2021-2022年新教材高中政治统编版必修一第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴课件+学案(6份打包)

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2021-2022年新教材高中政治统编版必修一第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴课件+学案(6份打包)

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(共49张PPT)
第二框
 实现中华民族伟大复兴的中国梦

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O
-4.
11:.
m.
国家富强
本质
民族振兴
人民幸福
是什么
实现中
安排
分两步走
华民族
伟大复

不忘初心和使命
兴的中
进行三个“伟大”
国梦
怎么实现
国家
9个具体措施
把握历史机遇
青年
奋斗新时代第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦
[情境] 开启新征程,砥砺谱新篇。2020年10月29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。这次全会站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,擘画发展蓝图、规划实践路径、作出战略部署,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利注入了强大思想和行动力量。
[探究] 宏伟蓝图已绘就,砥砺奋进正当时。请你以“2035·祖国·我”为主题,写一篇发言稿,展望我国2035年的目标,并谈谈青年人如何有所作为。
我的思考:我与祖国 圆梦2035
从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。
青年要有理想、有本领、有担当、有信仰、有信念、有信心。树立远大理想,坚定理想信念,把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,勇于追梦、勤于圆梦;热爱伟大祖国,奉献祖国,奉献人民;担当时代责任,在担当中历练,在责任中成长;勇于砥砺奋斗用青春和汗水创造奇迹;练就过硬本领,以真才实学服务人民;锤炼品德修为,树立和践行社会主义核心价值观。要志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现2035年远景目标的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
知识点一 中国梦的本质是国家富强、
民族振兴、人民幸福
1.本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。
2.进程:中国人民为实现这个伟大梦想进行了180多年的持续奋斗。今天,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。
3.特点
(1)人民梦
①中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
②中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
③中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。
(2)世界梦
①中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。
②中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献!
[小试身手]
1.中国梦的本质就是实现国富民强。(×)
矫正:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
2.新时代广大青年要坚定理想信念,坚信只要有信念梦想就能实现。(×)
矫正:实现梦想不仅要有理想信念,更要付诸行动,拼搏奋斗。
3.中国梦是中国人民的梦,二者是完全一致的。(×)
矫正:中国梦与中国人民的梦想归根到底是一致的,但具体内容并不完全一致。
知识点二 新时代中国共产党的历史使命
1.内容:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
2.措施
(1)要求
①实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。
②实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。
③实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业。
(2)关系
①关系:紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
②要求:推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
知识点三 分两步走建成社会主义现代化强国
1.战略安排
(1)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。
(2)第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2.要求
(1)九个领域
经济 贯彻新发展理念,建设现代化经济体系 政治 健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治
文化 坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛 社会 提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理
生态 加快生态文明体制改革,建设美丽中国 国防 坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化
统一 坚持“一国两制”,推进祖国统一 外交 坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体
党建 坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平
(2)抓住机遇:新时代历史机遇期,是中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇,是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇,是中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇,是中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就千秋伟业的机遇。
(3)青年责任:广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
[小试身手]
 从2020年到2035年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(×)
矫正:从2020年到2035年,在全面建成小康社会基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
议题一 如何理解中国梦的本质
[情境] 习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。今天,中国人民充满高度自信,将坚定不移沿着这条道路走下去。我们提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,但这个梦绝不是“霸权梦”。我们没有准备去取代谁,只是让中国恢复应有的尊严和地位。
探究1 (1)中国梦的本质是什么?
(2)中国梦对世界发展有何影响?
我的思考:(1)国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。
议题二 如何实现伟大的中国梦
[情境] 七十多年来,全世界没有一个国家像中国这样,坚持不懈、与时俱进地编制实施计划规划,引领国民经济和社会发展。从“一五”计划为我国工业化初步奠定基础,到“十一五”建立起门类齐全的工业体系;从新中国刚成立时人均GDP 23美元,到“七五”计划后基本解决了温饱问题;从“九五”末期人民生活总体达到小康,到“十三五”时期全面建成小康社会并为开启社会主义现代化建设新征程奠定扎实基础。全面建成小康社会取得胜利,中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步,社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。中国共产党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。
探究2 中国共产党人的初心和使命是什么?中国共产党为实现中华民族伟大复兴的中国梦应如何做?
