【高频考点精讲】第1讲-一元二次方程的综合应用(PDF版)-人教版数学九年级

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【高频考点精讲】第1讲-一元二次方程的综合应用(PDF版)-人教版数学九年级

资源简介

第 1 讲 一元二次方程的综合应用
【知识结构】
知识模块 具体考法 对应例题
一元二次方程的概念 例 1
一元二次方程的解法 例 2、例 3
一元二次方程的复习
根的判别式 例 4
根与系数的关系 例 5
传播及增长率的应用 例 6
销售利润的应用 例 7
一元二次方程的应用
几何面积的应用 例 8
比赛问题的应用 例 9
模块 1 一元二次方程的复习
【知识梳理】
一、一元二次方程的概念
1.一元二次方程的概念:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次
数是 2(二次)的方程,叫做一元二次方程.
2
一元二次方程的一般形式是 ax bx c 0 a 0 ;其中ax2 是二次项,a是二次项系数;bx 是
一次项,b是一次项系数;c 是常数项.
【注】①方程的两边都是整式;②方程中只含有一个未知数;③未知数的最高次数是 2.
2.根的概念:使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解,一元二次方程的解
也叫做一元二次方程的根.
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 1 /
二、一元二次方程的解法
1.配方法:通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法.
2
2.公式法:当 0 ax
2 bx c a b b 4ac时,方程 0 0 的实数根可写为 x 的形式,这
2a
个式子叫做一元二次方程 ax2 bx c 0 的求根公式.解一个具体的一元二次方程时,把各系数
直接带入求根公式,这种解一元二次方程的方法叫做公式法.
3.因式分解法:先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于 0 的形式,再使这两个一次式分别
等于 0,这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法.
三、一元二次方程根的判别式
1.概念:一般地,式子b2 4ac 叫做一元二次方程 ax2 bx c 0 根的判别式,通常用希腊字母
“ ”表示它,即 b2 4ac.
2.根的判别式的应用:
2
①当 0时,方程 ax bx c 0 a 0 有两个不等的实数根;
2
②当 0时,方程 ax bx c 0 a 0 有两个相等的实数根;
2
③当 0时,方程 ax bx c 0 a 0 无实数根.
ax2【想一想】一元二次方程 bx c 0 a 0 有实数根应该怎么表示?
笔记区:
2
0时,方程 ax bx c 0 a 0 有实数根.
四、一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
2
1.一元二次方程 ax bx c 0 a 0 的两根 x1 , x2 和系数 a、b、c 有如下关系:
b c
x1 x2 , x1x2 .
a a
【想一想】如果已知方程的两根为 p、q,则这个方程可以写为 x2 ______ x _____ 0 .
笔记区:
x2 p q x pq 0. x2 p q x pq 0
2.常见的韦达定理应用变形:
2 2 2① x1 x2 x1 x2 2x1x2 ;
② x
2
1 x2 x1x
2
2 x1x2 x1 x2
1 1 x x

1 2

x1 x2 x1x2
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 2 /
2
x x 2 2 x x 2x x
④ 2 1
x1 x2 1 2 1 2 ;
x1 x2 x1x2 x1x2
2 2
⑤ x1 x2 x1 x2 4x1x2 .
【经典例题】
【例1】
1.(互 1)1.方程7x2 2 4x 的二次项系数、一次项系数、常数项分别是 ( )
A.7、4、 2 B.7、 4 、 2 C.7、4、2 D.7、 4 、2
【解答】故选: A .
2.(互 2)若m 是方程 x2 x 1 0的根,则 2m2 2m 2018的值为 ( )
A.2022 B.2020 C.2018 D.2016
【解答】解: m是方程 x2 x 1 0的根,
m2 m 1 0,
即m2 m 1,
2m2 2m 2018
2(m2 m) 2018
2 1 2018
2020.
故选: B .
