资源简介

小升初语文试题第一套
一、答案：A（6分）
B.争执（zhí）瞥见（piē）
C.虐待（nüè）棱角（léng）
D.趴下（pā）啄食（zhuó）
E.匀称（yún）慰藉（jiè）
F.提防（dī）剖析（pōu）
二、（14分）
（1）馨；适；痴；剥；陶；受益匪浅；翱翔；驰
（2）艹；11
三、（15分）
1、示例：书香苑、翰墨凝香。与书法有关，简洁明了即可。（3分）
2、示例：本网站为同学提供书法交流展示平台，书法爱好者共同参与，共同提升。能突出书法网站的特点即可。（5分）
3、王羲之 《兰亭集序》（6分）
四、（12分）
1、皎皎河汉女。
纤纤擢素手，
终日不成章，
相去复几许！
脉脉不得语。
2、牛郎织女；美好的爱情
3、 A
4、运用了对比、夸张、比喻、反复（叠词）、反问等（任选两种）；示例：对比，以织女灵巧却织不成章，用对比手法描写了不幸的织女的孤独、哀怨、痛苦；夸张和比喻：以如雨的夸张手法，表达织女对牛郎的日夜思念，有力地别打了作者对织女的同情和对封建统治的不满；反问：追问河汉并不长，为什么不能相见，通过景物描写来表达情绪，这样就更加有力地突出了织女的情绪，更有力地强调了织女离愁别绪的哀怨；反复（叠词）：增强了节奏感和音韵的协调，自然贴切地状写了物性、传说，抒发了不尽的情思，形成独得之神韵。
五、（8分）
毛遂；杞人；嫦娥；塞翁；愚公；东施；夸父；江郎
六、现代文阅读（25分）
（一）、（共12分）
代沟：在文中指我和爸妈对事情的想法或理解不同。（1分）
将心比心：在文中指为别人设想。（1分）
一下子，时间很快。（1分） 刹那间、瞬间等。（每空0.5分）
催我赶快睡觉时，想让我多休息一会；催我让我多吃一点时，想让我身体更健康。（只要符合实际情况即可）（2分）
妈妈的唠叨全都是对我爱的表达。（意思对即可）（2分）
在我平时的生活中，我妈妈还经常因为我写字乱而生气，其实我知道，她是为了让我更认真才会训我的。（3分）
《爱的唠叨》（符合题意即可）（1分）
、（共13分）
D （2分）
2、C （2分）
3、A （2分）
4、4月30日，因为通知中是要求5月1日前报名，那意思也就是4月30日是最后的报名时间。（3分）
①我读过沈石溪的小说；②我会给大家推荐他的《斑羚飞渡》③《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲老斑羚挽救小斑羚的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界。（4分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第二套
一、：D（5分）
A.祈祷（qí）畸形（jī）
B.哽住（gěng）场院（cháng）
C.羞怯（qiè）腼腆（tiǎn）
E．唠叨（lāo）发酵（jiào）
二、（15分）
1、燃；熄；心如刀绞；惋惜；默；
2、廉；绷；健康；视；警；
3、吃醋；弯钩；驱使；愉快；盗贼；含蓄
蜡烛；购买；中枢；愈加；戒备；牲畜
三、（15分）
1.书写“书法”，要求书写规范、工整、美观。（书写2分，回答3分）
2.D（2分）
3.1、王羲之。王羲之把字写在一块木板上，再派工人雕刻。刻字者把木板削了一层又一层，削进三分深度才见底，木工惊叹王羲之的笔锋力度竟能入木三分。成语“入木三分”就是王羲之的故事。（8分）
四、（11分）
1、涕泪。
漫卷诗书
白日放歌
即从巴峡穿
向洛阳。
愁
妻子和孩子；指的是明丽的春天
全诗感情奔放，痛快淋漓地抒发了作者无比喜悦的心情。此诗除第一句叙事点题外，其余各句，都是抒发诗人忽闻胜利消息之后的惊喜之情。诗人的思想感情出自胸臆，奔涌直泻。
五、1、D 2、B 3、A（9分）
六、现代文阅读（25分）（25分）
、（共10分）
yì bá shè chuò dàn （2分，每个拼音0.5分）
笔耕不辍 笔耕不息（2分）
B司马迁写《史记》 D孔子周游列国（4分）
不论是王羲之，司马迁还是李时针，孔子，他们身上都有那种坚持不懈的精神，都有一种精益求精的态度，所以他们才会成功，这是值得我们每一个人学习的。（言之有理，能说到坚持和认真即可）（2分）
、（共15分）
1、F 贝 （2分）
2、biē jié tiáo zhèn （2分，每个读音0.5分）
3、（1) 蹩脚： 在文中指小提琴拉得很差，很难听（1分）
（2）沉吟：在文中指深思，或思考。（1分）
4、你拉小提琴是为了成功 ，获得快乐 ， 而现在你已经是这样，没必要成为帕格尼尼那样伟大的人。（2分）
5、只要可以获得快乐，就是成功。（2分）
6、爱因斯坦，名震天下的物理学家。还有牛顿，霍金，伽利略，杨振宁，费曼等。（3分，每空一分）
7、我们应该像爱因斯坦一样做什么事都从容冷静，不刻意追求成功，只要用心和认真，最后也一定会成功的。（2分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第三套
一、字音A（5分）
B.嗔怒（chēn） 愧怍（zuò）
C. 哂笑（shěn） 忧心忡忡（chōng）
D. 凛冽（lǐn）惟妙惟肖（xiào）
E.憎恨（zēng）枸杞（qǐ）
二、字形（15分）
1、溢；鞭；逛；饺；赴；
2、伦敦；皱；晰；庞；惭愧
3、B
三、（15分）
1.应该去售票厅，从所在位置向左走。（3分）
2.应该去进站口，从所在位置向右走。（4分）
3.办法一：向左走去车站派出所，请警察叔叔帮忙寻找父母。（4分）
办法二：向左走去问讯处，请工作人员帮忙寻找父母。（4分）
四、（12分）
1、小扣柴扉久不开。春色满园
