广东省佛山一中2012-2013学年高二第二次段考试题

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广东省佛山一中2012-2013学年高二第二次段考试题

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注意:1、本试卷考试时间为90分钟,满分100分
2、请在答题卡密封线内填清楚试室号、座位号、学号、姓名、班级
3、考试结束交答题卡和答卷
可能用到的相对原子质量:H:1 N:14 O:16 Na:23 S:32 P:31 Cl:35.5 Cu:64
第一部分 选择题(共42分)
一、单选题:本大题共11小题,每小题2分。共22分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得2分,选错或不答的得0分。
1.弱电解质和强电解质的本质区别在于
A.离子数目的多少 B.物质的量浓度相同时,溶液的导电能力
C.在水溶液中是否存在电离平衡 D.电离方程式的写法不同
2.从下列各项可以判断某一元酸是强酸的是
A.该酸可以把CaCO3溶解 B.0.1 mol·L-1该酸溶液中c(OH-)为1×10-12 mol·L-1
C.加热该酸至沸腾也不分解 D.0.1 mol·L-1该酸的pH为1
3.欲使醋酸溶液中的c(CH3COO-)增大,且不放出气体,可向醋酸中加入少量的
A.NaOH  B.NaHCO3  C.H2O  D.Mg
4.对H2O的电离平衡不产生影响的粒子是
5.0.1 mol?L-1 KHS溶液中下列表达式不正确的是
A.c(K +)+c(H+)= c(OH-)+ c(HS-)+2c(S2-) B.c(K+)> c(HS-)> c(OH-)> c(S2-)> c(H+)
C.c(HS-)+ c(S2-)+ c(H2S)= 0.1 mol?L-1 D.c(K+)> c(HS-)> c(OH-)> c(H2S)> c(H+)
6.在由水电离产生的H+浓度为1×10-13mol·L-1的溶液中,一定能大量共存的离子组是
① K+、Cl-、NO3-、S2- ② K+、Fe2+、I-、SO42- ③ Na+、Cl-、NO3-、SO42-
④Na+、Ca2+、Cl-、HCO3- ⑤ K+、Ba2+、Cl-、NO3-
A.①③ B.③⑤ C.③④ D.②⑤
7.下列离子方程式中,属于水解反应的是
A.HCOOH+H2OHCOO— + H3O+ B.CO2+H2OHCO3— + H+
C.CO32— + H2OHCO3— + OH— D.HS— + H2OS2— + H3O+
8.下列实验操作和数据记录都正确的是
A.用托盘天平称量时,将NaOH固体放在右盘内的滤纸上,称得质量为10.2g
B.用50mL酸式滴定管量取KOH溶液,体积为36.60 mL
C.用湿润的pH试纸测稀盐酸溶液的pH,pH=3.52
D.用10mL量筒粗略量取NaCl溶液,体积为9.2mL
9.下列操作中,能使电离平衡H2OH++OH-,向右移动且溶液呈酸性的是
A.向水中加入NaHSO4溶液 B.向水中加入Al2(SO4)3固体
C.向水中加入Na2CO3溶液 D.将水加热到100℃,使pH=6
10.现有常温时pH=1的某强酸溶液10mL,下列操作能使溶液的pH变成2的是
A.加入10mL 0.01mol·L-1的NaOH溶液 B.加入10mL 的水进行稀释
C.加水稀释成100mL D.加入10mL 0.01mol·L-1的盐酸溶液
11.下列过程或现象与盐类水解无关的是
A.纯碱溶液去油污 B.铁在潮湿的环境下生锈
C.加热氯化铁溶液颜色变深 D.浓硫化钠溶液有臭味
二、双选题:本大题共5小题,每小题4分。共20分。在给出的四个选项中,有2个选项符合题目要求,全部选对得4分,只选1个且正确的得2分,选错或不答的得0分。
12.下列各组离子一定能在指定环境中大量共存的是
A.含有大量SO42-的溶液:K+、Cu2+、Cl-、NO3-
B.在pH=1的溶液中:NO3-、SO42-、Na+ 、 NH4+
C.在由水电离出的c(H+) = 1×10-12mol/L的溶液中:Fe3+、ClO-、Na +、SO42-
D.滴加石蕊试液显红色的溶液:K+、Al3+、NO3―、CH3COO―
13.下列说法中正确的是
A.100mL pH=3的盐酸和醋酸溶液,与足量锌反应时,起始时产生氢气的速率醋酸快
B.100 mL 1 mol·L-1的盐酸和50 mL 2 mol·L-1的盐酸分别与足量的锌反应,两者放出氢气的速率和质量均相等
C.100 mL pH=3的盐酸和醋酸溶液,与足量锌反应后,所得氢气的质量醋酸多
D.100 mL 0.1mol·L-1的硫酸和盐酸溶液,与足量锌反应后,前者放出氢气的质量是后者放出氢气质量的2倍
14.常温下,0.1mol·L-1某一元酸HA溶液中c(OH-)/c(H+)=1×10-8,下列叙述正确的是
A.该溶液中由水电离出的c(H+)=1×10-11 mol·L-1
B.由pH=3的HA与pH=11的NaOH溶液等体积混合,溶液中
c(Na+)>c(A—)>c(OH―)>c(H+)
C.浓度均为0.1mol/L的HA和NaA溶液等体积混合后,若溶液呈酸性,则
c(A-)>c(HA)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)
D.0.1mol·L-1HA溶液与0.05mol·L-1NaOH溶液等体积混合后所得溶液中
2c(H+)+c(HA)=c(A-)+2c(OH-)
15.硫酸锶(SrSO4)在水中的溶解平衡曲线如图。下
列说法正确的是
A.温度一定时,Ksp(SrSO4)随的增大而
减小
B.三个不同温度中,313K时Ksp(SrSO4)最大
C.283K时a点对应的溶液是不饱和溶液
D.283K下SrSO4饱和溶液升温到363K后变为不饱和溶液
16.已知Ksp(AgCl)=1.8×10—10,Ksp(AgI)=1.0×10—16,下列有关说法中错误的是
A.AgCl不溶于水,不能转化为AgI
B.两种不溶物的Ksp相差越小,不溶物就越容易转化为更难溶的不溶物
C.AgI比AgCl更难溶于水,所以AgCl可以转化为AgI
D.一定温度下,向AgCl的饱和溶液中加入NaCl固体,有AgCl固体析出
第二部分 非选择题(共58分)
17.(10分)(1)室温下,如果将0.1mol NH4Cl和0.05mol NaOH全部溶于水,形成混合溶液(假设无损失),
①__ _和_ __两种粒子的物质的量之和等于0.1mol。
②_ __和_ __两种粒子的物质的量之和比OH―多0.05mol。
(2)水的电离平衡曲线如下图所示。?
①若以A点表示25℃时水在电离平衡时的离子浓度, 当温度升到100℃时,水的电离平衡状态到B点,则此时水的离子积从 增加到 。
②将100℃的pH=8的Ba(OH)2溶液与100℃的pH=5的稀硫酸混合,并保持100℃的恒温,欲使混合溶液pH=7,则Ba(OH)2与盐酸的体积比为
18.(14分)某同学用中和滴定法去测定某烧碱的纯度,实验过程如下:
(1)配制待测液
称取得4.1 g固体烧碱样品(杂质不与酸反应)配制成250 mL溶液,需要的主要仪器有
托盘天平、烧杯、玻璃棒、 、
(2)滴定
①用________量取10.00 mL待测液。
②向锥形瓶中加入几滴酚酞,用0.2010 mol·L-1标准盐酸滴定待测烧碱溶液,边滴边摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,直到_______________ 时停止滴定。
(3)数据处理
实验次数编号
盐酸溶液体积
V(mL)
氢氧化钠溶液
体积V(mL)
1
19.90
10.00
2
20.10
10.00
3
22.00
10.00
4
20.00
10.00
根据上述各数据,选取合适的三组,计算待测烧碱溶液的浓度为____________,烧碱的纯度为__________。
(4)下列操作,会导致实验结果偏低的是________________(填序号)。
①碱式滴管用蒸馏水洗净后没有用待测液润洗
②终点读数时仰视(滴定前读数准确)
③锥形瓶用蒸馏水洗净后没有用待测液润洗
④酸式滴定管尖端气泡没有排除,滴定后消失
⑤酸式滴定管用蒸馏水洗净后没有用标准液润洗
⑥振荡时锥形瓶中液滴飞溅出来
19.(10分)已知CH3COONH4溶液呈中性,溶有一定量氨的氯化铵溶液呈碱性。现向少量的Mg(OH)2悬浊液中,加入适量的饱和氯化铵溶液,固体完全溶解。
甲同学的解释是:
Mg(OH)2(s) Mg2+(aq)+2OH-(aq) ①
NH+H2ONH3·H2O+H+ ②
H++OH-===H2O ③
由于NH水解显酸性,H+与OH-反应生成水,导致反应①平衡右移,沉淀溶解。
乙同学的解释是:Mg(OH)2(s) Mg2+(aq)+2OH-(aq) ①
NH+OH-NH3·H2O ②
由于NH4Cl电离的NH与Mg(OH)2电离出的OH-结合,生成了弱电解质NH3·H2O,导致反应①的平衡右移,Mg(OH)2沉淀溶解。
(1)丙同学不能肯定哪位同学的解释合理,于是选用下列的一种试剂,来证明甲、乙两位同学的解释只有一种正确,他选用的试剂是________(填写编号)。
A.NH4NO3 B.CH3COONH4 C.Na2CO3 D.NH3·H2O
(2)请你说明丙同学作出该选择的理由:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)丙同学将所选试剂滴入Mg(OH)2的浊液中,Mg(OH)2溶解;由此推知,甲和乙哪位同学的解释更合理________(填“甲”或“乙”);完成NH4Cl饱和溶液使Mg(OH)2悬浊液溶解的离子方程式是____________________________。
20.(10分)(1)在粗制CuSO4·5H2O晶体中常含有杂质Fe2+。在提纯时为了除去Fe2+,常加入合适氧化剂,使Fe2+氧化为Fe3+,下列物质可采用的是_____(填字母序号,下同)。
A. KMnO4   B. H2O2    C. Cl2 水 D. HNO3
然后再加入适当物质调整至溶液pH=4,使Fe3+转化为Fe(OH)3,可以达到除去Fe3+而不损失CuSO4的目的,调整溶液pH可选用下列中的________。
A. NaOH B. NH3·H2O C. CuO D. Cu(OH)2
(2)甲同学怀疑调整至溶液pH=4是否能达到除去Fe3+而不损失Cu2+的目的,乙同学认为可以通过计算确定,他查阅有关资料得到如下数据,常温下Fe(OH)3的溶度积Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度积Ksp=3.0×10-20,通常认为残留在溶液中的离子浓度小于1×10-5 mol·L-1时就认为沉淀完全,设溶液中CuSO4的浓度为3.0 mol·L-1,则Cu(OH)2开始沉淀时溶液的pH为________,Fe3+完全沉淀时溶液的pH为________,通过计算确定上述方案________(填“可行”或“不可行”)。(已知:lg2=0.3,lg5=0.7)
21. (14分) 常温下,将某一元酸HA和NaOH溶液等体积混合,两种溶液的浓度和混合后
所得溶液的pH如下表,请回答:
实验编号
C(HA) (mol·L-1)
C(NaOH) (mol·L-1)
混合溶液的pH

0.2
0.2
pH=a

c
0.2
pH=7

0.2
0.1
pH>7

0.1
0.1
pH=9
(1)不考虑其它组的实验结果,单从甲组情况分析,如何用a (混合溶液的pH)来说明HA是强酸还是弱酸:①a 7,则HA是强酸;②若a 7, 则HA是弱酸。
(2)不考虑其它组的实验结果,单从乙组情况分析,c是否一定等于0.2________ (选填“是”或“否”)。混合液中离子浓度c(A-)与 c(Na+)的大小关系是_____________________。
(3)丁组实验所得混合溶液中由水电离出的c(OH-)=________mol·L-1。
写出该混合溶液中下列算式的精确结果(不能做近似计算):
c(Na+)-c(A-)= mol·L-1 c(OH-)-c(HA)= mol·L-1。
2012学年度第一学期第二次段考高二级化学科答卷
座位号:
17.(1)①__ _和_ ②_ __和_ 。
(2)? ①从 增加到 。
②则Ba(OH)2与盐酸的体积比为 。
18.(1) 、
(2)①用___ __量取10.00 mL待测液。
②直到 时停止滴定。
(3)待测烧碱溶液的浓度为 ,烧碱的纯度为 。
(4)导致实验结果偏低的是 (填序号)。
19.(1) 试剂是 (填写编号)。
(2)理由:______________________________________________________ _
___________________________________________________________________。
(3)更合理 (填“甲”或“乙”)
离子方程式是 。
20.(1)可采用的是 ;调整溶液pH可选用 。
(2)开始沉淀时溶液的pH为 ,完全沉淀时溶液的pH为 ,
通过计算确定上述方案 (填“可行”或“不可行”)。
21.(1)①a 7;②若a 7。
(2)c是否一定等于0.2________ (选填“是”或“否”)。
c(A-)与 c(Na+)的大小关系是 。
(3)由水电离出的c(OH-)= mol·L-1。
c(Na+)-c(A-)= mol·L-1
c(OH-)-c(HA)= mol·L-1
2012学年度第一学期第二次段考高二级化学科试题答案
17. (1)①NH3?H2O和NH4+ ②NH4+和H+
(2) ①10-14 10-12 ②2∶9;
18.(1) 250 mL容量瓶、胶头滴管
(2)①碱式滴定管 ②溶液中红色褪去(或红色变为无色),并且半分钟内不复原
(3)0.402 0 mol·L-1 98.05%
⑷①⑥
19.(1)B 
(2)CH3COONH4溶液呈中性,滴入Mg(OH)2悬浊液,若Mg(OH)2溶解,则说明乙同学解释正确,若Mg(OH)2不溶解,则甲同学解释正确
(3)乙 Mg(OH)2+2NH===Mg2++2NH3·H2O
20.(1)B CD  (2)4 3.3 可行