我的思考:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴的历史使命,必须进行伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业。确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
议题三 新“两步走”发展战略
[情境] 习近平总书记在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上,提出了新“两步走”的发展战略。他指出,从2020年到本世纪中叶,可以分两个阶段来安排:第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
探究3 (1)分析新“两步走”的发展战略把现代化国家变成社会主义现代化强国的价值。
(2)结合我们生活的巨大变化,分析说明新“两步走”战略的历史意义。
我的思考:(1)尽管只有一字之差,意境却大不一样,展现了中国共产党和中国人民更加高远的抱负、更加饱满的自信和更加坚毅的决心。
(2)新“两步走”战略,在理论上、实践上、精神上都具有重大意义。理论上,它是马克思主义不断革命论的具体运用,是对中国共产党曾经提出的两步走、三步走、新三步走等战略的发展和深化,凸显了以习近平同志为主要代表的中国共产党人运用战略思维、进行战略谋划的高超智慧和卓越能力。实践上,它使我们的社会主义现代化建设战略更为清晰。从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化再到全面建成社会主义现代化强国,党的十九大报告完整勾画了我国社会主义现代化建设的时间表、路线图。
1.中国梦的本质
(1)国家富强是中国梦的实现基础。中国梦首先是强国之梦,是实现国家富强之梦。国家富强,民族振兴才有坚实的基础,人民幸福才有根本的保障。
(2)民族振兴是中国梦的核心内容。中国梦也是中华民族觉醒和崛起之梦,中国梦所要实现的正是要让中华民族再一次屹立于世界民族之林,将自立、自强的面貌呈现给世界人民。
(3)人民幸福是中国梦的奋斗目标。中国共产党自成立以来便致力于为广大人民谋福祉。中国梦是个体梦与群体梦的辩证统一,国家富强与民族振兴最终落脚点都是人民的幸福。只有人民过上了幸福的生活,民族才会振兴,国家才能真正强大。
2.伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想
(1)内涵
伟大梦想 实现中华民族伟大复兴
伟大斗争 应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾
伟大工程 深入推进党的建设新的伟大工程
伟大事业 推进中国特色社会主义伟大事业
(2)关系
①伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
②是一个紧密联系、相互贯通、相互作用、有机统一整体,统一于新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践。伟大梦想是目标,指引着正确方向,为伟大斗争、伟大工程、伟大事业领航导向;伟大斗争是动力,昭示着中国共产党的担当精神,为伟大工程、伟大事业、伟大梦想破解难题,扫除障碍;伟大工程是保证,为伟大斗争、伟大事业、伟大梦想提供坚强保证;伟大事业是路径,宣示着举什么样的旗、走什么样的路,为伟大斗争、伟大工程、伟大梦想开辟前进的道路。
3.新时代中国特色社会主义发展战略安排
(1)明确了新时代社会主义现代化建设的具体步骤。党的十九大提出从2020年到本世纪中叶,分两个阶段来安排,这是对“三步走”战略和“两个一百年”奋斗目标的完善、细化和升华,科学设计了新时代社会主义现代化建设“路线图”。
(2)丰富了我国社会主义现代化建设的奋斗目标。党的十九大在“富强民主文明和谐”的基础上增加了“美丽”,提出把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,这是对党的十八大以来以习近平同志为主要代表的中国共产党人领导全国人民取得生态文明建设伟大成就的实践总结和理论升华,体现了经济现代化、政治现代化、文化现代化、社会现代化、生态现代化的有机统一,这意味着“美丽中国”建设将被置于国家治理更加突出的位置。
(3)加快了基本实现社会主义现代化的历史进程。按照党的十九大报告提出的规划,表明在全面建成小康社会后我国将加速向基本实现现代化迈进,也表明我们要建设的社会主义现代化国家内涵更深了、要求更高了。
