资源简介

授课学案
学生姓名 上课时间 年 月 日 时-- 时
授课标题 生活用电3节
教学目标 知识与技能目标：1.知道家庭电路的组成和电路的连接方法。2.知道什么是火线和零线,知道试电笔的构造及其使用方法。3.知道插座、家用电器接地的作用。1.知道家庭电路中电流过大的两个原因2.了解保险丝的材料特点,理解保险丝是如何起保险作用的。3.会解决有关家庭电路的简单问题。1.知道电压越高越危险。2.了解触电的原因和类型,知道安全用电的原则。3.了解雷电的危害及避雷针的作用过程与方法目标：1.通过试电笔辨别火线和零线,掌握试电笔的使用方法2.在观察家庭实际电路组成的过程中,归纳概括出家庭电路的主要组成部分。1.通过观察体验保险丝怎样保险,培养学生的学分析观察能力,初步的分析和概括能力。2.通过联系生活实际,培养学生利用物理知识解决简单问题的能力。1通过多媒体资料,使学生了解触电事故的原因,养成学生的观察能力初步的分析和概括能力2通过联系生活实际,养成学生利用物理知识解决简单问题的能力。情感态度与价值观目标：1.通过对家庭电路各组成部分的学习,激发学生学习热情,提高学生热爱科学、热爱生活的品质。2.树立理论联系实际的思想。1.通过本节课的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性,增强学生安全用电的意识。2.通过学习本节内容,进一步激发学生对物理学习的兴趣。培养学生严谨的科学态度。1.通过本节课的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性,增强学生安全用电的意识2.通过学习本节内容,进一步激发学生对物理学习的兴趣,养成学生严谨的科学态度。
教学重点 家庭电路的组成及各部分的作用家庭电路中电功率的计算认识安全用电的重要性和原则
教学难点 试电笔的使用方法分析家庭电路中电流过大的原因了解触电事故的原因和类型。
复习检测
标有“220V 40W”电热器安装在220V的电路中，工作100s后，所消耗的电能是　　　　 J，通过电热器的电流是　　　　 A，产生的热量是　　　　 J。
下列电器中，不属于电热器的是 （ ）
电饭锅 B.电熨斗 C.电风扇 D.电烤炉
家庭电路使用的电炉，电炉丝与导线是串联的，当电炉丝发热发红时，连接导线却不热，这是因为 （ ）
通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大
通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小
电炉丝两端电压比连接导线两端电压小
D.电炉丝的电阻比两节导线的电阻大
下列情况中防止电热危害的是 （ ）
电视机背后有散热窗 B.家电长时期不使用，隔一段时间要通电一次
C.家庭电路一般安装的漏电保护器 D.大型爆破工程用电热引发炸药
某导体的电阻是2欧姆，通过2A的电流时，1分钟产生多少焦耳的热量？
一只额定功率是450W的电饭锅，在220V的额定电压下使用，每分钟产生多少焦耳的热量？
二、兴趣构建
第一节 家庭电路 1.在节内容介绍了家庭电路的组成及各部分的作用。再分别介绍电能表、保险丝、插座的作用、连接方法和使用注意事项
2.其中还介绍了用试电笔辨别火线和零线的方法,符合生活实际需要,也为安全用电知识做了必要的知识准备。
3.中考重要考点 2分
第二节 家庭电路中电流过大的原因 本节具有承上启下的作用,明确电路中电流为什么会过大,既对保险丝的作用有进一步的了解又让学生懂得避免短路和超负荷用电的道理,也是保证家庭用电安全的一个重要常识。
第三节 安全用电 1.本节是在学习过电路、电路计算、家庭电路的基础上进行的
2.本节教材中所涉及对人体的安全电压、常见的触电事故需要前面所学
知识为基础,是让学生“学会生存”的教育内涵的具体表现,面对因电气
化普及的社会,安全用电知识在以后的生产生活实践中显得尤为重要
3.通过学习本节教材的解知识,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为提高了学生利用知识解决实际问题的能力
4.中考重要考点2分
三、知识讲解
19.1
1. 我国家庭电路的电压是　　　　V。家庭电路由两根进户线、电能表、　　　　、保险装置、　　　　、导线等组成。
2.进户的两条输电线中,一条叫　　　　,俗称火线,另一条叫做　　　　。零线在入户之前已经和　　　　相连。
3.试电笔由金属笔卡、　　　　、氖管、弹簧等组成。使用试电笔时,手指按住笔卡,用笔尖接触被测电线(手指千万不能碰到笔尖)。如果氖管发光,表示接触的是　　　　;如果氖管不发光,表示接触的是　　　　。
4. 三线插头的三根线,L接　　　　、N接　　　　、E接　　　　　。漏电保护器对　　　　起保护作用,空气开关对　　　　　　　起保护作用。
合作探究
一、家庭电路的组成
观察实物:观察家庭电路演示器,说出每个器材的名称。
　　　　　　　　　卧室照明　　客厅照明
自主学习:阅读课本P105“家庭电路的组成”的内容,学习有关的知识。
1.输电线进户后首先接到电能表上,电能表用来显示所消耗的电能。接下来是全户用电的总开关。当家庭电路需要修理时,必须　　　　总开关。