2、春色满园；红杏出墙
3、拟人；生动形象有趣，构思奇特；景中寓理，引起读者联想
4、示例：值；能看到红杏探出头来，宣告春天来临。一切新生美好的事物是禁锢不住的，诗人能看到此番景象，不枉游园一游。
五、（8分）
1、大同小异；前瞻后仰；早出晚归；出生入死
2、深思熟虑；真凭实据；灵丹妙药；心满意足
3、惊天动地；人声鼎沸；山穷水尽；地动山摇
4、心如明镜；呆若木鸡；守口如瓶；骄阳似火
六、现代文阅读（25分）
（共10分）
《小学生优秀作文选》（2分）
让学生通过看他人的优秀作文，也能慢慢成为写作高手。（2分）
书的质量非常好 价钱变得更便宜了 物美价廉（3分，每空1分）
天才少年儿童出版社 你想次次都是高手作文吗？那就看《小学生优秀作文选》，一定会帮你写出更棒的作文。（3分）
、
1、chī, měng bǎn chān（2分，每个读音0.5分）
2、①别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。②私下以为嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞地推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白，骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲。③是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。（2分）
3、郑渊洁 ，鲁西西，老鼠（3分，每空1分）
4、比喻，父母温厚的爱 （2分）
5、有一次家里停水了，外面又下着大雨，妈妈为了给我做好吃的饭，出去买菜，回来的时候，鞋和肩膀都湿透了，我知道，其实这就是父母对我的爱，为了我，他们什么都愿意付出。[只要写出父母爱自己的事即可]（3分）
6、谁言寸草心，报得三春晖。（3分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第四套
一、答案：D(1分）
A.绯红（fēi）苦心孤诣（yì）(1分）
B.阔绰（chuò）馈赠（kuì）(1分）
C.芳馨（xīn）鞭挞（tà）(1分）
E.诽谤（bàng）故障（zhàng）(1分）
二、（15分）
傍；锄；掠
滴；檐；珍珠
嘱咐；惦；泣；途；慧
C
三、能力应用（15分）
例：我会选择图二 因为图二的书法作品工整有力，浑厚严整，很有气势。（观点2分，理由4分）
2.例：（9分）
示儿 ( http: / / www. / link url=5sGu1gslhAJ9btGyjsafjSJmcnCI-II9mV2eS8Q5SLq1ov7QfSQnFqneDVWSfGS559D8Al47klqveX2kqkpXUCVcllqikawUjnU6k0RrOKydnlLbyiAuqd0f7jVAMW9o" \t "https: / / www. / _blank )
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
四、（14分）
1、原在破岩中；任尔东西南北风
千锤万凿出深山；粉骨碎身浑不怕
2、D
3、拟人，很形象。写出了竹子不屈不挠，刚毅顽强的性格。
4、借物喻人；《竹石》表现了作者不向恶势力低头，铁骨铮铮的形象。
《石灰吟》反映了诗人廉洁正直的高尚品格。
五、（6分）
囫囵吞枣；悲欢离合；牵肠挂肚；如饥似渴；别出心裁；与众不同
六、现代文阅读（25分）
、（共10分）
1、“喂？”电话那头传来妈妈熟悉而慈祥的声音，我的眼泪瞬间止不住的往下流，哽咽着颤抖的声音说道：“妈妈，我好想你，我想回家。”（结合故事，合理即可）（3分）
2、bì jīng jí dù chán fèng（3分,每个读音0.5分）
3庇护：在文中指保护的意思。（1分）
荆棘丛生：在文中指充满了困难的道路。（1分）
4、我以前也经常嫌我妈妈爱唠叨，天天让嘱咐我上课认真听课，让我多喝水，别上火，路上注意安全，我最烦她说，多看会书，别玩手机了，一点也不想让她管我，要是自由自在多好。可是看了这篇文章，我才知道，原来当我们真正离开父母，离开妈妈的唠叨，体会到的不是自由，而是孤独和怀念。（能结合实际说出感受即可）（2分）
（二）、（共15分）
1、列数字，举例子，打比方，作比较（4分）
“大约”不可以去掉；（1分）因为大约是大概的意思，如果去掉就变成土星的一天就是10小时，而大约一词突出了说明文的严谨性，所以不能去掉。（2分）
因为土星虽然很大，但是它的密度小于水，如果有水的话，它马上就会浮起来，所以才叫作虚胖子。（3分）
A （2分）
本文从土星的面积（大小），光环，时间，拥有卫星的数量和作用五个方面对土星进行了介绍。（3分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第五套
一、B（1分）
A.丑陋（lòu）纵容（zòng）（1分）
C.挪动（nuò）翡翠（fěi）（1分）
D.韵味（yùn）优劣（liè）（1分）
E.誊写（téng）殚精竭虑（jié）（1分）
二、（15分）
玫瑰；缕；剑；叽叽喳喳
睹；沧桑；邓；贡献；效
略
三、能力应用模块五（15分）
1.快速前行的人形下方有多个脚趾造型，表示跑的速度很快。（5分）
2.我最喜欢张旭的草书书法作品，因为张旭的草书作品好像游龙一样，非常潇洒。（10分）
四、（12分）
1、天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，
昨夜江边春水生，