一、选择题:每小题只有一个答案是正确的。每小题1.5分,共57分。
1.电视剧《老大的幸福》热播后,引发了一场关于幸福的大讨论,老大“拿自己的短处和别人的长处比,越比越憋屈;拿自己的长处和别人的短处比,越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是
A.孟子“民贵君轻”的儒家思想 B.老子“清静无为”的道家思想
C.韩非“严刑峻法”的法家思想 D.荀子“人之性恶”的儒家思想
2.梁启超在《保教非所以尊孔论》中指出:“文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也……我中国学界之光明,人物之伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也。”下列与“思想自由之明效”一致的是
①百家争鸣促进了奴隶社会向封建社会的过渡  ②百家争鸣促进了当时中国思想的解放 
③百家争鸣奠定了中国传统文化体系的基础  ④百家争鸣确立了儒家思想的正统地位
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.2010年1月15日下午15时31分左右(北京时间)出现了号称“千年最长日环食”的天象奇观。历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,汉宣帝即刻下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张
A.罢黜百家,独尊儒术 B.大一统 C.天人感应 D.君权神授
4.儒家学说提倡“为仁由己”和“修身、齐家、治国、平天下”的理念,这强调的是
①人人都可以达到“仁”的境界  ②知识、美、善的修养都要靠“己” 
③由个体到群体去建立和维护正常的社会秩序  ④个人的社会责任感
A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.②③④
5.有学者这样评价理学:“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就,那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学
? A. 排斥儒学以外的一切思想?? ? B. 博大精深但有一定封闭性
? C. 概括了世间所有自然规律??? D. 内容丰富、探索世界本源
6.作为中国古代主流思想的儒家思想经历了不断发展的过程,先后出现了下列具有代表性的主张:
①民为贵,社稷次之,君为轻(孟子) ②罢黜百家,独尊儒术(董仲舒)
③君臣父子,定位不易,事之常也;君令臣行,父传子继,道之经也(朱熹)
④为天下之大害也,君而已矣(黄宗羲)。这一历程反映了
 A.君主专制逐渐强化?????????????????? B.思想体系日趋完善
 C.社会矛盾走向缓和?????????????????? D.仁政思想得到发展
7.“(爆炸)声如雷霆,震城土皆崩,烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于
A.商周????????? B.春秋战国???????? C.唐末宋初??????? D.元末明初
8.“不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人夸俏。老天不肯辨清浊,好和歹没条道。善的人欺,贫的人笑,读书人都累倒。……人皆嫌命窘,谁不见钱亲”(无名氏《朝天子·志感》)从这首元曲中可以反映出
①迎合权贵、歌功颂德 ②平民文学、雅俗共赏
③批判科举、针砭时弊 ④内容深刻、寓意深远
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.明朝统治者把《水浒传》列为禁书的主要原因是该书
A.在民间广泛传播 B.具有反专制的民主思想
C.歌颂了人民的反抗精神 D.揭露了当时统治者的腐败
10.京剧是是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽剧、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而行成的。京剧的形成体现了
A. 各具特色的文化艺术异彩纷呈      B. 中华文化薪火相传和一脉相承
C. 不同文化都能够实现融会贯通     D. 中华传统文化所具有的兼容性
11.明代小说《西游记》中的孙悟空,向往“天不收、地不管,自由自在”的生活,对强加于他头上的紧箍咒一直耿耿于怀,成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。它反映出明代出现
A.追求个性自由,反对纲常礼教的思想 B.注重气节,自我节制,奋发立志的思想
C.追求民主自由,反对君主专制的思想 D.追求金钱,海外冒险的拜金主义思想
12.据新华社报道,中国将于2011年发射首台超级太空望远镜。回眸历史,我国古代曾制造出许多领先于世界的天文仪器,其中元代科学家的主要成就是
A.制成浑仪 B.造出简仪 C.制成天文望远镜 D.发明地动仪
13.中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国,然而物理成就不多;作为发明造纸术、火药的国家,化学并不突出;农业技术高度发达,而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是
①取得了较高的成就  ②重视实用技术 
③重视系统性的科学实验  ④理论体系完整
A.①②④ B.①② C.③④ D.①②③
14.图5是2010年广州亚运会吉祥物——形象时尚、动感可爱的五只羊,分别取名为“阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”“乐羊羊”,组成“祥和如意乐洋洋”。这幅图画应属于
A.油画 B.彩陶画 C.文人画 D.风俗画
15.《海国图志》中记载:“(某国)都城有公会所,内分两所,一曰爵房,一曰乡绅房。爵房者,有爵位贵人及耶稣教士处之;乡绅房者,由庶民之中有才识学术者处之。国有大事,王谕相,相告之爵房,聚众公议,参以条例,决其可否,辗转告乡绅房,必乡绅大众允诺而后行,否则寝其事勿论。”这段文字描述的国家最有可能是
A.英国 B.法国 C.美国 D.德国
16. “天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等术语,渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。许多人用这些名词做自己或儿女的名字。原名胡洪骍的胡适,也从“物竞天择适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。这反映了
A. “开眼看世界”成为一股社会思潮??  B. “中学为体,西学为用”是文化主流
C. 崇洋媚外渐成社会风尚???????  D. 实行制度变革的意识萌发
17.一位学者说:“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料
A.批判洋务派的中体西用        B.反对宣传西方民主启蒙思想
C.指出资产阶级宣传西方启蒙思想的缺陷   D.呼唤马克思主义的传播
18.民国时期的有人撰文说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”上文中“洒水清道”的人应该是
A.李鸿章 B.冯桂芬 C.康有为 D.陈独秀
19.中国国民党某大会宣言提出:“民族主义,一为中国民族自求解放;二为中国境内各民族一律平等。民权主义指民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利……”在该理论的推动下
A.《中华民国临时约法》颁布 B.结束了清王朝的统治
C.国民革命运动取得胜利 D.国共合作有了政治基础
20.从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权问题的是
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.三大政策?
21.建国之后毛泽东思想的进一步发展,主要表现在
①社会主义改造中的创举 ②对社会主义阶段主要矛盾和总任务的论断
③对社会主义建设速度问题的分析 ④社会主义阶级斗争问题的论断
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②
22.不久前,中国最早的《共产党宣言》译本(1920年陈望道翻译)在山东广饶发现。对该书在中国出版,有人评价说“从此,这个徘徊在欧洲大路上的幽灵来到了中国。”这一“幽灵”同中国革命和建设具体实践相结合,产生的理论创新成果有
①新三民主义 ②工农武装割据思想
③建设有中国特色的社会主义理论 ④1956年后提出“以阶级斗争为纲”
A.①②③④ B.①②④ C.③④   D.②③
23.邓小平指出:“真理标准问题的讨论是基本建设,不解决思想路线问题,不解放思想,正确的政治路线就制定不出来,制定了也贯彻不下去……”这段话揭示了关于真理标准的讨论带来的最重要的社会影响是
A. 坚持了马克思主义的基本原理 B. 发扬了党的实事求是的优良作风
C. 解放了人们的思想 D. 促进了中共政治路线的贯彻执行
24. 毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义,它们都
① 体现了马克思列宁主义的基本原理 ② 反映了近现代中国的时代要求
③ 揭示了中国革命的特殊规律 ④ 包含了中国共产党人的实践经验
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
25.智者学派是希腊社会发展、特别是民主政治发展的产物,在当时和后世都有相当影响。下列表述不确切的是
A.为建立资本主义政治制度做了思想和理论上的准备
B.某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现
C.促进了希腊文化的发展 D.对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用
26.苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底
A.捍卫思想自由原则 B.维护公民生存权利
C.抗议雅典司法不公 D.反对贵族专权暴政
27.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的,它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼,表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的希望与憧憬,这位主人公是
A.贝多芬 B.贝克特 C.德彪西 D.塞尚
28.“知书达理”意为“有文化,懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是
A.“有知识,才有智慧” B.“认识你自己”
C.“德行的实现是由行为,不是由文字” D.“美德即知识”
29.希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想
A.重视对人自身的探讨      B.尊重自然规律
C.强调人是世界的主宰 D.渴望征服自然
30.近代西方有一位思想家主张:“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是
A.社会契约论 B.人民主权说 C.三权分立说 D.天赋人权说
31.马丁?路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”,带有鲜明的人文主义色彩,主要是指
A.否定教皇地位 B.个人宗教信仰自由
C.否定封建特权 D.宣扬《圣经》精神
32.排巫运动发生在近代早期的欧洲,l580年至l660年间是排巫运动最狂热的时期。其间,许多人被迫害致死,其中95%是女性,多为衰老贫困的单身女性。“排巫运动”的发生表明经历了文艺复兴和宗教改革的欧洲
A.仍然缺乏理性精神 B.科学精神高涨
C.需要继续进行反教会斗争 D.人文精神增强
33.哥白尼《天体运行论》发表后的第100年牛顿出生,那一年伽利略刚刚去世。这似乎预示着牛顿所从事的研究将开始孕育一个“全新的文明”。所谓“全新的文明”可以指
A.农业文明 B.工业文明 C.知识经济 D.信息文明
34.有学者说:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是
A.工业革命、文艺复兴??? ? B.确立君主立宪制、启蒙运动
C.工业革命、启蒙运动??? ? D.确立君主立宪制、文艺复兴
35.法国艺术评论家丹纳说:“要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”下列各项能论证这一观点的是
A. 浪漫主义文学注重个人情感,猛烈抨击现代工业社会的弊端
B.《伏尔加河上的纤夫》反映了作者对“理性王国”的失望情绪
C. 印象主义绘画借助了当时经济和科技领域的新成就
D.《格尔尼卡》追求光和色的效果,是绘画技法上的革命
36.“从19世纪30年代后期开始,新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代,即对艺术的社会价值的疑问。人们想‘如实’地表现这个世界……”下列作品中能够“‘如实’地表现这个世界”的是
A.《人间喜剧》 B.《唐璜》 C.《巴黎圣母院》 D.《等待戈多》
37.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于
A.马丁·路德提出信仰得救,与“上帝直接对话”
B.达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”
C.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚
D.赫胥黎创立人猿同祖论,否定“上帝造人说”
38.关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革
A.主张废除教阶制度与宗教仪式 B.否定信仰上帝
C.宣扬《圣经》至高无上 D.挑战天主教会权威
二、非选择题:共43分
39、阅读下列材料:(20分)
材料一 马克思说:“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量。”“理论只要能说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的本质。”在历史运动中,事物的本质,照我的理解,一是时势发展的大趋势,一是大众心理。把握到这两条,就是抓住了事物的根本。 ——《思想如何变成物质的力量》
材料二 民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治,建立起独立的民族国家。民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体,建立民主立宪政体。民生主义是解决社会问题,提出解决民生的办法是核定地价。三民主义是辛亥革命的重要理论指导。
——《历史材料与解析》
材料三 中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤(阶段)。第一步(阶段),改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步(阶段),使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。
——毛泽东《新民主主义论》
材料四 改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义的道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 ——《邓小平文选》第三卷
请回答:
依据材料二,分析三民主义是如何体现材料一中的“抓住事物的本质”的?(5分)
依据材料三,指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势,将中国革命分为两个阶段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。(6分)
依据材料四,指出邓小平理论是如何把握我国新时期的“时势发展的大趋势”的。(3分)
依据材料二、三、四和所学知识,概括指出这些理论所产生的“物质力量”。(6分)
40.共23分。
材料一:张岱年主编的《中国文化概论》中有这样一段论述:“16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷。地主阶级知识分子黄宗羲认为“君者,天下之大害也”,主张“君臣平等”,顾炎武提出“以天下之权寄天下人共治”的主张,但是却提不出新的社会方案。……资产阶级思想家孟德斯鸠、卢梭们则拿出了三权分立、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。”
请回答:
(1)依据材料并结合所学知识指出明清时期的进步思想与欧洲启蒙思想的不同之处。(6分)
(2)请从经济角度分析导致上述不同影响的原因。(4分)
材料二:儒家的圣贤主张经世致用,相信可以把现实世界治理成为一个具有良好秩序的、合理的世界。正因这样,儒家经学对我们社会的影响之深、力量之韧是罕见的。……封建时代中国的皇帝,既是君,又是圣,君神合一。……一切权力都掌握在手里。除此,中国还有一个关于君权的理论,叫做“君者,法之原也”。……中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多。
请回答:
(3)结合材料及所学知识,论证“中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多”这一观点。(5分)
(4)中国明清之际的批判思想虽然出现得比较早,但思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想,为什么?(6分)
(5)结合以上知识,你认为一种进步思想能够导致社会变革的关键因素是什么? (2分)
2012学年度上学期段考2高二年级历史(文科)试题
座位号:
非选择题:共43分。
39、请回答:(共20分)
(1)依据材料二,分析三民主义是如何体现材料一中的“抓住事物的本质”的?(5分)
(2)依据材料三,指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势,将中国革命分为两个阶段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。(6分)

(3)依据材料四,指出邓小平理论是如何把握我国新时期的“时势发展的大趋势”的。(3分)
(4)依据材料二、三、四和所学知识,概括指出这些理论所产生的“物质力量”。(6分)
40、请回答:(共23分)
(1)据材料并结合所学知识指出明清时期的进步思想与欧洲启蒙思想的不同之处(6分)
(2)请从经济角度分析导致上述不同影响的原因。(4分)
(3)结合材料及所学知识,论证“中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多”这一观点。(5分)
(4)中国明清之际的批判思想虽然出现得比较早,但思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想,为什么?(6分)
(5)结合以上知识,你认为一种进步思想能够导致社会变革的关键因素是什么? (2分)
2012学年度上学期段考2高二年级历史(文科)试题答案
选择题:每小题只有一个答案是正确的。每小题1.5分,共57分。
二、非选择题:共43分
39. (20分)请回答:
依据材料二,分析三民主义是如何体现材料一中的“抓住事物的本质”的?(5分)
答:(符合时势发展的大趋势:实现民族独立 (1分) 。实现近代化(或实行资本主义)(1分)。
(把握到大众的心理:对民族危机加剧不满;对清政府的腐败统治不满;要求解决民生问题。(3分)
依据材料三,指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势,将中国革命分为两个阶段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。(6分)
答:依据:半殖民地半封建的社会性质。(2分)
任务:反帝反封建。(2分) 性质:民主革命(2分)
依据材料四,指出邓小平理论是如何把握我国新时期的“时势发展的大趋势”的。(3分)
答:大趋势:改革开放;发展生产力;增强综合国力;提高人民生活水平。(3分,答到其中3点即可)
依据材料二、三、四和所学知识,概括指出这些理论所产生的“物质力量”。(6分)
答:物质力量:三民主义指导辛亥革命结束了封建君主专制制度(2分);新民主主义理论指导中国新民主主义革命取得胜利(2分);邓小平理论指导改革开放(现代化建设)取得重大成就 (2分)。
40. (23分)请回答:
(1)依据材料并结合所学知识指出明清时期的进步思想与欧洲启蒙思想的不同之处。(6分)
答:①代表阶级不同:前者代表地主阶级,后者代表资产阶级;②内容不同:前者未能提出新的社会方案,后者则提出了资产阶级国家政治方案;③影响不同:前者未能促进社会变革,只是“中世纪末期的产物”;而后者为早期资产阶级革命作了理论准备,促进了社会变革,是“近代社会的宣言书”。(6分) (2)请从经济角度分析导致上述不同影响的原因。(4分)
答:原因:中国资本主义生产关系始终处于萌芽状态,未能形成引起社会变革的阶级力量(2分);西欧资本主义迅速发展,资产阶级日益壮大。(2分)

