第二课汉唐盛世

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第二课汉唐盛世

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课件19张PPT。沁园春?雪 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 词中提到了哪几个王朝,帝王?汉唐盛世
八上 第四单元第二课复习课复习目标1、梳理知识点形成知识框架。(P83-104)
2、回顾深化: 汉唐是我国古代最强盛的两个朝代。汉初高祖、文帝、景帝的政策:休养生息政策、分封制,汉武帝在政治、思想、边疆少数民族上的政策及作用,唐太宗在君臣关系上、君民关系上、政治上、思想文化上、少数民族关系上的政策及作用,三国局面形成、孝文帝改革内容与意义,两晋南北朝时期的特点:政权分立与民族融合等。
3、通过复习培养学生整理、归纳知识的能力,提高综合运用知识解决问题的能力。
汉武帝唐太宗汉唐盛世知识梳理汉







施在政治上
在思想上
在军事上
在边疆上唐太宗巩固政权的措施君臣关系上
君民关系上
政治体制上
民族关系上三省六部制科举制汉武帝唐太宗颁布推恩令
加强检察制三省六部制 、科举制
任用贤人、虚心纳谏轻徭薄赋、
重视农业生产轻徭薄赋、
重视农业生产农耕、打井、储粮曲辕犁、筒车铸铁、丝绸
漆器、金属加工丝织业、珠宝业
制瓷业敦煌长安、洛阳
扬州、成都等罢黜百家
独尊儒术儒家思想政策关系抗击-和亲-抗击-和亲和亲、睦邻关系融合一视同仁汉唐盛世张骞出使西域玄奘取经
鉴真东渡史学、文化、宗教、绘画、书法等民族交融开始中西互通、胡汉交融
妇女开放自由丝绸之路大运河(隋)促进中西交流促进南北经济文化交流文景之治(西汉)
光武中兴(东汉)开皇之治(隋)贞观之治(唐)
开元盛世 (唐)贞观遗风(唐)汉唐盛世(1)西汉初年,对中央政权构成威胁的诸侯国问题是怎样产生的?西汉政权是怎样逐步解决这一问题的?
(2)除了解决诸侯王问题,汉武帝还采取哪些措施巩固它的统治?并请你选择最感兴趣的一项措施进行评价。 汉朝成立后,为巩固其统治,分封功臣和同姓子弟为诸侯王,后诸侯王势力膨胀反而成为威胁中央政权的隐患。 汉景帝时着手削夺诸侯王封地,成功平定“七国之乱”。 汉武帝时颁布“推恩令”,大大削弱诸侯王的势力。采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张,推行儒学教育,实现思想上的统一,开疆拓土,派卫青、霍去病反击匈奴,解除北部边患,派张骞通西域,加强与西域的联系。解题指南:(材料分析)
1、仔细审题,明确题意;
2、回归教材,落实内容;
3、理清思路,组织答案;
4、依分而答,书写规范。
1、图一和图二分别反映了唐朝时的哪种国家政治制
度?这些制度最初创立于何时?
2、图一中的政治制度有何进步之处?
3、唐太宗曾得意地说:“天下英雄,都在我的掌握之中
了。”说一说此制度对读书人和统治者来说有何进步
之处?皇帝中书省门下省尚书省吏 部户 部礼 部 兵 部刑 部工 部盛世清明时期内容连线①文景之治
②开元盛世
③光武中兴
④贞观之治
⑤贞观遗风A光武帝
B汉文帝、景帝
C唐玄宗
D唐太宗
E武则天1.在丝绸之路上,有我国一处文化古迹被联合国
列为世界文化遗产,是哪处古迹?根据你的判
断,该古迹属什么宗教文化?
2.你认为“丝绸之路”到底是一条怎样的路?
3、当代有条新丝绸之路,我们称之为____
_____________________。
丝绸之路4、2004年10月26,在我国西安举行了第三届国际丝绸之路大会,这次大会的主题是“复兴”丝绸之路.是我国加快西部打开发战略的一部分,请你为复兴“丝绸之路”提出自己的建议?丝绸之路1大运河从南到北四段依次是
A_________B___________
C_________D__________
2、大运河的中心最北到___(今北京)最南到________(今杭州)
3、大运河的开凿沟通了五大水系
从南到北依次是__________
、___________、__________、
_______________、___________大运河材料:
  夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。
——《贞观政要》(1)文中的朕指的是谁?他的统治时期史称什么?唐太宗,贞观之治(2)以史为镜和以人为镜是什么含义?前者指总结隋朝灭亡的教训,后者指要求贤纳谏(3)这给你什么启示?做人要谦虚,善于发现自己的缺点,悉心听取别人的教导 汴水 唐、胡曾
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆 怅龙舟更不回。 汴河怀古 皮日休
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事。共禹论功不较多。4、对隋大运河的开凿,历来评论不一,请你说说你的认识和看法?提示:唐朝时期,一般人都认为隋朝的灭亡主要因为隋炀帝开凿了大运河。而皮日休肯定了开凿大运河所带来的便利,这在当时是难能可贵的。胡曾的诗片面夸大开凿大运河对隋亡的影响。总之,隋朝灭亡原因中,开运河不是主要原因,但有一定联系。小结收获 通过今天的课堂,你认为复习一堂课有哪些方面值得重视?
自主梳理,突出主干;
立足重点,释化疑点;
纵横联系,综合运用;
强化薄弱环节,关注解题技巧。
学法有方,贵在得法谢谢大家!

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