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2021—2022学年第二学期 九 年级 道德与法治 学科教学设计
课题 专题06 百年奋斗 再启新程（党的十九届六中全会） 第 1 课时 总课时 教 学 过 程 个人复备
主备人 审核人 使用人 使用 时间 一是浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。 二是自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。 三是解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 四是自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 2.思想：时代精华 新的飞跃在今年的七一讲话中，习近平总书记这样深刻总结：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！” 一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，指导党和人民事业不断开创新局。 六中全会公报强调，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 公报指出，习近平同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。 五年前的十八届六中全会明确习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。 十九届六中全会公报指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 中国共产党是一个典型的使命型政党，在党章中这样开诚布公：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。” 习近平总书记说，“牢记和践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。” 十九届六中全会公报指出，全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，“不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，决不在根本性问题上出现颠覆性错误，以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴”。
教学 目标 时事热点聚焦：百年奋斗 再启新程（党的十九届六中全会） 二、时事热点解读 三、知识点链接
教学 重点 时事热点聚焦：百年奋斗 再启新程（党的十九届六中全会）
教学 难点 二、时事热点解读 三、知识点链接
核心 素养 爱党爱国爱社会主义
课型 新授课 有无课件 有 其它准备
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一、时事热点聚焦：百年奋斗 再启新程（党的十九届六中全会） 1.2021年8月31日，中共中央政治局召开会议，决定2021年11月8日至11日在北京召开中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议。 2.2021年10月18日，中共中央政治局召开会议，研究全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验问题。中共中央总书记习近平主持会议。会议决定，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议于11月8日至11日在北京召开。 2021年11月8日上午，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议（讨论稿）》向全会作了说明。 2021年11月11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》。 主要议程是，中共中央政治局向中央委员会报告工作，重点研究全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题。 时事热点解读 1.为何要总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验 一百年来，党领导人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，创造了“四个伟大成就”，即：
2021—2022学年第二学期 九 年级 道德与法治 学科教学设计
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三、知识点链接 1. 党的主张和人民意志的统一 ★★★ 2. 我们的梦想 ★★ 3. 共圆中国梦★★ 设问1.党的性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 设问2.党的根本宗旨全心全意为人民服务。 设问3.党的最高理想和最终目标实现共产主义。 设问4.我们取得成就的来源。 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。 考点链接：5.设问5： 中国共产党的地位： 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 设问6.为什么要坚持党的领导？ ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择； ③中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。 ④新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃； ⑤要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。 设问7.坚持党的领导有什么要求？ ①必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 ②中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，要做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 ③党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持科学执政、民主执政、依法执政，加强和改善党的领导。 8.设问8：我国新的历史发展方位是什么？ 中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。 9.设问9：中国特色社会主义进入新时代这一论断有何重要意义。 ①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 链接考点： 设问10 ：新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想？（党的指导思想？） 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
分层作业 基础题：全体学生完成 能力题：选典型题中上等学生附加完成 背诵分层 重点题背诵和全部理解背诵
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