资源简介

行进间双手胸前传、接球
教学目标
认知目标：
通过学习，使大部分学生能正确理解篮球运球的动作方法。
技能目标：
通过教学使大部分的学生掌握篮球运球的技术，增强学生的运球能力。
情感目标：
使学生在练习中体验篮球运动的乐趣，培养学习兴趣，建立学习的信心。
教学重、难点 重点: 手指.手腕控球 难点：全身协调发力控制球的方向
教学设计
准备部分
课堂常规
准备活动
沿球场慢跑两圈
徒手操 （4x8拍）
头部运动
肩部运动
扩胸运动
体转运动
正压腿
膝关节运动
手腕踝关节
专项辅助练习：
十指对压
2、高抛球拍手
教师活动
提前准备、检查器材、场地。
师向学生问好，同时宣布本课的任务及要求。
检查服装，安排见习 生。
教师指挥学生慢跑 热身。
5. 教师整理队伍，口令指挥学生进行徒手操
学生活动
学生快速集队。
学生向老师问好。
认真听讲，精神饱满，明确学习目标和内容。
按老师的要求进行集体的热身活动。
5.听老师的口令模仿教师的动作进行徒手操练习。
基本部分
一、学习原地运球
教师活动
讲解原地运球动作要领：两腿弯曲，上体 稍微前倾，五指自然张开，手心空出用手指和手指根部控制球；肘关节自然弯曲以肘关节为轴，上下摆动，当触球时候小臂和手腕有一个随球向上的缓冲动作，然后小臂下伸，手腕向下压按压将球拍向地面，如此反复进行。
2.组织学生复习原地运球。
学生活动
认真听记教师讲 述内容和要求。
按要求学习原地运球。
教学行进间运球
二、教学行进间运球
教师活动
行进间运球动作要领：双膝稍弯曲，上体前倾，前臂用力用手指.手腕拍球，球的反弹高度约与膝同高，球的落点在同侧脚的前侧，行进时步伐要与球弹起的节奏协调一致。
组织学生学习行进间运球。
学生活动
认真听讲、观察，了解基本动作要领。
学生按照队列要求 听老师指示认真练习。
集体模仿学练，思 考技术动作的重点与 难点。
注意动作的要点， 听从老师的指导，及时纠正不规范动作。
勇于展示自我，促 进相互交流学习。
三、游戏：运球接力赛
教师活动
教师讲解游戏方法及规则： 把学生平均分成四组，球场另外一端摆放折返标志，运球前行，必须绕过标志，方能返回，一直到本组最后一个同学运完。
2.组织学生有序开展游戏。
学生活动
认真听游戏方法 与要求。
2.积极参与到游戏中
结束部分
四、评价小结
教师活动
进行总结。
组织学生收器材。
3.师生再见。
学生活动
认真听老师对本节课的 点评。
2. 参与教师点评。

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