(4)拓展了我国社会主义现代化建设的世界视野。从“社会主义现代化国家”到“社会主义现代化强国”,从“屹立于世界的东方”到“屹立于世界民族之林”,彰显了我们党发展新时代中国特色社会主义高远的历史站位和宽广的世界视野。
[典例1] 从“夸父逐日”“万户飞天”“嫦娥奔月”到嫦娥探月工程,中华民族历来勇于追梦。嫦娥四号实现了人类首次月球背面软着陆,它凝结了上百家单位、几万名科技工作者的心血和智慧。由此可见(  )
①应将民族的梦想融入个人梦想之中
②中国梦同世界人民的梦想息息相通
③人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者
④今日中国更有信心实现中华民族伟大复兴
A.①②        B.①③
C.②④ D.③④
[命题分析]
必备知识 主要考查中国梦与人民梦的关系
关键能力 主要考查分析与综合、辨识与判断等能力
学科素养 主要考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择等素养
核心价值 坚定人民立场,厚植家国情怀
四翼指向 属于基础性、应用性考查
[试题解析] 应将个人的梦想融入民族梦想之中,①错误;材料未涉及中国梦同世界人民的梦想息息相通,②不符合题意;材料表明人民是中国梦的主体、创造者和享有者,今日中国更有信心实现中华民族伟大复兴,③④符合题意。
[答案] D
[典例2] 实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。某校思政课在学习“实现中华民族伟大复兴的中国梦”这一课题时,开展了综合实践活动。下列活动与“建设伟大工程”这一主题符合的是(  )
A.利用假期调研本地金融高新区建设
B.利用假期考察当地文化产业园建设
C.参观当地党风廉政建设警示教育基地
D.参与对贫困地区的教育扶贫志愿活动
[命题分析]
必备知识 主要考查“四个伟大”的知识
关键能力 主要考查分析与综合、辨识与判断等能力
学科素养 主要考查科学认知与求真务实素养
核心价值 明确“四个伟大”的内涵,坚定社会主义理想信念
四翼指向 属于综合性、应用性考查
[试题解析] “伟大工程”就是我们党作为执政主体以怎样的形象和力量进行伟大斗争、推进伟大事业,实现伟大梦想,实际上回答了我们党担负什么样的历史使命问题,参观当地党风廉政建设警示教育基地符合“建设伟大工程”的主题,C符合题意,A、B、D属于伟大事业的内容,不符合题意。
[答案] C
1.“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”习近平总书记对青年寄予厚望。他说,中华民族伟大复兴的中国梦,终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。为此,新时代广大青年须(  )
①坚定理想信念,明确历史责任和担当 ②坚守爱国主义情怀,坚信只要努力梦想就能实现 ③志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿 ④在实现中国梦的生动实践中放飞梦想,为自己谋取利益
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:选A 新时代广大青年须坚定理想信念,明确历史责任和担当,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,①③符合题意;②④排除。
2.中国梦不是空洞的口号,其最深沉的根基在中国人民心中。梦想属于每一个人,广大劳动群众要敢想敢干,敢于追梦。实现中国梦(  )
A.要完全依靠党和政府
B.要紧紧依靠中国人民
C.要依赖世界各国支持
D.要自力更生、闭关锁国
解析:选B 中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,B符合题意。A中“完全依靠”说法错误。实现中国梦需要自力更生,不能依赖世界各国,C错误。对外开放是我国的基本国策,实现中国梦不能闭关锁国,D错误。
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8(共55张PPT)
第三框
习近平新时代中国特色社会主义思想
知识体系构建

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O
-4.
11:.
m.
