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本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第I卷 （50分）
注意事项
1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3．本试卷共25小题，每小题 2 分，共 50 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。 可能用到的相对原子质量：Cu-64 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 H-1
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项正确）
1．下列说法中，正确的是 （　　）
A．在化学反应过程中，发生物质变化的同时不一定发生能量变化
B.反应产物的总焓大于反应物的总焓时，反应吸热，ΔH＞0
C.破坏生成物全部化学键所需要的能量大于破坏反应物全部化学键所需要的能量时，反应为吸热反应
D．ΔH的大小与热化学方程式的计量数无关
2．下列有关水的电离的说法正确的是 （ ）
A．将水加热，KW增大，pH不变
B．向水中加入少量NaHSO4固体，恢复到原温度，水的电离程度增大
C．向水中加入少量NH4Cl固体，恢复到原温度，水的电离程度减小
D．向水中加少量NaOH固体，恢复到原温度，水的电离被抑制，［OH-］增大
3.在氨水中存在下列电离平衡：NH3·H2ONH＋OH－，下列情况能引起电离平衡向正向移动的有 （　　）
①加NH4Cl固体　 ②加NaOH溶液　 ③加HCl　
④加CH3COOH溶液　 ⑤加水　 ⑥加热煮沸
A．①③⑤ B．①④⑥ C．③④⑤ D．①②④
4.下列离子方程式中，属于水解反应的是 （　　）
A．HCOOH＋H2OHCOO－＋H3O＋ B．CO＋H2OHCO＋OH－
C．CO2＋H2OHCO＋H＋ D．HS－＋H2O.S2－＋H3O＋
5.下列说法正确的是 （ ）
A．相对分子质量相同的物质是同种物质
B．相对分子质量相差14的两种有机物，一定是属于同系物。
C．分子式相同的不同有机物一定是同分异构体
D．分子中含有碳与氢元素的化合物是烃类
6.下列各种镀有金属保护层的铁板，当镀层破损时相同的普通环境中，最易被腐蚀的是（ ）
A. 镀锌铁（白铁） B. 镀锡铁（马口铁） C. 镀银铁 D. 镀铜铁
7.已知铅蓄电池放电时发生如下反应：负极：Pb＋SO42-―2e―＝PbSO4，
正极：PbO2＋4H＋＋SO42-＋2 e―＝PbSO4＋2H2O，当铅蓄电池放电转移的电子能氧化Cl―制得Cl2 22.4L（标况）时，电池内消耗的硫酸的物质的量至少是 （ ）
A. 2.5 mol B. 2 mol C. 1 mol D. 5 mol
8．某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器，用石墨做电极电解饱
和NaCl溶液。通电时，为使Cl2被完全吸收，制得有较强杀菌能力
的消毒液，设计了如右图的装置，则对电源电极名称和消毒液的主
要成分判断正确的是 （ ）
A．a为正极，b为负极；NaClO和NaCl
B．a为阳极，b为阴极；HClO和NaCl
C．a为阴极，b为阳极；HClO和NaCl
D．a为负极，b为正极；NaClO和NaCl
9．已知热化学方程式：SO2(g)+ O2(g) SO3(g) △H = ―98.32kJ／mol，在容器中充入2molSO2 和1molO2充分反应，最终放出的热量为
A． 196.64kJ B． ＜196.64kJ
C． 196.64kJ／mol D． ＞196.64kJ
10.在密闭容器里，A与B反应生成C，其反应速率分别用、、表示，已知2=3．3=2，则此反应可表示为 （ ）
A．3A+B=2C B．A+3B=2C C．2A+3B=2C D．A+B=C
11.下列叙述正确的是 （　　）
A．在醋酸溶液的pH=a，将此溶液稀释1倍后，溶液的pH=b，则a＞b
B．若1mL pH=1的盐酸与100mLNaOH溶液混合后，溶液的pH=7则NaOH溶液的pH=11
C．1.0×10-3mol/L盐酸的pH=3.0，1.0×10-8mol/L盐酸的pH=8.0
D．在滴有酚酞溶液的氨水里，加入NH4Cl至溶液恰好无色，则此时溶液的pH＜7
12．HA为酸性略强于醋酸的一元弱酸，在0.1 mol·L-1 NaA溶液中，离子浓度关系正确的是
A．c(Na＋)+ c(H+) = c(A－)+ c(OH－) B．c(Na＋)＞c(OH－)＞c(A－)＞c(H+)
C．c(Na＋)+ c(OH－)= c(A－)+ c(H+) D．c(Na＋)＞c(A－)＞c(H+)＞c(OH－)
13．已知31g红磷（P，固体）在氧气中燃烧生成P4O10固体放出738.5kJ热量，31g白磷（P4，固体）在氧气中燃烧生成P4O10固体放出745.8kJ热量。下列判断正确的是 （ ）
A．白磷在氧气中燃烧的热化学方程式是：
P4（s）+5O2（g）=P4O10（s） ΔH=-745.8kJ·mol-1
B．红磷转化成白磷时放出热量
C．31g红磷中蕴含的能量为738.5k
D．红磷比白磷稳定
14.Ag2S中混有少量AgCl，可以把该混合物加入以下哪种溶液中除去AgCl （ ）
A．盐酸 B．NaOH溶液 C．Na2S溶液 D．H2SO4溶液
15.下列表述正确的是 （ ）
A．碳酸氢钠溶液的水解反应：
B．用惰性电极电解饱和氯化镁溶液：2Cl－+2H2O2OH－+H2↑+Cl2

C．氢硫酸的电离方程式：H2S=2H++S2-
D．向氢氧化镁饱和溶液中滴加氯化铁溶液，出现红褐色沉淀
16.下列关于电解质溶液的正确判断是　　　　　　　　 （　　）
A．由0.1mol/l一元碱HA溶液的pH＝3, 可推知NaA溶液存在A- + H2OHA + OH-
B．在pH＝ 0的溶液中，、、、可以大量共存
C．由0.1 mol/l一元碱BOH溶液的pH＝10,可推知BOH溶液存在BOH＝
D．在pH = 12的溶液中，、、、可以大量共存
17．下列说法正确的是 （　　）
A．电离平衡常数受溶液浓度的影响
B．电离常数大的酸溶液中c(H＋)一定比电离常数小的酸溶液中的大
C．电离平衡常数可以表示弱电解质的相对强弱
D．H2CO3的电离常数表达式：K＝
18．将1molCO和1molNO2充入密闭容器中，在催化剂存在下发生反应
NO2（g）+CO（g）CO2（g）+NO（g）并达到化学平衡，发现有50%的CO转化为CO2。在其它条件不变的情况下，若将1molCO和2molNO2充入上述反应器中，则反应达到化学平衡时，混合气体中的CO2的体积分数是 （ ）
A． B． C． D．
19.可逆反应mA（固）＋nB（气）eC（气）＋fD（气），反应过程中，当其它条件不变时，C的百分含量（C％）与温度和压强的关系如右下图，下列叙述正确的是 （ ）
A．达平衡后，加入催化剂则C％增大
B．达平衡后，若升温，平衡右移
C．达平衡后，增加A的量有利于平衡向右移动
D．化学方程式中n＞e+f
20．下列叙述正确的是 （ ）
A.0.1 mol/L Na2CO3溶液中：c(Na+)＞c(CO32-＞c(H+)＞c(OH-)
B.pH=5的CH3COOH溶液和PH=5的NH4Cl溶液中，c(H+)前者大于后者
C.在Na2S溶液中加入AgCl固体，溶液中c(S2-)下降
D.Na2CO3溶液加水稀释后，恢复至原温度，pH和Kw均减小
21.右图是恒温下某反应的化学反应速率随反应时间变化的示意图。下列叙述与示意图不相符合的是 （ ）
A．反应达平衡时，正反应速率和逆反应速率相等
B．该反应达到平衡状态Ⅰ后，增大反应物浓度，平
衡发生移动，达到平衡状态Ⅱ
C．同一种反应物在平衡状态Ⅰ和平衡状态Ⅱ时浓度
不相等
D．该反应达到平衡状态Ⅰ后，减小反应物浓度，平
衡发生移动，达到平衡状态Ⅱ
22.现有等浓度的下列溶液：①醋酸，②次氯酸，③醋酸钠，④碳酸，⑤碳酸钠，⑥碳酸氢钠。按溶液pH由小到大排列正确的是 （ ）
A. ④①②⑤⑥③ B. ④①②⑥⑤③
C. ①④②③⑥⑤ D. ①④②⑥③⑤
23 .下列说法中正确的是 （ ）
A．非自发反应在任何条件下都不能实现
B．自发反应一定是熵增大，非自发反应一定是熵减小或不变
C．凡是放热反应都是自发的，吸热反应都是非自发的
D．熵增加且放热的反应一定是自发反应
24. 25 ℃时，浓度均为0.2 mol/L的NaHCO3和Na2CO3溶液中,下列判断不正确的是 （　　）
A.均存在电离平衡和水解平衡 B.c(OH-)前者大于后者
C.存在的粒子种类相同 D.分别加入NaOH固体，恢复到原温度，c(CO32-)均增大
25．在下列结构的有机化合物中：
①CH3—CH2—CH2—CH2—CH3 ②CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3
属于同分异构体的正确组合是 （ ）
A．②、③和⑤ B．①和③ C．①和② D．④和③
第II卷（50分）
二.非选择题
26．（13分）（1）常温下，0.05mol/L硫酸溶液中,c(H+)= mol/L，pH值为 ，水电离的c(H+)= mol/L。
如图所示，一定温度下，冰醋酸加水稀释过程中溶液的导电能力曲线图，请回答。
（2）“O”点为什么不导电 。
（3）a、b、c三点的氢离子浓度由小到大的顺序为 。
（4）a、b、c三点中，醋酸的电离程度最大的一点是 。
（5）若使c点溶液中的c(CH3COO－)提高，在如下措施中，
可选择 。
A．加NaCl溶液 B．加热 C．加固体KOH
D．加Zn粒 E．加固体CH3COONa F．加水
（6）在稀释过程中，随着醋酸浓度的降低，下列始终保持增大趋势的量是__________________。
A.H＋个数 B．c(H＋)
C．c(H＋)/c(CH3COOH) D．CH3COOH分子数
27.（10分）某课外活动小组为了探究温度对化学平衡的影响，做了如下实验：
该小组的同学取了两个烧瓶A和B，分别加入相同浓度的NO2与N2O4的混合气体，中间用夹子夹紧，并将A和B浸入到已盛有水的两个烧杯中（如图所示），然后分别向两个烧杯中加入浓硫酸和NH4NO3固体。已知2NO2（g）N2O4（g） ΔH（298K）=-52.7kJ·mol-1。
请回答：
（1）A中的现象 ，B中的现象 ；
（2）由此可知，降低温度，该化学平衡向 （填“正”或“逆”）反应方向移动；
（3）该化学反应的浓度平衡常数表达式为 ，升高温度，该反应中NO2的转化率将 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
28．（10分）工业上电解制烧碱的技术是用离子交换膜法，主要原料是饱和食盐水。下图为离子交换膜法电解原理示意图：
请回答下列问题：
（1）电解槽中部的阳离子交换膜把电解槽隔成了阴极室和阳极室，这种阳离子交换膜，只允许溶液中的__________通过（填写下列微粒的编号），而两边的水不能自由流通。
①H+ ② Cl- ③Na+ ④OH-
（2）A极为电解槽的________极，电极反应式为__________________________________，
（3）如果没有阳离子交换膜，阴阳两极的某两种产物在常温下会在溶液中发生反应而使烧碱不纯，其反应的离子方程式为___________ 。
（4）若将标准状况下6.72L的阳极气体通入热的氢氧化钠溶液中，反应中只有一种元素的化合价发生改变，得到了两种含氯化合物，其中还原产物与氧化产物物质的量之比为5:1，写出该反应的离子方程式_____________________________________________。
29．（9分）用0.2000mol·L-1的标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，其操作为如下几步：
① 用蒸馏水洗涤碱式滴定管，并立即注入NaOH溶液至“0”刻度线以上
② 固定好滴定管并使滴定管尖嘴充满液体
③ 调节液面至“0”或“0”刻度线稍下，并记下读数
④ 移取20.00mL待测液注入洁净的锥形瓶中，并加入3滴酚酞溶液
⑤ 用标准液滴定至终点，记下滴定管液面读数。 请回答：
（1）以上步骤有错误的是（填编号） ，该错误操作会导致测定结果(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)__________________
（2）步骤⑤中，在记下滴定管液面读数时，滴定管尖嘴有气泡，将导致测定结果(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)___________________
（3）判断滴定终点的现象是：锥形瓶中溶液从 色变为 色，且 半分钟不变色。
（4）右图是某次滴定时的滴定管中的液面，其读数为 mL
（5）下表中数据为某同学在三次滴定实验中所得，据你分析，三组数据是否都合理，如果不是，其中应舍弃的是第?????????????????? 次。（填写序号）
滴定次数
待测体积（ml）
标准烧碱体积（ml）
滴定前读数
滴定后读数
第1次
20.00
0.40
20.40
第2次
20.00
4.00
24.00
第3次
20.00
0.10
22.10
30．（8分）难溶电解质在水溶液中存在着电离平衡。在常温下，溶液里各种离子的浓度以它们化学计量数为方次的乘积是一个常数，叫溶度积常数(Ksp)。
例如：Cu(OH)2Cu2＋＋2OH－，Ksp＝c(Cu2＋)·[c(OH－)]2＝2×10－20。当溶液中各种离子的浓度方次的乘积大于溶度积时，则产生沉淀，反之固体溶解。
（1）某CuSO4溶液里c(Cu2＋)＝0.02 mol/L，如要生成Cu(OH)2沉淀，应调整溶液的pH，使之大于__________________。
（2）要使0.2 mol·L－1CuSO4溶液中Cu2＋沉淀较为完全(使Cu2＋浓度降至原来的千分之一)，则应向溶液里加入NaOH溶液，使溶液的pH为__________________。
高二2012--2013学年度上学期期末化学答案
第I卷（50分）一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
C
B
C
C
B
D
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
A
D
C
D
A
C
B
D
C
21
22
23
24
25
D
C
D
B
A
第II卷（50分）

