江苏省连云港市赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试试题(9科15份 含听力)

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江苏省连云港市赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试试题(9科15份 含听力)

资源简介

赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
化学试题(必修)
注意事项:
本卷满分100分,考试时间75分钟。
答题前,请将姓名、考试号等信息填写在答题纸的规定位置。
请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域答题,在其他位置答题一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。
可能用到的相对原子质量:
H—1 C—12 O—16 S—32 Al —27 Ba—137Mg—24
第I卷(选择题,共69分)
一、本大题共23题,每题3分,共69分。在每题的四个选项中,只有1个选项符合要
求。
1.世界气候大会与2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开,商讨2012至2020年全球温室气体减排协议。下列物质属于温室气体的是
A.N2 B.H2 C.CO2 D.O2
2.2006年4月,北京等北方各大城市遭遇很强大的沙尘暴袭击,导致北京等“满城尽带黄金甲”,空气污染为五级重度污染。你认为相关城市空气污染的首要污染物是
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物
3.“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收利用。生活中废弃的塑料袋、医院的废输液管、废旧轮胎等,可以归为一类加以回收利用。它们属于
A.糖类 B.有机物 C.氧化物 D.盐
4.下列气体中,不能用排空气收集的是
A.NO B.NO2 C.CO2 D.H2
5.下列ETH天文研究所报告,组成太阳的气体中存在20Ne和22Ne,下列关于20Ne和22Ne的说法正确的是
A.20Ne和22Ne互为同位素 B.20Ne和22Ne互为同分异构体
C.20Ne和22Ne的质量数相同 D.20Ne和22Ne的中子数相同
6.水对人类的生存具有非常重要的意义,没有水就不可能有生机勃勃的地球,所以保护水资源是人类共同的责任。下列各项能造成水质严重污染的是
①生活污水的任意排放 ②海上油轮的原油泄漏 ③水力发电 ④农药化肥的不合理使用 ⑤使用无磷洗衣粉
A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有③⑤ D.只有②③⑤
7.钢铁在弱酸性或中性环境腐蚀(吸氧腐蚀)时,正极上发生的电极反应是
A. 2H+ + 2e-? = H2↑??????????? B.Fe2+ + 2e- = Fe???
C. 2H2O + O2 + 4e-? = 4OH-????? D.Fe3+ + e- = Fe2+
8.新装修的居室中常会缓慢释放出污染物,进而影响人体健康。这些污染物最常见的是
A.CO和SO2 B.甲醛和苯及其同系物
C.S02和NO2 D.O3和C12
9.下列物质中,物质的量最大的是
A. 18gH2O B. 标准状况下11.2LH2 C. 2×6.02×1023个O2 D. 5molCO2
10.二氧化硫是引起酸雨的一种物质。 二氧化硫属于
A.酸 B.酸性氧化物 C.碱 D.混合物
11.硅是带来人类文明的重要元素之一。下列物质中主要成分是硅酸盐的是
A.陶瓷 B.金刚石 C.水晶 D.大理石
12.当光束通过豆浆时,可观察到丁达尔效应,表明豆浆是
A.胶体 B.溶液 C. 悬浊液 D.乳浊液
13.下列有关化学用语正确的是
A. 乙烯的结构简式:CH2CH 2 B. 氮气分子的结构式:N ≡N
C. 硫原子的结构示意图: D. 氯化氢分子的电子式: H+[]
14.下列物质属于离子化合物的是
A.O3 B.H2O C.K2SO4 D.C2H5OH
15.下列说法中不正确的是
A.人体缺碘,可通过食用加碘盐补碘
B.缺铁性贫血,可通过食用铁强化酱油预防
C.为了防止龋齿,人人都要长期使用含微量元素氟的牙膏
D.儿童缺锌可导致生长发育不良,抵抗力差,食欲不振
16.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是
A.22.4 L 氢气中含有氢分子数目为NA
B.24g Mg变为Mg2+时失去的电子数为2NA
C.32g O2中含有氧原子的个数为2NA
D.1L 1mol/L NaCl溶液中含有钠离子的个数为NA
17.下列实验操作或装置正确的是
点燃酒精灯 蒸馏 过滤 稀释浓硫酸
A B C D
18.下列反应的离子方程式书写正确的是
A.钠和水反应Na+H2O=Na++OH-+H2↑
B.盐酸与氢氧化钠溶液反应H++OH-=H2O
C.硫酸铜溶液与Ba(OH)2反应:Ba2++SO42-==BaSO4↓
D.盐酸与碳酸钙反应制备二氧化碳CO32-+2H+=CO2↑+H2O
19.配制一定物质的量浓度的Na2CO3溶液,下列操作正确的是
A.称量时,将Na2CO3固体直接放在托盘天平的右盘上
B.将Na2CO3固体在烧杯中溶解,所得溶液冷却到室温,再转移至容量瓶中
C.定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分
D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线
20.右图为铜-锌-稀硫酸构成的原电池示意图,下列说法错误的是
A.锌片为负极,且锌片逐渐溶解
B.铜片为正极,且铜片上有气泡
C.电子由铜片通过导线流向锌片
D.锌片发生氧化反应
21.下列拟采用的金属防腐措施,错误的是
A.给金属衣架或电线外面包上一层塑料层 B.给自行车钢圈镀上一层金属铬
C.将铁闸门与直流电源正极相连 D. 给铁栅栏表面涂上一层油漆
22.下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是
A. Na+、Mg2+、OH-、Cl- B. Cu2+、Ba2+、Cl-、NO3-
C. Mg2+、K+、SO42-、Cl- D. Ca2+、K+、HCO3-、OH-
23.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:
K+、NH4+ 、Cl- 、Mg2+、Ba2+、CO32- 、SO42- ,现取三份100mL溶液进行如下实验:
(1)第一份加入AgNO3 溶液有沉淀产生;
(2)第二份加足量NaOH 溶液加热后,收集到气体0.04mol ;
(3)第三份加足量BaCl2 溶液后,得干燥沉淀6.27g ,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g 。
根据上述实验,以下推测正确的是
A.无法确定K+ 存在 B.100mL溶液中含0.01mol CO32-
C.Cl- 可能存在 D.Ba2+ 一定不存在,Mg2+ 可能存在
第Ⅱ卷(非选择题 共31分)
24.(1)(5分)A.碳酸氢钠 B.阿斯匹林 C.苯甲酸钠D.柠檬黄 E.青霉素
请用字母填空:
具有解热镇痛疗效的是 ,可用作食品防腐剂的是 ,常用作食品着色剂的是 ,常用作治疗胃酸过多的抗酸剂的是 。具有杀菌消炎作用的是__ ___。
(2)(3分)合理膳食,保持营养均衡,是青少年学生健康成长的重要保证。
①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,中学生每天要补充60mg的维生素C。下列物质含有丰富维生素C的是 (填字母)。
A.牛肉 B.辣椒 C.鸡蛋
②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大,而且会造成智力损害,该微量元素是_____________ (填字母) A.碘 B.铁 C.钙
③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为 (填字母)。
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪酸
(3)(7分)保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识,人与自然要和谐相处。
①汽车尾气需要用催化转化器减少有毒气体排放。写出汽车尾气中CO、NO相互作用生成可参与大气循环的两种气体的化学方程式
②对垃圾需要分类处理。右图所示的垃圾
分类标志的含义是 。
③pH< 的雨水称为酸雨;向煤中加入适量的 ,可以大大减少燃物产物中SO2的量。 天然水中杂质较多,常需加入明矾、ClO2等物质处理后才能饮用。加入ClO2的作用是 ;加入明矾后,水解的离子方程式是 。
25.(6分)下列物质A-F是我们熟悉的单质或化合物,其中A是一种常见的金属;B常温下是黄绿色气体;单质C含有的元素是位于元素周期表中第一周期IA族;E是无色溶液。在适当的条件下,它们可以按下面框图进行反应。
试回答下列问题:
(1)D的化学式: 。 E的电子式: 。
(2)反应①的化学方程式: 。
(3)反应②的离子方程式: 。
26.(10分)镁将成为21世纪重要的轻型环保材料。
(1)海洋是天然的镁元素宝库,从海水中提取镁的流程如下:
海水中的MgCl2 Mg(OH)2 MgCl2.6H2O
MgCl2 Mg
①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒,其作用是 。
②电解熔融氯化镁的过程中, 能转化为 能。
(2)①金属镁是一种较活泼金属,在二氧化碳气体中也能燃烧。燃烧的化学方程式为
2Mg + CO2 = C + 2MgO ,此反应类型属于 ( )
A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
②金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁,在氮化镁中氮元素的化合价为-3 。据此写出氮化镁的化学式 。
(3)镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等。某兴趣小组为探究镁铝合金的组成,取16g镁铝合金样品,把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中,充分反应后,过滤出固体,将其洗涤、干燥、称量,得实验数据如下:
所加氢氧化钠溶液的次数
第一次
第二次
第三次
剩余固体的质量/g
10.6
5.2
4.0
从以上数据可知,该合金中,镁元素与铝元素的质量比为 。所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为 。
(4)老师每次做有关镁的实验时都会强调:镁是一种银白色有金属光泽的金属。但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
猜想:小明认为可能是MgO ;小赵认为可能是Mg2(OH)2CO3 ;小花认为可能是Mg(OH)2 。小赵认为小明的猜想是错误的,其理由是 。
实验探究:小赵按右图所示装置进行实验,发现试管口有液滴
出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体。
实验分析:实验后,小赵认为小花的猜想也是错误的,
其理由是是 。
查阅资料得出结论:Mg(OH)2 和 Mg2(OH)2CO3 都可以加热
分解,产物均为氧化物,据此请你写出Mg2(OH)2CO3 加热
分解的化学方程式 。
高二年级期中质量检测
化学(必修)答题纸
单项选择题:(本大题23小题,每小题3分,共69分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
二、非选择题(本题分3题,共31分)
24.(15分)
(1)(5分)
(2)(3分)①


(3)①




25.(6分)
(1)
(2)

(3)
26.(10分)
(1)①

(2)①

(3)
(4)


高二年级期中质量检测
化学(必修)参考答案
单项选择题:(本大题23小题,每小题3分,共69分)
二、非选择题(本题分3题,共31分)
24.(15分)
(1)(5分) B C D A E
(2)(3分)① B
② A
③ B
(3)① 2NO + 2CO = N2 + 2CO2

② 可循环利用的物质
③ 5.6 石灰石或者生石灰
杀菌消毒 Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+
25.(6分)
(1) FeCl3 H
(2) Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑

(3) 2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-
26.(10分)
(1)① 引流
② 电 化学
(2)① C
② Mg3N2
(3) 1:3 40%
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
化学试题(选修)
注意事项:
1.本卷满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前请将姓名,考试号填写在答题纸的规定位置。
3. 本卷分Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷非选择题
4.可能用到的:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Br-80 Ag-108
Ⅰ卷(选择题,共36分)
1. 下列各组物质,最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是
A.丙烯、; B.乙酸、甲酸甲酯;
C.CH3—C6H4—OH与C6H5—CH2—OH; D.甲醛、甲酸甲酯
2.下列物质液体混合用分液漏斗能分离两组分的是
A.乙醇和乙酸B.乙醛和水C.甲苯和水 D.苯和溴苯
3.有关天然产物水解的叙述不正确的是
A.油脂水解可得丙三醇
B.可用碘检验淀粉水解是否完全
C.蛋白质水解的最终产物均为氨基酸
D.纤维素水解和淀粉水解的最终产物不同
4.下列有关化学用语或名称正确的是
A.乙酸乙酯的结构简式:CH3CH2COOCH2CH3 B. 的名称:2—甲基乙醇
C.聚丙烯的结构简式为: [-CH3CH-CH2-]n D.CH4Si的结构式:CH2=SiH2
5.甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68kJ,下列热化学方程式正确的是
A.CH3OH(l)+O2(g)→CO2(g)+2H2O(l)△H=+725.8 kJ/mol
B.2CH3OH(l)+3O2(g)→2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1452 kJ/mol
C.2CH3OH(l)+3O2(g)→2CO2(g)+4H2O(l)△H=-725.8 kJ/mol
D.2CH3OH(l)+3O2(g)→2CO2(g)+4H2O(l)△H=+1452 kJ/mol
6.欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚,有下列操作:①蒸馏 ②过滤 ③静置分液 ④加入足量金属钠 ⑤通入过量CO2气体 ⑥加入足量的钠溶液 ⑦加入足量的FeCl3溶液 ⑧加入乙酸与浓硫酸混合液加热,合理的操作顺序是
A⑧① B.④⑤③ C.⑧②⑤③ D.⑥①⑤③
7.在核磁共振氢谱中出现两组峰,其氢原子数之比为3∶3的化合物是
A乙醇 B丙酮 C乙酸甲酯 D乙酸乙酯
8.甲酸甲酯,它在一定条件下可能发生的反应有
①加成 ②水解 ③酯化 ④氧化 ⑤中和 ⑥消去
A.②③④ B.①②④ C.①②④⑤ D.①③⑤⑥
9.某羧酸衍生物A,其分子式为C6H12O2,实验表明A和氢氧化钠溶液共热生成B和C,B和盐酸反应生成有机物D,C在铜催化和加热的条件下氧化为E,其中D、E都不能发生银镜反应。由此判断A的可能的结构有
A.6种 B.4种 C.3种 D.2种
二、不定项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案项,只选一个且正确的得3分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就为0分)
10.某有机样品3.1g完全燃烧,燃烧后的混合物通入过量的澄清石灰水中,石灰水共增重7.1g,然后经过滤得到10g沉淀.该有机样品可能是
A.乙醇 B.乙二醇 C.乙醛 D.甲醇和丙三醇的混合物
11.NA为阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是
A.标准状况下,22.4L己烷中共价键数目为19NA
B.常温下,0.1mol与混合气体中所含碳原子数为0.NA
C.在标准状况下,2.24L四氯甲烷中所含分子数0.1NA
D.1mol苯分子中含有碳碳双键数为3NA
12.乙醇分子结构中各种化学键如右图所示,关于乙醇在各反应中断裂键的说明不正确的是
A.和金属钠反应是键①断裂
B.和浓硫酸共热到170℃时断键②和⑤
C.和浓硫酸共热到140℃时断键②,其它键不断
D.和浓氢溴酸混合加热时断键②。
13.下列反应离子方程式正确的是
A.苯酚与氢氧化钠溶液反应 C6H5OH+OH-—C6H5O—+H2O
B.碳酸钙溶于醋酸 CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
C.碳酸钠溶液加入过量的苯酚 2C6H5OH+CO32-—2C6H5O—+ CO2↑+H2O
D.过量银氨溶液:HCHO+2[Ag(NH3)2]++2OH--HCOO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
14.用括号内试剂和方法除去下列各物质中的少量杂质,正确的是
A.苯中的甲苯(酸性高锰酸钾溶液,分液)
B.乙烷中的乙烯(酸性高锰酸钾溶液,洗气)
C.乙酸乙酯中的乙酸(分液)
D.苯中的苯酚(浓Br2水,过滤)西维因
15.西维因是一种高效低毒杀虫剂,在碱性条件下可水解:
有关说法正确的是西维因西维因
A.西维因分子式为C12H10NO2
B.反应后经酸化,可用FeCL3溶液检验是否发生水解
C.1mol西维因最多能与6mol氢气发生加成反应
D.西维因分子中至少有21个原子共平面
Ⅱ卷非选择题
16.(10分)下图有机物具有多种官能团,因而能跟多种物质反应,试写出该有
机物发生下列反应的方程式:
(1)与足量的氢气反应(2)与足量的氢氧化钠溶液反应
(3)与足量的碳酸氢钠溶液反应
17. (10分)某种混合物中可能含有甲酸、乙酸、甲醇及甲酸乙酯这些物质中的一种或几种。在检验时有以下现象:(1)有银镜反应;(2)加入新制悬浊液,无变澄清的现象;
(3)与含碱的酚酞溶液共热,发现溶液中红色逐渐变浅以至无色。
根据上述现象,可以判断此混合物中(1)一定含有 ,(2)可能含有 ,(3)一定没有 (填结构简式)

18.(10分)
(1)A、B、C三种醇同足量的金属钠反应,在相同条件下产生相同的氢气时,消耗这三种醇的物质的量之比为3︰6︰2,则A、B、C三种醇分子里羟基数之比为
(2)白藜芦醇(3)广泛存在于食物(例如桑椹、花生、
尤其是葡萄)中,它可能具有抗癌性。能够跟1 mol该化
合物起反应的Br2(H2O)或H2的最大物质的量分别是Br2 和H2 。
(3)某液态一卤代烃RX 13.7g与足量的NaOH醇溶液充分共热后,冷却并加入HNO3酸化,再滴入过量的AgNO3溶液,得到淡黄色沉淀18.8g。则该卤代烃的分子式是 ,其可能的结构有 种。
19.(6分) 水杨酸是合成阿司匹林的重要原料。水杨酸的学名邻羟基苯甲酸,请回答下列问题:
(1)请写出水杨酸中具有的官能团名称 ;
(2) 1mol该有机物在适宜条件下与氢氧化钠经过一系列反应,最多能消耗氢氧化钠的物质的量为(填序号) ;
A.1mol  B 2mol C 3mol  D 4mol
(3)在一定条件下,水杨酸与乙酸酐可合成阿司匹林,阿司匹林的键线式可表示为:

20.(10分)1,2-二溴乙烷可做抗爆剂的添加剂,常温下为无色液体,密度为2.18gcm-3,沸点131.4℃,熔点9.79℃,难溶于水,易溶于醇,醚,丙酮等有机溶剂。在实验室中可用如下图所示设备制备1,2-二溴乙烷。图中分液漏斗和烧瓶中装有乙醇和浓硫酸的混合液,试管中装有液溴(表面覆盖少量水),据此请回答下列问题:
(1)写出制备1,2—二溴乙烷的两个反应方程式:
______________________________________、
_____________________________________________________。
(2)容器中NaOH溶液的作用是: _________________________________________。
(3)某学生在做此实验时,使用一定量的液溴,当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量,比正常情况下超出很多。如果装置的气密性没有问题,试分析其可能的原因 。
21.(14分)由环己烷可制得1, 4 – 环己二醇,写出制取可能涉及的反应方程式并标出反应类型 (提示:饱和碳原子可以在光照下和氯气发生取代反应)
2012—2013学年度第一学期期中质量检测
高二化学(选修)答题纸
16.(1)——————————————————————
(2)——————————————————————
(3)____________________________________________
17.(1)——————(2)——————(3)—————
18.(1)_____________(2)————— (3)—————
19.(1)_______; ______(2)————(3)—————
20.(1)_______________________ ;
__________________________
(2)_____________________________________________
(3)__________________________________________
21.
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
历史试题(必修)
一、选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.《新语·辅政》“……事愈烦,天下愈乱;法愈滋,而天下愈炽;兵马益设,而敌人愈多。”此话体现的思想观点是
A.无为而治,实行仁义 B.辨证法思想
C.天行有常,制天命而用之 D.民为贵,社稷次之
2.“不上贤,使民不争;不贵难得之货,使民不盗;不见可欲,使心不乱。圣人治:虚其心,实其腹,弱其志,强其骨.常使民无知无欲,使知者不敢为,则无不治。”对老子“无为”思想理解确切的是
A.无所作为    B.清静自守,无所不能为
C.统治者不要治理国家    D.统治者愚味民众
3.董仲舒说:“国家将有失败之道,而天乃先出灾害以谶告之。不知自省,又出怪
异以警惧之。尚不知变,而伤败乃至”。这一材料表明董仲舒对儒学的贡献最主要指的是
A.宣扬鬼神学说            B.宣扬“天行有常”思想
C.宣扬上天无道思想          D.认为君权神授
4.李鸿章认为:“吾中国之政教文物风俗,无一不优于他国,所不及者,唯枪耳,炮耳,铁路耳,机器耳。吾但学此,而洋务之能事毕矣。”李鸿章这一观点体现的指导思想是
A.师夷长制以制夷 B.师夷长制以自强
C.中学为体,西学为用 D.实业救国
5. 2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一
横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香”。这种艺术
形式是
A.绘画艺术 B.戏剧表演 C.篆刻艺术 D.书法艺术
6.洋务运动的指导思想“中学为体,西学为用”实质上是

