资源简介 足球脚内侧传球教案教学内 容 1、足球脚内侧踢球 2、游戏:脚内侧踢球射门比赛 重 点、难点 重点:击球的部位与支撑脚。难点:脚对球的控制与力度。教学目标 1、使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。 2、培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。 3、培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。教学过 程 教学内容 组织与教法教师教法 学生活动 时间准备部分 一、课堂常规: 体育委员整队,报告人数。 老师接课,师生问好。 激情导入本次课的教学内容、目标及要求。 4. 、安排见习生。二、准备活动: 1、热身跑: 教师带着学生随着音乐节奏围着障碍物跑两圈 2、徒手操:(音乐) ①头部运动 ②扩胸运动 ③体侧运动 ④正压腿运动 教法: 1 、教师动作规范, 口令响亮、精神饱满 2 、师生谈话式导入课题。 1、集合队形:(图) (((((( (((((( (((((( ((((((3、安排见习生。4、强调安全问题。教法: 要求: 学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求 2、准备活动队形 81 、教师强调跑步过程中应注意安全。 声音宏亮,口号响亮。3 、认真积极练习, 活动充分。2、教师领做徒手操。⑤侧压腿运动⑥腕、踝关节运动基本部分 一、足球脚内侧传球: 教法: 1、老师以提问的形式引出课题。 2、教师示范规范、标准, 讲解精炼, 指出重点难点。 1 、口令指挥徒手模仿练习及带球练习。( 一令一动) 2 、巡回指导, 并对错误动作及时作出纠正 3、组织优秀生示范。 4 、组织练习场地及器材摆放。 1、讲解游戏做法及规则。 2、组织游戏。 3、强调安全问题 组织: ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ★ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ 教法:教师正确示范讲解。教法: 1、组织学生原地徒手模仿练习。 2、指导学生分组进行练习。 3、巡回观察,及时纠正错误组织:学生 2 人一组一球 如图: 要求:认真学习,体会动作要领。 ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ★ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ 1、教师讲解游戏方法与规则,学生认真听。 2、教师组织学生进行游戏, 并予以指导。脚内侧踢球也叫脚弓踢球,与球接触面大,踢球准确,动作小、出球快,经常用于中、近距离的传球与射门。(一)介绍脚内侧传球的动作要点:支撑脚踏在球侧 10—15cm 处,脚尖正对出球方向;踢球脚摆动时,大腿 17带动小腿加速前摆,同时膝盖和脚外展,脚尖勾起,脚腕用力紧绷,用脚内侧击球后中部(二)练习方法1、无球模仿,体会摆腿动作(分动作练习)2、踢固定球,二人一组一人脚踩球另一人踢球,体会触球部位3、练习踢球,二人一组练习连续踢球10二、游戏:脚内侧踢准比赛方法及规则:1、将学生分成人数相等的四组成纵队站立,每组 2个足球,将四块体操垫折叠起来成人字,作为踢球 组织:比准的目标,每组第一个 ☆☆☆☆☆☆☆☆学生脚持球在起点线后 ☆☆☆☆☆☆☆☆面,听到老师口令立即将 ☆☆☆☆☆☆☆☆球朝着标志杆围成的球门 ☆☆☆☆☆☆☆☆方向踢出,踢准才算得一 要求:学生积极参与分,踢完后将球捡回到队伍后方,下一位学生立即出发,以此类推,以得分最多的队伍为胜者。2、注意不要大力度击球,注意安全结束部分 一、集合整队,成体操队 1 、教师领做, 并语言提示。 2、引导学生谈体会。 3、安排体育委员组织收器材。 4、宣布下课。 组织队形:(图九)形散开 (((((( 5((((((二、学生随着老师一起跟 ((((((着音乐做放松操 ((((((三、总结本次课练习情况四、下课,师生再见。 1、队伍安静,整齐。2 、学生模仿练习, 放松充分, 课下完成教师布置作业。3、体育委员回收器材。4、师生再见。场地器材 小球场一块,足球 21 个 课的密度 30% 课的强度 120-130 次/分左右课后小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览