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麻栗坡县第二中学七年级2021秋季学期第一次月考
七年级 语文试卷
（全卷共四个大题，共25个小题，共8页；满分100分，考试时间150分钟）
注意事项：
本卷为答题卷，考生必须在试卷上解题作答，答案书写在试题相应位置上，在
草稿纸上作答无效。
一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题6分,共18分)
1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )(2分)
A．酝酿(liáng) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 分歧(qǐ)
B．棱镜(líng) 粗犷(guǎng) 嘹亮(liáo) 草垛(duǒ)
C．卖弄(lòng) 池畦(qí) 莅临(wèi) 贮蓄(zhù)
D．花苞(bāo) 竦峙(sǒng) 窠巢(cháo) 暖和(huo)
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） （2分）
A、诀别 潦草 花枝招展 呼朋引伴
B、澄清 静谧 翻来复去 喜出望外
C、娇媚 吝啬 小心翼翼 眼花瞭乱
D、烘托 哄亮 津津有味 咄咄逼人
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）
A.谁见过顽石发芽？谁见过石头拔节？昆明石林如此巧夺天工的自然奇观真是令人叹为观止。
B.南海可燃冰的成功开采，意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成绩。
C.创建文明城市的过程中，依然存在乱涂乱画，乱扔垃圾等现象，对此，我们不能熟视无睹。
D.耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村官，六年来奋战在脱贫攻坚一线，成了当地家喻户晓的人物。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。
B．全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。
C．秋天的腾冲，是最美的季节。
D．每个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。
5.给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ）（2分）
①它是目前世界上仅存的连续使用时间最长的文字。
②如果还能在互联网上写出140个字发表自己的看法，那就更了不起了。
③作为一个中国人，能把汉字学好，并且还可以通过书写与人交流，是件非常了不起的事情。
④同时它也是世界上最复杂的文字，音、形、义三者结合在一起，却又无规律可言。
⑤汉字是中国人用智慧发明的文字。
A．③②⑤①④　B．⑤③②①④　　C．⑤①④②③　　D．⑤①④③②
6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）（2分）
《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的感情。
《济南的冬天》抓住济南冬天温晴的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
《天净沙.秋思》是我国明朝散曲家马致远的作品，其中《天净沙》是词牌名，《秋思》是题目。
《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
7.根据提示填空。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种，该空不得分）。
（1） ，洪波涌起。（《观沧海》曹操）
（2）夕阳西下， 。（《天净沙.秋思》马致远）
（3）《次北固山下》中写时序更替，蕴涵生活哲理的诗句是：________________，_____________________。
（4）请写出带“春”字的连续两句诗 ， 。
口语交际与语文综合运用。（8—10题，共7分）
我们麻栗坡县城正在申报“卫生城市”。作为一名中学生，你有义务参与到此项活动中来。
8.请你为本次活动拟一条宣传标语，至少使用一种修辞方法。（2）
9.请收集、整理城区的不文明现象。（3）
10.请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在下面的田字格内。（2分）
立 德 励 志 笃 学 上 行
三、阅读（11—24题，共35分）
（一）阅读下面的古诗，完成11-12题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
11.诗人表达离别伤感的愁绪时，写到了哪些景物？（2分）
答：
12.请从修辞角度赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。（2分）
答：
（二）阅读下面的文言文，完成13-16题。（12分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（《陈太丘与友期行》）
13.解释下列加点的词（2分）
（1）相委而去 （2）下车引之
14.翻译下列句子（4分）
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
15.元方“入门不顾”是否失礼？请你谈谈你对元方这一行为的看法。（3分）
16.读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？（3分）
（三）阅读《春》选段，完成17-19题。（7分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。
17.概括选文所描绘的三幅图景。（2分）
春草图→ 图→ 图。
18.将下列句子中加点的字换成括号中的字好不好？为什么？（3分）