本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。
第I卷 （50分）
注意事项
1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3．本试卷共 25小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合要求。
一、单项选择题（(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．儒家思想体系中包含着中华民族的诸多优秀传统，主要包括 （ ）
①以德治国 　　　②依法治国 　　 ③贵贱有序 　　 ④“仁”
A ．①② 　 B．①③④　　 C．①④ 　 D．①②③④
2．汉武帝时期创办的太学意义在于 （ ）
　①提高了儒学的地位 　 ②打破了贵族官僚世代为官的规矩 ③带动了民间积极向学的风气 　　　 　④促进了封建教育的发展
A．①②③④?????　?B．①②③ 　 C．①②④??　　　 D．①③④
3．文艺复兴时期一位作家说："人是能够随心所欲地改造自己的。"这句话反映了这一时期的人们 （ ）
A．崇尚人文主义精神? B．人定胜天的精神?
C．享乐主义精神? D．利己主义思想
4．唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述，你觉得位诗人应该是 （ ）
A．李白 　 B． 杜甫 　 C ．白居易 　 D． 孟浩然
5．价格革命给16世纪的欧洲带来的变化有 （ ）
①金银价值下降，物价猛涨 ②新兴工商业资产阶级获取暴利 ③封建地主阶级势力加强 ④劳动人民日益贫困
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．在世界各民族历史逐渐融合为统一的人类历史的过程中，起重要作用的是 （ ）
A．意大利资本主义萌芽的产生???????? B．亚洲封建国家的繁荣 C．西欧新航路的开辟???????????????? D．中国四大发明的广泛传播
7．唐代传奇、北宋风俗画、宋词元曲和明清小说出现的社会条件相同的是 （ ）
A．长安、东京、大都的繁荣
B．城市工商业的发展 , 对市民阶层精神需求的满足
C．人民生活的提高　　　
D．春秋战国以来的文化底蕴
8．“个人如果把私利凌驾于社会利益之上，他就应该受到强制去遵守公众意志。”此主张出自（ ）
A．孟德斯鸠 B．卢梭
C．伏尔泰 D．狄德罗
9.“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，与哪一思想内涵相一致
A.维新思想 B.三民主义思想
C．新文化运动 D.三个代表
10．下列文学体裁出现的先后顺序是 ( )
①楚辞 ②赋 ③词 ④散曲
A．①②③④ B．①③②④ C．①②④③ D．①③④②
11．魏源“师夷长技以制夷”的思想意义包括 ( )
①冲破了“贵华夏，贱夷狄”的旧观念 ②是对几千年来传统心态的一次挑战
③迈出了近代中国向西方学习的第一步 ④使“睁眼看世界”发展成为社会思潮
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
12. 戊戌维新最突出的历史功绩在于 ( )
A.挽救民族危亡 B.推动政治改革
C.发展社会经济 D.促进思想启蒙
13．十一届三中全会是建国以来党的历史和共和国历史的伟大转折。因为这次会议 （ ）
A．是在通过开展真理标准问题的大讨论解放了人们思想的情况下召开的
B．明确指出了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
C．作出了把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策
D．决定在国有企业实行以股份制为主要形式的现代企业制度建设
14．右图为1988年长江大水，解放军官兵为保护人民生命财产，
奋力堵截九江大堤决口的情景。这一画面反映了“三个代
表”重要思想的哪方面内容　 （ ）
A．中国先进生产力的发展要求　　　　　　
B．中国先进文化发展方向
C．中国最广大人民的根本利益　　　
D．社会主义发展方向
15．美国经济学家帕尔伯格说：“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”此说法不正确的是
A．他指的是袁隆平 　　
B．他的发明成果是南优一号
C．他的发明解决了中国人的吃饭问题　　　
D．他的发明被誉为“第二次绿色革命”
16．近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因
A．民族危机日益加深
B． 国内阶级矛盾激化
C．民主共和观念深入人心
D．“西学东渐”局面开始形成
17．之所以说三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领，主要是因为 ( )
A．提出了彻底的革命纲领
B．适应了中国近代历史发展要求
C．表达了资产阶级基本的政治经济要求
D．提出了平均地权思想
18.毛泽东创造性地提出中国革命必须走农村包围城市的道路的最主要依据是 ( )
A．俄国革命的经验 B．共产国际的指示
C．毛泽东思想的指导 D．中国特殊的国情
19.“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯 …… 现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神圣 …… 为人民所抛弃是毫无疑问的。”引发这种变化的历史事件是 ( )
A．维新变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动
20．彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了 （ ）
A．重视人的价值，崇尚人性　　　　　　 　
B．反对人们对现世生活的追求
C．反对个人私欲的膨胀、泛滥 　　　
D．维护教会的神学和世俗权威
21． 李大钊在《庶民的胜利》中写道：“须知这种潮流，是只能迎，不能拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抗拒这个潮流。”文中的“潮流”指　　　　　　　　　　（ 　　）　　
A．民主革命 B ．五四运动 C． 社会主义运动 D． 辛亥革命
22．启蒙运动时期，不属于法国涌现的思想家的是　 （ ）
A．孟德斯鸠　　　　　　 B．康德　　　　　　 C．卢梭　　　　　 D．伏尔泰
23．明清之际出现思想批判的根本原因是 ( )
A．思想界呈现出了因循守旧、陈腐不化的习气
B．程朱理学被确定为科举考试的依据
C．商品经济得到迅速发展
D．外来民主思想对中国传统文化形成巨大冲击
24．下列属于法国画家的有 　( )
①德拉克洛瓦 ②列宾 ③塞尚 ④马奈
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．③④
25．下列有关著名画家梵高的表述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　( )
A．被后人称为“狂人”画家
B．是意大利的印象派代表人物
C．属于极端个性化艺术家的典型
D．作品以《向日葵》系列最为知名
第Ⅱ卷(50分)
二、非选择题(本大题共4小题，第26小题10分，第27小题12分，第28小题15分，第29小题13分，共50分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范)
26． 阅读下列材料，根据要求回答问题： （1０分）
材料一：两位决定时代发展的科学家和他们的成果
材料二： 二次工业革命后，人类社会生活发生重大变化：
请回答：
（1）材料一认为“两位科学家决定时代发展”。为种观点对不对？说明理由。（４分）
（2）阅读材料二和材料三，分析二次工业革命后，人类社会生活发生的重大变化和影响（６分）
２７．在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识只受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进科学的理性时代。
请回答：
（1）14～18世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?它们能够兴起的相同的根本原因是什么?? （4分）
（2）请结合各自内容加以说明这三次思想解放潮流各自具有的特点。（４分）
（3）三次思想解放潮流产生的共同影响是什么???（4分）
2８．阅读以下材料，分析回答问题。(1５分)
材料一 自19世纪60年代至90年代，凡谈时务、讲西学者，无分朝野，皆不出“中体西用”一途。……李鸿章在派学生出洋的“应办事宜”中说：“考查中学西学．分别教导，将来出洋后，肄习西学，兼讲中学，课以孝经、小学、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进。宣讲圣谕广训，示以尊君亲上之义，庶不圃于异学。” ——摘自陈旭麓《论中体西用》
材料二 所谓君者，代众民任此公共保全安乐之事，为民众之所公举，即为民众之所公用。民者如店肆之东人；人君者，乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客，民为主而君为仆，故民贵而君贱，易明也。
——摘自康有为《孟子微·中庸注·礼运注》
材料三 《新青年》和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒——旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家——发动了全面攻击。……他们津津乐道于科学、民主、科技、不可知论、实用主义、自由主义、议会制度和个人主义。
——摘自徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》
请回答：
（1）据材料一指出李鸿章倡导“肄习西学，兼讲中学”的直接目的和根本目的。（6分）
（2）材料二中康有为阐述了我国古代哪一思想家的什么主张？从中反映了康有为思想的什么特点？（6分）
（3）材料三对传统思想的态度与材料一、二有何不同？综合上述材料，指出中国近代主流思想演变的趋势。（3分）
29．(1３分)阅读下列材料：
材料一： 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静……我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势……我制定法律，无分贵贱，一视同仁。
—梭伦的诗歌
材料二 ：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。
—《战国策·群策》
请回答：
（1）材料一反映了怎样的改革思路，试举例说明。(5分)
（2）材料二反映了商鞅变法的哪些举措？对秦国最大的影响是什么？ (5分)
（3）两位改革家的命运令人叹息，商鞅最后被车裂而死，梭伦被迫到国外游历，但人类社会仍在改革中不断进步。你认为作为一个改革者应具备哪些素质？(３分)
扶余县第一中学2012-2013学年度上学期期末考试题
高 二 历史﹙文科﹚参考答案
2９．（1）思路：抑制奴隶主贵族的势力；改革中力求公平、公正；依法治理国家。
主要措施：颁布“解负令”，废除债务奴隶制;实行财产等级制；改革国家权力机构。 （５分）
（2）举措：统一度量衡；废井田、开阡陌；奖励耕战。影响：实现了秦国的富国强兵，为秦国统一全国奠定了基础。（5分）
（3）高度的社会责任感、勇于牺牲的大无畏精神。改革家要具有精英意识和平民情怀，维护社会公平、正义。（3分）

