资源简介 第一单元 磁铁(单元目标)第一单元 磁铁(思维导图)第二单元 我们自己(单元目标)第二单元 我们自己(思维导图)2列举生活中常见的不同形状的磁铁。磁铁能吸引什么-磁铁能够吸引铁一类的物体。知道推力和拉力是常见的力。磁铁怎样吸引物体磁铁可以隔着一定距离和一些物体对铁产生吸引作用。磁铁的两极--磁铁总是同时存在着两个不同的磁极。膜磁极与方向磁铁能指示南北方向,指南的磁极叫南极,指北的磁极叫北极。做一个指南针~知道指南针中的小磁针是磁铁,用来指示南北方向。磁极间的相互作用·磁铁的相同磁极相互排斥,不同磁极相互吸引。了解生活中常见的含有磁铁的物品,并能描述其所利用的磁铁的性质。磁铁和我们的生活利用提供的材料和工具,通过口述、图示等方式表达自己的设计与想法,并完成任务。磁铁的形状有条形、蹄形、环形等。磁铁能吸引什么磁铁能够吸引铁一类的物体。推力和拉力是常见的力。磁铁怎样吸引物体磁铁可以隔着一定距离和一些物体对铁产生吸引作用。磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。磁铁的两极条形磁铁的磁力分布是两端磁力大,中间磁力小。磁铁能指示南北方向。指南的磁极叫南极,用字母“S”磁铁表示;指北的磁极叫北极,用字母“N”表示。磁极与方向指南针是利用磁铁能够指示南北方向的特点制成的。指南针是利用磁铁指示方向的仪器,是我国古代四大发明之一。做一个指南针钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。磁铁的相同磁极相互排斥,不同磁极相互吸引。磁极间的相互作用磁极之间的作用是相互的。磁铁在生活中的应用很广泛。磁铁和我们的生活磁铁的用途和性质是有联系的。我们的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢。观察我们的身体-身体内部还有很多我们看不到的结构,如骨骼、肌肉、心脏等。眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,能帮助我们认识周围的事物。通过感官来发现-每个感觉器官都有自己能做的事情,也有不能做的事情。感觉器官观察到的信息,可以通过比较、分析等活观察与比较动,让我们认识周围事物的特征及其变化。我们自己感觉器官能帮助我们做出反应。测试反应快慢-反复的训练能够提升反应的速度。发现生长从出生到现在,我们都在不断地生长。身体的“时间胶囊”在今后的一段时间里,我们会不断地生长。 展开更多...... 收起↑ 资源预览