2.总开关后面是保险装置,电流　　　　时切断电路,对用电器起到　　　　作用。保险装置之后可以连接用电器。电路中还可以安装插座,许多用电器可以接在插座上。
二、火线和零线
自主学习:阅读课本P106“火线和零线”的内容,学习有关的知识。
提出问题:
(1)家庭电路中各个用电器是如何接入电路中的
(2)控制某家用电器的开关应该和该电器如何连接 接到火线上还是零线上
思考讨论:当使用试电笔接触火线时氖管会发光,为什么接触零线时却不发光呢
三、三线插头和漏电保护器
实物展示:观察两线插头、三线插头,了解两者间的不同。
提出问题1:不同的用电器为什么使用的插头不同
自主学习:阅读课本P107“三线插头和漏电保护器”的内容,学习相关的知识。
提出问题2:
(1)三线插头的三根线分别接什么
(2)知道插座的三个孔是如何接入家庭电路中的。
(3)标E的插头比其余两个略长一些,这样设计有什么好处
(4)漏电保护器和空气开关在电路中分别起什么作用
19.2
1. 家庭电路中电流过大的原因,一是　　　　　　　;二是　　　　。
2. 保险丝是用　　　　制作的,电阻比较　　　　　、熔点比较　　　　。当电流过大时,它由于温度升高而熔断,切断电路,起到　　　　作用。
合作探究
一、家用电器的总功率对家庭电路的影响
阅读思考:观察漫画——疲劳的插线板,你发现了些什么
思考讨论:插线板“感到”很累,甚至于要烧起来,这是什么原因导致的
归纳总结:　　　　是家庭电路中电流过大的原因之一。
例题:炎炎夏日即将来临,明明家新购置了一台1 kW的空调。已知他家原有用电器的总功率是5 600 W,电能表上标有“220 V　10(40) A”的字样。请你通过计算说明:
(1)使用这台空调时,通过它的电流是多少
(2)从电能表使用的角度考虑,明明家的电路是否允许安装这样一台空调
解:(1)由题意可知,空调的功率P1=1 kW,家庭电路的电压U=220 V。
根据电功率和电流、电压的关系式P=UI可得
通过这台空调的电流I1===4.5 A
(2)增加这台空调后,明明家的用电器总功率变为6 600 W。
通过电能表的总电流为I===30 A<40 A
所以,从电能表使用的角度考虑,可以安全安装这样一台空调。
二、短路对家庭电路的影响
自主学习:阅读课本P110的内容,学习有关“短路对家庭电路的影响”的知识。
1.　　　　是家庭电路中电流过大的另一个原因。
2.改装电路时不小心、绝缘皮破损或老化、用电器进水等原因使火线和零线直接连通造成　　　　。
3.由于导线的电阻　　　　,短路时电路中的电流　　　　,会产生大量的热,使导线的温度急剧升高,很容易造成火灾。
三、保险丝的作用
观察实物:观察各种规格的保险丝。
提出问题:你知道保险丝是如何起到“保险”作用的吗
自主学习:阅读课本P111“保险丝的作用”的内容,学习有关知识,回答下列问题。
(1)保险丝是用什么材料制成的
(2)保险丝的特点是什么
(3)保险丝的作用是什么
想想议议:商场中,一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说,微波炉很省电,用它加热食品花不了多少电费;顾客说,微波炉很费电,他家的微波炉常常“烧保险”。他们各是从什么角度说的 应该怎样用科学术语表达他们的意思
19.3
1.电对人体的伤害程度与通过人体的电流的大小及　　　　有关。
2.常见的触电类型有:人体接触火线、大地触电;　　　　　　　;电弧触电;　　　　　　　。
3.防范触电事故最重要的是要有　　　　　　　,遵守　　　　　　　。
4.雷电是大气中一种剧烈的　　　　现象。高大建筑的顶端都有　　　　。
合作探究
一、电压越高越危险
活动体验:两手分别接触一节干电池的两极,感受是否有触电的感觉。
提出问题:为什么没有触电的感觉呢
　　思考讨论:根据不同电流通过人体时人的感觉,尝试推导人体的安全电压。
电流I/mA 电流对人体的作用特征
交流f/50~60 Hz 恒定直流
0.6~1.5 开始有感觉,手轻微颤抖 没有感觉
2~3 手指强烈颤抖 没有感觉
5~7 手部痉挛 有痒和热的感觉
8~10 手剧痛,勉强可以摆脱带电体 热的感觉增强
20~35 手剧痛,不能摆脱带电体,呼吸困难 热的感觉更强,手部轻微痉挛
50~80 呼吸困难,麻痹,心室开始颤动 手部痉挛,呼吸困难
90~100 呼吸麻痹,心室颤动,经3 s可使心脏停止跳动 呼吸麻痹
　　二、常见的触电事故
自主学习:阅读课本P113~P114“常见触电事故”的内容,学习有关的知识。
1.当人体成为闭合电路的一部分时,就会有电流通过。如果电流达到一定大小,就会发生触电事故。
2.假如人的一只手接触火线,另一只手接触零线,大电流流过人体,发生触电事故。
3.假如人站在地上,一只手接触火线,电流通过人体流入大地,发生触电事故。
4.高压带电体周围有强大的电场,当人靠得很近时,容易产生电弧触电。
5.如果高压输电线掉落在地上,当人体经过这个区域时,两脚之间存在相当高的“跨步电压”。电流从一条腿流入,从另一条腿流出,会发生触电事故。
思考讨论:如果发现有人触电,你该怎么办呢 能用手直接去拉触电的人吗