A.反对接受西方资产阶级政治伦理学说
B.接受西方先进技术,开始中国的近代化
C.是近代西学东渐的开始
D.当时中国人向西方学习思想中的一个共同口号
7.梁启超说“戊戍变法虽时日极短,见效极少,而实际上二十世纪中国史开宗明义第一章也”。 下列“开宗明义第一章”指的是
A.引入了新的思想观念 B.引来了新技术
C.开始实行了新制度 D.开始了中国的近代化
8.从历史发展的趋势上看,辛亥革命确实是中国历史上的一个分水岭,主要是因为它
A.推翻了二千多年的君主专制统治
B.使民主共和国的观念深信人心
C.给人民以充分的民主和自由
D.结束了中国的传统社会
9.孙中山与时俱进,重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为新三民主义,其最重要的意义是
A.指明了新民主主义革命的方向 B.确立了联俄联共扶助农工三大政策
C.奠定了国共两党合作的政治基础 D.促成了国民革命运动的兴起和高涨
10.李大钊在《布尔什维主义的胜利》中指出:1917年的俄国革命,是立于社会
主义之上的革命。上述认识的得出,主要是由于李大钊
A.最早举起社会主义大旗 B.受马克思主义的影响
C.受到民主与科学的洗礼 D.站在中国共产党的立场
11.1968年到1976年间,在中国竟成了“本世纪以来最自然科学领域中最大的资产阶级反动学术权威”的是
A.钱学森 B.袁隆平
C.达尔文 D.爱因斯坦
12.马克思指出“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服饰,用这种借来的语言,演出历史的新场面。”与上述分析相切合的史实是
①文艺复兴运动 ②启蒙运动 ③19世纪末中国维新运动 ④新文化运动?
?A.①②③④            ?B.①③
?C.②④?                D.①②④
13.下列科技成果出现的先后顺序是
①《物种起源》的发表 ②瓦特改良蒸汽机成功
③牛顿力学体系的形成 ④量子论的提出
A.①②③④                 B.③②①④
C.③②④①                 D.③①②④
14.从19世纪后期到20世纪初的现代化历史来看,实际历史上呈现出的是不同时期的中国人以自己特有的方式,根据当时人们的主观上的理解,运用自己可以捅有的政治资源与经济条件,通过自觉不不自觉的试验方式,来试图接近这一历史性目标。上面表述指的是
①洋务运动 ②戍戊变法 ③辛亥革命 ④新变化运动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
15.一切权利属于人民,当人民的权利被篡夺并被应用来压迫和奴隶人民时人民完全有权利举行起义,有权运用暴力来消灭纂权者。这一思想体现的本质特征是
A.资产阶级思想对封建思想的批判 B.用暴力推翻反对统治
C.权利的表现和运用必须体现人民的意志 D.自由平等是自然赋予每个人的权利
16.中国明末清初进步思想与此同时18世纪欧洲启蒙思想都批判判君主专制统治,但他们属于两个不同的历史范畴,造成这一不同历史范畴的最主要原因是
A.思想解放的程度决定的 B.经济发展水平决定的
C.思想家的理论水平决定的 D.统治阶级压迫人民的程度决定的
17.“法兰西文明摇篮”是供奉伟人的,卢梭是最早被供奉在这里的作家。法国人为卢梭选择了非常精美的棺木,棺木中伸出的一只手,握着一支火焰浓烈的(卢梭的)火把。这支火把
很快就点燃了巴黎乃至世界。“火把”象征着
①自由、平等的思想 ②如同冲破重重黑暗的亮光
③打破了欧洲中世纪的神学枷锁 ④开启了科学和理性之门
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①③④
18.诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说,上世纪20年代物理学“遍地黄金”,爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章,“因为物理学几大原则 问题正在等待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是
A.相对论、改变了人们认识世界的角度
B.相对论、否定了经典力学的相对时空观
C.经典力学体系、改变了人们的认识论
D.量子论、对微观世界认识取得革命性变化
19.一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现,这些国家近几十年来出现了一
些共同的变化:农业就业人数大幅度下降;传统制造业就业人数持续下降;生产服务和社会
服务兴起……管理、专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是
A.互联网的诞生 B.城市化进程加快
C.政府对经济的干预 D.科学技术的发展
20.恩格斯说:“不要过分陶醉于我们对大自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”下列各项能佐证这一观点的是
①蒸汽机广泛使用 ②化工业兴起发展 ③太阳能开发利用 ④电子产品普遍使用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、非选择题:共60分
21.阅读下列材料(14分)
材料一 研究运动的本性,自然不得不从这种运动的最低级的、最简单的形式开始,先学会理解这样的形式,然后才能在说明更高级的和复杂的形式方面作出某些成绩。所以我们看到:在自然科学的历史发展,最先进的是关于简单的位置变动的理论,即天体和地上的物体的力学,随后是关于分子运动的理论,即物理学,紧跟着、几乎同时而且在有些方面还先于物理学而产生的,是关于原子运动的科学,即化学。只有在这些关于支配着无生命的自然界运动形式的不同知识部门达到高度的发展以后,才能成功地阐明各种显示生命过程的运动进程。???????????? ——恩格斯《自然辩证法》?
走向太空是人类一直的精神幻想。当18世纪时,牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了科学基础,机械动力、天文观察装置的发明和使用,天体中的一颗一颗行星的发现又为人类正确认谡宇宙带来了希望。
20世纪爱因斯坦的相对论提示了时间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学,为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。
材料二 现代科学理论知道,当年原始的黑色火药制成火箭,尽管可以升空,但绝不能冲出大气层,原因很简单,它的效力太低,远远达不到最低的第一宇宙速度。所以说,没有高效的大推力火箭发动机问世,那么想实现宇宙飞行也只能是一种幻想。多级火箭飞行原理提出、液体火箭发明和应用使得现代火箭技术得以提高。
材料三 人类飞向太空的梦想在20世纪50年代第一次得以实现。1957年,苏联发射了历史上第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大的开端。1961年,苏联发射了“东方一号”载人飞船,苏联宇航员加加林成了人类第一个飞上太空的人。美国急起直追,1969年“阿波罗—11”登月飞船成功地在月球上着陆。
——材料二至材料四以上材料均摘自《宇宙探险》
请回答:
⑴材料一表明18世纪牛顿国力学体系已经形成,请你结合所学知识,指出这一理论形成的历史背景。(4分)
⑵结合以上材料概括指出在人类迈向太空的历程中有了哪些新的发展?(3分)并简要分析其发展的原因。(4分)
⑶综合材料一和材料四结合所学知识,概括科学技术发展的特点。(3分)
22.理论是行动的指南。产生于欧洲的启蒙思想和马克思主义是人类历史进程中伟大的理论成果,是不同国家不同时代革命者斗争的思想武器。(16分)
材料一 伏尔泰和所有启蒙运动的思想家们,如同冲破重重黑暗的亮光,打破了欧洲中世纪的神学枷锁,开启了科学和理性之门。而其中最根本的一点,就是马克思所说的:“认识到自己是人。” 这也成为法国大革命爆发的内在动力。
伏尔泰去世后,他的棺木上刻了这样一行字:“他拓展了人类精神,他使人类懂得,精神应该是自由的。”
材料二

孙中山 《 青年杂志》
材料三
南方谈话
邓小平在谈话中从理论上深刻地、明确地回答了长期以来困扰和束缚人们的许多重大认识问题,他在谈话中所提出的一系列重大思想,对于中国社会主义现代化建设具有长远的指导意义。南方谈话极大地解放了人们的思想,坚定了人们继续走中国特色社会主义道路的信念。
---------中国社科院常务副院长? 冷溶
请回答:
(1)根据材料一,概括指出启蒙运动的重大意义。材料中“人类精神”指的是什么?其主要内容有哪些?(3分)
(2)材料二中,孙中山在思想理论方面开创哪些重大成果?结合所学知识,概括孙中山一生对中国革命所作出的杰出贡献。(4分)
(3)材料二中,《青年杂志》创办标志新文化运动的开始,指出新文化运动中“新”的含义是什么?这场运动最重大的影响是什么?(3分)
(4)材料三 “邓小平在谈话中从理论上深刻地、明确地回答了长期以来困扰和束缚人们的许多重大认识问题”中“重大认识问题”指的是哪些问题?根据材料概况南方谈话的重大意义?(3分)
(5)根据以上材料分析“思想解放”主要内涵及重大作用是什么?(4分)
23.阅读材料,回答问题:(15分)
材料一 16世纪资产阶级历史学家基本上承袭此概念,认为文艺在希腊罗马的古典时期曾高度繁荣,而到中世纪时却衰败湮灭,直到此时才获‘再生’与‘复兴’,因此得名。但此时的文化并非古典文化的简单恢复,而是资产阶级在意识形态方面反封建斗争的反映,故此名称没有把这个时代充分地表达出来。
---《马克思恩格斯选集》第三卷
材料二  四书五经、中国史事、政书、地图为旧学,西政西艺西史为新学,旧学为体,新学为用,不便偏废。”“中学为内学,西学为外学,中学治心身,西学应世事”
---张之洞《劝学篇》
材料三 它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步。零零碎碎的。是零买的,不是批发的。”
――陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》
材料四 康有为揭橥孔子和经学的旗帜,并借用西学对其进行改铸,从而把孔子塑造成君主立宪政体的缔造者,把经典改造成君主立宪政体理论的载体。康有为之所以能这样做,与经学与时俱进的特征、自身学贯中西的知识储备以及现实社会的需要有很大关系。康氏所为,开援西入儒之先河,促进了思想的解放,对构建当代新文化也具有借鉴意义。
---《孔子研究》2003年06期?
材料五 “要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。”
---《新青年》
回答:
(1)据材料一指出文艺复兴对传统文化的态度及原因。(4分)
(2)据材料二说明洋务派对传统文化与西学关系的认识,并据材料三说明其认识局限性。
(3分)
(3)据材料三分析康有为为什么要利用传统儒家思想来宣传资产阶级政治学说?(3分)
(4)据材料四说明新文化运动对传统文化与外来文化持有的偏见及原因。(3分)
(5)你认为在建设现代和谐社会中,对传统文化应持何种态度?(2分)
24. “中体西用”思想是近代以来,中国学习和借鉴西方文明的一种政治文化理念。阅读下列材料:(15分)
材料一 “今欲强中国,存中学,则不得不讲西学。然不先以中学固其根柢,端其识趣,则强者为乱首,弱者为人奴,其祸更烈于不通西学者矣……今之学者,必先通经以明我中国先圣先师立教之旨,考史以识我中国历代之治乱、九州之风土,涉猎子、集以通我中国之学术文章,然后择西学之可以补吾阙者用之。”
“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经义。” ——张之洞《劝学篇》
材料二 ……在梁启超看来,“中体西用”论者所要学习的西方技艺,都是不值一提的末枝小节;相反,被他们视为“本”或“体”而不愿加以改变的……才是应该先变、大变的。——吴一泉《“中体西用”说及其历史作用》
材料三 “中体西用”没有引导中华文化成功地进行转型,一方面是“中体西用”模式下的“中体”已不具有先进的凝聚核心作用,在现实中成为阻碍中西文化交流与融合的障碍。……另一方面,“中体”在吸收代表资本主义文化的“西用”之后,并没有实现“中体”本身的更新和发展,使中国封建文化形成一个新质的文化肌体。相反,中国文化在封建主义的故道上苟延残喘。
——王艳华《从“多元一体”文化发展模式角度评析“中体西用”》
请回答:
(1)依据材料一指出张之洞提出“中体西用”思想的直接目的。(4分)
(2)结合所学知识,从政治、文化两方面理解材料一中的“中学为内学”的主张。(4分)
(3)概括说明材料二、三分别从什么角度去否定“中体西用”思想的?(4分)
(4)面对当今全球化的趋势,你能从“中体西用”思想的借鉴中得到哪些有益于中国现代化建设的启示?(3分)
历史必修三历史试题答案
2.B[解析] 老子的“无为而治”常常被误解为无所作为,其真正的含义是“清新寡欲,
无所不能为”。
3.A[解析] 董仲舒对儒学的贡献主要体现在“天人感应” 和“君权神授”,而题干中材料所体现的意思则是“天人感应”说。
4.C[解析] 题干中的意思是中国的文化制度是优秀的,所不好的是技术,因此要在坚持中国旧有制度的前提下,学习外国的先进技术。
5.D [解析] 注意歌词中的几个关键词,如“横、竖、画、撇、勾、点”,显然是指书法,而不是绘画、篆刻,更不可能是戏剧。
6.A[解析] 洋务派只学习西方的先进技术,他们以中学为体本质上就是不接受西方的资产阶级思想理论,因为西方资产阶级的生产力和生产关系是相互统一的。B虽然符合题意,但不属于本质,C、D的表达是错误的。
7.A[解析] 题目所给的是“第一章”,近代化开始于洋务运动,尽管制定了要实行“君主立宪”,但变法很快就失败,没有真正的实行这一方案,只有引入了西方资产阶级先进的思想观念是正确的,故选A项。
8.D[解析] 此题易错选A项,解析本题要仔细阅读题干中的“历史发展趋势”“分水岭”这两个概念,题目是从历史发展的阶段性叙述的,A项只是结束了旧制度中的一个专制制度,不是一个整体社会。
9.C[解析] “新三民主义”的提出最直接最主要的是促成了第一次国共合作的形成,而国共合作的形成促成了国民大革命的开展,二者不是直接的关系。因此不能选取D项。
10.B [解析] 李大钊认识到十月革命的性质是社会主义革命,并大力宣扬之,说明他已受马克思主义影响,并逐步成为具有共产主义思想的知识分子。A、C两项符合李大钊个人,但解释不了原因。D项时间上不对,李大钊的《布尔什维主义的胜利》发表于五四运动前,这时中国共产党尚未成立。
11.D[解析] 抓住解题的关键是“本世纪以来”、“最自然科学”、“最大”,以及几位科学家的科学领域就可得出答案。
12.B[解析] 当时的文艺复兴和中国的维新运动都是在资本主义发展程度不高的前提下进行发的,因此要借助于其它的方式来进行。而启蒙运动和中国的新文化运动相对于前两者来说,资本主义发展的程度要高的多。
13.D[解析] 17世纪牛顿力学体系建立,1859年《物种起源》问世,瓦特改良蒸汽机成功是否1782年,量子论是否1900年提出的。
14.D[解析] 题干所表述的是19世纪后期到达20世纪初的中国现代化,要注意“不同时期的中国人”和“主观理解”“政治与经济资源”这些关键语言,同时分析问题要从政治、经济、思想、文化、军事等方面去分析和判断,此题易错选B。
15.A[解析] 解题的关键词是“本质特征”,而BCD三个选项只是一般的具体特征。
16.B[解析] 一定时期的政治、文化、思想艺术等都是这一时期经济发展的产物。
17.A[解析] 本题考查的是对启蒙思想内容和作用的理解、分析和运用。
18.A [解析] C、D两项分别主要是牛顿、普朗克的成就,B项中“相对时空观”说法存在错误,故选择A项。
19.D [解析] 二战后第三次科技革命迅速兴起,对产业结构产生了较大影响使第一、第二产业比重下降,第三产业比重上升。第三次科技革命使科技对生产推动加大,科技转化为生产力速度加快。
20.D[解析] 此题考查学生对基础知识的理解分析能力。太阳能的开发利用绿色环保,没有对大自然进行破坏和污染,所以自然界不可能报复,故③不符合题意,利用排除法可得答案为D项。
二、非选择题:
21题答案:
⑴背景:经济发展日益加快;人文精神不断发展;科学家对自然世界提出了新的认识;启蒙思想家提倡科学与民主,宣扬平等和自由;⑤资产阶级代议制的建立。(答对其中的四点,即可得满分。)(4分)⑵发展:科学理论由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论;验证科学理论的应用技术由火药火箭到现代火箭技术;人类离开地球飞向太空由梦想到现实。(3分)
原因:科学理论出现重大突破;三次科技革命的推动;各国对高科技迫切需求;加强对科技的扶植和资金的投入。(4分)
⑶自然科学理论由低级到高级不断发展;科学研究与发明过程相互推动;科学理论的重大作用;科学技术是第一生产力。(3分)
22.答案:
(1)打破了欧洲中世纪的神学枷锁,开启了科学和理性之门。成为法国大革命爆发的内在动力。(2分)“人类精神”指的是西方人文精神。(1分)主要内容:注重人性,重视人的价值,要求把人从宗教神学束缚中解放出来。(1分)
(2)三民主义和新三民主义。(2分)
贡献:领导辛亥革命,推翻清朝统治,结束中国两千多年君主专制政体(2分)
(3)“新”指的是对封建文化的彻底批判性。(1分)
最重大影响:动摇了封建正统思想的统治地位,使人们思想空前解放(2分)
(4)什么是社会主义(本质);如何建设社会主义(途径)。(2分)
意义:极大地解放了人们的思想,坚定了人们继续走中国特色社会主义道路的信念。(1分)
(5)内涵:打破传统、不合时宜的思想观念,提出新的、进步的思想观念(2分)
作用:解放人们的思想,推动社会的发展和进步。(2分)
23.答案:
(1)借助古希腊罗马文化反对封建宗教神学。原因:基督教会垄断文化;新兴资产阶级力量弱小;古希腊罗马是西方人文精神的起源。(4分)
(2)中学为体,西学为用。以新卫旧的本来意愿导致其难以挣脱传统(或坚持传统,不主张变革社会制度,继续维护封建统治)。(3分)
(3)儒学与西学的双重影响;现实社会的需要;资产阶级力量弱小。(3分)
(4)绝对否定儒家传统道德,绝对肯定西方文化。“尊孔复古”逆流;民主共和观念深入人心;西方民主科学思想影响。(3分)
(5)扬弃(或批判、继承、发展、创新)。(1分)
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
历史试题(选修)
注意事项:
1.本卷满分120分,考试时间100分钟。
2.答题前,请将姓名、考试号等信息填、涂在答题卡上和答题纸的规定位置。
3.请用0.5号毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域答题,在其他位置答题一律无效。考试结束后,请将答题卡和答题纸交回。
一、单项选择题:本题共20小题,每小题3分,共计60分,每小题只有一个选项符合题意。
1.古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于( )
A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想
2.教材中引用唐章碣诗:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”该诗提到了哪些历史事件?( )
A.统一方国,焚书坑儒 B.政治改革,平定山东
C.焚书坑儒,农民起义 D.农民起义,刘项文盲
3.“他融合儒、释、道及诸子各家之学,而归宗为儒,……是中国哲学发展的又一个高峰。他克服了张载、二程哲学内在的冲突性和理与气之间的紧张关系……。”材料中的“他”应该是( )
A.荀子 B.董仲舒 C. 朱熹 D.王阳明
4.下列言语出自中国古代心学集大成者之口的应该是( )
A.“民为贵,社稷次之,君为轻”
B.“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”
C.“然则为天下之大害者,君而已矣”
D.“致良知,亲吾父以及人之父……视天下为一家,中国犹一人”
5.据记载,江南某府的地方志中记录的节妇(丈夫死后不再嫁的寡妇),宋代有4人,明代有95人,在清代中叶则达到203人。为旌表节妇,各地纷纷建造贞节牌坊。下列各项中,与这一现象的形成相关度最高的是( )
A.女权意识的觉醒 B.理学对全社会影响的深入
C.商品经济的发展 D.战乱和社会动荡加剧
6. “君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而己,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”与此文观点相符的是( )
A.孟子的“仁政” B.顾炎武的“经世致用”
C.王阳明的“心学” D.黄宗羲的“人民为主”
7.下列言语出自中国古代心学集大成者之口的应该是( )
A.“民为贵,社稷次之,君为轻”
B.“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”
C.“然则为天下之大害者,君而已矣”
D.“致良知,亲吾父以及人之父……视天下为一家,中国犹一人”
8. “其书罗列甚远之国,指掌形势,可谓奇书。”“方今急边防,疲氓未息肩。苦心著此书,搜讨颇有年。”这是对下列哪本书的评价?( )
9.梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。(1902年)他发表《论民族竞争之大势》,明确提出:“今日欲救中国,无他术焉,亦先建设一民族主义之国家而已。”根据材料指出梁启超表达出的“民族情绪”的影响有:( )
①推动维新思想的形成 ②唤起民众救亡图存的民族意识
③促成戊戌变法的开展 ④激励有识人士探索救国救民的道路
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
10. 1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,下列表述正确的有( )
①是在三大改造的背景下提出的 ②强调学术上的“百花齐放”,艺术上的“百家争鸣”
③促进了科学技术和文化艺术领域的繁荣 ④涌现出《定军山》,《渔光曲》等优秀电影作品
A.①②③ B.①③ C.①②③④ D.②③④
11.建国60周年庆典上,群众游行的四组方阵,名称依次为:开天辟地、艰苦创业、春天的故事、走进新时代。下列史实既反映了方阵内涵又发展了毛泽东思想的有( )
①新中国成立②一五计划的制定与实施③开辟经济特区④中国加入世界贸易组织
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
12.下列对于古希腊智者学派的说法不正确的是( )
A. 智者学派关注的自然界的客观事物和“神”的本质
B.智者学派的出现是和古希腊民主政治的高峰相生相伴的
C.普罗塔戈拉是古希腊智者学派的主要代表人物之一
D. 智者学派的观点可以被看作是西方人文精神的起源
13.洛克在《政府论》中说:“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于权力下的奴役状态时,立法者就使自己和人民处于战争状态,人民就无须再予以服从,而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是( )
A.三权分立 B.主权在民 C.民主共和 D.君主立宪
14.“新思想在各处引起讨论,特别是在大多数新思想的出生地法国。……对君主制的过分激烈的抨击有时会使作家身陷巴士底监狱,……然而新思想在继续传播。”材料中提到的”新思想“包括下列的哪些主张
①崇尚理性②信仰即可灵魂得救③反对基督教的禁欲主义④三权分立⑤社会契约论⑥开明专制( )
A.①④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D.①②③④⑤
15.法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中说:“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。”材料体现的主张有( )
①个人自由 ②联邦共和 ③权利平等 ④主权在民
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.大型历史记录片《大国崛起》解说词:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些现在看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识和把握的”问题,终于被人类破解的标志性科学成就是  ( )
A.牛顿的经典力学  B.普朗克的量子论
C.达尔文的进化论  D.爱因斯坦的相对论
17.一般认为,物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素,三者缺一不可。但是,人类对物质、能量、信息的认识深度和利用效率,却不是同步的。与此相关的科技成就依次是 ( )
A.经典力学——互联网——原子能的利用——相对论
B.相对论——原子能的利用——经典力学-——互联网
C.原子能的利用——经典力学——相对论——互联网
D.经典力学——相对论——原子能的利用——互联网
18.下表是美国一些大科学家所调查的结果,对此认识恰当的是 ( )
对神的信仰调查统计表:
年份
1914
1933
1998
个人相信(%)
27·7
15
7.0
个人不相信
52.7
68
72.2
怀疑或不可知
20.9
17
20.8
A.越来越多的科学家开始相信神的存在
B.科学对许多现象依然无法解释
C.科学与宗教的斗争是一个长期的过程
D.科学最终消灭宗教神学
19.学校举办一次文艺活动,邀请一些学者前来演讲。演讲题目包括:“拜伦的诗歌创作”、“雪莱与《西风颂》”等。此外,学校还安排了一场音乐会,由钢琴家表演一场“贝多芬的交响曲”。下列最适合这次文艺活动主题的是( )
A.启蒙运动的学术 B.批判现实主义的艺术
C.浪漫主义的文艺 D.现代主义的艺术
20.下列文艺作品中创作风格最为接近的是( )
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
二、材料解析题:本题共六小题,共计60分。
21.阅读下列材料(11分)
材料一 惟天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命于君。王者必受命而后王,王者必改正朔,易服色,制礼乐,一统于天下。
——董仲舒《春秋繁露》
材料二 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡(无)以持一统;法制数变,天下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务。立太学以教于国,设庠序以化于邑,渐民以仁,摩民以谊,节民以礼。故其刑罚甚轻而禁不犯者,教化行而习俗美也 。
——《汉书·董仲舒传》
材料三 有人认为,儒学的本质是消极的、保守的,中国社会要进步,必须彻底“打倒孔家店”。然而儒家思想在今天东亚、东南亚一些国家仍被广泛推崇,新加坡甚至用儒家思想来治国。
(1)概括材料一的思想主张,作者为什么会提出这一主张?(3分)
(2)据材料二,归纳董仲舒的言论要点。(不得摘抄材料原文)(2分)
(3) 简要指出汉武帝采取了哪些措施使儒学成为封建社会的正统思想。(3分)
(4)结合本课你认为儒学的现代价值在哪?我们该怎样对待儒学?(3分)
22.阅读材料并结合所学知识回答问题(共10分)
材料一 “古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,屠毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,曰:“我固为子孙创业也。”其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:“此我产业之花息也。”然则为天下之大害者,君而已矣。” ──黄宗羲《明夷待访录》
材料二 “因而,如果我们撇开社会公约中的一切非本质的东西,我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句:“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。”于是,这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体,以代替每个订约者的个人;组成共同体的成员数目就等于大会中的票数,并且共同体就以这一行为而获得它的统一性,它的公共的大我,它的生命和它的意志。” ──卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)分别举出与材料一和材料二作者大致生活在同一时代,且有相同或相近思想的中国和法国的另外两位思想家。(4分)
(2)从经济、政治和文化等方面指出中国和法国在非常相近的时间内产生类似思想的共同原因。(3分)
(3)两国思想家最主要的共同之处是什么?(1分)从阶级属性和作用两方面谈谈中国和法国的这种相似思想的不同之处。(2分)
23.思想解放贯穿人类社会进步发展的过程。阅读材料,回答问题。(8分)
材料一 在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界进行了长达千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领城的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流… …
材料二 在路德看来,人必须信仰上帝,也必须过宗教生活,这样灵魂才能获救升入天堂。但这一切并不需要通过教会这个中介,也不需要借助教会那些奢侈而繁杂的宗教仪式,因为人可以“因信得救”,即只要自己虔诚地信仰上帝,诵读《圣经》,就可以与上帝直接沟通,使灵魂得救。
——摘自人民出版社高中历史必修三教师用书
材料三 分明挂了共和招牌,而国会议员居然大声疾呼,定要尊重孔教……这腐旧思想布满国中,所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想,完全洗刷得干干净净不可。
——摘自1919 年5 月1 日《新青年》3 卷3 号
(1)材料一中,“杰出人士”在西欧掀起的第一次思想解放运动是什么?( l 分)指出这场运动的核心思想 ( 1分)
(2)根据材料二,归纳马丁·路德的思想主张。(l 分)
(3)为反对“尊重孔教”,先进的中国人掀起了什么运动?( l 分)这场运动的两面旗帜是什么?(2分)
(4)上述材料所反映的历史事件有何共同作用?( 2 分)
24.阅读下列材料:(12分)
材料一 余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。罗马之亡,民族主义兴,而欧洲各国以独立。洎自帝其国,威行专制,在下者不堪其苦,则民权主义起。十八世纪之末,十九世纪之初,专制仆而立宪政体殖焉。世界开化,人智益蒸,物质发舒,百年锐于千载,经济问题继政治问题之后,则民生主义跃跃然动,二十世纪不得不为民生主义之擅场时代也。
——摘自孙中山《民报·发刊词》
材料二 关于中国共产党诞辰二十八周年的纪念邮票