回答时代之问
时代课题
习近平
的科学理论
时代背景
时代
具有开创性意


理论层面:“八个明确”
义的新理念新
色社会
思想新战略
实践层面:“十四个坚持”
主义思

党和国家必须
历史地位
长期坚持的指
导思想
指导意义
这是我国发展新的历史方位
新时代
内涵
意义
内容
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
原因
新矛盾
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
国情
我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
着力解决好制度与不平衡不充分问题
措施
牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线
坚持和发展中国特色社会主义
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
本质
国家富强、民族振兴、人民幸福
内容
实现中华民族伟大复兴
新梦想
特点
人民梦与世界梦
为中国人民谋幸福
初心和使命
为中华民族谋复兴
基本实现社会主义现代化
安排
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
九个领域的工作
要求
抓住机遇
青年责任
创立过程
积极贡献
金钥匙
为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同
活的灵魂
解放思想、实事求是、与时俱进
新思想
“八个明确”
内容
“十四个坚持”
原因
坚持
要求第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想
[情境] 习近平总书记在山西考察调研时强调,要千方百计巩固好脱贫攻坚成果,把乡村振兴这篇文章做好,让乡亲们生活得越来越美好。山西要有紧迫感,要有长远战略谋划,正确的就要坚持下去,久久为功,不要反复、不要折腾,争取早日趟出一条转型发展的新路子。要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,发扬“右玉精神”,坚持山水林田湖草一体化保护和修复。要充分挖掘和利用丰富多彩的历史文化、红色文化资源,加强文化建设,坚持不懈开展社会主义核心价值观宣传教育。这些讲话高屋建瓴、统揽全局,同时也饱含深情、温暖人心,为山西进一步发展指明了方向、提供了根本遵循。
[探究] 结合材料,说明习近平总书记的重要讲话对山西转型发展的指导意义。
我的思考:①坚持以人民为中心,在发展中保障和改善民生,不断提高人民生活水平。
②坚持新发展理念,全面深化改革,蹚出转型发展的新路子。
③坚持人与自然和谐共生,促进绿色发展,建设美丽山西。
④坚持社会主义核心价值体系,开展社会主义核心价值观宣传教育,增强文化自信。
知识点一 回答时代之问的科学理论
1.行为主体:以习近平同志为主要代表的中国共产党人。
2.顺应时代:顺应时代发展。
3.核心内容
从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
4.全球视野
正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
5.立足国情
正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
6.植根党建
正是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。
7.普特结合
正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
知识点二 具有开创性意义的新理念新思想新战略
1.“八个明确”
(1)明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
(3)明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(4)明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
(5)明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
(6)明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
(7)明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
(8)明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。
2.“十四个坚持”——新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
坚持党对一切工作的领导 坚持以人民为中心
坚持全面深化改革 坚持新发展理念
坚持人民当家作主 坚持全面依法治国
坚持社会主义核心价值体系 坚持在发展中保障和改善民生
坚持人与自然和谐共生 坚持总体国家安全观
坚持党对人民军队的绝对领导 坚持“一国两制”和推进祖国统一
坚持推动构建人类命运共同体 坚持全面从严治党
知识点三 党和国家必须长期坚持的指导思想
1.原因
(1)习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域,既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
(3)在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
2.要求:必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
[小试身手]
1.习近平新时代中国特色社会主义思想从理论上回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义这个重大时代课题。(×)
矫正:习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想为发展中国家走向现代化提供了具体方案。(×)
矫正:习近平新时代中国特色社会主义思想为发展中国家走向现代化贡献中国智慧和中国方案,但不提供具体方案。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想完成了对新时代建设规律的认识。(×)