想想议议:在生活中哪些行为会引发这些触电事故呢
三、安全用电原则
自主学习:阅读课本P115“安全用电原则”的内容,掌握相关知识。
为了确保用电安全,日常生活中要做到:
(1)不接触　　　　　,不靠近　　　　　;
(2)更换灯泡、搬动电器前应　　　　电源开关;
(3)不弄湿用电器,不损坏　　　　　;
(4)保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应　　　　　。
四、注意防雷
自主学习:阅读课本P115的内容,学习有关的知识。
1.高大建筑的顶端都有　　　　的金属物,通过很粗的　　　　　与大地相连,可以防雷,叫做避雷针。
2.雷云天气时,应该采取的措施:
(1)应该留在室内,关好门窗。
(2)减少使用电子设备。
(3)切勿游泳或从事水上运动。
(4)不要站在山顶及空旷场地。
(5)应远离高大树木和桅杆等,在空旷场地不宜打伞。
(6)不宜开摩托车、骑自行车。
课堂练习
1.在家庭电路中,从进户线起连接顺序正确的是(　　)
A.闸刀开关、电能表、保险盒、插座
B.闸刀开关、电能表、插座、保险盒
C.电能表、保险盒、闸刀开关、插座
D.电能表、闸刀开关、保险盒、插座
2.如图是试电笔的结构示意图,其中由绝缘体构成的部分是(　　)
A.笔尾金属体 B.塑料外壳
C.电阻 D.弹簧
3.学校电工要给教室安装一个三孔插座(如图所示),其中接地的孔是(　　)
A.a
B.b
C.c
D.a和b
4.小刚有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板,如图所示,每当用电器的插头插入接线板上的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”现象。关于“跳闸”的原因和接线板中的电路连接,下列说法中正确的是(　　)
A.“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路
B.“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路
C.接线板上的多个插座与指示灯串联
D.接线板上的开关与指示灯并联
5.家庭电路中的电灯昏暗,电能表表盘却转得飞快,这种现象说明电路发生的情况可能是(　　)
A.短路 B.总功率过大 C.漏电 D.电源电压不足
6.关于家庭电路,下列说法中正确的是(　　)
A.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小
B.家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
C.如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
D.电炉子工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小
7.电压越高越危险的原因是(　　)
A.吸力大 B.电阻大 C.压力大 D.电流大
8.在如图所示的四种情况中,必发生触电事故的是 (　　)
9.不能用潮湿的手去拨动开关,这是因为(　　)
A.开关外壳带电
B.开关与潮湿的手都是导体
C.开关漏电
D.有触电危险
10. 以下四图的做法中，符合用电安全的是（　　）
A．开关和灯泡的连接 B．测电笔的握法
C．在高压线下放风筝 D．金属外壳接地
11. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）
A．家庭电路中，空气开关跳闸一定是发生了短路
B．家庭电路中，控制用电器的开关应接在火线和用电器之间
C．使用试电笔时手不能接触笔尾金属体
D．发现有人触电后，应立即用手把他拉开
12. 小明把台灯插入插座，闭合开关，家里的总控制开关立刻跳闸，请分析造成这种现象的原因是（ ）
A、插头短路 B、灯丝断路 C、灯头内短路 D、灯头内断路
13. 如图所示,电路中打“×”处表示断路之处,若开关闭合后,用试电笔测试电路中a、b、c、d四点时,能使试电笔的氖管发光的点是(　　)
A.a　　　　B.a、b　　　C.a、b、c　　D.a、b、c、d
14.如图1所示是某同学在演示使用试电笔的握笔方法，其中正确的是（ ）
图1
A．（b）（c） B．（a）（d） C．（a）（c） D．（b）（d）
15. 如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（ ）
A．电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联的
B．电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地
C．若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关，甲处应装电灯，乙处应装开关
D．断开开关S时，站在地上的人接触A点或B点都不会触电
