资源简介 (共11张PPT)第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化第1课时 源远流长的中华文化一、古代中华文化的发展历程课前自主学习发展时期 文化思想 影响殷周 天命神权思想、“敬德保民”思想 发源春秋战国 诸子蜂起、百家争鸣 _____秦 促进了统一的民族文化的发展 _______的意义汉 独尊儒术 进一步发展隋唐 古代中华文化高度发展 _____时代宋元明 延续隋唐文化的辉煌,产生宋明理学 延续明清 西方近代思想文化传入 面临_____雏形划时代全盛冲击二、薪火相传,一脉相承1._____与_________是中华文化“源远流长”的见证。2.文字,是文化的_________,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入_________。汉字为书写中华文化,传承_________,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志。3.史书典籍,是中华文化一脉相传的_________。我国历史上编撰的史书,其规模之大,存留之丰,为世界所仅有。汉字史书典籍基本载体文明时代中华文明重要见证三、创造中华文化新的辉煌1.中华文化在近代经历了一个衰微的过程:内因:中国封建统治的日渐没落。外因:西方近代工业文明的巨大冲击。2.只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌。3.要求:我们要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使其与_________相适应、与_________相协调,既保持_______,又体现时代性。当代社会现代文明民族性【自我小测】[判一判](下列观点,正确的打“√”,错误的打“×”)1.伴随秦的统一,中华文化思想的雏形形成了。 ( )提示:秦的统一,在中华文化史上具有划时代的意义。中华文化思想的雏形是在春秋战国时期形成的。2.汉字的发明标志着人类进入文明时代。 ( )提示:文字的发明标志着人类进入文明时代,汉字的发明标志着中华民族进入文明时代。××3.汉字是中华文明的重要标志。 ( )4.只有坚持中国共产党的领导和指导思想的多元化,才能创造中华文化新的辉煌。 ( )提示:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌。√×[选一选]1.汉字与生俱来带有历史的温度。甲骨文的发现使人们有机会认识殷商时期汉字的基本面貌,带动了对西周青铜器的研究。而20世纪70年代以来出土的魏晋碑刻,为梳理汉字演变的历史轨迹提供了可靠的信息。这说明 ( )A. 史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证B. 汉字记载着中华文化发展的成果C. 汉字的出现是人类进入文明时代的标志D. 甲骨文是中华文明的重要标志【解析】选B。材料强调了汉字与中华文化的关系,说明了汉字在书写中华文化、传承中华文明中的作用,B符合题意;材料没有涉及史书典籍,A不符合题意;文字的发明是人类进入文明时代的标志,C不符合题意;汉字是中华文明的重要标志,D不符合题意。2.中华文化复兴出版工程拟在5年之内,整理出版国学和海外汉学两大系列的经纶典籍、研究著作和普及读物1 000余种。之所以要做好文化典籍整理工作,是因为史书典籍 ( )①是文化的基本载体②是中华文明的重要标志③是中华文化一脉相承的重要见证④体现了中华文化源远流长的特点A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】选D。本题考查史书典籍的作用。我国的史书典籍见证了中华文化的一脉相承,见证了中华文化的源远流长,③④符合题意;文字是文化的基本载体,是中华文明的重要标志,①②不符合题意。源远流长的中华文化主题一 一脉相承 源远流长【问题探究】 情景 2019年5月2日,阿拉伯国家孔子学院联席会在阿联酋迪拜闭幕。来自阿拉伯国家10国18所孔子学院/课堂、中外方合作院校100余名中外代表出席本次会议。孔子是中华传统文化的重要代表,而孔子学院则是中外语言文化交流的重要窗口。孔子集华夏上古文化之大成,被后世统治者尊为至圣先师、万世师表等,被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。孔子和儒家思想对我国和朝鲜半岛等地区有深远的影响。