矫正:习近平新时代中国特色社会主义思想深化了对新时代建设规律的认识。
议题一 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程
[情境] 1978年,党的十一届三中全会作出实行改革开放的重大决策,中国踏上了改革开放的历史征程。1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。从此,建设有中国特色的社会主义成为把全国各族人民凝聚在一起进行改革开放和现代化建设的旗帜。当前中国特色社会主义进入了新时代,以习近平同志为主要代表的中国共产党人聚焦重大时代课题,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略,形成习近平新时代中国特色社会主义思想。
探究1 (1)党的十一届三中全会后,我国开辟了建设中国特色社会主义的新征程。请运用中国特色社会主义的相关知识简要评析。
(2)伟大的时代孕育伟大的理论,伟大的理论引领伟大的时代。结合习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程,谈谈你对此观点的理解。
我的思考:(1)①党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,作出实行改革开放的重大决策,开辟了中国特色社会主义道路并开启了建设中国特色社会主义的新征程。
②邓小平同志在党的十二大开幕式上明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。从此以后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕着这个主题展开的。
(2)党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,全面审视国际国内新的形势,通过总结实践、展望未来,深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略,推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。
议题二 为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
[情境] 习近平总书记强调,面对复杂形势和艰巨任务,我们要全面把握世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,有力应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,实现中华民族伟大复兴,最根本的保证还是党的领导。
习近平总书记同时强调,要用党的科学理论武装全党,要求加强马克思主义特别是新时代中国特色社会主义思想的理论武装,使各级党组织和广大党员、干部特别是领导干部掌握马克思主义理论武器,提高马克思主义理论水平和运用能力,共同把党的创新理论转化为推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量。
探究2 结合材料,说明用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的必要性。
我的思考:①习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域,既坚持了老祖宗,又讲了许多新话。使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
②习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
③在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
1.“八个明确”和“十四个坚持”的关系
(1)“八个明确”,主要是从理论层面来讲,它是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、“四梁八柱”、核心要义。因为中国特色社会主义一直在发展过程当中,在不同的时代、不同的发展阶段、不同的历史方位会有不同的内涵。
(2)“十四个坚持”,它主要是回答怎样坚持和发展中国特色社会主义,实际上就是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,它告诉我们坚持和发展中国特色社会主义的目标、路径、方略、步骤等。
(3)“八个明确”和“十四个坚持”之间是相辅相成的关系,“八个明确”是理论上的回答,我们要坚持和发展的是什么样的社会主义,回答“是什么”的问题;“十四个坚持”是从实践层面明确的回答,主要回答“怎么办”的问题,我们在新的历史方位当中,怎样坚持和发展中国特色社会主义,是讲方略、办法、路径的问题。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要历史地位
(1)习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是我们党必须长期坚持的重要指导思想。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想原创性贡献的显著特点
第一,继承性。习近平新时代中国特色社会主义思想最大特点是原创性,而且是在继承基础上的原创。它继承了马克思主义中包括马克思主义中国化重大理论成果在内的基本原理和基本观点、基本立场、基本方法,继承了中华优秀传统文化的精华。
第二,时代性。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义进入新时代,在研究和回答坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义这一新的时代课题中形成的新思想,是为了更好地引领新时代中国特色社会主义取得新的伟大胜利而创造的新理论。
第三,实践性。习近平新时代中国特色社会主义思想是根据新的实践推出的新理论,它以实际为原创的起点,以问题为原创的导向,以正在做的事情为原创的中心,以推动实际工作为原创的目的,把理论创新与实践创新紧紧结合起来,在相互统一和互动中进行和实现原创。
第四,革命性。习近平新时代中国特色社会主义思想充满了革命精神,正是这种革命精神使这一新思想对马克思主义发展作出一系列原创性贡献。
第五,系统性。它的原创涵盖改革发展稳定、政治经济文化、内政外交国防、历史现实未来以及党的建设等事关坚持和发展中国特色社会主义的各个方面、各个领域、各条战线,是一个原创性的思想理论体系。