一、单项选择题:本大题40小题,每小题1.5分,满分60分。
家住上海的小明计划利用暑假期间游览祖国的大好河山,他设计的四条游览线路如图所示。据此回答1~2题。
1.关于游览线路与所要游览景观组合不正确的是
? A.登庐山,游珠江——甲
B.游三峡,看都江堰——乙
? C.住窑洞,进莫高窟——丙
? D.看沙漠绿洲,赏林海雪原——丁
2.沿四条游览线路游览,可能会出现较强烈的“高原反应”的是
? A.甲???? B.乙???? C.丙????? D.丁
内蒙古是我国著名的马铃薯产地。2011年秋,包头、呼和浩特、乌兰察布等黄河流域广大乡村地区盛产的优质马铃薯遭贱卖、滞销。回答3~4题。
3.内蒙古的马铃薯种植属于哪种农业地域类型
A.河谷农业 B.灌溉农业 C.绿洲农业 D.基塘农业
4.内蒙古马铃薯品质优良的主要原因
A.土壤肥沃,粉沙质土质 B.灌溉水源丰富,水质好
C.光照条件好,昼夜温差大 D.精耕细作,环境好,无污染
下图是我国“十二五”规划的生态功能区(以保护林草、湿地和多样性等为主的区域)分布图。读图回答5-6题。
5.与下列生态功能区实际相符合的是
A.a—森林广布、温差大 B.b—地表崎岖、降水多
C.c—光照缺乏、风沙大????????? ? D.d—气候湿润、林地多
6.规划目的以保护湿地、涵养水源为主的生态功能区是
A.b B.c
C.e D.g
7.秦岭—淮河一线是我国著名的地理分界线,下列地理事物以秦岭—淮河为界的是
①热带与亚热带 ②800毫米年等降水量 ③北方地区和南方地区 ④季风区与非季风区 ⑤水田农业与旱作农业 ⑥河流有结冰期与无结冰期
A.①②④ B.②③⑤⑥ C.①③⑤ D.④⑤⑥
能源作物是指用以提供能源原料的草本和木本植物,如甜高梁、油菜、甘蔗、木薯等。据此回答8~9题。
8.我国逐步形成甜高梁、油菜、薯类等原料种植基地,这些基地对应的地区分别是
?A.东北和华北 长江流域 华南和西南
?B.东北和华北 华南和西南? 长江流域
?C.华南和西南? 长江流域? 东北和华北
?D.长江流域 华南和西南? 东北和华北
9.我国正在广西、云南、海南等地加强发展甘蔗发酵生产燃料乙醇、丁醇等产品的生物能源产业。这些省区发展能源产业的主要优势是
?A.科技先进,技术成熟??? ??????? B.自然条件适宜木薯的生长
?C.能源资源短缺,能源消费量大??? ? D.沿海、沿边,有利于能源出口
下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四个省区的危害程度(“+”号越多代表危害程度越高),回答10~11题。




广东
++
++
++++
四川
+++

+++
新疆

++
++++
山西
++++
+++


10.甲和丙代表的环境问题分别是
①寒潮 ②酸雨 ③水土流失 ④土地荒漠化
A.①②?? B.③④  C.②③??? D.①④
11.乙对广东省影响不严重的主要原因是
①森林覆盖率高 ②地形阻挡 ③降水充沛 ④纬度位置
A.①②   B.①③  C.②④  D.③④
读二氧化碳在自然界中主要循环示意图,回答12~13题。
12.使大气中的CO2含量增加的主要原因有
① 燃烧化石燃料 ② 火山爆发 ③绿色植物被大量破坏 ④ 太阳活动
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
13.大面积砍伐森林可能引发的环境问题有
① 大气中CO2浓度下降 ② 造成臭氧空洞
③ 水土流失严重,环境恶化 ④ 许多物种灭绝
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
下图为“人类活动破坏前后,东北三江平原湿地气温年变化及其区域内某河流流量年变化示意图”。读图回答14~15题。
14.图中反映人类活动对湿地破坏后的曲线是
A. 甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.乙和丙
15.下列关于三江湿地生态系统遭受破坏的主要原因的分析,正确的是
A.土壤侵蚀,导致河流泥沙量大增 B. 环境污染,富营养化速度加快
C.大量引水灌溉及河流的截流改向 D.开垦湿地,扩大耕地面积
读下图,回答第16~17题。
16.N资源的分布
①范围有季节变化
②中低纬度地区缺失
③主要在高纬和高山地区
④北极地区最为广泛
A. ①② B.③④
C. ①③ D. ②④?
17.N资源
A. 属于一种可再生资源 B. 随科技发展储量可增加
C. 目前被人类广泛利用 D. 可能因全球变暖而增加
我省目前唯一的省级光伏产业基地落户到佛山市三水区。光伏发电是将太阳光能直接转化为电能的最新型技术(见下图),其产量、发展速度和发展前景都远远超过太阳能光热发电。据此完成18~19题。
18.下列地区最适合利用光伏技术发电的是
A.三亚???? B.哈尔滨 C.重庆??? D.拉萨
19.下列有关三水区光伏产业的论述,正确的是
A.光伏产业属劳动密集型产业??? B.三水区光伏原料丰富
C.有利于三水产业结构的提升??? D.会带来严重的大气污染
下图是河北、甘肃、四川、黑龙江四省能源生产结构图。读图回答20~21。
20.有关四省能源生产结构相关的叙述,正确的是
A.以可再生能源为主 B.清洁能源的比重大
C.不利于减排温室气体 D.有利于降低酸雨危害
21.制约①省进一步开发水能的地理条件,正确的是
A.水能资源蕴藏量小 B.水能资源分布分散
C.水能富集地人口分布稀疏 D.水能富集地地质条件复杂
根据广东省城市发展规划,珠三角将在“领头羊”(广州、深圳、珠海)的带领下,形成“两轴”(广深发展轴和广珠发展轴)、“三圏”(中部都市圈、东岸都市圈和西岸都市圈)的城市发展格局,并将带动和推进全省的城市化。据此回答22~23题。
22.三个都市圈共同的自然特点是
?A.矿产资源丰富? ?B.经济发达???
C.季风气候?? D.水能资源蕴藏量大
23.关于珠三角城市化的叙述,正确的是
两条发展主轴缺少主要交通干线
三个都市圈的核心城市都是我国的经济特区
C.与发达国家相比,珠三角的城市化水平相对较高
D.工业化是珠三角城市化的主要动力
读山西省近年来的产业结构图,回答24~25题。
24.该省产业结构变化是
A.第一产业比重略有回升 B.第二产业的比重开始下降
C.第二产业的比重持续上升且占据主导地位 D.第三产业的变化幅度最大
25.该省工业主导产业是
A.机械制造   B.有色冶金   C.能源工业   D.轻纺工业
东北三省是我国重要的商品粮基地,耕地占全国的16.8%,水资源占全国的4.01%。读图,结合相关知识回答26~27题。
26.有关东北三省农业灌溉状况描述正确的是
A.农田灌溉用水量都呈增长态势
B.农田有效灌溉面积自1996年以来呈快速增长态势
C.灌溉用水量自1998年以来呈增长趋势
D.有效灌溉面积与灌溉用水量同步增长
27. 有关东北三省水土资源利用状况描述正确的是
A. 水土资源丰富 B. 耕地资源集中在东部
C. 水资源呈现东少西多的特点 D. 耕地资源丰富,水资源相对短缺
下图为美国“苹果”公司主打产品之一iphone手机主要零部件产地图,据此回答28~29题。
28.该产品的许多零部件布局在美国以外的其他国家,主要是为了
? A.降低地租成本?? B.减少交通运费??
C.扩大产品市场? D.发挥地区优势
29.苹果公司在全球有数万家连锁店,若在选址时要对门店周边居民点、交通线路、各种商铺等进行分析,可运用的技术是
? A.RS?????? B.GPS ? ? C. GIS????? D.GPRS
读2011年我国冬小麦收获期分布示意图,回答30~31题。
30.2011年6 月 11日,焚烧作物秸秆的着火点较多的省份可能是
A.闽? B.赣 C.陕 D.吉
31.为监控焚烧作物秸秆着火点的分布,应使用的地理信息技术是
A.GPS?? B.RS?? C.GIS?? D.GPRS
下图为“京杭运河地形剖面图”,读图完成32~33题。
32.图中甲、乙、丙、丁为黄河的是
A.甲??? ?B.乙??? ?C.丙?? ??D.丁
33.我国已利用该河道实施大规模调水工程,该工程
A.自南向北沟通了长江、黄河、淮河、海河四大水系
B.不需动力调水,可以自流完成
C.可调水量较为丰富,但水质较差
D.实施过程中地形复杂,工程量很大
第二次世界大战结束以后,日本因时制宜地进行了三次工业结构调整,通过实施积极有效的产业发展战略,使其逐步成长为世界经济强国。读下图,完成33~34题。
34.关于日本三次产业结构调整的叙述,正确的是
A.第一次调整,日本具有发展初级产业的比较优势,承接了拉美国家的初级产业转移
B.第二次调整,日本工业的主导产业从轻工业调整为高科技工业
C.第三次调整,日本工业结构实现了由劳动力密集型向资金密集型的飞跃
D.第三次调整,日本环境污染状况得到较大改善
35.第二次工业结构调整,对日本区域发展的影响有
A.有利于当地产业结构提升??????? ? B.有利于缓解当地就业压力
C.有利于改善当地自然环境?????? ? D.不利于国际产业分工与合作
36.区域开发与整治的实质是
A.努力协调好自然与人类社会之间的关系
B.充分利用区域资源,获得较好的经济效益
C.建设区域生态环境,满足人类的各种需求
D.限制工业的发展,以保护区域的生态环境
右图为某产业区域转移方向示意图,读图回答36~37题。
37.导致该产业迁移变化的主要区位因素是
A.原料??????????
B.?技术??????
C.劳动力?????
D.交通运输??
38.该类产业转移对移入区的影响是
①促进区域间产业竞争 ②促进区域产业结构调整
③改变劳动力就业的空间分布 ④环境质量得到改善
A.①②?? B.②③???????? C.③④?? D.①④????????
我国地势西高东低,大致呈三级阶梯。山地、丘陵、高原、平原、盆地五种地形齐全,其中山地、丘陵、高原的面积最广,占全国陆地面积的2/3。据此回答39~40题。
39.针对我国地形、地势的特点,下列叙述正确的是
A.有利于工业化与城市化 B.有利于农业的多种经营
C.有利于交通运输的建设 D.有利于区域间均衡发展
40.下图所示地理景观,最有可能出现在我国下列哪个地区
A.内蒙古高原 B. 江南丘陵 C. 华北平原 D.塔里木盆地
二、综合题:共3题,总分40分
41.图16中左图是我国南方某流域局部地形图,右图是该地区土地利用状况图,读图完成下列问题。(12分)
(1)图中, 代表 地, 代表 地。(2分)
(2)从开发利用方向上看,A河段可开发 、 ,B河段可发展 。(2分)

(3)乙地土地利用中不合理现象是 ,改进措施是 。(4分)
(4)图中甲湖面积不断缩小,主要原因是什么?(4分)

42.自2006年佛山市正式启动LNG(液化天然气)项目以来,目前全市各区的城区基本上用上了天然气。结合材料完成下列问题。(14分)
材料一 我国西气东输干线示意图
材料二 目前佛山市天然气主要来自广东LNG干线气源,今后将逐步接通西气东输二线天然气、中山海气、珠海LNG管道气源等,从而形成多格局的气源供应机制。
材料三 佛山市天然气气源示意图
(1)据材料一分析,西气东输二线与一线相比,其天然气来源主要来自 。(2分)
(2)结合材料二、三,推测广东省目前各LNG干线的天然气主要通过 (运输方式)进口。(2分)
(3)根据以上材料,说明佛山市建立多格局气源供应机制的主要原因。(4分)
(4)试从经济、社会、环境三方面说明佛山市大力引进天然气资源的意义。(6分)
43.结合下列材料及图,回答下列问题。(14分)
材料一 深圳经济特区,它毗邻香港,交通便利,气候温和,风景优美,在利用外资发展经济方面,具有得天独厚的条件。深圳的低成本,尤其是极低的劳动力成本,吸引了香港转移的“三来一补”企业和大量外国公司进驻这个经济特区。
材料二 深圳产业转移线路图(图17)、深圳三大产业结构图(图18),其中①表示1979年产业结构,②表示2007年产业结构(数据来源:2008年深圳统计年鉴)
(1)深圳是我国建设最早的特区,试分析在深圳率先建立特区的有利条件。(3分)
(2)1979年深圳产业结构中,比重最小的是 ,与1979年相比,深圳2007年的产业结构的变化表现在: ,产业结构得到优化。(3分)
(3)深圳大致经历了两次产业转移,第一次发生在改革开放的初期,主要是承接大量的
型产业;第二次始于1990年,主要将该类产业部门转移到省内的中山、东莞等地及 、江西、江苏等省区,试分析深圳第二次产业转移对转入地的有利影响。(8分)
佛山一中2012学年度上学期第二次段考高二(文)
地理题答卷
一、选择题:
选择题答案填在答题卡上,每题1.5分,共40题,共60分
二、综合题:(本大题共3小题,共40分)
41 (12分)
(1) , 。(2分)
(2) 、 , 。(2分)

(3) , 。(4分)
(4)
(4分)
42.(14分)(1) 。(2分)
(2) 。(2分)
(3)
。(4分)
(4)

。(6分)
43.(14分)(1)
。(3分)
(2) ,
(3分)
(3) ; 。(2分)


(6分)
一、选择题答案:
二、综合题答案:
41.(12分)
(1)(2分)林(1分) 耕(1分)
(2)(3分)水能、旅游 (全对1分) 航运(1分)
(3)(4分)陡坡开垦(或毁林开荒)(2分) 退耕还林(或封山育林)(2分)
(4)(4分)围湖造田(2分),泥沙淤积(2分)
42.(14分)
(1)中亚(境外、国外)(2分)
(2)海运(海洋运输)(2分)
(3)佛山市能源缺乏;(2分)能源需求量大(市场需求量大、保证能源需求、保证能源安全等)(2分)。
(4)缓解能源紧张状况,促进经济发展;拉动相关产业发展,增加就业机会;优化能源消费结构,改善环境质量。(每要点2分,共6分)