小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来。
答：
19.作者写景，善于从多角度进行描绘。文中画线句子是从哪个角度来描写春风的？写出了春风的什么特点？（2分）
答：
（四）课外阅读，完成20—24题（12分）
孝心无价(毕淑敏)
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎 况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁 把自己的利益放在至高无上的位置的人，怎能成为人类的大师
我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可弥补，有些东西永无弥补……
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
但在“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。
20.请从文中找出与孝敬母亲的“我”截然相反的两种人。(2分)
(1) (2)
21.文中作者呼吁要赶快为父母尽孝心，其理由是：(4分)
(1) (2)
(3) (4)
22.本文能揭示“但在‘孝’的天平上，它们等值”这句话含义的一个短语是
。(1分)
23.朗读本文的感情基调是( )(2分)
A．欢愉、沉郁的 B．欢愉、深沉的
C．悲凉、沉郁的 D．悲凉、深沉的
24.文中作者说“一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁 ”你同意这种说法吗 请谈谈你的看法。(3分)
作文（40分）
25.以“我长大了”为题，写一篇文章。
　　要求：①除诗歌外，文体不限。
　　　　　②表达出自已的真情实感。
　　　　　③文中不得出现真实的校名、人名。
　　　　 ④不少于 600 字。
七年级语文第一次月考参考答案
1、D 2、A 3、A 4、D 5、D 6、C
7、（1）秋风萧瑟；
（2）断肠人在天涯；
（3）海日生残夜，江春入旧年；
（4）好雨知时节，当春乃发生。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
8、示例：文明之花处处开，和谐马关人人爱 。你的文明是他人心中最美的太阳。微笑是最美的语言，文明是最好的名片。
9、1. 随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境；
2. 在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康；
3. 坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕；
4. 在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹；
5. 在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木；
10、略
11、杨花、子规、明月。
12、运用拟人手法，把明月拟人化，赋予明月以人的意识和情感，让明月有了人性，成了诗人的知音，能将“愁心”带到了辽远的夜郎之西，寄给远方的朋友。诗句生动形象的表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的思念、同情和关切之情。
13、（1）舍弃（2）拉
14、（1）过了中午（友人）还没来，太丘不再等候，自己先走了，太丘走后那个朋友才来。
（2）陈太丘的朋友感到十分惭愧,便下车想拉拉元方的手表示歉意,但元方却头也不回地进了大门。
15、失礼：元方毕竟是晚辈，而友人则是长辈，对长辈如此当然是不正确的，既然人家有心认错，就应该给人家台阶下。所以失礼。
不失礼：元方年仅七岁小孩子也不会懂那么多，只管表达出自己的想法，还不会顾及他人感受，并且友人犯错在先，所以说不失礼。
16、为人处世要讲礼貌，讲诚信。要知错就改。
17、春花图→春风图
18、不好。“偷偷地”写出了春草悄然而生的情景，给人不知不觉的感觉。“钻”形象地表现了春草冲破土层的挤劲，让人看到了小草顽强的生命力。这两个词运用拟人的修辞手法，赋予小草以人的情感，富有理趣，让人喜爱。括号里的词则没有这种表达效果。
19、从触觉的角度来描写春风，写出了春风和煦、温暖、轻柔的特点。
20．(1)自私的学子 (2)残忍(无情)的游子
21．(1)时间的残酷(2)人生的短暂 (3)世上有永远无法报答的恩情 (4)生命本身有不堪一击的脆弱
22．孝心无价
23. D 点拨：“沉郁”意即“深沉郁闷”，此文深沉而不郁闷。
24．凡有理有据，能自圆其说者皆可。
25.
项目 类别 A．内容 B．语言 C．篇章 评分细则
一类卷 （45~50分） 切合题意，中心突出，选材典型，内容充实，细节描写形象、生动，感情真切 准确、 有文采 结构合理， 详略得当 ①立意深，构思巧，语言生动形象评满分。②具备本类A、B、C三项条件的评 49~47分。③本类A、B、C三项中某项稍弱，评46~45分。 本类基准分：45分。
二类卷 （38~44分） 符合题意，中心明确，内容具体，细节描写尚生动，感情真实 得体、 流畅 结构合理， 详略明显 ①具备本类A、B、C三项条件的评44~41分。②本类A、B、C三项中某项稍弱，评40~38分。 本类基准分：38分。
三类卷 （30~37分） 基本合题意，中心尚明确，内容尚具体，有一定的细节描写，思想感情尚真实 通顺 结构较合理，详略不明显 ①具备本类A、B、C三项条件的评37~34分；②本类A、B、C三项中某项稍弱，评33~30分。 本类基准分：30分。
四类卷 （22~29分） 偏离题意，中心不明确，内容不具体，无细节描写 基本通顺 结构尚清楚，能分段 ①具备本类A、B、C三项条件的评29~26分；②本类A、B、C三项中某项稍弱，评25~22分。 本类基准分：22分。
五类卷 （0~21分） 文不对题，不知所云 文句不通 结构混乱 此类作文在21~0分之间酌情给分。

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