本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。
第I卷 （共60分）
注意事项
1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3．本试卷共30 小题，在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合要求。
一、选择题：（每小题 2 分 共60 分）
下图为太阳直射点移动示意图，读图回答1～3题
1．时间长度T为
A．1太阳日
B．1恒星日
C．1回归年
D．1恒星年
中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日在北京召开，11月14日闭幕。
2.大会期间太阳直射点位于
A．①点附近 B． ②点附近
C．③点附近 D．④点附近
3.
大会期间，我国昼夜情况
A．昼越来越长 B．夜越来越长
C．昼夜平分 D．昼大于夜
表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据回答4～6题。
甲地
乙地
丙地
丁地
白昼时间
5小时30分
9小时09分
11小时25分
13小时56分
4．四地中属于南半球的是
A． 甲地 B. 乙地
C． 丙地 D. 丁地
5
．四地所处纬度从高到低顺序排列的是
A． 甲乙丙丁 B．甲乙丁丙
C． 丙丁乙甲 D．丁丙乙甲
6
．造成四地白昼时间差异的主要因素是
球的公转 ②地球的自转 ③黄赤交角的存在 ④地方时的不同
A．①② B．②③
C．③④ D．①③
7．2013年1月9日当我们坐在教室里进行考试时，太阳直射点所在半球及移动方向是
A．在北半球向北移动 B．在南半球向北移动
C．在北半球向南移动 D．在南半球向南移动
读右图完成8—9题。
8.图中c代表的节气出现时，下列说法合理的是
A.北京的昼长达到一年之中的最大值
B.悉尼的昼长达到一年之中的最小值
C.南半球各地的正午太阳高度达到一年之中的最大值
D.北半球各地的正午太阳高度达到一年之中的最小值
9. 图中b代表的节气出现时，下列城市的昼长最长的是
A.哈尔滨 B.北京
C.海口 D.济南
10.下列四幅地面和高空等压面分布图中，正确的是
A．③④　 B．②③　
C．①③　 D．②④
11. 右图中四个箭头能表示南半球近地面风向的是
A. a B. b
C. C D. d
下图为“气压带、风带移动规律模式示意图”(图中虚线为回归线)，读图回答12～13题。
12. 有关该季节下列各纬度带大陆西岸气流运动状况的叙述，正确的是
A．0°～10°N主要盛行下沉气流
B．10°N～20°N盛行东南风
C．30°N～40°N盛行西南风
D．20°N～30°N盛行上升气流
13．下图中气温和降水的数据资料与图中P点气候特征相匹配的是
下图为“北半球某区域等值线图”，数值a＜b＜c，据此回答14～15题。
14．假如是等压线，则①甲为槽线，乙为脊线 ②甲为脊线，乙为槽线 ③甲处天气晴朗 ④乙处可能是阴雨天气 A. ①② B. ①②③
C. ③④ D. ②③④15．假如是等温线，甲区域为陆地，乙区域为海洋，则 ①此图为当地冬季等温线 ②此图为当地夏季等温线  ③此时地中海沿岸多雨 ④北印度洋洋流呈顺时针流动 A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ①④
16. 根据右面表中的气候资料，判断该地的气候类型是
A．地中海气候
1月
7月
气温（0C）
22．8
8．6
降水（mm）
9．0
172
B．热带草原气候
C．亚热带季风气候
D．温带海洋气候
17. 下图中关于河水与地下水补给关系正确的是
A．①③ B．②④
C．②③ D．①④
读图完成18—19题。
18. 关于A地气候的叙述，正确的是
A．为热带季风气候
B．分布10°N～25°N之间的大陆东岸
C．其成因是受季风环流的影响
D．此气候类型各大洲均有分布
19. 关于B地气候的叙述，正确的是
A．西欧沿海地区是最典型的分布区
B．是受西风带和副热带高气压带交替控制
C．分布于30°N～40°N大陆的两岸
D．为热带草原气候
读右图，完成20～21题
20. 图中所反映的季节是北半球的
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
21. 图中F风向形成的最主要原因是
A.西风带形成的风向
B.气压带、风带的季节移动
C.海陆热力性质差异
D.热带大气活动中心形成的风向
今年第15号超强台风“布拉万”(Bolaven，名字来源：老挝，名字意义：高地)中心附近最大风力有16级（52米/秒），中心最低气压为935百帕。8月27日5时距离浙江省象山县大约540公里。被其外围云系扫到的江苏南部沿海、上海、浙江东北部沿海有大雨到暴雨。“布拉万”以每小时25公里左右的速度向西北偏北方向移动， 8月29日14时位于46.3N°、129.4E°，吉林省多地出现强风雨天气，航运客运交通受影响。据此完成22～23题。”
22.下列各天气系统能表示“布拉万”成因的是
23．8月27日20时，台风“布拉万”中心位于上海正东，此时上海市的风向是
A.东南风
B.东北风
C.西南风
D.西北风
24．下图是我国某地区一条河流受三种不同水源补给而形成的全年流量曲线图，下列说法正确的
①永久积雪冰川补给
②是雨水补给
③是地下水补给
④此河位于我国东北地区
A．①②
B．①②③
C．①②③④
D．②③④
读“某海域洋流分布示意图”(局部)，回答25～28题。
25．该海域位于
A．北半球中低纬度 B．南半球中低纬度
C．北半球中高纬度 D．南半球中高纬度
26．在盛行风吹拂下形成且完全正确的一组是
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
27．①②③④四处分布有世界著名渔场的是
A．① B．②
C. ③ D．④
28．下列说法中，正确的是
A．④为北太平洋暖流
B．①处表层海水等温线向高纬凸出
C.③处表层海水等温线向北凸出
D．②③是暖流，①④是寒流
读下图，完成29～30题。
29．在图中的两幅海水等温线图中，虚线表示洋流，下列叙述中不正确的是
A．①是暖流，位于北半球
B．②是暖流，位于南半球
C．①②均向北流动
D．①位于大陆东岸，②位于大陆西岸
30．如果②洋流在大西洋中，有可能是
A．巴西暖流
B．本格拉寒流
C．东澳大利亚暖流
D．加那利寒流
第II卷（共40分）
二、综合题：本题共3小题，共40分。
31．读图，回答下列问题。(12分)
（1）判断图示时期南半球的季节，试说明理由。（2分）
（2）试比较A、B两地降水量的多少，并分析原因。（4分）
（3）C气流来自哪个气压带？为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？（2分）
（4）分别说出常年受C气流控制的大陆西岸和常年受B气流控制的大陆中部及西部地区气候特征。一年中，受B、C气流交替控制的大陆西部地区的气候特征又是怎样的？（4分）
32. 下图是北半球部分地区某时刻地面天气图，读图完成下列问题。(14分)
（1）影响A处的天气系统是___________，在该系统控制下，A处天气特点是______ ______ 。影响B处的天气系统是______ ___，在该天气系统的控制下，B处可能出现______________天气，还可能会出现哪种灾害性天气？其主要表现是什么？（5分）
（2）图中C、D两处中________处即将发生天气变化，原因是该地即将受到______________（天气系统）的影响。该天气系统影响下冬季可能会出现____ _____灾害性天气，简述其危害及防御的措施是。（6分）
（3）目前，图中D点的天气特点是__________ ____，该地风向应为_____________。E、F两点的风力较大的是 。（3分）
33. 读“世界某海区洋流分布示意图”，回答下列各题。(14分)
(1)该海域位于_______(南、北)半球，判断依据是什么？（2分）
(2)图中a、b、c三条洋流中，属风海流的是________和________(填字母)，它们分别是________风带和____ ____风带推动海水所形成的洋流。（4分）
(3)若该环流位于大西洋，图中①处附近海域为世界著名的____ ____渔场，它位于d和____ ____的交汇处。世界上同属此种原因形成的大渔场还有____ ___、______ __ __等。（4分）
(4)若该环流位于太平洋，有人想利用盛行风和洋流的有利条件，乘帆船远航，试说明从A到B，又返回到A，依次利用的盛行风和洋流的名称。（4分）


本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。
第I卷 （50分）
注意事项
1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。在试题卷上作答无效。
一、本试卷共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。
《新华文摘》载文曾指出：“所谓科学发展观，就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展，为谁发展和怎样发展的问题。”据此回答1-2题。
1．世界观和方法论的关系是 （ ）
A．世界观和方法论互为一体、相互决定
B．世界观和方法论相互影响、相互促进
C．世界观决定方法论，方法论体现世界观
D．世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点
2．我们之所以要用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展，为谁发展和怎样发展的问题，是因为 （ ）
A．人类社会的发展取决于科学的世界观和方法论
B．哲学是世界观和方法论的统一
C．只要树立正确的世界观和方法论，办事情就会一帆风顺
D．科学的是世界观和方法论能够正确指导人们认识世界和改造世界
3．从哲学上看，下边漫画体现了 （ ）
A．近代形而上学唯物主义观点
B．主观唯心主义观点
C．客观唯心主义观点
D.古代朴素唯物主义观点
4．宗教观念、神话故事、科学幻想、梦境奇遇等都是:（ ）
A．人的头脑主观自生的 B．客观事物直接作用了人脑的结果 C．人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映 D．现实生活中完全找不到
读表《问候语的变迁》。
上世纪70年代
上世纪80年代
上世纪90年代
本世纪头几年
2007年
吃了吗
下海了吗
跳槽了吗
去哪玩了
买啥股票了
5．语言是一种味道，人们依靠它传情达意；语言更是一面镜子，人们从中可以看到时代的身影。问候语的变迁体现的哲学道理是 （ ）
A．社会意识是变化发展的 B．运动就是时时有发展
C．实践总要上升为正确认识 D．社会意识对社会存在有反作用
6．读漫画《和谐》（注：汽车四个轮子上的文字分别是：“经济建设”、 “政治建设”、“文化建设”、“社会建设”）。漫画告诉我们，在社会主义 现代化建设的“总体布局” 中，要达到社会和谐必须坚持（ ）
A．全面的观点 B．能动的观点
C．实践的观点 D．前途光明的观点
7．在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是 （ ）
A．庖丁解牛，游刃有余 B．绳锯木断，水滴石穿
C．一叶障目，不见森林 D．头痛医头，脚痛医脚
8．生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持 （ ）
A．主观与客观的统一 B．矛盾主、次方面的统一
C．主、次矛盾的统一 D．客观规律性与主观能动性的统一
9．一架热气球，里面坐着三个人，一个是环境保护科学家，他可以保护地球生存环境；一个是核专家，他可以防止地球发生核战争；第三个是粮食科学家，他可以把荒漠变成桑田。当热气球飞到高空之后，由于重量过重，必须扔下一个人。问：应扔下谁？有一个小孩回答说，应扔下最重的那个人。对此你怎么看？ （ ）
①正确，因为他懂得创新，敢于解放思想 ②正确，因为他抓住重点
③错误，因为他答非所问 ④错误，因为他没有具体问题具体分析
A．① B．② C．①② D．③④
10.2010年清明节扫墓比往年更火爆,从某种角度体现了传统“忠孝”思想。“忠孝”是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会，“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”也不是“愚孝”，而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明 ( )
A．经济利益影响人们的价值判断和价值选择B．价值判断和价值选择的标准因人而异
C．价值判断和价值选择具有社会历史性 D．人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准
11．蝴蝶的生命史为：蝶卵出生10天左右发育成虫，虫45天后变蛹，而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠后才能化蛹成蝶，开始她最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹成蝶的过程是（ ）
A．事物由质变到量变的曲折过程 B．事物自身辩证否定的过程
C．是先肯定后否定，先克服后保留的过程 D．是新事物彻底否定旧事物的过程
12.某市实行行政管理体制和机构改革，打破部门壁垒，增强整体合力——“计划一个头、土地一只口、规划一张图、建设一盘棋、资金一本账、监管一条龙”。该市的这一做法，从哲学上看 （ ）
①要着眼于事物的整体性 ②表明局部之和必定大于整体
③注重整体内部优化组合 ④表明系统内有主次层次之分
A．③④ B．①③ C．②③ D．②④
13. 中共十七届五中全会2010年10月15日至18日在北京召开。十七届五中全会的主要议题
是研究关于制定“十二五”规划的建议，“十二五”规划与此前的规划相比，最大不同在于过去的规划追求“国富民强”，“十二五”规划则强调“民富国强”。从“国富”到“民富”的转变成为十七届五中全会的最大亮点。据此回答第13题：
从追求“国富民强”到追求“民富国强”的转变从哲学上看属于
A．我国现阶段主要矛盾的转变 B.矛盾主次方面的转变
C．质变基础上的量变 D.量变基础上的飞跃
14．下列俗语中，与“乐极生悲”、“否极泰来”蕴含相同哲理的是（ ）
A．不入虎穴，焉得虎子 B．月满则亏，水满则溢
C．金玉其外，败絮其中 D．千里之行，始于足下
15.胡锦涛总书记曾在安徽农村考察。在与滁州市凤阳县小岗村村民交谈时说：“要根据农民的意愿，允许农民以多种形式流转土地承包经营权，发展适度规模经营。”流转土地承包经营权要根据农民的意愿。其哲学依据是（ ）
A．坚持群众观点和群众路线 B．人民群众是历史的创造者
C．从群众中来到群众中去 D．坚持立党为公、执政为民
16. 2010年10月1日18时59分57秒，嫦娥二号卫星成功送入太空。与嫦娥一号卫星相比，常娥二号卫星进行了多项技术改进，将验证直接地月转移发射、近月100公里制动、环月轨道机动与定轨、高精度对月成像等多项关键技术，为实现成功落月积累经验。这表明实践
①是有意识、有目的的改造客观世界的活动 ②具有社会历史性 ③是认识发展的动力
④必须和理论相结合
A．①③ B.②④ C.①② D.③④
17．下列选项中，没有直接体现个人活动与社会发展关系的是 （ ）
A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
18、爱因斯坦说过一段有趣的话：“我竭力告诫自己要蔑视权威，命运却使我成了权威。”这启示我们要有 （ ）
A．反对专制的民主精神 B.我行我素的反叛精神
C．无所顾忌的叛逆精神 D.不迷信权威的创新精神
19．近年来，随着我国文化体制改革的深入，文化产业逐步形成公有制为主体，多种所有制共同发展的格局，进一步解放和发展了文化生产力，这表明：
A．经济基础决定上层建筑 B．生产关系对生产力具有反作用
C．上层建筑对经济基础具有反作用 D．我国文化产业结构的性质发生了根本变化
20.清朝著名思想家顾炎武说：“不廉则无所不取，不耻则无所不为。”荣辱倒错，是当前各种不正之风和消极腐败现象滋生蔓延的一个重要原因。这说明 （ ）
A.社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映
B.落后的社会意识对社会发展起阻碍作用
C.以耻为荣、以廉为耻的荣辱的错误意识不是对社会存在的反映
D.人类的活动是有意识有目的的活动
21. 中央电视台作为国家主流媒体,报道和宣传感动中国人物的感人事迹,其目的在于（ ）
A.大力宣传模范人物的先进事迹 B.发挥正确价值观对人生的指导作用
C.实现全社会价值选择的高度统一 D.鼓励人们献身生命实现自己的人生价值
22. 著名文学家高尔基曾经说过:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。”从人生价值观的角度来看,这样强调的原因是 （ ）
A.实践能决定认识 B.实践是检验真理的唯一标准
C.劳动是实现人生价值的必由之路 D.实现人生价值要全面提高自身的素质
23.英国化学家戴维说：“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠，我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。”这说明 （ ）
A.失败必然导致成功 B.在一定条件下，失败可以转化为成功
C.失败是成功的一半 D.失败和成功永远不能统一
宋代诗人苏轼《水调歌头》中有这样一句词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”据此回答24－25题
24．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”告诉我们 （ ）
A．事物的发展总是不断重复的? 　 　B．新事物与旧事物总是不断重复的
C．事物的运动变化是绝对的??? 　 D．矛盾双方的统一是绝对的
25．“此事古难全”蕴含的哲学道理是 （ ）
A．任何事物都有自身的缺点和优点?? B．任何事物都包含着既对立又统一的关系
C．矛盾双方的对立总是有条件地存在 ?D．十全十美的事物是不存在的
第Ⅱ卷（50分）
说明：请把答案写在答题纸上。不交此卷，只交答题卡和答题纸。
二．非选择题：（本大题共4小题，共计50分。）
26．甲认为：“精神是世界本原的，是第一性的东西。”乙认为：“世界是物质的，物质是第一性的东西。”请问：
（1）甲、乙的观点分别属于哪种哲学派别？（2分）
（2）这两种哲学派别的根本观点分别是什么？（4分）
（3）这两种哲学派别的分歧是什么？（2分）
27．2012年9月3日，国家发改委、卫生部、财政部、人力资源社会保障部等六部委联合召开电话会议，贯彻落实《关于开展城乡居民大病保险工作的指导意见》。会议指出，开展城乡居民大病保险是一项全新的制度设计，政策性很强，各地、各有关部门要抓紧制定开展大病医疗保险的实施方案和政策意见，在先行试点的基础上，逐步推开。
试说明“在先行试点的基础上，逐步推开”做法的哲学依据。（10分）
28.2012年8月6日，国家发展和改革委员会发布了《全国农村经济发展“十二五”规划》。阅读分析材料，据此完成下列要求。
材料一 《规划》依据我国农村形势，详细阐明了我国农村经济的发展方向和战略任务，明确了工作重点和工作思路。《规划》的颁布实施，会对我国农业经济未来发展起到至关重要的影响，有利于推动农村经济又好又快发展。
材料二 《规划》指出：要坚持“因地制宜、尊重民意、远近结合、体现特色、量力而行”的原则，在搞好县域村镇体系规划和村镇建设规划的同时，统筹安排农村基础设施建设和社会事业发展，建设农民幸福生活的美好家园。
结合材料一，说明《规划》的制定是如何体现意识的作用的？（6分）
说明材料二中的基本原则体现了那些哲学道理?（8分）
29．在四川汶川发生的8级大地震中，灾情牵动着无数华夏儿女的心，某校高三（12）班学生围绕“众志成城，抗震救灾”的主题开展了一次探究活动。
情景一：党中央、国务院高度重视抗震救灾工作。就在全世界还在惊诧错愕的时候，中国总理在三小时后直达灾区最前沿；胡锦涛总书记亲临灾区，慰问抢险救灾人员和受灾群众，指导抗震救灾工作；中国人民解放军官兵雷霆万钧奔赴现场，各军种十万大军迅速集结灾区。抗震救灾始终坚持以人为本，把保护人民生命安全放在第一位。国务院决定对因灾死亡人员的家属每人发放5000元抚慰金。
（1）请你谈谈“抗震救灾始终坚持以人为本，把保护人民生命安全放在第一位”的哲学依据。（6分）
情景二：汶川地震中温家宝总理所引用的四个字“多难兴邦”，深刻揭示中华文化的底蕴，阐释了这个民族的不屈精神，地震让我们整个民族觉醒，让我们整个国家的凝聚力空前提升。是的，四川地震，让中华民族塞翁失马！
（2）从温总理所引用的四个字“多难兴邦”中，你能体会到什么哲学道理？（4分）
情景三：在抗震救灾中，涌现出许许多多让我们感动的英雄人物。为大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，激励全党全军全国各族人民奋力推进改革开放和社会主义现代化建设事业，党中央、国务院和中央军委决定，授予成都市公安局交通警察支队等320个集体“全国抗震救灾英雄集体”荣誉称号；追授雷勇等5名同志“全国抗震救灾模范”荣誉称号；授予蒋敏等517名同志“全国抗震救灾模范”荣誉称号。
（3）抗震救灾英雄人物的事迹给我们什么样的人生价值启示?（8分）
扶余县第一中学2012--2013学年度上学期期末试题参考答案
高二政治