一、单项选择题(每小题2分,共32小题,共64分。请把答案填涂到答题卡上)
1.下列属于文化现象的是?
①全球正面临的粮食和能源双重危机? ②科学发展观 ③电视剧《我是特种兵》④温家宝总理出席第66届联合国大会? ⑤千年古树? ⑥到“鸟巢”观看北京奥运会开幕式
A.①③④⑤??? B.①②③⑥ ? C.②③④???  D.②③⑥
2.“人的完美需要在文化中实现。”这一名言告诉我们。
A. 文化消费在生活中起着极其重要的作用? B.文化对人的影响是强制的
C.人的全面发展需要人们自觉学习、主动感悟文化?? D.要参加健康向上的文化活动
3.广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产,致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化,力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于
①文化独特性是区域文化发展的基础 ②经济与文化的发展是同步的 ③文化在继承的基础上发展 ④文化对经济具有反作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
4.英国著名艺术理论家罗金斯说:人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人。这说明
①文化对人的影响是无形的、潜移默化的 ②欣赏高质量的艺术作品是修身养性的最佳途径 ③世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志 ④文化对人的发展具有至关重要的作用
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
5.一方水土养一方人,故乡牵挂着我们的一生。然而,只有离乡的人才会想回乡;只有离乡的人才会发现故乡愈难回,乡愁便愈深。这说明
①文化对人的影响来自于特定的文化环境 ②文化对人的影响是深远持久的 ③认识来自实践的需要 ④优秀文化能增强人的精神力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为
①显示城市的文化底蕴 ②活跃城市的文化市场 ③增强人们的精神力量 ④培育优秀的文化人才
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明
①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
8.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是
①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字 ②我国各民族文化异彩纷呈,共同熔铸了灿烂的中华文化 ③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存  ④我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.由张艺谋、王潮歌、樊跃等最新导演创作的第六部作品《印象普陀》揭开全球首演的帷幕。印象系列的六部作品虽同冠“印象”之名,但每一部都风格迥异,凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、风韵。从文化生活角度看,这是因为
A.中华文化所特有的求同存异、兼收并蓄的包容性
B.各具特色的民族文化使世界文化五彩缤纷、丰富多彩
C.尊重文化多样性,首先要尊重、培育、发展好本民族文化
D.不同的区域、不同的自然环境,有不同的文化特征
10.随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于
A.丰富中华饮食文化的内涵 B.促进中西饮食文化的传播
C.展现中华饮食文化的魅力 D.减少中西饮食文化的差异
11.由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是
A.世界文化是由不同民族文化构成的
B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差
C.不同国家的人民具有共同的人文情怀
D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可
12.图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书随意放在公共场所,捡拾这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位读者阅读,继续进行图书漂流。图书漂流活动
A.是文化传播的主要途径 B.超越时空对文化传播的局限
C.有利于尊重文化的多样性 D.促进了文化传播与交流
13.彩色动画影片《大闹天宫》自上个世纪60年代开始影响几代中国人,其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛,甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的《大闹天宫》。这表明
A.传统文化具有相对稳定性 B.科技进步促进了文化的传播
C.通俗化是文化发展的方向 D.文学艺术是传统文化的瑰宝
14.好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的,功夫是中国的,熊猫是中国的,场景是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们
①文化符号比文化精神更重要 ②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念 ③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化 ④文化既是民族的又是世界的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
15.民族虚无主义的表现是
A.拒绝接受文化和任何外来文化 B.根本否定传统文化
C.封闭主义 D.根本否定本民族文化
16.下列选项能体现上图漫画寓意的有
①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西 ②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力 ③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱 ④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
17.微博是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台。微博打假、微博寻人、微博求职、微博营销、微博论政、微博反腐……技术发展带来了新变化,这说明
A.大众传媒是文化传播的重要手段 B.传媒的变化推动了文化的共享
C.文化发展影响人们的实践活动 D.文化创新要立足于实践的要求
18.“蚁族闹蜗居,神马驾浮云”,从虚拟世界到现实生活,网络热词成为一种醒目的文化存在,真实地折射出时代的社会诉求,也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明
①人们面临着文化消费的多重选择 ②人们在实践中创造和发展文化 ③大众传媒的商业性影响越来越大 ④大众文化对个人发展会产生影响
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
19.如果说几年前,中小学生上学带手机多半是为了时尚,现在则更加偏向了“实用”:上网、聊QQ、玩游戏…… 一些孩子沉迷于手机上网,也成了不良信息的受害者。手机成为继电脑之后,让家长头疼的问题。对此,作为学生应该
A.加强对手机网络的管理,正确取舍信息
B.提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御能力
C.取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新
D.远离网络,防止不良信息对自己产生消极影响
20.下表是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况
群体
老年人
中年人
青少年
 喜爱的文化活动
 听戏曲、打太极拳…
 看电视、阅读书报…
 上网、听音乐…
某班同学分析表中信息后提出下列建议,你认为合理的是
A.倡导高雅文化,引领人们的精神生活 B.提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异
C.发展大众文化,满足人们不同的文化需求
D.增加经济收入,改变人们对文化生活的选择
21.杜甫是“大地的诗人”,他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切,对天下苍生的关怀,源于他最深刻的生命体验。杜甫活着,他依然行走于大地……这表明
A.以人为本,维护人民利益始终是中华文化的价值追求
B.立足实践,反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒
C.中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性
D.中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来
22.黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌,妇孺皆知的里巷歌谣,灯会社火之中的欢歌劲舞,是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华, 使自己逐渐完善起来而成为一个名剧。这说明
①人民群众是文化创新的主体 ②文化是人类社会特有的现象 ③文化是人们社会实践的产物 ④文化创新推动社会实践的发展
A.① ② B.② ④ C.③ ④ D.① ③
23.经济全球化极大地推动了世界各国的商品流通,而商品往往带有其自身的文化属性,如流行世界的牛仔裤和可口可乐,都被视为美国文化的代表。这说明商品贸易
A.也是一种文化传播的途径 B..和文化传播无关
C.会导致强势文化对弱势文化的侵略和吞并  D.是文化传播的最重要的途径
24.中国的古典诗词、欧洲文艺复兴时的十四行诗,都是世界文化百花园中的奇葩,尽管人们可以将其翻译成别的语言文字,但是,无论在意义上还是在韵味方面都存在着较大差别。由此可见
A.要维护和促进世界文化的多样性 B.要用现代化技术手段推动文化交流
C.要融合世界文化促进人类文明发展 D.要充分发挥传统文化的积极作用
25. “信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一,今天我们仍然提倡“诚信”,表明传统文化具有
A.较大的包容性 B.较强的保守性 C.相对的稳定性 D.鲜明的民族性
26.我们在处理个人利益与集体利益、国家利益的关系的时候,应当遵循的原则是
A.为人民服务的原则 B.集体主义原则
C.只有永恒利益,没有永远朋友的原则 D.诚实守信和大公无私的原则
27.在建立社会主义思想道德体系中,对公民提出的基本道德规范是
①爱国守法、明礼诚信 ②团结友善、勤俭自强 ③敬业奉献 ④爱好和平,团结统一
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
28.有人认为,市场经济是以市场主体追求个人利益最大化为原动力的经济,赚钱是好汉,没钱玩不转,讲不讲诚信无关紧要。对此,认识正确的是
  ①没有看到诚信对市场经济的重要作用 ②肯定了市场经济中利益驱动的作用 ③正确地评价了市场经济“效率优先” ④没有看到诚实守信是市场交易的重要原则
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
29.针对现实生活中存在多元化的道德价值观和行为,我们要做出正确的判断和选择,一条重要途径是
A.加强自身的科学文化修养和思想道德修养 B.闭门思过,每日三省吾身
C.用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑 D.跟着感觉走,“随大流”
30.某市开展了“我为创建文明城市献一计”征集“金点子”活动,上到七旬老人,下到八岁孩子,广大市民纷纷建言献策,不到半年时间,市政府就收到了4780条建议,其中一半合理化建议被市政府采纳。从文化生活角度看,上述材料说明
A.建设社会主义精神文明,要立足于中国特色社会主义实践
B.没有人民群众的参与政府就无法开展工作
C.我国公民通过各种渠道参与决策,有利于决策利民
D.人民群众是社会主义精神文明建设的主体
31.“各级党员领导干部加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉经受改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验。”这体现了
①党员干部应该加强自身的思想道德修养 ②党员干部应当不断进行主观世界的改造
③党员干部要不断提高自己的科学文化修养 ④党员干部应该注重改造客观世界
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②
32. 《广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020年)》提出,力争到2015年,地级以上市创建省文明城市全部达标,文明村镇创建覆盖面达到80%以上,到2020年覆盖面达到95%以上。强调上述文明创建活动的意义在于
①只有城市的文明,才能建设我国社会主义的精神文明 ②弘扬社会主义先进文化,培养文明社会风尚 ③提高全民的综合素质,促进人的全面发展 ④增强社会主义意识形态的吸引力和影响力
A. ②③④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③
2012学年上学期第二次段考高二政治文科试题答卷
座位号:
二、材料分析题(共36分)
33.在文化对一个国家存在和发展的作用问题上,有一种说法:“欲灭一国,先灭其文化。” 请运用《文化生活》的知识辨析这一观点。(只判断不说明理由不得分。12分)









34.长期以来,人们对城镇化、城市化与传统文化的关系存在着认识上的误区,认为传统文化会阻碍城市化发展的进程。2012年5月初,记者调查发现,我国传统文化的根基在农村,但由于保护体系不完善,一些传统村落正在消失,很多地方的历史风貌惨遭破坏,呈 现在人们面前的多是些所谓现代化的建筑和设施,一些城镇、村庄甚至都变成了“同一张 脸”,失去了自己的特色。
结合材料,用文化生活知识说明“城市化进程与传统村落的保护必须兼顾”的理由(12分)










35.1992年1月,邓小平同志到武昌、深圳、珠海、上海等地视察,发表了重要谈话,指清了改革的方向。南方谈话总结了改革开放的基本实践和基本经验,进一步推动了改革开放,中国特色社会主义现代化建设由此进入快行道。
根据材料,运用《文化生活》的相关知识,说明以改革创新为核心的这一时代精神的产生及其作用。(12分)











2012学年度上学期第二次段考高二政治文科试题答案
一、单项选择题(每小题2分,共32小题,共64分。请把答案填涂到答题卡上)
33.在文化对一个国家存在和发展的作用问题上,有一种说法:“欲灭一国,先灭其文化。” 运用《文化生活》的知识,请辨析这一观点。(只判断不说明理由不得分。12分)
(2)①文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(2分)
②当今世界,综合国力的竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素。(3分)
③民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。题中观点强调了文化对一个国家生存、发展的重大作用,具有一定的合理性。(3分)
④但是,一定的文化由一定的经济、政治所决定,经济是基础,文化是经济和政治的反映,(3分)题中观点片面夸大文化的作用,犯了“文化决定论”的错误。(1分)
34.结合材料,用文化生活知识说明“城市化进程与传统村落的保护必须兼顾”的理由。(12分)
答:(1)①文化与经济相交融。传统文化的保护有利于促进文化消费,推动文化产业的发展,从而加快城市化的进程。(3 分)②传统村落作为民族文化的一部分,在城市化进程中,能满足人们精神需求,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用。(3分)③在城市化进程中,只要正确处理好传统文化的继承与发展的关系,在继承中发展,在发展中继承,就能做到二者兼顾。(3分)④人们对文化的需求具有多层次、多样化、多方面的特点,因此,在城市化中对一些城镇、村庄应予以适当保护,以保持各自特色。(3分)

一、选择题: (本大共10小题 ,每小题5分,满分50分)
1. 直线在轴上的截距为,在轴上的截距为,则
A. B. C. D.
2.抛物线的准线方程为,则的值为
A. B. C. D.
3.若直线与直线分别交于点,且线段的中点坐标为,则直线的斜率为
A. B. C. D.
4.如图是一个几何体的三视图.若它的表面积为,
则正(主)视图中
A.
B.
C.
D.
5.已知双曲线的焦点分别为,
若双曲线存在上一点满足,
则此双曲线的标准方程为
A. B.
C. D.
6. 直线与圆的位置关系为
A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离
7.已知m是平面的一条斜线,点,l为过点A的一条动直线,那么下列情形可能同时出现的是
A. B.
C. D.
8.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是
A. B. C. D.
9.已知抛物线y2=2px(p>0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切,则p的值为 A. B.1 C.2 D.4

10.设是抛物线:的焦点,点是抛物线与双曲线:
的一条渐近线的一个公共点,且轴,则双曲线的离心率为
A. B. C. D.
二、填空题(本大共4小题 ,每小题5分,满分20分)
11. 直线,若则 .
12. 已知、为椭圆的两个焦点,过的直线交椭圆于、两点.若,则 .
13. 在空间直角坐标系中,已知A(3,0,1)和B(1,0,-3),???点M在y轴上,且△MAB为等边三角形, 点M坐标为 .
14.动点在直线上运动,过作圆的切线,切点为,则的最小值为 .
三、解答题(本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(本题满分12分)
已知的顶点坐标为、、.
(Ⅰ) 求边上的高所在的直线方程; (Ⅱ) 求的面积.
16.(本题满分12分)
长方体中,,,
点为中点.
(Ⅰ) 求证: 平面;
(Ⅱ) 求证:平面;
(Ⅲ) 求点到面的距离.
17.(本题满分14分)
已知圆,相互垂直的两条直线、都过点.
(Ⅰ)若圆心为的圆和圆外切且与直线相切,求圆的方程;
(Ⅱ)若、截圆所得的弦长均为,求的值.
18.(本题满分14分)
已知离心率为的椭圆上有一点到椭圆两焦点的距离之和
为.以椭圆的右焦点为圆心,短轴长为直径的圆有切线(为切点),
且点满足(为椭圆的上顶点).
(I)求椭圆的方程;
(II)求点所在的直线方程.
19.(本题满分14分)
如图,地在地东偏北方向相距处,地与东西走向的高铁线(近似看成直线)相距4.已知环形公路上任意一点到地的距离等于到高铁线的距离,现要在公路旁建造一个变电房(变电房与公路之间的距离忽略不计)分别向地、地送电.
(Ⅰ)试建立适当的直角坐标系求环形公路所在曲线的方程;
(Ⅱ)问变电房应建在相对地的什么
位置(方位和距离),才能使得架设电路所用
电线长度最短?并求出最短长度.
20.(本题满分14分)
已知椭圆的短轴长为,且焦点坐标为,椭圆的左顶点为,右顶点为,点是椭圆上位于轴上方的动点,直线,与直线分别交于两点.
(I)求椭圆的方程;
(Ⅱ)求线段的长度的最小值;
(Ⅲ)在线段的长度取得最小值时,椭圆上是否存在一点,使得的面积为,若存在求出点的坐标,若不存在,说明理由.
佛山一中2012学年度上学期高二级第二次段考
数学(文科)答卷
一.选择题:把正确答案的选项符号填涂在答题卡上!
二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卷上
11.__________________; 12._____________________;
13.__________________; 14._____________________;
15.(本题满分12分)
16. (本题满分12分)
17(本题满分14分)
18.(本题满分14分)
19.(本题满分14分)
20.(本题满分14分)