[典例1] 以习近平同志为核心的党中央深刻回答了为什么建设生态文明、怎样建设生态文明的重大理论和实践问题,提出了一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,为新时代推进生态文明建设提供了重要遵循。这表明习近平生态文明思想(  )
①是衡量发展理念先进与否的根本尺度 ②完成了对新时代生态文明建设规律的认识 ③是新时代建设生态文明和美丽中国的重要理论指南 ④是对马克思主义生态文明理论的继承、丰富和发展
A.①②       B.①④
C.②③ D.③④
[命题分析]
必备知识 主要考查习近平新时代中国特色社会主义思想的地位
关键能力 主要考查辨识与判断等能力
学科素养 主要考查科学认知与求真务实素养
核心价值 积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想
四翼指向 属于基础性、应用性考查
[试题解析] 材料表明习近平生态文明思想是对马克思主义生态文明理论的继承、丰富和发展,是新时代建设生态文明和美丽中国的重要理论指南,③④符合题意;实践是衡量发展理念先进与否的根本尺度,排除①;习近平生态文明思想深化了对新时代生态文明建设规律的认识,②错误。
[答案] D
[典例2] 习近平新时代中国特色社会主义思想提出的“八个明确”和“十四个坚持”,是在中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、中国共产党面临执政新考验的历史条件下形成和发展起来的。下列对此认识正确的是(  )
①“八个明确”是实现中国梦的“路线图”和“方法论”
②“八个明确”和“十四个坚持”是立足时代之基、回答时代之问的科学理论
③“八个明确”是科学社会主义理论最为核心关键的组成部分
④“十四个坚持”侧重于实践层面、方略层面,是“八个明确”在实践中的逻辑展开
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
[命题分析]
必备知识 主要考查习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容
关键能力 主要考查分析与综合、辨识与判断等能力
学科素养 主要考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择等素养
核心价值 积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想,作出正确的价值判断和行为选择
四翼指向 属于综合性、应用性考查
[试题解析] “十四个坚持”是实现中国梦的“路线图”和“方法论”,①错误;“八个明确”和“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,是立足时代之基、回答时代之问的科学理论,②正确;“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容之一,而不是科学社会主义理论最为核心关键的组成部分,③错误;“十四个坚持”侧重于实践层面、方略层面,是“八个明确”在实践中的逻辑展开,④正确。
[答案] D
1.习近平新时代中国特色社会主义思想,贯穿着马克思主义的立场、观点和方法,闪耀着马克思主义真理的光芒,展现了当代中国共产党人的政治立场、价值追求、精神风范,具有鲜明的理论品格。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想(  )
①就是真正坚持和发展马克思主义
②能正确解决我们工作中遇到的具体问题
③就是真正坚持和发展科学社会主义
④为我们提供了解决一切问题的具体钥匙
A.①③          B.①④
C.②③ D.②④
解析:选A 在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义,①③符合题意;在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,能够为我们工作中遇到的问题提供世界观和方法论的指导,但不能为我们提供解决一切问题的具体钥匙,②④错误。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”是(  )
A.“八个明确” B.“十四个坚持”
C.“四个全面” D.“四个意识”
解析:选A “八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”,A正确;“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,B不符合题意;“四个全面”是中国特色社会主义事业的战略布局,C不符合题意;“四个意识”是政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,排除D。
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第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴

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地位
中国
内容
主要
社会主要矛盾
要求
特色社会主义进入新时代
标志
的变化
两个
要求
三个
内涵
“不变”
“牢牢”
要求
新时代坚持和发展中国特色
原因
社会主义要一以贯之
意义
措施第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
课程标准 核心素养
阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中 1.政治认同:坚定中国特色社会主义的自信,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想2.公共参与:积极参与中国特色社会主义伟大实践,为实现伟大复兴中国梦贡献力量
第一框 中国特色社会主义进入新时代
[情境] 顺应时代潮流,把握时代特点,回答时代课题,是中国共产党永葆旺盛生命力和坚强战斗力、不断从胜利走向胜利的一个重要原因。中国特色社会主义进入了新时代这一重大的政治论断,是我们党在科学把握时代趋势和国际局势重大变化、科学把握世情、国情、党情深刻变化的基础上作出的,有着充分的时代依据、理论依据和实践依据。
[探究] 我国发展新的历史方位是什么?新时代的科学内涵有哪些?