进入到21世纪以来,儒家文明得到越来越广泛的关注与推崇,全球范围内兴起了“孔子热”“中华传统文化热”,儒家文明的价值日益凸显。 问题:1.材料体现了中华文化的什么特点 提示:源远流长。2.孔子的儒家学说在什么时候确立了至尊地位 提示:汉朝。【探究总结】1.四大文明古国比较:文字 发展结果古巴比伦 楔形文字 中世纪两河流域逐步伊斯兰化,古巴比伦文明消亡古印度 印章文字、梵文 公元前18世纪因外族入侵而消亡古埃及 象形文字 公元3世纪古埃及文化与宗教没落并消失,最终被伊斯兰文化取代中国 汉字 一脉相承,形成今天的中华文明2.中华文化源远流长的见证:汉字 史书典籍作用 汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用 能够将大量的史实记载下来,将丰富的史料积累起来地位 中华文明的重要标志 是中华文化一脉相传的重要见证3.文化、传统文化与中华文化的关系:文化 传统文化 中华文化区别 侧重 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化 中华民族的文化总汇。其中,汉文化是中华文化的主体特点 精神现象,人类社会特有,离不开物质活动、物质载体 继承性,相对稳定性,鲜明的民族性 源远流长,博大精深,包容性联系 ①传统文化和中华文化都属于文化现象。②中华文化侧重传统文化和现代文化中的精华部分【易错警示】文字不等于汉字文字是文化的基本载体,是人类进入文明时代的标志;汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大作用,是中华文明的重要标志。【探究感悟】科学精神:汉字自古就在朝鲜的高层流通,成为当时的官员或者家中有钱人读书必须修习的文字,他们国王的诏书,也都使用汉字来传达意思。第二次世界大战爆发,朝鲜分裂成了韩国和朝鲜两个国家。在上个世纪七十年代,韩国声称要废除汉字,这一政策遭到很多韩国国民的反对。这主要是因为,朝鲜使用文字记录以来,都是沿用的汉字记录,如果废除汉字,他们的历史就没有办法继续研究了;韩国的户籍登记上的姓氏100%是纯汉字,如果废除了汉字,那用什么代替姓氏呢 韩国政府经过多年的调查,决定自2019年将小学学习课本中加入汉字的学习。问题:韩国政府恢复汉字学习的意义有哪些 提示:①有利于韩国人学习本国的历史。②方便了韩国居民的日常生活。③促进了中韩文化交流。【探究训练】1.近年来,关于是否恢复繁体字在我国争议一直不休,甚至有愈演愈烈之势。支持繁体字的人认为简体字破坏了汉字的结构,失去了汉字的美;支持简体字的人则认为简体字是历史发展的必然,便于满足人民大众对文化的需要。人们高度重视汉字的改革与发展,是因为 ( )A.汉字是人类文化的重要载体,没有汉字就没有人类文明B.汉字的发展关系到中国与世界的交流,没有汉字就无法进行国际间的交流C.汉字是中华文化的重要载体,关系到每一位中国人的实际生活D.人们对外国语的兴趣冲击了汉语的发展与传播,影响了中国综合国力的提高【解析】选C。汉字已成为中国人生活的重要组成部分,与每一个中国人的生活息息相关,这是人们关心汉字改革问题的主要原因,C符合题意;与人类文明载体相对应的是文字,而不是汉字,A不符合题意;汉字不是任何国际交流的必要条件,B不符合题意;材料中没有涉及汉字与外国语的关系,D不符合题意。2. 布鞋,在我国有着3 000多年的悠久历史。早在先秦时期,人们已开始穿屦或履,当时鞋饰没有明显的差别。后来初步建立了礼制,开始出现各种鞋履。传统的手工、绣花布鞋深受老百姓喜爱。如今,各地鞋厂的开办使布鞋产业进入鼎盛时期。这表明 ( )①中华文化既源远流长又一脉相承②布鞋出现标志着人类进入文明时代③中华文化既有民族性又体现时代性④文化多样性是文化创新的重要基础A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】选B。材料揭示了布鞋在漫长的发展过程中与时俱进,推陈出新,①③符合题意。文字的发明标志着人类进入文明时代,②错误。材料没有反映文化的多样性,④与题意无关。主题二 创造中华文化的新辉煌【问题探究】 情景一 风筝,古名“纸鸢”,又名“鹞子”,是普及于山东各地的一种玩具,潍坊风筝的源头可以追溯到鲁国大思想家墨翟制作的第一只“木鸢”,至今已有两千多年的历史,兴盛民间是在明代。据《潍县志稿》载:“清明,小儿女作纸鸢、秋千之戏,纸鸢其制不一,于鹤、燕、蝶、蝉各类外,兼作种种人物,无不惟妙惟肖,善巧百出。”