材料三 我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——《中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》
请回答
(1)据材料一和所学知识,概括孙中山提出三民主义的原因。并指出三民主义的核心,分析其历史影响。(3分)
(2)据材料二,结合所学知识概括这一时期毛泽东对中国革命和理论建设的主要贡献。(2分)
(3)材料三反映了哪一重大理论成果?这一理论的精髓是什么?(4分)
(4)结合上述内容,请你就这三大理论成果的核心作用写出主题词。(3分)
25.阅读下列材料,回答相关问题(共11分)
材料一 18世纪法国启蒙运动是在17世纪科学革命的基础上发生的。……由于伽利略、牛顿等人在天文学及经典物理学方面的伟大成就,整个欧洲知识界正在迅速形成一种科学化或理性化的世界观。
——郭华榕、徐天新《欧洲的分与合》
材料二 人的本质是自由的,因此,合法的国家只能是基于人民自由意志的社会契约的产物。社会契约是人民之间一种相互结合的行动,也是人民自由协议的结果。缔结契约的每个人都必须把自己的一切权利转让给全体,没有人可以例外;同时人人应当获得同等的权利。……人们获得了契约的和社会的平等和自由。……在由契约结成的国家里,人民当然拥有国家的主权。人民是国家的主人,倘若国家违背了人民的意志,侵害了人民的公意,人民就有权起来推翻这个国家。 ——卢梭《社会契约论》
材料三 如果国家只是给他们(公民)对任何人都不得不给的东西,他们又怎么会爱国呢?假如他们甚至连社会安全的权利也享受不到,生命、自由和财产都任人摆布,不能得到法律的保障,那就更糟糕了,他们要尽文明社会状态的义务,却连自然状态中的一般权益都享受不到,也不能用自己的力量保护自己。在这种情况下他们会陷入一个自由人所能设想的无可再坏的境况。 ——卢梭《论政治经济学》
材料四 在一次演讲中,富兰克林?罗斯福向公众提出了公民应该享有免于匮乏的自由。因为,真正自由的人必须有基本的经济保障和社会权利,罗斯福提出的这一自由,意味着摆脱贫穷不再是个人的行为。也就是说,政府应该承担起保障人们免于贫困的责任。 ——《大国崛起》解说词
请回答:
(1)材料一中提到的牛顿在“天文学及经典物理学方面的伟大成就”有哪些?(1分)请简要阐述一下其成就的历史地位?(1分)
(2)根据材料二归纳卢梭的主要观点;(2分)
(3)在材料三中,卢梭认为政府必须承担保护公民的基本社会权利的义务,才能得到公民的爱戴和支持,19世纪的资产阶级政府是否做到了这一点?(1分)这在19世纪的文学创作中有着怎样的反映?(2分)
(4)20世纪30年代的美国公民曾一度 “陷入一个自由人所能设想的无可再坏的境况”,主要原因是什么?(1分)罗斯福政府为保障公民“免于匮乏的自由”和基本的社会权利,采取了哪些具体的措施?(3分)
26.历史学的基本要素有:史料、史料解释、历史叙述和历史评价。阅读下列材料:(8分)黄宗羲(1610-1695),号梨洲,浙江奈姚人,其主要代表作为《明夷待访录》。他认为: “古者以天下为主.君为客,凡君之毕世而经营者,为是下也。……后之为人君者不然,……
视天下为莫大之产业,传之子孙,享受无穷”。就是说君主原本只是天下人的公仆,本应自
担起抑私利、兴公利的责任。但后来君主却把天下作为自己的私产私利享受。因此,黄宗羲
明确指出:“为天下之大害者,君而已矣。即认为君主专制是天下最大的祸害。黄宗羲抨击
君主专制制度,倡导民主思想,为中国近代反封建专制的思想家们提供了有力的思想武器,
这在当时社会环境下是极其难能可贵的。
请回答:上述材料中哪些属于史料(4分) 哪些属于史料解释(2分)哪些属于历史评价(2分)(说明:多摘录或少摘录都要扣分)
赣榆县第一中学2012-2013学年度第一学期期中质量检测
高二历史试题(选修)答题纸
21.(1)
(2)
(3)
(4)

22.(1)
(2)
(3)

23.(1)
(2)
(3)
(4)
24.(1)
(2)
(3)
(4)

25.(1)
(2)
(3)
(4)
26.
1【答案】A??????
解析:解答本题关键抓住“教化”, 儒家思想强调的是道德的感化与教化。
3[解析]本题属于容易题,关键是从材料中获取有效信息,“他克服了张载、二程哲学内在的冲突性和理与气之间的紧张关系……”显然是对应朱熹思想观点中“理一气二”这一主张的。答案为C。
[答案]C。
4[解析]做好本题的前提是要对本专题中出现的历代思想家的主要观点熟练地掌握;心学的集大成者是明代的王阳明(守仁),他的主要观点是“致良知”,所以答案应该是D。
[答案]D。
5【答案】B
解析:该题考查宋明理学的影响,宋到明清,理学逐渐深入影响社会的各个方面。
6【答案】B
7[解析]做好本题的前提是要对本专题中出现的历代思想家的主要观点熟练地掌握;心学的集大成者是明代的王阳明(守仁),他的主要观点是“致良知”,所以答案应该是D。
[答案]D。
8【答案】B
解析:本题考查古代中国社会的解放思想。《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的思想,拓宽了国人的视野,开辟了近代中国向西方学习的时代新风气。《四洲志》简要叙述了世界五大洲30多个国家的地理、历史和政治状况,是近代中国第一部相对完整、比较系统的地界地理志书。C项为黄宗羲所著,D项为顾炎武的著作,这两项属于清末反封建思想。
9【答案】B
解析:本题考查学生解读信息的能力。解答本题,可采用排除法。梁启超的文章发表于1902年(20C初),维新思想的形成和戊戌变法的开展都在19世纪,故排除①③,答案选B。
10【答案】B
11选C。解析:①②③④项都反映了方阵的内涵,而①②是毛泽东时期的史实,③④是对毛泽东思想的发展和创新,故D项正确。
12[解析]本题考查的智者学派的基础知识,智者学派关注的是人的问题,所以A的说法不正确,根据题干要求,答案为A。
[答案]A。
13【答案】B
解析:在启蒙思想家中洛克与卢梭都提出了 “主权在民”的主张,即认为一切权力属于人民,当人民的权力被篡夺并运用来压迫和奴役人民时,人民有权力通过暴力方式推翻它。
14[解析]本题从材料的“法国”、“新思想”、“对君主制的过分抨击”等关键词判断,考查的是启蒙思想的主要观点,联系所学知识,答案为A。
[答案]A。
15【答案】D
解析:有材料信息“自由”、“君主属于国家”、“有理性”可判断选①③④。
16选A。解析:注意题干中的时间“300年前”。牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说明,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。
17选D。解析:经典力学出现于17世纪;相对论出现于20世纪初;原子能的利用是在相对论出现之后;互联网是1969年最先出现于美国。
18选C。解析:图表反映了美国一些大科学家直到1998年,个人相信神和怀疑或不可知的比率仍然很高,说明科学与宗教的斗争是一个长期的过程,但个人相信的比例逐渐走低,应排除A项,BD项从表中反映不出来,故选C。
19【答案】C
解析:拜伦、雪莱和贝多芬的作品都属于浪漫主义流派,故最适合这次文艺活动主题的是C项。
20【答案】B
21参考答案:(1)君权神授(天人合一)、大一统。(2分)适应国家统一和加强专制主义中央集权的需要。(1分)
(2)罢黜百家,独尊儒术;兴办儒学教育,注重思想教化,以礼治民。(2分)
(3)汉武帝起用了文学儒者数百人参与国家大政;规定儒家经典成为国家规定的教科书,儒学垄断了教育;兴办太学,确立了儒学在中央的地位;建立地方教育系统,确立了儒学在地方的独尊地位。(3分)(答对三点即可得3分)
(4)价值:
大一统意识----维护中华民族统一,
民本意识-------建立和谐的人际关系,
和谐意识------谋求社会的可持续发展。
道德意识------增强历史的使命感和责任感。(2分)
态度:“取其精华,去其糟粕”。 (1分)
(第4问为开放性探究题,只要言之有理,即可适当酌情赋分。)
22.[解析]本题考查的是中国17世纪中后期明末清初思想活跃局面和18世纪法国启蒙运动的比较。第(1)问相对较为基础,考查的对这两大知识点的一些基础问题的掌握,较容易得分;第(2)问相对较难,需要联系17世纪后半期中国和当时法国的一些社会背景来分析,跨度较大,问题又涉及到经济、政治和文化等方面,要求考虑问题要全面,共同原因大致有,商品经济的发展、封建制度的衰弱、活字印刷术带来的文化普及等;第(3)问,第一个小问题比较容易,都是批判君主专制;第二小问题要把握好一个前提,中国的三大思想家仍然属于地主阶级的,而启蒙思想家是资产阶级的。
22.[参考答案]
(1)中国:王夫之,顾炎武;法国:伏尔泰,孟德斯鸠(4分,答出一人得1分)
(2)经济上都是由于商品经济发展和资本主义萌芽与发展;政治上都是由于封建君主专制统治的腐朽;思想上都是由于封建文化专制的严酷(或者答法国的教会神权统治与中国封建儒家思想的统治也可给分)(3分)
(3)共同之处:批判封建君主专制统治,不同程度地主张实行民主政治。(1分)
不同之处:阶级属性:法国的卢梭等人属于资产阶级思想家;中国的黄宗羲等人仍属于地主阶级知识分子。作用:法国的启蒙运动解放了人民的思想,为资产阶级革命作了思想动员;中国的早期启蒙思想并没有冲破儒家思想的统治,也没能引发一场社会革命。(2分)
24参考答案:(1)原因:鸦片战争后各种变法救国主张的失败;借鉴欧美国家的经验。 核心:民权主义。 影响:推动了资产阶级民主革命的发展,建立中华民国,指导颁布了《临时约法》。(3分)
(2)革命:领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国。
理论:创立了毛泽东思想。(2分)
(3)成果:邓小平理论(中国特色社会主义理论)。
精髓:解放思想,实事求是。(4分)
(4)三民主义——救国。 毛泽东思想——建国。 邓小平理论——富国。(3分)
26参考答案:史料:“古者以天下为主,君为客,凡君之毕世而经营者,为天下也……后之为人君者不然,……视天下为莫大之产业,传之子孙,受享无穷。”“为天下之大害者,君而已矣!” (4分)
史料解释:君主原本只是天下人的公仆,本应负担起抑私利、兴公利的责任,但后来君主却把天下当作自已的私产私利享受。君主专制是天下最大的祸害.(2分)
历史评价:抨击君主专制制度,倡导民主思想,为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器,这在当时社会环境下是极其难能可贵的。(2分)
连云港市重点中学2012-2013学年高二上学期期中考试
地理试题(必修)
注意事项:
本卷满分100分,考试时间75分钟。
答题前,请将姓名、考生号等信息填写在答案纸的规定位置。
请用0.5毫米黑色签字笔安题号在答题纸指定区域答题,在其他位置答题一律无效,考试结束后,请将答题纸交回。
一、单项选择题:在下列各小题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡相应的方框内填涂(本部分共30小题,每小题2分,共60分)。
1.下列关于区域主要特征的叙述,正确的是( ?? )
?? ?A.区域都具有明确的界线
??? B.区域之间表现出明显的相似性和连续性,区域内部则具有显著的差异性
??? C.区域具有一定的优势、特色和功能
??? D.区域之间是独立的,一个区域的发展变化不会影响到周边相关的地区
读右图,回答2—4题。
2. 地理界线P南北两侧种植业不同,主要原因是?
A. 地形条件不同 B. 水照条件不同?
C. 土壤条件不同 D. 光热条件不同
3. 图示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然区划分的依据是?
A. 土壤和植被 B. 水文与植被
C.地貌与气候 D. 地貌与水文?
4. 有关Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个自然区的叙述,正确的有?
A. Ⅱ区比Ⅲ区纬度高,故热量较Ⅲ少?
B. Ⅲ区比Ⅱ区纬度低,故太阳光照比Ⅱ区强?
C. Ⅲ区与Ⅰ区南部距海远近不同,故以400 mm等降水量线为两区界线?
D. Ⅱ区比Ⅰ区北部降水少,故以400 mm等降水量线与Ⅰ区北部为界
5.下列经济部门中,受气候条件影响最大的是
A.水稻种植业 B.信息服务业 C.服装加工业 D.铁路运输业
区域的发展一般可分为三个阶段:初期阶段、成长阶段和衰落阶段。初期阶段主要表现为以传统农业为主体,成长阶段可分为工业化阶段和高效益的综合发展阶段。读下图回答6~7题。
6.在区域发展的初期阶段,下列关于区域内产业结构及产业特征的说法,正确的是
A.第二产业所占的比重迅速上升,第三产业表现出加速发展的趋势
B. 工业化的起步源于本阶段科技的创新
C人地关系的不协调已表现得比较明显
D.传统农业占较大比重,工业化处于起步阶段
7.图中A、B、C各点分别代表区域发展不同时期的产业结构特征。从区域发展的过程
来看,其正确的顺序是
A. C-A-B B.A-B-C C.B-C-A D.B-A-C
8.20世纪中叶,一些新兴企业不愿意到匹兹堡落户的主要原因有
①环境污染严重 ②地价上涨 ③ 公共设施不齐全 ④劳动力素质太低
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
9.人类社会发展历程中,人地矛盾最剧烈的时期是
A.采猎时代 B.工业时代 C.农业时代 D.后工业时代
10.“竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼”。这句话体现的可持续发展原则是
A.共同性 B. 阶段性 C.公平性 D.持续性
11.中国走可持续发展的必然性体现在
① 中国自1978年以来加强了计划生育工作,但人口总量依然很大
②中国自然资源种类多,总量大,类型齐全
③中国的环境污染和生态破坏依然十分严重
④中国缺乏可持续发展的总体战略、对策和行动方案
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
我国沿海与内地的社会发展具有明显的差异,依照各省、市、区经济社会发展水平,可把全国大致分成东部、中部、西部三个经济地带。据此回答12~14题。
12.下列有关三个经济地带的说法,错误的是
A.三个经济地带都是占有一定范围的地理空间
B.三个经济地带是人们在自然地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的
C. 三个经济地带之间界线明确
D.三个经济地带各有自己明确的区位特征
13.导致我国东、中、西部经济发展差距的社会经济原因有
①距海远近的差异②资源分布的差异 ③产业结构的差异④开放程度的差异
A.①④? B.③④? C.①③? D.②④
14.为推动东西部协调发展,我国建设了西气东输、西电东送工程,这体现了区域的
A.整体性 B.差异性 C.开放性 D.综合性
15. 20世纪70年代到80年代,美国人口大量从“冷冻地带“移向”阳光地带“的原因是
①阳光地带离海洋近,水资源丰富 ② 阳光地带建立了许多新兴工业部门
③ 阳光地带发展了旅游业 ④ 阳光地带阳光充足,环境污染少 ⑤冷冻地带工业衰退,失业率升高
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤
16. 各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害。符合
A持续性原则 B.公平性原则 C. 共同性原则 D.阶段性原则
下图为“我国南方某山丘地理环境变化示意图”。读图完成17~19题。
17.该地区可能发生的主要环境问题有
①沙尘暴频发 ②土壤次生盐碱化加重 ③ 水土流失加剧 ④洪涝灾害增多
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
18.引起该地环境变化的主要原因是
A.地壳上升 B. 围湖造田 C.气候恶化 D. 植被遭毁
19.该区域地理环境的变化主要体现了
A.地理环境的整体性 B.地理环境的差异性C.地理要素的稳定性 D.地理要素的独立性
2009年12月7日至18日,世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,发展低碳经济成为各国的共识。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式。据此完成20 ~21题。
20.发展低碳经济最主要是为了应对
A.全球变暖 B臭氧层变薄. C.酸雨扩散 D.地震频发
21.与传统经济模相比,低碳经济所倡导的是
① 禁止CO2的排放 ②开发清洁能源 ③提高能源利用率 ④追求绿色GDP
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
下图为“我国局部地区主要土地利用类型分布示意图”。读图完成22题。
22.当前,甲、乙、丙三地的主要生态环境问题可能分别是
A.土地荒漠化、水土流失、森林减少
B.森林减少、土地荒漠化、水土流失
C.森林减少、水土流失、土地荒漠化
D.土地荒漠化、森林减少、水土流失
下图为“辽中南部分矿产分布示意图”。读图完成23~24题。
23.图示城市在资源开发利用中面临最突出的问题是
A.煤炭资源日趋枯竭 B.劳动力资源短缺
C.土地资源减少 D.森林资源锐减
24加快该地区资源枯竭型城市经济转型的有效途径有
大力发展水产养殖业 ②推动高新技术产业发展
③加大产业结构调整力度 ④增强企业自主创新能力
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
南斯拉夫的萨瓦河畔有一个农场,一进农场,映入眼帘的是面积不大的耕地,荡漾着碧波的鱼池,令人悦目的森林,牛羊成群的牧场,以及各种各样的加工厂,它们相辅相成,互为利用。农田为牲畜提供饲料,牲畜为农田提供肥料,森林保持水土,河池润泽草木。据此回答25~26题。
25.解决该农场居民生活燃料的最理想措施是
A.用牲畜粪便、作物秸杆和植物枯枝落叶等制取沼气
B.砍伐森林或利用秸杆作燃料
C.建立火力发电厂
D.从场外购进煤炭或石油利
26.对照上述农业发展模式可以发现,我国许多地区“毁林开荒,越种越荒”的原因在于
A.季风气候,降水量季节变化大 B.没有因地制宜发展工业生产
C.气候干旱,土壤贫瘠 D.土地利用不合理,生态平衡被破坏
27.“西气东输”对西部地区和东部地区发展的主要意义是
①有利于西部地区能源开发及相关工业的发展 ②“西气东输”主干管线沿线酸雨会增多
③不利于西部农业的发展,降低土壤肥力 ④有利于减轻东部能源压力,调
整能源消费结构 ⑤有利于东部改变能源结构,保护生态环境?⑥拉动“西气东输”
主干管线沿线相关产业,经济优势进一步发展
A.②③④⑥ B. ①④⑤⑥ C.①②③④ D.①②④⑥
下图为“某流域河流分布图及其干流河床对应的剖面图”。读图回答28~29题。
28.计划开发河流的水能,修建大坝的最理想的位置和洪水危害最易发生的河段分别是
A.a处、d处 B. a处、b处 C. c处、d处 D. b处、c处
29.M河流域植树造林,植被主要生态功能是
A.防风固沙 B. 保持水土 C美化环境. D. 调节气候
30.作为一名有社会责任感的中学生,下列举手之劳有利于可持续发展的有
①大量互赠明信片贺卡 ②步行或骑自行车上学 ③用洗衣服的水冲厕 ④使用一次性餐具 ⑤用淘米水浇花⑥分类投放垃圾 ⑦用塑料袋购物 ⑧使用节能灯
A.①③④⑥⑧ B.②③⑤⑥⑧ C.①②③⑥⑦ D.①②③⑥⑧
二、判断题:(共10小题,每题1分。请在答题卡上填涂。正确的涂A,错误的涂B。)
31.制约可持续发展的因素中,最主要的因素是经济与技术。
32.鲁尔区的开发条件主要是资源、交通和市场等方面。
33.日本和英国传统工业的发展都依赖于便利的海运,以“临海型”布局为主。
34. “天地与我共生,万物与我为一”体现了人类中心论思想。
35.“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”反映了农业生产因地制宜的思想。
36.人地伙伴论诞生后,地理环境就已经向良好的方向发展。
37.流域开发与整治就是通过修建水利工程来恢复河流的自然状态。
38.西气东输工程有利于促进江苏的社会经济发展。
39.循环经济将清洁生产与废弃物综合利用融为一体,是一种建立在物质循环利用基础上的
经济发展模式。
40.流域综合治理与开发的内容包括防洪、发电和航运三个方面。
三、综合题:请将答案填写在答题卡的相应位置上(本部分4大题,共30分)
41.读“中国三大自然区图”,完成下列要求。(8分)
(1)写出下列自然区的名称(3分)
A
B
C
(2)写出A区与C区的界线(1分)
(3)填写下表,说明应从哪些方面比较A、B、C的区域差异(4分)
A、B、C的区域差异(只需列出比较的要素)
自然环境的差异主要体现在
人类活动的差异主要体现在
42. 读“人口增长和开垦荒地引起的恶性循环示意图”,完成下
列问题。(7分)
(1)将图中字母所表示的内容连线(4分)
破坏植被 A
土地退化 B
开垦荒地 C
人均耕地减少、燃料需求增加 D
(2)根据此关系框图分析黄土高原地区的水土流失问题严重的原因。(2分)


