资源简介

体育教案
课 题： 1、迎面接力跑 课时：1
教 学 内 容 1.知识点 知识点定义 关键词 接棒 迎面跑 相关知识 站位 跑位 交接棒时机 相关技能： 脚手摆动速度及手眼配合 4．审美点或者审美词 迎面接力接棒顺畅，携棒跑动自然有力，团结协作精神得以体现
教学 目 标 认知目标：通过教学使学生使95%的学生能正确了途中跑及接力方法。 技能目标：通过教学使学生能够熟悉行进间跑动及交接棒，提高交接棒能力发展学生敏捷、快速反应、协调等身体素质。 3．情感目标：学生充分体验学习接力跑，形成良好的奔跑姿态培养学生团结协作的集体主义精神。
教材重难 点 重点：掌握前脚掌跑，身体前倾的正确姿势途中持棒摆动手势 难点：交接棒时机及站位跑位
教学阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式及要求 场地、器材安排 二次备课 时间安排
开始部分 1、 课堂常规 2、 安排见习生 集合、整队、口令指挥 听指挥 集合队形、快、静、齐 交接棒器材及操场 1
准备部分 队列队形 常规热身 专项热身 口令指挥 领做 听口令、认真练习 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x O 四列横排 操场 4
基本 部 分 1．知识点导入，激趣，新旧知识联系 2知识点揭示，指向教学目标：讲解快速跑接力相关知识 3知识点强化，接近教学目标趣味练习激发兴趣并打下基础 4知识点检测，检测教学目标达成度 5 知识点延伸（学科内和学科外），达到和强化教学目标 1.教师讲刘翔激发兴趣。 2教师，讲解示范接力跑的方法和要领及要达到的要求讲解握棒手法起跑前后脚及接棒站位和终点走向 3组织学生分组练习接棒为接下来的学习打下基础的同时激发学生学习兴趣 4分组练习后进入核心教学内容接力跑练习 巡视学生练习情况，并辅导优差生 二次训练前巡回讲解易错点，并指出针对改进措施 5组织学生进行迎面接力比赛。教师巡回鼓励、表扬。 1认真听讲,积极思考动作及要领 2学生认真听讲并思考动作及相关注意事项 3学生听从教师指令分男女各10组进行趣味练习，做到组织排队整齐 。 4学生认真听讲 积极投入练习之中并思考自我 学生思考教师所讲并思考错误改进如何落实到自身并加以利用 5相互学习、相互提高、互相鼓励。学生积极参与，团结协作、积极进取。 同上 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 同上 x x x x x x x x x x x x x x x x 同上 复习快速跑循序渐进将重心落实在本课堂核心接力跑教学上 5 25
结束部分 6、知识点回归 总结、放松 下课 集合、放松 总结 下课 集合、放松 听总结内容 集合队形 操场 5
预计运动量 平均心率 100—130次/分 练习密度 30%—40% 最高心率 130次/分
教学反思 易犯错误及纠错 、易犯错误： 接棒时及时放手的时机 以及部分同学不清楚站位和跑位的相关知识。针对二年级学生要做到耐心解释。不可急于求成 主要建立其对该运动项目的知识认知。

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