本试卷分第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间120分钟。
第I卷（选择题共60分）
注意事项：
1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号用铅笔涂写在答题卡上。
2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题上。
3、不可以使用计算器。
一、选择题（每小题5分，共60分）
1．△ABC中，a＝3，b＝，c＝2，那么B等于（ ）
A． 30° B．45° C．60° D．120°
2．试探究下列一组数列的基本规律:0,2,6,14,30,…,根据规律写出第6个符合规律的数,这个数是( )
A.60 B.62 C.64 D.94
3．已知数列的通项公式是，则等于（ ）
A.70 B.28 C.20 D.8
4．三个数成等比数列，其和为14，各数平方和为84，则这三个数为（ ）
A．2，4，8 B．8，4，2 C．2，4，8，或8，4，2 D．
5．不等式≥0的解集是（ ）
A.［2,＋∞］ B.(－∞,1］∪［2,＋∞） C.(－∞,1) D.(－∞,1)∪［2,＋∞)
6．下面给出的四个点中，位于表示的平面区域内的点是（ ）
A． B． C． D．
7．过点（0，1）与双曲线仅有一个公共点的直线共有 （ ）
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
8． 抛物线上一点到焦点的距离为1,则点的纵坐标是 ( )
A. 0 B. C. D.
9．命题p:0是偶数，命题q：2是3的约数，则下列命题为真的是（ ）
A．p且q B.p或q C. 非p D. 以上都不对
10．函数f(x)=在（1,2）处的切线斜率为（ ）
A．1 B. 2 C. 3 D. 4
11．k为何值时，直线y=kx+2和椭圆有两个交点 （ ）
A．—或k< —
C．—k D．k或k —
12．函数的极大值为（ ）
A．4 B. 3 C. -3 D. -4
第II卷
二 填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
13．已知命题p：，则p为____________________________
14．中心在原点，焦点在x轴上，若长轴长为18，且两个焦点恰好将长轴三等分，则此椭圆的标准方程为______________________________
15．函数y=的导数为_______________
16．函数f(x)=的单调减区间为___________________
三.解答题: (解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (本题满分10分)
一艘轮船按照北偏西50°的方向，以15海里每小时的速度航行，一个灯塔M原来在轮船的北偏东10°方向上，经过40分钟，轮船与灯塔的距离是海里，则灯塔和轮船原来的距离为多少？

18. (本题满分12分)
若不等式对一切恒成立, 求的取值范围。
19. (本题满分12分)
中心在原点，长半轴长与短半轴长的和为9，离心率为0.6，求椭圆的标准方程。
20.（本题满分12分）
已知椭圆及直线．
（1）当为何值时，直线与椭圆有公共点？
（2）若直线被椭圆截得的弦长为，求直线的方程．
21. (本题满分12分)
求下列函数的导数
（1）
（2）
22 (本题满分12分)
已知函数在R上是减函数，求实数的取值范围。
扶余县第一中学2012—2013学年度上学期期末考试
高二数学（文）参考答案
20、解：（1）把直线方程代入椭圆方程得 ，
即．，解得．
（2）设直线与椭圆的两个交点的横坐标为，，由（1）得
，．
根据弦长公式得 ：．解得．
方程为．

本试卷分第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间120分钟。
第I卷（选择题共60分）
注意事项：
1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号用铅笔涂写在答题卡上。
2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题上。
3、不可以使用计算器。
一、选择题（每小题5分，共60分）
1. 若命题“”为真，“”为真，则 （ ）
A．p真q真　　 B．p假q假 C．p真q假　 D．p假q真
2. 设p：, q：,则p是q的（ ）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
3. 下列向量中不垂直的一组是
A., B. ,
C. , D. ,
4. 抛物线y 2＝4x上的点A到其焦点的距离是6，则点A的横坐标是( )
A . 5 B . 6 C . 7 D . 8
5. 设F1、F2分别是双曲线x2－＝1的左、右焦点．若P在双曲线上，且·＝0，则
|＋|等于(　　)
A．2 B. C．2 D.
6. 若椭圆的离心率为，则双曲线的离心率为( )
A． B. C. D .
7. .双曲线的焦点到渐近线的距离为（ ）
A．2 B．2 C． D．1
8. 设过抛物线的焦点的弦为AB，则|AB|的最小值为(　　)
A. B． C．2 D．无法确定
9. 直三棱柱ABC—A1B1C1中，若， 则 ( )
A．+－ B．－+ C．－++ D．－+－
10. 等轴双曲线的中心在原点，焦点在轴上，与抛物线的准线交于两点，；则的实轴长为（ ）
A. B. C . D.
11. 下列说法错误的是（ ）
A．命题“若，则=1”的逆否命题为：“若≠1，则”
B．“1”，是“||>1”的充分不必要条件
C．若pq为假命题，则p、q均为假命题
D．若命题p：“0∈R，使得”,则p：“∈R，均有”
12. 设双曲线的离心率，右焦点为F(c ，0)，方程的两个实根分别为x1和x2，则点P(x1，x2) 满足（ ）
A．必在圆x2＋y2＝2内 B．必在圆x2＋y2＝2上
C．必在圆x2＋y2＝2外 D．以上三种情形都有可能
第II卷
二 填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
13. 已知双曲线的一条渐近线方程是，它的一个焦点与抛物线的焦点相同，则双曲线的方程为 ___.
14. 在正方体ABCD－A1B1C1D1中，E、F分别为AB、CC1的中点，则异面直线EF与A1C1所成角的大小是_______.
15. 已知点A(λ＋1，μ－1,3)，B(2λ，μ，λ－2μ)，C(λ＋3，μ－3,9)三点共线，则实数λ＋μ＝________.
16. .以下三个关于圆锥曲线的命题中：
①设A、B为两个定点，K为非零常数，若｜PA｜－｜PB｜＝K，则动点P的轨迹是双曲线.
②方程的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率.
③双曲线与椭圆有相同的焦点.
④已知抛物线,以过焦点的一条弦AB为直径作圆，则此圆与准线相切.
其中真命题为 （写出所有真命题的序号）.
三.解答题: (解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (本题满分10分)
过椭圆＋＝1内点M(2,1)引一条弦，使弦被M平分，求此弦所在直线的方程．
18. (本题满分12分)
抛物线顶点在原点，它的准线过双曲线的一个焦点，并且这条准线垂直于x轴，又抛物线与双曲线交于点P( ，)，求抛物线和双曲线的方程．
19. (本题满分12分)
在平面直角坐标系中，过定点C(0，)作直线与抛物线相交于A﹑B两点, 若点N是点C关于坐标原点O的对称点，求△ANB面积的最小值.
20.（本题满分12分）
如图，已知正四棱柱ABCD-的底面边长为3，
侧棱长为4，连结，过A作 ,垂足为F，
且AF的延长线交于E.
（1） 求证：平面AEC；
（2） 求二面角B-AE-C的的余弦值。
21. (本题满分12分)
如图，棱长为1的正方体ABCD－A1B1C1D1 中，E，F，G分别是DD1，BD，BB1的中点．
(1) 求证：EF⊥CF；
(2) 求与所成角的余弦值；
(3) 求CE的长．
22 (本题满分12分)
已知椭圆的离心率，连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4.
(1) 求椭圆的方程；
(2) 设直线与椭圆相交于不同的两点，已知点的坐标为（），点在线段的垂直平分线上，且，求的值.
扶余县第一中学2012—2013学年度上学期期末考试
高二数学（理）参考答案
19. 解：依题意，点N（0，-p），且直线的斜率存在，设为k，直线AB方程为y=kx+p，
A
由消去y得
所以
∣AB∣=
又点到直线的距离公式得
从而=
所以当k=0时，最小值为
20.证明： 根据题意，建立空间直角坐标系如图所示，则
A(3，0，0),B(3，3，0),C(0，3，0),,
（1），

（2）由（1）知，，是平面
AEC的一个法向量。
又是平面ABE的一个法向量.
即二面角B-AE-C的余弦值为
(2)解：因为，
，
．
所以
(3)解：．
(2)解：由（1）可知A（-2,0）。设B点的坐标为（x1,,y1）,直线l的斜率为k，
则直线l的方程为y=k(x+2),
于是A,B两点的坐标满足方程组
由方程组消去y并整理，得
由得
设线段AB是中点为M，则M的坐标为
以下分两种情况：
（1）当k=0时，点B的坐标为（2,0）。线段AB的垂直平分线为y轴，于是
（2）当K时，线段AB的垂直平分线方程为