(3)要解决框图中恶性循环问题,下列采取的措施不正确的
是( )(1分)
A.控制人口增长,提高人口素质
B.依靠科学技术,提高粮食单产
C.因地制宜发展,进行农业资源综合开发
D.在中坡地、陡坡地修梯田,向边际土要耕地、要粮食
43.读下图与材料,完成下列要求。(8分)

材料:南水北调工程总体格局定为东、中、西三条线路。东线从扬州附近抽长江水,沿运河逐级提水,送到天津,主要解决沿线及胶东的城市缺水问题;中线从长江三峡经丹江口水库引水,北送至北京、天津,重点解决沿线城市用水,并兼顾农业和其他用水;西线从长江干支流(通天河、雅砻江、大渡河)引水入黄河上游。主要解决西北干旱缺水问题。
(1)在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对??? ? (环
节)施加的影响。
(2)在东线方案工程中,可利用???? 河主干线及周边平行水道作为输水
渠道。
(3)右图中A、B、C各段输水道中,可依靠自流输水的是? ? ?? 段。
(4)该工程将有效缓解调入区水资源紧缺的状况,改善城乡居民的生活用水和地区的生
态环境,具有巨大的 效益、 效益、 效益。
(5)我国江河年径流量居世界第六位,总量不算少,但却要花巨资实施南水北调,主要
原因是什么?(2分)
44.读50年代和90年代长江流域某些地理要素的变化表与长江流域示意图,回答。(7分)
50年代和90年代长江流域某些地理要素的变化
流域水土流失面积
森林覆盖率
主要湖泊蓄
水容积
湖泊面积
50年代
36.38万平方千米
(1957年)
22%(1957年)
洞庭湖293亿
立方米
洞庭湖
4 300平方千米
90年代
79.94万平方千米
(1996年)
10%
洞庭湖174亿
立方米
洞庭湖
2 600平方千米
(1)长江上游水能资源丰富的原因主要是什么?(1分)
(2)1998年长江流域发生特大洪灾,直接经济损失达1 000多亿元,1998年长江洪水最大流量比1954年多1万多立方米每秒,水位创历史最高,结合材料分析形成这一现象的人为原因,并针对此原因提出防治洪灾的措施。(4分)
(3)为实现长江下游地区的可持续发展,当前应采取哪些主要措施?(2分)
2012-2013学年第一学期期中质量检测
高二地理答题卷
一、单项选择题:在下列各小题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡相应的方框内填涂(本部分共30小题,每小题2分,共60分)。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
参考答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
参考答案
二、判断题:(共10小题,每题1分。请在答题卡上填涂。正确的涂A,错误的涂B。)
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
参考答案
三、综合题:请将答案填写在答题卡的相应位置上(本部分4大题,共30分)
41.(共8分)
(1) , ,
(2)
(3)(自然环境和人类活动各答出任2点得2分,共4分)
自然环境的差异主要体现在
人类活动的差异主要体现在
42.(共7分)
(1)(连对1个得1分,共4分)
破坏植被 A
土地退化 B
开垦荒地 C
人均耕地减少、燃料需求增加 D
(2)

(3)
43.(共8分)
(1) ;(2) ;(3)
(4) ;
(5)

44. (共7分)
(1) ;
(2)

高二年级地理试卷(必修)参考答案及评分标准
1—30题,每题2分,共60分。
31—40题,每题1分,共10分。
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
参考答案
B
A
B
B
A
B
B
A
A
B
41.(共8分)
(1)西北干旱半干旱区,青藏高寒区,东部季风区(每空1分,共3分)
(2)400mm年等降水量线(1分)
(3)(自然环境和人类活动各答出任2点得2分,共4分)
自然环境的差异主要体现在
地形、气候、水文、土壤、植被
人类活动的差异主要体现在
农业、工业、城市、人口
42.(共7分)
(1)(连对1个得1分,共4分)
破坏植被 A
土地退化 B
开垦荒地 C
人均耕地减少、燃料需求增加 D
(2)人口增加,不合理的土地利用(轮荒制农业生产方式),破坏植被(答对1点得1分,共2分) (3)D(1分)
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
地理试题(选修)
注意事项:
1.本卷满分120分,考试时间100分钟。
2.答题前,请将姓名、考试号等信息填写在答题纸的规定位置。
一、选择题(每题2分,1---33题为单项选择,其中34---40为双项选择,共80分)
每一个区域都具有特定的地理环境条件,并对区域发展产生深刻的影响。不同区域由于地理环境的差异,人们的生产、生活的特点有许多不同,区域的发展水平、发展方向等也存在差异。此据比较长江三角洲和松嫩平原两个区域,回答1~4题。
1.下列各项,不属于长江三角洲和松嫩平原共性的是
A.都是平原地区 B.都位于我国的东部季风区
C.都位于入海口处 D.土壤都比较肥沃
2.有关这两个区域农业生产活动的说法不正确的是
A.长江三角洲属于水田耕作业,主要种植水稻。
B.松嫩平原发展旱地耕作业,主要种植玉米、春小麦、大豆等作物。
C.长江三角洲的作物熟制以两年三熟为主,松嫩平原则一年一熟。
D.长江三角洲水产业较为发达;松嫩平原的西部降适宜发展畜牧业。
3.下列有关长江三角洲地区的叙述,正确的是
A.有较丰富的石油等矿产资源
B.是我国的重化工业基地
C.是全国最大侨乡所在地
D.位于我国沿海航线的中枢,又是长江入海的门户,对内、对外联系方便
4.下列关于长江中下游平原不同发展阶段,地理环境对农业生产活动的影响的叙述,不正确的是
A.开发早期,人们利用和改造自然的能力低下,稠密的水系成为人们交通的阻隔
B.当船作为交通工具被广泛使用时,稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道
C.我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移,为长江中下游平原的水稻种植业提供了丰富的劳动力资源
D.在农业生产走向规模化、专业化、机械化的今天,长江中下游平原作为全国“粮仓”的地位已超过东北平原和华北平原,成为全国最大的商品粮供应地
现代信息技术广泛应用于我国国土整治工作,可以起到指导作用。据此完成5题:
5.在西部开发过程,利用地理信息技术可以帮助我们
①对国土整治三峡工程实施进行监控。
②对生态环境和气象变化进行监控,及时为西部开发提供准确的信息服务。
③对无人区进行长期勘探。
④可以直接为西南的生态环境问题进行治理
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
荒漠化已成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。根据联合国环境署推断,目前世界约1/4的陆地、2/3的国家和地区受到荒漠化的威胁。中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一,其中西北地区则是我国风沙危害和荒漠化问题最为突出的地区。据此回答6~10题。
6.下列自然特征中,本身就包含着荒漠化潜在威胁的是
A.干旱的气候条件 B.高原、盆地为主的地形 C.人口激增 D.过渡放牧
7.在荒漠化的发生、发展过程中,常常起决定性作用的是
A.草原、荒漠为主的植被 B.人类活动 C.疏松的沙质沉积物 D.气候变异
8.在西北地区荒漠化土地面积中,导致荒漠化的第一大人为因素是
A.过度放牧 B.过度开垦 C.过度樵采 D.水资源利用不当
9.水源的多少决定了绿洲的人口和农田规模。但由于灌溉措施不当,在西北干旱气候条件下,可能出现的荒漠化现象是
A.水土流失 B.土地沙化 C.裸岩 D.次生盐渍化
10.下列有关西北地区荒漠化的叙述不正确的是
A.20世纪50年代以来,由于人口压力所迫和管理失误,本区荒漠化趋于严重
B.从总体上看,特别是旱作地区和草原牧区,荒漠化仍在蔓延。
C.恢复自然植被是防治荒漠化的有效措施。
D.宁夏沙坡头采用方格状的沙障固沙,是为了保护兰新铁路被腾格里沙漠的侵袭
对于人类来说,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。 亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大,保存比较完整的—片原始森林。但是,20世纪70年代以来,随着巴西政府对亚马孙地区大规模开发计划的实施,这片雨林的前景引起全世界的广泛关注。回答11~14题。
11.下列自然带中,有现存的原始森林集中分布的是
A.亚寒带针叶林带 B.热带季雨林带
C.亚热带常绿阔叶林带 D.温带落叶阔叶林带
12.下列不属于原始森林免遭大规模破坏的原因的是
A.地广人稀 B.自然条件严酷 C. 难以通行 D. 技术条件落后
13.热带雨林的三大片集中分布区位于
A.东南亚地区、非洲、南美洲 B.南亚、南美洲、欧洲
C.北美洲、非洲、南美洲 D.南亚、非洲、南美洲
14.有关热带雨林生态系统的叙述,正确的是
A.光合作用强烈、生物循环弱、生物生长迅速
B.土壤是雨林生态系统中养分储量最多的部分
C.大气层中每年都有大量的氧气通过植物光合作用被雨林植物固定下来,同时又向大气释放大量的二氧化碳。
D.热带雨林具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用。
图2是某地区的地形图,回答15—18题:
15.与长江三角洲、珠江三角洲等地区相比,图示平原地区成为商品粮基地的优势条件
A.交通发达 B.单位面积产量高
C.水热条件好 D.人均耕地面积广
16.以下不属于该商品粮基地特点的是
 A.以国营农场的经营方式为主
B.粮食商品率处于较低水平
C.已经形成粮食作物的地区专业化生产
D.是我国农业机械化水平最高的地区之一
17.城市P某家具厂生产的实木家具销往全国许多地方。影响该厂布局的主导因素是
A.原料产地 B.消费市场 C.廉价劳动力 D.高技术的研发人才
18.我国政府下令停止开垦当地的沼泽地,主要原因是
A.土壤十分贫瘠 B.开发的成本太高
C.粮食过剩,价格下降 D为了保护和改善生态环境
读图3“珠江三三角洲与长江三角洲地区国际直接投资和外贸额所占全国比重的变化图”,回答19—23题:
19.以下叙述正确的是
 A.2001年,长江三角洲地区国际直接投资额占全国的比重首次超过珠江三角洲地区
B.长江三角洲地区外贸额占全国的比重不断上升,并超过珠江三角洲地区
C.珠江三角洲地区外贸额占全国的比重从1993年起一直呈下降趋势
D.图中所示的变化与外商投资区位选择的变化有关
20.20世纪90年代以来,对比长江三角洲地区,珠江三角洲具有的优势条件是
  A.产业基础良好 B.毗邻港澳和东南亚地区 C.腹地范围广阔 D.技术水平高
21.影响珠江三角洲地区国内腹地范围的自然原因主要是
  A.地形的阻隔  B.水源不足  C.夏季气温高温多雨  D.河流航运里程较短
22.该种产业部门的迁移,对珠江三角洲地区发展的影响是
 A.促进珠江三角洲地区技术密集型工业的发展
B.有利于发挥珠江三角洲能源丰富的优势
C.有利于发挥珠江三角洲资源丰富的优势
D.为珠江三角洲地区工业化发展提供契机
23.珠江三角洲工业化与城市化的主要动力是
 A.外来投资 B.个体私营企业发展 C.乡镇企业发展 D.国有大中型企业的建立
图4表示某产业在世界上的迁移过程,回答24—26题:
                      图4
24.图中反映的产业部门可能是
 A.玩具制造 B.汽车产业 C.石化工业 D.钢铁工业
25.该产业部门属于
 A.劳动密集型工业 B.技术密集型工业 C.原料指向型工业 D.资金密集
26.进行资源跨区域调配的主要原因是
①对自然资源需求量大的区域可能自然资源的赋存量少②对自然资源需求量小的区域可能自然资源的赋存量多③为适应区域发展与自然资源供给的平衡
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
读“我国能源调运图”,回答27—33题。
27.图5中①②③三条运输路线输送的主要能源分别是
A.煤炭、天然气和水电 B.石油、天然气和煤炭
C.天然气、石油和水电 D.煤炭、石油和天然气
28.“西电东送”设想的主要目的是
A.保护西部地区的生态环境
B.治理东部地区的大气污染
C.解决中东部地区的能源短缺问题 D.增加西部地区的河流航运能力
29.“西气东输”工程有利于解决我国
A.水资源地区分布不均的问题 B.资源浪费严重的问题
C.自然资源分布与生产力不协调的问题 D.木材短缺的问题
30.西气东输工程完工后,可以
A.提高资源的利用效率,促进东西部协调发展 B.向沿线城市输送部分电能
C.缓解沿线地区的水资源紧缺状况 D.解决新疆地区能源短缺,促进西部开发
31.下列属于天然气评价的叙述,正确的是
①开采成本低②使用不方便③开采、储运难度大④使用方便⑤技术要求高⑥价格便宜⑦储存、运输方便⑧燃烧效率高⑨废气、废渣排放量大⑩投资大、回收周期长
A.①③④⑥⑧ B.③④⑤⑧⑩ C.②④⑤⑥⑧ D.②③④⑤⑩
32.下列不属于我国实施西气东输重要原因的是
A.我国能源资源生产和消费的地区差异大 B.调整能源消费结构
C.我国油气资源开发的战略重点在西部 D.我国其他能源资源短缺33.下列关于西电东送对西部地区意义的叙述正确的是
①可以推动西部地区电力工业的发展,提高能源资源的利用效率
②可以改善西部地区能源消费结构,促进西部地区环境建设
③有利于西部地区退耕还林和水土保持
④可以带动冶金、化工等高耗能产业的发展
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
以下为双项选择题
34.三峡电站成为我国最大电站的自然条件有
A.长江上游流量大且为唯一入海通道   B.我国西部大开发的需要
C.地势落差大   D.解决华东、华中能源的需要
珠江三角洲历史上以桑基鱼塘闻名全国,并且是我国十大商品粮基地之一、三大蚕桑基地之一、最大蔗糖基地。近年来,农业生产结构已经发生巨大变化,甚至出现大片出租、出售土地的现象。请根据所学知识,回答35~36题。
35.珠江三角洲形成“桑基”农业的有利条件是
A.地势低平,河流众多,水网稠密稠密 B.气候高温多雨
C.光照强,昼夜温差大 D.具有肥沃的红壤
36.近年来,珠江三角洲农业生产发生巨大变化的主要原因是
A.粮食需求量的大幅减少 B.全球气候变暖
C.劳动力价格的不断提高 D.农业土地价格的不断提高
37.为解决我国当前面临的能源问题,应该
A.限制生产规模以适应能源短缺的限制
B.加快石油勘探和开采的同时拓宽进口的途径
C.压缩不稳定性能源的开发利用比例
D.加强技术改造,提高能源利用效率
38.近年来,珠江三角洲产业群“挥师北上”粤北山区,其考虑的布局因素是
A.技术  B.能源  
C.土地成本   D.劳动力
图6为我国西电东送基本格局图,回答49—50题:
39.图中以火电为主的是
  A.甲 B.乙 C.丙   D.丁
40.我国“西电东送”工程的重要意义是
A.弥补东部地区电力消费的缺口
B.加速新疆的经济开发
C.减少东部地区的环境污染
D.改善西部地区的能源消费结构    
2012---2013学年第一学期
期中质量检测答题卷
注意事项:
1.本卷满分120分,考试时间100分钟。
2.答题前,请将姓名、考试号等信息填写在答题纸的规定位置。
选择题(共80分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
二、综合题
51.读东北区自然地理环境概况分布图7,
回答下列问题:
(1).写出山脉的名称:
A、_______,B、________,C、______。
(2).写出平原的名称:
甲、_____,乙、_ __,丙、_______。
(3).写出河流的名称:
E、_____,F、_____,
53.读图8,回答问题:
(1)该区正以    、   、
    为核心构建大珠江三角洲城市群。
(2)分析图示地区发展工业的有利条件:


(3)改革开放以后,珠江三角洲部分地区率先成为
我国对外开放的窗口,原因何在?

(4)在上图所示区域中,香港以自由贸易(转口贸易)和金融服务而成为举世闻名的“自由港”;广州和珠海等地则以制造加工业而闻名。分析该地区的产业分布对本地经济发展有何积极影响。


            
                                 
54.我国跨世纪的四大工程,在促进西部大开发、资源大调度等方面具有重大意义。
读图9“我国四大工程示意图”,完成下列各题: (1)填出四大工程的名称:属于水资源跨流域调配的是    工程,属于能源调配的是
     工和    工程,属于交通设施建设的是
      工程。
(2)四大工程中,沿线气候变化最显著的是    工程,所经过的地区全部位于同一地形区的是    工程。
(3)四大工程建设有利于我国东西互补、南北共济、资源共享,请写出我国水资源、能源和经济发展水平的地区差异。
水资源分布的南北差异: ;
能源供需的东西差异: ;
经济发展水平的东西差异: 。
(4)四大工程中,对上海社会经济发展和环境保护有积极影响的工程是:
,它们对上海的积极影响是:
               