此日中流自在行。
2、比喻；生动形象；使事物更能清楚明白；给人深刻的形象
3、不断积累，厚积薄发；学习有方法和技巧
五、（8分）
1、生机勃勃；勃然大怒；怒发冲冠；冠冕堂皇
2、合情合理；理直气壮；壮志凌云；云淡风轻
六、现代文阅读（25分）
、（共15分）
kuī qì chàn qǐn shē huì（3分，每个读音0.5分）
J juan 目 6 家眷 女眷（3分，每空1分）
材料三（2分）
√√××（4分）
两种说法。第一种：我喜欢四合院。我觉得四合院是中国的传统和智慧的结晶，而且独门独院，隐藏性又强，多好啊；第二种：我喜欢高层。我觉得住高层既安静又干净，而且住得楼层高的话，往远处看，可以看很远很远。【言之有理即可】。（3分）
（二）、（共10分）
1、《爷爷家的四合院》（2分）
2、错落有致：在文中指高低不齐，但却很整齐。（2分）
倾注：在文中指把所有的时间和心思都放在院子里了。（2分）
3、因为在这个院子里，有奶奶和爷爷太多的回忆和快乐，生活了这么多年的地方，已经有了深深的感情，而如今要住进这陌生的高楼里，感觉很不适应。（4分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第六套
一、D（1分）
燕 山（yān） 倒 退（dào）（1分）
一 幢（zhuànɡ） 塞 外（sài）（1分）
栖 息（qī） 调 转（diào）（1分）
酣睡(hān) 朴素(sù) （1分）
二、（20分）
绿；摆满
捡；带；净；塞
微波；霎；撒
梧；拖；撕；渔
略
三、能力应用（15分）
书写：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。（要求书写规范、工整、美观）（4分）
在书法作品中，要布局合理，大小错落有致，行列工整，才能写出美观的作品。（8分）
例：大江东去，浪淘尽。（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。）（3分）
四、（10分）
1、三万里河东入海，
南望王师又一年。
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
2、指在金占领区生活的汉族人民，却认同南宋王朝统治的人民。B
3、抒发诗人政治抱负，反应人民疾苦，以及诗人的爱国主义精神。
五、（10分）
紫红；谋诡；垂丧；彩纷；臭名；得意；积虑；喜颜；光色；
万紫千红；五彩缤纷；五光十色；
垂头丧气；得意扬扬；喜笑颜开；
阴谋诡计；臭名远扬；处心积虑
六、现代文阅读（25分）
、（共14分）
sì n è chuāng yí chóng zhǎo diào cè pú pú（5分，每个读音0.5分）
风尘仆仆 一望无际 崇山峻岭（3分）
因为国王想告诉让他的四个儿子明白脚比路长的道理。（2分）
脚比路长，其实就是说只要坚持一直走下去，不放弃，再远的路也是可以走完的。（2分）
《脚比路长》（2分）
、（共11分）
拟人 夕阳多半也懒得看我那副耸肩缩脖的模样，躲到山坳背后去了。比喻 伙伴们还在不歇气地往前走，一个个就像刚放青的小马驹，撒欢蹦跳，嬉闹声追撵着河滩上嘎嘎飞的野鸭子。（4分）
2、感觉担子越来越重，我挑不动了。（2分）
3、因为妈妈了解我的身体和能力，知道我是挑不动柴的。（2分）
4、我的感受是，身上的担子有多重，就要承担多重，即使坚持不住，也要咬牙挺住，遇到困难不能退缩更不能放弃，只有这样才能成为一个有担当的人。（3分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第七套
一、答案：D（1分）
A.粗糙（cāo） 回环曲折（qū）（1分）
B.勉强（qiǎng） 膝盖（xī）（1分）
C.嫌恶（wù） 惟妙惟肖（xiào）（1分）
E.山巅（diān） 鲜为人知（xiǎn）（1分）
F. 绽放（zhàn） 徜(cháng)徉 （1分）
二、（20分）
1、旷；奔驰；避；跌
2、撞；故；疯；涌；踩
3、C
4、略
三、能力应用（15分）
1.书写：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（要求书写规范、工整、美观）（5分）
2.竖心旁的字要注意左窄右宽，竖心旁偏窄，左右高度匀称和谐。（5分）
3.例：我喜欢楷书，因为楷书工整美观，横平竖直，而且书写也更加便捷。（5分，观点一分，理由4分）
四、（10分）
1、空山新雨后
明月松间照
随意春芳歇，王孙自可留
D
这首诗一个重要的艺术手法，是以自然美来表现诗人的人格美和一种理想中的社会之美。表面看来，这首诗只是用“赋”的方法模山范水，对景物作细致感人的刻画，实际上通篇都是比兴。诗人通过对山水的描绘寄慨言志，含蕴丰富，耐人寻味。
五、（10分）
六、现代文阅读（25分）（25分）
、（共15分）
B C（4分）
把书包寄存一楼寄包处（2分）
一楼总咨询台（2分）
××√××（5分）
A（2分）
、（共10分）
《小草》（2分）
婀娜 奄奄一息 晶莹（3分）
①阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nuó（ ）多姿。②别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。③不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng（ ）的泪珠！（2分，每句1分）
野火烧不尽，春风吹又生。（1分）
