资源简介

100以内的加法和减法（二）
【学习目标】
1．知识点：通过摆小棒，理解算理，掌握两位数减两位数的退位减法的计算方法。
2．能力点：培养初步的动手操作能力、表达能力、解决问题的能力。
3．德育点：感受数学与生活的联系，培养用数学的能力。
【学习重难点】
理解并掌握笔算两位数减两位数的退位减法的计算方法。
【学习过程】
（一）复习引入
用你喜欢的方法选择其中的两道来计算。80-7、32-9、63-4、26-7、42-5、43-6、32-9、65-9。
（二）新课教学
有两幢高楼，左边的高楼有19层，右边的高楼有32层，一个小朋友提出了一个数学问题：右边的比左边的高多少层？
1．要解决这个问题，该怎么列式呢？
2．这个算式该怎么算呢？
（三）自我检测。
1．小鹿送信。（连线）
2．买这件衣服用了多少元？
3．小明看一本书，第一天看了35页，第二天看了46页，一共看了多少页？
1 / 2
35+37
37+25
90-62
18+1()
72
28
87-15
43-15
91-50
21+20
找你18元。
装
店
□○□=□（元）
收银台
阿姨，给你7)元。
O□= （项）

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