【例2】
1. 按照要求解方程
(1)用配方法解方程: 2x2 7x 5 0
2x2 7x 5 0 ,
2 7 5 x x ,
2 2
x2
7 49 9
x ,
2 16 16
7
(x )2
9

4 16
7 3
x ,
4
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 3 /
5
x 或 x 1
2
(2)用公式法解方程: y(y 3) 2 y(1 3y)
整理为一般式,得: 2y2 2y 1 0 ,
a 2,b 2, c 1,
△ ( 2)2 4 2 ( 1) 12 0 ,
2 2 3 1 3
则 y ;
4 2
(3)用公式法解方程: 2x2 4x 3 0
b2 4ac ( 4)2 4 2 3 8 0,
方程无实数根,
(4)用因式分解法解方程 (x 6)2 6x 6 6 .
(x 6)2 6x 6 6 0,
(x 6)2 6(x 6) 0,
则 (x 6)(x 6 6) 0 ,
解得 x1 6 , x2 6 6 .
2.(互 3)已知 x 为实数,且满足 (x2 3x)2 2(x2 3x) 3 0,那么 x2 3x 1的值为 ( )
A. 2 B.0 或 4 C.0 D.2
【解答】解:由 y x2 3x ,
则 (x2 3x)2 2(x2 3x) 3 0,可化为: y2 2y 3 0,
分解因式,得, (y 3)(y 1) 0 ,
解得, y1 3, y2 1,
当 x2 3x 3时,经△ 32 3 4 3 0 检验,可知 x 不是实数
当 x2 3x 1时,经检验,符合题意.
x2 3x 1 0
故选:C .
【例3】
解分式方程: 1 1 x .
3x
x 2 2 x
【解答】解:方程两边都乘以 x 2得:1 3x(x 2) (1 x),3x2 7x 2 0
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 4 /
1
解得: x1 2 , x2
3
检验:当 x 2时, x 2 0,
所以 x 2不是原方程的解,
1
原方程的根为 x .
3
【例4】
1.(互 4)若关于 x 的一元二次方程 kx2 4x 1 0有实数根,则 k 的取值范围为 ( )
A. k 4 B. k 0 C. k 4且 k 0 D. k 4且 k 0
【解答】解: 关于 x 的一元二次方程 kx2 4x 1 0有实数根,
k 0且△ ( 4)2 4k 0 ,
解得: k 4且 k 0.
故选:C .
c a
2.(互 5)关于 x 的一元二次方程 (a b)x
2 (a c)x 0 有两个相等的实数根,那么以 a 、b 、
4
c 为三边的三角形是 ( )
A.以 a为斜边的直角三角形 B.以 c 为斜边的直角三角形
C.以 b 底边的等腰三角形 D.以 c 底边的等腰三角形
2 c a
【解答】解:据题意得 (a c) 4(a b) [ ] 0
4
(a c)[a c (a b)] 0
(a c)( c b) 0
c b 0
a c 0
a c
所以三角形是以b 为底边的等腰三角形
故选:C .
.关于 x 的方程mx23 (m 3)x 3 0 .
(1)求证该方程一定有实数根;
(2)若该方程有两个不等的整数根,m 为整数,求m 的值.
【解答】解:(1)当m 0时, 3x 3 0, x 1
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 5 /
2 2
当m 0时 m 3 12m m 3 0
所以方程一定有实数根;
(2) mx2 (m 3)x 3 0,即 (mx 3)(x 1) 0,
3
解得: x , x2 11 .
m
关于 x 的一元二次方程mx2 (m 3)x 3 0 有两个不等的整数根,
3 3
m 0, 为整数,且 1.
m m
又 m为整数,
m 1,-3.
【例5】
1.如果m 、 n是一元二次方程 x2 2x 4 0的两个实数根,则m3 2m2 4n 8 .
【解答】解: m是一元二次方程 x2 2x 4 0的两个实数根,
m2 2m 4 0,
即m2 2m 4,
m3 2m2 4n m(m2 2m) 4n 4m 4n 4(m n) ,
m、 n是一元二次方程 x2 2x 4 0的两个实数根,
m n 2,
m3 2m2 4n 4 2 8.
故答案为 8.