我的思考:(1)中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位。
(2)①在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
③是逐步实现全体人民共同富裕的时代。
④是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
⑤是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
知识点一 新时代的科学内涵
1.新方位:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
2.新时代
道路 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
国家 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
人民 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
民族 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
世界 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
3.意义
民族 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
理论 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
途径 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径
世界 给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
[小试身手]
1.新时代下,我们要努力实现全体人民同步富裕。(×)
矫正:我们要实现全体人民共同富裕。
2.中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族实现了伟大复兴。(×)
矫正:中国特色社会主义进入新时代,意味着迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
知识点二 新时代我国社会主要矛盾
1.背景:改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生活需要日益广泛,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。同时,发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
2.矛盾:党的十九大提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3.国情:我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
4.要求:要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
[小试身手]
1.发展的不平衡不充分,成为新时代的主要矛盾。(×)
矫正:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2.随着社会基本矛盾变化的新要求,我国作出进入新发展阶段的重大判断。(×)
矫正:中国特色社会主义进入新时代,我国的社会基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。
知识点三 新时代坚持和发展中国特色
社会主义要一以贯之
1.原因:新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。
2.主体
(1)综述:坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
(2)党:当代中国共产党人的任务,就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
(3)人民:新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
[小试身手]
1.新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会改革的成果。(×)
矫正:新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果。
2.在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、文化特色、时代特色。(×)
矫正:在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
议题一 如何认识新时代的国情
[情境] 进入新时代,是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放40多年历程和十八大以来取得的历史性成就和历史性变革的方位上作出的科学判断。这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。这一宣示,概括了中华民族的伟大飞跃,坚定了中国共产党的时代使命;这一宣示,明确了旗帜,更预示了未来。
探究1 如何认识这个“新时代”?
我的思考:这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
议题二 新时代我国社会主要矛盾
[情境] 党的十九大报告对我国社会主要矛盾作出了新的重大判断,把过去“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”的表述,转变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这一与时俱进的新表述,内涵深刻,意蕴深远,需要我们辩证认识、深入领会、正确把握。
探究2 (1)怎样理解“不平衡不充分的发展”的内涵?
(2)怎样理解美好生活需要与物质文化需要的关系?
我的思考:(1)“不平衡不充分的发展”是相对于人民美好生活需要讲的,是指社会供给还不能充分满足人民日益增长的美好生活需要。具体表现在:发展质量和效益还不高,创新能力不够强,实体经济还有待提高,生态环境保护任重道远,民生领域还有不少短板,脱贫攻坚任务艰巨,城乡区域发展和收入分配差距依然较大,群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题。
(2)与物质文化需要相比,人民美好生活需要的内容更广泛。它不仅包括物质文化需要这些客观“硬需要”的全部内容,还包括其衍生的获得感、幸福感、安全感和尊严、权利等具有主观色彩的“次需要”。
议题三 如何在新时代一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
[情境] 新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!习近平总书记深刻阐释民族精神、热情讴歌中国人民,向亿万人民发出奋进新时代的号召。击鼓催征,这是进军的动员令;奋楫扬帆,这是前行的集结号。铿锵话语,壮志豪情,鼓舞中华儿女同心共筑中国梦。
探究3 (1)中国共产党应如何坚持中国特色社会主义?
(2)广大人民群众应如何做到新时代坚持和发展中国特色社会主义一以贯之?