曾做过七年潍县县令的大诗人兼书画家郑板桥曾写过这样的诗来怀念潍县:“纸花如雪满天飞,娇女秋千扣四围,五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”把潍县的风筝特点和放风筝的风俗描写得淋漓尽致。 情景二 2019年4月20日,潍坊国际风筝节开幕。在继续重点办好传统的万人风筝放飞表演活动、世界风筝锦标赛、全国风筝分区选拔赛、中国画节、文展会等有特色、有品牌价值活动的同时,今年风筝会新增加了国际风筝主题创意设计大赛、大学生风筝知识大赛、十笏园文化街区开园活动、国际艺术双年展、现代风筝产业对接会、中韩企业合作对接会、潍坊美食文化节等活动。 问题:1.潍坊风筝的历史说明了什么 提示:两千多年的历史,说明风筝文化源远流长。《潍县志稿》和郑板桥写过的诗作为汉字和史学典籍是风筝文化的有力见证。2.我们作为青少年能够为创造中华文化新的辉煌做些什么 提示:①要在中国共产党的领导和习近平新时代中国特色社会主义理论的指引下,实现中华民族的伟大复兴。②全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使其与当代社会相适应、与现代文明相协调。③面向世界,博采众长,以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。④认真学习科学文化知识,培养创新精神,立足于发展中国特色社会主义伟大实践,不断推动中华民族的文化创新。【探究总结】1.古代中华文化辉煌的原因:(1)政治、经济:国家的统一、民族的团结融合、经济的发展繁荣。(2)文化:文化具有继承性和相对稳定性,文化自身的继承和发展,也是文化发展的重要原因。(3)中华文化特有的包容性:在这些时期,中外经济文化的交流,使中华文化广泛吸收了外来文明,在这种兼收并蓄的过程中,中华文化得到了充实。(4)国家政策的推动:如开明的对外政策和科举制度等。2.创造中华文化新的辉煌的四大措施:(1)要坚持中国共产党的领导和习近平新时代中国特色社会主义理论的指引。(2)要继承传统,推陈出新,我们要全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。(3)要面向世界、博采众长,借鉴和吸收外国文化的有益成果,以我为主、为我所用,实现中华文化的伟大复兴。(4)要立足社会实践,着眼于人民群众日益增长的精神文化需求,发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。【知识拓展】再创中华文化新辉煌的相关措施的文化生活依据(1)经济、政治是文化发展的基础,经济、政治决定文化。再创文化辉煌需要坚持中国共产党的领导。(2)文化交流、传播、包容、互鉴促进民族文化发展和世界文化繁荣。再创文化辉煌,需要吸收外来优秀文化成果。(3)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。文化继承、创新,促进文化发展。再创文化辉煌,需要全面认识传统文化,取其精华、去其糟粕。(4)传统文化如果能顺应社会生活变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。再创文化辉煌,需要使中华文化与当代社会相适应、与现代文明相协调。【探究训练】2022年北京冬奧会会徽以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想。这体现了 ( )A.文化创新来自创作者的灵感B.文字是中华文明的重要标志C.文化创新需要与时代精神相结合D.纵贯古今是文化创作的基本要求【解析】选C。文化创新的源泉是实践,A错误;B混淆了文字与汉字的区别;材料中“将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想”,体现了文化创新需要与时代精神相结合,C符合题意;材料未体现“纵贯古今”,排除D。PAGE5(共11张PPT)第2课时 博大精深的中华文化一、独树一帜,独领风骚1.文学艺术:(1)作用:对于反映人们的_________、展示人们的_________有独特的作用。(2)特点:辉煌而悠久的历史、___________的内涵、鲜明而独特的风格。(3)地位:在世界文学艺术宝库中占有重要位置。2.科学技术:(1)地位:是一个民族_________的重要标志之一。(2)中国古代科学技术:①特点:_______和_______。②意义:是中华民族_______、_______的生动体现。