人怎样的情感?(4分)
答:
15、默写(每空1分,共8分)
⑴ 子曰:“ ,则远怨矣!”
⑵ 子曰:“君子之于天下也, , ,义之与比。”
⑶ 寡助之至, ; ,天下顺之。
⑷ , ,行天下之大道……此之谓大丈夫。
⑸ 子曰:“岁寒, 。”
五、(21分)
阅读下面的文字,完成16~19题。
翠湖心影
汪曾祺
有一个姑娘,牙长得好。有人问她:“姑娘,你多大了?”“十七。”“住在哪里?”“翠湖西”。“爱吃什么?”“辣子鸡。”
过了两天,姑娘摔了一跤,磕掉了门牙。有人问她:“姑娘多大了?”“十五。”“住在哪里?”“翠湖。”“爱吃什么?”“麻婆豆腐。”
这是我在四十四年前听到的一个笑话。当时觉得很无聊(是在一个座谈会上听一个本地才子说的),现在想起来觉得很亲切。
昆明和翠湖分不开,很多城市都有湖。杭州西湖、济南大明湖、扬州瘦西湖。然而这些湖和城的关系都还不是那样密切。似乎把这些湖挪开,城市也还是城市。翠湖可不能挪开。没有翠湖,昆明就不成其为昆明了。只能说:翠湖是昆明的眼睛。
翠湖是一片湖,同时也是一条路。城中有湖,并不妨碍交通。翠湖中游人少而行人多。但是行人到了翠湖,也就成了游人了。从喧嚣扰攘的闹市和刻板枯燥的机关里,匆匆忙忙地走过来,一进了翠湖,即刻就会觉得浑身轻松下来;生活的重压、柴米油盐、委屈烦恼,就会冲淡一些。人们不知不觉地放慢了脚步,甚至可以停下来,在路边的石凳上坐一坐,抽一支烟,四边看看。即使仍在匆忙地赶路,人在湖光树影中,精神也很不一样了。翠湖每天每日,给了昆明人多少浮世的安慰和精神的疗养啊。翠湖这个名字起得好!湖不大,也不小,正合适。小了,不够一游;太大了,游起来怪累。湖的周围和湖中都有堤。堤边密密地栽着树。树都很高大。主要的是垂柳。“秋尽江南草未凋”,昆明的树好像到了冬天也还是绿的。尤其是雨季,翠湖的柳树真是绿得好像要滴下来。湖水极清。湖水常年盈满。我在昆明住了七年,没有看见过翠湖干得见了底。翠湖的水不深。浅处没膝,深处也不过齐腰。因此没有人到这里来自杀。我们有一个广东籍的同学,因为失恋,曾投过翠湖。但是他下湖在水里走了一截,又爬上来了。因为他大概还不太想死,而且翠湖里也淹不死人。翠湖不种荷花,但是有许多水浮莲。肥厚碧绿的猪耳状的叶子,开着一望无际的粉紫色的蝶形的花,很热闹。湖中多红鱼,很大,都有一尺多长。这些鱼已经习惯于人声脚步,见人不惊,整天只是安安静静地,悠然地浮沉游动着。有时夜晚从湖中大路上过,会忽然拨剌一声,从湖心跃起一条极大的大鱼,吓你一跳。湖水、柳树、粉紫色的水浮莲、红鱼,共同组成一个印象:翠。