我的思考:(1)当代中国共产党人的任务,就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
(2)新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
1.中国特色社会主义进入“新时代”
(1)对我国社会所处历史方位进行了新判断。习近平总书记在党的十九大报告中指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
(2)对我国社会主要矛盾的转化进行了新定位。党的十九大提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主义主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)对我国“两个一百年”奋斗目标进行了新设计。习近平总书记在党的十九大报告中指出,综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。
(4)对建设新时代中国特色社会主义提出了一系列新要求。习近平总书记在党的十九大报告中围绕贯彻新发展理念,建设现代化经济体系;健全人民当家作主的制度体系,发展社会主义民主政治;坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛;提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理;加快生态文明体制改革,建设美丽中国等提出了一系列新要求。
2.新时代我国社会的主要矛盾
(1)变化的原因:①是经过改革开放40多年的发展,中国社会生产力水平明显提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,“落后的社会生产”的说法已经不能真实反映中国发展的现状。②是人民生活显著改善,对美好生活的向往更加强烈,不仅对物质文化生活提出更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长,只讲“物质文化需要”已经不能真实全面反映人民群众的愿望和需求。③是影响满足人民美好生活需要的因素有很多,但主要是发展不平衡不充分问题。
(2)主要矛盾的内容:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)如何解决:①牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。②坚持中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。
3.新时代坚持和发展中国特色社会主义的三个“一以贯之”
(1)坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。
(2)推进党的建设新的伟大工程要一以贯之。
(3)增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之。
[典例1] 习近平总书记强调,“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,我国将进入新发展阶段。对这一论断认识正确的是(   )
①我国已进入高质量发展阶段,但仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 ②再奋斗十五年,我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ③新发展阶段更需坚定不移贯彻新发展理念,以深化改革、激发新发展活力 ④随着社会基本矛盾变化的新要求,我国作出将进入新发展阶段的重大判断
A.①②         B.①③
C.②④ D.③④
[命题分析]
必备知识 主要考查新时代的科学内涵
关键能力 主要考查辨识与判断等能力
学科素养 主要考查科学认知与求真务实素养
核心价值 科学认知我国当前的基本国情,坚定理想信念
四翼指向 属于基础性、应用性考查
[试题解析] 材料中的这一论断表明我国已进入高质量发展阶段,但仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,新发展阶段更需坚定不移贯彻新发展理念,以深化改革、激发新发展活力,①③正确;再奋斗十五年,我国将基本实现社会主义现代化,在此基础上,再奋斗十五年,我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,②错误;中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,社会基本矛盾没有变化,④错误。
[答案] B
[典例2] “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”习近平总书记指出,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。坚持和发展中国特色社会主义,要求我们(   )
①要不忘初心、牢记使命 ②增强忧患意识、防范风险意识 ③开新局于伟大的自我革命 ④强体魄于伟大的社会革命
A.①②          B.①④
C.②③ D.③④
[命题分析]
必备知识 主要考查新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之等知识
关键能力 主要考查分析与综合、探究与建构等能力
学科素养 主要考查科学认知与求真务实、价值判断与行为选择等素养
核心价值 领会新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之,坚定中国特色社会主义理想信念
四翼指向 属于综合性、应用性考查
[试题解析] 材料说明坚持和发展中国特色社会主义,要求我们要不忘初心、牢记使命,要增强忧患意识、防范风险意识,①②正确;开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,③④错误。
[答案] A
1.中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化,这是关系全局的历史性变化,对党和国家的工作提出了许多新要求。但我们也必须认识到,没有改变的是(  )
①我们对我国社会主义所处历史阶段的判断 ②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情 ③中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌 ④我国是世界上最大的发展中国家,在国际事务中发挥着主导作用
A.①②   B.①③   
C.②④   D.③④
解析:选A 中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化,但我们也必须认识到,没有改变的是我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,①②正确;我国是世界上最大的发展中国家,但在国际事务中不起主导作用,④错误;③错误,中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌都发生了很大变化。
2.习近平总书记强调,共产党人的忧患意识就是忧党忧国忧民意识,这是一种责任,更是一种担当。他提出把增强忧患意识、防范风险挑战作为三个“一以贯之”之一,凸显了增强忧患意识的重要意义。下列古语能体现这一思想的是(  )
A.天下之本在国,国之本在家
B.备豫不虞,为国常道
C.圣人无常心,以百姓心为心
D.太上有立德,其次有立功,其次有立言
解析:选B “天下之本在国,国之本在家”指的是天下的基础是国,国的基础是家,家的基础是个人,没有体现忧患意识,A不符合题意;“备豫不虞,为国常道”意思是一个国家要想长治久安,就必须在平日时时预防着意外事变的发生,以免遇到灾害、战乱时无法应付,危及国家民族,B符合题意;“圣人无常心,以百姓心为心”指的是要成为一个圣人,就不能有个人意志,只能有百姓意志,没有涉及忧患意识,C不符合题意;“太上有立德,其次有立功,其次有立言”指的是人生最高的境界是树立德行,其次是建功立业,再次是著书立说,没有涉及责任和忧患意识,D不符合题意。
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