资源简介 3.2 科学探究:弹力【自主导学】一、形变与弹力【知识预习】1形变:物体在力的作用下 或 的变化.2弹性形变:物体形变后撤去作用力时 的形变.范性形变:物体形变后撤去作用力时 的形变.3弹性限度当形变超过一定限度时,撤去作用力后物体不能完全恢复 ,这个限度叫弹性限度4.弹力定义:发生形变的物体,由于要恢复原状,对与它 的物体产生的力弹力的方向总是与物体形变的方向【思考交流】1.请举例在日常生活中所发现或观察到的一些形变,哪些是弹性形变?哪些是范性形变?2.手挤压玻璃瓶,玻璃瓶产生形变吗?怎样描述玻璃瓶形状的改变;用手挤压桌面呢?我们用到了怎样的物理方法?3.弹力是怎么产生的?日常生活中常见的弹力有哪些?能否总结一下产生弹力的条件?4.弹力方向判断(1)装水气球与薄板间相互挤压,讨论装水气球和薄板形变的方向以及它们所受的弹力的方向;装水气球与橡皮绳相互拉伸,讨论装水气球和橡皮绳形变的方向以及它们所受的弹力的方向(2)指压笔尖,观察手指形变的方向,它对笔尖的压力指向哪个方向,笔尖有形变吗?弹簧拉小车,小车对弹簧有拉力吗?小车的形变方向朝哪?(3)绳子(或弹簧)中的弹力方向有何特点?接触面上的弹力方向有何特点?能否总结一下常见弹力方向的判断方法?支持(压)力的方向?绳子(橡皮筋)上的拉力方向?弹簧对物体的弹力方向?轻杆对物体的弹力方向?二、探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系【知识预习】阅读课本中实验相关内容并观看实验视频,讨论课本P75的3个相关问题【思考交流】1.弹簧中的弹力是怎样测量的?利用的原理?2.处理数据时,我们建立了弹簧弹力与弹簧伸长量的坐标系,图像是什么形状?能得到哪些信息?3、我们如果建立弹簧弹力与弹簧长度的坐标系,图像又是什么形状?能得到哪些信息?三、胡克定律【知识预习】1.胡克定律的内容弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成 .2.公式F=kx,其中k为弹簧的 ,单位为 ,符号N/m,它的大小反映了弹簧的软硬程度.3.适用条件: .【思考交流】1当你用力拉一个弹簧时,所用的拉力越大则弹簧越长,因此弹力的大小与弹簧的长度有关,这种说法对吗?2:弹簧的形变量是指弹簧后来状态的长度与开始状态的长度之差吗?3、弹簧的伸长量变大,弹力就会变大,若将弹簧拉得很长甚至是完全拉直,弹力还能用胡克定律进行计算吗?【典型例题】例1如图,足球运动员准备罚点球时,一脚用力踩在足球上面,让足球保持静止。下列说法正确的是( )A.静止的足球受到的重力与地面给它的支持力等大反向B.如果足球气打得足一点,足球可能不发生形变C.足球对地面的压力是由于足球的下部发生弹性形变引起的D.脚对足球的压力是由于足球的上部发生弹性形变引起的变式1.桌上的海绵在重物的挤压下向下凹陷,关于这一情景,下列说法正确的是A.海绵向下形变,是海绵受到向下的压力的原因B.海绵向下形变,是重物受到向上的支持力的原因C.海绵软,有形变;重物硬,没有形变D.海绵和重物的接触面上有形变,和桌子的接触面上没有形变。例2.下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面都是光滑的)( )例3以下各个生活情境中,关于弹力说法正确的是( )A.静止蹲在倾斜树枝上的小松鼠受到树枝的弹力方向垂直于树枝向上B.固定在弯折硬杆末端的小球静止时受到硬杆的弹力方向沿杆由C指向BC.抓住青藤荡秋千的猴子受到青藤的拉力方向沿青藤向上D.静止在碗里的筷子在碗沿处受到碗沿竖直向上的支持力。变式3. 如图所示,是我国的极地考察破冰船 “雪龙号”。为满足破冰航行的要求,其船体结构经过特殊设计,船体下部与竖直方向成特殊角度。则船体对冰块的弹力示意图正确的是( )A. B. C. D. 例4、一个轻质弹簧原长8cm,下端悬挂4N的重物,静止状态下弹簧长度为10cm,此弹簧的劲度系数多大?若在下端再加1N的重物,静止时的弹簧长度是多少?变式4如图,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为( )A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N【课堂练习】1、已知物体甲和乙之间有弹力的作用,那么( )A、物体甲和乙必定直接接触,且都发生形变B、物体甲和乙不一定直接接触,但必定都发生形变C、物体甲和乙必定直接接触,但不一定都发生形变D、物体甲和乙不一定直接接触,也不一定都发生形变2、一弹簧秤由于弹簧老化而换用了一新弹簧。将弹簧秤竖直挂起来,当下面不挂重物时其指针恰好指在5N刻度处,当弹簧下挂上20N的重物时,弹簧秤示数为30N,当弹簧下挂上多重的物体时弹簧秤的示数为100N?3、按下列要求画出下图中物体所受的弹力的示意图。(1)图:斜面对物块的支持力 (2)图:墙壁对球的支持力(3)图:大球面对小球的支持力 (4)图:半球形碗内壁对杆下端的支持力和碗边缘对杆的支持力 (5)图;墙和地面对杆的弹力 (6)图中各接触面上的弹力方向参考答案:例1 C变式1 A 例2 B 例3 AC 变式3 C 例4 200N/m 10.5cm 变式4 D2021-2022学年高一物理学案(鲁科版2019必修一) 班级:_______________ 姓名:_______________ 学号:_______________课堂练习:1.A2. 76N 3.图略2 展开更多...... 收起↑ 资源预览