一九三九年的夏天,我到昆明来考大学,寄住在青莲街的同济中学的宿舍里,几乎每天都要到翠湖。学校已经发了榜,还没有开学,我们除了骑马到黑龙潭、金殿,坐船到大观楼,就是到翠湖图书馆去看书。图书馆的管理员是一个妙人。他没有准确的上下班时间。他来了,谁也不理,开了门,走进阅览室,把壁上一个不走的挂钟的时针“喀拉拉”一拨,拨到八点,这就上班了,开始借书。这个图书馆的藏书室在楼上。楼板上挖出一个长方形的洞,从洞里用绳子吊下一个长方形的木盘。借书人开好借书单,这位管理员看一看,放在木盘里,一拽旁边的铃铛,“当啷啷”,木盘就从洞里吊上去了。——上面大概有个滑车。不一会,上面拽一下铃铛,木盘又系了下来,你要的书来了。这种古老而有趣的借书手续我以后再也没有见过。过了两三个小时,这位干瘦而沉默的有点像陈老莲画出来的古典的图书管理员站起来,把壁上不走的挂钟的时针“喀拉拉”一拨,拨到十二点:下班!我们对他这种以意为之的计时方法完全没有意见。因为我们没有一定要看完的书,到这里来只是享受一点安静。
路东伸进湖水,有一个半岛。半岛上有一个两层的楼阁。阁上是个茶馆。这家茶馆,夏天,是到了晚上还卖茶的(昆明的茶馆都是这样,收市很晚),我们有时会一直坐到十点多钟。茶馆卖盖碗茶,还卖炒葵花子、南瓜子、花生米,都装在一个白铁敲成的方碟子里。昆明的茶馆计帐的方法有点特别:瓜子、花生,都是一个价钱,按碟算。喝完了茶,“收茶钱!”堂倌走过来,数一数碟子,就报出个钱数。我们的同学有时临窗饮茶,嗑完一碟瓜子,随手把铁皮碟往外一扔,“pia——”,碟子就落进了水里。堂倌算帐,还是照碟算。这些堂倌们晚上清点时,自然会发现碟子少了,并且也一定会知道这些碟子上哪里去了。但是从来没有一次收茶钱时因此和顾客吵起来过;并且在提着大铜壶用“凤凰三点头”手法为客人续水时也从不拿眼睛“贼”着客人。把瓜子碟扔进水里,自然是不大道德。不过堂倌不那么斤斤计较的风度却是很可佩服的。
我是一九四六年离开昆明的。一别翠湖,已经三十八年了,时间过得真快!
我是很想念翠湖的。
但是我又听说,翠湖现在很热闹,经常举办“蛇展”什么的,我又有点担心。这又会成了什么样子呢?我不反对翠湖游人多,甚至可以有游艇,甚至可以设立摊篷卖破酥包子、焖鸡米线、冰淇淋、雪糕,但是最好不要搞“蛇展”。我希望还我一个明爽安静的翠湖。我想这也是很多昆明人的希望。
16、分析下面语句在文中的含意。(5分)
⑴ 翠湖是昆明的眼睛。(2分)
答:
⑵ 翠湖每天每日,给了昆明人多少浮世的安慰和精神的疗养啊。(3分)
答:
17、昆明翠湖在作者笔下有何特点?试从文章第五段进行概括。(6分)
答:
18、文章取名“翠湖心影”,有何深意?请结合全文作简要分析。(6分)
答:
19、下列对文章的赏析,不正确的两项是 (   )(4分)
A.文章从一则笑话入题,自然引出汪先生对翠湖亲切的怀念,而提到西湖、大明湖、瘦西湖的目的则是衬托翠湖与昆明城的密切关系。
B.“行人到了翠湖,也就成了游人”说明每个来到翠湖的人都会停下脚步,用自己的眼和心尽情地领略翠湖之美借以获得心灵的慰藉与生活的超脱。
C.作者称图书馆管理员为“妙人”缘于他以意为之的计时方法,这个细节描写凸显了汪先生对生活的敏锐观察。
D.文章结尾流露出作者对翠湖的想念与对翠湖遭受人为破坏的丝丝担忧,并充满期望地祝愿翠湖能永远保持明爽安静。