2011年佛山市普通高中高二教学质量检测
数学试题(文科)参考答案和评分标准
选择题:(每题5分,共50分)
二、填空题(每题5分,共20分)
11. 12. 13.(0,,0),或(0,,0) 14.
三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(本题满分12分)
解:(Ⅰ) …………………2分;
边高线斜率………………………………3分
边上的高线方程为………………5分;
化简得………………6分
(Ⅱ)法一:直线的方程为即………………7分
顶点到直线的距离为……9分,
…11分
∴的面积…………………………………………………12分
法二:过点作轴,垂足为,则直角梯形的面积为………………8分
……………………9分
……………………………10分
∴的面积………………………………12分
16.(本题满分12分)
解:(Ⅰ)设与交于点,连结………………………………1分
在长方体中,、分别为、的中点,
∴……………………………………………………………2分
∵平面,平面
∴ 平面.………………………………………………4分
(Ⅱ) 在长方体中, ∵ ∴………………………………5分
又,
∴面………………………………………6分
∵面, ∴……7分 而
∴平面……8分
(Ⅲ)
设点到面的距离
为,………9分
…………………10分
由得 ……………………………………………11分
得,即点到面的距离为.……………………………………12分
17.(本题满分14分)
解: 圆即,圆心为,半径为.……1分
(Ⅰ)设圆的方程为 ……………………2分
依题意得………………4分
解得或…………6分
∴圆的方程为或.……7分
(Ⅱ)法一: 显然,、的斜率都是存在的,设,则…………8分
则由题意,得圆心到直线、的距离均为………………9分
∴ ,………11分
解得………………………12分
即,解得或 ………………………………………14分
法二: 设圆的圆心为,、被圆所截得弦的中点分别为,
则…………………………………9分
因为, 所以四边形是正方形,……………………………………10分
所以……………12分
即,解得或 ………………………14分
18.(本题满分14分)
解:(I)依题意有: ……………………………………3分
解得:……………………………………………………………5分
所以椭圆方程为:。………………………………………………6分
19.(本题满分14分)
解:(Ⅰ) 如图,取经过点且垂直的直线为轴,垂足为,
并使原点与线段的中点重合,建立直角坐标系,…2分
则,……………………………………3分
因为环形公路上任意一点到地的距离
等于到直线的距离,所以所在的曲线是以为
焦点,为准线的抛物线……………………………………5分
设抛物线方程为,则
∴环形公路所在曲线的轨迹方程为.………………………7分
(Ⅱ)要使架设电线长度最短,即最小, ……………………………8分
过作,垂足为,依题意 …………………………10分
∴,-----12分
当三点共线时, 取得最小值,即取得最小值,
此时,位于地正南方且与地相距,所用电线最短长度为.…14分
20.(本题满分14分)
解:(I)由已知焦点为,则,又.
由,可得.
故椭圆的方程为. ……………3分
(Ⅱ)方法一、由三点共线知:, ………4分
两式相乘得 ………………5分
所以 ………………6分
所以,
,
当且仅当时等号成立.
所以线段的长度取最小值. …………8分
方法二、直线的斜率显然存在,且,故可设直线的方程为,从而.
由得. ………………………………4分
设,则 . 所以,从而.
即又, ……5分
则直线的斜率为.
由 得
所以. ……………………6分
故.
又,.
当且仅当,即时等号成立.所以当时,线段的长度取最小值. …8分
(Ⅲ)由(Ⅱ)可知,当的长度取最小值时,.
则直线的方程为,此时,.………………9分
如图,若椭圆上存在点,使得的面积等于,则点到直线的距离等于,所以在平行于且与距离等于的直线上.
设直线.
则由 得.
.即.
由平行线间的距离公式,得 , ……12分
解得或(舍去).
可求得或. ……14分


一、生物部分(100分)
(一)单选题(1-25题为单选题,每题3分,共75分)
1.人体的内环境是指 A.组织液 B.血液 C.细胞内液 D.细胞外液
与人体细胞直接进行物质交换的是 A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.消化液
3.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是
4.人体组织液中的O2要进人组织细胞中参与氧化分解有机物,这些氧分子最少需要通过几层膜
A.1 B.2 C.3 D.6
5.某大学的新生在军训长途行军时,好多同学脚底部都打了泡,泡破后,流出的淡黄色液体来源于   A .血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞外液
6.毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是 ①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
7.人体细胞与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是
①消化系统  ②呼吸系统  ③神经系统  ④泌尿系统 
⑤循环系统 ⑥运动系统  ⑦生殖系统  ⑧内分泌系统  
A.①②③④  B.⑤⑥⑦⑧  ? ?? C.①②④⑤  D.③⑥⑦⑧   
8.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是
A.营养不良,血浆蛋白含量减少 B.花粉过敏引起毛细血管通透性增加
C.肾小球肾炎导致蛋白尿 D.食物过咸导致血浆渗透压增高
9.肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是
A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞 B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
 血浆→组织液→靶细胞
C.组织液
 淋巴
D.组织液→血浆→组织液→靶细胞
10.下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中,正确的是
A.在神经纤维上,兴奋的传导是单向的
B.感受器产生的兴奋以电位变化的形式,沿传入神经传导
C.在突触上,突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋
D.依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递
11.成人可以有意识的排尿,婴儿却不能,这说明
A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
12.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为
A.既有感觉又能运动 B.无感觉也无收缩反应
C.有感觉但无收缩反应 D.无感觉但能运动
13.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢兴奋,这属于
A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.内分泌调节
14.切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为
A.肌糖元分解,使血糖升高 B.非糖的物质转化,使尿糖升高
C.胰岛素缺乏,使狗出现糖尿 D.蛋白质分解,使尿糖升高
15.在动物体内两个神经元之间,兴奋的传导方向最可能是
A.树突→轴突 B.细胞体→轴突 C.细胞体→树突 D.轴突→树突
16.当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于
A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.激素调节
17.碘是甲状腺激素的组成成分,当食物中缺碘时,分泌量增加的激素是
A.促甲状腺激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.生长激素
18.在一段时间里,定时给大白鼠注射甲状腺激素,可能出现的症状是
A.食欲旺盛,身体消瘦 B.停止生长和发育
C.身体臃肿,反应迟缓 D.尿中出现大量葡萄糖
19.如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致
体温调节能力下降 ②调节血糖的能力下降
③影响抗利尿激素的合成 ④影响渴觉的形成
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
20.取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3周后,该小鼠
A.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加
B.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少
C.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加
D.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少
21.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于 
A.体液大量流失 B.非特异性免疫能力减弱
C.特异性免疫能力减弱 D.营养物质得不到及时补充
22.人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部 
A.血浆量增加  B.组织液增加 C.组织液减少  D.淋巴减少
23.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。 这个结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是
A.造血千细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.吞噬细胞
24.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是
A.体液免疫 B.细胞免疫 C.自身免疫 D.非特异性免疫
25.下列哪种情况下尿液会相对增加
①剧烈运动 ②天气转冷 ③患糖尿病时 ④静脉注射一定剂量的适当浓度的利尿剂 ⑤摄取过多过咸的食物时
A.①④⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑤
(二)多选题(26-30题为多项选择题,每题5分,共25分,全选对得5分,少选但正确得2分,未选、错选得0分)
26.关于艾滋病的叙述中不正确的是
A.可通过握手传播 B.艾滋病患者的直接死因是感染了HIV
C.HIV能攻击人体的免疫系统,特别是攻击B细胞和T细胞,导致患者丧失一切免疫功能 D.艾滋病通过母婴间遗传
27.下列人体生理活动不属于神经调节作用的是
A.小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B.躯体运动时骨骼肌的活动
C.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应 D.青春期出现第二性征
28.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,正确的是
A.疫苗是抗体 B.抗体能被蛋白酶分解
C.淋巴细胞都能产生抗体  D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
29.人在寒冷的环境中,所产生的反应是
A.汗腺分泌增加 B.皮肤毛细血管收缩,使体表血流量减少,散热减少
C.骨骼肌不自主颤栗,使产热增多 D.甲状腺激素减少,产热增加
30.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,不正确的是
A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B.兴奋通过突触时由化学信号(递质释放),转化为电信号
C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D.兴奋在突触处双向传递
二、化学部分(100分)
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O16 Na 23 A1 27 S 32 C1 35.5 K 39
(一)单选题(31-55题为单选题,每题3分,共75分)
31.在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的目的是
A.防止铁生锈且美观 B.增大厚度防止磨损
C.增大硬度防止撞坏 D.美观和杀菌消毒作用
32.天然皮革是
A.纤维素制品 B.酯类制品 C.合成高分子制品 D.变性的蛋白质
33.在反应 SiO2 + 3C=== SiC +2CO中,还原剂与氧化剂的质量比是
A.2:1 B.1:2 C.1:3 D.2:3
34.下列反应不能通过一步反应制得的是 ①SiO2 →Na2SiO3 ②CuSO4 →CuCl2
③SiO2 →H2SiO3 ④CuO→Cu(OH)2 ⑤Na2O→Na2SO4
A.①② B.③④ C.②③④ D.②③④⑤
35.陶瓷已广泛应用于生活和生产中,下列不属于陶瓷制品的是
  A.电器中的绝缘瓷管  B.实验室中的坩埚
  C.实验室中的试管 D.建筑上烧制的砖瓦
36.石灰石是许多工业的原料之一,但制取下列物质不需要用石灰石的是
  A.制硅酸    B.制水泥    C.制玻璃   D.制生石灰
37.铝在人体中积累可使人慢性中毒,世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一而加以控制。铝在下列使用场合中,必须加以控制的是
A.炼铝厂制造铝锭 B.制防锈油漆 C.制铝合金窗 D.制造炊具
38.下列块状金属中,在常温时能全部溶于足量浓HNO3的是
A.Ag B.Au C.Al D.Fe
39.二氧化硅是酸性氧化物的原因是
A.它溶于水得相应的酸 B.它对应的水化物是可溶性强酸
C.它与强碱溶液反应只生成盐和水 D.它是非金属氧化物
40.下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是
①银白色金属 ②质软 ③可以用小刀切割 ④熔点低于100℃
⑤密度比水小 ⑥热和电的良好导体
A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
41.取两等份铝片,第一份与足量盐酸反应,第二份与足量烧碱溶液反应。则同温同压下放出气体的体积之比为
A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.1:6
42.光纤通信70年代后期发展起来的一种新型通信技术,目前长距离光纤通信系统已投入使用,光纤通信的光学纤维是由下列哪种物质经特殊工艺制成的
A.石墨 B.石英 C.铝 D.硅
43.我国汉代器物和秦俑彩绘用的颜料“汉紫”,直到近来人们才研究出来,其成分为紫色的硅酸铜钡(铜为+2价),它的化学式为:BaCuSi2Ox,则x的值为
A.3 B.4 C.5 D.6
44.使用“一次性餐具”是预防肝炎传染的措施之一,从防疫和环保的角度考虑,你认为下列“一次性餐具”最有发展前景的是
A.瓷器餐具 B.淀粉餐具 C.塑料餐具 D.银制餐具
45.水对人类的生存具有非常重要的意义,没有水就不可能有生机勃勃的地球,所以保护水资源是人类共同的责任。下列各项会造成水污染的是
①生活污水的任意排放;②海上油轮的原油泄露;③水力发电;④农药化肥的不合理使用;⑤使用无磷洗衣粉。
A.只有①②③ B.只有③⑤ C.只有①②④ D.只有②③⑤
46.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数。下列名词与环境污染无关的是
①白色垃圾; ②潮汐; ③酸雨; ④光化学烟雾;
⑤臭氧空洞; ⑥可吸入颗粒物 ⑦赤潮; ⑧绿色化学
A.①⑦ B.②⑤ C.②⑧ D.⑦⑧
47.钢筋、水泥和沙石是重要的建筑材料,有关说法不正确的是
A.铁合金是目前使用量最大的金属材料 B.制造水泥的主要原料是石灰石和黏土
C.沙子的主要成分是SiO2 D.铁是地壳中含量最多的金属元素
48.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。下图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限,之所以有先后,主要取决于
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au
A.金属的导电性强弱   B.金属在地壳中的含量多少
C.金属的化合价高低   D.金属的活动性大小
49.日本索尼公司开发了一种利用面包、土豆等糖分食物发电的“糖电池”技术,所产电量足供一台“随身听”使用。有关糖类及“糖源”电池的说法正确的是
A.糖电池是二次电池 B.糖电池工作时由化学能转化为电能
C.纤维素和淀粉互为同分异构体 D.糖类的主要成分是高级脂肪酸的甘油酯
50.钙塑板是以高压聚乙烯、轻质碳酸钙和少量助剂为原料制成的新型家庭装修材料,具有质轻、消声、隔热、防潮等特点。下列有关说法中错误的是
A.钙塑板是一种功能高分子材料 B.制造钙塑板,为降低成本可掺入大量碳酸钙
C.聚乙烯是一种“白色污染”物 D.钙塑板长期接触酸性溶液会降低使用寿命
51.从节约原料和防止环境污染因素考虑,用铜制取硝酸铜,方法最佳的是
A.Cu Cu(NO3)2 B.Cu Cu(NO3)2
C.Cu CuCl2 Cu(NO3)2 D.Cu CuO Cu(NO3)2
52.下列物质属于合成高分子材料的是
A.水泥 B.食品保鲜膜 C.钛合金 D.陶瓷
53.有两种金属组成的混合物10g,与足量的稀盐酸反应,生成11.2L标况下的氢气,则该混合物的组成不可能是
A. Fe Zn B. Al Cu C. Al Mg D.Al Fe
54.下列事实不能用电化学理论解释的是
A.镀锌铁比镀锡铁更耐用
B.铝片可以露置在空气中存放
C.轮船水线以下的船壳上镶有一定数量的锌块  
D.纯锌与稀硫酸反应制取氢气时,滴入少量的硫酸铜溶液使反应速率加快
55.将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是
A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生
B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极
C.两烧杯中溶液的pH均增大
D.产生气泡的速度甲比乙慢
(二)多选题(56-60题为多选题,每题5分,共25分,全对得5分,少选但正确得2分,未选、错选得0分)
56.下列有关金属腐蚀与防护的说法不正确的是
A.纯银器表面在空气中因电化学腐蚀渐渐变暗
B.在海轮外壳连接锌块保护外壳不受腐蚀是采用了牺牲正极的保护法
C.当镀锡铁制品的镀层破损时,镀层仍能对铁制品起保护作用
D.可将地下输油钢管与外加直流电源的正极相连以保护它不受腐蚀
57.新型镁合金被大量应用于制成笔记本电脑外壳、竞赛自行车框架等,这说明镁合金具有的优异性能是
A.熔点低 B.硬度大 C.密度小 D.耐腐蚀
58.下列物质中,属于高分子化合物的是
A.纤维素 B.蛋白质 C.油脂 D.塑料
59.石灰石是许多工业的原料之一,但制取下列物质需用石灰石的是
A.制硅酸   B.制水泥   C.制玻璃    D.制生石灰
60.下列叙述中,可以说明金属甲的活动性比金属乙的活动性强的是
A.将甲、乙作电极组成原电池时,甲是负极
B.同价态的阳离子,甲比乙的氧化性强
C.甲能跟稀盐酸反应放出氢气而乙不能
D.在氧化还原反应中,甲原子失去的电子比乙原子失去的电子多
三、物理部分(100分)
(一)单选题(61-85题为单选题,每题3分,共75分)
61.电磁感应规律的发现,使人们实现了机械能和电能的大规模转化,制成了实用的发电机、电动机,建立起巨大的发电站,为人类进入电气时代奠定了理论基础.发现电磁感应现象的科学家是
A.安培 B.奥斯特 C.法拉第 D.麦克斯韦
62.对阴极射线管的认识,下列说法错误的是
A.阴极射线管是用来观察电子束运动轨迹的装置,
B.阴极射线管是根据电磁感应原理制成的
C.阴极射线管内部抽成真空
D.阴极射线管工作时,它的阴极和阳极之间存在强电场
63.下列说法中正确的是
A.光是一种电磁波
B.电场一定能产生磁场,磁场一定能产生电场
C.电磁波是一种物质,不能在真空中传播
D.麦克斯韦用实验证实了电磁波的存在
64.关于垂直于磁场方向的通电直导线所受安培力的方向,正确的是
A.跟磁场方向垂直,跟电流方向平行
B.跟电流方向垂直,跟磁场方向平行
C.既跟磁场方向垂直,又跟电流方向垂直
D.既不跟磁场方向垂直,又不跟电流方向垂直
65.关于感应电动势大小的下列说法中,正确的是
A.线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势一定越大
B.线圈中磁通量越大,产生的感应电动势一定越大
C.线圈放在磁感强度越强的地方,产生的感应电动势一定越大
D.线圈中磁通量变化越快,产生的感应电动势越大
66.下列说法正确的是
A.电荷受到的电场力的方向总跟电场方向相同
B.沿电场线所指的方向,电场强度越来越小
C.在以点电荷为中心的同一球面上,处处的电场强度都相同
D.电场强度的方向总是跟正电荷受到的电场力方向一致
67.下列说法中,错误的是
A.电流、磁体周围都存在磁场
B.电场对处于其中的电荷一定有力的作用
C.磁场对处于其中的电荷一定有力的作用
D.磁极之间、电流之间的相互作用都是通过磁场发生的
68.关于洛仑兹力,下列说法中正确的是
A.运动电荷在磁场中一定受到洛仑兹力的作用
B.洛仑兹力既能改变速度的方向,又能改变速度的大小
C.正、负运动电荷所受的洛仑兹力方向一定不相同
D.洛仑兹力对带电粒子一定不做功
69.下列关于变压器的说法中正确的是
A.变压器由绕在同一闭合铁芯上的若干线圈构成
B.变压器的原、副线圈组成闭合回路
  C.变压器的铁芯中产生交变电流
D.变压器的副线圈中产生直流电
70.如图2所示,在通电螺线管上方有个小磁针.如果电源的C端为正极,则小磁针静止时N极的指向是
A.指向螺线管的b端
B.指向螺线管的a端
C.垂直纸面向里
D.垂直纸面向外
71.一理想变压器的原、副线圈的匝数比为∶=2∶1,在副线圈两端接有“60V,30W”的灯泡.若灯泡恰能正常发光,下面的叙述正确的有
变压器输入的交流电压为120V
变压器副线圈输出的交流电流为0.5A
变压器输入功率为30W
变压器原线圈输入的交流电流为0.25A
A.只有①  B.只有②③  C.只有①③  D.①②③④都正确
72.首先从理论上预见电磁波的存在、第一次用实验证实电磁波存在的科学家分别是
A.麦克斯韦,赫兹 B.焦耳,奥斯特
C.爱因斯坦,普朗克 D.牛顿,法拉第
73.下列关于电磁感应的说法,正确的是
A.只要穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中就一定有感应电流产生。
B.只要闭合导线做切割磁感线的运动,导线中就一定有感应电流。
C.闭合电路的一部分导体,若不做切割磁感线的运动,则闭合电路中就一定没有感应电流。
D.当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,闭合电路中就一定有感应电流。
74.某电磁波从真空进入介质后,发生变化的物理量有:
  A.波长和频率 B.波长和波速 C.频率和波速 D.频率和能量
75.下列说法中正确的是
A.在磁场周围一定能产生电场 B.在电场周围一定能产生磁场
C.电磁波具有机械能 D.变化的电场或磁场可以产生电磁波
76.某电路中电场随时间变化的图象如图所示。其中能发射电磁波的是