课前自主学习精神生活精神世界丰富而绚丽文明程度实用性综合性生命力创造力二、一方水土,一方文化1.成因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,_________________不同。受历史、_____等因素的影响,各地区的文化带有明显的_____特征。2.关系:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋_____,又保持着各自的_____。经济社会发展程度地理区域融合特色三、中华之瑰宝,民族之骄傲1.中华文化与民族文化的关系:(1)中华各民族的文化,既有中华文化的_____,又有各自的_________。它们都是中华之瑰宝,民族之骄傲。(2)各兄弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的_________。(3)各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的_________和强大的___________。共性民族特性中华文化文化底蕴民族凝聚力2.中华文化特有的包容性:(1)含义:即_________和兼收并蓄。(2)意义:有利于与其他民族文化在_____的关系中交流,增强对_________的认同和对_____________的理解。3.中华文化的作用:深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民的强大_________,也是激励每个中华儿女共同创造美好明天的不竭___________。求同存异和睦自身文化其他民族文化精神力量力量之源【自我小测】[判一判](下列观点,正确的打“√”,错误的打“×”)1.我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和综合性的特点。 ( )2.自然环境决定文化的特性。 ( )提示:自然环境影响文化的特性,但不能决定文化的特性。√×3.海峡两岸文化从差异走向同一。 ( )提示:海峡两岸文化既有共性也有个性,存在差异,具有区域性特征,不可能走向同一。4.史书典籍印证了中华文化特有的包容性。 ( )提示:史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,但不能印证中华文化特有的包容性。××[选一选]1.花山岩画文化景观,是战国至东汉时期岭南左江流域壮族先民群体祭祀时遗留下来的遗迹。岩画绘制年代可追溯到战国至东汉时期,已有2 000多年的历史,其地点分布之广、作画难度之大、画面之雄伟壮观,为国内外罕见。该景观 ( )①具有丰富绚丽的内涵和鲜明独特的风格②是中华民族生命力和创造力的生动体现③记载了中华文化发展的历史轨迹和成果④是中华文化能代代相传的重要物质载体A.①② B.③④ C.①③ D.②④【解析】选A。花山岩画文化景观,是战国至东汉时期岭南左江流域壮族先民群体祭祀时遗留下来的遗迹,其地点分布之广、作画难度之大、画面之雄伟壮观,为国内外罕见,说明其具有丰富绚丽的内涵和鲜明独特的风格,是中华民族生命力和创造力的生动体现,①②正确;汉字记载了中华文化发展的历史轨迹和成果,排除③;④明显夸大了岩画的作用,排除④。2.中华文化“能不它化而自存”,故文明绵延未断;“能化它而相存”,故能教化四边;“能和而不同而共存”。这主要体现了中华文化的 ( )A.源远流长 B.博大精深C.包容性 D.民族性【解析】选C。“化它”“共存”等说法说明了中华文化的包容性,C符合题意;A、B、D与材料内容不符。博大精深的中华文化主题一 独树一帜 独领风骚【问题探究】 情景 中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例(李约瑟《自然科学大事年表》)时间 公元前6世纪~公元前1世纪(春秋到西汉) 公元1~400年(东汉到东晋) 公元401~1000年(南北朝到北宋初年) 公元1001~1500年(北宋到明中期)比例 50% 62% 71% 58%问题:1.材料说明了什么 提示:材料说明中国古代科技长期处于世界的前列,对人类的文明发展作出了巨大贡献。2.中国古代科学技术的特点是什么 提示:我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和综合性的特点。【探究总结】1.