2 a
2.已知关于 x 的一元二次方程 ax (a 1)x 0有两个不相等的实数根 x1 , x2 .
4
(1)求 a的最小整数值;
(2)当 x1 x2 1时,求 a 的值.
【解答】解:(1) 一元二次方程有两个不相等的实数根 x1 , x2 ,
a 1
a 0且△ (a 1)
2 4 a 0,解得 a 且a 0;
4 2
a 的最小整数值为 1;
a 1 1
(2) x1 x2 , x1x2 ,
a 4
而 x1 x2 1,
(x 2 21 x2 ) 1,即 (x1 x2 ) 4x1x2 1,
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 6 /
a 1 2 1 ( ) 4 1,
a 4
解得 a1 1 2 , a2 1 2 ,
1
而 a 且 a 0,
2
a 1 2 或1 2 .
模块 2 一元二次方程的应用
【知识梳理】
一、实际问题与一元二次方程
1.同一元一次方程、二元一次方程(组)等一样,一元二次方程也可作为反映某些实际问题中数量
关系的数学模型.常见的模型有几何面积问题、销售利润问题、增长率问题等.
2.解应用题的一般步骤可以归结为:“审、设、列、解、验、答”.
①“审”—审题:已知量,未知量,题目类型;
②“设”—设元:直接设元或间接设元;
③“列”—列方程:根据等量关系列方程;
④“解”—解方程:求出未知数的值;
⑤“验”—验解:检验方程的解能否保证实际问题有意义;
⑥“答”—写出答案(包括单位名称).
【经典例题】
【例6】
(互 6)1.2020 年突发的疫情,牵动所有人的心,小探在新闻中也在时时刻刻关注事态的发展:
肆虐的冠状病毒肺炎具有人传人性,调查发现:1 人感染病毒后如果不隔离,那么经过两轮传染将
会有 225 人感染,若设 1 人平均感染 x 人,依题意可列方程 ( )
A.1 x 225 B.1 x2 225
C. (1 x)2 225 D.1 (1 x2 ) 225
【解答】解:设 1 人平均感染 x 人,
依题意可列方程: (1 x)2 225.
故选:C .
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 7 /
(互 7)2.疫情期间,全民居家隔离后,小探发现互联网行业的销售迎来大好发展:天猫某店铺
第 2 季度的总销售额为 662 万元,其中 4 月份的销售额是 200 万元,设 5、6 月份的平均增长率为 x ,
求此平均增长率可列方程为 ( )
. 200(1 x)2A 662
B. 200 200(1 x)2 662
C. 200 200(1 x) 200(1 x)2 662
. 200 200x 200(1 x)2D 662
【解答】解:设利润平均每月的增长率为 x ,
又知:第 2季度的总销售额为 662 万元,其中 4 月份的销售额是 200 万元,
所以,可列方程为: 200 200(1 x) 200(1 x)2 662;
故选:C .
笔记区:
增长率相关问题,常用到的公式有:
增量 减量
增长率 100% ;降低率 100%;
原总量 原总量
增长情形:现总量 原总量 (1 增长率)n;(其中 n为增长频次)
降低情形:现总量 原总量 (1 降低率)n ;(其中 n为降低频次)
【例7】
经过全民的不懈努力,疫情终于得到了初步控制,市民可凭借健康码有序出行,小探也终于能到久
违的商场逛街.由于前段时间的隔离,商场的经营百废待兴,故而采用降价的方式扩大销售,其中:
1.(互 8)商场销售某种冰箱,每台进货价为 2500 元.市场调研表明:当销售价为 2900 元时,平
均每天能售出 8 台;而当销售价每降低 50 元时,平均每天就能多售出 4 台.商场要想使这种冰箱
的销售利润平均每天达到 5000 元,设每台冰箱的降价 x 元,则 x 满足的关系式为 ( )
x
A. (x 2500)(8 4 ) 5000
50
x
B. (2900 x 2500)(8 4 ) 5000
50
2900 x
C. (x 2500)(8 4 ) 5000
50
2900 x
D. (2900 x)(8 4 ) 5000
50
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 8 /
x
【解答】解:设每台冰箱的降价 x 元,依题意得 (2900 x 2500)(8 4 ) 5000.