我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。（1分）
你看着吧，严寒的冬天一过，小草又会生机勃勃地生长起来了。（1分）
习作
小升初语文试题第八套
一、答案：D（1分）
A.彷徨（páng）锲而不舍（qiè）（1分）
B.宰割（zǎi）潜心研究（qián）（1分）
C.确凿（záo）忍俊不禁（jīn）（1分）
E.呵责（hē）锐不可当（dāng）（1分）
二（15分）
1、复苏；抚摸；皎洁；遐思；niàng
2、籁；怨；gòu
3、净；敬；竞；径
4、2；1；3；4
三能力应用（15分）
1.庐山（2分） 庐山气温比杭州偏低 出游期间庐山以阴雨天气为主。（4分）
2.我会提醒游客注意保暖，添加衣物，并随身携带雨具。（5分）
3.不识庐山真面目，只缘身在此山中。（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。）（4分）
四、（12分）
1、《伯牙鼓琴》；春秋；伯牙；钟子期；世上无知音；流水高山心自知
2、志:心志，情志。
太山:泛指大山，高山。
善哉:好啊。
巍巍:高大的样子。
若:像。
少选: -会儿,不久。
汤汤:水流大而急的样子。
终身：终于
3、锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
五、（8分）
1、D只有多读书遇到问题才能迎刃而解
2、
六、现代文阅读（25分）
、（共10分）
pēng jǐ（2分）
知之甚少 无与伦比（2分）
J 氵 在文中指人非常多。（3分）
本文主要写了世界著名的小提琴家帕尔曼在演奏结束后，不用他人搀扶，靠自己的努力站起来的故事，赞美了他的顽强的人格魅力。（3分）
、（共15分）
作者从大脑中的神经元、神经突触和大脑中的神经突触、神经物质的可塑性三方面进行介绍的。（3分）
打比方 ，举例子，作比较（列数字）（3分）
不能去掉。（1分）因为几乎表示这并不一个准确的数字，如果去掉意思就改变了，这也是说明文严谨的特点，所以不能去掉。（2分）
B（4分）
我觉得人类的大脑原来还有这么大的资源可以开发，真是太厉害了。如果科学家能够研究成功的话，会不会到处都是爱因斯坦了呢。【有结合文章说明自己的想法即可】（2分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第九套
一、答案：D（2分）
迸溅（bèng）闷闷不乐（mèn）（1分）
B. 炽痛（chì）喑哑（yīn）（1分）
C. 窥伺（kuī）亘古（gèn）（1分）
E. 蓦然（mò）怏怏不乐（yàng）（1分）
二、1、you；粗糙；ba；憧憬；（4分）
2、驳；积淀；辑；淳；ni（4分）
3、略（4分）
4、略（2分）
三、能力应用（15分）
（1）消防队员：燃放烟花爆竹会造成安全隐患，容易引起火灾，造成人员伤亡，财产损失，建议不要燃放烟花爆竹。（2分）
环卫工人：燃放烟花爆竹会造成大量垃圾，污染空气，破坏环境，不建议燃放烟花爆竹。（2分）
鞭炮厂工人：我不同意你们的观点，如果大家都不放烟花爆竹，我们不就失业了吗？（2分）
1.圈出：杯、鸡、湿、骑。改为：备、机、释、其。（4分）
2.这些广告是根据成语的谐音进行宣传，这种行为非常容易误导学生，是不值得提倡的，应当注意汉字书写规范，用规范标准的语言文字。（5分）
四、（14分）
1、毛泽东；红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭；乌蒙山；金沙江；大渡河；更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
2、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
3、喜悦；坚定
4、从容不迫，应付自如，无往不胜的铁军风貌。
五、（6分）
1、或重于泰山，或轻于鸿毛；要留清白在人间
2、日日新，又日新；取之于蓝而青于蓝。
六、现代文阅读（25分）
、（共11分）
1、lán xī yì guàn（2分，每个读音0.5分）
2、俏丽 攀谈 劳倦（3分）
3、驻足痴望 庞然大物 全神贯注（3分）
4、A（1分）
5、之所以我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，是因为这是只有虫子们才能演奏出来的！（2分）
（二）、（共14分）
1、寿命 种类 生存环境 作用（4分）
2、不能去掉。（1分）因为至少这个词用得很准确，起到了限制的作用，强调了不止这几种，如果去掉意思就改变了，这也是说明文严谨的特点，所以不能去掉。（1分）
3、①草履虫是纤毛纲的代表种，也是原生动物的代表种。体长只有80～300微米。（列数字）（2分）
②因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫，观察它需要用显微镜才能观察仔细。（打比方）（2分）
4、×√√√（4分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第十套
一、D（1分）
A.间（jiàn）断 分(fèn)外 （1分）
B. 汤匙（chí） 招徕（lái）（1分）
C. 咽（yàn）下 劲（jìnɡ）敌 （1分）
E.涔涔（cén） 绽（zhàn）放（1分）
二、（15分）
1、拂；烂漫；jiū；lù；礴；
2、yīn yūn；樟脑；睿智
3、1；3
4、略
三、能力应用（15分）
观点明确，言之成理条理清晰即可。（7分。观点2分，理由5分）