E.本文记人事,写风景,谈文化,述掌故,皆有情致,娓娓而谈,态度亲切,语言华丽秀美又不失幽默风趣,读来如沐春风,如洗山泉,一股清纯之气潜潜袭来。
六、作文(65分)
20、(15分)请以“冬天的早晨”为主题,写一篇不少于200字的场景描写的短文。要求:①运用比喻、排比两种修辞手法。②结尾要有一句蕴含哲理的句子。
21、阅读下面的材料,按要求作文(50分)
孟子说:仁义礼智不是外部给予,自己本来就拥有这些,只是人们不用心思想、领悟罢了。所以说,向内心追求就会得到它,不向内心追求就会失去它。
这段话对你有哪些启发?你从中感悟到什么?请写一篇文章,谈谈你的经历、体验、感悟等。
要求:感情真挚;立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
吉安县第二中学2012~2013学年第一学期
高二年级第二次月考语文试卷参考答案
2012.12.15
1、A(B乘shèng C坳āo,蒿hāo D怵chù)
2、D(A卓尔不群 B蒙蔽、恻隐之心 C食不果腹、如切如磋)
3、A(①侦查:检察机关或公安机关为了确定犯罪事实和犯罪人而进行调查。侦察:为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行的活动。②“督促”含有监督之意不合语境。③此处应选用表递进关系的关联词,不表因果。)
4、B(A项中的两个问号应该改为逗号。C项中的前两个顿号应改为逗号,因为“通信、语音系统”中间已经有一个顿号,属于小的并列。D项的“国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006--2020)”应该使用书名号。)
5、C(A搭配不当,把“才有了艺术的形式……”改为才使艺术的形式……B句式杂糅,“围绕……”和“以……为中心”两种句式杂糅在一起。D“这样”指代不明。)
6、D(鸣凤是投水自杀,而非“上吊自杀”)
7、C。(C混淆范围,张天师前两代在四川青城山的活动不属于赣文化的范畴,因而它不是赣文化的组成部分。)
8、B。(A弄错条件,因果颠倒,赣文化具有很强的综合性是结果,而不是原因;C以偏概全,应是江西的儒、佛、道三家;D曲解原意,不是共同的追求目标,“成圣”是儒家,“成佛”是佛家,“成仙”是道家。)
9、D.(D是“这种把人看作是主宰自己命运力量的意识” 对江西人的审美情趣,社会心态,行为方式起到了很大的潜移默化的作用。)
10、B(“责”应解释为“要求”)
11、D(A项第一个“而”是连词,表示承接关系,第二个“而”并且、表递进关系。B项第一个“焉”是代词,“他”;第二个“焉”是兼词、于此。C项第一个“者”是代词,“……的人”;第二个“者”是语气助词,表示判断。D项二个“若”是都表如果。)
12、C
13、⑴ 如果不是您的文章辞采丰茂,文意雄健,气势充沛有不可阻挡之势,凭什么达到这种境界呢?
⑵ 世上那些想借助别人的称赞来抬高自己,借助别人的力量使自己升迁的人,从我欧阳修这里能得到什么呢?