50
故选: B .
2.商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出 20 件,每件盈利 45 元,为了扩大销售、增加盈利尽
快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价 1 元,商场平均每
天可多售出 4 件,若商场平均每天盈利 2100元,每件衬衫应降价多少元?请完成下列问题:
(1)未降价之前,某商场衬衫的总盈利为 900 元.
(2)降价后,设某商场每件衬衫应降价 x 元,则每件衬衫盈利 元,平均每天可售出 件
(用含 x 的代数式进行表示)
(3)请列出方程,求出 x 的值.
【解答】解:(1) 20 45 900,
故答案为:900;
(2)降价后,设某商场每件衬衫应降价 x 元,则每件衬衫盈利 (45 x) 元,平均每天可售出
(20 4x)件,
故答案为: (45 x) ; (20 4x);
(3)由题意得: (45 x)(20 4x) 2100,
解得: x1 10, x2 30 .
因尽快减少库存,故 x 30.
答:每件衬衫应降价 30 元.
【例8】
天气转暖,疫情也趋于稳定控制,各行各业逐渐复工,小探发现最近小区物业着手于小区的绿化:
小区为美化环境,准备在长 35 米,宽 20 米的长方形场地上,修建若干条宽度相同的道路,余下部
分作草坪,并请全小区参与方案设计,现有 3 位市民各设计了一种方案,图纸分别如图 1、图 2 和
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 9 /
图 3 所示(阴影部分为草坪).
请你根据这一问题,在每种方案中都只列出方程不解.
①甲方案设计图纸为图 1,设计草坪的总面积为 600平方米;
②乙方案设计图纸为图 2,设计草坪的总面积为 600平方米;
③丙方案设计图纸为图 3,设计草坪的总面积为 540平方米.
【解答】解:①设道路的宽为 x 米.依题意得:
(35 2x)(20 2x) 600;
②设道路的宽为 x 米.依题意得: (35 x)(20 x) 600;
③设道路的宽为 x 米.依题意得: (35 2x)(20 x) 540 .
【例9】
转眼到了五月中旬,学校恢复了线下教学,小探也回到久违的学校学习,为倡导积极健康的生活方
式、丰富课余生活,学校推出系列文化活动,其中的乒乓球比赛采用单循环赛制(即每两名参赛者
之间都要进行一场比赛)经统计,此次乒乓球比赛男子组共要进行 28 场单打.则参加此次乒乓球
男子单打比赛的选手有_____________名.
【解答】解:参加此次乒乓球男子单打比赛的选手有 x 名,
1
根据题意得, x(x 1) 28,
2
解得: x 8, x 7(不合题意舍去),
答:参加此次乒乓球男子单打比赛的选手有 8名;
备选题
【备1】
x2a b 2xa b 3 0是关于 x 的一元二次方程,求 a 与b 的值.
【解答】解: x2a b 2xa b 3 0 是关于 x 的一元二次方程,
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
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2a b 2 a 1
① ,解得 ;
a b 1 b 0
2a b 2 a 2
② ,解得 ;
a b 0 b 2
a b 2 a 1
③ ,解得 ;
2a b 1 b 3
a b 2 a 2
④ ,解得 ;
2a b 0 b 4
2a b 2 a 0
⑤ ,解得 .
a b 2 b 2
a 1 a 2 a 1 a 2 a 0
综上所述 , , , , .
b 0 b 2 b 3 b 4 b 2
【备2】
4 42 4 2 1
x 是下列哪个一元二次方程的根 ( )
2 2
A. 2x2 4x 1 0 B. 2x2 4x 1 0 C. 2x2 4x 1 0 D.2x2 4x 1 0
【解答】解:解一元二次方程的公式为
b b2 4ac
x .
2a
所以 a 2,b 4, c 1.
所以方程为 2x2 4x 1 0
故选: A .