77.如图所示,电流表与螺线管组成闭合电路。不能使电流表指针偏转的情形是
A.将磁铁插入螺线管的过程中
B.磁铁放在螺线管中不动时
C.将磁铁从螺线管中向上拉出的过程中
D.将磁铁从螺线管中向下拉出的过程中
78.如图所示为变压器的示意图,它被用来升高发电机的输出电压,下列说法中正确的是
A.图中M是闭合的铁芯,它由整块铁组成;
B.发电机应与线圈ab相连,升高后的电压由c、d两端输出。
C.电流以铁芯为通路从一个线圈流到另一个线圈;
D.变压器是根据电磁感应原理工作的。
79.如图所示,竖直放置的长直导线中通以恒定电流,一矩形导线框abcd与通电导线共面放置,且ad边与通电导线平行。下述情况中,不能在回路中产生感应电流的是
A.线框向右平移
B.线框与电流方向同向平移
C.线框以ab边为轴转动
D.线框不动,增大导线的电流
80.在如图的匀强电场中,若一个点电荷从P点由静止释放,则以下说法中正确的是 
A.该点电荷受到的电场力逐渐增大
B.该点电荷一定向右且做匀速运动
C.该点电荷一定做匀加速直线运动
D.该点电荷一定做匀减速直线运动
81.一不计重力的带正电粒子沿纸面竖直向下飞入某一磁场区域,在竖直平面上运动轨迹如图所示,则该区域的磁场方向是
A.沿纸面水平向右 B.沿纸面水平向左
C.垂直纸面向外 D.垂直纸面向里
82.下列各图中,运动电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是
83.磁带录音机既可用作录音,也可用作放音,其主要部件为可匀速行进的磁带a和绕有线圈的磁头b,如图所示.下面对于在录音、放音过程中主要工作原理的说法,正确的是
A.录音和放音的主要原理都是磁场对电流的作用
B.录音和放音的主要原理都是电磁感应
C.放音的主要原理是电磁感应,录音的主要原理是电流的磁效应
D.录音的主要原理是电磁感应,放音的主要原理是电流的磁效应
84.如图1所示,在水平方向的匀强磁场中,用两根柔软的细线将金属棒ab悬挂在水平位置上,金属棒中通入由a到b的稳定电流I,这时两根细线对金属棒有拉力。现要想使两根细线对金属棒拉力变为零,则
A.适当增大电流I
B.将电流反向并适当改变大小
C.适当减小磁感应强度
D.将磁场反向并适当改变磁感应强度的大小
85.图中a、b为竖直向上的电场线上的两点。一带电的质点在a点由静止释放,沿电场线向上运动,到b点恰好速度为零。下列结论中不正确的是
A.带电质点在a、b两点所受的电场力都是竖直向上的
B.带电质点一定带正电
C.带电质点一定带负电
D.a点的电场强度比b点的电场强度大
(二)多选题(86-90题为多项选择题,每题5分,共25分,全选对得5分,少选但正确得2分,未选、错选得0分)
86.关于理想变压器,下面各说法中正确的是
A.它的输出功率等于它的输入功率 B.它的输出功率可以大于它的输入功率
C.原副线圈两端的电压与它们的匝数成正比
D.原副线圈的电流与它们的匝数成正比
87.如图所示,已知磁场与电流的方向,同时又画出了通电导线在磁场中所受安培力的方向,图中安培力方向不正确的是
88.洛仑兹力,下列说法正确的是
A.带电粒子在磁场中运动时,可能受到洛仑兹力的作用
B.若带电粒子经过磁场中某点时所受洛仑兹力为零,则该点的磁感应强度一定为零
C.洛仑兹力对运动电荷一定不做功
D.洛仑兹力的方向始终跟运动电荷的速度方向垂直
89.于磁感应强度,下列说法不正确的是
A.根据 B ? F / IL 可知,在磁场中某确定位置,磁感应强度与磁场力成正比,与电流和导线长度的乘积成反比
B.一小段通电直导线放在磁感应强度为零的位置上,它受到的磁场力一定等于零
C.一小段通电直导线在空间某处不受磁场力作用,那么该处的磁感应强度一定为零
D.磁场中某处的磁感应强度的方向,跟电流在该处所受磁场力的方向相同
90.为探究产生电磁感应现象条件的实验装置,下列情况中能引起电流表指针转动的是
A.闭合电键瞬间
B.断开电键瞬间
C.闭合电键后使变阻器的滑动头向右移动
D.断开电键后使变阻器的滑动头向右移动
2012学年度上学期第二次段考高二级文科班理科试题
生物答案
化学答案
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
D
A
B
C
A
D
A
C
D
题号
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
答案
A
B
D
B
C
C
D
D
B
B
题号
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
答案
D
B
A
B
C
ACD
BCD
ABD
BCD
AC
物理答案

本试题分笔试和听力,其中笔试部分135分,听力15分,满分150分。考试用时:120分钟。
第一部分:听力(共15分)
第一节:短文填空(共6小题,每小题1.5分,满分9分)
请听下面一段短文,然后根据录音内容完成第1-6题。请把答案写在答卷上。短文读两遍。
A blogger is a person who writes on an Internet website called the blog. The word “blog” is a short way of saying “web log”, or “ 1 ”. Anyone can start a blog, and they can write about anything they like.
There are millions of blogs on the Internet today. They provide news, information and ideas to the people who read them; and they contain 2 to other websites; and they provide a place for people to write their ideas and 3 the ideas of others.
A research company has studied more than 3,000 web logs. It says that blogs are most popular with teenage girls. They use them to let their friends know what is happening in their lives. The study also says that more than 4 bloggers stopped writing after a year.
However, some people develop serious blogs to present 5 and other ideas. Some American companies are even beginning to use blogs to 6 .
第二节:回答问题(共4小题,每小题1.5分,满分6分)
请听下面一段短文,然后回答第7-10题。请把答案写在答卷上。短文和问题读两遍。
7.
8.
9.
10.
第二部分:语言知识及应用(共二节,满分45分)