⑶ 这就是能求得圣人之道的人很少的原因啊。
14、⑴ “醉眼小坞黄茅店”写眼前实景,“坞”是山间村落,“黄茅店”是茅草盖的客店。这样的环境最容易引起羁旅愁思。“梦倚高城赤叶楼”写梦中虚景,梦见自己身在城里的一座高楼上,与爱人相依相伴。昔日之虚与眼前之实形成了快乐与愁恨的对比,虚实相生,对比鲜明,意境凄美,给读者以充分的想象余地和无穷的回味。
⑵ 主要运用了借景抒情的手法,抒写词人的羁旅愁思和哀叹流年、自伤迟暮的伤感之情。
15、⑴ 为变徵之声,士皆垂泪涕泣。⑵ 桃李罗堂前、依依墟里烟。
⑶ 纵一苇之所如、凌万顷之茫然。 ⑷ 青青子衿,悠悠我心。
16、⑴ 眼睛是人的心灵之窗,它传递着生气与灵动,这正符合翠湖的特点——给昆明带来了美;同时这个比喻也强化了两者密不可分的关系。(2分)
⑵ 来到翠湖,远离喧嚣扰攘,冲淡生活委屈、烦恼,身心获得轻松与慰藉。(3分)
17、① 大小规模合适;②湖水清澈、盈满、不深;③堤边垂柳碧绿,与粉紫色水浮莲、红鱼相映成趣,给人留下“翠”的强烈印象。(每点2分)
18、①翠湖给生活在喧嚣扰攘与刻板枯燥中的人们带来浮世的安慰和精神的疗养。②在翠湖我享受到了读书的安静,领略到了昆明人的大度。③分别三十八年,作者心里对翠湖的眷念一直投映于湖水之中,挥之不去。(每点2分)
19、BE(B项:只是精神得到放松与慰藉,并非每个人都会停下脚步来欣赏。E项:“语言华丽秀美”有误,应为“清新自然”,淡与真才是汪先生散文的特点。)
附:文言文翻译
欧阳修呈先辈吴充足下:日前承蒙您写信并寄给我三篇文章,打开一读,便觉得浩瀚博大,似乎写了成千上万之多,等到我稍微定下神来仔细一看,才几百字啊。如果不是您的文章辞采丰茂,文意雄健,气势充沛有不可阻挡之势,凭什么达到这种境界呢?然而还是感到无所适从,担心没有人开导自己以求更进一步,这是先辈好学自谦的话啊!
我的才能不足为当时所用,官职不足荣耀于世,我(对人)的批评和赞誉也无足轻重,气势力量也不足打动人。世上那些想借助别人的称赞来抬高自己,借助别人的力量使自己升迁的人,从我欧阳修这里能得到什么呢?先辈学问精深,文章雄健,都施用于当今,这些又不需借助我的声誉而被看重、借助我的力量而被提升的。然而先辈却惠然下问,责求于我,难道不是您急于谋求为文之道,以至没有时间选择人而向我询问吗?
大凡求学的人,未尝不是为了探求道理,但是能到达这一境界的人很少。不是道离人很远,而是求学的人(过于)沉湎其中,因为文章的语言难以精细工巧而可喜,却容易(使作者)喜悦而自我满足,世上的求学者,往往沉湎于这种情况之中,(文章)一有精细工巧之处,就说我的学问足够了。甚至抛弃一切事务,不关心任何世事,说:我是文士,做文章是我的职业。这就是能求得圣人之道的人很少的原因啊。
从前孔子老年时回归鲁国,他编纂"六经",只用了很短的时间。为什么他花费时间短,却能达到登峰造极的地步呢?圣人的文章,虽然是(一般人)不能赶得上的,然而大概说来,道理懂得很多的人,他的文章自然不难达到好的水平。所以孟子一生周游列国,匆忙奔走,没有空闲著书,荀子据说也是到了晚年才有时间著述文章。像扬雄、王通,他们只是勉强模仿圣人的语言形式,这就是道理不够充分却勉强要写作的文人!后世那些不明白事理的人,只是看到前世的文章流传了下来,就以为文人只要努力写作就足够了,因而越是努力越是勤奋,可是越发达不到效果。这就是足下所说的整天不从书房走出来,下笔时还是不能随心所欲、挥洒自如,这是因为道理不够充分啊。如果道理充分,(文章)就是驰骋于广大的天地,沉游在幽深的渊泉,没有到达不了的。
先辈的文章,气势浩荡盛大,可以说是很好的了。同时又有志于追求道,还自谦以为不够广大,如果这样追求不止,孟子、荀子的境地是不难达到的。我虽然学习道理但未能学到,
然而所幸的是我不甘于自我喜悦满足,停滞不前,因为您能够求"道"不止,又用这种精神对我的少许进步加以勉励,所以我实在是万分有幸啊!欧阳修述。

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