【备3】
已知在方程 x2 2x 2a 3 0 和 x2 2x a 5 0 中,至少有一个方程有实数解,则实数 a 的取值
范围是 ( )
A. 4 a 1 B. a 4 C. a 1 D.a 4或 a 1
【解答】解:方程 x2
2
2x 2a 3 0 的判别式△ 2 4( 2a 3) 8a 8 ;
方程 x2 2x a 5 0 的判别式△ 2
2 4(a 5) 4a 16;
当两方程都没有实数解时,△ 8a 8 0且△ 4a 16 0,解得 4 a 1,
所以当 a 4或 a 1时,两个方程至少有一个方程有实数解.
故选: D .
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 11 /
【备4】
如果关于 x 的一元二次方程 ax2 bx c 0 有两个实数根,且其中一个根为另一个根的 2 倍,则称
这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,错误的是 ( )
A.方程 x2 3x 2 0 是倍根方程
B.若 (x 2)(mx n) 0是倍根方程,则 4m2 5mn n2 0
C.若 pq 2 ,则关于 x 的方程 px2 3x q 0是倍根方程
5
D.若方程 ax2 bx c 0 是倍根方程,且5a b 0,则方程ax2 bx c 0 的一个根为
4
【解答】解: A 、解方程 x2 3x 2 0 得: x1 2 , x2 1,
方程 x2 3x 2 0 是倍根方程,故①正确,不符合题意;
n
B 、 (x 2)(mx n) 0 是倍根方程,且 x1 2 , x2 ,
m
n n
1,或 4 ,
m m
m n 0,或4m n 0,
4m2 5mn n2 (4m n)(m n) 0,故②正确,不符合题意;
C 、 pq 2,
1 2
解方程 px2 3x q 0得: x1 , x2 ,
p p
x2 2x1 ,故③正确,不符合题意;
D 、 方程 ax2 bx c 0 是倍根方程,
设 x1 2x2 ,
x1 x2 5,
x2 2x2 5,
5
x2 ,故④错误,符合题意.
3
故选: D .
【备5】
关于 2 2x 的一元二次方程 x (2k 1)x k 0有两个不等实根 x1 , x2 ,
(1)求实数 k 的取值范围;
(2)若方程两实根 x1 , x2 满足 x1 x2 x1x2 1 0,求 k 的值.
【解答】解:(1) 关于 的一元二次方程 x2x (2k 1)x k 2 0有两个不等实根 x1 , x2 ,
2 2
△ (2k 1) 4 1 k 4k 1 0,
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 12 /
1
解得: k ,
4
1
即实数 k 的取值范围是 k ;
4
(2)由根与系数的关系得: 2x1 x2 (2k 1) 1 2k , x1 x2 k ,
x1 x2 x1x 1 0 , 2
1 2k k 2 1 0,
解得: k 0或 2,
1
由(1)知: k ,
4
k 2舍去,
即 k 0.
挑战极限
已知:关于 x 的一元二次方程 x
2 2 2m 3 x 4m2 14m 8 0有两个整数根,其中12 m 40,
则整数m 的值为_____________.
【解答】
2(2m 3) 8m 4
(1)解:由求根公式得: x (2m 3) 2m 1
2
方程有两个整数根,
必须使 2m 1为整数且m 为整数.
2m 1必是奇数,
2m 1是奇数
又 12 m 40,
25 2m 1 81.
5 2m 1 9.
2m 1 7 ,
m 24.
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 13 /
巩固练习
【练习1】
.若 (m 1)xm(m 2) 11 2mx 1 0是关于 x 的一元二次方程,则m 的值是 3 .
【解答】解:由题意,得
m(m 2) 1 2且m 1 0 ,
解得m 3,
故答案为: 3.
2.已知 1是关于 x 的一元二次方程 ax2 bx 1 0的一个根,则a b的值是 ( )
A. 1 B.0 C.1 D.2
【解答】解:把 x 1代入一元二次方程 ax2 bx 1 0得 a b 1 0,
所以 a b 1.
故选: A .