第一节:完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从11-25各题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项,并将答题卡上相应题目的答案标号涂黑。
A person may have an idea about himself that will prevent him from doing good work. He may have the belief that he is not capable of it. A child may think he is 11 because he doesn’t understand how to make the most of his mental faculties(智力). Older people may be mistaken that they are incapable of learning new things because of their 12 .
A person who believes that he is incapable will not make a real 13 because he feels that it would be useless. He won’t go at a job with confidence necessary for 14 , and he won’t work his hardest way, even though he may think he is doing so. He is therefore 15 to fail, and the failure will 16 his belief in his incompetence(无能).
Richard Leeds, a famous doctor had a(n) 17 like this. When he was a small boy, he had a poor start in maths. His teacher told his parents he had no ability in maths in order that they would not 18 too much of him. In this way, they two 19 the idea. He accepted their mistaken thinking of his ability, felt that it was useless to try and was very poor at maths, just as they expected.
One day he worked at a problem which none of the other students 20 to solve. Richard 21 in solving the problem. This gave him confidence. He now 22 with interest, determination and purpose, and he soon became especially good at 23 . He not only proved that he could learn maths well, but luckily he learned 24 in his life from his own experience that if a person goes at a job with determination and purpose, he may 25 himself as well as others by his ability.
11. A. clever B. shy C. useless D. stupid
12. A. ability B. age C. knowledge D. brain
13. A. decision B. success C. effort D. trouble
14. A. work B. study C. improvement D. success
15. A . truly B. really C. possibly D. likely
16. A. lead to B. strengthen C. increase D. add to
17. A. experience B. example C. thought D. story
18. A. blame B. expect C. get D. win
19. A. developed B. organized C. discovered D. found
20. A. had been able B. could have been able
C. ought to have been able D. should have been able
21. A. gave B. succeeded C. believed D. failed
22. A. lived B. worked C. graduated D. played
23. A. lessons B. medicine C. subjects D. maths
24. A. early B. deeply C. late D. simply
25. A. encourage B. disappoint C. astonish D. love
第二节:语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
Jenny knew she should have told the headmaster the fact.
The headmaster had gone out of the study for some reason, 26 (leave) Jenny alone. In his absence, Jenny looked to see what was on his desk.
In the middle was a small piece of paper 27 which were written the words “English writing composition 1959: History Is a Series of Biographies”.
An 28 (honesty) girl would have avoided looking at the title as soon as she saw the paper. 29 Jenny didn’t and she couldn’t help reading it.
When the headmaster returned, Jenny pretented 30 (look) out of the window.
She 31 (tell) him what had happened then. It’d have been so easy to say, “I am sorry but I saw the title. You’ll have to change it.” The chance passed and Jenny missed it. She sat the exam the next day and she 32 (win). She didn’t mean 33 (cheat), but it was still cheating anyway.
In the past 38 years, she never told anyone about it. She felt guilty 34 moment she thought of it.
35 it was, it’s become a good example of how a mistake can trap people in a more serious moral corner.
第三部分:阅读(共两节,满分50分)
第一节:阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项, 请将答案按题号涂到相应的答题卡题号上。
A
Watching some children trying to catch butterflies one August afternoon, I was reminded of an incident in my own childhood. When I was a boy of 12 in South Carolina, something happened to me that cured me forever of wanting to put any wild creature in a cage.
We lived on the edge of a wood, and every evening at dusk the mockingbirds would come and rest in the trees and sing. There isn’t a musical instrument made by man that can produce a more beautiful sound than the song of the mockingbird. I decided that I would catch a young bird and keep it in a cage and that in that case, I would have my own private musician.
I finally succeeded in catching one and put it in a cage. At first, in its fright at being captured , the bird fluttered(拍翅) about the cage, but eventually it settled down in its new home. I felt pleased with myself and looked forward to some beautiful singing from my tiny musician.
I had left the cage out on our back doorway and on the second day of the bird’s captivity(囚禁), my new pet’s mother flew to the cage with food in her mouth. The baby bird ate everything she brought to it. I was pleased to see this. Certainly the mother knew better than I how to feed the baby.
The following morning when I went to see how my captive was doing, I discovered it on the floor of the cage, dead. I was shocked! What had happened? I had taken excellent care of my little bird , or so I thought.
Arthur Wayne, the famous ornithologist, happened to be visiting my father at the time and, hearing me crying over the death of my bird, explained what had occurred. “A mother mockingbird, finding her young in a cage, will sometimes bring it poisonous berries(浆果). She thinks it better for her young to die than to live in captivity.”
Never since then have I caught any living creature and put it in a cage. All living creatures have a right to live free.
The boy caught a mockingbird because__________.
he liked its beautiful feather.
he wanted a pet as his companion
he wanted it to sing for him
he wanted to watch it dance
The mockingbird died because ___________.
A. it ate some poisonous food the boy gave it by mistake
B. it ate some poisonous food its mother gave him
C. it was frightened to death
D. it refused to eat anything
38. The “ornithologist” probably means __________.
A. a religious person
B. a kind and sympathetic person
C. a school master
D. an expert in birds
39. The most important lesson the boy learned from the accident is that __________ .
A. a bird put in a cage won’t live long
B. you have to be careful about the food you give to your young
C. freedom is valuable to all living creatures
D. you should keep a young bird away from its mother
40. What can we infer according to the passage?
A. The children trying to catch butterflies reminded the author to keep a mockingbird as a pet.
B. The mockingbird sings better than any other bird.
C. The mockingbird’s mother had a better understanding than the author.
D. The author did not catch any living creature and put it in a cage after the accident.
B
One of the qualities that most people admire in others is the willingness to admit one’s mistakes. It is extremely hard sometimes to say a simple thing like “I was wrong about that,” and it is even harder to say, “I was wrong, and you were right about that.” I had an experience recently with someone admitting to me that he had made a mistake fifteen years ago. He told me he had been the manager of the store. Then he talked of an incident and I began to remember the incident he was describing.
I was about eight years old at the time, and I had gone into the store with my mother to do the weekly grocery shopping. On that particular day, I must have found my way to the food department where the incident took place.
There must have been a special sale on eggs that day because there was a big show of eggs in dozen and half-dozen cartons(纸箱). The cartons were put three or four feet high. I must have stopped in front of them to admire the show. Just then a woman came by pushing her grocery cart and knocked off the pile of cartons. For some reason, I decided it was up to me to put the cartons back together, so I went to work.
The manager heard the noise and came rushing over to see what had happened. When he appeared I was on my knees checking some of the cartons to see if any of the eggs was broken, but to him it looked as though I was the person who was to blame. He scolded me loudly and wanted me to pay for those broken eggs. My face turned red and I tried to explain, but it did no good. Even though I quickly forgot the incident, the manager did not.
How old was the author when he wrote this article?
A. About 8 years old. B. About 18 years old.
C. About 23 years old D. About 15 years old
42. Who knocked off the pile of cartons?
A. The author. B. The manager.
C. A woman. D. The author’s mother. 43. Which of the following statements is NOT true?
A. The woman who knocked off the pile of cartons was seriously scolded by the manager.
B. The author was loudly scolded by the manager.
C. The cartons were put three or four feet high.
D. It was the author who put the cartons back together.
44. The tone of the article expresses the author’s .
A. admiration for the manager’s willingness to admit mistakes
B. anger to the manager for his wrong doing
C. dissatisfaction with the woman who knocked off the pile of cartons
D. regret for the mistake he made in the store
45. The word “someone”in Paragraph 1 means _____.
A. the woman who came by and knocked off the pile of cartons
B. the person who doesn’t make mistakes
C. the manager of the store
D. the seller of the cartons
C
Shundagarh is a village on India’s east-facing coast. It is a village of simple mud and grass houses built on the beach just above the waterline. The Khadra Hills rise immediately behind the village, to a height of one hundred and fifty meters. A simple, good-hearted old man, whose name was Jalpur, farmed two small fields on the very edge of these hills. From his fields he could see the fishing boats that traveled up and down the coast. He could see the children playing on the sands; their mothers washing clothes on the flat stones where the Shiva River flowed into the sea; and their fathers landing the latest catch or repairing nets and telling stories that had no end.
All Jalpur owned in the world were the clothes he wore day in and day out, the miserable(蹩脚的) hut that he slept in at night, a few tools and cooking pots – and his fields. The corn that he grew was all that made life possible. If the weather was kind and the harvest was good, Jalpur could live happily enough – not well, but happily. When the sun was fierce, and there was little or no rain, then he came close to the line between life and death.
Last year the weather had been so kind, and the harvest promised to be so good, that Jalpur had been wondering whether he could sell all that he had and live with his son farther up the coast. He had been thinking about doing this for some years. It was his dearest wish to spend his last days with his son and his wife. But he would go only if he could give; he would not go if it meant taking food out of the mouths of his grandchildren. He would rather die hungry than do this.
On the day when Jalpur decided that he would harvest his corn, sell it, and move up the coast, he looked out to the sea and saw a huge wave, several kilometers out, advancing on the coast and on the village of Shundagarh. Within ten minutes everyone in Shundagarh would be drowned. Jalpur would have shouted, but the people were too far away to hear. He would have run down the hill, but he was too old to run. He was prepared to do anything to save the people of Shundagarh, so he did the only thing that he could do: he set fire to his corn. In a matter of seconds the flames were rising high and smoke was rising higher. Within a minute the people of Shundagarh were racing up the hill to see what had happened. There, in the middle of his blackened cornfield, they found Jalpur; and there they buried him.
On his grave, they wrote the words: Here lies Jalpur, a man who gave, living; a man who died, giving.
Which of the following could Jalpur NOT see from his fields?
A. Fathers taking their corn to market.
B Mothers washing clothes.
C. Fishing boats traveling on the sea.
D. Children playing on the sands.
Why didn’t Jalpur live well?
A. He didn’t work hard.
B. He had too many children to feed.
C. The villagers kept taking his corn.
D. He only depended on good weather and harvest for survival.
48. Jalpur’s dearest wish was to .
A. move away from his son
B. spend his last days with his son and his wife
C. make a great deal of money in order to live an easy life
D. take a vacation up the coast
49. What did Jalpur do when he saw the huge wave?
A. He ran down the hill to tell the people.
B. He screamed loudly to get the villagers’ attention.
C. He set his corn on fire so the people of Shundagarh would leave the beach.
D. He stood still, not knowing what to do.
50. The villagers were thankful to Jalpur because he had .
A. given them his corn in order to save them from hunger
B. saved their village from being drowned by the wave
C. given them many things during his life
D. given his life in order to save theirs
D
The flag, the most common symbol(象征,符号) of a nation in the modern world, is also one of the most ancient. With a clear symbolic meaning, the flag in the traditional form is still used today to mark buildings, ships and other vehicles related to a country.
The national flag as we know it today is in no way a primitive(原始的) artifact (人造物品). It is, rather, the product of thousands of years’ development. Historians believe that it had two major ancestors, of which the earlier served to show wind direction.
Early human beings used very fragile(脆弱的) houses and boats. Often strong winds would tear roofs from houses or cause high waves that endangered travelers. People’s food supplies were similarly vulnerable. Even after they had learned how to plant grains, they still needed help from nature to ensure good harvests. Therefore they feared and depended on the power of the wind, which could bring warmth from one direction and cold from another.
Using a simple piece of cloth tied to the top of a post to tell the direction of the wind was more dependable than earlier methods, such as watching the rising of smoke from a fire. The connection of the flag with heavenly power was therefore reasonable. Early human societies began to fix long pieces of cloth to the tops of totems(图腾,标识) before carrying them into battle. They believed that the power of the wind would be added to the good wishes of the gods and ancestors represented by the totems themselves.
These flags developed very slowly into modern flags. The first known flag of a nation or a ruler was unmarked: The king of China around 1000 B.C. was known to have a white flag carried ahead of him. This practice might have been learned from Egyptians even further in the past, but it was from China that it spread over trade routes through India, then across Arab lands, and finally to Europe, where it met up with the other ancestor of the national flag.
51. The best title for the passage would be .
A. Power of the National Flag B. Uses of Flags
C. Types of Flags D. Development of the National Flag
52. The underlined word “vulnerable” in Paragraph 3 means .
A. impossible to make sure of B. difficult to find
C. likely to be protected D. easy to damage
53. The earliest flags were connected with heavenly power because .
A. they were believed to stand for natural forces
B. they could bring good luck to fighters
C. they were handed down by the ancestors
D. they could tell the direction of smoke, and wind and etc.
54. What does the author know of the first national flag?
A. He thinks it came from China.
B. He believes it was made in Egypt.
C. He doubts where it started.
D. He knows when it was sent to Europe.
55. What will the author most probably talk about next?
A. The role of China in the spread of the national flag.
B. The second ancestor of the national flag.
C. The use of modern flags in Europe.
D. The importance of modern flags.
第二节:信息匹配(共5小题;每小题2分,满分10分)
阅读以下相关信息,然后按照要求匹配信息。选E同时涂黑A和B,选F同时涂黑C和D。
首先阅读下列某实习编辑从一组读者来信中整理出来的关键备忘信息:
A.
Hobbies: reading, listening to music and watching birds
Purpose: asking for spare copies of textbooks, teaching materials or journals
B.
Hobbies: reading, singing and traveling
Purpose: learning about ideas of teaching professionals in the world
C.
Hobbies: role-playing, listening to music and collecting nice things
Purpose: communicating with new friends among English teachers from the UK and the USA
D.
Hobbies: reading and exchanging fancy gifts and ideas about local customs and conventions
Purpose: exchanging ideas on teaching methods
E.
Hobbies: listening to western pop music, exchanging gifts and collecting things
Purpose: making friends with both fellow teachers and students of English around the world
F.
Hobbies: swimming, cycling and raising cats and dogs
Purpose: finding pen friends all over the world and communicating in English
以下信函为上面关键备忘信息的来源。为有效管理资料,请将关键备忘信息与信函原件匹配起来。
56.
Dear Editor,
I am a secondary school teacher of English. I would like to have pen friends all over the world for my students. They are aged 15-19 and good at swimming, cycling and raising cats and dogs. If students in your country are interested in corresponding with Turkish students in English, please tell them to write to my address,so that I can distribute their letters to my students who are willing to have friends and are in need of practice.
Ms. Imbat
81030, Istanbul
Turkey
57.
Dear Editor,
I am interested in corresponding with other TEFL teachers and researchers about issues of professional development. I would like to share ideas with fellow teachers from English-speaking countries throughout the world. My hobbies are reading, listening to music and watching birds. Since I live in a rather isolated area, I would appreciate any spare copies of text books, teaching materials or journals that other teachers would be able to send me.
Ms. Juliana Sirait
21214, Kisaran
Indonesia
58.
Dear Editor,
I am a 33-year-old secondary school teacher of English in Hungary. I would like to make new friends among English teachers mainly from English,the USA, Switzerland, and Scandinavia. I am interested in role-playing and team work. I would also like to correspond with colleagues all over the world with the same hobbies as mine: collecting nice things, listening to music, reading and traveling
Mariann Nyari
6724, Szeged, Tavasz1/B
Hungary
59.
Dear Editor,
I am a 23-year-old Peace Corps Volunteer teaching secondary English in Equatorial Guinea.This is my first experience teaching formally,so I would like to know some of the ideas of all you professionals out there in the world. Letters do not have to be all business. When the school day ends, I would enjoy hearing from you. I enjoy reading, singing, traveling and so on.
Kury W.Cobham
AP Box 456
Equatorial Guinea
60.
Dear Editor,
?I’m a 30-year-old teacher of English at a middle school. I’d be happy to make friends with both fellow teachers and students of English around the world. I also wish to find penfriends for my students between 13 and 20 years old. My interests are letter writing,listening to western pop music,exchanging gifts, and collecting stamps, maps, picture postcards and coins.
Mr.S. Thevachandra
47/1, Kalm Unai
Sri Lanka
第四部分:词汇句型与写作(共三节,满分40分)
第一节:词汇基础(每空1分,满分10分)
根据下列各句句意及所给单词的首字母或汉语提示,写出该单词的正确形式。请在答卷上写出完整的单词。
61. Frankly speaking, you must have learned the i_________: “The last straw breaks the camel’s back”.
62.As is known to all, natural disasters have obviously contributed to the _________ (大陆的) economic crisis.
63. The police in casual clothes said that the man might have _________ (帮助) the suspect in charging people a lot of money.
64. The photographer never b______ to fate. He will grasp any opportunity to be successful.
65. If Peter hadn’t offered them the chances to be your colleagues, they would not have got the _____ (奖金).
66. The little boy might be thinking why m_________ the height by the width can determine the area.
67. Having consulted his own vocabulary, the reporter s___________ his sentences just in case of writing a long article.
68. It was not until I glanced at the her ID that I came to know she was 2-3 years j______ to my grandmother.
69. Undoubtedly, a lawyer has to deal with all the affairs l_________.
70. The more you are committed to your work, the more g_________ your future will be.
第二节:句型结构(每小题3分,满分15分)
阅读下列各小题,根据括号内的汉语提示,用句末括号内的英语单词完成句子。
71. __________ (相信) the assistant managed to overcome her shyness eventually. (believe)
72. The receptionist says you should stay here even if you ___________(不愿意).(will)
73. __________ (没被采访), the laid-off workers were upset. (interview)
74. Tell him constantly: “Keep up with what you learn, or you _____________ (落后).”(behind)
75. The inspector _____________ (也许没细谈过) about the accident. (go)

第三节:基础写作(共1题;满分15分)
最近广州市举办了一场英语才艺展示活动(English Talent Show)。以下是活动的海报:

【写作内容】
假设你参加了此次活动,请你用英语写一篇短文,回顾本次活动的点滴。内容包括:
对活动情况的介绍。
你所参加的活动:在短剧表演中担任主角;
你的感受。
【写作要求】
只用5个句子表达全部内容。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