例 文艺委员 1.我多才多艺，会表演多种乐器。2.我性格开朗，善于和同学们沟通。3.我有过组织班级联欢会的经验，能够组织班级的文艺活动。
2.蓝色 因为红色盒子和绿色盒子的话矛盾，一定有一句是真的，那蓝色盒子的话一定是假的，得出结论，入场券在蓝色盒子里。（8分，答案3分，理由5分）
四、（10分）
1、送别之情；寓情于景
2、浪漫；诗仙；田园；诗佛
李诗豁达，乐观；王诗离愁中带有洒脱。
五、（10分）
1、沈德潜的说法是有道理的。诗中确实无送别朋友的意思。从诗的内容来看，“送别”应该是作者告别家乡的意思，所以删去“送别”二字更为合适。
本题主要培养正确鉴赏古代诗歌的能力，只要言之成理即可。
2、思乡之情
六、课外阅读（25分）
（一）、（共12分）
1、（6分，每空2分）
2、草履虫可以繁殖。因为从草履虫介绍卡中可以知道，它的小核含有遗传物质，具有生殖作用 ，所以它可以繁殖。（3分）
3、草履虫的伸缩泡及收集管会把身体里的废物和多余的水分排到体外，他们组合在一起，就像一个光芒四射的太阳，看上去很漂亮。（3分）
（二）、（共13分）
1、留心 纯洁（2分）
2、即使……也 …… 只要……就……（2分）
3、原来那天他特意去找阿婆玩，阿婆知道那天是他的生日，就送给了他一个绿壳的鸭蛋。（情节合理即可）（3分）
4、（1） 阿婆送儿子新鲜的桂花枝；
（2） 阿婆送儿子缀满绿叶红果的桔树枝
（3） 阿婆送儿子一个绿壳的鸭蛋。（3分）
5、这篇文章，让我非常感动。一老一少之间，可以有这样纯真的友谊，实在是让人羡慕和动容，朋友是没有年龄之分。（写出自己的感受即可）（3分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第十一套
一、B（1分）
A.原谅（liàng） 搓（cuō）手（1分）
C.坚劲（jìng） 彻底（chè）（1分）
D.冲（chōng）刺 怒（háo）号（1分）
E.没（mò）落 熬（áo）药（1分）
二、（15分）
1、黎；锦绣；pài；zēng；怅惘
2、huì；楷；遒；jìn；qū
3、略
4、略
三、能力应用（15分）
1.绿色交通 低碳出行（3分）
2.提倡步行，骑自行车等出行方式，减少能耗排放，保护环境。（4分）
3.象征着大自然的美好，提倡人们低碳出行。（4分）
4.生命来源于自然，健康来源于环保。（4分）
四、（9分）
1、泗水滨，一时新。
等闲识得东风面，
2、春天；南宋；朱熹；泗水滨；等闲识得东风面，万紫千红总是春。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
3、水暖鸭先知；一树高；绿丝绦
五、（11分）
1、祸不单行
2.循循善诱，诲人不倦
3.愁眉苦脸；抓耳挠腮；东张西望；痛苦不堪
4.心旷神怡；鳞次栉比；眼花缭乱；车水马龙
六、课外阅读（25分）
、（共15分）
(1)一命呜呼：在文中指一下子就死了。（1分）
一闪即逝：在文中指出现一下就消失了。（1分）
打比方 举例子，作比较，列数字（4分）
不可以去掉。因为大约是表示限制，并不是一个准确的时间，如果去掉意思就改变了，这也是说明文严谨的特点，所以不能去掉。（3分）
一个蜂群中有蜂王，雄蜂和工蜂；其中蜂王负责产卵，雄蜂负责交尾，工蜂负责采集花粉、花蜜，酿制“口粮”，饲喂蜂王，修建房子，保护家园，调节室内温度和湿度。（4分）
语言生动，活泼有趣（1分） 语言平实，简洁明了（1分）
、（共10分）
rǎng dí gū zhuì（2分，每个读音0.5分）
风吹草动 一扫而光（2分）
D（1分）
太好了，原来不止我一个人是这样想的。（意思相近即可）（2分）
这个故事写了校长组织学生们进行试胆量的游戏，不当鬼的同学都吓得跑回来了，当鬼的同学有的也因为害怕也回来了，有的则因为害怕，跑回了家。但从此以后，大家都再也不怕鬼了。（3分）
习作（20分）
小升初语文试题第十二套
一、答案：C（1分）
A.挑（tiǎo）起 缝（fèng）隙 （1分）
B.倭瓜（wō） 绰（chuò）约 （1分）
D.葬身（zàng） 风光旖旎（yǐ）（1分）
E.华侨（qiáo） 碧波万顷（qǐng）（1分）
二、（15分）
1、清朗；悠然自得；轻捷；清脆；沉默
2、C
3、恍然大悟；苦心孤诣；无影无踪；无地自容
4、略
能力应用（15分）
（1）提示：应该心平气和地说明原因，主动向老师承认错误。（5分）
（2）提示：和爸爸说说读课外书的好处，并说明课外书并不全是闲书，有一些书对学习是很有帮助的。（5分）
（3）提示：应该心平气和地说明原因，或者让小妹妹说明一切也是可行的。（5分）
四、（12分）
1、秋高气爽，天气晴朗，碧空万里飘着几缕淡淡的白云，停立山顶，极目凝望着一行行南飞 的大雁，直到它们消逝在碧空的尽头。
2、不到长城非好汉
3、作者夺得革命最后胜利的坚定信念。
4、相同：都写出了对于最后胜利的坚定的信念
不同：此诗更多的体现了战士们的壮志豪情
五、（8分）
1、DCAB
六、课外阅读（25分）
、（共15分）
《最佳路径》（2分）
hè kān diào zhuǎn（2分，每个读音0.5分）
顺其自然：在文中指意思是顺着事情本来的方向自然发展。（2分）
微不足道：在文中指非常渺小，不值得一提。（2分）
在这个世界上，不知道怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。同样的，人在生活中无所适从的时候，选择顺乎本性，也许不失为聪明之举。（2分）
在我们平时的学习和生活中，有的时候，可能也会遇到不知道该怎么办的时候，那既然如此，那就选择顺其自然，也是不错的选择。（2分）