【练习2】
某公司 2017 年的营业额是 100 万元,2019 年的营业额为 121 万元,设该公司年营业额的平均增长
率为 x ,根据题意可列方程为 ( )
.100(1 x)2A 121 B.100(1 x)2 121
C.121(1 x)2 100 D.121(1 x)2 100
【解答】解:设年平均增长率为 x ,由题意得:
100(1 x)2 121.
故选: A .
【练习3】
请用合适的方法解方程:
(1) 4x2 8x 1 0
(2) (x 2)(x 3) 12
(3)3x2 6x 4 0 ;
3 x
(4) 2 .
x x 1
【解答】解:(1) a 4,b 8,c 1,
△ ( 8)2 4 4 1 48 0 ,
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 14 /
8 4 3 2 3
则 x ;
8 2
(2)方程整理为一般式,得: x2 5x 6 0 ,
则 (x 6)(x 1) 0,
x 6 0或 x 1 0,
解得: x 6或 x 1.
(3) a 3,b 6, c 4,
△ b2 4ac 36 4 3 ( 4) 84 0 ,
此方程有两个不相等的实数根,
6 84 6 2 21
x ,
6 6
3 21 3 21
x1 , x . 2
3 3
(4)方程两边都乘以 x(x 1)得:3(x 1) 2x(x 1) x2 , x2 5x 3 0
5 13
解得: x ,
2
5 13 3
检验:当 x 时, x(x 1) 0,所以 x 是原方程的解,
2 4
即原方程的解是 5 13 ; 5 13
x1 x2
2 2
【练习4】
已知关于 x 的一元二次方程 (m 1)x2 (m 2)x 1 0(m 为实数).
(1)若方程有两个不相等的实数根,求m 的取值范围;
(2)若m 是整数,且方程有两个不相等的整数根,求m 的值.
【解答】解:(1)由题意得:m 1 0 且△ 0,
m 1 0 ,
解得:m 1,
△ (m 2)2 4(m 1) ( 1) m2 ,
m2 0,
m 0,
m的取值范围为:m 0且m 1;
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 15 /
(2) (m 1)x2 (m 2)x 1 0,
(m 2) m
解得: x ,
2(m 2)
1
x1 1, x2 ,
m 1
m为m 0且m 1的整数,且方程有两个不相等的整数根,
m 2.
【练习5】
2 m
关于 x 的方程mx (m 2)x 0 有两个不相等的实数根.
4
(1)求m 的取值范围.
(2)是否存在实数m ,使方程的两个实数根的倒数和等于 2?若存在,求出m 的值;若不存在,
说明理由.
2 m
【解答】解:(1)关于 x 的方程mx (m 2)x 0 有两个不相等的实数根
4
m 0

2 m ,
(m 2) 4m 0
4
解得m 1且m 0
(2)假设存在实数m ,使方程两实数根的倒数和为 2
2 m
设方程mx (m 2)x 0 的两根为 x1 、 x2
4
m 2 1 1 1
x1 x2 , x1 x 22 , ,
m 4 x1 x2
x1 x2 2x1x2
m 2 1
即 ,
m 2
4
解得m
3
不存在实数m 使方程两根的倒数和为 2
【练习6】
利客来超市销售某种商品,平均每天可售出 20 件,每件盈利 40 元,为了扩大销售,增加盈利,该
店采取了降价措施,在每件盈利不少于 25 元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低
3 元,平均每天可多售出 6件.
(1)若降价 6 元,则平均每天销售数量为 32 件;
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 16 /
(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为 1200元?
【解答】解:(1)20 6 3 6 32(件 ).
故答案为:32.
6x
(2)设每件商品降价 x 元,则平均每天的销售数量为 (20 ) 件,
3
6x
依题意,得: (40 x)(20 ) 1200,
3
整理,得: x2 30x 200 0,
解得: x1 10, x2 20.
40 x 25,
解得: x 15 ,
x 10 .
答:当每件商品降价 10 元时,该商店每天销售利润为 1200 元.
第 1 讲 一元二次方程的综合应用
\ 17 /

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