                      。

2012---2013学年第一学期
期中质量检测答案
选择题(共80分)
二、综合题:
51.(1)大兴安岭 小兴安岭 长白山 (2)三江平原 松嫩平原 辽河平原
(3)松花江 黑龙江
52.(1)A; (2)黄河 贺兰山 腾格里沙漠 (3)中卫 草方格
(4)可以增加地表粗糙度,消减风力 能截留水分,提高沙层含水量
53. (1)香港、广州、深圳
(2)地理位置优越,海陆交通便利;
(3)地理上毗邻港澳,具有对外交往的传统。
(4)香港以第三产业闻名,广州、珠海等以第二产业闻名。这两者优势互补,相互促进。香港拥有充足的资本和完善的市场机制,有力地促进了经济发展。珠江三角洲具有良好的发展条件和空间,如人力资源丰富,自然条件优越,交通便利等。
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
政治试题(必修)
注意事项:
1.本卷满分100分,考试时间为75分钟。
2. 答卷前,请将姓名、考试号等信息写在答题纸的规定位置。
2.请用0.5mm黑色签字笔按题号在答题纸指定区域答题,在其他位置答题一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。
第Ⅰ卷(客观题共70分)
一、判断题(对下列观点进行判断,正确的填涂“A”,错误的填涂“B”。本大题共10小题,每小题1分,共10分)
1.哲学是科学的世界观和方法论的统一。
2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是思维和存在是否有统一性。
3.世界的真正统一性在于它的物质性。
4.辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。
5.实践是人们改造世界的一切活动。
6.任何事物都处在联系之中。
7.联系和发展的观点是辩证法的两个总特征。
8.哲学是具体科学的基础,哲学的发展推动具体科学的发展。
9.量变是质变的必要准备,因此没有量变就没有质变。
10.实践的观点是马克思主义辩证唯物主义历史观的基本观点。
二、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。﹙30小题,每小题2分,共60分﹚
11.要改变命运,就要先改变行为,要改变行为,就要先改变思想。这是因为:
A.世界观和方法论是相互决定 B.方法论决定世界观,世界观体现方法论
C.世界观决定方法论 D. 思想决定行为
12.唯物主义认为,世界的本质是物质的,先有物质后有意识,意识是物质的反映。下列观点符合这一思想的是
A.未有此气,已有此理??? B.天没有我的灵明,谁去仰他高
C.物是观念的集合? D.人病则忧惧,忧惧见鬼出
13.心理阳光有利于促进学习,这说明:
A.意识对人体生理活动具有调节和控制作用 B.心理健康,学习就一定进步
C.意识具有目的性和计划性 D.意识对客观事物具有推动作用
14.舟曲泥石流的爆发与人们破坏森林植被,大量山体裸露,滞水能力降低有着密切关系。这告诉我们:
A.实践是认识的基础 B.世界上任何事物之间都存在联系的
C.必须遵循规律,按规律办事 D.人可以能动地认识和改造规律
15.《坛经》记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。惠能这一观点是
A.离开了运动谈物质的形而上学的观点 B.离开了物质谈运动的唯心主义观点
C.离开了意识谈物质的不可知论观点 D.物质和运动不可分的辩证唯物主义观点
16.近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易” 这说明:
A.没有相对静止,只有绝对运动 B.世界上一切事物都是物质的
C.运动是物质的固有属性 D.物质决定意识,意识对物质有反作用
17.近期,中央在研究讨论文化体制改革中,提出抵制庸俗、低俗、媚俗的“三俗”现象的依据是:
A.物质决定意识??????????? B.意识对改造客观世界具有指导作用
C.人能够能动的认识世界????????D.要一切从实际出发,实事求是
18.“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明
A.人的一切知识都是从实践中得到的 B.人的意识具有创造性
C.认识有时是独立于实践之外的 D.实践是认识的来源
19.国家发改委在五省八市开展低碳省区、低碳城市试点,通过宣传低碳理念。引领低碳的生活方式和消费模式。宣传低碳理念的哲学依据是
A.价值观是一种重要的社会意识 B.价值观是符合社会发展规律的
C.价值观对于人们的行为具有导向作用 D.价值观是人们对事物价值的根本观点
20.楼市限购,车市限号,车辆限行,电视限广、限播、限娱┈┈,“限”被选为2011年度汉字。这表明
A.社会存在决定社会意识 B.社会意识具有独立性
C.社会意识决定社会存在 D.社会意识具有反作用
21.我国内地某企业家近日率先承诺“裸捐”,“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出。当人离开这个世界的时候,能够把财富归还世界,是对人生的一种更为深刻的理解。这表明
①个人选择应该与社会需要紧密结合 ②要在个人与社会的统一中实现价值
③人生的价值只表现在对社会的贡献 ④人的物质贡献比精神贡献更重要
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
22.真理最基本的属性是
A.客观性 B.有条件性 C.具体性 D.主观性
23.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29 次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们 :
A.规律是客观的,要善于发现和利用规律 B.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果
C.部分的功能决定整体整体的功能 D.任何事物之间都存在联系
24.下边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示:
A.人能够认识和改造世界 B.要勇于突破和改变现状
C.要坚持一切从实际出发 D.要用发展的观点看问题
25.发展的实质是
A.新事物的产生和旧事物的灭亡 B.新事物和旧事物的融合
C.事物数量的增加和减少 D.事物性质和状态的改变
26.古人云:“牵牛要牵牛鼻子”从哲学角度分析,这里的“牛鼻子”是指
A.客观规律 B.主流 C.主要矛盾 D.真理
27.培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”这表明:
A.实践是认识的动力 B.联系具有普遍性
C.物质具有客观性 D.认识具有反复性
28.中宣部提出新闻工作者要“走基层、转作风、改文风”,这一要求体现的哲学智慧是
①实践是认识的基础②社会存在决定社会意识 ③在实践中创新规律④认识是主观符合客观的正确观念
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
29.2010年9月1日,是我国新《义务教育法》实施4周年。自义务教育法颁布实施以来,我国义务教育取得了举世瞩目的成就,但也出现了教育发展不均衡等新问题。这体现的哲理是
A.事物是普遍联系的 B.事物是运动变化的
C.事物的发展道路充满着曲折 D.新事物必定代替旧事物
30.从意识本质看,意识是
A.人脑的机能 B.客观存在的主观映象
C.物质的产物 D.自然界长期发展结果
31.纵观人类防治疾病的历史,许多疾病早已被人类征服。而近年来,艾滋病和甲型H1N1流感有扩大和蔓延之势,目前又出现超级细菌。但我们坚信凭借着人类的探索精神,这些疾病的防治难题也一定能够破解。可见
①充分发挥主观能动性,可以认识和改变规律 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③实践是客观物质性活动④世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
32.现在,“星座”这个词在中学生中很是时髦。在某些校园里,星座运程已成为一些中学生的行动指南,把考试、情感、工作等,这一切的未知数都和星座、运气挂钩。从哲学上看,把考试、情感、工作等和星座、运气挂钩的观点
A.承认了联系具有多样性和复杂性 B.看到了人类社会的构成是多层次的
C.肯定了事物的整体和部分是相互影响 D.用虚构的主观联系代替事物的真实联系
33.三角形内角之和在平面上等于180°,在凹面上小于180°,在凸面上大于180°。这说明:
A.真理不是客观的 B.真理与谬误不可分
C.真理都是有条件的 D.真理是不确定的
34.世界是物质的世界,这里的“物质”是指????? ???
A.世界上存在的一切事物 B.世界上万事万物的总和
C.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 D.客观存在的自然物
35.各个楼盘的建设是先由工程师设计图纸,有时还把建筑效果图张贴在外,然后由建筑工人按图纸施工的。这说明
A.人的意识能够决定客观事物产生?? ?B.人的意识具有能动作用
C.人的认识能力是无限的????? D.在一定条件下,意识可以先于物质产生
36.明年我国的神舟8号即将飞天。航天工程涉及上百多个研究院所、几千个协作单位和几十万名工作人员,这说明实践具有
A.社会历史性 B.客观物质性 C.直接现实性 D.主观能动性
37.“木桶理论”认为,木桶装水多少,是由最短的那块木板决定的。这表明:
A.联系的多样化和主观性 B.自在事物的联系和人为事物的联系
C.事物之间是联系的 D.部分的功能及其变化会影响整体的功能
38.“改革开放30多年来,随着我国经济与社会的不断变革,中国特色的社会主义理论从邓小平理论发展到三个代表重要思想再到科学发展观。”这体现了
A.实践是获得认识的唯一途径 ????? B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识真理性的唯一标准? D.实践是认识的目的
39.俗话说:“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话的哲学寓意是
A.普遍性寓于特殊性中???? B.局部的性质和意义的体现离不开整体
C.整体对局部其决定作用??? D.事物的存在和发展不以人的意志为转移
40.“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能够实现。”这种说法 (  )
A.肯定了联系的普遍性和多样性B.揭示了意识能够正确反映客观事物
C.否定了意识的能动作用 D.忽视了联系的客观性
第Ⅱ卷(主观题共30分)
三、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,简要回答问题。(共2题,每题8分,共16分)。
41.胡锦涛在亚太经合组织工商领导人峰会强调,中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。中国越是发展,给世界带来的机遇和作出的贡献就越大。中国应对国际金融危机冲击的一系列措施,有利于保持中国经济平稳较快发展,有利于缓解国际金融危机影响、推动恢复世界经济增长,也为其他国家发展提供了更多机遇,为亚太工商界提供了更多商机。
请运用整体与部分辩证关系原理,对上述材料进行分析和说明 。(8分)
42.材料:《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》指出:“文化发展要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享。”
请从历史唯物主义角度,阐述“文化发展成果由人民共享”的合理性。(8分)
四、探究题:﹙本题14分﹚
43. 材料一:中央新疆工作座谈会强调,要坚持走具有中国特色、符合新疆实际的发展路子。要紧紧围绕推进新疆跨越式发展和长治久安这个重大而紧迫的任务来进行。全面推进经济、政治、文化、社会建设以及生态文明建设和党的建设。
材料二:为进一步贯彻中央新疆工作座谈会精神,2010年5月26日,新疆维吾尔自治区举行了党委七届九次全委(扩大会议)。会议指出,新疆经济社会发展的良好势头和大好局面来之不易,我们要加倍珍惜当前的稳定局面,从身边的点滴小事做起,继续把新疆民族团结进步事业推向前进。
(1)运用唯物论有关原理,分析材料一﹙6分﹚
(2)运用发展的观点,分析材料二。(4分)
(3)从联系观的角度,说说如何处理新疆经济繁荣与民族团结的关系?(4分)
高二政治试题答题纸 (必修)
一、判断题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、选择题
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
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23
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25
答案
题号
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
三、主观题
41.
42.
43.(1)
(2)
(3)
高二政治(必修)答案
客观题
二.主观题
41.(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,要求树立全局意识。中国的发展离不开世界。世界经济的平稳发展,有利于中国的平稳发展(4分)
(2)部分的功能及其变化影响整体的功能,要求搞好局部。世界的发展离不开中国。中国的经济复苏,有利于世界经济更早走出金融危机的阴影(4分)
42. ①人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点,走群众路线。(2分)人民群众不仅是精神财富的创造者,也是精神财富的享受者,文化发展成果理应由人民共享。(2分)
②价值观具有导向作用,作出正确的价值判断和选择需要自觉站在最广大人民利益的立场上。(2分)文化发展成果由人民共享是正确价值判断与价值选择的必然要求。(2分)

赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试政治试题(选修)
注意事项:
1.本卷满分120分,考试时间100分钟。
2.答题前,请将姓名、考试号等信息填写在答题纸的规定位置。
3.请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域答题,在其他位置答题一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。
一、单项选择题:本大题共33题,每小题2分,共计66分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
1.关于哲学的正确说法是
A.哲学是系统化具体化的世界观 B.哲学是世界观和方法论的统一
C.人人都有世界观 D.哲学只是哲学家的事情
2.哲学与具体科学的关系是
A.具体科学是哲学的基础 B.没有哲学就没有具体科学
C.具体科学为哲学提供理论指导 D.科学研究都会自觉利用哲学理论引导
3.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是
A.对规律客观性的不同回答 B.是否承认思维和存在有同一性
C.对世界本原的不同回答 D.是否反对不可知论
4.物质的唯一特性是
A.客观存在性 B.客观实在性 C.静止 D.运动
5.同样受到世界金融危机的影响,我国经济却一枝独秀,高速增长。这说明
A.人可以认识利用规律 B.人可以创造规律
C.规律具有条件性 D.规律具有主观性
6. “你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱”,这句格言的寓意是
A.学习小鸟快乐生活 B.世界的本质是客观的
C.人的尊严在于思想 D.思维是客观存在的反映
7. 眼下,“文化搭台,经贸唱戏”正成为一种潮流。然而,某些地方却出现了乱贴文化标签的现象。有的城市层层“造节”,节庆活动被搞成了劳民伤财,徒有虚名的“形象工程”。从哲学上看,上述做法
A.否认了意识的能动作用 B.没有看到世界是不断变化发展的
C.否认了物质的决定作用 D.没有看到文化对经济的积极影响
8.黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理
①在认识过程中不断被推翻 ②在发展过程中不断超越自身
③是具体的、有条件的 ④在认识中不断超越历史条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9. 著名物理学家基普·索恩说道:“从前,时间旅行是作家的专属领域,严肃的科学家像躲避瘟疫一样避开它。但是现在,在严肃的科学期刊,可以看到优秀理论物理学家撰写的对时间旅行可行性的分析文章。”对此,正确的认识是
①追求真理是一个过程 ②人文科学对自然科学的研究具有指导作用
③实践是认识发展的动力 ④科学的使命在于把不可能变为可能
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
10.随着经济社会科技的发展,人们获取外界信息的途径越来越多。在2012年11月8日党的十八大召开前后,人们借助于网络平台更快捷、有效、全面地掌握了盛会的丰富内容。这表明
A.发挥主观能动性是尊重规律的前提和基础
B.人们可以根据事物固有的联系建立新的联系
C.坚持与时俱进是我们做好各种事情的基本要求
D.工作能否取得成效取决于工作方式的创新
11.生活中我们需要一点前瞻性,从每日的天气预测,到自己的学涯规划,培养遇事多思、深思、善思的良好习惯,就可以真正做到我的未来不是梦,从而提高生命的质量。从哲学上看,要进行准确的预测,需要
①思考事物运动的规律性,有利于正确认识事物
②坚持联系的观点,分析把握事物存在和发展的各种条件
③适时关注星座运势,占卜人生祸福 ④掌握科学思想方法,能一眼望穿天下事
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.某手机网站反复弹出广告:“发送短信,告知生辰八字,可洞晓您的姻缘,预知前途未来”等等。这些广告
①否定了联系的客观性 ②否认社会存在的客观性
③体现了辩证法观点 ④主观臆造的联系代替事物固有的联系
A.①③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
13.从摇把电话、拨盘电话到数字键盘电话,从功能单一的“大哥大”到可以视频通话的3G手机。通讯工具的不断进步说明
A.任何运动变化都是发展 B.事物发展的道路是曲折的
C.事物发展总是一帆风顺的 D.事物的发展前途光明
14.“滴水穿石”、“聚沙成塔”、“千里之行,始于足下”蕴涵的哲理是[来源:学
A.要重视质的飞跃 B.要重视量的积累C.量变是质变的结果 D.质变是量变的前提
15.“蚂蚁效应”理论是说,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮……有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应” 的哲学寓意相符合的是
A. 头痛医头,脚痛医脚 B.兵强则灭,木强则折
C. 吹呴呼吸,吐故纳新D.水滴石穿,绳锯木断
16.“在疾病之前,你是健康的;在禁锢之前,你是自由的;在苦难之前,你是幸福的......这很简单?不幸的是,你总是感觉到前者,回忆到后者。”这启示我们
A.要用对立统一观点看问题 B.要抓住时机促成质变
C.要将理想付诸行动 D.要有艰苦奋斗的精神
17.右测漫画启示我们
①坚持对具体问题作具体分析
②实践是检验认识真理性的标准之一
③注意分析和把握事物存在和发展的各种条件
④坚持辩证否定,做到不唯实、不唯书、只唯上
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
18.宋朝张先《木兰花》中云:“人意共怜花月满,花好月圆人又散“。下列诗句与题诗所含哲理相近的是
A.月满中秋夜,人人惜最明 B.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
C.但愿人长久,千里共婵娟 D.年年今夜,月华如练,长是人千里
19.唐朝杜甫诗云:“江碧鸟愈白,山青花欲燃”。下列诗句与题诗所含哲理相近的是
A.海上升明月,天涯共此时 B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
C.残暑蝉催尽,新秋雁带来 D.时术功虽细,年深祸亦成
20.古时有个鲁国人,钓鱼是他的一大嗜好。他用黄金做成鱼钩,上面还镶嵌着碧绿的宝石作为装饰;他用翡翠鸟的羽毛捻成细线,用喷香的桂木作为鱼饵。他的钓鱼竿是最高级的,他钓鱼时选择的位置和摆出的姿势都很讲究,但是钓到的鱼却寥寥无几。这则寓言告诫我们
A.细节决定成败 B.失败是成功之母C.要重视量的积累D.要善于抓住重点
21.在旅游景点,许多游客对环境卫生不满,但有的抱怨、有的随波逐流。某景区的一块提示牌上写道:“你所在的地方就是中国,你怎么样,中国就怎么样;你有光明,中国就不黑暗。”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是
A.矛盾的同一性寓于斗争性之中 B.价值观对人的行为有导向作用
C.矛盾的普遍性通过特殊性表现出来 D.事物的性质由矛盾的主要方面决定
22.科学家通过研究发现,人类不同的民族、种族基因相似率达99.99%。这主要反映了
A.矛盾双方在一定条件下没有区别 B.不同的事物具有相同的运动规律
C.矛盾普遍性和特殊性的辩证统一 D.绝对运动与相对静止对立统一
23.坚持唯物辩证法的前提是
A.具体问题具体分析 B.解放思想、实事求是
C.承认矛盾的特殊性 D.承认矛盾的普遍性
24.漫画《不同步》启示我们
A.首先解决主要矛盾
B.适当解决次要矛盾
C.坚持用矛盾的观点看问题
D.重点抓住矛盾的主要方面
25.水,善利万物而不争,处众人之所恶(释:处守于众人所不愿处的低下处),故几于道。这体现了
A.同一事物在发展的不同阶段有不同特点 B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
C.矛盾的普遍性与特殊性相互联结 D.能否正确认识事物取决于客观事物本身
26.辩证否定的实质是
A.肯定 B.否定 C.先肯定后否定 D.扬弃
27.坚持辩证否定观需要
A.不断否定传统思想 B.实事求是,与时俱进C.改变社会制度D.继承革命精神
28.近年来,南京市充分挖掘自身丰厚的科教资源,把高校、院所、企业紧密结合,产学研良性互动,使高校院所成为企业创业孵化器、创新“加油站”,有力推动了南京市产业结构的优化升级。这表明
A.辩证否定的实质是“扬弃” B.创新推动社会生产力的发展
C.创新是既肯定又否定,既克服又保留 D.改革是社会发展的直接动力
29.2008年发生世界金融危机后,“扩大内需”、“凝聚信心”等成为社会流行的热词。这体现了
A.社会意识具有反作用 B.社会意识具有独立性
C.社会意识决定社会存在 D.社会存在决定社会意识
30.近来,我国政府提出要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。这是因为
A.人民群众是历史的创造者 B.整体的功能大于部分功能之和
C.发展的实质是新事物代替旧事物 D.发展经济必须坚持群众路线
31.钱学森曾经说“我姓钱,但我不爱钱”。这句话告诉我们
A.实现人生价值需要良好的社会环境 B.衡量人生价值主要看他的贡献
C.正确的价值选择决定人生价值的实现 D.价值观能够促进事物发展
32.舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终身?/为一次奉献而忍受寂寞?/是的,生命不应当随意挥霍/但人心,有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是
A.价值实现取决于人们的选择 B.人的价值是永恒的
C.价值判断是价值选择的基础 D.价值选择有正确和错误之分
33.右边漫画启示我们
A.要在砥砺自我中走向成功
B.事物的发展是前进性与曲折性的统一
C.要立足整体,发挥整体统率作用
D.要在个人与社会的统一中实现价值
二、简析题:本大题共3小题,每小题12分,共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
34.党的十七大以来,中国共产党根据本国国情,制定实施了一整套适合中国国情的路线、方针和政策,促进了中国社会的发展。
请你从哲学的角度谈谈如何做到从实际出发、实事求是?
35.有人认为:“整体和部分相互联系、密不可分。”你认为呢?
36.10年来,得益于改革创新的发展,我国各项事业都获得了突飞猛进发展。
试用辩证否定观分析创新的重大意义。
三、探究题:本题18分。结合背景材料进行探究,能够发现问题,提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。
37.材料一:气候变化问题最初是作为环境问题而由科学家讨论的,与气候变化相关的文章较早也大多出现在科学类杂志上。上世纪70年代有人开始将环境、气候变化、外交和安全等问题联系起来,80年代气候变化问题逐渐引起了大众关注,近年来,全球气候变化已经成为举世瞩目的重大战略性问题。
材料二:良好生态环境是经济社会可持续发展的重要条件,也是一个民族生存和发展的根本基础。坚持节约资源和保护环境是我国发展的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。党的十七届五中全会强调,要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。在全社会倡导绿色生活,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
(1)请结合材料一,运用辩证唯物论的有关知识说明我国为什么要发展低碳经济?(6分)
(2)结合材料对“气候变化问题重要性”的认识,运用认识论的观点说明人类是怎样追求和发展真理的?(6分)
(3)结合材料,请草拟一份“低碳生活”倡议书(提纲),并写出相应的哲学依据。(至少三点)(6分)
如:要坚持废物利用,减少用纸,循环利用教科书等------矛盾双方在一定条件下可以相互转化,要创造条件促进或防止转化。
2012-2013学年第一学期期中质量检测
参考答案
一、单项选择题
二、简析题
34.做事情要尊重物质运动的客观规律;(2分)充分发挥主观能动性;(2分)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情现严谨的科学态度结合起来;(4分)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(4分)
35.观点正确。二者相互联系、密不可分。(2分)(1)整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。(5分)(2)部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体功能状态及其变化也会影响到部分。(5分)
36.⑴创新推动社会生产力的发展;(3分)⑵创新推动生产关系和社会制度的变革;(3分)(3)创新推动人类思维和文化的发展实践永无止境;(3分)(4)创新永无止境。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。(3分)
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试数学试题
注意事项:1.本卷满分160分,考试时间120分钟。
2.答题前,请将姓名,考试号等信息填写在答题纸的规定位置。
3.请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域答题,在其他位置答题一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分.不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上.)
1.已知等差数列的通项公式,则它的公差为 .
2.在中,,则= .
3.不等式(x -1)(2- x) ≥0的解集是
4.已知0<x<1则x(3-3x)取最大值时x的值为
5.在等差数列中,当时,它的前10项和= .
6.在△ABC中,若sinA:sinB:sinC=5:7:8,则∠B的大小是    。
7.在中,所对的边分别是,若,则 .
8.函数y=的最小值是
(第9题)
9.如图,某人在高出海面600米的山上P处,测得海面上的航标在A正东,俯角为30°,航标B在南偏东60°,俯角为45°,则这两个航标间的距离为 米。
10.已知正数m、n满足nm=m+n+8,则mn的取值范围为
11.设满足约束条件,求目标函数 的最小值
12.等比数列中,,,且、、成等差数列,则=
13.已知中,,若该三角形有两解,则的取值范围是
14.对于数列,如果对任意正整数,总有不等式:成立,则称数列为向上凸数列(简称上凸数列). 现有数列满足如下两个条件:
(1)数列为上凸数列,且;
(2)对正整数(),都有,其中.
则数列中的第五项的取值范围为 .
二、解答题(本大题共6小题,计90分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内.)
15.(本小题满分14分)
已知的三个内角所对的边分别为,是锐角,且.
(1)求;
(2)若,的面积为10,求的值.