本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。
注意事项
1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
第I卷 （选择题48分）
本试卷共12小题，每小题4分，部分得分2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合要求。
１．如图所示，半径为R的圆线圈共有n匝，其中心位置处半径为r的虚线范围内有匀强磁场，磁场方向垂直线圈平面，若磁感应强度为B，则穿过线圈的磁通量为(　　)
A．πBR2　　　　　　
B．πBr2
C．nπBR2
D．nπBr2
2．有一闭合矩形线框由静止开始下落，下落过程中线框始终保持在竖直平面内且上下边水平，匀强磁场水平且垂直于线框平面，当线框的下边进入磁场，而上边尚未进入磁场的过程中，不计空气阻力。线框不可能做（ ）
A．匀速直线运动
B．加速度越来越小的加速直线运动
C．加速度越来越小的减速直线运动
D．匀加速直线运动
３．如图所示，半径为R的圆形线圈两端A、C接入一个平行板电容器，线圈放在随时间均匀变化的匀强磁场中，线圈所在平面与磁感线的方向垂直，要使电容器所带的电量增大，可采取的措施是（ ）
A．电容器的两极板靠近些
B．增大磁感强度的变化率
C．增大线圈的面积
D．改变线圈平面与磁场方向的夹角
４．如图所示，ab是一个可以绕垂直于纸面的轴O转动的闭合矩形导体线圈，当滑动变阻器R的滑片P自右向左滑动的过程中，线圈ab将(　　)
A．发生转动，但电源的极性不明，无法确定转动方向
B．顺时针转动
C．逆时针转动
D．静止不动
５．如图，在匀强磁场中水平放置一平行金属导轨（电阻不计），且与大螺线管M相接，磁场方向竖直向下，在M螺线管内同轴放置一小螺线管N，N中通有正弦交流电，t=0时刻电流为零，则M 中的感应电流的大小与跨接放于平行导轨上的导体棒ab的运动情况为（ ）
A．时刻M中电流最大
B．时刻M中电流最小
C．导体棒ab将在导轨上来回运动
D．导体棒ab将一直向右方（或左方）做直线运动
６．一矩形线圈，绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动，线圈中的感应电动势e随时间t的变化规律如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A．每当e转换方向时，通过线圈的磁通量的绝对值都为最大
B．t1时刻通过线圈的磁通量绝对值最小
C．t2时刻通过线圈的磁通量绝对值最大
D．t3时刻通过线圈的磁通量变化率的绝对值最大
７．如图所示，闭合金属圆环从高为h的曲面左侧自由滚下，又滚上曲面右侧，环平面与运动方向均垂直于非匀强磁场，环在运动过程中摩擦阻力不计，则下列说法不正确的是（ ）
A．环滚上曲面右侧的高度小于h
B．运动过程中环内有感应电流
C．环滚入曲面左侧的高度等于h
D．运动过程中安培力对环一定做负功
８．在交流电电路中，如果电源电动势的最大值不变，频率可以改变，在如图电路的a、b两点间逐次将图中的电路元件甲、乙、丙单独接入，当使交流电频率增加时，可以观察到下列论述的哪种情况（ ）
A．A1读数不变，A2增大，A3减小
B．A1读数增大，A2不变，A3减小
C．A1读数减小，A2不变，A3增大
D．A1，A2 ，A3读数均不变
９．如图所示，E为电池，L是电阻可忽略不计、自感系数足够大的线圈，D1、D2是两个规格相同且额定电压足够大的灯泡，S是控制电路的开关．对于这个电路，下列说法错误的是(　　)
A．闭合开关S待电路达到稳定，再将S断开瞬间，D2立即熄灭，D1闪亮一下再熄灭
B．闭合开关S待电路达到稳定，D1熄灭，D2比原来更亮
C．刚闭合开关S的瞬间，通过D1、D2的电流大小相等
D．刚闭合开关S的瞬间，通过D1、D2的电流大小不相等
⒑如图所示，竖直放置的两根平行金属导轨之间接有定值电阻R，质量不能忽略的金属棒与两导轨始终保持垂直并良好接触且无摩擦，棒与导轨的电阻均不计，整个装置放在匀强磁场中，磁场方向与导轨平面垂直，棒在竖直向上的恒力F作用下加速上升的一段时间内，力F做的功与安培力做的功的代数和等于(　　)
A．棒的动能增加量
　B．棒的机械能增加量
C．棒的重力势能增加量
D．电阻R上放出的热量
⒒如图所示，光滑固定导轨，p、q水平放置，两根导体棒m、n平行放于导轨上，形成一个闭合回路，当一条形磁铁从高处下落接近回路时下列说法合理的是(　　)
A．m、n将互相远离
B．m、n将互相靠拢
C．磁铁的加速度小于g
D．磁铁的加速度仍为g
⒓如图所示，一个“∠”形导轨垂直于磁场固定在磁感应强度为B的匀强磁场中．导体棒ab与导轨由相同粗细、相同材料的导体制成，导体棒与导轨接触良好．在外力作用下，导体棒以恒定速度v向右运动，以导体棒在图中所示位置的时刻作为计时起点，则回路中感应电动势E、感应电流I、导体棒所受外力的功率P和回路中产生的焦耳热Q随时间t变化的图象中，正确的是(　　)
第Ⅱ卷（非选择题52分）
二．填空题（共20分，其中13题每空2分 ，14、15、16题每题各4分）
⒔把一个闭合矩形线圈从与其平面垂直的匀强磁场中匀速拉出来。若第一次用0.3s时间拉出，外力做的功为W1，线圈中产生的电流为I1，电功率为P1，通过导线横截面的电量为q1；第二次用0.9s时间拉出，外力做功为W2，线圈中产生的电流为I2，电功率为P2，通过导线横截面的电量为q2，则⑴ W1 W2 ⑵ I1 I2 ⑶ q2 q1 ⑷ P2 P1
（填“﹥” 或“﹤” 或“=”）
⒕一个边长为10 cm的正方形金属线框置于匀强磁场中，线框匝数n＝100，线框平面与磁场垂直，电阻为20 Ω.磁感应强度随时间变化的图象如图所示．则在一个周期内线框产生的热量为________ J.
⒖ 如图所示，竖直平面内有一金属环，半径为a，总电阻为R(指拉直时两端的电阻)，磁感应强度为B的匀强磁场垂直穿过环平面，在环的最高点A用铰链连接长度为2a、电阻为的导体棒AB，AB由水平位置紧贴环面摆下，当摆到竖直位置时，B点的线速度为v，则这时AB两端的电压大小为
16．如图所示，均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置，当a绕O点在其所在平面内旋转时，b中产生顺时针方向的感应电流，且具有扩张趋势，由此可知，圆环a 时针 速旋转(填“顺”或“逆”　、“加”或“减”　)
三．计算题(本题共3小题，17、18题每小题各11分，19题10分，共32分，计算时必须有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位，直接写结果的不得分)
⒘　如图所示，水平放置的平行金属导轨，相距L＝0.50m，左端接一电阻R＝0.20Ω，磁感应强度B＝0.40T的匀强磁场方向垂直于导轨平面，导体棒ab垂直放在导轨上，并能无摩擦地沿导轨滑动，导轨和导体棒的电阻均可忽略不计，当ab以v＝4.0 m/s的速度水平向右匀速滑动时，求：
(1)ab棒中感应电动势的大小，并指出a、b哪端电势高？
(2)回路中感应电流的大小；
(3)维持ab棒做匀速运动的水平外力F的大小
（说明：计算时可认为导体棒ab长为L＝0.50m）
⒙　如图所示，一矩形线圈在匀强磁场中绕OO′轴匀速转动，磁场方向与转轴垂直．线圈匝数n＝40，电阻r＝0.1 Ω，长l1＝0.05 m，宽l2＝0.04 m，角速度ω＝100 rad/s，磁场的磁感应强度B＝0.2 T．线圈两端外接电阻R＝9.9 Ω的用电器和一个交流电流表．求：
(1)由图示位置开始计时线圈中产生的感应电动势的瞬时值表达式；
(2)电流表的读数；
(3)用电器R上消耗的电功率．（均保留两位有效数字）
⒚ 如图所示，两根相距L平行放置的光滑导电轨道，与水平面的夹角均为，轨道间有电阻R，处于磁感应强度为B、方向竖直向上的匀强磁场中，一根质量为m、电阻为r的金属杆ab，由静止开始沿导电轨道下滑．设下滑中ab杆始终与轨道保持垂直，且接触良好，导电轨道有足够的长度，且电阻不计．求：
(1)ab杆将做什么运动？
(2)若开始时就给ab沿轨道向下的拉力F使其由静止开始向下做加速度为a的匀加速运动
(a＞gsin)．求拉力F与时间t的关系式．

⒚ [解析]　(1)金属杆受力如图所示，当金属杆向下滑动时，速度越来越大，安培力F安变大，金属杆加速度变小．随着速度的变大，加速度越来越小．ab做加速度越来越小的加速运动，最终加速度变为零，金属杆做匀速运动．
(2)经过时间t，ab杆速度v＝at，感应电流I＝
由牛顿第二定律F＋mgsinα－BILcosα＝ma
F＝m(a－gsinα)＋·t.