2012学年度上学期12月段考高二级英语试题答卷
座位号:
第一部分:听力(共二节,满分15分)
第一节:短文填空(共6小题;每小题1.5分,满分9分)
1.___________________ 2. ___________________ 3. __________________
4. ___________________ 5. ___________________ 6. __________________
第二节:回答问题(共4小题,每小题1.5分,满分6分)
7. ____________________________________________________________________
8. ____________________________________________________________________
9. ____________________________________________________________________
10. ____________________________________________________________________
第二部分:语言知识及应用(共二节,满分45分)
第二节:语法填空 (共10题;每空1.5分,满分15分)
26. _________ 27___________ 28. ___________ 29_____________ 30 _____________
31__________ 32. __________ 33____________ 34. ____________ 35 _____________
第四部分:词汇句型与写作(共三节,满分40分)
第一节:词汇基础(每空1分,满分10分)
61._________ 62.__________ 63. ___________ 64.__________ 65. ___________
66._________ 67.__________ 68. ___________ 69.__________ 70. ___________
第二节:句型结构(每小题3分,满分15分)
71. ___________________________________________
72.____________________________________________
73. ____________________________________________
74. ____________________________________________
75._____________________________________________
第三节:基础写作:(共1题;满分15分)
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
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2012学年度上学期12月段考高二级英语试题
参考答案
第一部分:听力(共二节,满分15分)
第一节:短文填空 (共6小题;每小题1.5分,满分9分)
第二节:回答问题(每空4分,每小题1.5分,满分6分)
1. 3 2. Yes, they do. 3. To provide medical care for dogs 4. The owner of the dog
第二部分:语言知识及应用(共二节,满分45分)
第一节:完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分)
11-15 DBCDD 16-20 BABAA 21-25 BBDAC
第二节:语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15)??
26.leaving 27. on 28.honest 29.But 30.to be looking
31.should have told 32. won 33. to cheat 34.the 35. whatever
第三部分:阅读(共两节,满分50分)
第一节:阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
36-40 CBDCD 41-45 CCAAC 46-50 ADBCD 51-55 DDACB
第二节:信息匹配(共5小题;每小题2分,满分10分)
56-60 FACBE
第四部分:书面表达(共三节,满分40分)
第一节:单词拼写 (共10小题;每小题1分,满分10分)
第二节:句子结构(共5个空;每空3分,满分15分)
71.It was believed that 72. are unwilling to 73.Not having been interviewed
74. will fall behind/will get left behind 75. might/may not have gone into details
第三节:基础写作 (共1题;满分15分)
Possible version:
I participated in a fantastic English talent show in People’s Park on October 23, 2011. Middle school students from all over Guangzhou performed all kinds of programs, like English songs, English short plays and English stories. The purpose of this show was to encourage students to introduce Guangzhou in English and arouse students’ interest in studying English as well.
I was very excited because I was the leading actor in an English short play at the show. Though I was a little nervous at the beginning, later on I felt relaxed and the performance was a great success.
听力原文:
1.
A blogger is a person who writes on an Internet website called the blog. The word “blog” is a short way of saying “web log”, or “personal website”. Anyone can start a blog, and they can write about anything they like.
There are millions of blogs on the Internet today. They provide news, information and ideas to the people who read them; and they contain links to other websites; and they provide a place for people to write their ideas and react to the ideas of others.
A research company has studied more than 3,000 web logs. It says that blogs are most popular with teenage girls. They use them to let their friends know what is happening in their lives. The study also says that more than 100,000 bloggers stopped writing after a year.
However, some people develop serious blogs to present political and other ideas. Some American companies are even beginning to use blogs to advertise their products.
2.
Jack goes everywhere with Anna, a 54-year-old secretary. He moves around her office at work and goes shopping with her. She may think of him as her fourth child and treat him that way, buying his food, paying his health bills and his taxes, but in fact Jack is a dog.
Jack and Anna live in Sweden, a country where anyone is expected to live an orderly life according to the rules laid down by the government, which also provides a high level of care for its people. This level of care costs money.
People in Sweden pay taxes on everything, so they aren’t surprised to find owning a dog means yet more taxes. Money is spent on dog hospitals and sometimes medical treatments for a dog that falls ill.
In Sweden, dog owners must pay for any damage their dog does. A Sweden Dog House Club official explains what this means: if your dog runs into the road and gets hit by a passing car, you, as the owner, have to pay for any damage done to the car, even if the dog has been killed in the accident.
Q1. How many children does Anna have?
Q2. People in Sweden pay a lot of taxes, don’t they?
Q3.What is the money paid as dog taxes used to do?
Q4.In an accident where a dog runs into a road and gets hit by a passing car, the dog is killed and the car door is broken. Who is to blame?

一、单项选择题(16小题,每题1.5分)
1. ATP是细胞的能量“通货”,有关说法正确的是
A.细胞需要储备大量的ATP
B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解
D.黑暗条件下,只有线粒体可以产生ATP
2.1861年巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器存在氧气,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是
A.酒精+O2→丙酮酸 细胞质基质   B.丙酮酸+O2→CO2 线粒体基质
C.[H]+O2→H2O 线粒体内膜     D.H2O→O2+[H] 类囊体膜
3.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的
A.受精作用 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞全能性
4.某雌性动物的以下细胞中可能存在四分体的细胞是
A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞
5.以下四图是某种动物的细胞分裂模式图,在正常情况下最可能发生等位基因分离的是
6.控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,红眼对白眼为显性。一对表现型为红眼的果蝇,后代中有一只白眼的果蝇。经过检查,确定这只白眼果蝇的染色体组成为6+XXY。那么白眼果蝇多余的一条染色体来自
A.母本 A.父本 C.父本的父本 D.父本或母本
7.在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基G与C是通过下列哪种结构连接起来的?
A.氢键??B.脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖??C.肽键??D.磷酸—脱氧核糖—磷酸
8.病毒是一种精明的生物,其核酸几乎只用于合成宿主无法提供的蛋白质。科学家发现一种能以RNA为模板合成DNA的致癌病毒,推测该病毒最可能含有
A.与DNA复制相关的酶基因   B.与转录相关的酶基因
C.与逆转录相关的酶基因   D.与翻译相关的酶基因
9.现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图1。用酶B单独酶切,结果如图2。用酶H和酶B同时酶切,结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是
10.以生物新品种的培育原理相同的一组是
A.太空椒和抗虫棉 B.无子番茄和无子西瓜
C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株 D.无子西瓜和八倍体小黑麦
11.尿崩症患者因某种激素分泌不足,每天尿量可多达十几升,且尿液的渗透压低于正常人,这最可能是下列哪种器官或组织病变所致?
A.下丘脑-垂体   B.肾上腺  C.肾脏   D.胰岛
12.以下与人体免疫有关的叙述,正确的是
A.抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质 B.记忆细胞由造血干细胞直接分化而来
C.吞噬细胞不参与细胞免疫过程 D.免疫系统只有防御功能
13. 高三学生小明最近到医院体检,体检报告中的肝功能检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(-),乙肝抗体呈阳性(+)。他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此结果向你咨询,你应该给他怎样的合理建议?(说明:“+”表示有,“-”表示没有。)
  A.你体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊
B.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力
C.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了
D.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母遗传给你的免疫力
14.辣椒在盛花期遭遇连续暴雨,正常受粉受到影响,为防止减产,菜农采取了喷洒一定浓度的植物激素类似物溶液的措施。他们最可能使用了哪种激素类似物?
A.生长素 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.乙烯
15.关于水在人体内的生理作用,下列叙述正确的是
  A.人体的激素调节过程离不开水
B.基因表达的翻译过程需要水参与
C.产生ATP的生理过程以及ATP的合成反应都需要水的参与
D.结合水的比例越高,人体细胞的代谢作用越旺盛
16.实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节,下面有关洋葱的叙述正确的是
A.表皮细胞大,可用于低温诱导染色体数目变化的实验
B.根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验
C.外表皮细胞呈紫色,可用于叶绿体色素的提取实验
D.表皮细胞具有大液泡,可用于观察植物细胞的吸水和失水实验
二、双项选择题(6小题,每题2分)
17.人的胰岛B细胞内可由DNA控制合成的物质是
  A.氨基酸 B.mRNA  C.胰高血糖素   D.胰岛素
18.以下各项生理过程中可能需要消耗氧气的是
A.化能合成作用 B.光合作用
C.有氧呼吸 D.酒精发酵
19.下列遗传图谱可能是红绿色盲遗传的是
20.甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,药物“达菲”通过抑制该病毒中神经氨酸酶(NA)的作用,使病毒不能从宿主细胞中释放出来,从而减少病毒的传播。下列推测或叙述合理的是
A.NA能够破坏细胞膜 B.H1N1病毒能够在宿主细胞外自行增殖
C.NA是由宿主细胞的DNA控制合成的 D.NA的合成包括有转录、翻译等过程
21.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是
A.物种是生物进化的基本单位
B.生物的变异为生物进化提供了原材料,也决定了生物进化的方向
C.在自然选择的作用下,种群基因频率发生定向改变
D.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化
22. 通过从患者体内提取样本用基因检测方法来判断患者是否有基因异常或携带病原微生物,叫做基因诊断。该技术可以诊断的疾病包括
A.镰刀型细胞贫血症  B.缺铁性贫血  C.艾滋病  D.大脖子病
三、非选择题(5题,共64分)
23.(12分)
变形虫和眼虫都是单细胞生物。下图a→b→c→d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程,据图回答:
(1)②是刚形成的溶酶体,起源于①。溶酶体包含消化食物的水解酶。水解酶的化学本质是 ,它们在 合成后,进入
经初步加工后转运到①。
(2)a至d过程中,能体现生物膜具有流动性的有
(填字母)。
(3)用吡罗红甲基绿染色剂对变形虫进行染色后放在光学显微镜下观察,看到被染成红色的结构是 。此时还能看到上图所示的过程吗?你的判断及理由是: 。
(4)与多细胞生物相比,变形虫不会发生细胞的 ,因此能独立完成所有的生命活动。变形虫的生命活动离不开细胞核,请设计实验加以证明,简述实验思路: 。
24.(14分)
荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化间下表。
叶片
发育情况]
叶面积(最大面积的%)
总叶绿素含量
气孔相对开放度
净光合速率
A
新叶展开前
19


-2.8
B
新叶展开中
87
1.1
55
1.6
C
新叶展开完成
100
2.9
81
2.7
D
新叶已成熟
100
11.1
100
5.8
注:“—”表示未测数据。
(1)B的净光合速率较低,推测原因可能是:①叶绿素含量低,导致光能吸收不足;②___________,导致_______________。
(2)将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A的叶肉细胞中,将开始积累_________;D的叶肉细胞中,ATP含量将__________。]
(3)与A相比,D合成生长素的能力________;与C相比,D的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是_______________。
(4)叶片发育过程中,叶片面积逐渐增大,是______的结果;D的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,其根本原因是________。
25.(12分如图为细胞基因表达的过程,据图回答:
(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是_________(填数字)。进行a过程所需的酶有_________。
(2)图中含有五碳糖的物质有_________ (填标号);图中⑤所运载的氨基酸是_________。
(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
(3)一对抗维生素D佝偻病的夫妇,生了一个正常的儿子,该儿子与一个父亲正常的抗维生素D佝偻病的女性结婚,婚后所生儿子中正常的概率为_________。
(4)研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞,得到结果如下表:
细胞内物质含量比值
处理前
处理后
DNA﹕RNA﹕蛋白质
1﹕3.1﹕11
1﹕5.4﹕21.7
据此分析,此药物作用于细胞的分子机制是:通过_____   ____促进基因的表达。
(5)某植物的花色受两对基因(自由组合)A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。由图可知基因控制性状的方式是:_________________________________。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是________。
26. (14分)
下图甲和乙分别表示人体内两种细胞的部分或整体,丙表示毛细血管。据图回答:
(1)该图呈现了内环境的_________________等组成部分;甲结构叫__________,乙细胞属于反射弧的__________部分。
(2)甲中含有较多的细胞器a,请你根据a和甲的功能对此进行解释。____________
(3)若乙是T淋巴细胞,它所释放的免疫活性物质是______________。研究表明,精神过度紧张会导致T细胞活性降低,间接引起机体生成抗体的能力下降,原因是______________________________。
(4)据图判断,T淋巴细胞还是激素b的________________,这表明免疫调节可以受到______________调节的影响。
(5)目前普遍认为,___________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。上述示意图能体现出激素调节方式具有_______________________等特点。
27.(12分)
肾上腺素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动。回答相关问题:
(1)肾上腺素既是一种激素,也是一种神经递质,在功能上它是人体内的_______分子。心得安和肾上腺素具有相似的结构,而且都能直接作用于心脏调节心率,由此推测它们在心脏细胞表面可能具有相同的___ _____。
(2)用肾上腺素和心得安进行实验研究,下表为分组实验结果,请完善实验报告。
组别
注射药剂种类
耗氧量(×103mL)
心得安
肾上腺素
A


2.0
B


1.7
C


2.5
D


2.1
注:“+”代表注射,“-”代表不注射。
实验目的:探究__________________________。
材料用具:小鼠若干只,注射器,检测耗氧量装置(如右下图),肾上腺素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制)。
方法步骤:
选取大小、生长状况相同的小鼠20只,均分为四组。每组小鼠按上表所示注射药剂,其中A组注射_______________,作为___________。
将每只小鼠分别放入装置中,开始时大烧杯内外的液面等高。装置放在相同环境中,10分钟后记录_______________,计算耗氧量并求出各组的平均值。
结果分析:为方便比较上表中各组数值,请选择适宜的图表类型绘图(左下图)。
实验结论:①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
2010学年度上学期期中考试高三级生物科试题答卷
座位号:
23.(12分)
(1) ; ;
(2)
(3) ;
_____________ _
(4) ;
_____________ _
24.(14分)
(1)________________________   ________________________
(2)________________________ ________________________
(3)________________________ ________________________
(4)________________________ ________________________
25.(12分)
(1)____________           
(2)__________________ (2分) __________________ 
(3)___________ (4)_________________________  _____
(5)                                  (2分)
                      (2分)                   
26.(14分)
(1)____________________________ ______________ ______________
(2)________________________________________________________________________
(3)______________
________________________________________________________________________
(4)______________ ______________
(5)_______________________
________________________________________________________________________
27.(12分)
Ⅰ.(1) ;
Ⅱ.(1)实验目的:探究
方法步骤:① ;②
结果分析:
实验结论:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2012学年度上学期第二次段考高三生物答案
23.12分。除说明外,每空1分。
(1)蛋白质(答“蛋白质或RNA”不给分)  核糖体  内质网
(2)a、b、d(2分;少答一个或两个只得1分)
(3)细胞质  不能,经染色的变形虫已经死亡(判断和理由各1分)
(4)分化
将变形虫切成两半,对比观察无核的一半和有核一半的生命活动状况(或者答“将变形虫的细胞核取出,对比观察无核和有核细胞的生命活动状况”。3分;实验方法“切分”或“去核”、对比、观察生命活动状况各1分。)
24.14分。除说明外,每空2分。
(1)气孔开放度相对低  二氧化碳供应不足 (2)酒精  增多(1分)
(3)低(1分) 基粒 (4)细胞分裂和细胞生长  基因的选择性表达
25. 12分。除说明外,每空1分。
(1)② RNA聚合酶  (2)①②③⑤(2分) 苯丙氨酸(3)1/2(2分)
(4)促进转录过程
(5)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 (2分 )
白﹕粉﹕红=4﹕9﹕3(2分)
27.12分。除说明外,每空1分。
(1)信息  受体(或答“糖蛋白”)
(2)实验目的:心得安和肾上腺素对小鼠耗氧量的影响(2分;自变量和因变量正确各为1分;自变量只写“心得安”或“肾上腺素”扣1分,因变量漏写“小鼠”扣1分;自变量和因变量的因果关系表述不准确不给分。)
   方法步骤:①生理盐水 对照
②大烧杯内液面上升高度(2分)
  结果分析:(2分;选择合适的图表类型和正确绘图各1分;图表类型错误(如曲线图)不给分,绘图中数据严重错误、缺少轴名或柱名均只得1分)
实验结论:①心得安和肾上腺素分别具有降低和提高耗氧量的作用;
②两者共同作用的效应是相互抑制(或拮抗)。

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