5、罗培斯给我留下的印象是做事精益求精，特别认真。他在设计迪斯尼乐园各景点之间的道路安排时，已修改了五十多次，但没有一次是让他满意的，还在想更好的方案。从这就可以看出来，他的精益求精。（3分）
（二）、（共10分）
1、因为……所以 …… 无论……都……（2分）
2、①鲁迅的跳读法；②爱因斯坦的总分总三步读书法；③毛姆的乐趣读书法（3分）
3、意思是指读书不要拘泥于书上或迷信书本，还要学会思考。（2分）
4、（3分）①（ 书读百遍），其义自现。
② 黑发不知勤学早，（白首方悔读书迟）。
③读万卷书，（行万里路 ）。
七、习作（20分）
小升初语文试题第十三套
一、答案：B（1分）
A.呵（hē）斥 血泊（pō）（1分）
C.吭（kēng）声 堪（kān）称 （1分）
D.倘（tǎng）若 琥珀（pò）（1分）
E.流转（zhuǎn） 谷穗（suì）（1分）
二、（15分）
shù；xīn；huì；燥；甘；践；
guàn gài；屋檐；废寝忘食；lù
3、山；8；C；chong；横撇；1
4、略
三、能力应用（15分）
书写：会当临绝顶，一览众山小。（要求书写规范、工整、美观）（5分）
1.这三个字在书写时都要注意左窄右宽，左边的部分偏窄，右边的部分稍宽，左右高度匀称和谐，布局合理。（5分）
2.孔子登泰山而小天下。（岱宗夫如何，齐鲁青未了。）（5分）
四、（10分）
1、这画是画斗牛的，牛相斗时力量全在牛角上，尾巴夹在两大腿中间；现在你这幅画却画他们摇着尾巴相斗，荒谬可笑啊。
2、在生活中认真、仔细地观察事物
3、戴嵩　斗牛图　锦囊玉轴　笑而然之；耕当问奴，织当问婢
五、（10分）
1、对错对对错
2、（1）读书三到之中，心到最急
（2）志；识；恒
（3）读书和实践要紧密地结合起来
（4）人类文明的长生果；书籍是全世界的营养品‘书是人类进步的阶梯’；书是我们的良师益友。
六、课外阅读（25分）
、（共13分）
爸爸不能喝。因为他吃了生鱼片和海鲜，这些都算是生冷食物，所以不能喝冲剂。（3分）
×××√（4分）
4天 、 8天（4分）
看包装盒（2分）
、（共12分）
1、庸 wēng　 zhāo　 辩　（4分）
2、 ：“ ， ， ， ， 。”（3分，每个标点0.5分）
3、从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛……（2分）
4、①我认为渔王最大的失误就是，在传授捕鱼技术的时候，就想着让他的儿子们少走弯路，却没有让他们自己去实践。②我想跟渔王说：“渔王啊，在学习的路上没有实践是不行的，你要学会放手，让你的儿子们自己去捕鱼，不要害怕他们失败，只有他们自己在失败中总结出经验和教训，才会最终取得成功呢。（3分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第十四套
一、下面词语中加点字的读音完全正确的选项是（ D ）（1分）
A.内疚（jiū） jiù （1分）
B.抚摩（mé） mó （1分）
C.嫌恶（è） wù （1分）
E.友谊（yí） yì （1分）
F.潜伏（qiǎn） qián （1分）
二、阅读下面的一段话，并完成相关练习。（14分）
1、根据拼音写汉字：
叽叽喳喳；蝉；郁郁葱葱；繁；蝴蝶；酿蜜；懈；努；逆境；诸；鄙夷；践踏；碾；哆里哆嗦；偏僻；悔；霸；舔；嚼；鞭策；
2、给最后的对联填上标点。
有志者， 事竟成， 破釜沉舟， 百二秦关终属楚；
苦心人， 天不负， 卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。
3.“竟”在字典中是这样解释的：
B;D
三、（15分）
1.相比较篆书而言，隶书的笔画更简单，书写更便捷，笔画更加圆润，蚕头燕尾的笔画特点非常明显。（5分）
2.书写“千里之行 始于足下”（要求书写规范、工整、美观）（5分）
3.书写独体字时要特别注意字体结构，因为独体字大多笔画较少，书写时要注意把字写舒展，位置居中，不要过大也不要过小，字形匀称美观。（5分）
四、（10分）
1、寂寞开无主。
更着风和雨。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
2、愁；B
3、写出陆游渴望建功立业、英勇为国的高昂品格，从古至今是一个真正的男子汉。（结合诗句注释，再结合之前所学文章，言之有理即可）
五、（10分）
安徒生；《豌豆上的公主》《丑小鸭》；冰心“有了爱就有了一切”；李白“天生我材必有用”；
老舍“人民艺术家”；“老夫心与游人异，不羡神仙少年”
六、（25分）
1、fú yì
tiè tá lǚ
2、②
3、
（1）c
（2）
①提笔忘字
②用笔书写的情况较少
③书写难看不规范
④少数人不愿意写字
⑤书写不能规范用字（提炼三个即可得分）
（3）
①形象气质
②规范用字
③书写情感
④平复心情
⑤传递情感、情感依托（从材料中提炼即可得分）
七、习作（20分）
小升初语文试题第十五套
一、给下列词语中划线的字选择正确的读音（9分）
笤帚（zhou） 炕（kàng）上 脊（jǐ）背 不屑（xiè） 兵马俑（yǒng）
吮（shǔn）吸 狂风怒号（háo） 恶劣（liè） 隧（suì）道
二、（16分）
1、鹏；鹃；斑；啼；灌； 斑
2、塑；膊；臀；肌；肿；胶
3、土；10；B
三、（15分）
1.书写“三人行必有我师”（要求书写规范、工整、美观）（5分）
2.《论语》 孔子（4分）
3.示例：千里之行，始于足下。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（6分）