本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。
第I卷 （60分）
注意事项
1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3．本试卷共40小题，1 ～ 20题每小题 1分；21 ～ 40题每小题 2分，共60分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合要求。
一．选择题
1．下列有关人类神经传导的叙述，正确的是（ ）
A ．在神经纤维上及两个神经元之间，兴奋是以电信号的形式传递
B ．两个神经元的细胞膜是直接接触，以便于兴奋的传递
C ．突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体
D ．轴突末端细胞质中小泡内的递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制
2．取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如右下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外，强刺激c处，电位计指针的偏转情况是（ ）
A．不发生偏转　
B．发生一次偏转
C．发生两次方向相同的偏转
D．发生两次方向相反的偏转
3．下列有关神经调节的说法正确的是（ ）
A．在体温调节过程中，温觉感受器既能感受温觉又能感受冷觉
B．兴奋在神经元之间传递的速度与在神经纤维上传导的速度相同
C．兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
D．感受器不仅分布在体表部位，在体内各器官中也分布着大量的感受器
4.各项不属于影响稳态的因素是（ ）
A.温度 B.渗透压 C.pH值 D.酶
5．下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是（ ）
A．用盐酸滴定等量人体血浆与0.9%的NaCl溶液，两者的pH变化相同
B．内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动共同维持的
C．在正常情况下，内环境各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
6．下列有关糖尿病的叙述，正确的是（ ）
A．病人由于多饮、多尿，从而引起多食
B．将1ml斐林试剂和病人尿液混匀后，出现砖红色沉淀
C．病人因胰岛素分泌较少，使得葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用发生障碍
D．合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病
7．下列对 HIV 的描述错误的是（ ）
A ．专性寄生 B ．衣壳粒上具有抗原特异性
C ．主要在人的T细胞中增殖 D．攻击人体后会引起自身免疫反应
8．下列关于人体免疫的叙述正确的是：
A．体液中的吞噬细胞对病原体的吞噬作用属于非特异性免疫
B．淋巴系统包括淋巴器官、淋巴细胞、淋巴因子和抗体
C．抗体只存在于内环境中
D．HIV病毒主要攻击B 细胞
9．先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内，得到的
抗体含量曲线如右图所示。该曲线图表明（ ）
A．小鼠对抗原A更敏感
B． 抗原A的破坏性更大
C．二次反应比初次反应更强
D．小鼠对抗原B反应较慢
10．科学家能利用基因工程技术培育出特殊的西红柿、香蕉，食用后人体内可产生特定的抗体，这说明这些西红柿、香蕉中的某些物质至少应（ ）
A．含有丰富的免疫球蛋白　　　 B．含有某些抗原特异性物质
C．含有一些灭活的病菌　　　　　D．能刺激人体内效应Ｔ细胞分泌抗体
11．某种群产生了一个突变基因G，其基因频率在种群中
的变化如下图所示。以下叙述不正确的是（ ）
A．G的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰
B．G纯合子的存活率可能高于杂合子
C．G纯合子的出生率不一定高于杂合子
D．该种群基因库中G频率的变为1.0表示新物种已产生
12．若用甲代表生产者，乙代表消费者，丙代表分解者，丁代表大气中的CO2库。下图中能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系的是（ ）
13．下列直接影响动物种群密度变化的是（ ）
A．出生率、死亡率和迁入、迁出 B．年龄组成和出生率、死亡率
C．性别比例和出生率、死亡率 D． 性别比例和年龄组成
14．在制作生态瓶，观察生态系统稳定性时，下列哪项做法将降低生态系统的稳定性（ ）
A．为了防止病原体对动植物的侵害，用蒸馏水代替自来水 B．生态瓶要给于一定的光照
C．生态瓶中要添加一定的分解者 D．对生态瓶通以一定量的空气
15．下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间
变化的曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．在时间t0～t1内，种群数量是“J”型增长
B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2
C．捕获该鱼的最佳时期为t2时
D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势
16．下列不属于人体的内环境成分发生明显变化而引起的病症是（ ）
Ａ．贫血 Ｂ．组织水肿 Ｃ．手足抽搐 Ｄ．尿毒症
17．在实验条件下，测试某种恒温动物离体细胞的呼吸强度（E）受温度（T）变化的影响，预期结果是（ ）
18．下列有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中，不正确的是（ ）
A．后者以种群为研究对象 B．后者认为新物种形成的标志是产生生殖隔离
C．两者都认为突变、重组是变异的主要来源 D．两者都认为生物的变异是自然选择的基础
19．下列关于下表为某河流生态系统从生产者开始的四个营养级的年能流量。其中属于次级消费者的是（ ）
营养级
a
b
c
d
能量（×105J·m—2）
141.10
15.91
871.27
0.88
A．a B．b C．c D．d
20．受抗原刺激后的淋巴细胞：
A．细胞周期变长，核糖体活动增强 B．细胞周期变长，核糖体活动减弱
C．细胞周期变短，核糖体活动减弱 D．细胞周期变短，核糖体活动增强
21．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏活性最高，在血浆中活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据( )
A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的
B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据
C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢
D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响
22．在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10—5～14×10—5mg/mL，而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ。说明了激素调节具有（ ）
A．通过体液运输????????????????? B．直接作用于靶器官、靶细胞
C．直接参与细胞内的代谢活动????? D．微量和高效的特点
23．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ）
A．血浆渗透压降低时，引起口渴???? ?B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少
C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强??? D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱
24．在一些山区的溪流里能见到一些大蝌蚪没能正常完成变态发育，其原因是体内缺乏（ ）
A．性激素??? 　?? B．生长激素　?? 　 C．生长抑制素　 　 D．甲状腺激素
25．下列关于人体在寒冷时维持体温恒定的叙述，正确的是（ ）
A．寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加
B．寒冷时，产热增加，产生的热量全部经皮肤散失
C．寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量
D．寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关
26．在啤酒生产中用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是（ ）
A．生长素???? B．赤霉素??? C．细胞分裂素???? D．脱落酸
27．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结论的叙述正确的是（ ）
A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的
存在
B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到 14C的存在
C．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在
D．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在
28．在细胞免疫和体液免疫过程中，最终消灭抗原的是（ ）
A．浆细胞或效应T细胞? ???????B．记忆细胞??? ?
C．吞噬细胞 ??????????????????D．抗体
29．人体大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果。其最可能的原因是（ ）
A．体液大量丧失?????????????? B．非特异性免疫减弱
C．特异性免疫减弱???????????? D．营养物质不能及时补充
30．下列过程中不属于体液免疫过程的是（ ）
A．形成浆细胞?????????? B．抗原处理、呈递和识别的阶段
C．形成效应T细胞?????? D．浆细胞产生抗体与相应抗原特异性结合
31．皮肤、肠黏膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为（ ）
A．激素调节??????????????????????? B．体液调节
C．高级神经中枢调节??????????????? D．神经—体液—免疫调节
32．下列食物链，能成立的是（ ）
A．阳光→草→兔→狐??????????? B．田鼠→蛇→山鹰
C．植物→鹿→狮子→细菌??????? D．植物→鼠→蛇→山鹰
33．下列对生态系统能量流动特征的描述中，除哪项外均正确（ ）
A．食物链和食物网是能量流动的渠道 B．食物链越短，可供养的消费者越多
C．食物链中初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D．单向流动、逐级递减
34．生态系统物质循环的特点不包括下列的（ ）
A．带有全球性? B．在生态系统的各营养级之间循环往复
C．物质是指组成生物体的基本元素 D．在群落与无机环境之间循环往复?
35．一个外来物种种群侵入到一个新的环境，不可能出现的情况是（ ）
A．该种群由于不适应新环境而遭淘汰　B．该种群数量增长不受新环境中其他生物的制约
C．该种群威胁到新环境内物种的多样性D．该种群数量在一段时间内可能呈“J”型增长
36．图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个
体数量的发展趋势是（ ）
A．衰退型和增长型? B．增长型和衰退型?
C．稳定型和衰退型? D．增长型和稳定型
37．下列叙述中，正确的是（ ）
A．当狼吃掉一只兔时，就获得了兔的全部能量
B．当狼捕食兔时，能量就从第一营养级流入了第二营养级
C．生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落
D．森林生态系统的稳定性高于草原生态系统
38. 如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是（ ）
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时，种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
A．①②??????? B．①④??????? C．①③????? D．③④
39．表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是（ ）
40．大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是（ ）
A．温度、食物???? B．温度、光照???? C．湿度、温度??? D．光照、食物
第Ⅱ卷 （40分）
41（7分）下图为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：
(1)在神经系统中， 是调节内分泌活动的枢纽； 是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢。
(2)性腺发育的主要调节过程是图中的内外刺激→A→ →靶器官。(用图中字母表示)；胰液分泌的主要调节过程是内外刺激→ →效应器。(用图中字母表示)。
(3)在血糖平衡的调节中，能起协同作用的激素是 和 。
(4)试举一例能体现内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能： 。
42（7分）下面表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素)，分析回答：
(1)人体生命活动只有在____的共同调
节下才能正常进行。
(2)寒冷环境下，激素_____ (填字母)
的分泌量明显增加，以增加产热量，
同时机体还可以通过__ 等变化
以减少散热。
(3)当血糖浓度低于正常值后，可刺激
下丘脑通过传出神经使胰岛A细胞兴奋，增加有关激素的分泌量，同时_ ____(激素)的分泌量也会增加，这两种激素在调节血糖浓度上表现为_ _______作用。
(4)当血糖浓度升高后，胰岛素能和细胞膜上的受体结合，使葡萄糖进入细胞。细胞膜上识别胰岛素的受体的化学本质是_____ ___。葡萄糖进入细胞后的变化主要是____ ____ ___ _。
43（6分）为了验证植物向光性与植物生长素的关系，某学习小组设计了如下实验方案：（一）方法步骤? 取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼
苗的真叶未突破胚芽鞘），按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
（二）实验结果预测? 在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是????? ???? ?? 装置，而玉米幼苗基本停止生长的是???????????? 装置。
（三）部分实验结果的分析与推论
（1）根据1和3装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性的原因是??????????????????????? 引起的。
（2）根据1和2装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与??????? 有关。
（3）根据4和1装置实验记录的对照分析，可以说明????????????????????????????。
（4）根据5和6装置之间实验记录的对照分析，只能说明?????????????????????? 。
44（10分）回答有关免疫问题。（1）抗体的化学成分为????????????? 。当?????????? 细胞表面的识别受体受到抗原刺激
时，该细胞增殖、分化为?????????????? 细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。
（2）HIV主要攻击人体内的????????????? ，最终导致人体的??????????? 全部丧失。
（3）下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。
　　 当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线?????????? ；表示对抗原X的抗体产生量是曲线???????? ，其特点是????????????????????????????? ，这是因为初次免疫反应时产生的?????? 细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线?????????? 。
45（10分）下图示某草原生态系统的食物网，请回答：
（1）生态系统的成分中，上图中只体现了两种成分，未体现的另两种成分是 和 。
（2）生态系统中，食物链交错连结成食物网的原因是：????????????????????????? 。
（3）该食物网中，蛇和鼠、鼠和食植昆虫的关系分别是：?????? 和???????? 。
（4）分析生态系统的能量流动状况，应从???????????????????????? 开始。若该生态系统的能量传递效率平均为10％，假设第一营养级的同化能量是2×107kJ，则鹰最终获得的最大能量值是??????????????? 。
（6）由上图可知，下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因有：
①各营养级生物体内的大量能量被???????????? ；
②其次是上个营养级的部分能量???????????????????? ；
③还有少数能量???????????????????? 利用。
扶余一中高二上学期期末测试题参考答案
一．选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
D
D
D
D
C
C
D
A
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
D
D
A
A
C
A
B
C
B
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
选项
B
B
C
D
D
B
C
D
B
C
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
选项
B
D
C
B
B
D
C
C
A
D

