资源简介

四
写作审题技巧讲解
一、
场景导入
【场景导入】
脑筋体操
早晨
上学路上
我的妹妹
难忘的一天
限定时间的题目有：
限定人物的题目有：
限定地点的题目有：
限定叙事的题目有：
教法备注
【试题来源】
【难度】
【知识点】
【场景】非题目
【环节名称】场景导入
【授课时长】5分钟
【教学建议】
第一步：呈现图片，让学生根据图片上的提示给词语分类。
第二步：可以让学生说出其他的表示时间、人物、地点、叙事等的词语，与学生互动。
答案
限定时间的题目有：早晨
限定人物的题目有：我的妹妹
限定地点的题目有：上学路上
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四
限定叙事的题目有：难忘的一天
解析
略
二、
知识梳理
【知识梳理】
什么是审题？
对一个作文题目的写作
要求进行认真思考，弄清题
目的要求。
教法备注
【试题来源】
【难度】
【知识点】知识点：#=作文#=
知识点id:#su1gr4a1#
【场景】非题目
【环节名称】知识梳理
【授课时长】4分钟
【教学建议】
第一步：讲解什么是审题审题就是，对一个作文题目的写作要求进行认真思考，弄清题目的
要求。通过审题，可以确定题目的要求。
第二步：提醒学生在写作时注意题目的要求，不要看到题目就急着做题。
第2页（共25页）
@
答案
略
解析
略
【知识梳理】
⊙
如何审题？
看写作对象
写人？
记事？
写景？
状物？
教法备注
【试题来源】
【难度】
【知识点】知识点：#=作文#=
知识点id:#su1gr4a1#
【场景】非题目
【环节名称】知识梳理
【授课时长】5分钟
【教学建议】
第一步：讲解审题的第一个方法一Pk写作对像。
写人主要有：外貌描写、动作描写、语言描写和心理描写等。
记事主要有：时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）等要素。
写景主要有：按时间顺序、按空间顺序。
状物主要是抓住事物的主要特征，如颜色、声音、气味、形状等。
第二步：教师可以让学生在了解这一个方法的同时，回顾一下学习的作文有哪些种类。
第3页（共25页）
四
答案
略
解析
略
【(知识梳理】
⊙O
审写作对象
《我这个小孩》
《我的妈妈》
写人：写自己
写人：写别人
教法备注
【试题来源】
【难度】
【知识点】知识点：#=作文#=
知识点id:#su1gr4a1#
【场景】非题目
【环节名称】知识梳理
【授课时长】5分钟
【教学建议】
第一步：通过两个具体的作文题目，讲解审题的第一个方法。一个是写自己的《我这个小
孩》，一个是写别人的《我的妈妈》。
第二步：教师可以让学生在了解这一个方法的同时，再举几个同样的例子，例如：《周末趣
事》可以是一件事，也可以是两件事；《令人开心的一件事》则是一件事。
答案
略
第4页（共25页）四
写作审题技巧讲解
一、
场景导入
【场景导入】
脑筋体操
早晨
上学路上
我的妹妹
难忘的一天
限定时间的题目有：
限定人物的题目有：
限定地点的题目有：
限定叙事的题目有：
二、知识梳理
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第1页（共10页）
@
【知识梳理】
什么是审题？
对一个作文题目的写作
要求进行认真思考，弄清题
目的要求。
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【知识梳理】
如何审题？
看写作对象
写人？
记事？
写景？
状物？
④
第2页（共10页）
@
【知识梳理】
审写作对象
《我这个小孩》
《我的妈妈》
写人：写自己
写人：写别人
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【知识梳理】
如何审题？
看写作范围
时间？
空间？
人称？
范围？
6
第3页（共10页）
@
【知识梳理】
审写作范围
《这件事发生在冬季》
《操场一角》
时间：冬季
地点：操场的一角
【知识梳理】
如何审题？
看写作重点
思想
思想
感情？
意义？
详略？
8
第4页（共10页）
@
【知识梳理】
写作重点
思想感情
记的这件事表达了"我”的什么感情或心情。
思想意义
·体会到了、感受到了、明白了什么道理或启示。
详略
紧扣作文的中心思想，详细描写重要的，简单叙述不重要的。
9
【知识梳理】
0,
审写作重点
《请为我竖起大拇指》
详：经过、为什么竖起大拇指？
略：起因、结果
10
第5页（共10页）
【知识梳理】
先睹为快
要认真仔细地研究题目，弄清题目所规定的范围是什么，找出题目的重点
词，以便在作文时突出重点。
例：审题《件难忘的围》
“事”限制了文章体裁，是
篇写事的记叙文。
”一件”限制了数量，只许
“难忘”限制了内容，只能
你写一件事，不能多写。
写给你留下深刻印象的事。
11
【知识梳理】
先睹为快
作文：《一作珍贵的礼物》
提示：我们在日常生活中一定收到过礼物吧？请结合实际
向大家介绍一
份你的礼物
要写清楚礼物的来历和意义。
450字左右
数量：
重点：突出
重点：礼物的来
一件
珍贵的原因。
历或意义。
450字左右
三、讲练课堂
12
按要求作文。
题目：难忘的
要求：①先把题目补充完整②内容具体，感情真实③语句通顺，字数不少于350字。
第6页（共10页）
13
按要求写作。
题目：
真有趣
你的生活中一定有很多有趣的事发生吧！是一节别开生面的课？一次洋溢快乐的活动？
或是一场逗你发笑的游戏？还是你身边某个“搞笑大王”的一次“表演”？用你的笔把它细细写下
来，让我们和你一起开心一刻字数350字左右。
四、趣味延伸
【趣味延伸】
成语小讲堂
五、升级练习
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按要求写作。
题目：
的心愿实现了
要求：先把题目补充完整。可以填人物，如我、妈妈、同学等；也可以填具体的心
愿，如学跳舞、当班干部、参观故宫等。
可以先介绍心愿是什么，再写出心愿实现的过程，还可以写心愿实现后的感受或体
会。语句要通顺，表达出人物真实的感情。字数不少于350字。
16
笔下生花。请完成一篇习作。
第7页（共10页）

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