正确区分源远流长和博大精深:源远流长 博大精深区 别 角度 从中华文化历史悠久(纵向)的角度来说的 从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的侧重点 侧重从动态上,即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征,表现为中华文化历史悠久 侧重从静态上,即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征,表现为独特性、区域性和民族性见证 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证 我国的文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证联系 两者是中华文化的基本特征,都得益于中华文化的包容性2.比较文学艺术和科学技术:文学艺术 科学技术作用 对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用 是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现特点 历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特 注重实际运用,具有实用性和综合性的特点地位 展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置 是一个民族文明程度的重要标志之一。在古代,中国的科学技术长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展作出了巨大贡献【易错警示】关于对中华文化发展的误区中华文化曾经走在世界前列,但近代出现衰微,要再创中华文化新辉煌。【知识拓展】明确四个文化标志(1)科学技术:一个民族文明程度的重要标志之一。(2)汉字:中华文明的重要标志。(3)文化遗产:一个国家和民族历史文化成就的重要标志。(4)传统建筑:展现中国传统文化的重要标志。【探究感悟】科学精神:安徽泾县的宣纸颇负盛名,其宣纸得名于唐,成熟于宋元,盛于明清,兴于今,传承千年从未间断,享有“千年寿纸”的美誉。由于宣纸有易于保存,经久不脆,不会褪色等特点,故有“纸寿千年”之誉。宣纸按加工方法分为原纸和加工纸。按纸张洇墨程度分为生宣、半熟宣和熟宣。熟宣是采用特种再加工技术形成更多花色品种的加工宣纸,分蜡宣、矾宣、色宣、色矾宣等百余种。书法和写意画用生宣,工笔画用熟宣。结合材料分析安徽泾县宣纸的文化价值。提示:(1)宣纸是中华民族历史文化成就的重要标志,是人类的共同文化财富。(2)宣纸制作工艺复杂,体现了中华民族高超的智慧,是中华民族的优秀传统文化。(3)纸张是文化传承的重要载体,宣纸有易于保存,经久不脆,不会褪色等特点,因此对传承中华文明,见证中华文化源远流长、博大精深具有重大意义。【探究训练】1.出门在外,最难改的是乡音,最亲切的是方言。方言被称作我国民间文化的活化石,然而随着时代的变迁,方言却日渐式微,流失严重。一些人士和地方疾呼,保护方言刻不容缓,这是因为我国方言 ( )①魅力独特,具有丰厚的文化底蕴②因时而变,具有鲜明的时代特色③绚丽多彩,是地域文化的基本载体④运用广泛,是不同民族间沟通交流的工具A.①② B.①③C.②④ D.③④【解析】选B。我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。方言具有丰厚的文化底蕴,体现了我国中华文化的区域性特征,①③符合题意;②④不构成本题的原因,排除。2.《黄帝内经》总结了春秋战国时期的医疗经验和学术理论,并吸收了秦汉以来有关天文学、历算学、生物学、地理学、人类学、心理学的知识,运用阴阳、五行、天人合一的理论,对人体的解剖、生理、病理以及疾病的预防、诊断与治疗,作了比较全面的阐述。由此可见,《黄帝内经》 ( )①同时具有实用性和综合性特点②生动体现了中华民族的创造力③含有特定的多元化的民族个性④既保持民族性又体现了时代性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】选A。《黄帝内经》阐述的内容,体现了中国古代科技注重实际运用,具有实用性和综合性的特点,①符合题意;我国古代科技是中华民族生命力和创造力的生动体现,②符合题意;③④与题意无关。主题二 中华文化的区域性、民族性和包容性【问题探究】 情景一 二人转“好像一个天真、活泼、淘气、灵巧、泼辣甚至带点野性的姑娘,既很优美,又很自重,也可以说是带刺儿的玫瑰花”。