资源简介

(共20张PPT)
看完视频，你能感受到哪些情感？
5.1我们的情感世界
丰富的情感
Part 01
如果缺少了这些情感，生活会变得怎样？
1.我们为什么需要丰富的情感？
我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。
归属感
挫败感
2.生活中还有哪些情感体验？
责任感
正义感
李二狗和王佳是同村的孩子。这学期开学时，王佳走在上学的路上，看见李二狗一身流里流气的装扮，嘴里骂骂咧咧，王佳对李二狗心生讨厌。开学后的第二周，王佳发现李二狗在路上欺负学校同学，王佳非常厌恶李二狗这一做法，及时报告了老师。一个月后，李二狗因抢劫被公安机关抓获。王佳对李二狗产生了严重的憎恶感。
分析材料中，哪些是情绪？哪些是情感？它们之间存在什么关系？
情绪
情感
积累发展
探究与分享
情绪 情感
2、情感与情绪之间的关系
是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。
是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
联系
区别
下列古诗词表达了怎样的情感？
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——屈原《离骚》
忧国忧民的爱国情感，悲悯情怀。
探究与分享
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
——秦观的《鹊桥仙》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
——王昌龄《从军行》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》
对爱的信任和坚守。
为国尽忠的自豪感，坚贞不屈的大无畏精神。
不畏艰难、不怕牺牲的报国壮志。
忧国忧民、以天下为己任的责任感和先苍生而后己的博大情怀。
3.情感的复杂性表现在哪些方面？
（1）按层级划分：
①基础性情感，如安全感；——归属感、信任感
②高级情感，如道德感；——审美感、理智感
（2）按体验划分：
③正面的体验，如爱的情感；——成就感、自豪感
④负面的体验，如恐惧感；——羞耻感、挫败感
⑤两方面混杂的体验，如敬畏感。
情感的作用
Part 02
基础情感：安全感
（1）在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。
教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手煲的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心的喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。
1、“我”对张老师的情感有哪些？
2、这些变化对“我”学数学有什么影响？
探究与分享
害怕
老师关怀
对教师亲近、喜欢（不害怕）
影响选择
喜欢数学
（2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说:“我还要利用这个机会表示对我爱人蒋英同志的感激..蒋英是干什么的 她是女高音歌唱家，专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲，正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解，使得我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点，所以在这一点上我要感谢我的爱人蒋英同志。”
在谈到文艺对科学思维的启示和开拓作用时，钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”
思考：钱学森为什么感谢她的爱人？
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
探究与分享
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时间都去哪儿了
在视频情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？为什么会发生这些变化？
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
①情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
4、情感的作用
我们的情感世界
情感的类型
我们为什么需要情感
情感是人最基本的精神需求
情感和情绪的关系
情感影响判断和选择，驱使我们行动
情感有助于全面观察事物，探索未知
情感发展是生命成长的体现
丰富的情感
情感的作用
课堂小结
1.小闽参加了学校组织的“学四史，树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明（　　）
①情感表达的方式是多种多样的
②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且会随情境变化
④情感可通过有意义的活动获得
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
课堂练习
2.春节承载着最温暖的情感记忆。牛年春节特别而又温馨，就地过年的奉献、文明过节的担当、默默无闻的坚守，让牛年春节有着一样的安心放心舒心，更彰显出家国同心的深厚情感。下列诗句表达家国同心情感的是（ ）
A.海内存知己，天涯若比邻
B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青
D

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