资源简介

第一单元 植物的生长变化
（单元目标）
第一单元 植物的生长变化
（思维导图）
第二单元 电路
（单元目标）
第二单元 电路
（思维导图）
第三单元 岩石与土壤
（单元目标）
第三单元 岩石与土壤
（思维导图）
2
能用班级记录表记录、整理有关岩石和土壤的知识
岩石与土壤的故事
知道岩石和土壤是地球的重要资源
能用比较的方法对花岗岩、砂岩、大理岩的特征进行观察
认识几种常见的岩石
知道花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有不同的特征
能用放大镜观察花岗岩的组成，能用科学的方法观察矿物的特征
岩石的组成
知道岩石都是由一种或几种矿物组成的
岩石与土壞
能够用采集来的岩石和矿物制作标本
制作岩石和矿物标本·
知道岩石和矿物的不同特征是识别它们的依据
能够观察并比较岩石、沙和土壤三者的不同特征
岩石、沙和黏土·-
知道岩石破碎后会形成沙、黏土
能够通过观察实验的方法了解土壤的组成
观察土壤
知道土壤的成分（大小不同的颗粒、腐殖质、水、空气）
能够运用观察和实验的方法对三种土壤的特征进行观察、比较
比较不同的土壤
知道土壤按成分含量不同分为沙质土、黏质土和壤土
通过调查、访问等形式，了解人类开发、利用、保护岩石和
土壤等方面的行为
岩石、土壤和我们-
知道岩石和土壤的特性决定了它们的用途
岩石与土壤
的故事
岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，是地球的重要资源
认识几种常
花岗岩、砂岩、大理岩的颜色、软硬、光泽、组成岩石的颗粒特征等方面
见的岩石
均不同
岩石都是由一种或几种矿物组成的，花岗岩主要由石英、长石和云母三种
岩石的组成
矿物组成
岩石与土壤
制作岩石和
矿物标本
岩石和矿物的不同特征是识别它们的依据
岩石、沙和黏士
岩石破碎后会形成沙、黏土，岩石、沙和黏土的特征各不相同
观察土壤
土壤包含大小不同的颗粒、腐殖质、水和空气
比较不同的
土壤按成分含量的不同可分为沙质土、黏质土和壤土，不同的土壤适合
土壤
种植不同的植物
岩石、土壤
岩石和土壤在生产生活中用途很广，人类的生存离不开岩石和土壤
和我们
能运用感官和解剖的方法观察种子的外部形态和内部结构
种子里孕育着新生命··
知道种子有种皮和胚，胚是新植物的幼体
会用播种的方法种植凤仙花，能制订凤仙花生长变化的观察计划
种植凤仙花-一
知道种子萌发需要适宜的温度、水分和空气
能基于观察描述种子的萌发过程，以实验现象说明根的作用
种子长出了根
知道种子萌发先长根，再长茎和叶，根总是向下生长
植物的生长爽化
能探究茎与叶的功能
茎和叶·
知道茎和叶是植物的营养器官及它们的作用
能用解剖的方法由外到内有序地观察花的结构
凤仙花开花了-
知道花的各部分结构的功能
能用解剖的方法观察果实的结构，知道果实和种子的作用
果实和种子。
知道果实由果皮和种子两部分组成
能依据果实、种子的形态结构推测种子传播的方式
种子的传播-
知道种子的传播方式，知道种子的传播方式与果实或种子的形态
结构有关
能基于观察记录有依据地描述凤仙花一生的生长变化过程
凤仙花的一生
知道绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成

展开更多......

收起↑