16.解关于的不等式:
17. (本题满分14分)已知:等差数列{an}中,a3 + a4 = 15,a2a5 = 54,公差d < 0.
(1)求数列{an}的通项公式an;
(2)求的最大值及相应的n的值.
18. (本题满分16分)某种汽车购买时费用为14.4万元,每年应交付保险费、汽油费费用共0.9万元,汽车的维修费为:第一年0.2万元,第二年0.4万元,第三年0.6万元,·····依等差数列逐年递增。
(1)设该车使用n年的总费用(包括购车费用)为,试写出的表达式;
(2)求这种汽车使用多少年报废最合算(即该车使用多少年平均费用最少)。
19.(本题满分16分)已知函数(a,b为常数)且方程f(x)-x+12=0有两个实根为x1=3, x2=4.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)设,解关于x的不等式;.
20.(本题满分16分)
已知数列{ }、{ }满足:.
(1)求; (2)求数列{ }的通项公式;
(3)设,求实数为何值时恒成立
高二数学参考答案
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,把答案填在下面对应的横线上)
二、解答题:(本大题共6小题,共90分.应写出相应的解答过程、证明过程或演算步骤)
15. (本小题共14分)
解:(1) 由,又是锐角,
所以………………………………………………6分
(2)由面积公式,
又由余弦定理:…………………………14分.
解:若,原不等式 2
若,原不等式或 4
若,原不等式 6
其解的情况应由与1的大小关系决定,故
(1)当时,式的解集为; 8
(2)当时,式; 10
(3)当时,式. 12
综上所述,不等式的解集为:
①当时,{};
②当时,{};
③当时2,{};
④当时,;
⑤当时,{}. 14
18.答案见课本111页第15题。根据情况给分
(2) ………………………………………………8
…………10
因,知上单减,在上单增,
又,
而 ………………………………………13
∴当n = 5时,取最大值为 14
19.解:(1)将,得
8
(2)不等式即为,
即 10
①当 12
②当 14
③. 16
解:(1)
∵ ∴ ……………4分
(2)∵ ∴
∴数列{}是以-4为首项,-1为公差的等差数列 ……………6分
∴ ∴ ……………8分
(3)

∴ ……………10分
由条件可知恒成立即可满足条件设
a=1时,恒成立, a>1时,由二次函数的性质知不可能成立
a f(n)在为单调递减函数.

∴ ∴a<1时恒成立 ……………15分
综上知:a≤1时,恒成立 …16
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
物理试题(必修)
注意事项:
本卷满分100分,考试时间75分钟。
答题前,请将姓名、考试号等信息填写在答题纸的规定位置。
请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域答题,在其他位置答题一律无效。考试结束后,请将答题纸和答题卡交回。
一、选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题,每小题3分,共69分)
1.关于点电荷概念,下列说法正确的是
A.点电荷就是电荷量很小的电荷 B.带电体能否看作点电荷,要视实际情况而定
B.点电荷就是体积很小的电荷 D.体积较大的带电体,不能看作点电荷
2.下列说法正确的是
A.法拉第通过实验研究,总结出了电磁感应的规律
B.赫兹预言了电磁波的存在
C.牛顿通过扭秤实验,较准确地测出了万有引力常量
D.安培通过实验,首先发现了电流周围存在磁场
3.下面有关磁场中某点的电磁感应强度的方向的说法错误的是
A.磁感应强度的方向就是该点的磁场方向
B.磁感应强度的方向就是通过该点的磁感线的切线方向
C.磁感应强度的方向就是通电导体在该点的受力方向
D.磁感应强度的方向就是小磁针北极在该点的受力方向
4.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的库仑力为F,若它们的电荷量都增大为原来的3 倍,距离减小为原来的,则它们之间的库仑力变为
A.4F B.12F C.18F D.36F
5.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是
A.物体的速度为零,则物体的加速度也为零
B.质点的速度变化越快,则加速度越大
C.质点加速度的方向就是质点运动的方向
D.质点的速度变化越大,则加速度越大
6.下列x-t图象中,表示物体的速度逐渐减小的是
7 .1971年7月26号发射的阿波罗-15号飞船首次把一辆月球车送上月球,美国宇航员斯特做了一个落体实验:在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤,下列说法正确的是(月球上是真空)
A.铁锤和羽毛运动的加速度都等于物体在地球上的重力加速度g
B.铁锤和羽毛同时落地,运动的加速度相同但不等于物体在地球上的重力加速度g
C.羽毛先落地,铁锤后落地
D.铁锤先落地,羽毛后落地
8. 下列说法中正确的是
A.跳水运动员入水时的速度为瞬时速度
B.物体做单向直线运动时,其位移就是路程
C.凡轻小的物体皆可看作质点,而体积较大的物体不能看作质点
D.作息时间表上的数字表示时间
9.如图所示,线圈平面与条形磁铁的轴线垂直,现将线圈沿轴线由A点平移到B点,穿过线圈磁通量的变化情况是
A.变大 B.变小
C.不变 D.先变大,后变小
10.关于磁感应强度的大小,以下说法中正确的是
A.一段通电导线在磁场中某处所受安培力越大,该处磁感应强度就越大
B.磁感线密集处磁感应强度就大
C.通电导线在磁场中受安培力为零处,磁感应强度一定为零
D.磁感应强度B反比于检验电流元IL
11.在如图所示的匀强磁场中,已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者的方向,其中方向判断错误的是
12.对于连入电路的不同灯泡而言,亮度大的灯泡是
A.电阻大的灯泡 B 两端电压大的灯泡
C.消耗电功率大的灯泡. D.通过的电流大的灯泡
13.一正电荷垂直射入匀强磁场中,其速度v的方向和受到的洛伦兹力F的方向如图所示,则磁场方向
A.与F方向相同 B.与F方向相反
C.垂直纸面向外 D.垂直纸面向里
14.关于电荷所受电场力和洛伦兹力,正确的说法是
A.电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用
B.电荷在电场中一定受电场力作用
C.电荷所受电场力一定与该处电场方向一致
D.电荷所受的洛伦兹力不一定与磁场方向垂直
15.下列关于速度的说法中正确的是
A.京沪高速铁路实验时的列车最高时速可达484km/h,指的是瞬时速度
B.沪宁高速公路限速120 km/h,指的是平均速度
C.子弹射出枪口时的速度为500m/s,指的是平均速度
D.某运动员百米跑的成绩是10s,则他冲刺时的速度一定为10m/s
16.用遥控器调换电视机的频道的过程,实际上就是传感器把光信号转化为电信号的过程。下列属于这类传感器的是
A.红外报警装置 B.走廊照明灯的声控开关
C.自动洗衣机中的压力传感装置 D.电饭煲中控制加热和保温的温控器
电器名称
电饭锅
额定功率
700 W
额定电压
220 V
额定容量
4.0 L
17.下表为某电饭锅铭牌上的一部分内容。根据表中的信息,可以看出其额定电压为
A.700V B.4V   C.220V   D.1.5V
18.将通电直导线置于匀强磁场中,导线与磁场方向垂直.若仅将导线中的电流增大为原来的3倍,则导线受到的安培力的大小
A.增大为原来的3倍 B.增大为原来的9倍
C.减小为原来的1/3 D.保持不变
19.电场中某区域的电场线分布如图所示,A、B是电场中的两点,则
A.同一点电荷放在A点受到的静电力比放在B点时受到的静电力小
B.因为B点没有电场线,所以电荷在B点不受到静电力作用
C.在仅受电场力时,同一点电荷放在B的加速度比放
在A点时的加速度小
D.正电荷放在A点由静止释放,电场线就是它的运动轨迹
20.在电场中的某点放入电荷量为-q的试探电荷,测得该点
的电场强度为E;若在该点放入电荷量为+2q的试探电荷,则测得该点的电场强度为
A.大小为2E,方向和E相反 B.大小为2E,方向和E相同
C.大小为E,方向和E相反 D.大小为E,方向和E相同
21.关于电流强度,下列说法中正确的是
A.根据I = q / t,可知q与t成反比
B.因为电流有方向,所以电流强度是矢量
C.电流强度的单位“安培”是国际单位制中的基本单位
D.电流的方向就是电荷定向运动的方向
22.图中所示的是正点电荷所形成的电场中一条电场线,电场线上a和b、b和c间的相距都为d ,则下列说法中错误的是
A.a点的电势一定高于b点的电势
B.ab两点间的电势差等于bc两点间的电势差
C.a点的场强一定大于b点的场强
D.将一正电荷由a点移到b点的过程中,电场力做正功
23.如图所示的电路中,当可变电阻R的阻值增大时
A.电路中总电流增大
B.电路的路端电压降低
C.通过R1的电流减小
D.通过R1的电流增大
二、填空题:请在答题卡指定的位置上作答(本部分2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分)
24.如图,桌面上一个条形磁铁下方的矩形线圈内的磁通量为0.04Wb.将条形磁铁向下运动到桌面上时,线圈内磁通量为0.12Wb,则此过程中线圈内磁通量的变化量为_________Wb;若上述线圈匝数为10匝,完成上述变化所用时间为0.1s,那么此过程中产生的感应电动势为________V.
25.电磁打点计时器是一种使用 ▲ (选填“直流”或“交流”)电源的计时仪器,电源的频率是50Hz.在研究匀变速直线运动规律的实验中,做匀变速直线运动的小车带动纸带运动,用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带,如图所示.打点计时器打点的时间间隔为0.02s,按打点时间先后顺序,每五个点取一个计数点,依次得到A、B、C、D、E 五个计数点.用刻度尺量得B、C、D、E各点到A点的距离分别为AB=7.60cm,AC=13.60cm,AD=18.00cm,AE=20.80cm.由此可知,打点计时器打B点时,小车的速度为 ▲ m/s,小车运动的加速度大小为 ▲ m/s2,加速度方向与小车运动方向 ▲ (填“相同”或“相反”).
三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本部分3小题,其中26小题6分,27小题7分,28小题8分,共21分)
26.(6分)北京时间2011年2月18日晚6时,在经历了260天的密闭飞行后,中国志愿者王跃走出“火星-500”登陆舱,成功踏上模拟火星表面,在“火星”首次留下中国人的足迹.王跃拟在“火星”表面进行装置如图所示的实验,将与导轨间动摩擦因数 μ = 0.50滑块装上一个遮光板,沿水平导轨匀减速地依次通过光电门A、B.滑块通过光电门的速度分别为 v1 = 4.0m/s、v2 = 2.0m/s,从A运动到B的时间为t = 1.0s.试求:
⑴ 滑块运动时的加速度a;
⑵ 光电门A、B之间的距离s;
⑶ “火星”的重力加速度g火.
27.(7分)如图所示,一条长为l的细线,上端固定,下端拴一质量为m的带电小球,将它置于一匀强电场中,电场强度大小为E,方向水平向右,已知细线离开竖直位置的偏角为?时,小球处于平衡状态,则:
(1)小球带何种电荷?(2)求出小球所带的电荷量.?
28.(8分)如图所示,半径R=0.4m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内,半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A。一质量m=0.1kg的小球,以初速度v0=6m/s在与A点相距x的C点向左作匀减速直线运动,加速度大小a=2m/s2,然后冲上竖直半圆环,到达最高点B。如果在圆轨道的B处安装一压力传感器,当物块运动到B点时传感器就会显示相应的读数FN,试通过计算在坐标系中作出压力传感器的读数FN与x的关系图象。(g取10 m/s2)
?
2012-2013学年第一学期期中质量检测
高二物理答题纸(必修)
一、选择题(本大题共23题,每题3分,共计69分)(请将答案填涂在答题卡上)
二、填空题(本大题共10分)
24.(1) (2)
25(6分)._____________;____________ ;_____________ ;____________。
三、计算题(本大题共21分)
26.
27.
28.

2012-2013学年第一学期期中质量检测
高二物理(必修)(答案)
选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个正确答案)
二、填空题(每空2分,共20分)
24.(1) 0.08 (2) 8
25.交流 0.68 1.6(或1.60) 相反
26.(共6分)
⑴ a = = – 2m/s2 (2分)
⑵ s = = 3m (2分)
⑶ 根据牛顿第二定律有 –μmg火 = ma,则 g火 = - = 4 m/s2 (2分)
27. ?解:(1)小球带正电(2分)
(2)由平衡条件:(3分)
所以:(2分)
28. (1分)
( 2分 )
( 2分)
得:
(x≦4m) (1分 )
作图 ( 2分)
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
物理试题(选修)
时间:100分钟 满分:120分
注意:请把第I卷正确答案涂在答题卡上,第II卷作答在答题纸上。
第I卷
一、单项选择题(本大题共5题,每小题3分,共15分,其中每小题只有一个正确答案)
1.下列关于磁感应强度大小和方向的说法中正确的是
A.通电导线受磁场力大的地方,磁感应强度一定大
B.一小段通电导线放在某处不受磁场力作用,则该处的磁感应强度一定为零
C.垂直放入磁场中一段通电导线的受力方向就是该处的磁感应强度的方向
D.磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小无关
2.一根容易形变的弹性导线,两端固定。导线中通有电流,方向如图中箭头所示。当没有磁场时,导线呈直线状态:当分别加上方向竖直向上、水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时,描述导线状态的四个图示中正确的是
3.在如图所示的电路中, E为电源电动势,r为电源内阻,R1和R3均为定值电阻,R2为滑动变阻器。当R2的滑动触点在a端时合上开关S,此时三个电表A1.A2和V的示数分别为I1.I2和U。现将R2的滑动触点向b端移动,则三个电表示数的变化情况是
A.I1增大,I2不变,U增大
B.I1减小,I2增大,U减小
C.I1增大,I2减小,U增大
D.I1减小,I2不变,U减小
4.如图为伏安法测电阻电路。测量中,电压表右接线有两处触点
a、b可供选择,电表内阻不可忽略,则
A.接在a处测量值比实际值小
B.接在a处测量值比实际值大
C.接在b处测量值比实际值小
D.接在a、b处测量值相同
5.带电粒子(不计重力)以初速度V0从a点进入匀强磁场,如图。运动中经过b点,oa=ob。若撤去磁场加一个与y轴平行的匀强电场,仍以V0从a点进入电场,粒子仍能通过b点,那么电场强度E与磁感强度B之比E/B为
A.V0 B.1 C.2V0 D.
二、多项选择题(本大题共5题,每小题5分,共25分,其中每小题均有两个或两个以上正确答案,全选得4分,少选得2分,错选不得分)
6.将电动势为3.0V的电源接入电路中,测得电源外电路的总电压为2.4V,当电路中有6C的电荷流过时
A.电源中共有14.4J的其他形式能转化为电能
B.电源中共有18J的电能转化为其他形式能
C.内电路中共有3.6J的电能转化为内能
D.外电路中共有14.4J电能转化为其他形式能
7.如图所示,铜质导电板置于匀强磁场中,通电时铜板中电流方向向上。由于磁场的作用,则
A.板左侧聚集较多电子
B.板右侧聚集较多电子
C.a点电势高于b点电势
D.b点电势高于a点电势
8.在研究微型电动机的性能时,可采用图所示的实验电路。当调节滑动变阻器R,
使电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为0.5 A和1.0 V;重新调节R,使电动机恢复正常运转时,电流表和电压表的示数分别为2.0A和15.0V。
则有关这台电动机正常运转时的说法正确的是 ( )
A.电动机的输出功率为22 w B.电动机的输出功率为30 W
C.电动机的内电阻为2 Ω D.电动机的内电阻为7.5 Ω
9.回旋加速器是用来加速带电粒子的装置,如图所示。它的核心部分是两个D形金属盒,两盒相距很近,分别和高频交流电源相连接,两盒间的窄缝中形成匀强电场,使带电粒子每次通过窄缝都得到加速.两盒放在匀强磁场中,磁场方向垂直于盒底面,带电粒子在磁场中做圆周运动,通过两盒间的窄缝时反复被加速,直到达到最大圆周半径时通过特殊装置被引出。现要增大粒子射出时的动能,则下列说法正确的是
A.增大电场的加速电压
B.增大磁场的磁感应强度
C.减小狭缝间的距离
D.增大D形盒的半径
10.设空间存在竖直向下的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,如图所示.已知一离子在电场力和洛仑兹力的作用下,从静止开始自A点沿曲线ACB运动,到达B点时速度为零,C点是运动的最低点,忽略重力和阻力,以下说法中正确的是
A.这离子必带负电荷
B.A点和B点位于同一高度
C.离子在C点时速度最大
D.离子到达B点后,将沿原曲线返回A点
二.实验题(28分)
11.(18分)为了描绘标有“3V,0.4W”的小灯泡的伏安特性曲线,要求灯泡电压能从零开始变化.所给器材如下:
A.电流表(0~200mA,内阻约0.5Ω) B.电流表(0~0.6A,内阻约0.01Ω)
C.电压表(0~3V,内阻约5kΩ) D.电压表(0~15V,内阻约50kΩ)
E.滑动变阻器(0~10Ω,0.5A) F.滑动变阻器(0~1kΩ,0.1A)
G.电源(3V) H.电键一个,导线若干.
(1)(6分)为了完成上述实验,电流表应选择_________,电压表应选择________,滑动变阻器应选择________。
(2)(8分)在Ⅱ卷的虚线框中画出完成此实验的原理图,并将实物按电路图补充完整.
(3)(4分)此实线描绘出的I—U图线是 (填“曲线”或“直线”),其原因是_________________________________________________.
12.(6分)如图为测定一节干电池的电动势和内阻的电路图,现有两滑动变阻器R1(10Ω,1A)、R2(1000Ω,1A),滑动变阻器应选___________;改进后,测出几组电流、电压的数值,并画出图,如图(乙)所示,由图象可知,这个电池的电动势为___________,内阻为____________。
13.(4分)用多用表“×10”档测量一个电阻的阻值,调零后进行测量,发现表针偏转的角度很小,可以判定这个电阻的阻值 (填“较小”或者“较大”),为了把电阻测量的更准确些,应换用 档(填“×1”或者“×100”),重新测量。
三、计算题(写出必要的解题步骤,只有答案、没有解题步骤的不给分)计算题(写出必要的解题步骤,只有答案、没有解题步骤的不给分)
14.(16分)如图所示电路中,电阻R1 = R2 = R3 = 10Ω,电源内阻r = 5Ω,电压表可视为理想电表.当开关S1和S2均闭合时,电压表的示数为10V.
(1)电阻R2中的电流为多大?
(2)路端电压为多大?
(3)电源的电动势为多大?
(4)当开关S1闭合而S2断开时,电压表的示数变为多大?

16.(18分)如图所示,两根平行放置的导电轨道,间距为L,倾角为,轨道间接有电动势为E(内阻不计)的电源,现将一根质量为m、电阻为R的金属杆ab水平且与轨道垂直放置,金属杆与轨道接触摩擦和电阻均不计,整个装置处在匀强磁场中且ab杆静止在轨道上,求:
(1)若磁场竖直向上,则磁感应强度B1是多少?
(2)如果金属杆对轨道无压力,则匀强磁场的磁感应强度的B2是多少?方向如何?
(3)若所加匀强磁场的大小和方向可以改变,则磁感应强度至少多大?什么方向?
17(18分). 如图所示,金属条的左侧有垂直纸面向里的磁感应强度为B、面积足够大的匀强磁场.在金属条正上方,与A点相距上方l处有一涂有荧光材料的金属小球P(半径可忽略).一强光束照射在金属条的A处,可以使A处向各个方向逸出不同速度的电子,小球P因受到电子的冲击而发出荧光.已知电子的质量为m、电荷量为e.
(1)从A点垂直金属条向左垂直射入磁场的电子中,能击中小球P的电子的速度是多大?
(2)若A点射出的、速度沿纸面斜向下方,且与金属条成θ角的电子能击中小球P,请导出其速率v与θ的关系式,并在图中画出其轨迹.
2012-2013学年高二上学期期中考试物理试
答题纸
一、单项选择题(15分)
1
2
3
4
5
二、多项选择题(25分)
6
7
8
9
10
三、填空题(28分)
11.(1)__ _ __ __ __ ____
(2)见右图
(3)

12.