四、（10分）
1、寂寞开无主。已是黄昏独自愁，
零落成泥碾作尘，只有香如故。；
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，
她在丛中笑
2、A
3、都一心为自己的时代，建功立业，报效国家。
五、（10分）
1、趋势：阅读量逐步增加；网络阅读比纸质阅读更加受读者欢迎
2、（2）×
3、表明态度；结合图表的趋势以及材料中的话简述即可
六、（15分）
1、思忖；消遣
2、A
3、B
4、第一层含义是作者只有在冬天的时候才能闲下来读书。
第二层含义是人在逆境当中才愿意读书，才能从书中享受乐趣。
七、（25分）
1、创意说明：有书，有海洋即可
宣传语：畅游图书，快乐生活
附录：通用习作评分标准
一等
内容:标题明确，有新意能吸引人，中心明确,思想感情真实健康内容充实.
语言:流畅，文字优美表达方式恰当.结构:完整，条理清楚.
二等
内容:标题较明确,中心明确,思想感情真实健康,内容具体.
语言:通顺，表达方式较恰当.
结构:完整,层次分明.
三等
内容;标题基本明确.中心基本明确,思想感情较真实健康，内容比较具体.
语言:基本通顺,有少量病句，表达方式尚可.结构:尚完整,层次较分明.
四等
内容标题不够明确，有少许毛病.中心不明确,思想感情不够真实健康内容空泛.
语言:不够通畅,语病较多表达方式不够恰当.
结构:不完整,层次不清楚.
五等
内容; :完全离题,文不对题,内容失真.语言:文理不通,表达方式不当.
结构:层次混乱.
4作文.上不得出现真实地名或本人姓名及学校名.
5书写
A写字工整规范
B写字清楚,规范
C写字较清楚,规范
D写字难以辨认
草履虫图
表膜
伸缩泡及收集管
纤毛小升初语文综合复习试卷（一）
一、下面词语中加点字的读音完全正确的选项是（ ）；标出错误的读音，改正在后面的横线上。（有两处）
A.贮藏（zhù） 岿然（kuī） 悲悯（mǐn） 联袂（mèi） ___________；___________
B.驰骋（chěng） 热忱（zhěn） 争执（zhí） 瞥见（piě） ___________；____________
C.忏悔（chàn） 门框（kuàng） 虐待（nuè） 棱角（líng） ____________；___________
D.着落（zháo） 趴下（pá） 逃窜（cuàn） 啄食（zhuò） ___________；____________
E.恶劣（liè） 匀称（jūn） 沼泽（zé） 慰藉（jí） ___________；____________
F.提防（tí） 剖析（poú） 阻挠（náo） 颓废（tuí） ____________；____________
二、阅读下面的一段话，并完成相关练习。
冬天来了，大雪封门，围炉夜话，单调的乡间日子因一场雪款款而来变得格外温xīn（ ）。昏黄的窗棂里弥漫着闲shì（ ）的光亮，憨憨的火炉开出温暖的花，炉子上烧着开水，孩子们沉浸在大人的传说故事中如chī（ ）如醉。 女人们一边唠家常，一边织毛衣、bāo( )花生、烤红薯。
亲爱的同学们，小学六年的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的熏tāo（ ），shòu yì fěi qiǎn（ ）。如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那áo xiáng （ ）的雄鹰；如果把这份试卷比作一片翠绿的草原，你就是那奔chí（ ）的骏马；请自信地拿起你手中的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。
（1）请根据拼音写出相应汉字。
（2）蔚蓝的“蔚”是一个上下结构的字，查字典时首先要查偏旁部首（ ），再查（ ）画。
三、学校准备筹建一个关于“书法”的网站，请你出谋划策吧。
1、请你为网站拟一个名字。
_____________________________________________
2、请你为首页拟写几句网站简介。
_____________________________________________
_____________________________________________
3、学校准备将下面的书法作品图片上传到网站，请你判断一下这是晋朝书法家________的________。
四、默写古诗词，再完成后面的练习。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，________________________。
________________________，札札弄机杼。
________________________，泣涕零如雨。
河汉清且浅，________________________。
盈盈一水间，________________________。
1.请将诗句内容补充完整。
2.这首诗让你想到了古代神话传说（ ） ，在现实中人们常用这一神话比喻 。
3.这首诗在刻画女主人公时，通过（ ）和（ ）来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，富有很强的艺术感染力。
A.语言；神态 B.语言；心理
C.动作；神态 D.动作；心理
4.整首诗运用了多种修辞手法，请你任选两种，并简要分析好处。