“二人转”从白山黑水的东北黑土地上热热闹闹地一直走到今天,这种民间艺术形式已经有200多年的历史了。 情景二 荆楚文化是周代至春秋时期在江汉流域兴起的一种地域文化,作为中华民族文化的重要组成部分,它源远流长,博大精深,具有鲜明的地域特色和巨大的经济文化开发价值。 情景三 少数民族的歌舞是中华文化的一朵奇葩。我国许多少数民族人民都能歌善舞,创造了大量千姿百态、极富民族人民特色的传统舞蹈。问题:1.东北二人转文化和荆楚文化差异的原因是什么 体现了什么文化生活道理 提示:(1)①自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。②受历史、地理等因素的影响。(2)一方水土,一方文化。2.上述情景中的三种文化间的关系如何 提示:(1)都是中华文化百花园中的重要组成部分,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。(2)在长期的历史发展中,相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。(3)都是中华民族的文化,都是中华文化宝库的瑰宝,都是中华民族的骄傲。【探究总结】1.正确认识中华文化、民族文化与区域文化的关系:(1)中华文化与区域文化:①从外部看:中华文化与区域文化是一体的。②从内部看:中华文化具有鲜明的地域性,由不同的区域文化构成,呈现出文化的“多元”化。(2)中华文化与民族文化:①从世界角度看,中华文化是世界民族文化的一种。②从内部看:中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性,又有各民族文化的个性。(3)区域文化与民族文化:区域文化与民族文化并不完全重合,区域文化包括民族文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题。2.中华文化的包容性:(1)重要性:中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性。(2)含义:中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。(3)意义:是中华文化源远流长、博大精深的重要原因,有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。3.中华文化的力量:中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。【知识拓展】包容性不等于全盘吸收中华文化具有包容性,对外来文化应坚持辩证的借鉴和吸收,是一个取其精华、去其糟粕的过程,但要以我为主、为我所用。【探究训练】1.中华姓氏源自上古,姓氏文化作为中国最古老的文明之一,诞生至今已有五千年历史。可以说,姓氏文化浓缩了中华文明历史进程及中国社会的各个层面。这一事实,再次佐证了 ( )A.中华文明起源于姓氏文化B.中华文化具有特有的包容性C.中华文化源远流长、博大精深D.汉字的发明,使人类文明得以传承【解析】选C。本题考查中华文化的基本特征。中华姓氏文化诞生至今已有五千年历史,姓氏文化浓缩了中华文明历史进程及中国社会的各个层面,说明中华文化具有源远流长、博大精深的特征,C正确;文明起源于实践,A错误;材料没有涉及中华文化与其他文化的关系,不涉及包容性,B不符合题意;文字而非汉字,传承了人类文明,D不符合题意。2.唐宪宗元和十四年(819年),韩愈因谏迎佛骨被贬潮州,着实被当地的饮食风俗吓了一跳,他在《初南食贻元十八协律》就一口气列举了鲎、蚝、蛤等几十种“莫不可叹惊”的食材。材料说明饮食文化 ( )A.具有地域性 B.博大精深C.具有独特的包容性 D.受地理环境等影响【解析】选A。岭南文化的特点,体现了A;博大精深强调中华文化的优秀,B不符合材料主旨;C、D与材料无关。PAGE6 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2022年高中政治第三单元中华文化与民族精神6.1源远流长的中华文化学案新人教版必修3.doc 2022年高中政治第三单元中华文化与民族精神6.1源远流长的中华文化课件新人教版必修3.ppt 2022年高中政治第三单元中华文化与民族精神6.2博大精深的中华文化学案新人教版必修3.doc 2022年高中政治第三单元中华文化与民族精神6.2博大精深的中华文化课件新人教版必修3.ppt