13、


三、计算题(52分,写出必要的解题步骤,只有答案、没有解题步骤的不给分)计算题(写出必要的解题步骤,只有答案、没有解题步骤的不给分)
14.(16分)解:
15.(18分)解:

16.(18分)解:
2012-2013学年高二上学期期中考试
物理试卷参考答案
单项选择题(本大题共5题,每小题3分,共15分,其中每小题只有一个正确答案)
二、多项选择题(本大题共5题,每小题5分,共25分,其中每小题均有两个或两个以上正确答案,全选得4分,少选得2分,错选不得分)
6
7
8
9
10
CD
AD
AC
BD
BC
三、填空题(共28分)
11.18分(1)(每空2分。共6分)____A___ ____C___ ___E____
(2)(每图4分共,8分)(3)(每空2分,共4分)曲线 温度变化,灯丝电阻也会变化
12. (每空2分,共6分)滑动变阻器应选R1 ;电池的电动势为1.48V(1.46~1.49均算对)内阻为0.24Ω(0.23~0.25均算对)。
13. (每空2分)较大 ×100
三、计算题(共52分,写出必要的解题步骤,只有答案、没有解题步骤的不给分)计算题(写出必要的解题步骤,只有答案、没有解题步骤的不给分)
14.(每问4分,共16分)解:
(1)电阻R2中的电流 ①
代入数据得I=1A ②
(2)外电阻R = = 15Ω ③
路端电太U = IR = 15V ④
(3)根据闭合电路欧姆定律I= ⑤
代入数据解得E = 20V ⑥
(4)S1闭合而S2断开,电路中的总电流 I′= ⑦
电压表示数U′ =I′ (R1+R2) ⑧
代入数据解得U′ =16V ⑨
16、(共18分)解:(1)对导体棒受力分析如图所示:由平衡条件得
B1IL=mgtanθ 4分 B1= 1分
(2)磁场方向水平向左且B2IL=mg则B2=mg/ IL 6分
(3)设安培力
方向与斜面夹角为α,对导体棒受力分析如图所示:
由平衡条件得B′ILcosα=mgsinθ
B′= 4分
当α=0°时,B′最小,其最小值为
B′min= 3分
由于安培力方向平行斜面向上,电流方向垂直纸面向里,由左手定则可判断磁场方向垂直斜面向上.
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
生物试题(必修)
注意事项:
1.本卷满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,请将姓名、考试号等信息填写在答题纸的规定位置。
3.请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域答题,在其他位置答题一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。
一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分.共70分)。
1.人体中的绝大多数细胞生活在
A.组织液中 B.血浆中 C.淋巴中 D.消化液中
2.下列有关稳态的描述中,错误的是
A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B,人体稳态的形成需要多个器官、系统的参与
C.所有稳态的调节中枢都在大脑
D.人体维持稳态的调节能力是有限的
3.下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中错误的是
A. 神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节
B.反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式
C. 神经中枢具有分析、综合,并以此调节机体各项活动的功能
D.稳态是在神经系统、内分泌系统等的调节下实现的机体动态平衡
4.将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是
A.该过程属于细胞免疫
B. 图中A处的变化主要与记忆细胞增殖分化有关
C. 再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D. 抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的
5.在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是
A.神经细胞 B.内分泌细胞 C.上皮细胞 D.淋巴细胞
6. 以下行为容易传染艾滋病的是
A.与艾滋病病人共同进餐 B.与艾滋病病人共用注射器
C.与艾滋病病人握手 D.与艾滋病病人拥抱
7.下列各项中,属于细胞免疫的是
A.皮肤和黏膜组成的保卫人体的第一道防线
B.体液中杀菌物质和吞噬细胞组成的保卫人体的第二道防线
C.效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡
D.由浆细胞产生抗体,抗体与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附
8.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是
A. 葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升高
B.糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的
C.糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的
D.胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度
9.下列对人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是:
A.只依靠神经调节
B.在神经和体液调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成
C.只依靠体液调节
D.在神经和体液调节的共同作用下,主要通过循环系统来完成
10.植物茎的向光性是由于单侧光照引起了
A.呼吸作用加强 B.蒸腾速度加快
C.生长素不均匀分布 D.光合作用增强
11.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根 B.棉花的保蕾保铃
C.人工培育无子番茄 D.促进香蕉的成熟
12.在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是
A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.脱落酸
13.下列叙述中符合种群密度概念的是
A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数 B.一亩水稻的年产量
C.每平方米甘蔗地中甘蔗的数量 D.每平方米草地中杂草的数量
14.观察右图,分析下列相关叙述中,错误的是
A.种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限
B.呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大
C.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线
D.种群增长的“J”型曲线也有K值,只是K值较大,图中没有表示出来
15.我国海关对凡入境的货物都进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,这是因为有害生物一旦流入境内适宜的环境中,很可能发生
①有害生物的数量在一段时间内呈“J”型增长 ②其天敌迅速灭绝 ③境内生物多样性受到威胁 ④发生变异,成为有益生物
A.①② B.③④ C.②④. D①③
16.群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是
A.地衣阶段 B.草本植物阶段 C.苔藓阶段 D.森林阶段
17.稻田中,水稻与稗草的关系在生态学上称为
A.竞争 B.寄生 C.互生共生 D.种内斗争
18.要调查某生态系统中下列种群的种群密度,应选用标志重捕法的是
A.一片草地上的蒲公英 B.一块农田中的玉米
C.一个池塘中的鲫鱼 D.一片森林中的黑松
19.下列属于种群的是
A.一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼
B.校园内的所有乔木
C.棉田由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜
D.一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁
20.影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括
A.光照的明暗 B.地形的起伏 C.温度的高低 D.种群的特征
21.下图是一个种群的年龄分布图。哪个种群绝灭的机会最大

22.在某池塘中,第一次捕获鲫鱼80条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼85条,其中有
标记的20条,则池塘中共约有鲫鱼
A.85条   B.145条   C.340条   D.370条
23.下面为四种生物种间的关系示意图,能正确表示地衣中的藻类和真菌;大小两种草履
狐与兔;细菌与噬菌体四种种间关系的依次是

A.③④①② B.②③①④ C.③②①④ D.③②④①
24.右图表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例,则这四种生物之间的食物关系最可能的是
25.生态系统的主要功能是
A.能量流动、物质循环和信息传递 B.能量循环、物质流动和信息传递
C.能量积累、物质合成和信息流动 D.能量释放、物质分解和信息流动
26.诗人白居易在“大林寺桃花”诗中写到:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。” 与这一奇观的产生有关的信息主要是
A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.营养信息
27.在一般情况下,关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是
28.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要依靠的生理过程是
A光合作用   B.细胞呼吸和光合作用
C.细胞呼吸   D.蒸腾作用和细胞呼吸
29.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是
①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物
②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环
③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度
④生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
30.在“草→兔→红弧→狼”这条食物链中,红狐所属的消费者类别及所占有的营养级分别是
A.初级消费者,第三营养级 B.次级消费者,第二营养级
C.次级消费者,第三营养级 D.三级清费者,第二营养级
31.下列选项中,由温室效应所产生的影响是
A.永冻土融化,造成冻土区域内公路的破坏
B.水体富营养化,对近海生态环境造成一定的污染
C.酸雨加剧,对森林生态系统造成严重破坏
D.臭氧层破坏,使全球皮肤癌患者数量增加
32.右图是某生态系统的食物网示意图,甲一庚代表不同的生物.箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是
A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级
B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D.此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性
33.建设生态农业巧设、增设食物链的目的不包括
A.实现物质的分层多级利用
B.实现能量的循环,使废物资源化
C.加强生物防治,控制有害生物的危害  D.减轻污染,提高抵抗力稳定性
34.下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是
A.一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%
B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落
D.生态系统的能量是循环利用的
35.为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后,一定时间后对两个种群进行调查,得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。有关叙述正确的是
A.在a-b期间,若同时引入害虫的另一种天敌螳螂,蜘蛛的数量将增加更快
B.在b-c期间,造成蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足
C.在c-d期间两个种群数量保持相对稳定的原因是发生了种间互助
D.害虫数量减少可导致蜘蛛数量增加
二、非选择题:(本题包括5小题,共30分)
36.(6分)右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, A 、B 代表激素名称,请回答:
( l )甲和乙所代表的腺体名称分别是 、 ,激素 B 的名称是 。
( 2 )图中 ① ② ③ ④ 四个过程,具有抑制作用的是 。
( 3 )在寒冷的环境中,甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率,使机体 。甲状腺激素调节作用的特点是微量和 ,通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞。
37.(6分)下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答(在[ ]中填序号,在______上填名称):
(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的_________________。
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是_______________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了_________。
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ]________结构中,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为___________________。
38.(6分)下图表示生态系统中碳循环示意图,请据图回答:[ ]内填标号
(1)大气中CO2进人生物群落是通过图中_______________实现的。
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环形式是____________;在生物群落内部,碳元素以_____________的形式进行循环。
(3)进行①过程的生物在生态系统中的成分是_____________________。
(4)人类活动对碳循环干扰最大的是[ ]途径,这一干扰造成的主要环境问题是_____________________。
39.(6分)为合理利用水域资源,某调查小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查,部分数据如下表:
进水口浮游藻类数量
出水口浮游藻类数量
水库淤泥真菌、细菌数量
年均:1.93mg (干重)/L ,
年均:1.02mg (干重)/L ,
1013~1015个/m2
(1)浮游藻类属于该生态系统成分中的 ,它处于生态系统营养结构中的 。
(2)浮游藻类数量少能从一个方面反映水质状况好。调查数据分析表明:该水体具有一定的 能力。
(3)浮游藻类所需的无机盐可来自细菌真菌等生物的 ,生活在水库淤泥中的细菌主要为 型 。(填好氧或厌氧)
(4)该水库对游人开放一段时间后,检测发现水体已被氮、磷污染。为确定污染源是否来自游人,应检测 处浮游藻类的种类和数量。
40.(6分)下图方框内为某人工池塘生态系统的主要食物链,括号内数值表示一年内该营养级生物同化的总能量,单位为J/(c
m2·a),据图回答问题:
(1)图中有_____________条食物链,该生态系统中各种组成成分通过________紧密联系,形成一个统一的整体。
(2)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是_____________。
(3)由图可知,下一个营养级不能得到上个营养级的全部能量,原因包括_____________ _____________ (从供选答案中选择,填序号)。
①各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗; ②上个营养级的部分能量未被下个营养级利用; ③少数能量被分解者利用。
(4)据资料显示,该生态系统每年7—8月份常突发“鱼病、鱼死”现象,且有进一步严重化趋势。从生态系统稳定性的角度分析,发生该现象的原因是______________。
2012—2013学年第一学期期中质量检测
高二生物(必修)试题答题纸
一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分.共70分)。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
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29
30
31
32
33
34
35
二、非选择题:(本题包括5小题,共30分)
36. (1)
(2) (3)
37. (1) (2)
(3)[ ]________
38. (1) (2)
(3) (4)
39. (1)
(2) (3)
(4)
40.(6分,除注明外,每空1分)
(1)
(2) (3)
(4)
2012—2013学年第一学期期中质量检测
高二生物(必修)试题答题纸
单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分.共70分)。
二、非选择题:(本题包括5小题,共30分)
36 . ( 6 分)
( l )下丘脑 垂体 促甲状腺素 ( 2 ) ③ ④
( 3 )产生更多的热量 高效
37.(6分)
感受器 b 局部电流 6 突触 电信号-化学信号-电信号
38.(6分)
(1)④光合作用 (2)CO2 有机物(3)分解者 (4) 温室效应
39.(6分)
(1)生产者 第一营养级
(2)自动调节(或自净化)
(3)分解作用 厌氧型
(4)入水口
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
生物试题(选修)
第I部分(选择题,共55分)
一、单项选择题:(本题包括20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是(  )
A.人体的内环境是由①②③④组成的
B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④
D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
2.人在饥饿状态下,体内血液中 ( )
①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少
④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少
A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥
3.如图所示,图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则相关叙述正确的是(  )
A.图1中I侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为
细胞膜外侧
B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中
A密切相关
C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,
C物质被释放出来依靠主动运输
D.图2中C的名称为神经递质,C与D
结合后,突触后膜电位由外正内负变为外负内正
4.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是: ( )
5.如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是 ( )
A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯???
B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯
C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲???
D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲
6.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 ( )
7.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 ( )
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
8.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别如下表处理,实验结果如右图所示。请根据图表判断,下列叙述正确的是 ( )

A.顶芽摘除后,侧芽生长停滞    B.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D.细胞分裂素与侧芽的生长无关
9.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时, 放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近( )
A.50只 B.42只 C.92只 D.160只
10.外来物种侵入到一个新的环境,可能会 ( )
①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长 ②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约
③其种群可能会威胁到境内物种多样性 ④其种群会由于不适应环境而被淘汰
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,据图分析,下列叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙依次是鸟、虫、草
B.a点时丙数量的上升主要是食物的增加
C.b点时丙的下降主要是天敌的减少
D.生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减
12.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上 (? ?)
A.种群数量相对稳定????????????????? B.种群增长量最大
C.种群数量最大????????????????????? D.环境条件所允许的种群数量最大
13.在一阴湿草丛中,生活着蚂蚁.蜘蛛.蚯蚓等动物,这些生物共同构成一个 ( )
A.生态系统 B.生物群落 C.种群 D.食物网
14.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据。
跳虫类
蜱螨类
线蚓类
线虫类
物种数
密度
物种数
密度
物种数
密度
物种数
密度
有机肥田
10
167
38
30
40
120
19
339
化肥田
4
79
16
41
18
32
7
52
根据表中数据可以得到的正确结论是 ( )
A.化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单
B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少
C.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高
D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田
15.下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是 ( )
A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
16.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液.粪便等废物带离南极,这是因为南极 ( )
A.缺少生产者 B.分解者很少 C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施
17.当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是 ( )
A.种内互助,化学信息 B.种内互助,行为信息
C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息
18.在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的信息;森林中,狼能依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕,说明(  )
A.生命活动的进行,离不开信息的作用
B.生物种群的繁衍,离不开信息的作用
C.信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
D.生命活动的进行,生物种群的繁衍,离不开信息的传递
19.生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是 ( )
①处于同一营养级的生物种类多
②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时,是逐级递减的
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④
20.右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是 ( )
A.1和2包含着所有种群构成的群落
B.3代表的一定是原核生物
C.①代表光合作用,②代表呼吸作用
D.4可以表示大气中的CO2库
二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有不止一个选项符合题意,全选对者得3分,其他情况不得分。
21.假若在南极科学考察站工作的一位科学家,由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与图示变化趋势相符的是 ( )
A.皮肤血管血流量的变化
B.身体耗氧量变化
C.甲状腺激素的分泌量
D.汗腺的分泌量
22.将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是 ( )
A.a处的生长素浓度较b处高,茎对生长素敏感性高,
a处生长受抑制,b处生长快,茎向上生长
B.d处的生长素浓度较c处高,根对生长素敏感性高,
d处生长受抑制,c处生长快,根向下生长
C.c处生长素浓度较d处高,根弯曲向下生长
D.b处生长素浓度较a处高,茎弯曲向上生长
23.下图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有
环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如图中乙)。下列有关种群
增长曲线的叙述,错误的是(  )
A.环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后
B.若此图表示蝗虫种群增长曲线,防治害虫应在c点开始
C.一个物种引入新的地区后,开始一定呈“J”型增长
D.若此图表示草履虫增长曲线,当种群数量达到e点后,
增长率为0
24.下列有关生态系统能量流动的叙述中正确的是 ( )
A.能量流动是单向的,不可逆转的
B.食物链越短,可供最高营养级消费者的能量越多
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D.营养级越多,散失能量越多
25.下图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述正确的是( )
A.微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用
D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者
2012~2013学年第一学期期中质量检测
高二生物(选修)答题卡
第I部分(选择题,共55分)
一、单项选择题:请将所选正确选项填入下表相应空格,每小题2分,共40分。
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题序
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、多项选择题:请将所选正确选项填入下表相应空格,每小题3分,共15分。
题序
21
22
23
24
25
答案
第Ⅱ部分(非选择题,共65分)
三.非选择题:
26.(8分)下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。
(1)指出图中所指部位名称:
a表示________;b表示为组织间隙的_______;
c表示在毛细血管内的_______;d表示在淋巴管内
的__________。
(2)以上b、c、d合称________,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称____________。
(3)从图中b进入c的细胞代谢产物是___ ______。
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是____________。
27.(9分)图甲表示三个神经元及其联系,其中-○-<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题:
(1)图甲中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为 。
(2)若刺激图甲中b点,图中 点可产生兴奋。
(3)图乙中的突触后膜属于神经元的 部分。
(4)突触小体产生的神经递质是由细胞中的 分泌,并通过 释放到突触间隙中,该过程属于细胞的 功能。
(5)突触后膜上的 与相应神经递质结合,会引起图乙中B细胞 ,使突触后膜上的膜电位发生变化,这种变化的趋势是 。
28.(6分)根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:
(1)图中TRH是 激素, TSH是 激素。
(2)寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量 ,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是 。
(3)常温下,血液中A增加时,TRH和TSH的分泌量将 ;这种调节属于 调节。
29.(11分)下图是食物关系图。分析并简要回答:
(1)该图是一个简单的___________,含有___________条食物链。
(2)图中的初级消费者是___________,蛇是___________消费者,属___________营养级。鹰同时占有___________个营养级。
(3)图中的兔和蚱蜢两者是___________关系,而蜥蜴和蚱蜢是___________关系。
(4)如果蚱蜢突然减少,蚯蚓数量将会_________。
(5)蛇每增加1千克体重至少需_______千克蜥蜴,所消耗的绿色植物至少______千克。
30.(7分)下图为种群年龄组成3种类型的示意图,请据图作答:
(1)图示A.B.C各为什么类型?A_______________;B________________。
(2)种群C的密度会______________,在我国实行计划生育是因为我国人口的年龄组成是图______(填代号)所示的类型,若不实行计划生育,我国人口种群密度会逐年________________。人口控制的目标是力争使人口年龄的组成趋于图______(填代号)。
(3)濒于灭绝的生物其年龄组成的类型可能是__________(填代号)。
31.(9分)下图为在农业生态系统内进行农药防治(施 DDT ) 和生物防治(引入捕食者)害虫过程中,害虫种群密度消长示意图。试回答下列问题。
(1)A点后开始进行的是 防治,E点开始进行的是 防治。
(2)在A点开始后,害虫数量越来越多,其原因是:一方面害虫
,另一方面害虫的天敌因 。
(3)由E点开始的防治的突出优点是 。
(4)F~I段种群数量已无明显波动,说明 。
(5)图中经济阈值是指害虫种群密度已经达到了影响农业生态系统经济效益的最低值,因此图中需要防治的时间是 。
(6)根据生态学种间关系原理再写出两种生物防治害虫的方法:

② 。
32.(10分)下图为农民采用的笼养蝇蛆法而形成的能量流动图解。(说明:鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此可以再添加其他饲料养猪,从生态学角度看,这是一个理想的生态系统)请看图回答:
(1)生态系统的总能量是 。
该生态系统的主要成分是 它在能量的流动和转换中起主要作用。
(2)该生态系统中, 、 、
中的能量,人们无法直接利用。但是,这些能量可以通过 流向人类。
(3)猪粪经过 的分解作用,可被农作物再利用;猪粪中的氨经过 的硝化作用,形成土壤中的 ,被农作物吸收利用。
(4)建立这一生态系统的目的是 。
33.(5分)生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源,同时也会影响人的健康,为了说明这一问题,特设计了如下实验。
实验目的:观察不同浓度洁洁灵溶液对草履虫生活状态的影响程度。
实验材料及用具:草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、洁洁灵、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿,解剖镜两台和计数器。
请帮助完成实验步骤的设计,并回答问题:
实验步骤:
第一步:配制洁洁灵浓度为100×10-6、20×10-6、10×10-6、2 ×10-6的溶液,分别标以2号、3号、4号、5号标签。
第二步: 。
第三步: 。
实验现象记录: (每份样品观察20个次草履虫)
培养液号
1
2
3
4
5
洁洁灵浓度
0
100×10-6
20×10-6
10×10-6
2 ×10-6
生存状况
全部自由生活
全部死亡
5个存活
17个存活
全部存活
运动迅速
静止不动
运动缓慢
运动缓慢
运动迅速
(1)根据以上观察数据,绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图,并加以解释。
(2)本实验的结论是 。
(3)由此可得出推论: 。
参考答案
一、单项选择题:请将所选正确选项填入下表相应空格,每小题2分,共40分。
二、多项选择题:请将所选正确选项填入下表相应空格,每小题3分,共15分。
21:BC 22:BD 23:BCD 24:ABD 25:ACD
三、非选择题:共65分。
26.(8分)(1)组织细胞  组织液 血浆 淋巴(2)细胞外液 内环境(3)CO2、H2O和尿素(4)组织液
27.(9分)(1)神经中枢 (2)a、e、d、c (3)胞体或树突 (4)高尔基体 小泡 胞吐(分泌) (5)特异性受体 产生兴奋 由外正内负变为内正外负。
29.(11分)(1)食物网,3(2)兔.蚯蚓.蚱蜢,三级,第四,三(3)竞争,捕食
(4)先增加后减少 (5)5,125
30.(7分)(1)增长型 稳定型 (2)越来越小 A 增大 B (3)C
31.(9分)(1)农药 生物
(2)因DDT的选择作用,使抗药性个体的比例增大 因DDT的毒杀而大量死亡
(3)无污染 (4)已建立新的生态平衡 (5)A、D、E (6)①引入害虫的天敌
②引入与害虫生存环境相似的,但不危害农作物的竞争生物
33.(5分)
第二步(1分):在1号培养皿号倒入10mL蒸馏水,将等量的2、3、4、5号溶液分别倒入2~5号培养皿,各放少许脱脂棉丝;
第三步(1分):各培养皿中分别加入20滴草履虫培养液(有草履虫的)静置5min后,用解剖镜观察草履虫的生存状况并记录。
(1)(1分)
(2)草履虫生活状况受洁洁灵影响很大。浓度越高,危害越大(1分)。
(3)生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源,同时也会影响人的健康,因此餐具用洁洁灵洗过后,要用清水冲洗于净,尽量降低对人体的危害(1分)。
赣榆县第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试
语文试题
注意事项:
1.本卷满分160分,考试时间150分钟。
2.答题前,请将姓名、考试号等信息填写在答题纸的规定位置。
3.请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域答题,在其他位置答题一律无效。考试结束后,请将答题纸交回。
一、语言文字运用(17分)
1. 下列加点的字,每对读音都不同相的一组是(3分)(  )
A. 着重/着手成春 露脸/抛头露面 枝蔓/顺蔓摸瓜
B. 当权/安步当车 场院/公共场所 亟待/亟来问讯
C. 标识/博闻强识 处所/穴居野处 靓丽/靓妆丽服
D. 淬火/心力交瘁 朔漠/溯游而上 挟持/狭路相逢
2.下列词语书写完全正确的一项是(3分)(??? )?
A.金榜题名 珊珊可爱 义愤填赝 形容枯槁
B.黯然泣下? 蝇头微利 旗开得胜 莞尔一笑
C.画地为牢 ?? 浑浑噩噩???? 门衰祚薄? 桀骜不训
D.恰如其份??? 举案齐眉 芸芸众生????? 殒身不恤?
3.下列成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.曾国藩的日记与家书,写这些个鸡栏、菜圃小事,与其说是给家人子弟看,不如说是给慈禧太后看的,以期在无形中消除她的疑心,表示自己不过是一个求田问舍的乡巴佬,以保全脑袋而已。
B.几年不见,没想到祖父已经耳聋眼花,老气横秋,连走路也要人搀扶了,望着他伛偻的背影,我不禁悲从中来。
C.某些生产酱油的厂家在酱油中添加了人工色素,却大做广告“保证不添加人工色素”。某报认为厂家此举真是掩耳盗铃。
D.他是这样一个固执的人,他认定的事,他一定要做;别人的建议和劝告,他一概置之度外。“走自己的路,让别人去说吧。”这句话是他的口头禅。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)
A.代表们认为,政府只有不断改善民生,社会才能真正保持和谐稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现国家长治久安的目标。
B.苹果是一家充满了乔布斯基因的公司,虽然也是一家完整的IT公司,并不会因为乔布斯的离开而轰然倒下,人亡政息不适应苹果。
C.林书豪在短短的时间里,连续掀起了篮球场上的传奇,在对阵猛龙的比赛当中得到27分,连美国总统奥巴马也成为了他的狂热粉丝。
D.3月4日,李长春来到广东代表团住地看望出席“两会”的广东代表,希望广东吸取小悦悦事件的教训,在学雷锋活动中走在全国前列。
5.农历九月九日,为传统的重阳节。《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人庆祝重阳节的活动多彩浪漫,像登高远眺、观赏菊花等,还为后人留下许多名句佳作,如我们熟悉的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”等。
(1)材料所引诗句的作者是 ,他是唐代 诗派的代表人物。(2分)
(2)重阳节时,学校组织同学们进行了一次远足活动,请你以组织者的口吻拟写一段话,概括此次远足的意义,至少运用一种修辞手法,不超过40个字。(3分)
二. 文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完 成6~9题。
陆贽字敬舆,苏州嘉兴人。少孤。特立不群,颇勤儒学。年十八登进士第,以博学宏词登科,授华州郑县尉。罢秩,东归省母,路由寿州,刺史张镒有时名,贽往谒之。镒初不甚知,留三日,再见与语。遂大称赏,请结忘年之契。及辞,遗贽钱百万,曰:“愿备太夫人一日之膳。”贽不纳,唯受新茶一串而已,曰:“敢不承君厚意。”又以书判拔萃,选授渭南县主簿,迁监察御史。
德宗在东宫时,素知贽名,乃召为翰林学士,转祠部员外郎。贽性忠荩,既居近密,感人主重知,思有以效报,故政或有缺,巨细必陈,由是顾待益厚。德宗还京,转中书舍人,学士如故。
初,贽受张镒知,得居内职;及镒为卢杞所排,贽常忧惴;及杞贬黜,始敢上书言事,德宗好文,益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林,亦承德宗宠遇,其文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。而贽为朋党所挤,同职害其能,加以言事激切,动失上之欢心,故久之不为辅相。其于议论应对,明练体理,敷陈剖判,下笔如神,当时名流,无不推挹。时贽母韦氏在江东,上遣中使迎至京师,搢绅荣之。俄丁母忧,东归洛阳,寓居嵩山丰乐寺。藩镇赙赠及别陈饷遗,一无所取。初贽以受人主殊遇,不敢爱身,事有不可,极言无隐。朋友规之,以为太峻,贽曰:“吾上不负天子,下不负吾所学。不恤其它。”精于吏事,斟酌决断,不失锱铢。
6.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.罢秩,东归省母       秩:俸禄。
B.及辞,遗贽钱百万         遗:遗留
C.而贽为朋党所挤,同职害其能 害:忌妒
D.初贽以受人主殊遇,不敢爱身   爱:爱惜。
7.下列语句编为四组,全都表现陆贽忠诚的一组是(3分)
①贽性忠荩   ②及镒为卢杞所排,贽常忧惴
③上遣中使迎至京师,搢绅荣之  ④其于议论应对,明练体理,敷陈剖判,下笔如神
⑤故政或有缺,巨细必陈 ⑥事有不可,极言无隐
A. ③④⑤???? B. ②③④?? ?? C. ①⑤⑥???? D.①②⑥
8. 下列对文章内容的解说和分析,不正确的一项是(3分)
A.陆贽少时学习勤苦,才能突出而与众不同,后来得到寿州刺史张镒的赞赏,并结下深厚情谊。
B.陆贽被唐德宗征召做翰林学士,为报皇帝的知遇之恩,他在政治上意图尽心竭力,有所作为,他能指出朝廷政事的缺漏,得到皇帝的厚待。
C.陆贽受到吴通微兄弟的谗害和结党小人的排挤,但因议论政事激切,很得皇帝欢心,所以能长时间任宰相。
D.陆贽的勤政和直率的作风引来朋友的告诫,但陆贽坚持正道,毫不动摇,决心以实际行动不负天子和自己平生所学。
9.把文中划线的句子翻译成现代汉语(9分)
(1)德宗还京,转中书舍人,学士如故。(3分)

