资源简介

第一单元 物体的运动
（单元目标）
第一单元 物体的运动
（思维导图）
第二单元 动物的一生
（单元目标）
第二单元 动物的一生
（思维导图）
第三单元 太阳、地球和月球
（单元目标）
第三单元 太阳、地球和月球
（思维导图）
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仰望天空··知道太阳、月球的相同和不同之处
阳光下物体的影子··太阳位置的变化会引起物体影子的变化并有一定规律
影子的秘密·~·了解影子产生的条件和变化的特点
太阳
月相变化的规律·~-了解月相变化的规律和形成原因
地球和目球
知道月球是地球的卫星，表面有许多环形山。地球和
月球—地球的卫星
月球之间有密切的联系
地球是一个球体，也是太阳系中的一颗行星。了解人类探索地
地球的形状
球形状的过程
地球是一个液态水资源十分丰富的星球。海洋的面积远
地球一水的星球
大于陆地面积
太阳、月球和地球
太阳、地球和月球有不同的主题颜色。地球的色彩是五
颜六色的
太阳会自己发光发热，有太阳黑子现象，是地球最大的光源和热源。月
仰望天空
球是地球的卫星，地表有大量的环形山和月海（静海）。“近大远小”
是一种视觉现象
一天中，阳光下物体的影子变化是有规律的，是随着太阳位置的
阳光下物体的影子
变化而变化的。日晷是我国古代一种计量时间的仪器
影子的产生需要光源、遮挡物和屏三个条件。它会随着光源位置的变化而
影子的秘密
变化。影子的形状和光源照到物体侧面的形状有关。手影和皮影都是利用
影子变化实现的
月相会在一个月的周期内有规律地变化。经历新月一蛾眉月一上弦
月相变化的规律
月一凸月一满月一凸月一下弦月一残月一新月的变化过程
太阳、地球和月球
月球是地球的天然卫星。表面有大量的环形山和月海。月球形成约
月球
地球的卫星
有45亿年，直径约3500千米，距离地球约38万千米。地球上的潮
汐现象是由于月球有规律的运动形成的
人类认识地球的形状经历了漫长的过程。从“天圆地方”到“麦哲伦大航
地球的形状
海”，人类通过观察和实践等方法认识到地球是一个球体
地球是水的星球，约70%的地表被水覆盖，但谈水总量很少且分布不均
地球
水的星球
匀。我们要养成节约用水的习惯，合理利用水资源
太阳、月球和地球都有相同点和不同点，都对人类共同的家园产生了
太阳、月球和地球
巨大的影响。探索宇宙、了解宇宙是人类不懈的追求。学会查找资料，
制作有关地球的主题海报

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