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。试卷满分150分，考试时间120分钟。
注意事项：1．开始答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写清楚。
2．将答案填在相应的答题卡内，在试题卷上作答无效。
第 一 卷
第一部分 听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?
A．￡19.15. B．￡9.15. C．￡9.18.
答案是B。
1．Where may the conversation take place?
A．In a restaurant. B．In an office. C．At home.
2．Who may have the woman’s iPhone 4S?
A．The man. B．The head teacher. C．The librarian.
3．How is the contest?
A．Easy. B．Exciting. C．Difficult.
4．What does the man imply?
A．The woman has a bad memory.
B．The woman is too proud.
C．The woman is so careless.
5．What did the woman do this morning?
A．She went to the cinema.
B．She met with an accident.
C．She went to see her brother.
第二节 （共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至8题。
6．When will the man go to the get-together?
A．This Thursday morning.
B．Next Thursday morning.
C．Next Thursday evening.
7．Why will the man hold the get-together?
A．To celebrate Mary’s coming back from abroad.
B．To grate the coming of Han Han.
C．To celebrate Mary’s birthday.
8．Where are the two speakers?
A．On the Internet. B．On the phone. C．On the plane.
听第7段材料，回答第9至11题。
9．What did the man eat?
A．Noodles with sea food. B．Salad with sea food. C．Rice with sea food.
10．What may be the relationship between the two speakers?
A．Doctor and patient. B．Mother and son. C．Friends.
11．How did the man get the food?
A．The man bought it. B．The woman cooked it. C．The man cooked it.
听第8段材料，回答第12至14题。
12．What may be the relationship between the two speakers?
A．Employer and employee. B．Teacher and student. C．Clerk and customer.
13．What does the woman think of herself?
A．Fat. B．Pretty. C．Clever.
14．How long will the woman be trained?
A．A month. B．Half a year. C．A year.
听第9段材料，回答第15至17题。
15．What does the woman’s colleague advise?
A．The woman should manage the supermarket.
B．The woman should practice in the office of the hotel.
C．The woman should ask for a higher pay.
16．What does the woman study?
A．Hotel management. B．Clothing design. C．Marketing.
17．What can we infer from the conversation?
A．The woman hasn’t graduated.
B．The woman has graduated.
C．The woman will leave the company.
听第10段材料，回答第18至20题。
18．How long will the flight take?
A．Three hours and five minutes.
B．Three hours and fifteen minutes.
C．Three hours and fifty minutes.
19．What is the average speed?
A．607km/h. B．617km/h. C．670km/h.
20．What may the passengers do during the flight?
A．Use cell phones. B．Smoke. C．Use laptop computers.第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
例：It is generally considered unwise to give a child he or she wants.
A．however B．whatever C．whichever D．whenever
答案是B。
21．The book is aimed globe travelers rather than the one-trip-a-year holiday ones.
A．for B．of C．to D．at
22．I didn’t see the 3D film Hugo, or I you about it.
A．had told B．would have told C．must have told D．told
23．By me that no good could come of staying, the policeman persuaded me to leave.
A．adopting B．attempting C．predicting D．convincing
24．______ was very_______ that little Tom wrote the letter.
A. It ; careful B. It ; carefully C. He ; careful D. He ; carefully
25．There is not much I can say that the love I hold for Jay Chou, my favorite pop star.
A．conveys B．has conveyed
C．will convey D．conveyed
26．Some students believe that they must read every text slowly and carefully, every unknown word and stopping to worry about it.
A．underline B．underlining
C．underlined D．to underline
27．It was in the factory______ his friend worked_______ he picked up a lot of experience.
A. where ; where B. that ; where C. that ; that D. where ; that
28．Frankly speaking, I really hate when I get a lot of junk e-mails.
A．it B．that C．these D．them
29．John didn’t think he was getting what was coming to him, he stopped the job.
A．if B．for C．so D．after
30．The teams decided to play game out in spite of the failing light.
A．the; a B．the; the C．the; 不填 D．不填; 不填
31．According to the news, a(n) driver carelessly ran into and damaged a family car on a highway.
A．ashamed B．random C．opposed D．awkward
32．Sydney promised her that he would always do anything he could for her to_______ of her happiness.
A. making sure B. be sure C. being sure D. make sure
33．Could you tell me that that makes you never give up when you are working on the entertainment?
A．what it is B．what is it C．it is what D．is it what
34．The manager was about to leave his secretary called him back.
A．and B．before C．when D．until
35．Recently, more than three thousand students guaranteed they would be far away from net bars in Zhangjiajie city, Hunan Province.
A．when B．what C．whether D．that
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36～55各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
I was walking home from work on a busy city street with lots of people. At that time, I wasn’t
36 going home, because my friends was 37 with their own business and weren’t able to spend time lazily with me. It’s then when I 38 past a homeless person that I hadn’t 39 before. He was moving back and forth to stay 40 , and very gently asking for some 41 . His words for money were so quiet that I could 42 hear him.
Something made me stop, turn around, and walk up to him. All the while 43 thoughts whirled （回旋）around in my head like, “What do you think you’re doing?” “You’re 44 , it’s dark out and you’re a woman.” Before I knew what I was 45 I asked him if he had had dinner yet and would he like to 46 me at a nearby restaurant. He said he hadn’t eaten and he would like to. 47 , he walked with me a few yards to the restaurant and 48 the door open for me as we entered.
He asked for the smallest thing on the 49 but I ordered a larger meal and I explained that the
50 wasn’t worth worrying about. We had a good dinner and a pleasant 51 about everyday things like where we grew up and what kind of music we liked. All the time I just hoped to say the
52 thing and to give him the 53 everyone deserves. I didn’t want to be like the case that I was better than anybody.
I was so grateful for this experience. I may not have met my friends that evening but I met an unexpected friend and the experience 54 my life. It will make me think twice in future before I
55 about something I think I lack.
36．A．keeping away from B．putting off C．insisting on D．looking forward to
37．A．easy B．busy C．careful D．satisfied
38．A．walked B．looked C．came D．turned
39．A．felt B．known C．seen D．heard
40．A．warm B．cold C．cool D．hot
41．A．food B．kisses C．hugs D．change
42．A．happily B．hopefully C．hardly D．sadly
43．A．merry B．anxious C．boring D．touching
44．A．alone B．lonely C．kind D．excellent
45．A．asking B．thinking C．saying D．finding
46．A．join B．invite C．take D．bring
47．A．However B．Besides C．Anyhow D．Therefore
48．A．knocked B．pushed C．held D．threw
49．A．table B．dish C．menu D．plate
50．A．income B．price C．tip D．service
51．A．lunch B．speech C．discussion D．conversation
52．A．wrong B．right C．good D．bad
53．A．respect B．money C．help D．worry
54．A．destroyed B．kept C．changed D．made
55．A．learn B．quarrel C．think D．complain
第三部分 阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Immigrants to the coast of southern Appalachian Mountains of North America brought the music and instruments of the Old World along with them for nearly 300 years. They brought some of their most important valuables with them. To most of them this was an instrument. Early Scottish settlers enjoyed the violin because it could be played to sound sad or lively. The Irish violin, the German dulcimer, the Italian mandolin, the Spanish guitar, and the West African banjo were the most common musical instruments.
The communication among musicians from different ethnic groups（族群）produced music unique to this region of North America. Appalachian string bands（弦乐队）of the early 20th century primarily consisted of the violin, guitar, and banjo. This early country music along with early recorded country music is often referred to as old-time music.
According to Bill Malone in Country Music U.S.A, country music was “introduced to the world as a southern phenomenon.” In the South, folk music was a combination of cultural types, combining musical traditions of a variety of ethnic groups in the region. For example, some instrumental pieces from Anglo-Celtic immigrants were the basis of folk songs and ballads that form what is now known as old time music, from which country music descended. It is commonly thought that British and Irish folk music influenced the development of old time music. British and Irish arrivals to the Southern U.S. included immigrants from Scotland, Wales, Ireland, and England.
When many people think or hear country music, they think of it as a creation of European-Americans. However, a great deal of style－and of course, the banjo, a major instrument in most early American folk songs－came from African Americans. One of the reasons country music was created by African-Americans, as well as European-Americans, is that blacks and whites in rural communities in the south often worked and played together.
56．Where might the immigrants live 300 years ago according to the first paragraph?
A．In the mountains. B．Near the sea.
C．Along the lakes. D．By the rives.
57．Why did early Scottish settlers like to play the violin?
A．Because the violin could produce sound sad or cheerful.
B．Because the settlers always had nothing to do.
C．Because the settlers wanted to win the competitions among themselves.
D．Because the violin could bring about happy feelings in the settlers’ life.
58．What can we infer from the second paragraph?
A．Different kinds of instruments made the music unique.
B．Musicians from different ethnic groups liked to exchange ideas with each other.
C．Musicians never gave their own music to others.
D．Old-time music was played by the violin, guitar, and mandolin in the beginning.
59．What could be the best title for the passage?
A．Where and How Early Immigrants to the US Lived
B．African Instruments Influenced American Country Music
C．Why Early Immigrants Produced Folk Songs
D．The Early History of American Country Music
B
Rio (often promoted as Rio: The Movie) is a 2011 American 3D computer-animated musical comedy film and Blue Sky Studios’ sixth feature film（故事片）. The title refers to the Brazilian city of Rio de Janeiro, in which the film is set. The film was released in the United States on April 15, 2011, which was directed by Carlos Saldanha.
In a jungle near Rio de Janeiro, a baby Spix parrot who is unable to fly and several other birds are captured by smugglers（走私者）and taken to Moose Lake, Minnesota. The box containing the parrot falls to the street and is found by a girl named Linda, who names him “Blu”. Fifteen years later, Linda lives in a bookstore with Blu. Túlio, a scientist, tells Linda that Blu is the last male of his species, and he needs to marry a female to preserve it.
Linda takes Blu to Brazil, where Blu meets a female parrot named Jewel whom he falls for, but she cares about escaping. The shelter is attacked by smugglers, who are let in by the lead smuggler’s Cockatoo（美冠鹦鹉）, Nigel. Among them is Fernando, a poor, orphaned boy who helps the smugglers to earn money. Blu and Jewel are captured and Nigel explains that he used to be a performing bird on a television program, but was replaced by a parrot. Out of hatred（恨）, Nigel assists smugglers in capturing foreign birds. After he leaves, Blu and Jewel escape from limit. As they flee, Nigel chases them through Rio, and Blu and Jewel get lost in the jungle.
They meet a family of toucans（犀鸟）, whose father, Rafael, offers to take them to see his friend Luiz in removing the chain. Rafael attempts to teach Blu to fly, but Blu fails. Meanwhile, Nigel gets the aid of a group of thieving monkeys, to find Blu and Jewel. Linda and Tulio also try to find Blu…
60．How many feature films did Blue Sky Studios produce before Rio?
A． Four feature films. B．Five feature films.
C．Six feature films. D．Seven feature films.
61．Why can the Spix parrot meet Linda?
A．Because Linda buys the Spix parrot from the smugglers.
B．Because the smugglers presents the Spix parrot to Linda.
C．Because Linda rescues the Spix parrot with the scientist’s help.
D．Because Linda find the left box containing the Spix parrot.
62．The Spix parrot Blu is carried to Brazil in order to .
A．have a good holiday with Linda
B．find his missing family
C．look for a female to produce young generation
D．find the smuggler who caught him
63．What can we think of Rafael according to the last paragraph?
A．Cruel. B．Promising. C．Terrible. D．Friendly.
C
A Charlotte, North’Carolina, lawyer bought a box of very rare and expensive cigars, then insured （投保）them against fire among other things. Having smoked all his great cigars within a month, the lawyer filed claim（索赔）against the insurance company.
In his claim, the lawyer said the cigars were lost “in the series of small fires”. Of course, the insurance company refused to pay, giving the obvious reason that the man had consumed the cigars in the normal fashion.
The lawyer brought the case to the court and out of everybody’s expectation, he actually won! At the end of the trial, the judge agreed with the insurance company that the claim was somewhat crazy. But the judge said that the lawyer held a policy（保险单）from the company in which it had promised the cigars could be insured and that it would insure them against fire. Because the company didn’t say what is considered to be unacceptable fire, it had to pay the claim.
Rather than put up with long and costly appeal process, the insurance company accepted the punishment and paid $15,000 to the lawyer for his loss of the rare cigars lost in the “fires”.
After the lawyer cashed the check, the insurance company had him arrested and accused him of arson（纵火罪）! With his own insurance claim from the previous case being used against him, the lawyer was charged with burning his insured possessions on purpose and was sentenced to 24 months in prison and a $24,000 fine.
This is a true story and was the first place winner in the recent Criminal Lawyers Award Contest. It is thought to be the best lawyer story of the year, decade, and probably the century.
64．The lawyer had smoked all the cigars .
A．by design B．by mistake
C．by accident D．by contract
65．The proper order of the lawyer’s activities is .
a．having the company pay his claim b．having himself put in prison and fined
c．having smoked all the cigars d．bringing the company to the court
e．insuring the box of cigars
A．e,c,a,b,d B．a,c,e,d,b C．e,c,d,a,b D．c,e,d,b,a
66．The underlined word “it” in the third paragraph refers to .
A．the box of cigars B．the insurance company
C．the policy D．the claim
67．Which of the following proverbs is best suitable for the lawyer?
A．Who spits against heaven, it falls in his face.
B．Even the wise make mistakes sometimes.
C．Accidents will happen.
D．An honest man doesn’t do anything underhand.
D
Forest schools are a type of outdoor education in which children (or adults) visit forests, learning personal, social and technical skills. It has been defined as “an inspirational process that offers children, young people and adults regular opportunities to achieve and develop confidence through hands-on learning in a woodland environment”.
Forest schools use the woods and forests as a means to build independence and self-esteem in school-age children. Topics are broad including the natural environment, for example the role of trees in society, the complex ecosystem supported by a wilderness, and recognition of specific plants and animals. However, the personal skills are considered highly valuable, such as teamwork and problem solving. The woodland environment may be used to learn about more abstract concepts such as mathematics and communication. Forest schools are also called nature schools.
Schedules within forest schools vary, but a typical approach is to take school children to woodland for once a week, with 6 week observation period at first. Often a baseline（基线）is produced for each child in terms of areas of their overall development, with particular emphasis on their social and emotional aspects of learning (SEAL). Once the baseline assessment has been produced the Forest Schools teachers will then continue with the long term programme over the course of the academic year in order to support the child in their development and learning. The teachers will provide opportunities for each child to develop in areas that have been identified as requiring interventions（介入）or support of any kind. The time and frequency of visits influences the degree of outcome most; more time spent in forest schools brings greater benefits. Visits should continue throughout the year, allowing children to experience all weathers and the changing seasons.
Forest schools are often “led by the child’s interests” by comparison to other outdoor education which “starts with a problem for the children to investigate”.
68．Who can benefit from Forest schools?
A．People who are not suitable for the public school system.
B．People of different countries learn the same language.
C．People who are dismissed by the public schools.
D．People of all ages who hope to learn knowledge.
69．What personal skills are considered highly valuable in Forest schools?
A．The ability of inventing something of great valuable.
B．The power of making himself stronger in character.
C．The ability of joining teamwork and solving problems.
D．The skills of making friends with some strange people.
70．What is the common way to be used in Forest schools?
A．Letting children themselves make study plans.
B．Guiding students to carry out experiments in labs.
C．Teaching children to learn to observe in fixed time.
D．Introducing contents beyond the requirements of textbooks.
第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
My stepmother did work very far away. After about an hour of walking, my little brother got tired. 71 He started getting really heavy, that’s when I noticed that he had fallen asleep. I then looked down and saw that he had lost a shoe while sleeping. I knew we needed to find that shoe. My stepmother would not be able to afford new shoes for my brother.
72 So I told him to stay where he was and I would run and find the shoe and comeback for him. A man overheard and stopped me right before I walked off. He asked me, “You are leaving your brother here to go find the shoe? What if he is not here when you return?” 73
He asked where we were headed and I told him my little brother wanted his mother. I remember him looking at me and smiling really big. He took both me and my brother and put us in a taxi and sent us to our destination. 74 When we got home, I received a spanking（打屁股）. She said it was because I did not consider mine and my brother’s safety.
During my entire life I have got much kindness from strangers. 75 But he taught me a lesson that I cherish and value to this day-that people are more important than things.
A．I did not know how to answer that question.
B．I walked with him on my back for what seemed to be endless.
C．When my mother saw us, she was very surprised and glad.
D．Once we got there, my mother was not too happy to hear the story.
E．My only regret is that I do not remember what the gentleman’s face looked like.
F．Because my brother wanted to see his mother, I decided to carry him to the place.
G．But it would take too long to do it while carrying my brother.
第 二 卷
注意：将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第四部分 写作（共两节，满分35分）
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同学写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
When I was six years old, I went to school and became a pupil. My first teacher is Mrs. Zheng. She was an old teacher. Her eyes were kind but bright. She treated us as her child and loved us heart and soul. One day in afternoon, we were having our handwriting lesson. I was so careful that I got the ink bottle broken and ink ran out of it. I was anxious and frightened. Tears came into my eyes. Just at that time, in comes my dear teacher－Mrs. Zheng, with a sweet smile on my kind face. “Don’t worry about it. You are a pupil now. You must face the difficulty on life brave.” Then she helped me clean the ground. This happened when I was in the Grade One. I will remember her words for ever.
第二节 书面表达（满分25分）
请你根据表格里的内容，用英语介绍乔布斯。
姓名
Steve Jobs
别名
苹果教父
出生地
美国 加州 旧金山市
出生日期
1955年2月24日
逝世日期
2011年10月5日
毕业院校
Homestead High School
职业
发明家，企业家，苹果前行政总裁
代表作品
iPod、iPhone、iPad等
主要成就
1．改变了现代通讯、娱乐乃至生活方式。
2．引领全球资讯科技和电子产品的潮流，让曾经昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。
注意：1．词数：100左右。
2．内容可适当发挥，注意行文连贯。
参考词汇：旧金山市 San Francisco；教父 godfather；企业家 entrepreneur
高二英语期末试题答案