(2)其文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。(3分)

(3)精于吏事,斟酌决断,不失锱铢。(3分)

三、古诗词鉴赏(9分)
10. 阅读下面的宋词,回答问题。
忆秦娥①
刘辰翁
  中斋上元②客散感旧,赋《忆秦娥》见属,一读凄然。随韵寄情,不觉悲甚。
  烧灯节,朝京道上风和雪。风和雪,江山如旧,朝京人绝。  
  百年短短兴亡别,与君犹对当时月。当时月,照人烛泪,照人梅发③。
注释:①本词是刘辰翁于南宋灭亡后和邓剡之《忆秦娥》而作。邓剡号中斋,参加过抗元斗争,宋亡后一直未仕。②上元:即上元节,也叫元宵节、烧灯节。南宋的上元节,都城临安热闹非凡。③梅发:白发。
(1)上片主要用了什么表现手法?写出了怎样的景象?(4分)

(2)后人认为“与君犹对当时月”中的“犹”字用得很妙,请赏析其妙处。(2分)

(3)联系全词看,刘辰翁的“悲”从何而来?(3分)

四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)? ,总是离人泪。(《长亭送别》)
(2) ? ,众人皆醉我独醒,是以见放。(《渔父》)
? (3) ??? , ????????其远而无所至极邪?(《逍遥游》)
? (4)故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风; ?? ,而后乃今将图南。(《逍遥游》)
??(5)亦欲以究天人之际,通古今之变, ????? 。(《报任安书》)
(6)外无期功强近之亲, ?????。茕茕独立,形影相吊。(《陈情表》)
(7)天行健, ????。《周易》
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。???????????????????
马 罗 大 叔 (节选)
陈忠实
饥饿像洪水猛兽一样咬噬着我的心!
我走出门,村巷里死一般沉寂。没有月亮的秋夜,田野里一片黑暗。正在孕穗的包谷林里,散发着一股浓郁的包谷棒子的腻腻的甜香气味,我在水渠边站住了。
我伸手摸到一根包谷杆子,掰下一个又肥又粗的棒子,三两把撕掉嫩皮,蹲在水渠沿儿上啃起来。包谷粒儿里的乳汁竟然溅到眼睛里,我一定是啃得太猛太快了。嫩包谷粒儿在嘴里,还没有来得及嚼烂,就滚进肚子里去了,几乎尝不出什么味,只觉得十分香甜。
我把啃光了的包谷芯子丢到水渠里,再伸手摸到又一个包谷棒子,却猛然看见一个人,正站在三五步远的大柳树下。我一惊,一愣,从身影和体形上,立刻辨认出来,那是马罗儿,终年四季给生产队看守庄稼的老光棍儿。我也不知凭什么勇气,没有撒腿逃遁,也没有向他求饶,而是毫不动摇地把那个已经抓摸到手的包谷棒子,“咔嚓”一声掰了下来,三两下撕开嫩皮,蹲下身,又啃起来了。
“哼!你倒胆大——”他冷笑着说。
“跟我走!”马罗吼着。
顺着水渠往东走,我就看见一盏马灯萤萤的亮光,那马灯正挂在老光棍住的庵棚上。
“坐下!”他的头一摆,对我吼喊。
“啊……嗨嗨嗨嗨嗨……”
突然间,他放声大哭起来,那粗哑的男人的哭声,从他喉咙里奔泻出来。像小河在夏季里突然暴发山洪,挟裹着泥沙、石头和树枝,带着吼声,颤动着四野。马罗伸出双臂,把我抱住,硕大的脑袋压在我的胸膛上,哭得更加不可收拾。他粗壮的身体颤抖着,两条铁钳一样的手臂夹得我的肩胛骨麻辣辣地疼了。
松开抱着我的手臂,他哭溜着声儿颤颤地说了一句:“咱们……好苦哇……”
我再也支撑不住了,心酸了,腿软了,一下子坐在茅草庵棚门口的树根上,双手捂住脸颊,哭起来了。
老光棍马罗,像疯了似地在庵棚前的草地上,跳起又落下,破口大骂:“你他妈的‘假积极’!你欺哄毛主席,放你妈的臭‘卫星’!你得了奖状,叫俺社员跟受洋罪——啃生包谷棒子!”
戒备,羞愧,所有这些复杂的心情,全都随着马罗的骂声跑掉了。马罗蹦着,骂着,声音渐渐远了,钻进包谷地里去了,随之传出咔嚓咔嚓的断裂的脆响。
他怀里抱着一撂包谷棒子,扔到庵棚口的草地上,点燃麦草,再加上树枝,火苗哧哧哧蹿起来,冒得老高,在一个用铁丝扭成的支架上,摆上了嫩包谷棒子。他咕哝咕哝地说:“咋说也不能……啃生的……”
干透的树枝燃烧起来,噼啪作响,火声是这样富于生气。我坐在火堆旁,看火苗忽而落下又忽而蹿高,在秋夜的黑幕中辟开的光亮的空间,随着火苗的起落忽而缩收又忽而扩大。火苗在树枝上跳跃,从燃烧着的枝条上攀援到刚添加上去的树枝上,像万千猕猴在树林里嬉闹,跳跃翻跌;无数条火苗拢在一起,就组成一个火的世界,充满了活力。
马罗大叔坐在一块河卵石上,两手搭在撇开的膝头上,挺直腰板,俨然一副用斧头砍削出来的青石雕像。火光映照着他的脸,一会儿明亮,一忽儿灰暗,四方脸中央,雄踞着一宽大的蒜头鼻子,脸颊上有两道粗糙的大动脉似的皱纹。这张脸上,现在呈现出安详的神态,专注的眼神。他间或用右手里的树枝拨弄一下火堆里的柴枝,甚至歪一歪脑袋,向火堆里吹两口气,然后又坐直了,却不开口说话。
“吃——熟咧。”
他从火堆里的铁丝架上取出一个包谷棒子,甩过来,撂到我的怀里。一股热气饱溶着浓烈的香甜气味扑鼻而来。软软乎乎的包谷粒儿,酥软香甜,一口咬进嘴里,我的眼泪禁不住扑洒下来了。
那晚我没有回家,和马罗大叔挤睡在他的庵棚里的吊床上。
(选自《陈忠实文集》)
12 、文中“干透的树枝燃烧起来……充满了活力”一段描写了“火的世界”。请分析这一段文字的表现特色。(4分)

13、文中两处画线句分别包含了人物内心怎样的情感?(5分)
(1)咱们……好苦哇……

(2)我的眼泪禁不住扑洒下来了。
14.马罗大叔是本文的主人公,请统观全文,对这个形象作简要分析。(5分)

15、小说叙写马罗大叔烤包谷的举动很见匠心。请探究作者这样叙写的意图。(6分)
(6分)


六、现代文阅读:论述类文本(18分)
阅读下面的文字,完成16~18题。
不言而喻,唐诗作为一部精神文化史的结果,以及借助强盛的国力和至多的人才而崛起的高峰,使得我们对它的研究,实际上是一种“高峰分析”。李白、杜甫作为高峰中的高峰,对他们的研究,因而也就成了“双高峰分析”,其间的极端重要性也就不能不辨。高峰时代是某种精神文化发育得最充分、丰富、完整和精深的时代,作为时代标志的高峰之高峰,则是该时代中最有才华内涵和形式创新能力的样本。双峰出现在盛唐,是中国文化史一大奇观。从漫长的时间维度着眼,往前,它意味着对以往一部诗史和文化史极其丰富深刻的接受;往后,它意味着对以后一部诗史和文化史的极其丰富深刻的被接受。
李杜诗学是以生命体验为核心的。杜甫有两句广为人知的诗,一句是自称“读书破万卷,下笔如有神”;一句是称李白“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。前一句中的“神”字,并非所谓存在于彼岸世界的神,清人贺贻孙《诗笺》认为“神者,吾身之气也”,它是内在于人的心灵的特殊生命体验,标志着这种诗学带有浓郁的对生命世界的体验沟通的意味。前一句诗讲的是对诗史和文化史的广泛吸收,以及把这种吸收转化为诗的生命的情景。“破”字,既是“读破”,又是“破蔽”。破蔽还真,使诗人在充沛的元气中滋养出旺盛的主体创造欲望,对现实、人生有深刻透视,对历史、宇宙有透辟参悟,纵笔所之,自有“惊风雨”“泣鬼神”的力度。
这种充盈着生命、充溢着力度的诗学,体现了盛唐气象 。雄奇是李太白的绝招。太白写黄河,黄河的大小缓急竟是那么随心所欲,可以是“咆哮万里出龙门”,可以是“黄河如丝天际来”,在心理时空中任意擒纵伸缩,显示出创造主体的非凡魄力和气象。清人宋征璧《抱真堂诗话》引舒章的话说:“‘大’字是(杜)工部的家畜。”杜甫比李白更加脚踏实地,但他也经常用天地、宇宙、乾坤、古今、万里、百年等词语,来包容自己的诗学魄力。“江汉思归客,乾坤一腐儒”,这里的乾坤已经把外在的世界加以内化了,从另一个角度看,它显示了心理时空的无限舒展和巨大的内涵。这些都是一个时代精神探索元气充沛的体现。
对李杜诗学的探讨,既以这两位诗人及其作品为关注的焦点,但其讨论的过程和结果,往往超越了具体的诗人诗作,透视了一系列的精神文化现象和中国诗学的深层思维方式。双重高峰的研究,由于获得经典作家和经典作品的权威性的支持,它往往力图追求超越个别性而探讨普遍性。
(选自杨义《李杜诗学》,有删改)
16.为什么说李杜诗学“充盈着生命”、“充溢着力度”?(6分)


17.作者运用哪些论证方法来论述李杜诗学“体现了盛唐气象”的?请结合文章简要分析。(6分)


18.“双重高峰的研究”中“双重高峰”的含义是什么?从全文来看,作者认为“双重高峰的研究”的意义是什么?(6分)

七、作文(70分)
19.CCTV-2《第一时间·天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟?
请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。
高二年级期中考试语文试题参考答案
一、语言文字运用(21分)
1. B(A. zhuó,lòu/lù,màn/wàn;B. dāng/dàng,cháng/chǎng,jí/qì;C. zhì,chù/chǔ,liàng/jìng;D. cuì,shuò/sù,xié/xiá)
2.B(A.“义愤填赝”为“义愤填膺” C.“桀骜不训”为“桀骜不驯”D.“恰如其份”为“恰如其分”)
3.A。(求田问舍,多方购买田地,到处问询屋价;指只知道置产业,谋求个人私利;比喻没有远大的志向。B.老气横秋,形容老练而自负的神态;现形容没有朝气或摆老资格。C.“掩耳盗铃”固有欺骗之意,但一般是指自己欺骗自己,而文中的“广告”是欺骗消费者,可改为“此地无银三百两”。 D.置之度外,度:考虑;放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上,此处应用“置若罔闻”。)
4、D。A.误以为“社会”与“政府”均为主语,语序不当导致语义不连贯。“社会”应该放到“和谐稳定”的前面,使“政府”成为领起后面句子的主语;B.不合逻辑,“虽然”应为“但”;C.搭配不当。“掀起……传奇”不能搭配。
5.(1)王维 田园(答“山水田园”也对)(2分,每空1分)
(2)示例:展足量过斑斓的田野,强身健体;跃身登上雄奇的高山,游目骋怀!(3分)(从继承传统,亲近自然,磨练意志,团队精神等某一方面切入即可,语言得体1分、修辞恰当1分,语句通畅1分,超过字数至多得1分。)
6.B (遗:赠送)
7. C (②句是说陆贽的忧惧,③句是说官员们对陆贽受到优厚待遇的评价。④句是说陆贽明晓事理,善于剖析判断。)
8. C(“很得皇帝欢心,所以能长时间任宰相”不合文意。文中说“加以言事激切,动失上之欢心,故久之不为辅相”。)
译文
陆贽字敬舆,是苏州嘉兴县人。少年时成了孤儿。有独立见解和操守而与众不同,很勤苦学习儒学。十八岁考中进士,凭博学宏词科选官复试合格,任命华州郑县县尉。为官期满,回东方故乡探望母亲,路经寿州,刺史张镒当时很有名声,陆贽去拜见他。张镒起初不很了解他,停留三天,第二次见面跟他谈话,于是非常赞赏陆贽的才识,请求结交为忘年投合之友。等到辞别,张镒赠送陆贽百万钱,说:“希望充当太夫人一天的饭食费用。”陆贽不收受钱,只接受了一串新茶,说:“怎敢不接受您的厚意。”后来又因文书评判超出同类,选任渭南县主簿,提升为监察御史。
唐德宗在东宫做太子时,向来知道陆贽的名声,于是征召他做翰林学士,调任祠部员外郎。陆贽性情竭忠尽心,当了皇帝身边受信任的官以后,感念皇帝重用了解自己,想有所作为效力报答,所以政事上有的有缺点,大小事情一定陈述,因此皇帝关顾对待他更加厚重。德宗回到京师,陆贽调任中书舍人,像先前一样做翰林学土。
起初,陆贽受到张镒的了解重视,能够担任朝廷内官职;等到张镒被卢杞排挤,陆贽常常忧惧;等到卢杞罢官,才敢上奏章提出政事见解,唐德宗喜欢文章,对他关顾更深。吴通微兄弟一起在翰林院,也受到德宗的宠遇,他们的文章才识赶不上陆贽,可是能结交有权势受宠幸的人,他们一起在皇帝面前陷害陆贽。陆贽被结党小人排挤,一同做官的人忌妒他的才能,再加上他提出政事见解很激切,常常失去皇帝的欢心,所以很久不能当宰相。他在议论应对方面。明晓精通体制事理,详细陈述,剖析判断,下笔如有神,当时有名望的人,没有谁不推重尊敬他。当时陆贽的母亲韦氏在江东,皇帝派宫中的使者迎接到京师,官员们认为陆贽很荣耀。不久遭到母亲丧事,陆贽向东回到洛阳,寓居嵩山丰乐寺。地方的长官送来办丧事的财物赠品以及另外摆放的馈赠物品,全都不拿。起先,陆贽认为受到皇帝特别的待遇,不敢爱惜自身,政事有不可行的,极力提出不隐瞒。朋友告诫他,认为这样做太严厉,陆贽说:“我上不辜负天子,下不辜负我学的道德学识,不能顾虑那些别的事。”他在官吏政事上很精通,根据情况决定判断,没有一点儿差误。
10. (1)主要用了对比(反衬)的手法。(1分)描写了今日风雪交加,朝京人绝的景象,(1分)与昔日元宵节的繁盛景象形成对比。(1分)通过临安上元节昔盛今衰的对比,反映物是人非以及政治形势的重大变化。(1分)(如果学生从情与景的关系作答,可酌情给分。)
(2)“犹”应理解为“还,仍然” ,宋室江山已经灭亡,我们还对着南宋未亡时就有的月亮,这是一件值得自我安慰的事情。(1分)这样写看似自我安慰,实际上更加点出了词人和朋友的兴亡之痛。(1分) “犹”字含义深远,用得很妙。
(3)“悲”来自于昔盛今衰的感慨;(1分)来自于宋室灭亡,异族入侵的惨痛;(1分)也来自于年华老去,怀念故国的伤怀。(1分)
11.(1)晓来谁染霜林醉。? (2)举世皆浊我独清。?? (3)天之苍苍,其正色邪。? (4)背负青天而莫之夭阏者(5)成一家之言。???(6)内无应门五尺之僮。(7)君子以自强不息。
12..视觉、听觉与内心感受相结合,细致描摹了火声和火苗的形态、光亮、气势;比喻新颖贴切;语言生动形象,精妙传神。(4分,每层2分)
13. (1)对自己的怜悯;对“我”的同情;对社员们受苦的无奈。(3分。每层1分)
(2)对马罗大叔的感激;艰难生活中的委屈伤心。(2分。每层1分)
14. 黑夜里发现“我”的所为:表现他看守庄稼很负责任。对“我”冷笑、吼喊:表现他嫉恶如仇。放声大哭和破口大骂“放卫星”:表现他率真耿直。为“我”烤包谷:表现他仁慈善良。形如青石雕像:表现他可尊可敬可爱。(5分。每层1分。)
(6分。答出一层得1分,答出两层得3分,答出三层得5分,答出四层得6分)
16. 李杜诗学带有浓郁的对生命世界的体验沟通的意味,故“充盈着生命”;(2分)对现实、人生有深刻透视,对历史、宇宙有透辟参悟,故“充溢着力度”。(4分,每点2分)
17. (1)举例论证(1分):列举李白写黄河的诗句来表现李诗的“雄奇”(或:列举杜甫诗中常用的“天地”等词语,引用诗句写杜诗的“大”),体现盛唐气象;(1分)(2)引用论证(1分):引用清人宋征璧《抱真堂诗话》引舒章的话阐发杜诗体现的盛唐气象;(1分)(3)比较论证(对比论证)(1分):将李白与杜甫进行比较,论述他们的诗学体现了元气充沛的盛唐气象。(1分)
18.双重高峰:唐诗是一座高峰,李白、杜甫是唐诗中的高峰。(2分,每点1分)
“双重高峰”的研究的意义:(1)它提供了高峰时代中最有才华内涵和形式创新能力的样本;(2)双峰出现在盛唐,是中国文化史一大奇观(或:往前,它意味着对以往一部诗史和文化史极其丰富深刻的接受;往后,它意味着对以后一部诗史和文化史的极其丰富深刻的被接受);(3)它往往力图追求超越个别性而探讨普遍性(或:透视了一系列的精神文化现象和中国诗学的深层思维方式)。(4分。答对一点得2分,答对两点得4分)
19.参考江苏省高考作文评分标准
文题评说:
对于“阳光”与“风雨”的含义,作文者应深入解读。题目中的“阳光”应该指积极的方面,比如荣誉、便利、幸福等与亲人朋友一起分享的东西。而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。“
这个题目最重要的就是要注意把握‘阳光’与‘风雨’的关系,考生既不能光写‘分享阳光’,也不能光写‘分担风雨’,必须把两者结合起来写。”倘若光写“分享阳光”,忽视了“分担风雨”对耐挫力的要求,就偏颇了。“两者是同样重要的。”
关系型作文的最大难点“关键在于A、B两词语的把握,应该平均用力,各占50%,而不是A写80%,B写20%,有所倾斜。“另一方面,A与B之间的辨证关系把握上。有的是相辅相承、正反、互补、等关系。下笔前必须先把两者关系搞清楚。”

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