人教版初中体育与健康九年级-第1章增强安全意识提高避险能力 (共37张PPT)

资源简介

(共37张PPT)
内容简介
自我保护能力是同学们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们才能拥有幸福，享受美好的生活。
为了同学们的健康和安全，我们应该及早的掌握一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，提高自我保护能力及良好的应急心态。
学习目标
1.树立安全意识，举例说出常见的存在安全隐患的行为。
2.通过讨论，总结出应对危急情况的基本原则和程序。
3.通过模拟拨打急救报警电话，练习意外伤害的简单紧急处理方法。
安全观念决定安全行为
伤害事故是青少年成长的“大敌”。世界卫生组织统计,全球每年约有95万名儿童、青少年因伤害而死亡。在我国,因伤害原因死亡占到了青少年死亡原因的一半以上。伤害可分为故意伤害和非故意伤害。
非故意伤害,即意外伤害,是指无目的(无意识)造成的伤害,包括交通安全、校园安全、食品安全、用电安全、防震安全、防溺水、体育课堂安全等。
1、交通安全
2、校园安全
3、食品安全
4、用电安全
5、防震安全
6、防溺水
7、体育课堂安全
目录
一、交通安全
二、校园安全教育重点
上下楼梯的安全
校园防欺凌
课间的安全
消防安全
三、食品安全
四、用电安全
五、
第六：
防溺水安全教育
尊重生命，确保生命安全，对每位同学的终身幸福及社会的和谐发展都极为重要。美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来。掌握最基本的安全知识，提高安全意识，发展自护自救的能力，是广大青少年学生健康成长的必备条件和重要保障。只要大家始终把安全牢记在心，落实到行动，提高避险能力，我们完全可以远离意外伤害。
课后练习：
课下每个小组制作一份关于“如何预防意外伤害”的手抄报，进行班内评比，看哪个小组总结得更加全面。

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