本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分150分，考试时间150分钟。
第I卷 （选择题 共30分）
注意事项：
1、开始答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写清楚。
2、将答案填在相应的答题卡内，不能答在试卷上。
一、基础知识（21分，每小题3分）
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （ ）
A.稔（niǎn） 拔擢（zhuó）陨首（yǔn） 茕茕孑立（ jié ）
B.诩（ xǔ ） 矜育（jīn ） 洗马（xǐ ） 决起而飞（ xuè ）
C.棹（ zhào ）干涸（hé ） 逋慢（bū ） 恶乎待哉（ wū ）
D.赊（ shē） 笏板（hù ） 胜饯（zhàn ）猥以微贱（ wěi ）
2、下列句中不含通假字的一组是 ( )
A.小知不及大知 B.臣以险衅，夙遭闵凶
C.愿陛下矜悯愚诚 D.汤之问棘也是已
3、下列文言句子，没有活用现象的一项是 ( )
A.园日涉以成趣 B.或棹孤舟
C.臣具以表闻 D.奏流水以何惭
4、下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是 ( )
① 穷且益坚，不坠青云之志 ② 存者且偷生，死者长已矣
③ 兰亭已矣，梓泽丘墟 ④ 太后曰：“敬诺。年几何矣？”
A.①句与②句的“且”字相同，③句与④句的“矣”字不同。
B.①句与②句的“且”字相同，③句与④句的“矣”字也相同。
C.①句与②句的“且”字不同，③句与④句的“矣”字也不同。
D.①句与②句的“且”字不同，③句与④句的“矣”字相同。
5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( )
“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。__________。________，__________，_________，____________。___________，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。
①使人们不断完善，走向进步
②当然，有的书是有缺点的，要善于选择
③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师
④书是人类获得知识的重要途径
⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”
⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑
A.②⑥⑤④①③ B.③⑥②⑤①④
C.④③①⑥②⑤ D.⑤③④⑥①②
6、下列各句中，加点词语与现代汉语用法不完全相同的一组是（ ）
①怀良辰以孤往 ②至于成立 ③则告诉不许
④所赖君子见机 ⑤是以区区不能废远 ⑥幼稚盈室
⑦九岁不行 ⑧蟪蛄不知春秋
A.①③④⑥⑦ B. ②③⑤⑥⑦ C. ①②⑤⑥⑧ D. ②③④⑦⑧
7、下列文学常识表述不正确的一项是 ( )
A.“表”是我国古代的一种文体，为古代奏章的一种，多用于臣子向君子陈请谢贺，如《出师表》、《陈情表》等。
B.“辞”，古代文体，是赋的一种，篇幅长短不限，以四、六言句为主，句中或句尾多用“兮”，一般要押韵，注重用排比铺陈来抒情。
C.唐代诗人王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。他的《送杜少府之任蜀州》一扫惜别伤离的低沉气息，是唐人送别诗中的名作。
D.自称五柳先生的东晋人陶渊明是我国第一位田园诗人，他的代表诗作有《归园田居》《归去来兮辞》《桃花源记》和《饮酒》等。
二、古诗文阅读（27分）
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成8—10题。（18分）
王丹，字仲回，京兆下邽人也。哀、平时，仕州郡。王莽时，连征不至。家累千金，隐居养志，好施周急。每岁农时，辄载酒肴于田间，候勤者而劳之。其堕懒者，耻不致丹，皆兼功
自厉。邑聚相率，以致殷富。其轻黠游荡废业为患者，辄晓其父兄，使黜责之。没者则赙（fù，拿钱财帮助别人办理丧事）给，亲自将护。其有遭丧忧者，辄待丹为办，乡邻以为常。行之十余年，其化大洽，风俗以笃。
丹资性方洁，疾恶强豪。时，河南太守同郡陈遵，关西之大侠也。其友人丧亲，遵为护丧事，赙助甚丰。丹乃怀缣一匹，陈之于主人前，曰：“如丹此缣，出自机杼。”遵闻而有惭色。自以知名，欲结交于丹，丹拒而不许。
会前将军邓禹西征关中，军粮乏，丹率宗族上表二千斛。禹表丹领左冯翊，称疾不视事，免归。后征为太子少傅。
时，大司徒侯霸欲与交友，及丹被征，遣子昱候于道。昱迎拜车下，丹下答之。昱曰：“家公欲与君结交，何为见拜？”丹曰：“君房①有是言，丹未之许也。”
丹子有同门生丧亲，家在中山，白丹欲往奔慰。结侣将行，丹怒而挞之，令寄缣以祠焉。或问其故，丹曰：“交道之难，未易言也。世称管、鲍，次则王、贡；张、陈凶其终，萧、朱隙其末②，故知全之者鲜矣。”时人服其言。
客初有荐士于丹者，因选举之，而后所举者陷罪，丹坐以免。客惭惧自绝，而丹终无所言。寻复征为太子太傅，乃呼客谓曰：“子之自绝，何量丹之薄也？”不为设食以罚之，相待如旧。其后逊位，卒于家。（《后汉书·卷二十七》）
【注】①君房：侯霸的字。②次则王、贡；张、陈凶其终，萧、朱隙其末：王吉、贡禹均为后汉昭宣时琅邪人，二人志同道合。张耳、陈余，两人初为刎颈之交，后兵戎相见；萧育、朱博，初萧育举荐朱博，后有隙，不能相终。
8、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） （ ）
A.其堕懒者，耻不致丹，皆兼功自厉
自厉：自我发奋
B.禹表丹领左冯翊，称疾不视事
视事：办公
C.而后所举者陷罪，丹坐以免
坐：受牵连获罪
D.家公欲与君结交，何为见拜
见拜：看到就拜见
9、下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（3分） （ ）
客初有荐士于丹者，因选举之
A.
辄载酒肴于田间
结侣将行，丹怒而挞之
遵闻而有惭色
其有遭丧忧者，辄待丹为办
C.
不为设食以罚之
交道之难，未易言也
D.
子之自绝，何量丹之薄也
10、以下六句话分别编为四组，全都表现王丹“资性方洁”的品行的一组是（3分）（ ）
①王莽时，连征不至
②没者则赙给，亲自将护
③自以知名，欲结交于丹，丹拒而不许
④禹表丹领左冯翊，称疾不视事，免归
⑤而后所举者陷罪，丹坐以免
⑥不为设食以罚之，相待如旧
A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑥ D.②⑤⑥
第II卷 （120分）
11、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（9分） （ ）
（1）其轻黠游荡废业为患者，辄晓其父兄，使黜责之。（6分）
译文： _________________________________________________________
（2）禹表丹领左冯翊，称疾不视事，免归。（4分）
译文： ________________________________________________________
（二）诗词鉴赏
12、阅读下面的唐诗，完成后面的问题。（8分）
春日忆李白 （杜甫）
白也诗无敌，飘然思不群。
清新瘐开府，俊逸鲍参军。
渭北①春天树，江东②日暮云。
何时一樽酒，重与细论文？
【注】①渭北：指杜甫所在的长安一带。②江东：指李白正在漫游的江浙一带。
（1）这首诗的首联、颔联对李白的诗进行了热烈的赞美，请说说这两联主要赞美了李白诗的哪些特点。（3分）____________________________________
（2）清代沈德潜在《唐诗别裁》中对颈联借景抒情的手法给予了高度评价，说它“写景而离情自见”，你认为如何？请结合作品内容加以赏析。（5分）
_________________________________________________________________ _
三、名句名篇默写
13、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）老当益壮，___________？穷且益坚，__________ 。（王勃《滕王阁序》）
（2）______，知来者之可追。实迷途其未_______。（陶渊明《归去来兮辞（并序）》）
（3）___________，________________，茕茕孑立，形影相吊。 （李密《陈情表》）
四、现代文阅读。（26分） 阅读下面的文字，完成14---18题。
天热，无风，烈日晒得柏油路面绵软。
一车西瓜早已卖个精光，卖瓜老汉却不走，两条粗壮的胳膊紧紧抱着一个棕红色的人造革公文包。小心翼翼，像抱着一个瓷娃娃，顶着烈日左顾右盼地傻等。
一支烟，两支烟……
一小时，两小时……
忽然，一个穿戴整齐的帅小伙猛地站在老汉面前，冷冷地说：“卖瓜的，快还我包！”
“你的，这是你的包？”卖瓜老汉审视着小伙，两手抱得更紧。
“怎么，你想耍赖？”帅小伙咄咄逼人。
霎时，围过来许多人，像是看耍猴。
卖瓜老汉紧张得脸色紫红，两鬃汩汩流汗，嗫嚅着说：“你的？你能说出里边有哈？”帅小伙撇撇嘴角，眯细了眼睛得意地瞅瞅越来越多的围观者，胸有成竹地报数：“五百五十元现金，一块雷达表，一个大红笔记本，一支英雄笔……唔，还有一个蓝皮工作证。”
卖瓜老汉咧嘴笑，憨憨地说：“切题儿、切题儿！是你的，拿去！”帅小伙只“哼”了一下便匆匆挤出人群。
卖瓜老汉方恍然大悟，喊：“你还没给瓜钱……”
围观的人群竟爆起一阵哗然哄笑。尔后，或心满意足，或若有所感，或愤愤然散去了。只留下绵软的柏油路灼人面孔。
14、小说对卖瓜老汉和帅小伙的神态进行了描写，请分别写出他们各自的心理活动。（5分）
（1）“卖瓜老汉紧张得脸色紫红，两鬃汩汩流汗”，此时老汉的心理是：___________
（2）“帅小伙撇撇嘴角，眯细了眼睛得意地瞅瞅越来越多的围观者”，此时小伙的心理是：
15、请分别用简短的词语概括卖瓜老汉和帅小伙的主要性格特征。（6分）
卖瓜老汉： ___________________________________________________________
帅小伙：_____________________________________________________________
16、文章开头和结尾都写了高温下绵软的柏油路面，这样写有什么作用？（6分）
在结构上：____________________________________________________
在塑造人物上： ________________________________________________
17、上文结尾处围观者不同的表现表明各自的态度和想法。（6分）
（1）“心满意足”表明 ： _________________________________________
（2）“若有所感”表明： ___________________________________________
（3）“愤愤然”表明： ____________________________________________
18、下列对文章的分析与鉴赏，正确的三项是（3分）
A.“围观的人群竟爆起一阵哗然哄笑”，是笑那卖瓜老汉弄巧成拙，偷鸡不成反蚀把米。
B.小说结尾写了围观人不同的态度与想法，这使人联想到在现实生活中加强道德教育，提高国民道德修养的紧迫性和必要性。
C.小说主要人物是卖瓜老汉和帅小伙，但围观的人们也是读者的注意点。它可以
让人联想到鲁迅笔下的“围观”场面。
D.作者借助帅小伙这一人物烘托了卖瓜老汉的憨厚可敬。
E.作者主要通过语言、动作描写、生动传神地塑造了卖瓜老汉和帅小伙的形象。
五、语言运用（10分）
19、以“布什政府”开头，作为整个句子的陈述对象，改写下面一段话，写成第一层是因果关系的多重复句。（6分）
巴以冲突能否平息，说到底还是取决于双方是否有妥协的意愿，布什政府对此并无把握。美方大力推崇“米切尔报告”，甘心敲边鼓，主要是考虑一旦外交努力失败，美国可以比较容易推卸责任。
改写：布什政府 ______________________________________________
20、依据下面的句式，改变地点和内容，写两个句式相同的句子。（4分）
我梦想，来到了塞外的大漠中，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮景；我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。
（1）我梦想 ____________________________________
（2）我梦想 __________________________________________________
六、作文（60分）
21、阅读下面文字，根据要求作文。
拿破仑曾豪气冲天的说：“我比阿尔卑斯山还高！”说出这样的话，不仅仅因为他身后有千军万马，更因为他是一位勇者——勇者无畏！
孔子也曾说过，“见义不为，无勇也”“勇者不惧”。但孔子又说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，悔圣人之言。”
请以“勇与畏”为话题，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。所写内容必须在话题范围之内。

高二2012——2013学年度上学期期末试卷 语文试题 参考答案
【参考译文】
王丹，字仲回，是京兆下邽人。汉哀帝，汉平帝时再周郡做官。王莽簒政时期，接连征招都不去。家里积存了很多钱，隐居家中修养心志，乐善好施。每年农忙时就把酒菜拉到田间，等着劳作的人们经过就慰劳他们，那些懒惰的人们因为得不到王丹的赏赐就感到羞耻，都加倍努力自我奋发。于是整个城镇都互相效仿，以致变得很富足。那些轻浮狡诈游手好闲不务正业危害乡里的人，王丹就晓谕他们的父兄，让谈们处罚他，对死去的人，王丹就提供丧事所需的财务，并且亲自操办，那些家里死人的，都等着王丹给办理，相邻们都习惯了、这样做了十几年,这个地方的风气极为和谐，风俗也变得醇厚了。
王丹天性正直高洁，非常厌恶豪强恶人。当时。，和王丹同郡的河南太守陈遵是关西有名的豪杰。他的友人死了亲人，陈遵为他办理丧事。提供里很多财务。王丹拿着一匹缣放在主人面前说：“这一匹裐是我家里人用织机织出来的！”陈遵听了露出惭愧的神色。自认为名气很大，就想和王丹成为好朋友。王丹拒绝不答应。
正巧前将军邓禹去关中西征，缺乏军粮，王丹率领宗族献上了二千斛。邓禹上表举荐王丹任左冯翊，王丹以有病为理由不到职工作，被免官回家。后来被征聘为太子少傅。
当时大司徒猴霸想跟王丹交朋友，等到王丹被征入朝时，派儿子侯昱在路上等候。侯昱下车迎接下拜，王丹下车答理。侯昱说：家父想跟您结交，你为什么拜谢我？王丹说：君房说过这话，但我并没有答应他啊。
王丹的儿子有一位同学死了父亲。他家住在中山，王丹的儿子跟王丹说要去吊唁。找了半正要出发，王丹生气的打了他，让他寄些缣帛表示吊唁之意。有人问他这样做的原因。王丹说：交朋友的难处，不容易讲清楚啊！世人都说管仲，鲍叔牙，其次是王吉.贡禹；但张耳 陈余最后兵刃相见，萧育 朱博后来也反目成仇，有始有终的好朋友实在不多见啊！当时的人都心服他的话。
起初有一位门客向王丹推荐了一位士人，王丹就先朝廷举荐，后来被举荐者犯了罪，王丹受牵连被埋你去官职。那位门客又惭愧又害怕的跟王丹断绝了关系，而王丹一直没说什么。不久王丹又被征召入朝为太子太傅。他把门客叫来对她说：你自己跟我绝交，为什么把我王丹想的那么薄情啊？以不给他安排饭菜作为处罚，然后就跟原来一样对待他。后来王丹就退休了，死于家中。
12．（1）超凡脱俗；清新俊逸。（3分）
(2) 颈联两句只是写了作者和李白各自所在之地的景物，看起来没什么奇特之处。然而作者把它们组织在一联之中，却自然有一种紧密的联系。也就是说，当作者在渭北思念江东的李白之时，李白也在江东思念着渭北的作者；而作者遥望南天，惟见天边的云彩，李白翘首北国，惟见远处的树色，又自然见出两人的离别之恨，好像“春天树”“日暮云”，也带着深重的离情。这两句，语言非常朴素，含蕴却极丰富，是力来传送的名句。由此可见，沈德潜这样称颂它是无可非议的。（5分）

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