16.如图为某同学设计的部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是（ ）
A.空气开关 B.双孔插座 C.带开关的灯泡 D.三孔插座
17.家庭电路中有时出现这样的现象，原来各用电器都在正常工作，当把手机充电器的插头插入插座时，家用所有的用电器都停止了工作，其原因可能是（　　）
A．这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路
B．插头插入这个插座时，导致火线和零线相接触形成了短路
C．插头与这个插座接触不良形成了断路
D．同时工作的用电器过多，导致干路电流过大，保险开关跳闸
18. 如图是新安装的照明电路，已知两个灯泡并联，灯泡的灯头接线存在一处故障，小刚学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V 40W”的灯泡，当只闭合S、S1时，L0和L1都呈暗红色：当只闭合S、S2时，L0正常发光，L2不发光，由此可以确定(　　)
A．L1灯头断路 B．L2灯头短路
C．L1灯头短路 D．L2灯头断路
19..小鸟停在高压线上不会触电，其原因是（ ）
A．小鸟是绝缘体，不会触电
B．小鸟两爪间的电压低，小鸟不会触电
C．小鸟的爪耐高压，小鸟不会触电
D．高压线有橡胶外皮
20.小明把台灯插头插人插座，当他闭合台灯开关时，室内其他电灯全部熄灭。检查发现保险丝熔断。造成这一故障的原因可能是（ ）
　A．灯座短路　　 B．插座短路 C．插头短路 D．开关短路
21．小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮。为了找出故障原因，他用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中两个孔都能使测电笔的氖管发光。故障原因可能是（ ）
A．进户线火线上的保险丝烧断 B．进户线零线断了
C．电路发生了短路 D．书桌边的插座与火线断开
22.学校集体宿舍中的保险丝是按规格安装的，但经常被烧断，从而造成断电，发生这种现象的原因可能是下列各项中的哪一个( )
A.有一只灯泡的灯丝烧断了 B.开关里的两个键相碰了
C.有的宿舍经常使用大功率电炉 D.某个宿舍的电路发生了断路
23.小明把台灯插头插人插座，当他闭合台灯开关时，室内其他电灯全部熄灭。检查发现保险丝熔断。造成这一故障的原因可能是（ ）
　A．灯座短路　　 B．插座短路 C．插头短路 D．开关短路
24．小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮。为了找出故障原因，他用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中两个孔都能使测电笔的氖管发光。故障原因可能是（ ）
A．进户线火线上的保险丝烧断 B．进户线零线断了
C．电路发生了短路 D．书桌边的插座与火线断开
25.学校集体宿舍中的保险丝是按规格安装的，但经常被烧断，从而造成断电，发生这种现象的原因可能是下列各项中的哪一个( )
A.有一只灯泡的灯丝烧断了 B.开关里的两个键相碰了
C.有的宿舍经常使用大功率电炉 D.某个宿舍的电路发生了断路
26. 请用笔画线代替导线，将图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中
27.将带开关的电灯、带保险盒的插座和接冰箱的三孔插座正确地接入如图所示的电路中。
四、思维导图
五、效果检测
1、下列现象中，可能引起家中保险丝熔断的是（ ）
①插座中的两个线头相碰 ②开关中的两个线头相碰
③电路中增加了大功率的用电器 ④灯丝烧断
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
2、物理小组的同学们练习安装照明电路，接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置，同时要求同学将电路中所有开关都断开，用这种方法可以检查电路是否有短路。在接通电源后，下列说法中正确的是（ ）
A．若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误
B．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到火线和零线上
C．检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开头闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度不够，这表明电路中出现了短路现象。
D．不论将电路中用电器的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，这表明电路中有短路
3．如图6所示，把带有开关的电灯、三孔插座正确地连入家庭电路中。

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