_________________________________________________________________ _
_________________________________________________________________ _
在括号里填入相应的人物组成成语。
(　 　 )自荐　(　　 )忧天　(　　 )奔月　( 　　)失马
(　　 )移山 (　　 )效颦 (　 　 )追日 (　　 )才尽
六、现代文阅读
（一）、 《 》
“简直受不了。要命！”朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。
“他们为什么总不理解我的想法，我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”
“是这样的啦。代沟！”“太对了！”
你一言，我一语，讲了大概半个钟头，终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了电话。
“讲什么讲了这么久？”妈妈问我。“怎么？电话也不能打了？”大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽，我冒出这么一句话来，转身进了房间。
妈妈沉默了。
晚上，书桌前仍送来半杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈没说话，出去了。平时她总要问一两句的。我意识到我犯了错，刚才的话或许伤了妈妈的心。可是，妈妈还是送来了牛奶。
那一霎，我感到浓浓的母爱。
回想那一幕幕母爱的片断：风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母亲，上学途中护送的母亲，比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。
回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想，当母亲（ ）时，无非是（ ）；回想，当母亲（ ）时，无非是（ ）；此刻回想起母亲唠叨过的一切事情，竟无一不牵动那颗爱女之心。
“时间不早了，收拾了准备睡吧！”她忍不住又唠叨：“睡晚了明天起不来，会影响学习的。”我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。我顺从地照办了。
月光从窗台射进来，柔和的，像妈妈的手。
将心比心地想一想，我觉得爸妈真好。
将心比心，总是要求父母理解的子女，为什么不去体谅自己的爸爸妈妈？你会发现他们理解你其实比你理解他们多。
将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，为什么不先想想你对父母的爱有多少？你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。
真的，将心比心地想一想，你会发现这一切……
1、结合上下文，理解下面词语的意思。
代沟：
将心比心：
2、“一霎”表示 （ ），还有（ ）、（ ）这样几个词语和它表示的意思一样。
3、在文中空白处，根据你的生活和实际，填上合适的内容。
4、“唠叨居然是母爱的表达。”说说你对这句话的理解。
。
5、生活中你感受父母爱的表达方式还有什么，请你结合生活实际说一说？
。
6、请你给文章起一个恰当的题目。
（二）、“爱阅读”讨论海报两则
以下两则海报是实验小学为号召同学们热爱读书而开展的两次讲座
1、下列不属于王老师讲座的内容是（ ）
A.讲述沈石溪的成长故事 B.比较小说中的动物形象
C.探讨动物小说的阅读方法 D.分享黑鹤动物小说的独特之处
2、王老师和曹老师的讲座有什么共同之处？恰当的一项是（ ）
A.讲述作家黑鹤的草原经历 B.揭秘沈石溪的动物小说
C.学会如何阅读动物小说 D.学会保护身边的小动物
3、小刚是六年级学生，特别热爱阅读动物小说，他很有兴趣去听讲座。但是每周末，他还有其他的课外活动安排，以下是每个周末的活动安排：
每周六：下午2：00--4：00篮球社团活动 每周日：下午2：10--3：30英语角
如果不影响原有的活动安排，小刚可以参加哪一天的讲座？（ ）
A.4月17日 B.4月24日 C.5月1日 D.5月8日
玲玲是大队部的成员，她负责这次讲座的登记工作，她应该在（ ）月（ ）日停报名登记工作，原因是 。
你读过沈石溪的动物小说吗？如果让你给大家推荐一本你认为最有意思的沈石溪小说，你会推荐哪一本？理由是什么。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 七、习作。
题目：我真没想到
提示与要求：人在变，人与人的关系在变，生活环境在变……变化在我们的生活中时时发生着，请抓住生活中的“没想到”写一篇文章。要求内容具体，段落分明，有真情实感，不少于400字。
讲座二：黑鹤动物小说的独特之处
主讲：曹老师
时间：5月8日（星期日）下午2∶30
地点：学校阶梯教室
大家知道吗？作家黑鹤长期在草原生活，写出了一部部扣人心弦的动物小说。该怎样阅读他的小说呢？本次讲座，曹老师将带领我们走近作家黑鹤，一起分享黑鹤动物小说的独特之处。
【于5月1日前到大队部报名】
讲座一：沈石溪动物小说揭秘
主讲：王老师
时间：4月24日（星期日）上午9∶00
地点：学校图书馆
作家沈石溪无人不晓，那他的动物小说藏着什么秘密呢？本次讲座，王老师将讲述沈石溪的成长故事，比较小说中的动物形象，探讨动物小说的阅读方法，和我们一起揭秘沈石溪的动物小说。
【于4月17日前到大队部报名】
1

展开更多......

收起↑